人文学院2013年度学生工作总结

第一篇：人文学院2013年度学生工作总结

人文学院2013年度学生工作总结

在学校党委的正确领导和学生处等有关职能部门的精心指导下，在人文学院党总支的直接领导下，人文学院学生工作办公室根据学院学生工作重点，按照2013年质量管理体系要求，积极探索1314育人模式，秉承“习百家文、树上善人”的育人理念，以学风建设和心理健康教育为重点，坚持学生活动与专业教育发展相结合的原则，为学生搭建各种服务平台，认真做好文明寝室建设工作，促进全体学生成长成才。回顾一年工作，总结如下：

1、党团建设。人文学院党总支建立于2005年，目前共有党员48名，其中学生党员13名。人文学院党总支共有6名委员，下设3个专业支部。

自群众路线实践教育活动开展以来，人文学院党总支在学校党委的领导下，根据活动办的具体部署，认真开展了各项学习、调研和剖析工作，广泛征求党内外意见和建议，并召开了党总支民主生活会进行批评与自我批评。积极做好党员发展工作和的教育管理工作，特别是加强学生入党积极分子的培养教育工作，引导学生积极发挥党员先进性。全年5名学生预备党员按期转正，17名发展对象经过支部大会讨论通过建议党组织吸收为预备党员。团总支认真组织开展第36期、第37期党校分校的学习，做好80名党校学员的思想教育工作，5月份与11月份开展了党校学员思想交流会，让同学们获益匪浅。

2013年9月，为深入学习宣传党的十八大精神，落实群众路线教育活动，按照学院党委统一部署，经人文学院党总支研究，结合人文学院的实际情况，在人文学院开展深入学习党的十八大精神活动，深入开展群众路线教育活动，各党支部和团支部利用集中学习、党团组织生活、学生主题班会等形式，围绕“四风”开展学习和讨论，让每一位党员在批评与自我批评中反省自身。

此外，学院团总支认真组织各种团学活动，举办了寝室文化节、一人一座城、我为人文代言等活动，创造丰富多彩的校园文化。积极组织心理健康教育活动，认真做好暑期社会实践活动。

此外，学院团总支在11月13日召开了第七次代表大会、第七次学生代表大会。学院团委书记学生处副处长严洪广、人文学院院长梁丽华、各兄弟分院团总支书记、各专业党支部书记、分院所有辅导员出席大会，105名团员、学生代表 参加大会。大会进行委员选举。经法定程序后，XXX等25名同学当选为共青团人文学院第七届委员会委员。

2、日常管理与学风建设。继续开展务实有效的学风建设工作，创造了比较浓厚的学习氛围，形成了积极向上的学习风气。加强对大一学生早晚自习和大二学生晨跑出勤的管理，建立更加细致的管理制度，取得了一定的效果。其中，大一晚自习进行了创新改革。晚自习的场所不仅仅局限于各班自修教室，学生可以向学院申请在图书馆、英语沙龙、职工之家、中格实训室进行丰富多彩的晚自习活动。活动形式包括：图书馆阅读、优秀电影赏析、召开主题班会、专业相关学术讲座视频播放、时事新闻关注、学习小组案例讨论等。一段时间下来，学生普遍反映效果良好。学院大力倡导晨读制度。从大二商务英语专业选拔了口语较好的同学轮流到大一各班级领读，依靠英语协会选拔优秀学生到其他学院进行晨读活动，既锻炼了高年级同学，又帮助学生更好地利用自习时间，实现了“双赢”。

根据人文学院的实际情况，改进了《请假审批表》，制作了一式三联的请假单，实行按课程请假，在班主任、辅导员、分院领导或学校领导签字后，请假单分别交班级纪律委员、任课老师和分院纪检部。2013年上半年，我院有一个班级获得“优良学风卓越班”，两个班级获得“优良学风示范班”，一个班级获得“优良学风创建班”，一个班级获得“优良学风进步班”。在优良学风建设方面取得了较好的成效。

在今年刚刚启用的分院新网站上，我们完善了“学生工作”的内容，充分利用网络资源，及时更新，使师生能及时查阅到入党推优名单、奖学金名单、先进个人名单等各类信息，同时为学生提供各种表格的下载，方便了师生交流。

3、奖学助贷工作。在公平、公正、公开的原则下，完成了2012-2013学年“优秀学生奖学金”、“国家励志奖学金”、“国家奖学金”、“先进个人”的评选，以及2013-2014学年国家助学金的评定。切实关心家庭经济困难学生的学习和生活，为有需要的同学提供校内勤工助学岗位。加强对助学贷款学生的诚信和征信教育。认真做好学费催缴工作。

4、就业工作。在学校党总支和招生就业工作处的正确指导下，在人文学院全体教职员工的齐心努力下，圆满地完成了2013届毕业生的就业工作。人文学院2013届毕业生共有180人，截止2013年8月25日，就业人数为179人，就 业率为99.44%。其中商务英语专业92人，人力资源管理专业88人。经过半年的社会实习，2013届毕业生已经奔赴工作岗位。签约人数为164人，专升本人数为15人，未就业人数为1人。

面对2013届毕业生就业工作，人文学院领导给予了高度重视，多次召开分院学生工作会，就业动员会，针对就业工作进行了专门的研究和部署，提出了以就业工作带动我分院教学质量的思路。在就业推荐过程中，发动全院教师，特别是突出班主任作用，主动联系用人单位，推荐学生，多渠道为学生就业创造条件。拓宽就业渠道，强化服务意识。2014届的毕业生就业工作有序开展，除学校提供的大量就业信息外，我院还积极想方设法为毕业生拓宽就业渠道，做好就业工作。针对2014届毕业生，在就业工作的开展过程中，积极加强与企业间的交流与联系，进一步拓宽毕业生就业渠道，先后与皇家加勒比游轮有限公司、丽星邮轮有限公司、雷迪森旅业集团、杭州水上公共观光巴士有限公司、浙江外事游船公司、杭州六通宾馆、中国湿地博物馆、杭州温德姆至尊豪庭大酒店等建立联系，并向他们输送了一定量的毕业生。

