理工农“书香读书月”方案(最新)

第一篇：理工农“书香读书月”方案(最新)

吉首大学张家界学院第三届“书香校园读书月”

理工农学部活动实施方案

为迎接湖南省第四届“三湘读书月”活动，我院拟于2012年11月5日至12月5日举办第三届“书香校园读书月”活动。

一、活动主题

细读经典提升品位

二、活动对象

全院师生员工

三、活动时间

2012年11月5日至12月5日

四、举办单位

主办：吉首大学张家界学院

承办：图书馆 通识教育部 团总支

协办：各学部分团总支 读书协会 跫音文学社

五、学部评审小组

组长：边文钰

组员：贺孝忠胡骁吴倩倩柳菲

六、活动内容

（一）宣传发动

制作宣传横幅标语及宣传展板，利用校内各种新闻媒体进行宣传，号召广大师生“多读经典，细读经典”。

（二）推荐经典阅读书目

为了提高学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，提升学生的阅读品位及文化修养，引导学生回归名著，回归经典，深入解读经典文学的深刻思想内涵，通过经典阅读获得精神的熏陶及情操的陶冶，塑造较高的思想深度和人文情怀。此次活动向学生推荐100部经典阅读书目（见附件），供学生选读（征文与报告会演讲内容需从该100部经典阅读书目中任意选取一部即可）。

（三）“细读经典 提升品位”征文竞赛活动

1、内容及要求

以“细读经典 提升品位”为主题，观点鲜明，内容健康，语言流畅。每人限投一篇稿件，文体不限，题目自拟，字数不少于3000字，杜绝抄袭；以A4纸打印，字体为宋体，标题字为小二加粗，正文内容为四号字，行距为20磅。

2、提交及评审

11月19日前，各班团支部将本班稿件统一送往学部分团总支办公室2234进行初审，每班至少上交3篇作品，电子稿及打印稿各一份，稿件请注明学部、专业班级、姓名、联系方式。

11月22日前，学部分团总支将初审结果及稿件上交院团总支办公室。11月30日前，学院专家评审组评选出最终获奖征文。

3、奖项设置

学院设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10名，组织奖3个。优秀稿件将推荐到报社、院报、图书馆馆刊以及院网站上发表。

（四）天问论坛〃通识教育经典细读报告会

1、演讲内容

通过品读某一部经典著作，谈个人读书感受，引发大学生读书情趣，提升阅读品味，营造清新高雅的校园文化。

2、评选流程

第一阶段： 11月19日晚，学部分团总支组织评审小组，对本学部演讲选手进行初选；演讲形式不限，每位演讲者时间不超过30分钟；评选出2名选手参加学院复选.第二阶段：11月21日至11月30日，全院10名入围选手对自己喜爱的经典图书进行18分钟的读后感演说，必须使用PPT等多媒体设备；组委会专家评审组综合演讲内容、语言表达、仪容仪态和整体效果进行评审打分，并评选出进入报告会的5名演讲者（其中经管学部2名，文法学部2名，理工农学部1名）。

第三阶段： 12月5日，6名演讲者（教师1人，学生5人）对自己

喜爱的经典图书进行18分钟的读后感演说，（演讲内容可在第二阶段的基础上做适当的调整），必须使用PPT等多媒体设备。12分钟的互动时间由演讲者回答现场听众提问。

3、演讲地点

初选：2215教室；

复选：多功能报告厅；

报告会: 图书馆天问厅。

4、报名时间

2012年11月7日—11月18日

5、报名地点及联系人

理工农学部：2234室 刘莲（***）

(五)闭幕式

12月5日在图书馆天问厅举行第三届“书香校园读书月”活动闭幕式。内容为：活动总结；为征文比赛获奖者颁发证书及奖品；为演讲者颁发证书及纪念品。

吉首大学张家界学院理工农学部

二〇一二年十一月七日

附件：

100部经典图书目录

一、中国文化

1.《论语》孔子及弟子 2.《墨子》墨子 3.《孙子兵法》孙子 4.《孟子》孟子 5.《老子》老子 6.《庄子》庄子 7.《荀子》荀子8.《易传〃系辞》 9.《史记》司马迁 10.《资治通鉴》司马光 11.《春秋》 12.《礼记》 13.《文心雕龙》刘勰 14.《坛经》惠能 15.《四书集注》朱熹 16.《传习录》王守仁 17.《明夷待访录》黄宗羲 18.《读通鉴论》王夫之 19.《徐霞客游记》徐霞客 20.《毛泽东选集》毛泽东 21.《中国近三百年学术史》梁启超 22.《中国艺术精神》徐复观 23.《中国哲学简史》冯友兰 24.《美的历程》李泽厚 25.《古代画论》彭莱

