第一篇:学风建设月学生党支部活动策划
南京财经大学管理科学与工程学院“学风建设月”活动策划
南京财经大学
管理科学与工程学院学生党支部
“学风建设月”
活
动
策
划
主办单位:南京财经大学管理科学与工程学院学生党支部
承办单位:南京财经大学管理科学与工程学院团总支
2013年4月25日
一、活动背景
大学学风是一所大学治学读书、育德育人的风气,是一所大学的灵魂和气质,是一所大学的立校之本。良好的学风是一种潜移默化的精神力量,将时时刻刻熏陶和感染着学生,激励学生奋发努力,健康成长。“学风建设活动月”,旨在通过一系列学风建设宣传活动营造良好的学习氛围,引导新同学端正学习态度、明确学习目的、坚定学习目标、提高学习热情,把我校的优良学风深入落实到广大学生当中。我院党支部为响应学校的号召特此策划活动,策划如下:
为了丰富同学们的大学校园生活,展示同学们的艺术特长,提高艺术修养,使学习内容生动有趣、丰富多彩,引导学生主动参与艺术实践,尊重个体的不同审美体验和学习方式,以提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终身喜爱艺术文化、学习艺术文化、享受艺术文化奠定良好的基础。我支部决定以“心系祖国情牵世界”为主题的艺术作品大赛。
二、活动主题
“刻苦求善、精学济民;发奋进取、不断创新”
三、参赛对象
管理科学与工程学院学生党支部全体成员
四、稿件要求
(一)内容:主题突出、健康向上
(二)形式:书法、绘画、摄影、手工艺品
要求:
1、书法:书体不限,软笔、硬笔、纂刻,草、纂、隶、行、楷等均可。硬笔作品不小于16K纸大小,纂刻需五方以上
2、绘画:国画、油画、素描、水彩、水粉、漫画等形式不限.规格不小于A4纸 ;
3、摄影:
(1)摄影作品风格、题材不限,创作时间不限,彩色与黑白
均可
(2)作品要求主题突出、角度独特、积极健康
(3)本次征稿作品共分人像类、风光类、创意类等三组,提
交作品时请注明照片所属分类(除创意类作品外,即仅需注明人像类、风光类即可)
(4)作品仅可作亮度、对比度、色彩饱度的适度调整,不得
做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理
(5)投稿数量不限,单幅和组照均可。每幅作品长边统一为
十寸或A4纸大小(建议在像素允许下尽量大幅)。摄影作品涉及的著作权、肖像权、名誉权等法律责任由作者自负
(6)凡参赛作者,均视为同意并遵守上述各条规定。凡不符
合参赛要求的作品,一经发现,一律取消参评、参展资格
4、手工艺品: 形式、材料不限,作品要求坚固、美观、具有创新性。
最终评比分为两个环节,一是院领导评比,二是党员同志投票选
出最喜爱的作品,最终进行表彰。
第二篇:学风建设月策划
英语四级模拟考试
一、活动背景:
腊月,寒气逼人;英语四级考试如雪上霜,让众多学子直打哆嗦。在此临近之际,物流工程学院学习部本着为同学服务之精神,举办英语四级模拟考试,给同学们来个小检测,查缺补漏,希望同学们能满怀热心,从容应对,迎接春天的破晓。
二、活动名称:
2013年物流工程学院英语四级模拟考试
三、活动主题:
持满怀热心,破英语四级
四、活动时间:
12月1号(星期天)晚上
五、活动地点:
待定
六、参加人员:
物流工程学院12,13级学生
七、主办单位:
物流学院团委学习部
八、活动目的:
1、今年英语四级考试改革,变更题型,通过这次热身,让考生能熟悉题型,从容应对。
2、一定程度上,考生能查漏补缺,定位自己的弱势和学习重点
3、营造一个人人学习英语的氛围,与全体学生共享英语乐趣。
九、活动内容:
(一)前期准备:
1、考试前六天,由辅导员发布英语四级模拟考试的内容(宣传)
2、考试前六天,召集各班班长开会,由班长向同学宣传考试的重要性。
