学风建设月策划（范文模版）

第一篇：学风建设月策划（范文模版）

电信学院学风建设方案

为了营造良好的学习风气，体现电气信息工程学院学子的精神风貌，提高我院同学们的学习激情，养成良好的学习习惯，增强我院学生学习的自主性、创造性学习的学习意识，决定在我院开展学风建设活动，并制定活动方案如下：

一、指导思想

以本科教学评估为契机，认真切实学习科学发展观。以规范学风建设为重点，培养学生良好的学习习惯。以考风正学风，以管理促学风，以活动倡学风，标本兼治，齐抓共管，积极营造良好的育人氛围，全面提高教学质量和人才培养质量。

二、主要内容

1、加强宣传工作，开展相关座谈会

邀请一些老师、高年级学生为大一大二大三学生作指导，各班班委参加。座谈会主要关于学习风气的提升，各班班委在会后到各自班级开展主题班会进行宣传教育，号召班级学生不旷课，不抄袭作业，作业认真完成。

2、加强学风建设，建立一系列活动小组。

以班为单位，建立一些能积极调动本班的学习气氛的活动或活动小组，如“学习互助小组”、“一帮一”。“一帮二”等等。各班应根据实际情况去建立有本班特色的“学习互助小组”，大家相互帮助，取长补短，营造更好的学习气氛，提高学习效率。然后，根据各班的需要，可以组织成绩优秀的学生、学生党员、优秀学生干部对上网成瘾、经常不上课的同学进行“一对一”或“一对二”重点帮扶。

3、提高学习效率，认真组织开展学风督查活动。

（1）我院积极开展学风督查活动，并建立督查小组，以此来提高我院学生的学习效率。学习部制定出安排表，合理安排各班班主任老师、团委老师、学生会主席团成员及各部部长和共产党员各班导生在晚自习时到各班巡查，并进行打分，每周根据各班总分评选出周最佳班级，并对相关班级进行通报表扬和批评。

(2)督查小组每天对大一晚自习进行督查。督查时间是7：00至9：00；

（3）各班班委在每天上课时都要进行班级上课人数的清点，认真负责地完成，确保无误，如发现存在班委存在包庇现象会通报给各班班主任

注：学习部人员以及所有考勤人员无批假资格，所有需要请假的同学必须认真如实填写由我部门专发的请假条。请假后，请假人必须销假，以便考勤。临时请假的同学，必须在最短时间（不能超过一周）内补办请假条。

3、为大二大三部分英语四六级未过学生开展英语四六级经验交流会，争取帮助同学能在这次通过英语四六级考试

4、举办“师生座谈会”，建立师生交流的平台，增进师生感情，提高教学质量。

为了促进我院师生的进一步交流，我院将在11月举行一次别开生面的“师生座谈会”，座谈会为老师与学生提供了面对面交流的平台，使老师能够及时了解学生所需、所想，为提高教学质量，更好的制定教学计划提供了依据。此次座谈会，以师生面对面的形式，针对学生平时在学习生活中遇到的问题，进行全面、深刻的谈话和交流。通过相互交流，相互弥补自己的不足。

三、评比规则

为了营造良好的学习氛围，创建优良的班级班风，提高大家自主学习的意识，提升大家团结互助的精神，我院制定了以下评比规则：

1、优秀学风建设班级奖（每年级一个）

学风是一个班级的灵魂，良好的学风是提高学生整体素质的前提与保证，是学校培养合格人才的关键。因此，学风建设是班级建设的重中之重。要求如下：

（1）班级同学学习目的明确，学习态度端正，专业思想稳定，形成“勤奋学习、勇于创新、追求卓越、奋发成才”的优良学风。

（2）学风严谨，班级成员能自觉遵守学校学院相关制度；能认真听课，按时独立完成作业，不无故逃课；考场纪律好，考试无作弊现象。

（3）积极组织策划与学习相关的活动，并鼓励班上同学积极参与院、校乃至全省、全国的各种学习竞赛活动。

（4）班级评比（百分制）中出勤占70%，班级学风活动占30%（30分）。班级或班级学生获得省级、校级、院级奖励分别加4分、2分、1分，班级开展学风建设活动每次加3分，累加后，最高分不超过30分。

