2015级2班家长会讲稿提纲

第一篇：2015级2班家长会讲稿提纲

2015级2班家长会讲稿提纲

1、简要介绍璧山教育发展状况（介绍新璧中及新城北小学），介绍国家近年来对教育的投入（所有费用几乎全减免、贫困走读生午餐补助约为每生每期500元左右、贫困住读生住校补助也是每生每期500元左右）重点讲我校近年的变化及将要发生的变化（，已投入近一百万的班班通工程、食堂改建投入272万，六大功能室建设投入40万左右，还要安装LEG大屏幕、触摸式电子信息查询机）。

2、班级情况介绍

人数44，女生25，男生19，入学时优生前四名未报到，前20名中就有七个未报到。优生少于1班（分班时是平均分的）。绝大多数同学学习目的明确，态度较为端正；能按时到校学习，作业较为认真，纪律观念较强，有强烈的集体意识，尊重老师，对人有礼貌。整体表现女生好于男生。但存在的问题也不少，第一是缺乏勤奋上进之心，学习得过且过，懒懒散散，懒惰是多数学生存在的共同心态。表现在一是作业马马虎虎，书写潦潦草草；二是偷工减料，不按规定的作业量完成；三是抄袭甚至直接盗用他人作业；四是不按时或者根本没有完成作业。五是清洁卫生做得特别差，经常被扣分。第二是学习缺乏自觉性。一些同学就想俗话说的癞蛤蟆，戳一下动一下，学习成了负担，甚至是痛苦的事情。有空时候不是说看书学习，二是尽情地玩耍了来再说。挤牙膏式的学习是永远学不好的。第三是男生追打现象特别严重，屡禁不止。已经出现了一些安全事故。第四是很多学生不够诚实，假话之风甚行。

3、几点希望

1、家长要树立正确的育子观念。孩子永远需要家长引导，家长的言行对子女的影响特别的大。个别家长存在孩子到了学校，我们家长就没有多收责任了，老师不是万能的。老师单方面不可能教育好学生，需要家长的大力配合。过去说的德智体美劳现在还是适合，德才兼备，以德为先。要为孩子树立正确的人生观和世界观，要在品德上做孩子的榜样。

2、多和孩子交流，和他们做朋友。有位著名的作家说过：多年父子成兄弟。意思就是说要平等对待孩子，孩子才会平等对待你，有什么话才会给你讲，你才能真正了解自己的孩子，只有真正了解了孩子，你才能教育好他们。

3、管好孩子的周末时间和晚上时间。密切观察其变化。特别是交往的人要得当。

4、不要溺爱孩子，不要给孩子配手机。学生使用手机危害多多（祥讲，举例）。

5、教育孩子勤奋。

6、教育孩子尊重老师，学会合作

第二篇：家长会班主任讲稿提纲

家长会班主任讲稿提纲

一、学校管理、成绩、本班情况介绍（主要介绍好的方面、做好学校与班级的正面宣传。）

二、介绍个人班级管理方案、策略（针对个个班级管理方法对家长提出相关要求）。

1、班级管理理念：（让家长接受你的管理理念）

2、学习方面：（学校课改的背景、需要、教学方式的改变等，对家长提出要求，家长需要如何配合学校对学生进行学习习惯的培养）

3、行为习惯：（提出学校对学生的举止、衣着打扮、言行等方面的要求，家长应该怎样教育）

4、礼仪方面：（主要是对人处事方面的引导，让家长教育学生学会感恩）

5、沟通：（教家长与学生沟通交流的方式方法，疏导学生心理的一些小技巧）

三、提出个人对家长、对学生的一些期望，鼓舞家长能教育好学生，责任意识的传输（养不教是监护人的过错）。

1、纪律：（请假制度、违禁物品、放学回家及时与否）

2、学习：（学生回家预习、复习、完成作业情况、导学案的使用情况、看电视、睡觉时间等）

3、安全：（上下学的路途安全、乘车安全、假期安全、用水用电安全、防骗防暴安全、防自然灾害安全、饮食就餐安全、）

第三篇：大一班家长会讲稿

大一班家长会提纲：

一、班级分析

二、家园共育做好学前教育工作。

三、给家长提出要求。

四、家长会结束、个别交流。

大一班家长会讲稿

亲爱的家长朋友：

大家下午好！

首先感谢各位今天能准时参加这次家长会！再几个月后我们的孩子就要从幼儿园毕业了，就要成为一名小学生。大家和我关心的是同一个问题：“如何让孩子成为一名合格的小学生。”今天就孩子关于幼小衔接的问题，召开这次家长会。

