2014年学习雷锋活动月方案（写写帮整理）

第一篇：2014年学习雷锋活动月方案（写写帮整理）

阜阳育才学校2014年学雷锋活动月方案

阳春三月，祖国的每一个角落都掀起了学习雷锋精神的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召51周年之际，为“弘扬雷锋精神，创文明和谐校园”，我校制定2014年学雷锋活动方案。

一、总体要求：

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋树文明之风活动，力求做到校园无垃圾，公物无破坏，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别：力争把文明行为带进校园，把微笑带给同学，把尊敬带给老师，把孝心带给家长，把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会，积极开展各种形式的班级学雷锋活动。

二、活动主题：接过雷锋的枪

三、活动方案：

第一阶段：学雷锋先进事迹，唱雷锋歌曲

1、召开接过雷锋的枪动员大会暨雷锋事迹报告会，举行学雷锋宣誓仪式。（2月25日、周二）

2、校广播站开辟学雷锋专栏，介绍学雷锋事迹，播报校园好人好事。

3、各班深入学习《雷锋故事》、《雷锋精神》系列文字材料，并学习雷锋日记，摘抄雷锋的名言警句。（3月1日—3月31日）

4、学雷锋系列宣传活动。各班出版学雷锋专刊黑板报或手抄报作广泛宣传。（3月1日—3月31日）

5、各班学唱雷锋歌曲。（3月1日—3月31日）

第二阶段：学习雷锋见行动

1、各班以学习雷锋为主题召开主题班会，学习学校方案并成立学习雷锋工作小组，学雷锋小组积极组织同学开展各种形式的学雷锋活动。（各学习雷锋小组要有专人负责，作好本班级学雷锋活动的策划、组织、记录和汇报工作。要求各班以通讯的形式将活动的开展情况报到团委。）（3月1日—3月31日）

2、各班争创文明班级，星级寝室，文明餐桌；（3月1日—3月31日）

3、各班开展弟子规及校规校纪学习，做文明中学生比赛。（具体内容以方案为准）

4、各班在学校统一安排下，组织“手拉手.献爱心”募捐活动。（待定）

5、“绿叶不忘根的情”三八妇女节感恩活动。（3月5日—10日）

1）了解妈妈和女教师的艰辛，给自己的妈妈打一个温情电话，向女教师送温情祝福。

2）亲手制作贺卡，送给妈妈或在校女教师。

6、开展“共建和谐家园”为主题的节约资源活动。

1）从节约一滴水、一粒米、一张纸、一度电做起；（3月1日—3月31日）

2）爱护环境从我做起、从小事做起；各班成立环保小分队，大力开展保护校园环境活动。（3月1日—3月31日）

3）学校组织优秀团员到校园外附近的道路打扫卫生。举行植树活动，绿化环境（地点待定）。（3月15日、周六）

7、开展常规考核零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在学习、纪律、卫生、文明礼貌方面以“五要”、“五不要”为行动标准：

①见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不要“小善不为”。②遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。③文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。④勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。⑤环境优雅育英才，我自是风景一道——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。

8、组织七年级学生前往特教学校，举行联谊活动。（3月20日、周四）组织六年级学生前往敬老院慰问（3月22日、周六）

组织八年级学生代表到四九烈士陵园。（3月25日、周二）

第三阶段：总结表彰

1、各班总结学雷锋活动开展情况；上报学雷锋活动总结材料（3月26日、周三）

2、举行学雷峰歌咏比赛，发出长期坚持学习雷锋的号召。（3月29日、周六）

3、召开学雷锋总结大会，树立身边的雷锋典型，每个班级评出5名"学雷锋小标兵；评选“学雷锋先进集体”（六年级一名，七八年级各两名）。

4、各班做好学雷锋活动总结。3月29日前交到校团委。

注：每一项活动的具体方案将根据活动进展情况进行安排

阜阳市育才学校

2014年2月24日

第二篇：学习雷锋活动月方案

一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神

各乡镇中学团总支通过开展“读雷锋日记，做文明学生”、国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，广大团员青年们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。

