2013年下学期学生办总结（精选五篇）

第一篇：2013年下学期学生办总结

逐梦扬帆敢于超越

—— 雅礼实验中学2013年学生办工作总结一个学年以来，学生办在教育处的指导和关心下，本着服务于学生、服务于班级的宗旨，以学生思想品德教育为中心，以德育活动为载体，围绕着学校日常工作和学生会自身建设，务实、创新性地开展了一系列的工作，取得了一定的成绩。

我们参考雅礼教育集团各校区的学生工作模版，从本校的实际情况出发，对原有的校园管理制度进行了改进，在实施的过程中不断的完善，使学生会活跃在初

一、初二年级的每一处，真正做到了更贴近班级、更了解同学，学校与班级的交流增多了，问题的反馈更及时了，日常的管理也更规范了。

雅礼实验中学作为一所传承雅礼百年文化积万千瞩目于一体的学校，创办至今还只有一年之余，日常管理仍然是学校的必须强调的重中之重，这将为学校的长远发展构筑一个坚实的基础。学生会作为这项工作的主要负责机构，如何更好的管理班级、服务同学就成了学生会工作的主旋律。

一、着力队伍建设，打造精英团队

1、选拔并培养好学生自主管理者——学生会干部

为了提高学生干部队伍的素质，选拔最优秀的学生进入干部队伍，学生办的四名老师，对几百名报名参选的同学进行了面试、笔试、选出正式的候选人，第二届学生会竞选演讲于2013年9月27日下午在一楼阶梯教室隆重举行。通过面试的学生会候选者参加了本次竞选。竞选由学生办牵头举办，教科室向芳老师、党政办汤慧老师、学生办宋兴老师等参与会议。候选人进行了精彩的演讲。

2、重视学生干部能力，完善干部队伍

为了考察候选人的工作能力，学生办老师制定出了一套完善的干部考核制度，对学生会干部的工作表现情况进行了详细的记载并通过量化评比，并通过初二年级学生干部带初一年级学生干部的方式，一对

一、点对点地进行帮扶，有效的激励每位的干部的工作积极性，把每一位干部都调动起来，为校园的和谐建设贡献出自己的一份力量。现在新一届的学生干部仍在考察期中。

二、制定常规检查管理制度，凸现层次性，强化学生自主管理

通过一年的学习和摸索，学生办借鉴雅利实验高中部的常规检查模式，在实践的过程中逐步摸索逐渐形成了一套属于我们自己的常规检查管理制度，将多项检查的工作条块化、简单化、独立化，明确各部门的检查职责和范围，大大提高

其中为了避免在检查工作中出现到岗不及时、缺岗及督查不认真的现象，我们安排校学生会的干部对各督察员工作进行督促、检查各岗位的到岗情况。通过这种分工明确、责任到人、执证上岗、明确监督、及时反馈的工作模式，大大弥补了在日常检查工作中可能出现的漏洞，细化了管理，也改变了检查不到位的现象。

三、规范文明岗的值岗制度，文明岗作为雅利实验实验中学校园里一道亮丽的风景线，老师和学生的认真对待也使其成为了一项神圣的工作。学生办将文明岗分为标兵岗和流动岗。标兵岗负责校门和教学楼而流动岗则分散在校园的每一个角落。文明岗的每一位同学都竭心尽力的维护着校园的秩序，实现了了文明岗监督和榜样的作用，为雅实的文明校园开创了一个良好的局面。

四、认真细致做好日常管理工作，力争不留管理的死角。

1、协助教育处搞好学前教育。开学初，对初一新生进行了一整天的入学教育，并利用班会课组织学生进行《雅礼实验中学学生规范》的学习，学习的效果最后以闭卷考试进行检验，考试结果与班级评价和个人评价挂钩。这样，从源头上使学生规范深入人心，落到实处。

2、规范学生就餐秩序。开学第一周和第二周在学生办老师带领下，学生会干部连续对食堂就餐纪律情况进行督查，初一年级新生的就餐情况慢慢步入正轨。从后期的抽查情况来看，就餐秩序良好，反映我们学生的整体素质是比较高的。

