第一篇:乡村教育调查总结报告
乡村教育现状及总结分析
调查小组组成:
组长:夏荣
组员:谭旭
王志标
孙帅
邹文
调查题目:农村教育现状及分析
调查目的:了解现状农村教育的基本情况
调查地点:武汉、襄阳、崇阳、恩施
调查对象:该地区在校学生,老师及其家长
调查方法:问卷调查,采访,实地考察等
通过一个多月的团队努力我们搜集了不少的信息,现归纳整理分析主要是如下几个问题,希望我们的努力能够为乡村的发展尽一份力。
我们穿越四个地区进行调查,有经济高速发展的武汉,有经济条件一般的襄阳、崇阳,更有经济较为落后的恩施山区。为的就是将多地的乡村学校进行对比,找出我国乡村教育真正存在的问题。
心理情感方面:“留守儿童”比例大,课余时间无父母照看,教师当爹又当妈。
这是一群值得社会广泛关注的群体,他们缺少父母的关心,父母的辅导,父母的教育,没有人能够了解当他们看到别人扑向自己的爸
爸妈妈的怀抱的时候是怎样的一种心情。或许,他们也在幻想着突然之间自己的爸爸妈妈就从某个角落,跳了出来给自己一个惊喜吧。90年代中后期,大批的农民为了生计,不得已远走他乡,把孩子交给年迈的父母,这些跟随爷爷奶奶一起生活的孩子被称作“留守儿童”。农村教育的对象大多数都是留守儿童,在我们的调查中,80%的学校反应留守儿童现象严重。面对这个特殊的群体,教师有着无以言状的苦楚。在对待孩子的教育问题上,孩子的爷爷奶奶的教育观点和方法与教师的教育观念和方法在很大程度上有着本质的冲突,爷爷奶奶对孩子更多的是溺爱,疼爱孙子的作法大家都很能够认同,而且年迈的爷爷奶奶的思想和教育方法都是比较落后的,有时候甚至不能认同年轻支教老师的做法,这让一群年轻的老师较为老火。留守孩子由于长期缺乏父母的关爱,性格孤僻、偏执,难以沟通。目前,留守儿童现象已经成为社会问题,应该引起广泛的关注。
师资方面:师资力量弱,工作量大,教师分身乏术。
他们是我们社会发展之中不可缺少的一部分,中国正处于并将很长一段时期内处于社会主义的初级时期,这段时期内我国的经济还不够发达,导致山区学校任然存在,就必不可少的需要这样一群乡村教师,他们扎根在山区,将自己的一切奉献给乡村的孩子们,在他们的内心深处难道就没有对城市生活的向往吗?他们有,只不过他们为了这群孩子们,他们可以放下。
调查中,很多的学校领导表示,学校的师资力量少,这一环节直接影响到教师的工作量。在我们的问答调查中,一周有25节以上的课的老师占90%,在调查中我们还发现,80%以上的老师一般上的是2门到3门课,有18%的老师还在上复式班。有的乡村学校,甚至整个学校都只有一名老师,他们教孩子门所有的功课,这样的并不是很专业的教育方法,效果可想而知。担任班主任的老师,除了教学工作外,还有更多的班务工作需要处理。上课前得写教案,上完课后得批改作业、研究学生、家访。繁重的工作不仅体现在上课时间上,教师繁重的教学任务还包括对学生的管理。复杂的学生问题,让许多教师心理劳累是不言而喻的。沉重的心理负担在教师全天候的工作之外无形中延续着。繁重的教学任务,超负荷的工作量,让老师们实在无法成熟,很多老师都出现了向城市发展的想法,只不过他们为了这里的孩子们,为了自己的理想,他们才坚持在这篇乡村热土。但是真正能够解决这种现象的办法只有一个,那就是缩小城乡的教育差距。教育设施方面:黑墙壁加教鞭是大部分山区小学的全部家当。
目前的农村学校,教学软件上的资源相对是平稳的。然而,在硬件设施上,农村学校存在着严重的不足。几乎所有学校都没有多媒体设备,有的学校最多只有几台录音机,音乐课上没有钢琴、风琴„„教师上音乐课就用嗓子干吼,体育课没有孩子玩的东西,上体育课就是学生自由活动的时候,有的地方学校操场破乱不堪,设施老化严重。而且,由于师资力量的不足,大多数科目没有专门的老师,就是由班主任代上。硬件设施投入不足是目前农村教育一个最普遍的现状。这里的孩子同样渴望有一个标准舒适的篮球场,一张能够满足自己的乒乓球桌。他们的要求并不高,他们并不敢想跟城市的孩子一样好。