二、中国文学

26.《诗经选》余冠英选注 27.《楚辞选》马茂元选注 28.《魏晋南北朝诗卷》丁夏选注 29.《汉魏六朝诗选》余冠英选注 30.《唐诗三百首》孙洙 31.《唐宋词选释》俞平伯 32.《古文观止》吴楚材、吴调侯 33.《窦娥冤》关汉卿 34.《三国演义》罗贯中 35.《水浒传》施耐庵36.《红楼梦》曹雪芹 37.《西游记》吴承恩 38.《聊斋志异》蒲松林 39.《儒林外史》吴敬梓 40.《鲁迅选集》鲁迅 41.《女神》郭沫若42.《子夜》茅盾43.《家》巴金44.《骆驼祥子》老舍45.《边城》沈从文46.《围城》钱钟书47.《曹禺选集》曹禺48.《青春之歌》杨沫49.《艾青诗选》艾青50.《蛙》莫言

三、外国文化

51.《理想国》（希腊）柏拉图52.《形而上学》（希腊）亚里士多德 53.《忏悔录》（罗马）圣〃奥古斯丁 54.《思想录》（法国）帕斯卡 55.《新工具》（英国）培根56.《论法的精神》（法国）孟德斯鸠57.《社会契约论》（法国）卢梭58.《爱因斯坦文集》（美国）爱因斯坦59.《科学史》（英国）丹皮尔60.《纯粹理性批判》（德国）康德；何兆武译61.《哲学史讲演录〃导言》（德国）黑格尔62.《西方的没落》（德

国）奥斯瓦尔德〃斯宾格勒63.《悲剧的诞生》弗里德里希〃尼采64.《精神分析引论》（德国）西格蒙德〃弗洛伊德65.《西方哲学史》（英国）罗素66.《文化科学与自然科学》（德国）李凯尔特67.《人论》（德国）卡西尔68.《新教伦理与资本主义精神》（德国）马克斯〃韦伯69.《共产党宣言》（德国）马克思、恩克斯70.《资本论》（德国）马克思71.《物种起源》（英国）达尔文72．《国富论》（英国）亚当〃斯密73.《就业、利息和货币通论》（英国）凯恩斯74.《企业的性质》（英国）科斯75.《利息理论》（美国）费雪

四、外国文学

76.《荷马史诗》（希腊）荷马77.《神曲》（意大利）但丁78.《堂吉诃德》（西班牙）塞万提斯79.《莎士比亚戏剧集》（英国）莎士比亚

80.《浮士德》（德国）歌德81.《简爱》（英国）夏洛蒂〃勃朗特82.《红与黑》（法国）司汤达83.《悲惨世界》（法国）雨果84.《高老头》（法国）巴尔扎克85.《汤姆叔叔的小屋》（美国）斯托夫人86.《安娜〃卡列尼娜》（俄国）托尔斯泰87.《玩偶之家》（挪威）易卜生

88.《母亲》（苏联）高尔基89.《泰戈尔诗选》（印度）泰戈尔90.《钢铁是怎样炼成的》（苏联）尼古拉〃奥斯特洛夫斯基91.《雪国》（日本）川端康成92.《老人与海》（美国）海明威；董衡巽译93.《百年孤独》（哥伦比亚）加西亚〃马尔克斯94.《战争与和平》（俄国）托尔斯泰95、《罪与罚》（俄国）陀思妥耶夫斯基96、《不能承受的生命之轻》(捷)米兰〃昆德拉97《复活》（俄国）托尔斯泰98.《茶花女》(法)小仲马99.《普希金抒情诗选集》（俄国）普希金100.《呼啸山庄》(英国)艾米莉〃勃朗特