（5）若某班级没有积极参与班级学风建设，则取消该班级以及本班同学在此次活动中的奖励。

2、优秀学风建设个人奖（每年级每班占10%）

学习积极，成绩优秀，在班上各方面表现突出，在学风建设中起到良好的带头作用。

四、保障方案

1、严格的要求各考查人员认真的考查（自本学期起实施优秀学习委员评比制度，其中各学习委员在考查时的表现将与此评比严格相关，以进一步调动各学习委员的工作积极性和提高对考查工作的认真负责程度）。

2、完善检查监督制度。建立完善的检查记录和检查情况通报处理机制，促进学风建设如果真的是有正当理由的同学可到我院老师处开出证明到我院学习部销假。

3、加强宣传教育，积极营造氛围，在全院师生中形成人人了解评估，人人关心评估，情系学院发展的良好态势。通过海报、条幅、专题理论学习、主题班会、讲座、讨论等多种渠道向全院师生宣传学风建设的重要意义，要求人人树立校兴我荣、院兴我荣的主人翁意识，积极主动地投入学风建设活动之中。

4、定期召开各班班长、团支书、学习委员会议，动员一切可以动员的力量将我院的学风搞好。

5、以各班学习委员为基础，组建学习调查小组，深入了解各班的学习情况，及时收集同学们的意见及要求，并针对不同的需求开展相应的活动，真正做到解同学们学习之所需，全心全意为同学们服务。

六、工作要求

1、公平公正的工作态度。每个考勤人员要以公平公正的态度对待每个班级。

2、认真负责的工作态度。

电气信息工程学院2011-10-31

第二篇：学风建设月策划

英语四级模拟考试

一、活动背景：

腊月，寒气逼人；英语四级考试如雪上霜，让众多学子直打哆嗦。在此临近之际，物流工程学院学习部本着为同学服务之精神，举办英语四级模拟考试，给同学们来个小检测，查缺补漏，希望同学们能满怀热心，从容应对，迎接春天的破晓。