3、考试前五天,相关人员制作宣传海报,并张贴在各个宿舍及教学楼上的宣传栏上。
4、考试前五天,有关人员制作报名表,并分发给各班班长(或学习委员),并告知其代收每人的报名费。
5、有关人员收回报名表,统计参加人数,收齐报名费。
6、根据参加人数,提前申请教室,进行布置,并准备相应的电频接收器。
7、相关人员准备考题,并打印试卷。
8、选定若干监考员
9、考试前两到三天,由辅导员及班长发布考试的最新消息。
(二)中期执行:
1、相关人员提前入场准备(布置考场,调试设备等)。
2、考试前,相关人员念读考试纪律和考试规则(也可用收音机接收)
3、监考员分发试卷,监督考场纪律。
4、考试结束,监考员收回试卷,组织考生有序离场。
(三)后期考核:
1、有关人员处理会后现场。
2、作会后总结。
3、考核工作人员成绩。
十、注意事项:
1、提前定好考试的时间地点。
2、将时间地点提前通知参加考试的人员。
3、准备好海报横幅。
4、维持考场秩序,安全第一。
5、提前布置考场。
6、预算活动经费(条幅,海报等)。
7、将活动的各环节任务分配落实到人。
8、尽快处理电频接收器的问题
物流学院团委学习部
2013年11月24日
第三篇:学风建设月策划(范文模版)
电信学院学风建设方案
为了营造良好的学习风气,体现电气信息工程学院学子的精神风貌,提高我院同学们的学习激情,养成良好的学习习惯,增强我院学生学习的自主性、创造性学习的学习意识,决定在我院开展学风建设活动,并制定活动方案如下:
一、指导思想
以本科教学评估为契机,认真切实学习科学发展观。以规范学风建设为重点,培养学生良好的学习习惯。以考风正学风,以管理促学风,以活动倡学风,标本兼治,齐抓共管,积极营造良好的育人氛围,全面提高教学质量和人才培养质量。
二、主要内容
1、加强宣传工作,开展相关座谈会
邀请一些老师、高年级学生为大一大二大三学生作指导,各班班委参加。座谈会主要关于学习风气的提升,各班班委在会后到各自班级开展主题班会进行宣传教育,号召班级学生不旷课,不抄袭作业,作业认真完成。
2、加强学风建设,建立一系列活动小组。
以班为单位,建立一些能积极调动本班的学习气氛的活动或活动小组,如“学习互助小组”、“一帮一”。“一帮二”等等。各班应根据实际情况去建立有本班特色的“学习互助小组”,大家相互帮助,取长补短,营造更好的学习气氛,提高学习效率。然后,根据各班的需要,可以组织成绩优秀的学生、学生党员、优秀学生干部对上网成瘾、经常不上课的同学进行“一对一”或“一对二”重点帮扶。
3、提高学习效率,认真组织开展学风督查活动。
(1)我院积极开展学风督查活动,并建立督查小组,以此来提高我院学生的学习效率。学习部制定出安排表,合理安排各班班主任老师、团委老师、学生会主席团成员及各部部长和共产党员各班导生在晚自习时到各班巡查,并进行打分,每周根据各班总分评选出周最佳班级,并对相关班级进行通报表扬和批评。
(2)督查小组每天对大一晚自习进行督查。督查时间是7:00至9:00;
(3)各班班委在每天上课时都要进行班级上课人数的清点,认真负责地完成,确保无误,如发现存在班委存在包庇现象会通报给各班班主任
注:学习部人员以及所有考勤人员无批假资格,所有需要请假的同学必须认真如实填写由我部门专发的请假条。请假后,请假人必须销假,以便考勤。临时请假的同学,必须在最短时间(不能超过一周)内补办请假条。
3、为大二大三部分英语四六级未过学生开展英语四六级经验交流会,争取帮助同学能在这次通过英语四六级考试
4、举办“师生座谈会”,建立师生交流的平台,增进师生感情,提高教学质量。
为了促进我院师生的进一步交流,我院将在11月举行一次别开生面的“师生座谈会”,座谈会为老师与学生提供了面对面交流的平台,使老师能够及时了解学生所需、所想,为提高教学质量,更好的制定教学计划提供了依据。此次座谈会,以师生面对面的形式,针对学生平时在学习生活中遇到的问题,进行全面、深刻的谈话和交流。通过相互交流,相互弥补自己的不足。