乡村教师工资福利方面:大贡献,小回报,对乡村教师的思想要求过高。
据我们的问卷调查结果统计,待遇上觉得可以的只占15%,70%的老师认为基本没福利待遇,15%的老师觉得根本没有;在我的走访中,90%的老师说的最多的一个问题就是福利问题。调查了解,刚走上工作岗位的农村教师,每个月的工资不到700元,有的教师说,00年出来参加工作的时候,工资一个月只有300多元,教了十几年的书,现在一个月的工资也不到800元。大部份的农村教师都是一个人的工资养活全家:上有老人要供,下有孩子要养,还有人际交往等等,一个月的工资在当月中就花光了。有的教师说:“我们一年到头,累死累活,工资养不活家人,而人家出去打工的,一个月几千块,家里已经盖起了大楼,我们这都是为了什么?”我们知道答案,但是我们没有回答,他们是为了这里的这群可爱的孩子们,为了不让那一双双求知的双眼里露出滚烫的泪水。在调查中90%的老师认为付出与回报不成正比,作为农村教师,繁重的教学任务和超负荷工作量也许他们都可以忍受,待遇上的问题或许才是急需解决的。
教育的主体是学生,学生个体的素质直接影响着老师的工作,现在的孩子大多数都是独生子女和留守儿童,隔代教育的现象让我们的老师不知道如何去把握宽和严的尺度标准。现在的孩子,叛逆心越来越重了,动不动就闹小脾气,而孩子们的爸爸妈妈、爷爷奶奶又溺爱有加,这让老师们也是伤透了脑筋。
家长是孩子的第一位老师,家长的一言一行直接影响着孩子的一
生,很多的家长根本不会管什么素质教育,只要孩子成绩好,其他的全都不重要,很多家长只看重考试的成绩,丝毫不在乎其他方面的发展。素质教育这么多年,从某种角度上讲,老师是无从下手的,这与素质教育完全是背道而驰的。
总的来讲,我们国家农村教育现状仍不容乐观,虽然这几年国家对教育非常重视,义务教育免费上学,但在学校的硬件与软件设施上还不能给予孩子良好的教育,大多数学校还是以应试教育为主,教育模式仍需革新,而且大多数农村家的孩子上大学仍给家庭带来严重的经济压力,每年仍有不少学生因交不起学费而辍学。
我们希望我们的这篇乡村教育调查报告能够引起社会的广泛关注,多关心一下乡村教育,让乡村的孩子能够感受到社会的温暖,真切体会到党和国家的关怀。拉近乡村和城市的距离,实现全国一家亲。我相信在国家和社会的不断努力下,乡村教育问题会很快得到解决。让我们一起行动起来,帮助乡村的孩子们,一定不能让一滴因辍学而产生的泪水从那双可爱的充满求知欲望的大眼睛里流出来。让他们能够逐渐了拥有自己的篮球,乒乓球,和其他运动设施。让大山里的孩子能插上翅膀,越过祖国山水,走向世界各地,为我们伟大的祖国贡献最大的力量。
第二篇:乡村小学教育的调查
乡村小学教育的利弊
调查方法:借全区乡村小学教师培训之际,对百余名任意小学教师进行调查采访,将乡村小学教育现状进行分析,汇总,得出结论。
调查意义:通过对全区乡村小学教育现状的调查,了解当今全国乡村小学教育中存在的问题和优势。并对此做全面地分析,为乡村小学教育改革提供一份参考意见,希望能为社会,学校,家长提供一些帮助。
调查过程设计:第一阶段,通过认真分析,仔细考虑,确立实践活动课题为“乡村学习教育的调查”。写出开题报告;第二阶段,凭介绍信,借区教育局乡村小学教师培训之际,对百余名乡村小学教师进行调查采访,记录调查结果;第三阶段,调查完毕,对调查记录进行阶段性总结。并进一步对全部调查记录进行汇总,统计出存在的问题和优势;第四阶段,对调查记录进行分析,对本次实践活动进行总结,写出调查成果报告和结题报告。最后整理材料,结束此次活动。