二、活动名称：

2013年物流工程学院英语四级模拟考试

三、活动主题：

持满怀热心，破英语四级

四、活动时间：

12月1号（星期天）晚上

五、活动地点：

待定

六、参加人员：

物流工程学院12，13级学生

七、主办单位：

物流学院团委学习部

八、活动目的：

1、今年英语四级考试改革，变更题型，通过这次热身，让考生能熟悉题型，从容应对。

2、一定程度上，考生能查漏补缺，定位自己的弱势和学习重点

3、营造一个人人学习英语的氛围，与全体学生共享英语乐趣。

九、活动内容：

（一）前期准备：

1、考试前六天，由辅导员发布英语四级模拟考试的内容（宣传）

2、考试前六天，召集各班班长开会，由班长向同学宣传考试的重要性。

3、考试前五天，相关人员制作宣传海报，并张贴在各个宿舍及教学楼上的宣传栏上。

4、考试前五天，有关人员制作报名表，并分发给各班班长（或学习委员），并告知其代收每人的报名费。

5、有关人员收回报名表，统计参加人数，收齐报名费。

6、根据参加人数，提前申请教室，进行布置，并准备相应的电频接收器。

7、相关人员准备考题，并打印试卷。

8、选定若干监考员

9、考试前两到三天，由辅导员及班长发布考试的最新消息。

（二）中期执行：

1、相关人员提前入场准备（布置考场，调试设备等）。

2、考试前，相关人员念读考试纪律和考试规则（也可用收音机接收）

3、监考员分发试卷，监督考场纪律。

4、考试结束，监考员收回试卷，组织考生有序离场。

（三）后期考核：

1、有关人员处理会后现场。

2、作会后总结。

3、考核工作人员成绩。

十、注意事项：

1、提前定好考试的时间地点。

2、将时间地点提前通知参加考试的人员。

3、准备好海报横幅。

4、维持考场秩序，安全第一。

5、提前布置考场。

6、预算活动经费（条幅，海报等）。

7、将活动的各环节任务分配落实到人。

8、尽快处理电频接收器的问题

物流学院团委学习部

2013年11月24日

第三篇：第六届“学风建设月”活动策划

重庆工商大学融智学院经济系学风建设月策划

重庆工商大学融智学院经济系团总支学生会

重庆工商大学融智学院经济系学风建设月策划

在相关位置；

4、组织部负责每个活动的场地申请（场地于每个活动前两天申请到位）；

5、素拓部、生活部负责每个活动的会场布置，活动主持人安排；

6、纪检部负责签到及活动现场维持纪律；

7、学宣部负责个活动展板制作；

8、外联部负责社会实践创新之“产品推销”相关活动策划安排；

9、团宣部负责每个活动后的新闻稿和照片采集和总结大会的视屏制作；

10、文体部负责启动大会和总结大会的活动演出；

11、每个部门抽取一名干事作为机动人员。活动流程： 1、3月14日（星期一）中午开展经济系学风建设月启动大会（场地待定）； 2、3月15日（星期二）于中午12:00在302教室举行英语四级讲座（附件一）； 3、3月15日（星期二）——3月23日（星期三）开展“英语四级模拟考试”

重庆工商大学融智学院经济系学风建设月策划 6、3月31日（星期四晚）7:00在小礼堂开展灯谜晚会暨总结大会（附件五）；

7、具体时间初定为英语四级考试前一个月（附件六）。经费预算： 约900元（详见个活动经费预算）注意事项：

1、活动的相关负责人要各司其职、积极参与、协同合作；

2、活动中注意安全、遵守纪律、不随便脱群；

3、活动过程中若出现状况要即时处理，不能处理的要即时上报。

重庆工商大学融智学院经济系团总支学生会 二〇一一年三月二日

重庆工商大学融智学院经济系学风建设月策划

附件一：

重庆工商大学融智学院经济系 关于学风建设之“英语四级”讲座活动

活动主题：英语四级我做主

活动目的：为同学更好的了解英语四级重要性，使自己在准备阶段少走弯路，提高对英语的学习积极性。落实“三学四创”，使同学们在学习的过程中创优、创效、创新，为自己的人生添加一份保障，经济系特此举办“英语四级”动员讲座。

活动时间：2011年3月15日（星期二）中午12:00 活动地点：

重庆工商大学融智学院经济系学风建设月策划

活动流程：

1、组织部负责教室申请；

2、生活部、素拓部负责场地布置及学分签到；

3、纪检部负责签到及秩序维持。活动经费：宣传横幅 55元 讲师报酬费 300元

共计：355元 注意事项：

1、在活动准备阶段、进行阶段必须注重细节；

2、各部门务必紧密合作 ；

3、在活动中如遇紧急情况应立即上报主席团。

重庆工商大学融智学院经济系团总支学生会

二〇一一年三月二日

重庆工商大学融智学院经济系学风建设月策划

附件二：

重庆工商大学融智学院经济系

学风建设月之关于“英语四级模拟考试”活动策划

活动主题：模拟四级，挑战高度

活动目的：为提高同学在学习英语方面的积极性，熟悉英语四级考试的一系列程序，督促同学们当前准备好英语的四级考试，达到引导的效果，为此经济系举办“英语四级模拟考试”活动。

活动对象：重庆工商大学融智学院全体在校学生

活动时间：3月15日（星期二）——3月23日（星期三）活动方式（重庆工商大学融智学院经济系学风建设月策划

注意事项：注意细节

搞好宣传

重庆工商大学融智学院经济系团总支学生会

二〇一一年三月二日

重庆工商大学融智学院经济系学风建设月策划

附件三：

重庆工商大学融智学院经济系

社会创新之“产品推销”技能大赛活动策划

活动名称：校园经理我做主，产品推销创新招

活动目的：在竞争日趋激烈的社会中生存，除了我们所学的知识，还需要我们根据实际情况不断地创新，在大学这个温室中我们必须让自己不断地成长，不断地锤炼自己。学习“三学四创”，实践“创先争优”，为争作一名优秀青年，我们必须学习社会中的生存方法。

活动对象：经济系10、09、08级所有学生 活动伙伴：创业实践基地“格子铺”