5、人文学院文明寝室建设工作。为贯彻落实《中共中央 国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发【2004】16号）的文件精神，创建和谐校园，增强同学们的文明礼仪，引导广大学生营造文明整洁的学习、生活环境，学校决定实施“文明寝室建设工程”。人文学院认真贯彻党的教育方针，以理想信念教育为核心，以培养学生的自立精神和文明生活意识为重点，以创建文明、整洁、安全、和谐的寝室文化氛围为目标，充分发挥寝室文化育人功能，推动思想政治教育进宿舍，努力营造文明健康的育人环境。学院成立了文明寝室建设工作小组，在寝室卫生、寝室纪律、寝室安全、室风室貌、学风建设、文化氛围等方面开展一系列的活动，认真做好“青年旅舍”的深入开展，评比出人文学院“十佳”文明宿舍。

人文学院还成立了大学生自律委员会，学生自律委员会作为团总支指导下的学生公寓自治组织，每周定期组织一次学生公寓安全卫生评比制度，每个月评选人文学院“十佳寝室”，每学期评比“文明寝室”，并给予相应的奖励，同时把公寓评比情况汇总进入学生综合素质评定系统，作为学生评委评先的依据之一。学院制定了《人文学院教师联系寝室办法》和《2013年人文学院教师联系寝室记录表》，要求全体教师定期联系学生寝室，指导学生寝室卫生和精神风貌，注意学生思想动态，关注学生寝室的整体环境，做到学生寝室问题今早发现、及时解决，提升人文学院学生的整体育人环境。人文学院在2012年上半年开展一次寝室文化节活动，以“我的寝室我的家”为主题，丰富了学生寝室文化活动，营造了良好的文化育人氛围。

安全是文明寝室建设的底线。通过学院例会、学院行政会议、全体班主任会议，统一部署学生寝室安全检查制度，落实学校关于寝室安全的精神，重点检查学生寝室人身安全和财产安全，及早排除安全隐患，保证学生的育人氛围，奠定文明寝室建设的基础工作。

6、心理健康教育工作。人文学院心理工作站根据心理健康指导中心的安排和人文学院学生的心理特点，尤其是对2013级新生,有针对性地进行大学生心理健康教育宣传工作，组织主题班会活动，开展团体辅导9次，建立学生心理档案和高危对象预警库，指导本院系的心理委员开展相关工作等。在全院范围内进一步加强心理健康课程教育，依托职业发展与心理健康教育中心，提高对心理咨询工作重要性的认识。“积极开展学生心理健康教育和咨询工作，避免学生因心理问题出现自杀和出走等事件发生”。向广大学生介绍心理健康基本知识，公布学院心理健康工作者的办公电话以方便接受全院学生的咨询，让广大学生消除对心理咨询工作的误解。

以2013级学生心理健康教育和525心理健康教育月为重点，结合心理健康指导中心工作部署，以职业发展与心理咨询中心为平台,面对学生开展大学生心理健康普查工作，就调查结果分别与学生谈话，加强对学院学生心理健康教育。总的来说，这次心理普查在学生中反映良好，也让我们学院的心理咨询老师和新生辅导员、班主任进一步了解了新生的心理和思想动态，加强学生和老师之间的沟通和了解，增加对学院的信任程度，让学生较好地适用大学生活。

此外，学院特别重视对班主任和辅导员队伍的心理培训。2013年重点加强学员职业发展与心理健康教育中心建设，建成心理咨询室、心理辅导室各1间，安排学院有职业发展资格证书和心理咨询师证书的10名老师参与值班，为广大师生提供良好的咨询服务。选拔优秀班主任老师和辅导员4名参加浙江省大学生 心理咨询委员会举办的心理咨询技术培训班，参加省心理咨询技术研讨会，极大地提高了学工队伍心理教育和心理咨询服务能力。面对学院的学生开设《大学生心理健康教育》必修课，每周2课时，学生反映良好，做到了普及心理健康基本知识的作用。

7、完善人文学院1314学生培养体系。在毕业生工作中，除了加强安全教育，做好文明离校工作外，人文学院举行的以“‘毕业季·新的征程——庆祝人文学院成立８周年”为主题的师生毅行活动。6月9日，130余位师生从浙大玉泉校区出发，爬上北高峰，登上美人峰，走过石人亭，踏上天竺山顶，终于下午3点30分直达龙井。这是分院继5月19日校庆主题毅行活动后举行的第二次毅行活动。

2013年，人文学院组织了以“金秋•人文•萃”为主题的新生始业教育活动。9月15日，分院组织了各个班级的“破冰行动”。随后，专业教育会、新生联谊会、新老生交流会、图书馆学习、校纪校规学习、素质拓展等活动的陆续开展帮助新生尽快适应了大学生活。

10月，人文学院组织了新生校园安全知识讲座、消防知识培训和新生寝室长安全会议，使大一新生认识到了加强安全教育、提高安全意识的必要性，帮助学生掌握有关人身安全和财产安全等方面的实用知识。

我们举办了一系列讲座，提升学生的综合素养和学院的人文氛围。2013年10月，邀请浙江省杭州市体育局局长赵荣福做“运动与人生”的报告；2013年11月，邀请天津海运职业学院杨杰教授做“世界邮轮产业发展与人才需求”的专题报告。