全区乡村小学教育现状调查报告
2004年7月,为了解全国乡村小学教育的现状,我对我区的乡
村小学百余名教师进行了采访调查,并对此次调查做出了一个简单的总结报告。
十一届三中全会以后,我国的改革开放取得了举世注目的成就。“十六大”,“三个代表”的会议和文件为我国在新世纪的进一步发展提供了强大的理论依据和要求。增强综合国力,提高全民素质,是二十一世纪——科技时代国家强大的基本体现,因此人们逐渐认识到了教育的重要性,人们对知识的苛求程度越来越大,全民受教育的程度越来越高。然而大多数人忽视了小学教育的重要性。据日本科学家调查发现,人类大脑智力的开发,个性素质的培养,大都在儿童时期形成。所以说小学教育至关重要,而由于我国经济发展的不平衡,小学教育受到了严峻的挑战。
根据调查结果,作出如下分析:
一现状中的问题
1)最主要的是乡村小学教育的课程不完备。由于乡村小学
比较分散,加上经济的制约,乡村小学课程往往缺少英语,体育,音乐,美术等课程,严重影响了小学生的全面发展。2)乡村经济的不发达,使许多必备的体育器材,实验设备,音美工具等的短缺,甚至是没有,造成小学生的音体美发展不平衡。
3)远离城镇的乡村,科技,通讯设备缺乏,诸如电脑等高
科技产品和高科技知识无法在乡村小学中普及开来。
4)小学生生活环境的影响,对于土生土长的乡村儿童,从
小受父母的传统思想的影响较大,对新生事物接受较慢较困难。
5)乡村农民收入的影响对儿童接受教育的程度有很大的关
系,有些家庭的经济拮据,使儿童很早离开学校,不过现在这种情况日趋减少。
6)乡村小学教师自身的局限性。大多数从事乡村教学十几
年的老教师,缺乏现代高科技知识,普通话讲的不是很标准。而且存在好多家庭经济困难的教师,也给乡村小学教育带来一定的影响。
二乡村小学教育的优势
1)环境优势:乡村广袤的土地,多彩的森林,连绵的山脉,使得乡村小学生掌握了好多课本以外的知识。对动植物有更直接的了解,更全面的认识。
2)乡村人民的淳朴,善良,勤劳,勤俭的优秀的品质,从一点一滴中对乡村儿童进行言传身教。
3)前景乐观:国家的大力投资,社会各界的有利支持,希望工程的不断壮大,给乡村的小学教育注入了新的活力。
三总结
乡村小学教育,尤其是贫困地区的乡村小学教育中仍然存在着许多问题,影响了广大的乡村儿童的全面的,健康的持续发展,我们应该给予更多的关注。然而我们并不能因为存在困难就畏手
畏脚,全盘否定。我们还应该看到乐观的前景,许多新毕业的青年教师正在乡村小学教师队伍中不断壮大;各种教师培训课程更加完善(就像这次全区小学教师培训一样);教育投入不断增多,新的小学课程像英语,体育等正在开设。诸如此类的现象正在乡村小学教育改革中日渐成效。我相信现在乡村小学教育必将和城市小学教育的差距会慢慢消失。
结题报告
本次暑期的实践活动,基本上顺利完成了。通过对百余名乡村小学教师的调查采访,并对乡村小学教育的现状做了细致的分析,汇总,使我了解了我区乡村小学教育中存在的问题及优势。并通过这一缩影,对全国的乡村小学教育现状有了初步的认识。
此次实践活动基本上达到了预期的目的。在调查过程中,我学到了许多课本以外的知识,学会了怎样自己解决问题,克服困难。当然,我的调查报告中存在着许多不足。主要是由于我第一次做此类活动,缺少经验,常不知道如何下手;其次是由于人单力薄,一个人在调查过程中难免有疏漏。加上仓促整理,也有不少缺陷。
这一次实践活动之所以顺利进行,主要是得到了区教育局的大力支持和广大乡村小学教师的亲切配合。在此,我对区教育局以及广大乡村小学教师致以崇高的敬意和衷心的感谢。
第三篇:调查总结报告
人力资源市场供求状况的调研报告