吉首大学张家界学院理工农学部

二〇一二年十一月七日

第二篇：书香读书月感想作文

2022书香读书月感想作文1

在现实生活中，人们认为，拥有人间的荣华富贵才是真正的享受。而我却认为，读书也是一种享受。

从小，我酷爱读书。因为一本书对于一个爱读书的人来说，的确是一种享受，得到一本书就像是如获至宝。

记得有一次，那是在三年级的时候，我在家里闲得无聊，便翻开书柜，拿出一本写着《小故事大哲理》的书看了起来，我在这本书中自有的翱翔，完全不被外界影响。在这本书中，我好像看见了“打败了大人物，却被小人物打败”的蚊子，看见了“不听别人劝告，终日自以为是，碌碌无为”的鹰王……书中的每一个小故事，都反映出一个个珍贵的大哲理，让我更加的喜爱读书，更加享受读书。

可是，有些人却认为读书是一件烦闷的事，每张纸上都写满了字，让人看见都心烦，不如去旅旅游，玩玩游戏轻松多了。可是，如果你用一种平静的心态去读书，那么，你将会发现读书其实也是一种享受！你会惊奇地发现，在书中翱翔，就好像看到外面的大千世界，身处于主人公的处境中……

享受旅游，你会感到无比的兴奋与快乐，享受美食，你会感受到新奇、美味的滋味，享受阳光，你会得到涌上心头的温暖……但是享受读书，你会得到精神上的粮食，得到精神上的安慧以及满足。

让我们一起enjoy the reading吧！！，欣赏书，谁说不是一种格外的享受？书本，它是人们的情感栖息者，人们烦恼时，它使用知识使人们开朗起来。

2022书香读书月感想作文2

对阅读，我说不上如饥似渴，因为阅读本来就是一件轻松的事，何必把自己弄得那么紧张呢？

我不太喜欢那些为学生开单子读世界名著的动员文章。但也并不是说对那些世界名著就拒之千里，而是不喜欢有禁锢、有指向。现在，我们对书确实有点孤弱寡闻，但是反反复复地强调《悲惨世界》，强调《战争与和平》，强调鲁迅，强调托尔斯泰，不是又造成了另一种孤弱寡闻了吗？

你已经走在树林里了，千万别以为寻找一片美丽的叶子而对周围灿烂的美景视而不见，如果这样，即使那片叶子在伟大，你也失去了不该失去的。

轻松一点，把阅读当成一场游戏，不要为老师的一句“这文章伟大”，就强逼着自己去生吞活剥，优句佳句摘一大堆，硬是想挤点读后感出来，这些有时反而显得虚伪，不真实。其实，只要心知肚明就行，在内心世界细细欣赏，慢慢品味，又何尝不是一件乐事呢？别忘了，精神上的满足才是最重要的。

还有，先万别让马克吐温和欧亨利的光彩遮不住你不该错过的菲茨杰拉德，这些容易让人忽视的作家的作品真的是很精彩耐读的哦！从名著堆里抬起你的头，读读《快乐的人生》，读读《人生的光辉》吧！不要再呆头呆脑的问一句：“这么有名的名著也放下？”是的，放下，当它与你无缘，或者说暂时无缘的时候~~~~~

2022书香读书月感想作文3

莎士比亚曾经说过：生活里没有书籍，就好比没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我从小就喜欢读书，一捧起书，就像扁舟找到了彼岸一样兴奋。

书有着百世也抹不去的清新淡雅的墨香，它可以吸引住喜欢读书的人；书有着无限的知识，它会给你能量；书有着神奇的魔法，给心灵以洗礼。

书中，有比古筝更悠扬的声音，有比世外桃源更诱人的仙境，有比山泉更美妙的话语。读一本好书，就好像和许多有知识的高尚的人在谈话；读一本好书，就好像交了一个好朋友；读一本好书，大脑中的智慧就在增加；读一本好书，便拥有了一次神仙也享受不到的灵魂之旅。

书像一杯茶，需要你去细细品味才知道它的清香；书像山林间传出的阵阵琴声，时而缓，时而急，时而短，时而长；书像一个百宝箱，找到钥匙，把它打开，就会发现它的奥妙。

读书给了我无穷的乐趣。我常常被书中动人的故事所感动，被经典美文所陶醉，充满悬念的探案故事吸引我，富有哲理的人生格言启迪我。我爱读《简？爱》《安娜？卡列尼娜》《母爱》《红与黑》及四大名著等。我更爱读那些著名作家写的散文与诗歌，如：冰心的《繁星？春水》《纸船—寄母亲》《寂寞》《小桔灯》；朱自清的《荷塘月色》《背影》《温州的踪迹》《匆匆》《儿女》；徐志摩的《再别康桥》《沙扬娜拉》《偶然》等。