在学院第十一届科技文化节中，我院的团总支学生会协助各专业教研室老师组织了英语歌曲比赛、求职软技能大赛、职业形象规划大赛、手工制作赛等等。这些活动的开展不仅有利于提高参赛学生的综合素质和职场竞争力，而且也极大地锻炼了新一届团总支学生会的工作能力。

人文学院1314工作体系以一个育人理念“习百家文，树上善人”为中心，以“同乐、同心、同行”3同文化为基础，以阳光成长包为载体，做好四大学生主题活动，围绕着如何培养合格学生、出色学生、品牌学生为目标，从日常教学工作到毕业实习工作，从日常生活管理到行为养成教育，一步一个脚印地构建特 色的校园文化。

人文学院学生工作办公室

2013年11月10日

第二篇：2013人文学院学生工作总结

人文学院2013年学生工作总结

2013年人文学院学生工作在贯彻党的十八大精神的基础之上，紧密围绕哈尔滨学院“抓中心、强服务、优环境”的方针有序展开，主要着力于强化学生工作团队建设，增强为师生服务的职能，健全党、团、学的科学培养及管理，打造具有人文特色的校园文化精品。现将本的工作总结如下:

一、为提升学生工作队伍的素质，提高团学组织的效率，进行适当的组织调整和制度修订，开展自我教育和培训。

1、组织学生工作办公室成员和党团学学生干部认真学习党的十八大和十八届三中全会精神、人大十二届一中全会精神和哈尔滨学院“抓中心、强服务、优环境”的方案，进一步提高学生工作干部的思想道德水平和理论水平，为推进学院抓强优工作做好思想准备。

2、本人文学院党支部发展党员26名，转正17名。

3、顺利进行了2010级学生会到2011级学生会换届和交接工作。

4、进一步强化党团学干部服务意识。使党团学学生干部也能参与到学院的建设当中来，在学院实施抓强优工作中发挥积极作用。

5、重新修订人文学院团学章程和班级管理规定，探索更加科学和公正的学生工作管理办法。部分新的管理理念和方法已初步在2011级团学组织和2013级新生中实行。

6、组织筹备迎接学校的近两年学生思想政治工作测评工作。

二、参加和开展丰富多彩的校园文化生活，打造具有人文特色的校园文化精品。

本人文学院的学生活动以抓强优工作为基本点，立足于学校活动和专业特色，配合和开展了各种校园文化活动，并且得到了学校和学院的支持和认可。

3月，积极响应党中央和校党委进一步传递和弘扬雷锋精神的号召, 落实学校 “抓中心、强服务、优环境”的主题，人文学院配合开展了“雷锋月”系列活动。

3月初开始，以弘扬雷锋精神为主题，组织各班各年级开展积极的讨论，加强对雷锋精神的认识。中旬开始，人文学院在学生中展开了践行“文明餐桌”的活动。3月25日，响应校团委的号召，树立校园自强模范，培养当代大学生自强精神，人文学院开展了 “自强之星”推选活动。最终于3月28日推选出了10名人文学院“自强之星”。3月27日，人文学院在5338教室举办了以学习雷锋精神为主题的道德讲堂活动。3月28日，人文学院青年志愿者协会在一食堂门前举行了以“爱的抱抱，温暖满校园”为主题的互相拥抱，温暖人心，拥抱传情，情溢校园的真情诠释活动。通过雷锋月系列活动，展现了人文学子乐于奉献，健

康向上的精神。

4月3日，为了继承革命传统，培养同学们的爱国主义情操，适时开展爱国主义教育。组织2012级全体同学及分团委学生会成员来到哈尔滨烈士陵园进行清明祭扫活动，缅怀英雄先烈，接受革命洗礼。

4月中旬，承办了以“我的中国梦——青春中国” 为主题的全校征文和演讲比赛。4月26日的决赛中，人文学院荣获一等奖。

4月22日，为了配合外语月活动的开展，培养和提高学生外文水平。人文学院举行了外文歌曲大赛。

4月27日，为表达人文师生对“4-20雅安地震”的深切关怀，人文学院发起了“心系雅安”爱心募捐倡议并举行了捐赠仪式。本次捐赠共募集5552.1元，5月30日全部善款捐赠给黑龙江省慈善总会。老师和同学们都在此次捐款过程中实现了自我的社会价值，彰显了人文素养和人道关怀。我们在公益路上迈进一小步，社会公共道德就会前行一大步！

5月8日，为纪念纪念五四运动94周年，人文学院在图书馆报告厅举办了以“中国梦·人文情——纪念五四运动”为主题的大型诗歌咏诵会。人文学院师生共同登上舞台，用诗歌和热情展现对祖国无限热爱,抒发深厚的人文情怀。为切实响应和落实校党委部署的“抓中心、强服务、优环境”主题活动，人文学院党总支在咏诵会中加入了党员“亮身份，明责任”的环节，人文学院全体学生党员都参加了本次活动。

5月10日，人文学院话剧社在报告厅重新演绎经典话剧——《雷雨》。4月-5月，积极筹备2013年哈尔滨学院第十三届春季运动会，动员人文学院学生全员参与，最终人文学院获得了阳光体育展示活动二等奖，团体健身操二等奖，阳光体育团体总分第三名，甲组男女团体总分第三名，甲组女子团体总分第三名，甲组男子团体总分第六名以及精神文明奖。

6月19日—20日，为响应校党委的号召，人文学院学生党支部召开了以端正学风为主题学生党员民主生活会，主要围绕树立“知行统一，勤奋求真”的学风，正确处理学习与工作的关系、对照党员的八条义务找差距、发挥学生党员的先锋模范作用等问题展开讨论。

