《人文学院秘书处年终工作总结》

第一篇：《人文学院秘书处年终工作总结》

人文学院秘书处年终工作总结

郭良敏

时间如流水，转眼间本学期的学生会工作已经接近尾声。而我，一个大一新生，加入秘书处也已经有四个月了。在这段时间里，我学到了许多东西：如何做会议记录、如何组织，策划活动、更甚至是如何的为人处世、、、、、、从当初的懵懵懂懂，对秘书处的略知一二，到现在真正明白秘书处到底是干什么的，我已经有了清楚的认识。

第一，秘书处是学生会的枢纽。其部门职能有其特殊性。重要的工作即为完成主席团与各部门的上传下达工作，及时将主席团的决策传达给各部、分配各部工作，同时要将各部门情况及时反映给主席团、及协调活动中各部任务，以备主席团及时做出工作调整。秘书处的枢纽工作关系到整个学生会的运转，极为重要，本年度已认真完成此项工作，使学生会的工作顺利进行。第二，秘书处是学生会的管理中心。学生会每周开一次例会，对一周的工作进行总结，交秘书处整理档案。因此，会议记录便成了一项重要的任务，再根据例会内容对目前活动进行协作调整及做好下周工作计划。第三，秘书处是各部门的好“帮手”。协助各部活动。各部举办活动秘书处均参加筹划及具体实施，以便进行调解帮助，比如我们和学习部联合策划举行的“主持人选拔大赛”就是一个最好的例证。同时，我们还要了解活动的具体情况及干事表现，做好备案工作。

回忆一下，似乎我们部门做的都是一些很小很细的事情。一开始的时候，会觉得工作琐碎、无聊，但是渐渐地这种感觉就发生了变化。因为，当我真正投入到那些事情中时，就会发现，原来要做好每件小小的事情都是件不简单的事。“会做事不是件难事，但是真正把它做好却是件不简单的事。”

所以，一学期下来，我们秘书处也开展并参与了不少活动。从“校运动会”到“主持人选拔大赛”到“迎新晚会”再到“定向越野”直到最后的“k歌大赛”，每每想到这些活动时，就会有种成就感油然而生，或许我并没有在那些活动中发挥很大的作用，但是参与到其中并学到了许多东西，这对我来说本身就是一件很荣幸的事。参与了那么多的活动，但给我印象最深，最有感触的却是“定向越野”。第一次作为一个活动的工作人员，第一次深切的感受到，原来组织一场活动是如此的不容易。在活动开展前，要踩点，要拍景点，要筛选照片，然后再去贴景点

代码、、、、、、看起来似乎都很简单，但是做起来的时候却并非如此、、、、、、拍景点的时候要步行找景点，从校南区走到校北区，从未名山走到高尔夫学院、、、、、、要留心每个小地方，既不能太难找，又不能太容易发现。以前的我，坐在电视机前，看一些活动或者游戏的举行，都会觉得很轻松，很简单、、、、、、从没想到在这轻松的背后还有这么多繁琐，复杂的事情去准备，并且需要去考虑方方面面的的问题，真的是有一种“不当家不知柴米油盐贵”的感慨。

从那些活动中，我看到了我们学院学生会之间强大的团队凝聚力和协作精神。比如我们部门和文艺部的“定向越野”活动的举行，其他部门都积极为我们活动宣传。的确，我们学院的学生会真的很“强大”，但仍然存在那么一点小瑕疵。或许是我加入学生会的时间还不长，所以其他部门的干事我还有许多不认识的。希望在下学期的时候我们人文学院学生会内部能多举行一些联谊活动，增进彼此感情，这也有利于我们今后的工作——这是我对学生会提出的一点小建议。至于我们本部门，我希望每次通知部门例会的时候，能再提前一点，因为如果这样了的话，就不会出现开会的时候没带会议记录本的情况了——这是我对自己部门的一点小建议。

总之，回首这一学期的各项活动，各种点点滴滴，对我来说都是人生中一笔不小的财富。因为它真正的提高了我的能力，让我真正学会做事，学会做好，做对一件事。

期待明年的学生会，期待明年的我。

2010年12月25日

第二篇：人文学院工作总结

2014工作总结

人文学院

2014年是深入贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年，也是我校全力建设高水平应用技术大学规划目标任务的攻坚之年。一年来在学校党政的正确领导下，我认真学习政治理论，不断解放思想，勇于创新，积极做好分管工作，尽职尽责履行好自己的岗位职责。现将本人2014工作总结如下。