1、开展“读雷锋日记，做文明黎平人”教育活动

在活动周期间，各校纷纷组织青少年开展以“读雷锋日记，做文明黎平人”为主题的思想道德教育活动，采取团队会、座谈会、演讲和征文等形式，学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义，在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中，提高青少年的思想素质。通过学习教育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，不断为学雷锋活动注入新的生机和活力。

2、开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动

以团组织根据各自行业的特点，集中开展了“岗位学雷锋、行业树新风”活动，活动以设立服务台、散发传单等形式开展，在宣传本单位业务工作的同时，为广大人民群众提供了优质高小的服务。

三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

第三篇：学习雷锋活动月方案

“弘扬雷锋精神，创文明和谐校园”活动方案

阳春三月，祖国的每一个角落都掀起了学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十七周年之际，为“弘扬雷锋精神，创文明和谐校园”，我校制定2010年学雷锋活动方案。

一、总体要求

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋树文明之风活动，力求做到校园无垃圾，公物无破坏，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把文明行为带进校园，把微笑带给同学，把尊敬带给老师，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班要召开一到两次学习雷锋的主题班会，积极开展各种形式的班级学雷锋活动，准备一本“班级学雷锋活动记录本”，每人写一篇学雷锋活动的心得体会，在学雷锋活动月之后每班上交一份本班的总结。

二、具体活动安排

(一)3月1日—3月10日“雷锋精神学习动员” 阶段

通过校园广播宣扬雷锋的事迹和精神；各班级可利用学习园地、黑板报等形式引导同学们学习雷锋精神。

通过国旗下讲话进行“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

各班召开学习雷锋精神主题班会，深化对雷锋精神的认识和理解。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。

（二）雷锋精神实践行动”阶段

各班级通过对雷锋精神的学习和讨论，立足实际，制定本班级学习雷锋活动计划，并于之前交到学生处。

立足校园，走向社会，各班以班级或小组为单位开展学雷锋活动。既可以在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动，也可以走出校园开展学雷锋活动，慰问福利院、敬老院和孤儿院，为街道、社区等单位打扫卫生。

各班要充分发挥互助小组的作用，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，小组同学之间要互相帮助，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

各班级成立文明督查小组，对班级中存在的不文明行为进行督查整改；学校将组织学生会各部加强对校园中存在不文明行为进行督查，努力创建文明和谐的校园。

各班要把班级学雷锋活动情况及时记录到“学雷锋活动记录本”中，并及时把活动情况向学生处汇报。

（三）“雷锋精神深化总结”阶段

各班要收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成广播稿件上交校园广播站。

班主任要组织班级同学每人写一篇学雷锋活动的心得体会，并利用班级学习园地、风采栏进行展出交流，务于

各班要通过班会等各种形式做好本班的学雷锋活动进行总结，形成班级学雷锋书面总结，并于4月1日交到政教处。

学校通过对各班级学习雷锋活动进行综合评价，评选出8个“学雷锋先进班集体”进行表彰，每班评选2个“学雷锋先进互助小组”，按班级总人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。

第四篇：学习雷锋活动月方案

学习雷锋活动月方案

一、活动目的让宜君大队全体官兵继承和发扬雷锋精神，让雷锋精神在我大队有新的青春，为促进大队官兵团结，同时努力提高全体官兵的服务意识和互助意识，确保大队各项工作的顺利开展。

二、活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐中队，完善自我，服务他人，奉献社会。

三、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本职，使学雷锋深入到每个官兵。

从自我做起、从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行、专一行，不流于形式。

四、活动时间：2012年5月起。

二、组织领导

组长：王小龙

副组长：臧殿尉、杨伟伟

成员：李鹏、赵龙、席海雷、桑建华、田晨、尚阳、孙朗朗、范晓宇

三、活动内容

（一）全面开展主题教育实践活动。全体官兵要广泛开展“岗位学雷锋、行业树新风”为主题的教育实践活动，要通过标语、宣传栏、倡议书、电子宣示屏等多种形式，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，要组织全体官兵广泛开展职业理想、职业精神和职业道德大讨论，以实际行动学雷锋、作贡献，立足岗位，埋头苦干、敬业奉献，要引导全体官兵职工感悟雷锋新时代精神，深入“四群”教育联系户，走访慰问困难群众，送温暖、献爱心。通过主题教育实践活动的全面开展，使全系统所有人员积极投身、踊跃参与雷锋活动，不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。