本次家长会分为三个部分，第一部分是由我向大家介绍本学期我们的教学重点以刘老师与大家交流家园配合的一些要求。第二部分是由阮园长向大家讲解我们本学期数学活动学习重点活动，第三部是我们会后的个别交流时间。

本学期我们幼儿园非常重视学前班幼小衔接工作。本学期在课程安排上进行重组和综合，既体现课程的多元化和可选择性，也体现了课程体系的科学性。作为我们学前班的老师，更会以耐心、仔细、认真的态度，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力。

在教学课程开展方面：学前班共设了拼音、识字、写字，数学、英语、艺术(唱歌、美术）健康（户外锻炼）八门课程。本学期的数学课程的学习内容主要是学习万以内的加减，拼音的学习重点内容是学习复韵母、后鼻韵母、前鼻韵母的认读、发音练习，以及拼读的练习。书写练习：我们着重的练习汉字的书写，学习规范的占格、握笔。及按笔画书写汉字。数字书写的方面的学习重点：是学习从1写到100，100写到1。及100至1000至10000整数的书写练习。拼音的书写，主要是写按笔画写拼音，知道准确的占格。识字课程的：能认读1000字。

2、加强班级幼儿日常生活管理，力求幼儿全面发展。

3、培养幼儿任务意识、规则意识与独立意识。

(1)鼓励孩子自己的事情自己做。这句话每个人都认识到它对孩子的重要性，但在实际生活中，真正落实、做到位就不哪么容易了。家长们请树立坚持的意念，„.你们也要付出才行，不要老是给孩子提要求。安全的情况下„培养幼儿做事有计划，井然有序，不拖拉。有好的生活和学习习惯。

2)通过各种游戏加强幼儿遵守纪律和规则的意识，并锻炼幼儿的体魄与品质。在活动中发现幼儿的兴趣爱好，帮助幼儿学会自己分析问题与解决问题，增强幼儿获得成功的信心。我们成人要做个有心人，发现问题或孩子的优势或长处我们要耐心的引导，不要包办代替帮助孩子解决问题。鼓励幼儿多与同伴、老师交往，鼓励幼儿建立合作意识。

3、要求家长积极参加毕业典礼的准备和开展工作。

4、加强与小学的联系和交流：参观小学的校园，观摩小学生升旗上课及课余活动。邀请小学生来园与小朋友一起举行活动。有条件通过图片、资料、电教等各种教育形式，帮助幼儿认识入小学后的学习与生活，给幼儿讲有关小学的事和老师上课的故事，减轻幼儿的思想压力，促使幼儿向往做一名小学生。邀请小学的老师来幼儿园与孩子交谈，进一步了解小学的情况。最后，我在这里要提出对家长的一些要求：

1、懂礼貌、讲文明。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿，所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行，为孩子树立好的榜样。

2、教育小孩讲卫生，勤洗澡、勤剪指甲和洗手，保持个人卫生，减少疾病的发生。

3、做好孩子的安全工作。每天来学校前家长们要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西，不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。开学到现在，发现孩子带的小东西很多，有铁丝/炮/火柴等，这些小东西很危险，万一有什么事的话对孩子会造成伤害，当然，幼儿园是没有这些东西的，所以请家长来园时一定要仔细检查孩子的书包，是否有不安全的东西。

4。坚持使用接送卡。下午放学请家长使用接送卡，来接送幼儿，如有亲戚朋友来接，请提前打电话告知本班老师。

5、家园合作。孩子是联系学校与家长的桥梁与纽带，因此，我们应该有一致的观点与态度。学校里教的一些常规知识与技能，家长在家应督促孩子加强练习，以达到巩固的效果。如果在某些方面有不同的意见，可单独与老师交谈，切不当着孩子的面否认教学。家长有什么需要或疑难也可随时提出来，向我们反映，我们愿和您共同探讨。