一、思想道德和培训学习方面：

我深入学习党的十八届三中全会精神和总书记系列重要讲话精神，积极参加学校党委中心组及各项政治理论学习，以不断提高我的政治理论素养，强化团结协调合作意识，锤炼管理服务的大局观与求实观。通过不间断的学习，我恪守党的宗旨，牢固树立爱岗敬业的思想，并紧密结合学校改革发展实际，深刻理解深化教育领域综合改革的战略部署，从思想和理论高度扎实推进学院教学以及人才培养工作的改革与发展。

二、廉洁自律方面：

我严格按照学校关于加强党风廉政建设精神和有关规定，认真履行党风廉政建设责任制的各项职责要求，践行廉洁自律并努力加强自身建设。同时，我继续总结凝练党的群众路线教育实践活动的理论、实践和制度成果，加强廉洁自律和工作作风的思想学习，积极贯彻中央八项规定精神，落实好群众路线教育实践活动整改的任务，以及认真执行了反对和纠正“四风”的工作落实。

三、履行管理岗位职责方面：

我以改革推动发展、以创新增强活力，着力提高教学质量和效益、提升学院的教学工作水平、推进学院应用型本科人才培养建设步伐。一是我围绕学校以及学院深入开展社会主义核心价值体系教育工作的落实，协力推进学院师德师风建设，弘扬师德风尚，搭建促进师生共同发展的交流平台，加强教师对学生成长成才的引领作用，营造教书育人的良好氛围。二是探索专业核心课程教学改革，进一步推进学院大类课程建设，积极打造若干优势和特色课程，并配合学校启动“慕课”课程建设工作，推进学院专业核心课程内容和教学方式的创新，加强课程教学质量监控和评价的全覆盖以及全反馈。同时为学校提出并负责尝试了暑期短学期课程的开设以及制度探索。三是认真反思和修订人才培养方案，推崇新的人才培养方案要贯穿新的培养模式。围绕学校和学院人才培养目标，着力培养知识、能力协调发展的创新型和应用型人才，打通各类专业知识之间的综合培养，研究和推行要推行教研相长，落实以问题为导向的教学与学习模式，实现校内校外课程的衔接与落实，打通专业课程与实习实践的深度结合，从以教为主转到以学为主，鼓励和引导教师成为课堂教与学的组织者。四是围绕高本贯通工作，积极探索应用型人才培养的工作创新，努力实现理念的更新，切中企业/社会机构对人才的知识和能力要求，并创新工作思路探索理论与实践教学体系的一体化实践，举全院之力实施和完善各项措施，确保提升应用型人才培养质量的各项配套与保障。

这一年，我的各项工作开展和推进离不开学校各位领导以及学院工作班子和全体老师的关心与帮助。今后，我会继续爱岗敬业，扎实工作，奉献进取，争取更大的进步！

第三篇：人文学院工作总结

人文学院工作总结

在校党委、行政的正确领导下，学院领导班子带领全院师生，高度重视，加强管理，深入学习贯彻科学发展观，进一步促进教育改革，全面提高教学质量为目标，全面促进了学院各项工作的开展。现将人文学院精神文明建设工作情况总结如下：

一、领导班子坚强有力

首先，提升领导班子的学习力。坚持每两周一次的二级理论中心组学习制度和学习心得交流制度。通过学习交流使班子成员了明确认识，加深了理解，提高了领导班子成员的政治理论水平。

其次，提升领导班子的决策力。我们注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。在发扬民主、集思广益的基础上对研究的事项进行补充和完善，进行集体决策，最后形成学院的工作决议。

第三，提升领导班子的执行力。在工作中，我院领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校、学院发展为根的工作理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，甘当职工的勤务员。在职工婚丧嫁娶、生病住院等方面，学校主要领导都要亲自参加，给予关心和慰问。2012年恰逢我校六十周年校庆，学院领导带领学院全体教职员工联络校友、开展校友返校的各项活动，以实际行动庆祝学校六十周年华诞。

二、思想道德教育卓有成效

突出师德师风建设。时刻提醒教师注意行为教师行为规范及教学制度，每次全院大会都由主管理教学的副院长对近期教学要求进行讲解，要求全院教职工严格遵守学校关于教学、教风的要求，不允许出现教学事故。