活动时间：3月17日（星期四）——3月24日（星期四）活动前期准备：学习部负责各班通知，并制定比赛规则；

外联部（格子铺）负责产品提供；

学宣负责宣传海报；

办公室负责宣传横幅；

团宣负责新闻稿和照片采集；

素拓部、生活部为机动小组。活动流程：学宣制作宣传海报；

格子铺、学习部于3月18日对经济系个班进行宣传； 学习部于3月22日收集个班报名情况；

重庆工商大学融智学院经济系学风建设月策划

3月23日中午个参赛队于指定场地进行产品销售。活动经费：宣传横幅*10m 55元

报名宣传单*50 7.5元 共计：62.5元 注意事项：活动中的产品统计务必明确

明确详细规章制度

各部门务必紧密合作

重庆工商大学融智学院经济系团总支学生会

二〇一一年三月二日

重庆工商大学融智学院经济系学风建设月策划

附件四：

重庆工商大学融智学院经济系 关于“班级拼比”活动策划

活动名称：我的班级，融智最帅

活动目的：为增强各班班级凝聚力，加强同学对班级的集体荣誉感。使各班之间相互竞争、创先争优，形成优良的学风、校纪。经济系为此开展“班级拼比”活动

活动对象：经济系10、09级各班（以班为单位）活动地点：融智学院

活动时间：3月24日（星期四）——3月30日（星期三）活动前期准备：学习部、外联部、学宣制定活动相关拼比制度； 学宣负责宣传海报；

办公室负责宣传横幅；

团宣负责新闻稿和照片采集。活动流程：学习部于3月24日于各班发出通知；

学习部、组织部、素拓部、纪检部于3月29日收集整理各班拼比材料；

3月30日，学宣、组织部、素拓部、纪检部、学习部于四舍楼下和食堂门口组织各班拼比。

奖品设置：本次活动于各年级分别选出纪律文明班级、活动积极班级、重庆工商大学融智学院经济系学风建设月策划

学习优秀班级共六个班级，获奖班级均颁发证书及奖状，并允许将本班获得的奖状放置于上早自习教室中，以显示本班荣誉。

活动经费：宣传横幅*10m 55元

通知单*30 4.5元 共计：59.5元 注意事项：务必收集整理各班拼比材料

坚持公开、公正、公平原则

及时发布新闻稿和拼比结果

重庆工商大学融智学院经济系团总支学生会

二〇一一年三月二日

重庆工商大学融智学院经济系学风建设月策划

附件五：

重庆工商大学融智学院经济系 关于“灯谜晚会暨总结大会”活动策划

活动名称：相聚经济，挑战灯谜

活动目的：为在枯燥的学习中使不产生厌倦，先学会放松，提高我们的学习效率，增加学习的兴趣，同时展现我们学风建设的成果，表扬优秀班级、先进个人。让我们在轻松的环境下享受成功的喜悦，经济系特此开展灯谜晚会暨学风建设月总结大会。

活动对象：重庆工商大学融智学院全体在校学生 活动时间：3月31日19:00 活动前期准备：学习部、外联部负责参加活动对象的通知；

学宣负责宣传海报；

纪检部负责签到；

团宣负责新闻稿及照片采集；

文体部负责现场活动及“灯谜”准备；

团学所有成员负责布置会场；

外联部负责嘉宾邀请。

活动流程：办公室、生活部、学习部于灯谜晚会前一个礼拜做好相关物品的准备；

3月30日由团宣联系广播站进行宣传，学习部对各班发

重庆工商大学融智学院经济系学风建设月策划

出灯谜晚会通知；

3月31日中午团学成员对活动会场进行布置； 3月31日中午及下午由文体部、外联部、学宣、生活部进行灯谜派发；

3月31日晚上7:00正式开始灯谜晚会暨总结大会活动。活动经费：灯笼*100 200元

奖品（签字笔、棒棒糖、其他）150元 共计：350元 注意事项：务必做好场地布置

搞好宣传，加强影响力

重庆工商大学融智学院经济系团总支学生会

二〇一一年三月二日

第四篇：学风建设月

开展的一系列的关于学风建设的活动确实有主题鲜明、内容丰富、形式多样、思想积极等优点，而且也确实在进一步加强学风建设、为大一新生的成长、成才营造良好的育人环境和增强全校学生学习的积极性和主动性以及促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高方面取得了很好的效果。但是“再好的作品总有点瑕疵和缺点”，当然，我院举办的活动也有欠考虑的地方。借于实践，我院对建学风活动有以下建议和意见：