三、评比规则
为了营造良好的学习氛围,创建优良的班级班风,提高大家自主学习的意识,提升大家团结互助的精神,我院制定了以下评比规则:
1、优秀学风建设班级奖(每年级一个)
学风是一个班级的灵魂,良好的学风是提高学生整体素质的前提与保证,是学校培养合格人才的关键。因此,学风建设是班级建设的重中之重。要求如下:
(1)班级同学学习目的明确,学习态度端正,专业思想稳定,形成“勤奋学习、勇于创新、追求卓越、奋发成才”的优良学风。
(2)学风严谨,班级成员能自觉遵守学校学院相关制度;能认真听课,按时独立完成作业,不无故逃课;考场纪律好,考试无作弊现象。
(3)积极组织策划与学习相关的活动,并鼓励班上同学积极参与院、校乃至全省、全国的各种学习竞赛活动。
(4)班级评比(百分制)中出勤占70%,班级学风活动占30%(30分)。班级或班级学生获得省级、校级、院级奖励分别加4分、2分、1分,班级开展学风建设活动每次加3分,累加后,最高分不超过30分。
(5)若某班级没有积极参与班级学风建设,则取消该班级以及本班同学在此次活动中的奖励。
2、优秀学风建设个人奖(每年级每班占10%)
学习积极,成绩优秀,在班上各方面表现突出,在学风建设中起到良好的带头作用。
四、保障方案
1、严格的要求各考查人员认真的考查(自本学期起实施优秀学习委员评比制度,其中各学习委员在考查时的表现将与此评比严格相关,以进一步调动各学习委员的工作积极性和提高对考查工作的认真负责程度)。
2、完善检查监督制度。建立完善的检查记录和检查情况通报处理机制,促进学风建设如果真的是有正当理由的同学可到我院老师处开出证明到我院学习部销假。
3、加强宣传教育,积极营造氛围,在全院师生中形成人人了解评估,人人关心评估,情系学院发展的良好态势。通过海报、条幅、专题理论学习、主题班会、讲座、讨论等多种渠道向全院师生宣传学风建设的重要意义,要求人人树立校兴我荣、院兴我荣的主人翁意识,积极主动地投入学风建设活动之中。
4、定期召开各班班长、团支书、学习委员会议,动员一切可以动员的力量将我院的学风搞好。
5、以各班学习委员为基础,组建学习调查小组,深入了解各班的学习情况,及时收集同学们的意见及要求,并针对不同的需求开展相应的活动,真正做到解同学们学习之所需,全心全意为同学们服务。
六、工作要求
1、公平公正的工作态度。每个考勤人员要以公平公正的态度对待每个班级。
2、认真负责的工作态度。
电气信息工程学院2011-10-31
第四篇:第六届“学风建设月”活动策划
重庆工商大学融智学院经济系学风建设月策划
重庆工商大学融智学院经济系团总支学生会
重庆工商大学融智学院经济系学风建设月策划
在相关位置;
4、组织部负责每个活动的场地申请(场地于每个活动前两天申请到位);
5、素拓部、生活部负责每个活动的会场布置,活动主持人安排;
6、纪检部负责签到及活动现场维持纪律;
7、学宣部负责个活动展板制作;
8、外联部负责社会实践创新之“产品推销”相关活动策划安排;
9、团宣部负责每个活动后的新闻稿和照片采集和总结大会的视屏制作;
10、文体部负责启动大会和总结大会的活动演出;
11、每个部门抽取一名干事作为机动人员。活动流程: 1、3月14日(星期一)中午开展经济系学风建设月启动大会(场地待定); 2、3月15日(星期二)于中午12:00在302教室举行英语四级讲座(附件一); 3、3月15日(星期二)——3月23日(星期三)开展“英语四级模拟考试”
重庆工商大学融智学院经济系学风建设月策划 6、3月31日(星期四晚)7:00在小礼堂开展灯谜晚会暨总结大会(附件五);
7、具体时间初定为英语四级考试前一个月(附件六)。经费预算: 约900元(详见个活动经费预算)注意事项:
1、活动的相关负责人要各司其职、积极参与、协同合作;