狠抓学生管理工作，将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。充分、合理利用德育基地、社会实践基地、社区等开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动，对学生进行养成教育、理想教育，在潜移默化中使学生受到诸如爱国主义、环保、安全、团结合作、奉献等多方面教育。通过一系列精心组织的活动开展丰富多彩的文化活动，让学生充分展示自己的才能。切实加强学生心理健康教育工作。让每一个学生的身心都得到健康发展。

三、业务工作实绩突出

拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是打造一流学校的前提和基础。我院按照学校下发的全面提升育人质量系列文件，积极开展活动提升教师队伍的教学、科研水平。

(一)注重对青年教师的培养。新老教师结对子，发挥老教师“传帮带”的作用，新教师一到学校，由老教师讲示范课，结成帮教对子。从备课、讲课等各个教学的基本环节，对年青教师进行教育和指导。领导班子和教研室主任严格执行听课制度，并对新教师提出意见和建议，提高了新教师的教学水平。

(二)发挥党员教师的带头作用。从深入学习和践行科学发展观入手，结合党的十八大精神，我院通过党员示范岗，进一步在校内树立党员教师模范典型，有力地推动了学院的教学改革，提高了教学质量。(三)交流教育教学经验、提升教学科研质量。我院在教育经费相当紧张的情况下，先后选派各专业教学骨干教师到外省市参加理论前沿会议并进行教育教学考察，不断丰富教师的专业知识。在院内坚持利用每周例会后的时间，进行青年博士论坛等学术交流活动，不断提高教学科研质量。

四、帮扶工作成效显著

学院积极参加社区共建活动，“三帮扶”工作持续进行，院党委书记亲自带领党委成员来到社区困难户家中送温暖。持续发挥学校在社区家庭教育方面的指导作用，学院学生理论社团开展的“班助一”等助学活动，深受社区好评。

五、综合治理工作成绩显著

安全工作是学校工作的重点。学院非常重视社会治安综合治理工作，根据实际情况制定各种规章制度及应急方案，召开专门会议研究部署安全工作，党委书记亲自挂帅，担任综合治理领导小组组长，学院综治小组责任到人。每年假期学院领导老师都能按照值班计划认真执行值班制度，并认真做好“三防”工作。日常强化对全院师生进行宣传教育，并反复排查校园中存在的安全隐患，把不安全因素消灭在萌芽状态，切实保证学校师生的安全。

六、文体活动屡获佳绩

学院在校第三十六届、三十七届体育运动会、羽毛球比赛、篮球比赛、卡拉ok大赛等文体活动中表现突出，学院领导身先士卒，带领全院师生不断取得优异成绩。

七、环境整洁优美

学院精神文明工作小组坚持开展“亮洁工程”，对各教研室、办公室定期开展卫生检查，美化教学环境。在学校60周年校庆来临之即，学院还开展了廊道文化建设，精心制作了一批展示学院党务、教学、科研、学生管理等各项工作成果的宣传板，为学校六十岁生日献礼。在今后的工作中，我院将继深入落实科学发展，以我党十八届全国代表大会为契机，接照学校的各项工作安排，坚定信心、扎实工作，不断提升教育教学质量、不断优化教育环境，为我校事业又好又快发展贡献力量。

第四篇：人文学院精神文明建设工作总结

人文学院精神文明建设工作总结

一、领导班子坚强有力

首先，提升领导班子的学习力。坚持每两周一次的二级理论中心组学习制度和学习心得交流制度。通过学习交流使班子成员了明确认识，加深了理解，提高了领导班子成员的政治理论水平。

其次，提升领导班子的决策力。我们注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。在发扬民主、集思广益的基础上对研究的事项进行补充和完善，进行集体决策，最后形成学院的工作决议。

第三，提升领导班子的执行力。在工作中，我院领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校、学院发展为根的工作理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，甘当职工的勤务员。在职工婚丧嫁娶、生病住院等方面，学校主要领导都要亲自参加，给予关心和慰问。2012年恰逢我校六十周年校庆，学院领导带领学院全体教职员工联络校友、开展校友返校的各项活动，以实际行动庆祝学校六十周年华诞。

二、思想道德教育卓有成效

突出师德师风建设。时刻提醒教师注意行为教师行为规范及教学制度，每次全院大会都由主管理教学的副院长对近期教学要求进行讲解，要求全院教职工严格遵守学校关于教学、教风的要求，不允许出现教学事故。