在阳光飘香的日子里，翻开清新淡雅的书卷，任微笑蔓延，任思绪荡漾……

2022书香读书月感想作文4

我喜欢读书，因为书是智慧的源泉，智慧的结晶，一直是我的好朋友，好老师。

我从两岁开始读书。当时的书只是小绘本。那时候我不懂文字，只有图片懂。那些图片上描绘了许多美好的'世界。从那些照片中，我知道了这个世界是多么丰富多彩。

直到五岁，我开始看一些有插图和拼音的故事书。书中精彩的内容经常吸引我。看刚买的书放不下。吃饭的时候看，睡觉前看，甚至上厕所的时候也看。只是不太好看的树巢一般都被吞掉了。虽然他们有一点知识，但也有一个大概的意思。而我喜欢的那些书，读起来也是不厌其烦，经常翻出来看，回味无穷！

七岁的时候，我爱上了科普书。像《儿童百科全书》《地球之谜》《儿童科学知识系列》我都看过。每次看书都会发现很多问题，所以我会一个个列出来，从头到尾看几遍书，直到把答案都找出来，把学到的东西都回忆一下。这种阅读方法让我受益匪浅。

现在，我收藏了很多书。我喜欢小说、故事书、科普书和各种学习书籍。我一直觉得看小说是一种时尚，是一种可以欣赏个性的东西，更何况小说还包含着知识和道理。

在未来，我也会把阅读作为生活中不可或缺的一部分。我这几年的阅读经历让我意识到，你不可能一次两次地完全理解丰富的树种知识和御寒的道理，但在反复阅读的过程中，你每次都会发现新的发现和感悟。

2022书香读书月感想作文5

我妹妹有会说话的眼睛，健谈的嘴巴，扎着马尾辫。我很爱看书。

记得有一次，姐姐来我家，她开始看书，阿姨让他浇花。她很不高兴地看了姑姑一眼，却不敢违拗，于是起身。他手里拿着一本书，一边看一边走到前阳台，拿着一个水桶给花浇水，看到没水了，就往水桶里倒了点水，准备开始浇花。我在他旁边做作业，看到他洗完拖把倒了水，就大声说：妹子，你洗完拖把用水了。我妹妹惊呆了。她低头看着水，看着花。她很着急。

这时阿姨走了过来，姐姐看了看阿姨，又看了看我，不知所措。姐姐走过来对她说：“把书给我。”姐姐看着姑姑气势，怯怯地问：“你拿我的书干什么？”阿姨说：“我给你扔了。看看你。这盆花毁了。你知道养一盆花有多难。”姐姐听了姑姑的话，一遍又一遍地求饶，“书是别人借的，不要扔掉。”她说话时，眼泪流了下来。我姑姑那样看着他。她说：“算了。今天我饶了你。下次别这么粗心了。”。妹妹听到这里，擦了擦眼泪，脸上露出了笑容。我觉得：妹子，这件事以后，以后就不会了。

所以很少有孩子喜欢读书，我们应该向她学习，好好读书，这样才能获得更多的知识，但是不要像她那样执迷不悟，也许我们会做错事。看，这是我妹妹，一个美丽的爱读书的孩子。

2022书香读书月感想作文6

高尔基说过：书是人类进步的阶梯。书，是储存知识的仓库，是打开智慧大门的销匙，是通向成功的桥梁。书在我的生活中，是必不可少的“重要角色”。

我是一个小书虫。只要一有时间，我便从大书架上拿下几本书来读。我对这些书爱不释手，它们是我形影不离的好伙伴，不但让我增长了见识，还丰富了我的头脑。每每阅读书里的那些文字，我都会沉醉其中。《三国演义》中的智慧及谋略，善良与丑恶，快乐与悲伤，令我久久难以忘怀；《十万个为什么》给我带来的丰富的知识，令我受益匪浅；《最强大脑》中提出的问题，启发了我的头脑，令我学会解决许多难题。