3、认真组织好每周一的升旗仪式。雅礼实验中学的升旗仪式在教育处的指导下进行得规范有序，学生办要完成如下几项工作：一是选拔、监督好升旗仪式的主持工作，确保主持人的主持水平一流和主持的环节无任何差错；二是对上一周班级日常评比进行总结，并由学生会干部轮流进行总结性发言，在此之前学生会的各个部门必须认真细致的做好上一周每一个班的各项日常评比分数的统计工作，负责发言的干部对上周优秀班级进行通报和表扬，同时指出问题和改进的办法；三是组织全体学生会的干部对全体同学进行个人仪表检查。个人仪表检查的内容包括：校服的穿着、校牌的佩带、有无戴首饰的学生、男生是否留长发、女生是否烫发、有无留长指甲等等，学生会的干部或分组自己进行或由学生办老师带领检查，检查结果及时反馈到学生工作办公室；四是培训好国旗班，保证严肃、认真、毫无差错升好每一次国旗。

4、开好每周一次的学生会干部例会。每周星期一的午休时间由学生办老师组织全体学生会干部召开会议，通过会议，总结上周工作，部置下周工作，交流问题、寻找新的对策。

5、常态化地办理学生校牌。为了规范管理，学校要求学生在校期间都必须戴好校牌，这项工作也由学生办负责。最开始，校牌的工作没有安排专门的时间进行集中处理，而每天遗失校牌的同学非常之多，导致每天工作量庞大，持续时间长的状况出现，为改变此态，我们由过去每天办理改为每周星期二和周四的眼保操时间收集每个班需要补办的校牌信息，每周三眼保操时间发放新办理好的校牌，这样集中时间办理有效地提高了我们的工作效率。

6、教室大扫除和公共区的检查。生活部主要负责大扫除和公共区的检查，教室内大扫除检查是在每周五下午放学后进行，检察员被分为两组，每组隔一周检查一次，这样就可以减轻检察员们的负担。公共区的检查被分为两项，每天的公共区小扫和每周五的公共区大扫除检查。

7、多层次的抓好学生的出勤工作。为了抓好学生的到校情况，督促学生按时到校，我们采取由学生办老师监督文明岗的班级每天早晨或中午在校门口轮流抓迟到，从而最大可能地减少学生迟到的现象。

8、登记并及时通报表扬拾金不昧的学生。对平时拾到钱物的同学我们及时登记造册并在每周一的升旗仪式上进行通报表扬，及鼓励了学生拾金不昧的优良品行，也加强了学生们自我保护私有财产的意识。自开学以来共有近100例拾金不昧的事例，在学生办帮助下，已找到了部分失主。

回顾过去一年的工作，我们既为已经取得的成绩感到自豪，同时也清醒地认识到：面对当今的发展及要求，学生会干部的综合素质还需要进一步提高，学生会组织的号召力、影响力还需要进一步增强，工作方式方法还需要进一步改进。在自我管理中，少数学生常规及遵纪守规还没有到达理想状态。

总结2013整个学年的经验，我们深深地感到：学校的进步及学生会的不断发展，离不开领导的关心和爱护、离不开老师的指导和教诲，更离不开各位学生干部的心血和汗水。

新的一年里，我们应坚持“自我服务，自我管理，自我教育”，努力构建学生会组织新的工作格局，开创学生会工作的新局面。学生会应始终做到坚持不懈地引导同学、全面有效地发展同学、始终不渝地代表同学、尽心竭力地服务同学，这是学生会在今后的工作中重要的工作任务，四者相互联系，密不可分。在管理上完善管理制度；校门口强化门卫的职责，有效协助文明岗学生的值勤工作；年级组长与学生会应形成一个整体，加强年级学生的管理工作，确保两者不脱节。

在这意义重大的新的一年里，学生会组织要开拓进取，扎实工作，以生动的实践和积极的创造，推动学生会工作取得新成绩，实现新发展。

雅礼实验中学学生办2013.12.14.