狠抓学生管理工作，将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。充分、合理利用德育基地、社会实践基地、社区等开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动，对学生进行养成教育、理想教育，在潜移默化中使学生受到诸如爱国主义、环保、安全、团结合作、奉献等多方面教育。通过一系列精心组织的活动开展丰富多彩的文化活动，让学生充分展示自己的才能。切实加强学生心理健康教育工作。让每一个学生的身心都得到健康发展。

三、业务工作实绩突出

拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是打造一流学校的前提和基础。我院按照学校下发的全面提升育人质量系列文件，积极开展活动提升教师队伍的教学、科研水平。

(一)注重对青年教师的培养。新老教师结对子，发挥老教师“传帮带”的作用，新教师一到学校，由老教师讲示范课，结成帮教对子。从备课、讲课等各个教学的基本环节，对年青教师进行教育和指导。领导班子和教研室主任严格执行听课制度，并对新教师提出意见和建议，提高了新教师的教学水平。

(二)发挥党员教师的带头作用。从深入学习和践行科学发展观入手，结合党的十八大精神，我院通过党员示范岗，进一步在校内树立党员教师模范典型，有力地推动了学院的教学改革，提高了教学质量。(三)交流教育教学经验、提升教学科研质量。我院在教育经费相当紧张的情况下，先后选派各专业教学骨干教师到外省市参加理论前沿会议并进行教育教学考察，不断丰富教师的专业知识。在院内坚持利用每周例会后的时间，进行青年博士论坛等学术交流活动，不断提高教学科研质量。

四、帮扶工作成效显著

学院积极参加社区共建活动，“三帮扶”工作持续进行，院党委书记亲自带领党委成员来到社区困难户家中送温暖。持续发挥学校在社区家庭教育方面的指导作用，学院学生理论社团开展的“班助一”等助学活动，深受社区好评。

五、综合治理工作成绩显著

安全工作是学校工作的重点。学院非常重视社会治安综合治理工作，根据实际情况制定各种规章制度及应急方案，召开专门会议研究部署安全工作，党委书记亲自挂帅，担任综合治理领导小组组长，学院综治小组责任到人。每年假期学院领导老师都能按照值班计划认真执行值班制度，并认真做好“三防”工作。日常强化对全院师生进行宣传教育，并反复排查校园中存在的安全隐患，把不安全因素消灭在萌芽状态，切实保证学校师生的安全。

六、文体活动屡获佳绩

学院在校第三十六届、三十七届体育运动会、羽毛球比赛、篮球比赛、卡拉ok大赛等文体活动中表现突出，学院领导身先士卒，带领全院师生不断取得优异成绩。

七、环境整洁优美

学院精神文明工作小组坚持开展“亮洁工程”，对各教研室、办公室定期开展卫生检查，美化教学环境。在学校60周年校庆来临之即，学院还开展了廊道文化建设，精心制作了一批展示学院党务、教学、科研、学生管理等各项工作成果的宣传板，为学校六十岁生日献礼。在今后的工作中，我院将继深入落实科学发展，以我党十八届全国代表大会为契机，接照学校的各项工作安排，坚定信心、扎实工作，不断提升教育教学质量、不断优化教育环境，为我校事业又好又快发展贡献力量。

第五篇：人文学院2017综合治理工作总结

人文学院2017综合治理工作报告

学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全，关系到学校教育秩序的正常进行，关系到社会的稳定与发展。2017年，我院综合治理工作，在校保卫处、学生工作处的精心指导下，在各相关部门积极配合、通力协作，本着高度负责的精神和“安全第一”的原则，做了大量实实在在的工作。现将一年来具体情况总结如下：

一、加强组织领导，形成安全管理体系。

（一）领导重视，齐抓共管。“安全第一”。我院高度重视学校综治工作，开学以来多次通过召开安全工作会议，强调校园的安全、稳定，对综合治理知识及有关的法律法规和方针政策进行了宣传。积极配合学校治保处、学生处开展对全院学生的交通、卫生、消防安全教育工作。院领导积极前往学生宿舍消除各种安全隐患，确保师生安全和学校稳定，把学校综治、安全工作纳入重要议事日程，作为教育的一项重要工作来抓紧、抓好。切实维护正常的教育教学秩序，保证了学校的安全、稳定，初步形成了人人重视、关心、支持和积极参与综治、安全工作的良好局面。