自从爱上了读书，我便天天痴迷在书的世界中。有一次，妈妈给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》，回到家我便如饥似渴地读了起来。我从上午一直读到下午，连午饭都忘了吃。读完这本书，我十分同情主人公保尔。他早年丧父，跟母亲相依为命，随后加入了红军去抵抗沙皇。在战斗中，他被一片弹片击中了脑袋，差点丧命，但他还坚持为人民工作，无畏牺牲，甘于奉献。读了这本书，我感受到了保尔身上的正能量，如：忠诚、勇敢、坚强等，我为自己认识到了这样一位良师益友而高兴。

书，是一种奇妙的东西，只有“两耳不闻窗外事”，细细地品味书中内容，才能体会到它的价值与魅力。读了许多书籍之后，我发现我的视野开阔了，懂得了各种知识，越来越离不开书了。同学们，在这个知识爆炸的时代里，书是不可缺少的，让我们都爱上读书吧！

2022书香读书月感想作文7

不知从什么时候起，我渐渐地迷恋上了读书，竟到了无书不欢的地步。

我爱读书，不论文学名著，还是诗词歌赋，总是那样吸引我，就像我一直所喜爱的运动一样诱惑着我。我对他们从来是来者不拒。

曾经走过鲁迅、闻一多的文章，亦曾穿过杜甫、李白的诗集，几度花开花落，我执着地做着我的读书梦。后来，我接触到了《镜子》、《爱的教育》、《童年》……我竟有种“梦里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉。我知道，我找到了真正属于我的好书，从中我真正品味到了读书的乐趣。

喜爱诗，爱诗的婉约“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘”，花影弄月，让人风落花而伤怀，望落叶而悲伤；爱诗的豪放，“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，热血沸腾，幻想着自己披甲上阵杀敌。

喜爱散文，“花落人依旧，花开两不知。雨打风流柳成行，水落三千牵城煌。得，风来，雨来，天地开来，我的青春，为你歌舞！”。散文犹如一首首轻盈动听的歌曲，犹如一曲曲凄凉的民谣。从它的押韵里，我领悟到人生的真谛。

欢乐的日子，听着“明月几时有，把酒问青天。”，和着白居易低吟：“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”。不开心的时候，低吟着“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”。

有书的日子，心不再彷徨，不再茫然，人生不再会迷失方向，日子充满了色彩，仿佛是“赤橙黄绿青蓝紫，我持彩虹当空舞”。

2022书香读书月感想作文8

在广阔的知识国度里，我渴望一艘船，它将带我畅游古今中外，被芳草和书香迷住。

小时候，我不太喜欢读书。一直以为页数很多，看不完。一直觉得读书没意思，看了一两页就不想看了。然而随着慢慢长大，我开始尝试读书，我想改变。

书中的主人公感染了我，我为卖火柴的小女孩的命运祈祷；琅琊山五壮士的悲壮殉难让我感动。《小小姐》是一本9—14岁孩子读的励志杂志，有些故事让我发笑；有些故事让我泪流满面；其他的对我来说很神奇。当我对自己没有信心的时候，我会想起《小小姐》里的主人公。我已经深深陶醉在书的世界里。

我最喜欢周末看书。我可以在足够的时间内一口气读完一本书。周六，我醒得很早，没看脸就开始看书。那是一个早晨。我妈生气的时候看到我没吃早饭，中午吃着看着。期间去了趟厕所，没忘记带书进来。我从厕所出来半天，我妈给了我一顿好饭。下午，我只乖乖的做作业。听见我妈接电话就出去了。机会来了。我三遍五除二做完作业，拿出书看得津津有味。第二天，我妈妈检查了我的作业，发现了很多错误。我生气的妈妈说：你不认真完成作业，就不要读书。我不争辩。妈妈的把戏真的管用。为了看书，我必须认真做作业。很快，因为她认真的作业，她受到了老师的表扬。我妈很高兴地答应，她会给我买很多书，让我只有努力学习才能看完。

让我们在书海里搭船，荡起智慧的双桨，扬起知识的风帆，一起快乐的起航吧！

2022书香读书月感想作文9

明明，俗话说：读书破万卷，下笔如有神。你知道读书的好处吗？首先，读书可以增加我们交流的质量和深度。读书可以让你掌握知识，而知识就像呼吸一样，吐纳之间，可以见人的气质与涵养。其次，读书可以保持大脑的活跃，防止它失去能力，就像身体的其他肌肉一样，大脑也需要通过锻炼来保持它的强壮与健康。然后，读书可以减少你的压力，在读书的过程中，可以阅读和你不同的人，能帮助你了解他们的看法。最后，读书可以让你抵抗孤独，读书就仿佛你的一个朋友，只要你想读书，它随时可以陪伴在你身边。