6、请你们每天抽出20分钟的时间查看并对孩子作业进行辅导，然后签上你们的名字。

7、每周月的家园联系册，请家长朋友认真的填写，及时反馈幼儿在家的情况和你们的一些想法，我们将认真的对待。接下来欢迎园长为我们带来数学活动的讲解！

第四篇：小四班家长会讲稿

小四班家长会讲稿

各位家长，你们好！很感谢大家都能在百忙之中抽空准时参加本学期的第一次家长会，证明大家对自己的孩子很关心，对我们的工作积极支持与配合。

一：本班老师介绍:

我是班主任杨老师、这位是副班主任林老师、以及保育员啊姨。大家已经很熟悉。

二：宝宝欢乐课程情况总结

本班共有幼儿33人，虽然开学之前我们经过8月份预备周的课程，小朋友基本已适应了幼儿园生活，但也有个别的小朋友早上回园时还有点闹情绪，但老师接过小朋友后情绪都能稳定下来。看着孩子们一天比一天进步，我们老师倍感高兴在此非感谢家长们对我们工作的理解、以及支持。同时也请家长发现问题能及时跟我们老师沟通。

通过9月份的课程，我发现大部份的小朋友自理能力还是比较差，例如：进餐、穿鞋、换衣服。在此我请家长配合老师在家也要对小朋友进行自理能力的培养。在家也要多引导小朋友自己的事自己做，让孩子通过自己的能力来完成一件事情。作为家长你可千万别小看我们的小朋友，千万不要小朋友还未做你就说这么小哪里会呢。正因为家长的一手包办，我们的小朋友就连一点尝试的机会都没有，其实你们应该知道在班上小朋友年龄都是差不多一样大。只要你肯放开手其实小朋友的进步会更大。所以再一次请家长放开、再放开，让我们的孩子成长。

在此还请我们的家长每天准时7：40分送幼儿回园参加晨操活动，这样有利小朋友的身心发展，并且请家长不要让小朋友在家进食早餐、或奶回园。总体上小朋友通过9月份的课程各方面进步很大，各个环节都能通过老师的指引有序地进行。希望家长继续鼓励幼儿。

三：温馨提示

幼儿园的工作是很繁琐细小的，很多工作都离不开家长的支持和理解，有了你们的配合，我们我们才能更好地开展班级工作。所以我希望家长能配合做好以下几点：

1、只要孩子不生病，坚持让幼儿天天来园，不要因为下雨或有人带就不来了。如果不舒服或遇到大雨不能上学的，必须打电话告诉老师．如需要请假请提前告知老师，让我们能帮你停膳。

2、在家服药或不舒服的孩子、必须到告诉老师能更好的关注你的孩子。．

3、要求家长必须接送到位，早上请将孩子交给本班老师，下午按时来接。离园时必须大手牵小手．本学期放学时间为4：15分，托管班放学时间是5：00分，家长依时接孩子放学。

四：感谢各位家长的支持

再次感谢各位家长的支持，并希望在以后的日子里有什么提议或问题能向老师提出，让我们一起成长。

第五篇：中二班家长会讲稿

中二班下学期家长会发言稿

一、开场

各位家长朋友:

你们好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会,你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。