第二篇：2011下学期学生会期总结、

2011学生会下学期期总结

尊敬的领导、老师，亲爱的干部们：

大家中午好，现，我谨代表校学生会作2011年下学期工作总结：

本期学生会在开学之后，在校领导和学生处具体指导和支持下，紧紧围绕以“服务为主”的中心工作，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了些许成绩，现就即将过去一个学期的工作总结如下：

一、工作总结

1、狠抓制度建设

本期学生会逐步健全了各项规章制度，出台，修订并完善了《长沙建校学生会学生干部管理制度》、《学生干部总值班制度》、《学生会内部管理条例》、《学生干部考核制度》《主要干部考核制度》及各部门内部考核制度等多项管理条例：校领导在本期工作前期即对学生干部进行了工作培训，定期对学生干部进行工作考核及学习上的审核。目前学生会大部分学生干部成绩优秀，工作认真，能够胜任本职工作，维护好广大同学的根本利益。2，坚持好了三项服务的主线

学生会坚定不移的贯彻执行学校的教育管理方针及战略，同时做好了学校与同学的沟通与桥梁作用。多多支持老师包括班主任的工作，特别是大部分学生干部同样是充当班级主要干部；“全心全意为同学服务”是学生会工作的出发点和落脚点，学生会在具体工作中，处处体现服务意识，服务于学生会建设的中心工作，服务于广大同学的健康成才。

3、做好了两项精品工程：月优秀部门、个人评选及大专生辩论赛 本期月优秀部门、个人评选工作在组织上、形式上有所突破和创新，如优秀部门申请材料题材不限，鼓励使用ppt、视频等各种手段方法，既在制作过程中享受快乐、享受提高，更适应广大干部对创新式工作的要求。而本期在大专班组织的规模盛大的辩论赛，既活跃了大学生思维和组织能力，更推动了校 1

园精神文明的建设。虽效果良好，但总体而言还是稍显拘束，望明天各项活动的开展各部门能提前做好充分准备，同时更希望指导老师能更加支持我们该类活动的开展。

在过去一个学期的工作中，由于时间短暂，工作经验的缺乏，我们也深知还存在这样那样的缺点和不足，现总结如下：

一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

二、偏重学生会的整体形象，而忽视了对日常性工作的监督和管理，各部门间交流不够。

三、群众基础在后期有所动摇，主要是执勤标准在前期执行的不够严格，导致后期的整顿校风、特别是宿管一块，同学反映激烈，配合程度不高。

二、本届学生会工作思考及启示

在本届学生会工作即将结束之际，回顾学生会半年来的工作历程，我们深深地感到：每一项工作的开展，每一次活动的顺利进行，均离不开学校领导及学生处老师的正确指导及具体指挥，离不开学生会各职能部门的大力支持和全体干部们兢兢业业的奉献，更离不开广大同学对我们工作的理解与帮助。我们能够在本学期将繁琐的执勤工作较好的完成，是因为我们的干部都秉着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神，把宝贵的课余时间精力无私地投入到工作中，把汗水与心血倾注到自己热爱的岗位中，看看我们的干部：当同学们一大早被早操铃叫醒，我们却已呼吸着大黑早的冷风，尽管忍不住哆嗦，却坚持着在队伍中站的更直，给同学一个好表率；当大家在食堂吃着热腾腾的早餐，我们却仍要坚守岗位，友善规劝同学遵守用餐纪律；当同学已及早回到教室复习温书，我们却还在宿舍、门口、校门口执好每班勤、站好每次岗；晚上九点、十点、十一点了，同学都已坐在床上闲聊、看书，我们却还在寒风凛冽中巡查校园，在宿舍内一间间登记人数；特别是当活动来临时，我们首先想到的不是自己要

去参与放松，而是叮嘱自己人前一定不能出岔了，不然影响的可是我们学生干部的形象啦。

这样的行为想法，也确实是我们全体干部在日复一日的执勤中所一贯坚持的。因为责任，我们甘于奉献；我们的工作很辛苦，但全校师生的利益却高于一切！在这里，我也代表学生会，代表我们的干部，冒昧地希望学校领导、学生处的老师在今后的工作中给予我们学生干部更多的关注与支持，同时也能更严格的督促我们做好这项服务工作。我们相信，有着诸位领导、老师的大力支持，我们干部也更能得到广大同学的支持，也能为全校师生创造一个更加和谐的美丽校园！

三、工作计划

而在明年的工作开展中，学生会会围绕以下几点开展我们新一年的工作：

首先，加强学生会干部队伍建设的管理。对于学生会干部要大胆使用、放手让他们工作。对于出现的各种管理问题，各负责人及主席团要进行冷静客观地分析，决不轻易予以肯定或否定。如果学生会干部解决不了的问题，立即报告指导老师出面处理。为学生干部提供了一个管理自我、完善自我、发展自我的良好条件。在各个方面对我们干部的要求要比一般同学要更为严格，同时也提高学生会干部队伍的素质，保持学生会干部队伍的纯洁性、先进性和代表性。