2、活动中注意安全、遵守纪律、不随便脱群;
3、活动过程中若出现状况要即时处理,不能处理的要即时上报。
重庆工商大学融智学院经济系团总支学生会 二〇一一年三月二日
重庆工商大学融智学院经济系学风建设月策划
附件一:
重庆工商大学融智学院经济系 关于学风建设之“英语四级”讲座活动
活动主题:英语四级我做主
活动目的:为同学更好的了解英语四级重要性,使自己在准备阶段少走弯路,提高对英语的学习积极性。落实“三学四创”,使同学们在学习的过程中创优、创效、创新,为自己的人生添加一份保障,经济系特此举办“英语四级”动员讲座。
活动时间:2011年3月15日(星期二)中午12:00 活动地点:
重庆工商大学融智学院经济系学风建设月策划
活动流程:
1、组织部负责教室申请;
2、生活部、素拓部负责场地布置及学分签到;
3、纪检部负责签到及秩序维持。活动经费:宣传横幅 55元 讲师报酬费 300元
共计:355元 注意事项:
1、在活动准备阶段、进行阶段必须注重细节;
2、各部门务必紧密合作 ;
3、在活动中如遇紧急情况应立即上报主席团。
重庆工商大学融智学院经济系团总支学生会
二〇一一年三月二日
重庆工商大学融智学院经济系学风建设月策划
附件二:
重庆工商大学融智学院经济系
学风建设月之关于“英语四级模拟考试”活动策划
活动主题:模拟四级,挑战高度
活动目的:为提高同学在学习英语方面的积极性,熟悉英语四级考试的一系列程序,督促同学们当前准备好英语的四级考试,达到引导的效果,为此经济系举办“英语四级模拟考试”活动。
活动对象:重庆工商大学融智学院全体在校学生
活动时间:3月15日(星期二)——3月23日(星期三)活动方式(重庆工商大学融智学院经济系学风建设月策划
注意事项:注意细节
搞好宣传
重庆工商大学融智学院经济系团总支学生会
二〇一一年三月二日
重庆工商大学融智学院经济系学风建设月策划
附件三:
重庆工商大学融智学院经济系
社会创新之“产品推销”技能大赛活动策划
活动名称:校园经理我做主,产品推销创新招
活动目的:在竞争日趋激烈的社会中生存,除了我们所学的知识,还需要我们根据实际情况不断地创新,在大学这个温室中我们必须让自己不断地成长,不断地锤炼自己。学习“三学四创”,实践“创先争优”,为争作一名优秀青年,我们必须学习社会中的生存方法。
活动对象:经济系10、09、08级所有学生 活动伙伴:创业实践基地“格子铺”
活动时间:3月17日(星期四)——3月24日(星期四)活动前期准备:学习部负责各班通知,并制定比赛规则;
外联部(格子铺)负责产品提供;
学宣负责宣传海报;
办公室负责宣传横幅;
团宣负责新闻稿和照片采集;
素拓部、生活部为机动小组。活动流程:学宣制作宣传海报;
格子铺、学习部于3月18日对经济系个班进行宣传; 学习部于3月22日收集个班报名情况;
重庆工商大学融智学院经济系学风建设月策划
3月23日中午个参赛队于指定场地进行产品销售。活动经费:宣传横幅*10m 55元
报名宣传单*50 7.5元 共计:62.5元 注意事项:活动中的产品统计务必明确
明确详细规章制度
各部门务必紧密合作
重庆工商大学融智学院经济系团总支学生会
二〇一一年三月二日
重庆工商大学融智学院经济系学风建设月策划
附件四:
重庆工商大学融智学院经济系 关于“班级拼比”活动策划
活动名称:我的班级,融智最帅
活动目的:为增强各班班级凝聚力,加强同学对班级的集体荣誉感。使各班之间相互竞争、创先争优,形成优良的学风、校纪。经济系为此开展“班级拼比”活动
活动对象:经济系10、09级各班(以班为单位)活动地点:融智学院
活动时间:3月24日(星期四)——3月30日(星期三)活动前期准备:学习部、外联部、学宣制定活动相关拼比制度; 学宣负责宣传海报;
办公室负责宣传横幅;