1.建议在举办活动时尽量把时间分配均匀。例如：在举办“新生入学教育大会上”我院就是“小飞侠”张奶奶在两个半小时的活动中主讲一个多小时，而其他的院领导对新生的入学教育主讲话时间不够长有的甚至还没有发言。这样就对同学们而讲学到的知识好不够多，而且也不易记住会议思想和要求。所以我们建议在以后举办活动时，尽量把时间均匀的分配给管科院长、党委书记、团委书记、各教研室主任、各级辅导员等主讲老师，这样就可以让同学们真正地学到知识。

2.虽然说我们需要培养学生的自主性，但是我们也应该设置出一套严明的关于惩罚的体制。比如说，在以前举办的活动中有个别同学抓住我们对活动迟到或不到没有严格的处罚体制的漏洞就常常在参加活动时迟到甚至不到.这样不仅会搅乱活动秩序，养成他们懒惰和没纪律的坏习惯，也会影响其他同学的积极心。所以建议制定出一定力度的惩罚体制。

一、目标

总体目标积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境，使同学们达到乐学、勤学、会学，早日形成学院长期有效的学习氛围。

二、活动方案

1、常规工作

①学风建设动员会：全面深入动员，开一动员会。②征集活动：可赞扬的优良风气、可批驳学院里的不良现象、可对院风学风建设提出建设性意见。③ 座谈会：学生与专业老师座谈会④督导制度：辅导员下寝室、下课堂，听课与任课老师进行充分交流互通信息形成合力，督查学风建设。⑤设立学院信息员和负责人：各班班长为信息员，及时传递学生动态信息，班委为负责人，负责纠正违纪现象。

2、党支部工作

① 专题组织生活以党员先进性教育为契机，体现先进性教育成果，促进我院当前的中心工作。各寝室围绕以“树优良学风”为主题的组织生活。② 党员示范月活动团员从我做起，从小事做起，重在影响身边的同学，在关键时刻充分发挥好团员的先锋模范作用。要求带动一个寝室，树立优秀的班风.院风，并进行调查反馈。③ 学生党员文明督导队由班级党员组成，每天对晨读、出勤、晚自习等情况进行监督指导，对学生中存在的不文明现象进行及时的指正。每周对学院的不良现象进行汇总公布。④“模范团员”评选活动。在全班范围内评选身边的好团员，树立德智体全方面发展的优秀典型，各寝室评选 1名，进行材料收集

后进行展出。

3、一帮一，一帮多计划

为拯救面临留级的同学，减少班级挂科率。将同学进行分类，先进行简单的辅导、谈心，然后进行人员分配，根据同学们的生活圈子，尽量以同宿舍优秀同

学为主，进行“一帮一”、“一帮多”的最佳搭配。最终确定“一帮一”是：。。一帮

多：是。。

三、个人规划

学院所有成员根据个人情况制定一个适合自己的职业规划，以书面形式上交

辅导员。学院领导审阅后给出相应的建议和意见。

四、活动要求

1、班级所有成员要严格遵守该计划，积极参加各项活动。

2、班干部是各

班创优良班风活动的负责人，必须以认真负责的态度投入此项活动中。

3、党员

要充分发挥模范表率作用，同时要宣传、组织、带领好普通同学，促进班风建设，体现党员的先进性。

五、统一思想，提高认识，明确学风建设的工作目标

1、学风建设是校风建设的重要内容，是全面推进素质教育，培养高素质人

才的关键环节。学风的好坏直接影响到学校教学改革的深化和教学质量的提高，直接影响人才培养目标的实现。近年来，我校高度重视学风、校风建设，人才培

养的质量稳步提高，但我校学风建设仍然面临着不少挑战，因此，加强学风建设

是我校当前一项极为重要而紧迫的任务。

2、学风建设的工作目标是建立优良的校园学习氛围，帮助广大学生树立起

热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习、全面学习、终身学习的观念，形成坚持真理、大胆创新的治学精神，严谨求实、刻苦钻研的治学态度，理论联系实