根据调查情况来看,我县目前有富余劳动力()人,男性占()人;从富余原因看,因病富余()人,其他原因富余()人,主要是由于身体病残、老人小孩赡养、技能缺失等原因造成劳动力富余,部分新生代农村劳动力由于不愿从事农业生产,虽然在外务工,由于缺乏技能,工作变换较快,收入较低,又不愿回农村,靠家人资助在外,处于隐形失业状态。从富余人员就业愿望来看,有()名富余人员有就业愿望,其中,一半以上人员希望在本地务工,其余人员也希望务工地域在省内,希望就近务工可以方便照顾到家庭。从就业期限来看,富余人员近一半期望长期务工,大部分人员期望从事季节性和临时性工作,以家庭生产为主。从工资待遇来看,大部分人员待遇要求在1000元至2500元之间;从富余人员年龄结构来看,富余人员主要集中在26至50周岁之间;从富余人员专业特长来看,少部分人员受过简单的技能培训,从文化程度来看,80%以上富余人员是初中或以下文化程度,从希望接受专业技能培训看,70%富余人员希望参加培训,掌握一门实用技术,其中希望参加短期培训的占大部门,由于富余人员文化层次低,理解能力普遍较差,希望能接受一些与农业种养殖等方面联系较紧的短期实用技术培训,培训方式以实际操作为主培训,不愿接受期限较长 1
缺乏特色的培训课程,期望培训能由政府免费提供。从需要的扶持措施看,一半人希望政府在政策上予以倾斜,能制定一些优惠政策,另一部分人希望政府给予贴息贷款等资金帮扶。从总体情况看,由于我县工业十分不发达,群众主要以农副业和转移就业为主,部分群众由于文化水平低、就业观念落后、年龄较大造成富余。今后,将以此次调查为契机,积极探索,努力创业,争取就业帮扶工作再上新台阶。2
第四篇:乡村医生年终总结报告通用范本
乡村医生年终总结报告通用范本
乡村医生年终总结报告通用范本一:
我是一名普通的乡村医生,自从xx年从事乡村医生工作以来,在卫生局及镇医院领导下,认真开展各项医疗工作,全面贯彻上级领导布置的各项工作和任务,全面履行乡村医生的职责。
认真负责的做好医疗工作。“救死扶伤,治病救人”是医生的职责所在,也是社会文明的组成部分。医疗工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用。为此,我抱着为患者负责的精神,积极做好各项工作,热情接待每一位患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,受到了村民的好评。
本人还积极参加各项业务培训,不断吸取新的医疗知识,自己的业务水平也慢慢的有所提高,现在掌握了农村常见病.多发病的诊断和治疗方法。在日常生活中严格执行各项工作制度,诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责的处理每一位病人,从最大程度上避免误诊误治。还通过订阅大量业务杂志和书刊,网上查阅等手段,从而开阔了视野,扩大了知识面,不断加强学习,不断涉取新的营养,促进自己业务水平的提高。
每次到卫生院开会,我都认真听取积极完成上级领导布置的任务,积极的向广大村民宣传党和国家的惠民政策。在儿童计划免疫工作中,走家串户送儿童防疫针的通知单,做了不少实实在在的工作,对于儿童家长的询问总是耐心的给予解释,直至满意为止。尤其是自xx年开展农村合作医疗以来,更是在我和村民之间架起了沟通心灵的桥梁,我不厌其烦的向村民解释,宣传农村新型合作医疗的政策,并且认真执行上级政策。
自从踏入乡村医生的工作中,这6年来,在各级领导的帮助和同道们的支持下,工作取得了一点点成绩,但与其他同道相比相差甚远,在今后的工作中,我要继续努力,克服不足,掌握更多更好的医疗知识,争取创造更好的工作成绩,为广大村民朋友排忧解难。
工作6年来,我逐渐认识到乡村医生是一个光荣而且神圣的工作,我将一如既往的兢兢业业地工作,为乡村医生增光添彩,为党和政府赢得民心,做一名合格的优秀的乡村医生。