6月21日，人文学院在5238教室召开主题为“做文明离校表率”的毕业生离校教育动员大会，向毕业生宣读了《毕业生文明离校倡议书》并为2013届毕业生进行离校教育。

6月26日，人文学院举办了首届秘书风采大赛决赛。本次大赛启动于4月27日，目的是为了给文秘专业的学生提供一个展现专业技能的舞台，使同学们更好地领会和运用所学知识，提升文秘专业学生的实际能力。在大赛期间，文秘 2

专业同学还在五号教学楼门前举办了第二届文秘专业校园青春作品展。

6月27日，结合校党委党员亮身份活动，人文学院学生党支部组织17名新党员，举行了入党宣誓仪式。

6月28日，人文学院话剧社为欢送2013届毕业生暨庆祝人文学院话剧社成立二十周年，在图书馆报告厅演出话剧《青葱》。

7月2日，人文学院学生党支部组织了10、11、12级学生党员、积极分子在图书馆报告厅观看了“光辉的历程，永恒的丰碑” 庆祝建党92周年红色经典图片展。

9月19日，为了欢度中秋佳节，缓解2013级新同学的军训压力，人文学院在图书馆报告厅，为2013级新生送上的一台人文学院学生社团“青葱话剧社”自编自导自演的话剧盛宴。

9月25日，由人文学院2013级新生组成的一营，参加了“我的中国梦，唱响军营”歌咏比赛以及“2013级学生军训内务大比武”两项活动。学生们上下齐心、积极参与，充分展现了军训阶段的训练成果，树立了人文学子的良好精神风貌。

10月11日，人文学院“身临其境”学生创业团队参加哈尔滨学院首届大学生创业设计大赛，获得一等奖，指导教师孙华荣获最佳指导教师奖

10月28日，人文学院在学生会举办了新一届爱心超市启动即爱心捐赠仪式。这次捐赠仪式共收到了来自人文学院老师和学生捐出的共648件衣物，169名受助的贫困学生以班级为单位领取衣物。整个捐赠仪式中，洋溢着满满的温暖与感动。

11月3日，组织学生参加校园十佳歌手大赛和主持人大赛。11月5日，组织学生参加校Happy English大赛。11月6日，组织学生参加校导游风采大赛。

11月7日，组织学生参加校法律知识竞赛和师范技能大赛。同日，举办了人文学院男生寝室象棋大赛。

11月13日，组织学生参加校舞蹈大赛。同日，人文学院青年志愿者协会组织大一新生志愿者探望烈士苏宁的母亲——冯静轩老人。

11月23日，指导人文学院“身临其境”学生创业团队代表我校参加了由哈尔滨市教育局和哈尔滨市教育研究院主办的第一届哈尔滨市中高等职业院校学生创业规划大赛获得了一等奖，指导教师孙华获得最佳指导教师奖。

11月25号，人文学院在图书馆报告厅举办了“爱驻人文，梦圆中国”2013级迎新晚会。此次迎新晚会不仅丰富了学生们的校园生活，而且也为学生们提供了一个展示自我的平台。

11月27日，由人文学院承办的“品味龙江乡土情，感受中国梦之魂”的哈尔 3

滨学院第五届读书品介会进行决赛。读书品介会旨在号召同学们多读书，读好书，为莘莘学子营造了良好的校园学习氛围。同日，哈尔滨学院阳光体育活动拉开帷幕，人文学院组织同学积极参加阳光体育系列活动。

11月28日-12月5日，组队参加哈尔滨学院纪念12·9运动78周年“颂我中华情 共筑中国梦”爱国诗歌朗诵比赛，人文学院两只参赛队凭借专业水准的朗诵分别赢得了大赛的一等奖和二等奖。

11月29日，组织学生参加校科技发明竞赛。12月2日，组织学生参加校电子竞技大赛。

12月5日-12月13日，举行人文学院班级辩论赛，为学生熟悉掌握专业知识提供了锻炼机会。

12月11日，启动人文学院创意写作大赛。

12月12日，组织学生参加阳关体育系列活动之羽毛球大赛。12月18日。组织学生参加阳关体育系列活动之冬季运动会。

三、积极开展各类专业实践和学习活动以促进人文学院的学风建设。3月6日，组织09、10级学生，参加了人文学院副院长李雪老师，副教授刘春慧老师主讲的公务员应试技巧讲座。

3月10日，为了提高人文学院话剧社同学们的表演素养，人文学院组织话剧社全体同学在金安国际小剧场观摩了由哈尔滨电视台专业话剧演员演绎的都市轻喜剧《万事达人》。演出结束后，哈尔滨电视台导演以及演职人员与话剧社同学就话剧表演相关事项，进行了亲切的交谈。人文学院的同学们体会着完美的人物形象的塑造，感知着人物的神态的把握。

6月19日，为了促进学风，拉近教师与学生的距离，由哈尔滨学院教育发展规划处、人文学院和学生处共同举办的“五味讲堂”，五号教学楼国学堂正式启动。并举行了由人文学院龚宏教授、艺术与设计学院赵薇教授和理学院康春国教授共同讲授题目为“科学 文艺-----人生的两翼”专题讲座。

6月22日，组织学生参加了在哈尔滨友谊宫由市社科联主办，哈尔滨学院人文学院协办的哈尔滨讲坛名家讲座，听取了中央电视台“百家讲坛”栏目主讲人，辽宁师范大学特聘教授、博士研究生导师喻大华教授的题为《穿越清朝话官制》的学术讲座。