二、班级情况介绍（介绍段老师与吴展翔、吕一博家长）

我们班的小朋友经过中班上学期的学习，在行为习惯、卫生习惯、品德上又有了进一步的提高。幼儿之间有一定差异，赵骞儒、李卓欣小朋友等幼儿体质较好，很少有生病缺席的情况，而蔡炜钰、毛思雯小朋友等幼儿的体质较弱，常有生病请假的现象。有的孩子怕热，易出汗，如李嘉倬、杨贺州小朋友一运动头上的汗水能湿透头发，需提醒他们控制运动量，提前休息、擦汗、补充水分；有的孩子怕冷，像吴心滢小朋友等，平时家长给孩子穿得多，孩子本身又不太爱说，需注意孩子衣物的增减，我们也鼓励孩子多参加户外活动。从幼儿的动作协调性、运动技能看，总体达到了本阶段幼儿的发展水平，但也有部分孩子落后于其他孩子，如陈婉乔、吕嘉麟小朋友的并足跳、分腿跳还控制不好；有一部分小朋友的传球、抛接球动作不够协调；从平衡性看，罗铖一小朋友等仍有待练习。在跑、走、钻等方面，幼儿绝大多数发展较好，只是在跑的速度较快时仍易出现摔倒、碰撞现象，动作灵敏度仍需加强练习。

从心理情况看，在情绪调节方面，叶文慧小朋友还有赖学现象，情绪有小许波动，当当小朋友晚来幼儿园没有赶上做早操时也会闹点小情绪，其他孩子都能高高兴兴入园，当遇到纠纷和不如意的情况时，多数孩子已有基本的调节方法，能在老师和同伴的安慰下恢复良好情绪。在与老师、同伴的交往方面，活泼、外向的孩子很多，也有少数孩子，平时说话很少，活动中也不够活跃；还有几位特殊的幼儿，有和他人交往的愿望，却没有学会交往的方法，如张钰培小朋友经常会以攻击性行为来唤起同伴对自己的关注；这样的孩子是需要特别关注的。

从智能情况看，像葛鸿林、胡家辉小朋友等这些孩子记忆力好、理解能力强，无论是在谈话活动中还是在操作活动中都表现突出。而罗铖

一、廖俊杰小朋友等则在理解能力和动手

能力上与他们有较大差距，需要教师的个别指导。因此在本学期我们仍将把常规教育放在重中之重。

三、学习习惯的培养

再过半年，孩子们就要进入大班学习生活了，很多家长都特别关心孩子的学习习惯培养。那么，在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢？

首先，是注意力的培养。由于中班孩子身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:

1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事；

2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。孩子注意力不集中，活动时喜欢开小差。

这是孩子的年龄特点，这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此，我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画，或是玩拼图等游戏，让孩子能集中精力做好一件事, 帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。同时我们从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的,来源于孩子生活的课,以游戏为主,让他们在玩中学,以此提高他们的注意力和活动的兴趣,对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子,我们会在课堂里面向他们提问，带着他们跟着老师的思维走，下课后也会个别谈话,积极鼓励他们在下一课堂中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这是对人的礼貌。

第二，阅读。阅读，可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵，了解孩子思考的角度和问题，有更多的机会和孩子对话，增进彼此的了解，有更多可以探讨的话题，感受彼此对人生的理解„„阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘画图本给孩子听时，一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带，让孩子入睡前躺在床上听故事。

在生活习惯方面：

首先要说的是我们班幼儿的进餐习惯还不是很好。

吃饭爱讲话，我们并不是绝对不许孩子讲话，这是不符合新的教育观念的，但孩子们闲聊起来就没完没了，饭也顾不得吃，还有给别幼儿光顾着说话，就不吃饭，等到其他小朋友都吃完了，她的饭还没有吃多少。吃饭时也有个别幼儿卫生习惯差，桌面、地面都有米粒菜。挑食也是一部分孩子不好的习惯，有时候饭都吃完了，菜却还剩着没有吃，经过中班上学期，老师的齐抓共管，孩子的进餐习惯进步比较大，卓见成效。但吃饭有不良习惯的幼儿还是有，其中也有一些家庭的原因，如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏，还喂孩子，这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。希望家长们在家也能坚持让我们的孩子“自己的事情自己做”。第二，整理物品的习惯。每次孩子的书本要去放在书包里面就不知道怎么放，都需要老

师的帮助，我们要教孩子整理的方法，而不是要去替孩子整理东西。比如，在家里孩子柜子、抽屉，家长可以和孩子一起收拾整理。在幼儿园，我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。

第三，培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服；学会自己刷牙、洗脸；自己管理玩具、用具、图书；帮助父母做力所能及的家务劳动等。我们班有几个小朋友做事情特别的慢速度，每次完成一些事情都是了老师再三提醒才会完成好！希望这几个孩子能在这学期改掉这个坏毛病！