乡村医生年终总结报告通用范本二:
在党的卫生工作方针领导下,在县卫生局,镇卫生院的亲密领导下,XX年全面,高效,圆满的完成了上级下达的各项任务,切实履行了一个终于卫生事业的医务工作者应尽的义务与应当做的工作。深入践行党的卫生方针与路线,切实彰显了一个基层乡村医生务实,勤恳,踏实的优良作风。秉承‘敬人乐业,拼搏奉献’的工作精神,遵守‘用心服务,感动顾客’的服务理念,立足于超前的服务意识,赢得了老百姓的高度信赖,树立了良好的口碑。
全年共为200余人次适龄人群接种乙肝疫苗,脊髓灰质炎疫苗,麻疹疫苗及强化免疫,HIB流感疫苗等预防接种工作。全面完成上级交与的各项工作任务,认真履行一次性医疗废物的归类管理。
严格按照县卫生局,镇卫生院的工作要求,抓好‘预防为主’这条重要主线,坚持开展预防为主的工作方针,再辅以门诊治疗工作,严格,准确不漏的记录门诊逐日登记册,准确及时上报和登记发现的传染病,把健康教育工作融入到日常的门诊工作中,使广大老百姓易于接受这种言传身教的模式,让更多的老百姓掌握与健康生活相关的知识。办理健康教育宣传栏12期,并及时更新内容。全年逐级转诊100余次,全年门诊总量3000余次。积极参与各级各界会议,会议记录料理清晰,认真填写各种表,卡,册,做到工作有记录,门诊有信息,大事有报告,为乡镇一体化建议进绵薄之力。
积极宣传,正确引导村民踊跃参与新型农村合作医疗制度,使广大村民更深入,更深刻,更延续的参与这一惠民,益民,济民,宏民的良好政策当中。作为基层的乡村医生任重道远,我将继续忠于职守,兢兢业业,脚踏实地的实干精神,完成下一年的医疗卫生事业,为把老百姓的切身利益维护的更全面而不懈奋斗。
乡村医生年终总结报告通用范本三:
在***卫生局的领导下,我院认真贯彻执行乡村医生一体化管理工作相关规定,有力地促进了农村卫生的改革与发展,提高了农村卫生服务水平,促进农村公共卫生一体化服务均等化发展,经过一年的努力取得了一定的成绩,现将一年来工作开展情况总结如下:
为促进乡村医生一体化管理工作,我院在年初成立了乡村医生一体化管理领导小组,由卫生院院长***同志任组长,****副院长任副组长,各村委会卫生所所长为组员,并签订了乡村医生一体化管理目标责任书,责任层层落实。
1、统一管理,建立制度
我院辖区六个村委会,设立卫生所六个,统一有卫生院管理,100%参加一体化管理,制订了******卫生院乡村医生一体化管理规章制度。
2、人员统一管理调配:
20xx年我院按照*****乡村医生管理相关制度,经过考核重新招聘了乡村医生,按照业务需要,***卫生所招聘了女乡村医生一名,实现了每个卫生所有一名女乡村医生,使恢厂村妇幼保健工作得到了巩固和加强。
3、药品统一采购:
为了方便乡村医生药品采购,20xx年我院签订省级中标企业4家,配送辖区公立医疗机构药品,自20xx年1月1日至20xx年12月11日,六家卫生所共采购基本药物人民币x万元,实现了卫生所100%使用基本药物。
4、财务统一管理,实行独立核算。村卫生室按照卫生院统一制订的医疗收费及药品零差价的收费标准。卫生院每年提取业务纯收入的15%的卫生所发展金及养老保险,全年共提取养老保险金人民币,卫生所发展基金,于20xx年1月使用卫生所发展金购置电脑6台,实现了网络化管理。古城卫生所使用卫生所发展金进行了卫生所装修,共使用资金人民币x元。
5、人员工资统一发放:
全年经过卫生院发放乡村医生工资人民币xxxx元。
建立长效机制,加强了对乡村医生的业务能力、工作水平及完成农村公共卫生工作情况进行综合考核。鼓励和督促乡村医生做好预防、保健、疫情防控等公共卫生工作。全年进行乡村医生考核两次,无考核不合格人员,按照考核结果及时兑现了乡村医生经费、基本药物补贴、公共卫生服务等相关经费人民币13万元