2、要不断健全、完善和落实学生干部的组织管理制度和工作制度：要建立科学的有效的考核办法和执勤体系。要建立健全学生干部激励机制，提高学生干部的工作积极性和工作效率，保障学生会工作的可持续发展。

3、代表同学，维护学生权益，了解广大同学的真实意愿。今年工作总结的很大一点不足也就是我们的群众队伍不够坚实，因为工作性质及工作方法上的有所缺失，难以得到广大同学的支持。因此在来年中，学生会要认真分析和总结广大同学的需求和愿望，及时把同学共同关心的问题和意见反映到有关方面，并向广大同学传递反馈意见，做好下情上达和上情下达。服务同学，帮助同学解决一些实际困难和问题。学生会想同学所想，急同学所急，始终坚持为同学 3

解难事、办实事、做好事，才能得到广大同学的真正支持。

尊敬的各位领导、老师、干部们, 美好的前景令人鼓舞，宏伟的目标催人奋进。我们深知肩上的责任重大，因此我们会在今后的工作中坚持做到实事求是、开拓创新，为开创学生会工作新局面而努力，为长沙建校的发展再上新台阶而奋斗!

学生会

2011年12月26日

第三篇：高一下学期学生个人总结2015

高一下学期学生个人总结2015

【篇一】

时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。开学时的画面似乎还在脑际游移，而今新一个学年的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过“吃一堑，长一智”，高一学年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，充实自己。现将我上一学年的总结如下：

一、在学习。学习是学生的基本，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，珍惜每一次文化课。在课余时间，我能充分利用自己身边有限的资源，完善、巩固自己的专业知识。

二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长，很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

三、在实践中：

(1)身为班上的一名班干部，在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下，基本上完成了老师交予的各项任务，提高了自己在处理各种问题上的应变力。

(2)作为校报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我，能够较好的把握和利用这些平台，努力的锻造自我，成就自我，充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

(3)积极参与学校组织的各项活动。在本学期先后参加了“高中生职业生涯规划大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”等，虽然未曾获得大奖，但是我从中受益匪浅，使我坚定了自己向前闯的信心，铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习，在学习中进步”的参赛信念。

四、利用剩余时间在校外做义工，通过兼职义工我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过社会实践，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往，又是尊重别人。

展望新的学期，我将扬长避短，认真总结高一的经验，虚心向老师请教，争取有更大的飞跃!

【篇二】

时光飞逝，斗转星移。转眼间，我的高一下学期就这样的匆匆过去了。回想这学期，在老师，同学的帮助下，我在思想，纪律，学习，工作，活动，生活等各个方面都感觉自己有些许提高。另一方面，在学习生活中，我还发现了自己在很多方面的不足之处。下面便是我在本学期通过平时学习生活中的成绩与不足所总结出的经验与教训。以便在以后的学习生活中明确自己的前进方向，提出改进措施，以一个良好的状态与精神面貌去面对高二紧张的学习生活。

首先是自己的思想与纪律方面。我个人认为，在本学期中，我在纪律上有部分提高。绝大多数时间都能保证上课不随便说话，认真听讲，记笔记。在自习课上，保证自习的效率与质量。在课余时间里，积极参与学校开展的学生业余党校活动。从中我也初步了解了中国共产党的性质，这也大大激发了我对中国共产党的热爱与崇敬。

其次是学习方面。本学期在学习上，基本做到对学的内容有基本的了解，在其基础之上，又有提高。数学方面，成绩不太稳定，对基础内容掌握得不够扎实，但基本做到能够灵活运用老师所讲的重点内容。语文方面，对文言文的理解，阅读理解等上学期存在的弊病并没有得到妥善地解决，只不过都是每次考试前都突击一次。英语一直是薄弱科目，听力，单选，完型，阅读，改错，作文，在不同时期都存在不同的问题。物理方面，本学期成绩还算比较稳定，做到了上课认真听讲，课后复习，认真完成作业的基本要求。化学方面，基本做到了上课认真听讲，课后复习，认真完成作业，但但效果并不如物理一样。可能是自己在细节上下的功夫太少。历史政治地理等学科做到了培养浓厚的兴趣，课上听讲的基本要求。从这学期的学习情况上来看，成绩差强人意。有进步，但也暴露出很多的问题。下一步的重点就是如何去克服自己在学习上的毛病。只有这样才能在质上有真正的飞跃。