6月26日，组织学生参加了在图书馆小报告厅由人文学院李雪老师主讲，题为“文学审美与人的全面发展”的“五味讲堂”第二期讲座。

9月10日，组织学生到哈尔滨百师门数据服务有限公司听取“大学生创业ABC”讲座和创业观摩。

9月11日，在图书馆报告厅召开了2013级新生开学典礼。

9月9日-9月13日，面向2013级新生开展系列入学教育活动。

10月11日，组织学生参加由由外语学院的李燕老师主讲，题目为《My Chinese Dream in America——美版中国梦》的“五味讲堂”第三期讲座。

10月23日，组织学生参加由人文学院副教授杜真强主讲，题目为《说文解字》的“五味讲堂”第四期讲座。

10月28日，组织学生参加由人文学院副教授李雪为大家讲述“2014年国家公务员考试应试指导” 的“五味讲堂”第五期讲座。

11月15日，组织学生参加由人文学院副教授王桂荣老师题为《金庸小说的情爱观》的“五味讲堂”第六期讲座。

11月22日，组织学生参加听取了人文学院副教授李玉梅老师关于《探析新闻事件背后的公共关系》的“五味讲堂”第七期讲座。

11月28日，组织学生参加由艺术与设计学院的孙国辉老师主讲题目为《不择手段——艺术创意之问道》“五味讲堂”第八期讲座。

12月11日，组织学生参加由工学院张田梅老师主讲的题为“建筑材料与居住环境”的“五味讲堂”第九期讲座。

四、加强大学生心理健康教育，及时疏导、沟通。

1、组织学生积极参加学校心理月系列活动之外。

2、春季学期，妥善的处理了几起由于心理问题引发的纠纷，做到了及时获知，及时反应。及时处理。

3、组织2013级大一新生进行心理团队训练和心理普查。

五、完成2013届毕业生毕业和就业工作，同时开始2014届毕业生就业工作。

人文学院2013年毕业生就业工作，紧紧围绕提高毕业生“就业率”和“就业质量” 的中心，发挥优势，寻找不足，扎实做好人文学院毕业生的市场拓展和推介工作，积极开拓就业市场，大胆探索学生与企业、学校与社会紧密对接的途径，加强毕业生就业信息、咨询等服务工作，确保毕业生就业工作的顺利进行。现就工作总结如下：

1、分析形势，统一认识

面对2013年这个“就业最难季”，人文学院就业工作领导小组倍感就业工作任务重，压力大。为做好就业工作，我院就业工作领导小组多次召开会议，在深入分析了当前就业形势的基础上，按照学校的总体要求，制定了我院就业工作计划，要求学院每一位教职员工重视毕业生的就业工作，尽可能多的收集各类就业信息，加强对学生的就业引导，及时有效地帮助学生解决就业过程中的实际问题。

2、开展就业指导，树立正确就业观

为使毕业生树立正确的就业观、择业观，我院结合上一届学生就业的实际情况和市场需求状况，扎实开展就业指导工作：认真组织，聘请有经验的老师举办讲座；辅导员通过召开班会、座谈、沟通等多种形式适时进行就业指导；正确引导、教育学生主动走向社会，自我推销；充分发挥“引进来，走出去”的作用。

3、解决困难，提高质量

人文学院2013届共有毕业生318人，包括汉语言文学、历史学和文秘教育三个专业。其中汉语言文学和历史学专业的对口需求不多；用人单位大多数是民营私企，待遇不高、工作稳定程度较低；部分毕业生或家长仍然固守陈旧的就业观，持拖延等待态度。这些情况对就业工作的顺利推进造成直接或间接的障碍。

面对以上种种情况，我院采取的对策是：

1）加大拓宽就业渠道的力度，主动出击寻求更加有效地就业渠道和高质量的就业岗位信息提供给毕业生。

2）用真心换真情，以关爱的方式教育和引导毕业生树立正确的就业观念，抛弃陈旧观念，通过改变毕业生本身进而改变家长的观念。

3）加大对考研和考公务员同学的指导，争取改变他们固守的观念，实现两手抓、两手硬的目标。

4）努力提高2013届毕业生就业质量，争取实现就业率不低于85%，灵活就业控制在50%以下的目标。

4、稳步推进，落到实处

1）通过组织参加招聘会、网络发布、普遍推荐等方式为2013届毕业生毕业生提供有效就业信息。

2）圆满验收71名赴广东顶岗就业实习情况。

3）积极引导2013届毕业生签订就业协议和聘用合同。截止2013年7月12日，人文学院签订有效三方协议43人，考取研究生23人，签订聘用合同141人，灵活就业110人，未就业1人。最终上报就业率99.7%，其中灵活就业仅占34.7%，实现了人文学院提升就业质量的目标。

总之，在学校的指引下，在学院的正确领导下和大力支持下，2013人文学院的学生工作可以说是稳步前进。

人文学院学生工作办公室

2013年12月18日

第三篇：人文社科学院学生党建工作总结

人文社科学院学生党建工作总结

2011年，我院党政建设工作坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真按照市纪委2011年党政建设工作要点，深入贯彻党建精神，严格执行党内要求，坚持做好学生的党员队伍发展工作，注重党员吸收的原则，在党组织的各项工作方面取得了较好成绩。

一、学生党支部、党员队伍的建设和教育情况

我院现有在校学生963人，递交入党申请书的人数超过90%，现有学生党员239人，占学院学生总数的24.8%。我院根据专业分共有3个学生党支部：法学、行政管理为学生第一党支部，旅游管理为学生第二党支部，汉语言文学、语文教育为学生第三党支部。在学院工作中，学生党支部发挥了基层党组织的战斗堡垒作用，大学生党员是我院学生中的骨干力量，成为我院学生中最具感召力、凝聚力和影响力的优秀群体。