20xx年我院对村医采进行了医德医风、公共卫生服务、基本药物、中医中药等相关知识培训共13期,共培训140人次,共78个学时。进一步加强了基层医疗卫生队伍思想素质及业务水平。
由于乡村医生一体化管理工作,涉及面广,监管较为复杂,在下一步的工作中我院将不断总结和探索,进一步加强工作监管力度,使工作再上一个新的台阶。
第五篇:箱包调查总结报告
大学生箱包调查总结
中国箱包行业产值近700亿,其中国内市场容量接近200亿,而且每年以超过25%的速度在递增。这其中中高端及中低档市场占有很多份额。对于转型中的箱包企业而言,短期内存在巨大的市场机会。为了更好的了解箱包的市场和目前人们对箱包的需求情况,我设计了相关的市场调查问卷,通过网络投发问卷和现实生活中对周边的大学生调查的方式,来进行了一个小规模的市场调查,现将调查的结果总结如下:
这次问卷调查共收到问卷100份,1.77%是成都地区高校,22%是成都以外高校,2..其中74%的为女性,26%的为男性,3.28%有出国打算,72%没有出国打算
4.喜欢冷色调的占%,喜欢暖色的占%,中性的%,鲜艳亮丽的占%,深浅搭配的占%
5.他们喜欢的包包的外观造型52%为简洁,24%为复古,4%为时尚,个性,32%为经典.6.多数人知道LV,而其他国际品牌站的分量都是差不多的7.大多数人喜欢通过杂志宣传箱包的方式,占了38%,获取箱包信息的渠道大多数人都是商店卖场,占了63.64%
9.他们购买箱包的首选因素86%会考虑款式,70%会考虑使用,54%会考虑质量,50%会考虑安全性,48%会考虑价格,28%会考虑品牌,20%会考虑售后。
一般来说,他们购买包包的价格范围6%的在100一下,56%在100-300左右,4%在300-500左右,500以上的为无。
一:箱包市场存在巨大的市场
由以上数据可以看出,箱包市场内还是存在巨大的市场的,蕴函着巨大的机会的,现在国际的奢侈品牌占据着高端的市场,对于当前的国内企业而言,基本不存在市场机会。现在的中高端的市场和中低端的市场,中高端品牌往往是国内企业国外注册品牌进行市场运作,市场积累不到十来年,其品牌根基比较薄弱;中低端品牌往往是鞋业企业顺势进行品牌延伸,其品牌的类别归属上鞋业大于箱包,其品牌在箱包行业发展先天不足。
二:我门的产品定位和渠道销售方式
而现在的服装品牌很多,但是能于之搭配的品牌包却不是很多,对于即将出国留学的年轻一族,他们需要合适的包来点缀自己的生活,通过调研的数据表明,这类人喜欢的包包的风格主要是以休闲化,个性化,简约,素雅为主,她们能接受的价位为100-400左右,将是一份庞大的市场需求,我建议我们可以定位于着一类的消费人群,整和一系列的终端资源,最后形成一系列的形象规划,产品时尚,与一般箱包的款式普通区分,开有良好的服务的终端,来满足大多数人留学生的需求,形成自己的中高端的外交官品牌。
三:细分我门的主要客户群体留学生和产品的风格时尚色彩系列,创建我们的品牌文化
现在市场上箱包产品很多,有休闲化的,个性化的,女性化的,男性化的,中性的,简约素雅的,我门可以选择定位我们的产品的风格,细分市场,然后将着种风格的产品做精,做专。而外交官最近推出了色彩系列箱包,色彩的缤纷和一般箱包的晦暗形成鲜明对比,我们可以针对留学生是年轻时尚一族的特点,用色彩系列打出属于外交官的品牌
调查可知,大家对箱包的了解大多数是LV,对于箱包LV来说,能在市场上出售出那么高的价钱,出售的不光是单单的商品,更是一种文化,象现在的市场上的奢侈品牌都有自己深厚的文化内涵和品牌故事,我门也可以创建自己的品牌文化和故事,为我们的产品增值(通俗的说就是提高我们产品的可售价格),来满足现在市场上的人们对于精神的需求。而人们对于一个新品牌的认知,只是一个过程.