明明，你知道吗？一天不读书，无人看得出；一个月不读书，生活变得空洞。不读书，我们也就没有方向，缺乏上进。

明明，你知道我国著名文学家鲁迅先生吗？他从小认真学习，有一次，学校奖励给他一枚金质奖章，但他却立即把这枚奖章卖掉，然后买了几本书和一串红辣椒。每当晚上寒冷时，他便摘下一颗辣椒用来驱寒坚持读书。

明明，让我们行动起来吧！首先，我们要养成读书的习惯。高尔基说过：“每一本书是一级小阶梯，每爬一级，就更热爱这本书。”其次，要学会选择适合自己的书本。当你拿到一本书时，能够很快进入文字，并产生联想，这本书就是适合自己的。

明明，让我们做一个热爱读书的好少年吧！

2022书香读书月感想作文10

人们常说“开卷有益”，意思是说：读书有好处。

“书是人类进步的阶梯。”“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”这些名人警句我们早已耳熟能详。所以，不管是古今，还是中外，书在各时各地都让人青睐有加。

读书可以增长知识。我国古代有很多人一生的理想便是做官，就是因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”培根曾说：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”书使我们有文化，有涵养，有素质。读书可以开阔视野。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”“乃席芳草，镜清流，览卉木，观鱼鸟。”“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”我们有时没有那么多时间去旅行，欣赏大自然的鬼斧神工。但我们有书。书使我们开广阔视野，了解自然的旖旎风光，了解社会的风云变化，了解天上的云卷云舒，了解大海的潮起潮落。读书还能培养人的性格。《培根随笔》中写道：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”所以说“凡有所学，皆成性格。”读什么样的书，说什么样的话；读什么样的书，写什么样的文；读什么样的书，做什么样的人。读书真是好处多多，受益多多。尤其在当今社会，更需要大量阅读。读书可以增长知识，可以开阔视野，还能培养人的性格。所以我们要多读书，读好书，让书香伴我们成长！

第三篇：书香班级读书活动方案

“书香班级” 读书活动方案

一、活动目的：

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，“万般皆下品，惟有读书高”，历览前贤的读书生涯，常赞叹于前人的鸿篇伟作，也常感叹于自身的读书不足，为营造浓厚读书氛围，树班级形象，强班级信心，特开展读书活动，目的如下：

1、通过活动，让读书成为学生的一种生活方式，养成读书、爱书的好习惯，促进学生各方面素质的提高，为他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。

2、通过活动，使学生学会充分利用班级小小图书室读书。

3、通过活动，让学生学会搜集、处理、接受信息，丰富他们的知识，拓宽他们的视野。

4、通过活动，营造浓厚的“书香氛围”，建设有特色的班级文化品牌。

二、集体活动时间

初一上下学期，每月最后一周周五下午的班会课

三、活动主题：

1.我和我的祖国

2.经典与我同行

3.播下一个行动，收获一种习惯

四、活动口号：

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

读书破万卷，下笔如有神。

播下一个行动，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

五、活动内容：

1、启动读书活动。号召学生每人自带一本课外读物，成立班级小小图书室，同时班主任带头自捐5本有益书籍，任课老师捐一本，并设立“图书管理员”，制定借阅制度；同学与同学之间，建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。

2、打造“书香氛围”。

（1）设计读书标语，贴于班级的墙上；

（2）班主任每天推荐4句名言（刘墉的励志名言和古诗名句），要求能够背诵；

（3）每周一早读课推荐一个哲理小故事，读一读，品一品，悟一悟。

3、做好读书笔记本。每个学生结合个人实际，准备一本读书笔记本，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、阅读时间、好词佳句集锦、心得体会、读书笔记等栏目。

4、“相约好书，牵手美文”读书交流活动。每月周五下午的班会课作为学生集体阅读交流的时间，指导并激励学生快乐读书，共享读书的乐趣。开展“我和我的祖国”、“换一本书，交一个朋友”、“知识竞猜”、“ 经典与我同行”等活动，活动后每位同学写一篇读后感，一学期所写读后感不少于4篇。