际、用科学理论指导实践的治学方法，促进学生德智体美全面发展，创新精神和

实践能力明显增强，综合素质明显提高。

六、加大力度，完善措施，引导学生树立优良学风

3、把帮助学生确立正确的学习目标，端正正确的学习观念和学习态度的教

育纳入学生思想教育和素质教育体系，通过各种途径和方式贯彻落实到学生思想

教育的各个环节，使广大学生真正从思想上认识到形成优良学风的重要意义，以

实际行动投入到学校优良学风建设活动中。

4、进一步深化教学改革，调动学生学习的积极性和主动性。要通过完善学

分制，修订教学计划，推进教学内容、教学方法、教学手段的改革，给予学生更

多的学习弹性，增强学生学习的兴趣，提高学习的效果。同时，以狠抓大学英语

教学和考研辅导工作为两大重要突破口，促进广大学生形成勤奋学习，刻苦钻研的学习风气，带动学风建设整体推进。

5、从严治学，树立严谨学风。要切实强化对学生的教学及其他各项管理，对各类学生违纪行为，在做好批评教育工作的同时，该处理的要严格按规定处理。

要严肃考试纪律，预防和制止考试作弊行为，不断端正考风。

6、以素质教育为核心，提高第二课堂活动的质量。第二课堂活动应增加配

合专业教学的比例，提高第二课堂的学术性，注意 “化虚为实，寓学于乐”，根

据学生的实际情况和兴趣爱好，多途径为学生提供学习知识的机会及场所，因势

利导，积极调动学生学习专业知识的积极性。要以校园文化建设为依托，着重突

出科技创新，提高学生的实践和创新能力，切实提高学生综合素质。

7、利用班会、学工简报、宣传栏、刊物、校园网等宣传阵地，讨论学风建

设问题，宣传学风建设中的好人好事、先进个人和先进集体，树立 “人人讲勤奋

学习，班班创优良学风”的良好氛围。要在学生中开展以“创建优良学风班”为主

题的系列学风建设活动，推动学风建设的深入发展。

8、加强对学院文体活动的规划与管理。文体活动应坚持有利于提高学生素

质和身心健康、促进学生专业学习的原则。从 开学以来，各系所开展的文艺、体育活动，要在学期初作好统筹计划，报校团委审核并进行协调。

9、实施“校园文明建设工程”活动方案。在校团委的主持下，每学期举行“校

园文明建设”系列活动，教育引导广大学生共建文明校园。

七、健全制度，狠抓落实，为建设优良学风提供保障

10、完善奖励制度。进一步完善和积极落实“三好学生奖学金”、“单项奖”评

比方法，“优良学风班”评选、“优秀毕业生”评选、“最具创新精神和实践能力大

学生”等各项奖励制度，切实发挥正面激励和导向作用，充分调动学生勤奋刻苦

学习的积极性。

11、完善考勤制度。班级要坚持上课（包括实验课）考勤制度。对旷课、迟

到的同学进行批评教育，旷课达到规定的数量按照学生违纪处分规定给予相应的处分。各班要指定班干部负责考勤工作，凡有旷课现象要于当天报告辅导员和学

院学生工作办公室。

12、完善学籍管理制度，充分体现对学生学习兴趣和个人发展的尊重，激发

学生的学习热情。

13、建立健全学风建设检查监督制度。学院学风建设领导小组要定期或不定

期地对学风建设情况进行监督检查。学院职能部门要组织学生会成员，对学生进

行 “五查”，即查早晨滞留寝室情况、查课堂出勤情况、查晚自习情况、查晚归

及就寝情况。对于检查中出现的问题，要及时做出处理。晚修时间，可以自由选

择在教室、图书馆、实验室或宿舍自修，但不得上网、玩游戏、打牌等与学习无

关的事情。对违纪学生，要积极做好谈话教育，谈话内容予以记录并由学生亲自

签名。对于多次谈话而没有认真改正的学生，学院应视情节轻重给予相应的纪律

处分，并将处理意见函寄给家长，敦促家长帮助教育。

八、加强领导，明确职责，在全院形成齐抓共管的学风建设工作机制