我院学生党支部以全体党员为对象，以思想教育为重点，坚持组织党员干部认真学习贯彻党章，并且在支部开展民主生活会，形式多样，内容丰富。不断提高党员同志的政治理论水平、增强政治觉悟，提升党员形象。

我院党员教育主要在院党委的领导下，在支部书记的组织下进行的。为进一步促进学生党员认真学习思想政治理论，引导党员同志进一步解放思想，更新观念，牢固树立和落实科学发展观，全面实践“三个代表”重要思想，我院学生支部从多方面引导教育：

一是定期组织全体学生党员进行政治理论学习和党风廉政教育，建立理论学习栏，并经常更换内容，积极参加廉政文化活动；

二是利用每周五学习日，重点学习并传达了第十七届中央纪委第五次全会精神和国务院第三次廉政工作会议精神，认真学习传达了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，并将《廉政准则》落实到反腐倡廉的工作实践中。

三是组织全体学生党员收看我市有关反腐倡廉真实案例的电教片，通过反腐败案例警示广大党员引以为戒，使广大党员增强了法制观念和廉洁从政意识，警示党员自觉做到廉洁自律，树立了新风正气，牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观。

四是组织全体学生党员开展与党组织有关的活动，增强党员的党性锻炼，特别是落实“创先争优”活动。开展了以民主生活会形式进行的“辩论赛”，“创先争优，我有责”演讲比赛等体现党员先进模范作用的活动。

二、学生党支部的组织发展情况

为规范我院学生党支部的组织发展工作，严格组织发展的程序，我们从多方面采取措施规范组织成员的吸收与发展。

1、坚持早引导、早选苗、早培养、早发展的思路

（1）早引导：我院在新生入校前期就对学生进行党的知识教育，引导学生明确成才目标，积极递交入党申请书；

（2）早选苗：从新生入校开始，就要求辅导员注意观察、了解同学，查看学生的中学档案，及时将新生中的优秀分子及早的选拔出来。并通过学生在校表现情况的考察，对那些表现好，并积极创造条件争取入党的同学确定为重点培养对象；

（3）早培养：给入党积极分子交任务，分配一定的社会工作，要求他们在工作中像党员那样起到先锋模范作用，使他们在实践中树立科学的世界观，增强党员意识；同时，进行党的基本理论知识的教育，使他们进一步确立人生目标，进一步端正入党动机，坚定为共产主义事业奋斗终身的理想信念，在日常工作和学习中起先锋模范作用，积极创造条件争取早日加入党组织；

（4）早发展：我院始终坚持成熟一个发展一个的工作制度，保证党员发展工作的健康发展，也促进了学风建设。

2、坚持党员标准，把好入口关，择优发展，确保党员发展质量

在具体做法上，一是认真落实党员联系人制度，对每一名积极分子由党支部制定培养联系人，定期了解被联系人的思想、学习、工作、生活状况，肯定成绩、指出不足；二是每半年对学生入党积极分子进行一次考察，从政治觉悟、思想品质、学习情况进行全面考察，并召开学生座谈会，并将考察结果作为衡量入党积极分子是否具备党员条件的重要依据；三是坚持入党积极分子定期汇报思想制度，每季度至少要递交一份思想汇报；四是以党建带团建，以团建促党建。坚持团组织推优原则；四是实行公示制度，增加发展透明度，并严格发展程序提高学生中发展党员的数量和质量。

在一系列发展党员的标准规范下，我院学生党支部的发展工作有序的进行着。学生也都非常积极，对党的认识比较深刻，思想觉悟较高，积极的向党组织靠拢，现在我院经考察，积极申请入党的有486人，经上党校，确立入党积极分子的有238人，我们党支部将对这些人进一步的进行严格考核，培养优秀的党员队伍。

三、学生党建工作的创新情况及成效

为加强党支部的规范化管理，使党员发展工作更加严谨、有序的进行，我院学生党支部在院党委的的领导下，不断完善党支部的组成体制，经过再三讨论，我院决定在各支部的各个年级设立党支部工作小组，以完善对各年级党组织建设与发展的管理工作。

党支部工作小组的成立，形成了组织健全，活动正常，作业明显，相互促进的学生党组织建设运行机制。工作小组成员的加入，巩固了我院学生党支部的领导力量，增强了党支部的战斗力，对组织发展工作起了不可替代的作用。

四、学生党支部的党员队伍的先锋模范作用

党员的发展都是经过了严格考察，优中选优的学生，在学生群体中都是具有感召力、凝聚力的带头力量。因此，我院学生党员也充分体现了他们的先进性，为其他同学树立了积极向上的榜样。

在党支部开展民主生活会时，党员都会积极发言，对党组织的建设发展提一些意见和建议。围绕会议的主题，发表自己的观点看法。

对于党支部组织的活动，我院学生党员都积极踊跃的参加，比如说演讲比赛、辩论赛、普通话比赛、书法大赛等，这不仅展现了我们学生的多才多艺，更是党员的一种先进、积极的表现，真正起到了先锋模范带头作用。

我们的党是先烈前辈辛苦建立起来的，每到清明节，党员会自行组织扫墓，缅怀那些具有先锋模范作用的革命老党员。每到建党节，我们党员队伍都会组织唱红歌等活动，以此来纪念我们伟大的共产党。

2011年，我院党建工作取得了较好成绩，但也存在一些薄弱环节需要综合治理，扎实推进。绝不能满足于现阶段取得的成绩。今后，我们要继续加强党员、干部的教育和监督，加强行政效能建设，转变观念，推进服务型党政建设，切实做到为党员、为同学服务。