5.出读书小报

根据所定主题，学生收集有关资料，每学期出一次读书小报。

6.读书内容：

（1）指定书目

《格列佛游记》、《繁星·春水》、《骆驼祥子》、《鲁滨逊漂流记》

（2）选读书目

小小图书室自带书籍、《读者》、《中学生天地》等

（3）教师推荐每周小故事和每日必读名言

A.几个给人启发的小故事：

1、《宽容》

2、《靠自己》

3、《鲨鱼与鱼》

4、《神迹》

5、《钓竿》

6、《竭尽全力的小蚂蚁》

7、《勇敢的猎豹》

8、《钓鱼》

9、《选择》

10、《赶考》

11、《人生的瓶子》 12《你肩膀上有蜻蜓吗？》

B.每日必读名言：值得孩子们读一读的刘墉语录（节选）

★最强的对手不一定是别人，而可能是我们自己。在超越别人之前，先得超越自己！

★人生的道路是更危险的，因为它只有去，没有回，走的都是过去都不曾经历，且只可能经历一次的路。

★当你一人独行的时候，会变得更聪明；当你离开父母的时候，才知道父母多么成为你的倚靠、你的盼望。

★在这个速度的时代，同时间永远只能做一件事的人，将可能被淘汰！★用时间好比用金钱，如果你知道怎样用钱，也就应该知道怎样用时间。

★善于理财的人，能够用有限的金钱，买到他所需要的东西，甚至以钱滚钱，创造更多的财富。

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六、活动延伸

开展此项读书活动，旨在培养学生的读书兴趣，培养健全的人格，丰富学生的读书生活，倡导文明的生活方式，并希望能把这种习惯带到家庭，影响家庭，形成家校共读的生动局面，所以鼓励孩子们在家把故事读给父母听，也鼓励父母读书，把故事讲给孩子听。所以可开展 “全家总动员”亲子读书活动，建议每位学生建立家庭“小书架”，与好书交朋友，并开展与家长共读一本好书的活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”，包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记（读书语录、感言、心得等）两部分。

六、活动总结：

“读书先进个人”评比：

1．课余时间经常读书，有浓厚的读书兴趣。

2．本学期至少写6篇读后感，文笔美，感悟深。

4．一学期累计读书不少于四本。

5．积极参加读书交流会，并能大胆表达自己的观点。

第四篇：书香杯读书活动方案

大安市乐胜中学“书香杯”

读书活动方案

一、指导思想

结合新课改的精神，构建教师终身学习的规划，以大安市“书香杯”教师活动为指导，以科学发展为指针，以深化课程改革和推进素质教育为目的，以让“读书成为教师的习惯”为主题，以提升教师专业素质为重点，以读书活动为载体，结合师德教育工作，和引导广大教师读书学习，积极倡导教师“多读书、读好书、好读书”，使广大教师养成读书习惯，不断更新观念，拓宽视野，努力建设一支充满生机和活力、与现代教育相适应的教师队伍，为培养更多具有创新意识和创新能力的人才奠定坚实的基础。

二、具体措施

1、每名教师一年内阅读书藉3本以上，其中教育教学书藉2本以上。

2、摘录有一定质量的读书笔记，不少于30篇。

3、结合自己的工作实际，写读书心得（或论文）5篇以上，积极投稿。

4、藏书要不少于50册，其中教育教学专著不少于10本。

5、购书、订报年内不少于100元。

6、每天上网阅读不少于半小时，建个人博客。

7、每个人都结合学校活动方案制定切实可行的读书计划。

三、评选办法

1、设立“教师读书先进个人”奖5名。

2、设“书香办公室”一名

四、活动要求

1、教师在3月20日前制定出学习计划，以组为单位上交到副校长室。

2、以组为单位，每周至少进行一次集中学习，并有读书笔记。

3、集中学习与分散学习想结合，有笔记，注明学习时间。10月末上交。

4、组长认真组织，教师认真领会，认真落实，不走形式，不弄虚作假。

5、11月初进行读书笔记展示

大安市乐胜中学校2010年3月4日

第五篇：书香校园读书活动方案

**小学书香校园读书活动方案

一、活动时间：

2018年9月-2019年7月

二、活动主题：

“书香润泽校园 阅读提升思想”“我阅读 我快乐 我成长”