14、学院成立学风建设领导小组，由学院院长担任组长，分管学生工作和教

学工作的学院领导为副组长，领导小组成员由教务处、学生工作处、团委、研究

生处、宣传部、人事处、保卫处、后勤管理处和后勤集团等的负责人组成。各系

也要成立相应的工作机构。

15、明确分工和职责。学校学风建设领导小组主要负责全校学风建设方案的制订；全院学风建设工作的组织和协调；对各职能部门和各系学风建设的检查、监督及考核。各系要根据本单位的实际情况，负责制订本单位学风建设的方案和

措施，并组织实施。院长对本单位的学风建设负全面责任，分管教学和学生工作的领导具体负责学风建设的组织和协调。辅导员对本班学风建设负有全面责任。

学风建设的绩效纳入相关领导和人员工作考核内容，作为评优、晋升的重要依据

之一。

16、教师要教书育人，以身作则，为人师表，在学风建设中起带头作用。在课堂上，要结合课程的内容和特点，介绍本门课程研究的最新动态、成果和研究

方法，介绍学习本课对完善个人的知识结构和素质发展的意义，介绍掌握本课知

识在今后个人职业生涯中的意义和作用。通过生动活泼、形式多样的教学激发学

生学习的热情和兴趣，使学生自觉把自己的精力和注意力集中到学习上来。同时，要关心爱护学生，教育学生更好地做人，帮助学生成长，以高度的敬业精神、负

责的教学态度、较高的学识修养和严谨的教学方法影响学生。各教学单位和宣传

部、教务处、人事处等相关部门要切实加强师德教育，通过教风建设促进学风建

设。对违反四项基本原则的教师，要坚决予以处理。

17、要充分发挥班级在学风建设中的基础作用，辅导员作为班风建设第一责

任人要切实承担起班风建设的责任，学生干部和党团员应积极发挥带头作用。学

校团委和各学院团委要组织成立学生“学风督察队”，对不文明行为和学风问题进

行检查监督。

18、各单位、各部门都要牢固树立以学生为本的理念，全心全意为学生的学习、生活、成才提供优质服务。机关各部门要切实转变工作作风，提高办事效率，对学生和与学生相关的事要及时解决；后勤和各服务部门要主动了解学生在生

活、学习等方面的意见，及时为学生排忧解难。各部门、各单位都要把学风建设

作为经常性工作常抓不懈，为创建优良学风而共同努力。

我院鉴于在开展的前、中期的“精神文明建设月——学风建设月”的活动中

所出现的实际性问题提出了实际性的建议和意见，我院希望在接受良好的建议和

意见后能够在后期举办的活动中取得更好的活动效果和活动意义。

第五篇：学风建设月

生命科学学院举行“好习惯，好学风”学风建设月启动仪式

春风暖暖拂人面，学风建设我先行。为加强校园学风建设，营造良好的学习氛围，4月8日中午12点半，生命科学学院于生物西楼七楼隆重举行了“好习惯，好学风”第六期学风建设月启动仪式。学院团委负责人、2011级辅导员韩婧及学院2011级全体学生参加了启动仪式。

首先韩婧老师宣读了学校和学院关于本期学风建设的文件，文件从积极课堂，和谐宿舍，诚信考试三个方面提出了对同学们的几点要求和希望，提出“早睡日”“晨读日”，令同学们颇感新鲜；充分发挥班级党员和积极分子的模范带头作用；督促学习，树立良好的学习风气；加强课堂考勤工作，争取克服缺勤现象。之后，她说，我校“尚诚朴、勤学问、重团结、养正气”的优良学风,正是广大学子从点滴做起，从自身做起共同营造而成，希望同学们坚持一个月，养成早起晨读、上自习的习惯，摒弃晚睡晚起的不良生活习惯，坚决杜绝考试作弊行为等。

本次仪式使同学们明确了学习方向、端正了学习态度，进一步提高了同学们的学习主观能动性，增强了同学们建设良好学风的意识，为即将到来四六级考试及今后考研打下坚实基础。据悉，学院还将举行学风建设系列活动。

(生命科学学院)