第四篇：人文学院学生党支部工作总结（最终版）

人文学院学生党支部工作总结

2001年9月——2003年5月

两年来，人文学院学生党支部在校党委和院党总支的坚强、正确领导下，全体学生党员团结一致，思想进步，政治立场坚定，坚持原则到位，学习成绩优秀，生活作风正派，工作务实、创新、高效，步调一致；本支部制度相对健全，组织民主生活形式新颖、多样，各种工作紧张有序。圆满地完成了校党委和院党总支交予的各项任务，有力地配合了校团委、院团委的工作，有效地指导了院学生会以及各班级的工作，总之本支部各方面都洋溢着生机和活力，先将各方面的工作总结汇报如下：

一、本支部组成简要概况：

本支部有学生党员62名，负责学生支部的政治辅导员老师2名（张波老师、谭晶白老师），支部书记由院党总支副书记高福芳老师代理，其中正式的学生党员27名，预备的学生党员35名，本支部共设1个中心组和6个党小组。

二、本支部的工作方面

（一）、思想政治工作到位，辐射度大、层层落实，责任到人

两年来，人文学院学生党支部始终高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，认真学习贯彻落实校党委和院党总支一系列有关会议精神，特别是党的十六大和十届人大、政协之后，本支部把学习十六大和两会精神作为思想政治工作的头等大事来抓，进一步强化学生党员的党性观念，强化学生党员的爱国意识，让学生党员在各年级和各班级中充分起到思想政治理论学习的先锋和模范，使支部充分发挥“思想政治工作”的战斗堡垒作用。

①成立本支部理论学习中心组，指导各分小组的学习和实践，其理论学习中心组的辅导员由院党总支领导和团委老师担任。

②各班党员组成学习小组，带领本班学生在班会时间进行理论学习。

③兼任学生干部的党员进行分工，到新生各班级进行辅导理论学习，其形式多样化，丰富了理论学习课堂。

④各学习组定期写出学习体会及心得并分阶段上交思想动态汇报。

以上各项措施有利于院领导、老师掌握学生党员和全院学生的思想动态，便于全院学生统一思想。(二)、组织纪律方面：民主生活生动活泼，组织纪律严肃，教育及时，齐头并进

①本支部由六个党小组组成（团委、学生会、和各年级均有一个党小组），各党小组组长由担任主要学生干部的学生党员兼任，便于加强领导，各种会议精神传达及时，落实及时。

②本支部民主生活会按时召开，形式多种多样，生活活泼，便于学生党员的主动性和积极性和创造性的发挥，各种形式的会议会议纪录完备。

③本支部严肃党纪，对于违反学校纪律的学生党员以说服教育为主，充分利用“团结—批评—团结”的公式，教育及时，真正起到“惩前毖后”、“治病救人”的作用，使相对落后的党员及时改正缺点，使其各方面向优秀分子看齐，从而齐头并进。

④坚持“成熟一个，发展一个”和对上对下负责的原则和评优、推优、考察、发展四位一体的发展方针，及时把优秀团员分子发展到党组织中来，使得本支部及时得到新的补充，壮大发展本支部，使本支部始终保持着先进性，加强本支部的向心力，凝聚力和团结力。

（三）、制度相对健全，机制运转高效，学生党员行为规范

2002年9月在中文系学生党支部的基础上并入了人文学院学生党支部，为使本支部继续沿着“有法可依”的良性轨道运转下去，制定了《人文学院学生党支部职责》，又拟定了《人文学院学生党支部会议制度》《人文学院学生党支部民主生活制度》《人文学院学生党支部组织纪律制度》等一系列相配套的制度，从而保证了各种工作的有条不紊的进行。学生党员遵守党章、本支部的各种制度，遵守学校各项纪律和规定，保证了学生党员的生活作风正派、工作负责的信念。

（四）、工作推陈出新、立足人文、着眼烟大、放眼社会

学生支部在团委学生工作中、院学生会工作中、各班级工作中充分发挥着战斗堡垒核心作用。

1、本支部本着对学生工作负责的原则，积极配合党总支的学生工作，及时地把品学兼优的学生党员推荐到主要干部工作岗位上去，充分发挥他们的“创新、求实、团结、高效、创业”的精神。通过近两年来学生工作取得的成绩充分证明了此项举措是完全正确的，团委工作、学生会工作及各优秀班级和优秀团支部的工作成为全校学生工作的亮点也充分证明了这一点，（如院报《人文风采》、即将出版的院内杂志《三元湖畔》、人文学院艺术团的成立、艺术团合唱队的成立等）。

2、本支部定期听取院学生主席和团委主要学生干部的学生工作汇报。从而保证我院学生干部在工作中团结、务实、高效、创新和争先的工作理念。

3、定期安排学生党员中的优秀分子到新生班级担任理论学习的“辅导员”，从而进一步提高了全院同学的理论水平和思想觉悟。

4、本支部建议由主要学生干部组成班会检查小组，学生党员积极行动、自告奋勇，从而进一步丰富了班会和团日活动，提高了班会质量。

5、本支部建议各岗位上的学生干部定期在班会上向同学们汇报工作，扩大了同学们对学生干部的监督力度，从而使我院学生干部的群众基础和威信进一步的提高，加强了学生干部与普通同学的团结与沟通，增强了学生干部的桥梁作用。

6、本支部在非学生干部党员中成立监督兼任学生干部学生党员的督察小组，从而使得担任学生干部的学生党员的团结、务实、创新、高效、争先的工作方针理念更加牢固，各种活动紧张有序，使学生党员的率先垂范的模范作用进一步增强。

7、本支部大力支持学生参加社会实践，两年来参加暑期社会实践的学生中，学生党员占的比重较大，他们认真细致地实践，大都被评为“暑期社会实践先进个人”，他们的作品大都获奖，充分发挥了“一个党员，一面旗帜”的积极作用，为院系赢得荣誉。