第四篇：2010学生办工作总结

林业与生物技术学院2010学生工作办公室工作总结

在2010年里，林业与生物技术学生工作办公室人员在科学发展观思想的指引下，紧密围绕学校中心工作，坚持“以生为本”的工作理念，不断探索学生教育、管理与服务工作新模式，全心全力地为学生的成长成才服务。全体同事团结一心，在学校、学院党政领导的关心与指导下，都较好地完成了学校和学院下达的各项工作任务，现总结如下：

一、凝心聚力，校园稳定维护工作顺利推进

有学院主管学生工作副书记每周主持召开一次学生工作例会，使工作中遇到的问题能及时地得到协调解决，也加强了内部人员之间的工作交流，合作更加紧密。

严格学生宿舍安全管理，实行黄牌警告、红牌警示制度，每周到宿舍楼排查安全用电问题，在新生班级中执行寝室长日检查制度，对发现的问题及时找相关学生教育、整改。

各年级认真执行辅导员谈心制度和班干部例会制度：全面了解班级动态，对平时交谈过程中发现的问题学生给予高度关注，情况严重的及时与家长沟通。对学习目标不明确的学生及时进行思想教育，引导其树立正确的学习目标，本学年内有1位同学因学习和心理困难而休学，有1位同学因心理原因而退学。

对少数民族学生能给予多方面的关心和关注：学院先后召开新疆籍同学茶话会，了解同学的生活、学习等情况，为他们庆祝开斋节和古尔邦节，送上慰问品和节日祝福；在开展经济困难学生补助工作时，对家庭经济困难维族、藏族、土家族等少数名族给予侧重关注和支持。

二、尽心敬业，常务性工作有序开展

（一）、招生、迎新工作顺利完成

我院2010级新生计划招生270人，实际录用283人。专业包括林学、生态学、生物科学类、动物科学，共设置9个班，其中林学、动物科学班均为提前批招生。在校上级部门的大力支持下，学院领导的高度重视、精心部署下，学院各位老师的紧密配合、积极参与下，经过学生办所有成员的共同努力，圆满完成了2010年招生宣传、录取工作和迎接新生工作。

（二）学生先进评选工作顺利

为了鼓励学生成才，“公平、公正、公开”的评选出各类先进，学生办从多层次、多渠道进行考核，督促好各项操作流程，力争科学、准确的评价学生，树立优秀学生典型。评选出2010国家奖学金3人；优秀团员26人，优秀团干部21人，先进团支部

3个。评出2009—2010学年先进班级3个，共评出一等奖学金23名，二等奖学金77名，三等奖学金130名，道德风尚先进个人26名，社会工作先进个人25名，文体先进个人17名，科研创新先进个人13名。根据三好生和优秀学生干部的评选条件，评出三好生27名，优秀学生干部25名。评出2010届优秀毕业生62名，推荐12人省级优秀毕业生荣誉称号。

（三）关注经济困难学生，细心做好资助帮扶工作

通过学生本人申请，班级推荐，学生办初审，学院总支领导讨论后，经公示，有200余位同学为备案的贫困生，48位获得国家励志奖学金，182位同学获得国家助学金、19位同学获得学费减免、46位同学获得困难补助。资助面达到符合资助条件的备案贫困生的100%。

（四）整合各方力量，全面做好毕业生就业工作

在毕业生管理与就业方面，毕业班辅导员都全力付出，严格执行学院的学生外出实习登记制度，辅导员和同学之间每周都通过网络和短信平台沟通交流，保障信息畅通。2010届本科毕业生共310人，一年多来，通过全院上下共同努力，截止到2010年12月，毕业生就业率为91％左右，完成学校下达就业率的指定任务；共有51名同学考取了研究生，其中有6位同学录取到复旦大学、上海交大、中山大学、浙江大学等“985”工程大学；考取公务员4人；5位同学考取事业单位。

在全体教师的共同努力下，成功举办了2011届毕业生校园专场招聘会，参会单位达114家，提供岗位1100余个，单位规模和岗位数为历年校园招聘会之最，学生参会率达98%，为2011届毕业生就业工作奠定了坚实基础。