行为习惯的培养：

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。由于班上孩子多半都是独生子女，所以部分幼儿还存在以自我为中心的思想，谦让分享精神不足。虽然我们一直从小班就强调要分享，但是我还是发现小朋友只会说并不会做，在玩玩具的时候就最能够体现了这点了。针对本班出现的情况，这学期我们也会制定了一系列的教育措施。首先，在集中教育活动中。通过组织“朋友越多越好玩”、“快乐在哪里”等各种形式的活动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处，并抓住实例，引导幼儿分析：男孩和女孩有什么不同？他们的优点在哪里？他们为什么争吵？争吵时表情会如何？有更好的解决方法吗？„„以此让幼儿自己感受和处理问题。然后树立榜样，通过小明星、评选好孩子等鼓励手段，激发幼儿团结合作、争取进步的愿望。

四、本学期工作重点 本学期我们还是开展主题教育和特色教育，目的是培养幼儿形成良好的生活习惯和学习习惯。注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成，弱化知识点的追求”。虽然每天的一日活动安排上有学习内容，但希望家长回家后不要象考试一样问孩子，不要追求孩子说的和老师讲的一模一样，要鼓励孩子用自己的语言去表达，不要抹杀孩子的学习兴趣。本学期仍然是以主题教学为主，同时加以五大领域的课程作补充，我班共制定出三个主题活动，第一：《和纸玩游戏》、第二：《蔬菜派》、第三：《你的家、我的家》。其它的课程《顽皮一夏》、《交通工具博览会》、《我的数学》等课程都会增加到这三个主题教学活动中去，同时我们也会在主题的区域中展示出来。

例如《和纸玩游戏》这个主题。主要分四大部分来进行教学活动：纸的用途、珍惜纸、各种各样的纸、纸的生产。通过这些让孩子有机会探索和研究纸的来源，学会珍惜和节约用纸，更重要的是孩子可以真正的和纸玩游戏，他们可以折一折、玩一玩各式各样的纸，可以开动脑筋，想办法让平面纸站起来，让立体的纸变化出不同的空间。例如

我们的绒幕墙、吊饰就是孩子们自己的一幅幅美丽作品，这也是他们刚接触这个主题时，在老师的引导下完成的一系列作品。同时我们将课程中的知识延伸到区域中，让孩子在玩中巩固已学的知识。

除此之外，我们这学期也将重点培养孩子的阅读识字、数学和英语。我们和孩子玩各种识字游戏，已增进孩子对识字的兴趣。数学方面我们也将为大班打好基础，教孩子1—10的书写、10以内的相邻数和分成等。在英语方面，上学期我们班就已经有了很明显的成果，上学期末的时候，孩子的英语水平也突飞猛进，这学期希望能继续有这种对英语的热爱之情。家长们在家也要多多陪孩子一同进行这些学习，很多家长认为孩子大了，可以自己独立完成学习、作业，想培养孩子独立学习的习惯！其实孩子越大，家长更应该多陪孩子，一方面可以督促孩子完成，另外一方面，当发现孩子在学习中遇到不能解决的问题时，家长这时候就可以鼓励孩子、做个引导者让孩子对学习越来越感兴趣，而不是乏味枯燥。

五、家长配合工作

我们老师和各位家长都有着一个共同的心愿,那就是让您的孩子具有强健的身体,良好的习惯、广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流,让你们的孩子受更好的学前教育,因此希望各位能够配合我们做好一些工作。

我们的各种活动得到了家长的大力支持，(说说本学期至今的环境创设情况、家长配合情况)）在此真诚感谢各位家长对我们的信任！同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我们的各项工作！我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让您的孩子具有强健的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的大脑，为了这一个共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好以下工作：

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在7:50前到园。如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。

3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。

4、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，希望家长积极配合我们的教育活动,及时为我们提供有关教育活动的材料。为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。

5、本学期春游活动

感谢各位家长对我们的工作的支持，以后有问题也希望能及时与我们沟通，今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。

中二班：刘薇