（二）机构健全，形成网络。我院领导本着对学生负责的态度，维护社会稳定、政治稳定的高度出发，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态 之中。我院成立了以陈强书记、田黎星院长为组长，杨兴英为常务副组长，各班班主任为成员的安全工作领导小组，对学生的日常生活开展安全教育，与学生签订安全责任书，配合学校相关部门扎实做好安全教育工作。

二、建立健全制度，各项措施落实到位。

（一）健全制度，规范管理。建立健全制度，做到安全工作有章可循，是搞好学校安全工作的前提与保障。我院制定了一系列规章制度，如：集体外出活动请示报告制度、学生群体事件应急预案、实习安全应急预案心理普查排查工作方案、校园放欺凌教育方案、法制宣传教育方案、防溺水应急预案等，坚持节假日值班制度。

严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

（二）检查督促，狠抓落实。对各项制度的落实工作，我们着重抓了以下几个方面的工作： 1.对学校安全消防设施进行定期检查。

2.及时传达上级和有关部门安全工作的指示和要求，并结合我院实际，做好常规性的教育和管理。同时对季节性、突发性的安全问题做到及时防范和处理。（1）解决学生往返校安全问题。了解学生返校乘车情况，如有问题通知班主任及时与家长联系，以保证学生到校安全。

（2）根据上级的统一部署，定期开展安全管理专项整治行动，积极配合保卫处、后勤处、学生处对校园和校园周边治安环境等进行了全面的检查整治，对存在的问题进行及时整改。

（3）加强学校的卫生工作和学生个人卫生习惯的培养，提高防范疾病的意识和能力。

三、开展安全教育活动，提高安全意识和自我防范能力。

安全教育，常抓不懈。我校把安全教育作为一项常规性的工作，列入议事日程，常抓不懈，警钟长鸣。从院长到班主任、任课教师，做到人人讲、事事讲、时时讲，并积极组织开展各种安全教育活动。在每次会议上，都把安全工作作为一项重要的内容，提出具体的要求，以提高全体教师的安全意识，将安全知识培训工作列入日常工作之中。

四、注重学生意识形态的安全教育。

大学生群体十分特殊，他们思想活跃，个性鲜明，接受新鲜事物的能力较强，热爱生活，对未来充满希望和热情，具有较高的认知水平，正是科学正确的人生观和价值观形成的关键时期。很多研究证实，大学生的政治信仰主流是积极、健康、向上的。但也应该看到，随着时代主题的转换，经济 全球化进程中潮水般涌入的各种文化思潮和价值观念冲击着大学生的思想。鉴于此，我院党政领导十分重视，主要开展了以下几项工作：

（一）加强对学生的爱国主义教育

充分发挥课堂的作用，有针对性地对学生进行共和国历史和改革开放伟大成就等方面的知识宣讲，让学生在感受祖国逐渐强大的同时受到熏陶，让爱国主义进课程，进头脑。在班队活动中，各班召开了以爱国主义教育为主题的班会，如：国防教育、廉政教育、法制教育等。

（二）加强理论学习，紧跟党的步伐

在教师及学生中积极开展“两学一做”学习教育活动，要求教师及学生党员（团员）把党章学深学透，逐条逐句研读党章，领会实质内涵，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。通过系列学习，全体党员对党章的认识理解更加深刻，对相关基础理论知识的掌握更加牢固，全体党员尊崇、遵守党规党章的意识更加坚强，理想信念更加坚定，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

（三）规范言行，自觉维护党和国家的根本利益 加强学生的养成教育，让学生的一言一行都体现大学生的良好素养。自觉抵制网络不良语言，不造谣，不传谣。4 时刻保持头脑清醒，增强四个意识，拥护党的方针政策。总之，综治、安全工作任重而道远，我们认真学习，深刻领会党中央、国务院关于加强学校安全综治工作的一系列重要指示精神，不折不扣地贯彻落实学校党委关于安全综治工作会议、文件精神，加强对安全综治工作的领导，牢固树立“安全第一”的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈，重视对学生的保护，切实把师生的安全，综治教育和防范工作做好、做细，营造一个舒适的学习、工作环境，营造一个文明、和谐、安全的校园。

铜仁学院人文学院

2017年9月12日