（二）深入推进中队文化建设。以学雷锋活动为契机，积极倡导和弘扬安全文化，加强官兵教育培训，提高官兵安全知识和业务技能，为中队提供精神动力和智力支持。

（三）大力选树宣传先进典型。在全系统及时发现为民服务创先争优的先进典型，以典型人物为示范，推动全体官兵人人学先进、赶先进、当先进。

四、活动要求

（一）加强组织领导。官兵要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效。要紧密结合工作实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。

(二)注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，以群众喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动全体官兵参与学雷锋活动的积极性、主动性，增强工作的针对性、实效性。

（三）营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用广播、电视、报刊报道，充分反映学雷锋活动的特色、亮点，不断增强学雷锋活动的影响力，努力在全县营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

（四）建立长效机制。大队领导要将学雷锋活动当作一项常态工作来抓，结合“四群”教育和创先争优活动深入开展，列入工作计划和安排，制定完善考评措施。要适应时代

发展和需求，改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验，研究解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

第五篇：小学学习雷锋活动月方案

渐汶河小学学习雷锋活动月方案

一、活动目的弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：学雷锋 树新风

三、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

四、活动时间：2013年3月起

五、活动安排：

第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组）

1、升旗仪式，向全校师生发出倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报。

3、校园广播站播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施）

1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边，争做文明学生。

学雷锋应如何从身边的小事做起？

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

3、倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

4、各班将于3月组织开展学雷锋主题征文比赛，3月底进行评比。

5、组织学生参加一些校外的公益劳动

（1）走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会

（2）走向社区进行清除白色垃圾

（3）创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除

第三阶段：总结表彰

3月底，评选出“学雷锋先进班级”，每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”，集中进行表彰公示。

亲爱的少先队员们：

五十多年前的3月5日，伟大领袖毛泽东主席亲笔作了“向雷锋同志学习”的题词，并把3月5日定为学雷锋纪念日。一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。时间过去了半个世界，但“雷锋精神”却如用不泯灭的灯光，激励着一代又一代的中华儿女传承这伟大的中华传统美德。

“雷锋”，在中国已经不只是一个名字，而已经成了中华民族的精神。我们应把弘扬雷锋精神同校园环境建设结合起来，大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。

希望我校的每一位教师、学生都能够弘扬雷锋精神，从现在做起、从小事做起、从自我做起，努力提高自己的思想素质，为学校建设贡献自己的一份力量。

在这个特殊的日子里，向全体师生发出倡议：

一、热爱集体，维护集体利益，热心帮助有困难的学生。

二、保护校园环境，不乱丢垃圾，不在学校吃零食。

三、在校园内不吃口香糖、口嚼糖类的糖果，主动清理地面和墙壁的污垢。

四、不践踏草坪，不毁坏校园绿化。

五、讲文明礼貌，注意礼仪规范。

六、主动捡起地上的垃圾，养成“文明卫生”的习惯，共同创建一个美丽的校园。

渐汶河小学学雷锋活动月计划

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的少先队员健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。

校园是学生健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐的校园”做出新的贡献，于3月集中开展纪念学习雷锋活动。具体计划如下：

一、指导思想：

进一步弘扬雷锋精神，培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。

二、活动主题：学雷锋 树新风

三、活动内容：

1、学雷锋宣传活动：

时间：3月1号

地点：渐汶河小学

形式：宣传标语、出一期以“永远的榜样，不朽的丰碑”为主题的黑板报，宣传雷锋精神。

2、学雷锋主题班会

时间：3月4日星期一 下午

地点：各班级教室

形式：形式多样（雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论）

3、学习雷锋精神，从身边的小事做起

时间：3月11日——3月31日

地点：学校、社会

形式：

（1）参加志愿者服务活动。

（2）开展“为社会献义务劳动”活动，动员同学们去打扫村公路，美化我们家乡环境，宣传环保意识。为我们村的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强少先队员的环保的意识。

（3）实施学雷锋“三个一”活动：每位同学至少为社会为学校做一件好事，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，读一本好书、学习一种精神。