三、活动对象：全校师生

四、活动目的：

1、启动“书香校园”、“书香教室”工程，营造优良的读书氛围，提高全体师生的阅读欣赏能力。

2、以读书系列活动为载体，引领和推动我校读书活动的蓬勃发展，进一步营造浓浓的读书氛围，促进校园文化建设。

3、以“活动”促“习惯”，鼓励全体师生以书为友，让读书活动成为经常性的学习活动。以此开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，培养优良的个性和品质，拥有快乐主动的人生。

五、活动领导小组：

组 长：

副组长：

成 员：

六、活动内容及形式：

第一阶段：组织发动(9月)

(一)营造“书香校园”人文环境

1、写标语，立站牌，更新文化橱窗，营造校园书香氛围。

2、规范教室文化建设，打造书香教室，让教室的每一角落散发出文化气息。每个教室建立读书角、读书活动成果展示栏、书香板报，要求在规范的基础上彰显教室特色。

3、建立教室图书角，各班配备兼职图书管理员，负责教室图书的出借、登记、归还等工作。

4、实行“三读”(早读、课前读、读书课)，“早读”时间为学生到校后至早餐前(除早锻炼)，“课前读”即每节语文课前由值日生带领大家背诵《小学生必背古诗词》中相应的内容，“读书课”则是经典诵读课上，由语文老师确立主题，并加以指导阅读。读书内容为《小学语文课程标准》推荐的书目、《语文读本》以及学生在老师、父母指导下购买的书籍。

5、充分利用红领巾广播站和各班黑板报推荐优秀书目，介绍读书方法，交流学生中典范的读书心得。

(二)明确阅读要求

1、小学1—2年级段：

阅读浅显童话、寓言、故事;诵读儿歌、童谣、浅显古诗;学会做一些填充式阅读笔记;积累一定的成语、格言、警句，背诵优秀诗文50篇(段)阅读总量不少于5万字。

2、小学3—4年级段：

阅读著名童话、寓言、故事;阅读浅显科技文章，儿童报刊，人物传记，历史名著;诵读优秀诗文，背诵50篇(段);会做摘录笔记，阅读总量不少于40万字。

3、小学5—6年级段：

开始阅读名著和科技文章;学会写阅读笔记，一年内不少于1万字;背诵优秀诗文60篇(段);阅读总量不少于100万字。

第二阶段：组织实施(2月-5月)

(一)、掀起经典诵读高潮

1、建立“读书月”，深入开展各类读书活动。学校将每年4、10两个月定为校园读书月。读书月期间，开展“四个一”活动，即4-6年级学生至少读一本名著;写一篇读书笔记;背一首课外经典诗词;举办一次作文大赛。1-3年级学生要求能背一首课外诗;讲一个有趣的童话故事;看图说一段完整的话。学年末组织评选学校“书香教室”、“读书明星”。

2、加强学生读书竞赛与交流，组织开展经典诵读展示、读书征文竞赛、读书笔记评比等系列活动，进一步激发学生的阅读兴趣。

3、建立学生“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。学期末开展一次学生“读书成长册”展示评比活动。

4、鼓励学生主动向学校校刊及市级刊物投稿，以写作促进阅读，形成读书、写作齐头并进的优良局面。

5、建立“书香校园”网页，研究利用网络开展阅读。组织试点班，每班藏书至少60本以上，建设“书香教室”，鼓励建设家庭图书架，建设“书香家庭”。

(二)开展读读背背星级争章活动

我校少先队员在每学期开学初，在中队辅导员，中队长的指导下确定读书争章目标，期末经学校或中队考核，合格者发给相应的雏鹰证章。

第三阶段：总结提高阶段(6月)

1、打造充满书香味的文化长廊，让同学们时刻呼吸着文化的空气。

2、在教室内建立“师生的读书格言”专栏，用经典语言表达自己的读书感悟。

3、经验总结交流及表彰大会。

七、教师读书活动

1、学校每学期为教研组订购相关资料，教师每年自购教育教学书籍一至二本。

2、设立教师读书课。各教研组每月组织一次全组教师集中读书活动，并要求教师整理好读书笔记，及时写好读书随笔。

3、鼓励全体教师多进行业余读书活动，及时了解教育新动向，接受教育新理念。

4、不定期组织教师读书沙龙活动，交流思想，交流教学感悟，将读书与教学实践总结结合起来，掀起读书高潮。

5、推出教师优秀的“读书随笔”、“教育教学随笔”，并在学年底编辑一本教师作品集。

香城镇**小学

“书香润泽校园 阅读提升思想”

书香校园

活动纪实