（五）、抓好学生党支部建设，有效推进创先争优活动

明确了学生推优、党校学习、预备党员发展、预备党员转正的基本条件，有效推进了“党员成绩报告”制度，规范了学院的学生党员管理工作。一年来，各学生党支部共发展在校学生党员86人、转正39人。其中，2007级生物技术、动物科学学生党支部获得了校支部建设优秀奖。

为深入学习和贯彻落实学校创先争优活动精神，切实增强学生基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，各学生党支部认真开展“创先争优”活动，努力打造“学习争优、工作争先、服务争先、实践争先”型学生党支部，充分发挥学生党员的先锋模范作用，确保了创先争优活动全面推进。

（六）、加强心理健康教育，高度重视心理问题学生

这一年来，学生心理健康辅导站继续加强心理健康知识宣传和教育，开展健康知识 2

讲座3场，推选30多位学生参加学校的心理委员培训活动。

三、大力推进学风建设，竞赛活动成果显著

人才培养和学生成长问题是学院领导和全体教师一直都很重视，不断从多方面积励学生成才，这也是学生办的重要工作内容。学生办工作人员经常到学生班级和宿舍中与同学交流，鼓励同学们主动学习、积极思考，踊跃参加各类二、三课题的活动，全面发展个人能力。在各类竞赛活动中，学生办都积极协助各学科老师，做好宣传、申报和汇总工作。并于2010年下半年在全校范围内分年级开展了学风建设调研活动，收集到了有效的建议意见40余条，基本掌握了各年级学生的学习思想动态与学风状况，同时形成分析报告，为学院的下一步人才培养工作方案修订提供了很好的素材。

1）、林学071班范芳娟同学获得全国林科“十佳毕业生”荣誉称号。

2）、生物技术071班谢彬彬等学生校在第七届“挑战杯” 浙江省大学生创业计划竞赛中获得二等奖。

3）、林学082班陆珠琴等学生组成的代表队在浙江省第二届生命科学竞赛中获得了第二名。

4）、学生在核心期刊发表科技论文7篇，其中SCI三篇。

5）、在2010浙江林学院大学生科研创新课题申报工作中我院学生申报立项总数达30项，推荐省级项目5项。

6）、学院第5-8期学术沙龙——大学生学术论坛成功开展。有学院老师为同学们做学术讲座、指导大学生科研创新课题申报工作，也有本科生代表作学术汇报，对营造校园学术氛围、拓展学生创新思路奠定基础。

7）、两百余位2010级学生报名参加学院“梁希实验班”，最后根据成绩录用75位同学为实验班成员，并已经完成了第一学期的学习与学分认定工作。

8）、有7位学生进入了宁波“正大班”，与该公司签订了协议。

9）、有2位同学通过选拔加入了校创业实验班，并加入了临安百孚竹业公司创业团队。

10）、2010届毕业生夏燕同学参赛的代表队在2010年美国大学生数学竞赛（MCM/ICM）获得金奖（Meritorious Winner）。这也是我校是首次参加这一国际大赛。

11）、生物技术072班夏强强获2010年全国大学生英语竞赛（NECCS）浙江赛区决赛” C类一等奖。

12）、林学072班邵泽波参赛的代表队作品《浙江灵犀科技有限责任公司创业计划书》获第七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖。

13）、我院学生在校内生物科学竞赛和数学建模选拔赛中分别获得了一等奖和二等奖。

14）、学院成功举办第一届大学生课外学术作品竞赛，同学报名踊跃，经过答辩和专家评审，共评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

四、充分利用活动载体，丰富学生校园文化生活

在2010年里，学院团学组织在学院领导的关心和支持下开展了一系列富于思想性、教育性的学术、实践、文体活动，丰富了学生的校园文化生活，达到了预定的活动效果。

1）、举办第四届“新生杯”辩论赛。针对大一全体新生，以辩论赛的形式展开，以班级为单位进行激烈角逐。活动培养和发掘了一批辩论人才，加强了学生的辩证思维，增强了各班的凝聚力与向心力，展示大学生朝气蓬勃以及积极向上的精神状态。