以上是本支部各方面的工作总结。当然我们的制度还不太完善，各项工作中还存在着一些不足等问题。相信本支部在校党委和院党总支正确、坚强的领导下，下一步会做得更好！现在全校预防“非典”工作正处于攻坚阶段。本支部将严格按照校党委“加强领导、层层落实、严防死守、责任到人”的的工作方针及要求和院党总支“站得出、拉得动、打得赢”的工作工作要求，在我校预防“非典”过程中，充分发挥好校党委和院党总支的助手作用、桥梁作用，坚信定能配合校党委和院党总支取得预防“非典”工作的全面胜利！

相信人文学院学生党支部在校党委和院党总支的领导下，我们的工作会更出色！

人文学院学生党支部

2003-4-30

第五篇：人文社会科学学院学生工作计划

人文社会科学学院学生工作计划

（2012-2013学年第二学期）新的学期，人文社会科学学院学生工作计划如下：

一、指导思想

新的学期，新的开始，面临着新的机遇与挑战，我学院根据院学院工作部署，更好的团结、教育、服务广大青年学生，结合系部特点、在常规的事务性工作按部就班不放松的前提下，努力开创生动活泼的工作局面。开展各种活动，以活动激励学生，以活动带动学生，以活动锻炼学生，以活动培养学生，力求服务大局，突出重点，稳步发展。为党培养优秀接班人为工作指导方针，加强大学生价值观，基础文明、成功素质等方面的教育，培养出人格健全，道德合格，行为规范，善于学习的青年学生。

二、工作目标

1、抓好团的组织建设和制度建设，不断增强团组织的战斗力、感召力，加强学生的思想政治教育和团员意识教育，培养健全人格以及良好素养。

2、切实做好各项日常常规工作，全面推进团的各项事业长足发展。

3、以学生活动为载体，充分发挥校园文化的引领作用，在文化艺术熏陶、科学技术创新、社会实践锻炼等方面，塑造新学年优秀青年。

4、切实落实共青团“双推优”工作，完成院团委和上级团组织的各项任务，做好团常规工作。

5、抓好队伍建设，提高整体素质和工作水平，加大对学生骨干队伍的选拔培训力度，引导好发挥好他们的工作积极性。搞好团总支自身建设，提高驾驭学生工作的能力和水平。

6、加强制度化建设，逐步提高管理工作的科学化、规范化水平。完善学生管理工作，通过科学管理使日常工作的各个方面更加规范、公正、公开。

三、工作内容

（一）抓好团的组织建设和制度建设，不断增强团组织的战斗力、感召力

1、调整团总支内部分工，树立学生会工作的重点，安排学生会工作及内部分工。

2、做好非团员入团工作，完善入团制度，上好团课，做好入团审查工作，为团组织提供优秀的后备军。

3、完善系团总支和各班团支部的工作职责、学生工作例会制度。

4、完善学生平时考核制度，学生干部考核制度。完善对学生平时表现及学生干部奖惩制度。

（二）切实做好日常各项常规工作，加强学生的思想政治教育和团员

意识教育，培养健全人格，全面推进团的各项事业长足发展

1、开展好主题团会，进行主题教育，开好党课，引导学生向党组织靠拢。

2、学生会做好本学院日常检查工作，如卫生、纪律和出勤等检查工作，配合本学院学生科做好学生工作。

3、抓好学生干部学习、例会制度。提高学生干部的整体素质。

4、要求各班学生干部切实做好本职工作。平时管理学生，做好入团工作。根据各班实际情况，积极开展本班学生活动。

（三）抓好队伍建设，提高整体素质和工作水平，加大对学生骨干队

伍的选拔培训力度，引导好发挥好他们的工作积极性。搞好团总支自身建设，提高驾驭学生工作的能力和水平。

1、注重对学生党员的管理，增强党员意识，发挥党员的先锋模范作用。

2、加强对学生会干部的教育培养和使用，引导学生干部从思想素质、业务素质、工作能力、带头作用等方面不断成熟，使其在各项工作中发挥主动性，协调性和带动作用，并加强对其工作的预见能力创新能力的培养。

3、加强对班级学生干部的培养，增强班级凝聚力，创建优良作风、学风和舍风。

4、学生工作人员要加强学习，提高工作的理论水平和实践水平。

四、学生工作计划

三月份：

1．商定讨论并制定新学期学生工作计划。

2．召开各团支部成员会议，布置并落实学生新学期工作计划。

3．开展好学生会干部新学期的动员、调研大会。

4.照常组织开展学生会例会，定期进行培训。

5.积极配合上级团组织开展“3.5”学雷锋活动和“3.12”植树节活动。

四月份：

1.指导各班级团支部开展“主题团日”活动，做好宣传工作。

2.组织开展对各团支部团员干部的培训以及加强学风建设。

3.具体筹划青年志愿者活动和“五.四”青年表彰大会。五月份：

1.配合院团委开展法制宣传活动。

2.开展专题讲座。

3.组织与其他各学院进行交流讨论活动。

六月份：

1．做好学院学生党员推选工作。

2．做好毕业生离校准备工作

七月份：

1.做好考风考纪宣传工作。

2．做好学期档案整理工作，撰写学期工作总结，布置暑假相关工作。

新的一个学期里，我学院会始终本着为学生的终身发展负责的态度，以培养学生的人品和开拓技能为方向，积极地服务学生，引导学生，努力开创生机盎然，团结奋进的校园氛围，相信我们在上学期的基础上会有更大的进步。同时也相信我们新的力量会为我们添加新的活力和成果。

人文社会科学学院

2012-3-1