团宣负责新闻稿和照片采集。活动流程:学习部于3月24日于各班发出通知;
学习部、组织部、素拓部、纪检部于3月29日收集整理各班拼比材料;
3月30日,学宣、组织部、素拓部、纪检部、学习部于四舍楼下和食堂门口组织各班拼比。
奖品设置:本次活动于各年级分别选出纪律文明班级、活动积极班级、重庆工商大学融智学院经济系学风建设月策划
学习优秀班级共六个班级,获奖班级均颁发证书及奖状,并允许将本班获得的奖状放置于上早自习教室中,以显示本班荣誉。
活动经费:宣传横幅*10m 55元
通知单*30 4.5元 共计:59.5元 注意事项:务必收集整理各班拼比材料
坚持公开、公正、公平原则
及时发布新闻稿和拼比结果
重庆工商大学融智学院经济系团总支学生会
二〇一一年三月二日
重庆工商大学融智学院经济系学风建设月策划
附件五:
重庆工商大学融智学院经济系 关于“灯谜晚会暨总结大会”活动策划
活动名称:相聚经济,挑战灯谜
活动目的:为在枯燥的学习中使不产生厌倦,先学会放松,提高我们的学习效率,增加学习的兴趣,同时展现我们学风建设的成果,表扬优秀班级、先进个人。让我们在轻松的环境下享受成功的喜悦,经济系特此开展灯谜晚会暨学风建设月总结大会。
活动对象:重庆工商大学融智学院全体在校学生 活动时间:3月31日19:00 活动前期准备:学习部、外联部负责参加活动对象的通知;
学宣负责宣传海报;
纪检部负责签到;
团宣负责新闻稿及照片采集;
文体部负责现场活动及“灯谜”准备;
团学所有成员负责布置会场;
外联部负责嘉宾邀请。
活动流程:办公室、生活部、学习部于灯谜晚会前一个礼拜做好相关物品的准备;
3月30日由团宣联系广播站进行宣传,学习部对各班发
重庆工商大学融智学院经济系学风建设月策划
出灯谜晚会通知;
3月31日中午团学成员对活动会场进行布置; 3月31日中午及下午由文体部、外联部、学宣、生活部进行灯谜派发;
3月31日晚上7:00正式开始灯谜晚会暨总结大会活动。活动经费:灯笼*100 200元
奖品(签字笔、棒棒糖、其他)150元 共计:350元 注意事项:务必做好场地布置
搞好宣传,加强影响力
重庆工商大学融智学院经济系团总支学生会
二〇一一年三月二日
第五篇:学生党支部学风建设策划书
学生党支部学风建设策划书
学风,读书之风,治学之风,做人之风。优良学风是保证良好学习氛围的重要条件,进一步加强学风建设,能为我们的成长成才营造良好的育人环境,增强学生们学习的积极性和主动性,促进其健康成长和综合素质的全面提高。
一、总体目标:加强支部党员内部的学风建设,从而进一步推动所属本支部班级的学风建设活动的贯彻落实,用学生党员的表率作用带动班级同学,用支部的组织力量凝聚所属支部班级,使我们第二学生党支部成为全面推进系学风建设的一股中坚力量。
二、指 导思想:明确党员在学风建设中应发挥的重要作用,进一步加深对党的兴致、宗旨、目标等的理解,增强为党的事业努力奋斗的责任感和紧迫感,在政治上争取更大 的进步;发挥党员应有的先锋模范作用,全体学生党员带动和激励广大学生勤奋学习、刻苦钻研,不断促进和形成良好的学习氛围,全面推进学风建设。
三、活动方案:
党员“一帮一”:
支部党员大部分都参与到系组织的“一帮一”活动中,且必须做到每周定期与帮扶对象进行交流,主动关心帮扶对象的思想、生活和学习,帮助他们更好地学习,提高他们的学习兴趣和学习效率,帮助他们认真做出进步计划,增强集体凝聚力,促进学风建设,并及时做好相应的记录;
党员下班:
所带班级为09和10级的学生党员,应尽量坚持每周每天和 所带班级同学一起进行早晚自习,并做好严格的考勤制度,在自习过程中帮助低年级同学解决学习上的难题,同时利用课余时间多和班上同学交流,了解所带班级的 学风建设方案,并监督实施效果。所带班级为07和08级的学生党员,应坚持做到每周定期和班委进行交流,了解班级最新动态,并做好相应的记录。所有带班的 下班党员,都应该以身作则,按质按量完成好工作任务。班导生可以参与到所在班级组织的团日活动和班会,跟大家分享学风建设的重要性,引导大家进行学风建设 上的讨论。