2）、我院学生代表队获校第四届“争鸣杯”辩论赛决赛冠军。

3）、我院2010级学生代表在校大学演讲大赛中分别获得特等奖和一等奖。4）、生物技术091班方婷轩在第六届大学生校园生活原创艺术作品大赛中获得一等奖。

5）、成功举办了2010届毕业生文艺晚会。

6）、成功地承办了学校第一届大学生心理健康情景剧大赛，获得学校领导和主办方的充分肯定，我院学生自编的原创作品获得了二等奖。

7）、“新长城”助学系列活动。此项活动已连续开展了7年，包括收集废品、义务家教月、励志交流讲座、爱心义卖等系列助学活动。

8）、在暑期社会实践活动中组建学生社会实践小分队17支，各小分队活动在《光明日报》、《今日早报》、杭州电视台等新闻媒体报道近30次。

9）、在2010级新生班级中成功推行了“班报”编制工作，每个班级按照每月一大刊、每周一小刊的要求，保质保量地完成了班级信息的编制工作，丰富了班级活动，凝聚了人心，成功打造了班级文化。学院于期末开展了班报评比活动，对各班级进行了奖励。

五、2011年工作思路

新的一年孕育新的希望，新的征程谱写新的辉煌。学院2011年的学生工作将在学校新一轮改革和发展中抢抓机遇、迎接挑战，学生办工作人员要在学校、院领导的关心和支持下，紧紧围绕学校第一次党代会和双代会精神，继续贯彻落实2010年全国加强改进大学生思想政治教育工作座谈会精神，推进学生思想政治教育工作。

1、尽全力地做好学生管理与校园维稳工作：加强对各类困难学生的教育引导与转化，力 4

争学生管理工作系统、有序、有效，避免不稳定因素出现，努力打造和谐校园。

2、尽可能地满足学生全面发展的需求：进一步开展学风、班风等调研工作，了解学生的学习需求，形成系统的意见反馈学院和校有关部门，努力为学生创造更好地学习和生活环境。

3、进一步完善学生成长成才服务体系：抓好团学骨干和班干部队伍建设，制定详细的工作计划，积极开展学生学业指导、困难帮扶、心理健康教育，促进学生健康成才，利用好校园文化的载体，丰富校园文化生活。

4、进一步做好学生就、创业服务与创新创业能力培养工作：高度重视做好学生就业、创业工作，继续加大学生创新创业能力提升的培育机制研究，引导学生树立正确的就、创业观念，利用大学生就业指导、大学生职业指导等课程教学和学校、学院课外学术作品申报等工作增强学生的创新创业能力。

5、继续深入开展学校“育人成才先锋”创先争优活动。在学校、学院的指导下，加强学习型党支部建设，开展建党90周年系列主题教育，充分发挥学生基层党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。

6、进一步推进工作的制度化和规范化：做好学生档案资料、在校信息、个人动态等情况的数据统计；加强学工干部队伍建设，进一步调动学生干部的工作潜力，争取在校园文化活动中取得新突破。

成绩已经属于过去，有所作为还在于今朝！新的一年里，我们全体学生办成员将在学校、学院党政的领导下，珍惜大好发展局面，把握良好发展机遇，同心同德，务实高效、创新发展，不断促进我院学生工作的更大进步！

林业与生物技术学院学生办

2010.12.30 5

第五篇：学生办工作思路

学生办工作思路

一·工作定位：1·为学校老师工作每年建立好档案(老师教学班级，所从事工作取得成绩，学生办工作思路。转出去向)为以后学校以后的发展，举行建校庆典活动提供完整资料(尤其是中考、高考情况)。

2·建立好人脉资源库。每年英才奖学金发放资料存档。为全校学生学习、表彰、获得各种奖项留档。尤其是高三学生在校表现(期中与期末考试成绩，每期班主任的评语)获得的各种荣誉更有详细的记载(包括各种竞赛活动、社团活动在内)，有文字记载，还有照片、音像资料更好(毕业照片、考取那所大学，大学生活 中给洪总的及学校领导的回信留档，范文《学生办工作思路》。大学时 给母校学弟学妹的祝福、考前留言指导，回母校的留影 等)。定期有电话回访跟踪了解情况(包括毕业后去向)。

3· 架起学校与家庭、社会的联系沟通桥梁。

4·虚心学习，强化服务意识，提升工作效率。树发展办良好形象。

二·工作要求：1·遵守劳动纪律。提高单位时间工作效率。实行公司与学校双向考核。

2·加强与师生的沟通联系，走访部分老师、学生及学生家庭，主动掌握所需要的第一手资料，尽量为班主任减压，赢得他人的理解支持。(为与位)

3· 加强学习，熟练业务。讲究工作方法，圆满完成工作任务。

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