建设良好班风,以良好的班风带动学风
班风、学风建设是一个互相联系、互相作用的系统过程。班风 良好的班级,学生集体荣誉感强烈,学习积极性往往也较高。而班风涣散的班级,学生集体荣誉感缺乏,相互之间缺少沟通与联系,往往学风较差。建设良好班风,应从两个方面着手:一是建设一支得力的学生骨干队伍,充分发挥学生干部、党员和入党积极分子的模范带头作用;二是学生党员和学生干部应定期与辅导员进行沟 通与联系,配合好辅导员做好班级的管理工作。各班制定学风建设策划方案,交与支部一份存档,期末时就具体实施效果进行相应的考核。
严肃端正考风,以考风监督学风
考试作弊对学风建设影响重大。作弊是严重损害他人学习成果 的行为,既不公平也不道德,会使学生产生侥幸心理,学习态度不端正,上课不认真,影响到教学质量和效果。因此,考风正则学风正,必须严抓考风考纪,消除学 生考试投机心理,把学生的注意力引导在平时下功夫上。首先,应该注意考前教育,讲清道理,晓以利害,把问题尽量消除在萌芽之中。其次,制定作弊惩罚的措 施,真抓严抓,促使学生养成良好的考试习惯。倡导公平竞争、诚信考试,以积极的、正面的行为反对作弊、厌学等不良行为和风气。同时我们学生党员不仅要自身严格遵守考风考纪,更要带领同学们一起遵守,共同营造良好的考场秩序。
调整生活习惯,以环境影响学风
良好的学风与学生的生活习惯密不可分。各班实行寝室责任制,各寝室长带领寝室成员搞好寝室内务卫生,寝室中的党员、积极分子和班委成员也应带头发挥表率作用,为创建学习型寝室营造良好环境和氛围。
四、总结提高:
08级:
慎重选择自己将来的出路:考研、考公务员、考注会等等,做出决定后能够付诸实际行动,踏踏实实地走好每一步;
不放松专业课的学习,对课程的学习争取做到课内消化,利用课余时间就自己将来的人生方向进行相应的学习。
09级:
重视专业课的学习,努力学好专业知识和各项基本技能,勤于思考,善于创新;
鼓励大家积极参加类似于英语晨读的学习班,不放松对英语的学习,保持对英语学习的热情,特别是将来准备考研的同学,更要利用现在打好英语学习的基础,从而进一步提高英语四六级的过级率;
建议大家参加会计从业资格证的考试,提高专业水平,为将来就业打好基础;同时可以尝试一下注会的考试;
4、积极参加学校和班级组织的各项集体活动,丰富课余生活,提高自身全面素质。
10级:
树立正确的学习观、成才观、人生观、世界观和价值观等,增强学习的自觉性,端正学习态度,树立学习目标,以高标准要求自己;
严格遵守学校各项规章制度,在日常学习生活中,做到不旷课、不迟到、不早退、遵守课堂纪律,各班要安排专人进行每堂课的出勤登记,定期向辅导员和下班党员反应情况;
端正学习态度,上课认真,及时做好课前预习和课后复习,按时按量完成作业。重视和加强对英语和数学的学习,在英语小组和数学小组的帮助下,努力提高班级的四六级通过率;
在课余时间,可以就自己的兴趣爱好多报考一些相应的职业技术资格证的考试,全方面的提高和完善自身素质。
(具体措施详见各班制定的学风建设方案)
学生党员在以学业为主,努力学好专业知识和基本技能的同时,在同学间起带头作用,营造积极向上的学习气氛。在学风建设的关键时期,让我们的目标更清晰,责任感更强!
学风是在长期存在和发展中形成的学习风气,它是体现班级风气好坏、群体素质好坏的重要特征。良好的学风建设决定着整个班级的风气,可以使每位学生深 受其益。鉴于班级学习风气对班级和学生的重大影响,加大对班级学风的建设,为迎合院系学风建设活动,我支部特制定了以上具体方案,在本支部各学生党员和支 部班级的紧密配合和共同努力下,将学风建设落到实处,真正营造良好的学习氛围。
经管一系第二学生党支部