第一篇：幸福快乐的句子
幸福快乐的句子
1、一个江南女子，爱，能恋到云淡风也清，便是余韵绵绵了。因了这份余韵，只让我想起悠远的笛音。萦绕在耳，却能带给你回味。
2、碧澈的湖面，有风掠过，微凉，稍暖，是我习惯的气息。不自觉中留步，寻望，沉浸，浅淡清幽的气息里。
3、清朗的月下，周边一片安宁。惟有天边那闪烁的星辰，或隐或现，忽明忽暗，时而模糊我的视线，时而明澈我的心扉，时而成全我的卑微，时而缱绻我的灵性。
4、他听完了开端，看见了中场，记住了结局，爱上了片段，然而作者是命运，没有给姐姐当主角的空挡。
5、深秋的原野有种晕眩的味道，似乎被流贯自身的色彩变幻的漩流弄得有股子醉意。
6、真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。
7、爱在左，情在右，在生命路的两旁，随时散种，随时开花，将这一径长途点缀的花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可挥，不觉得悲凉。
8、快乐就如一杯清水，是那么的简单，在我们周围随处可见，只是有时我们常常忽略它的存在。
9、我微笑，在任何我难过或者快乐的时候，我只剩下微笑。
10、不想打断此处的美，推荐进入这篇文字，自去欣赏，体味。
11、快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。
12、浅淡清幽的气息，让我想起一位非常出色的钢琴家。他的钢琴曲，给我的就是这种感觉。还有就是一种浅淡女子作水墨画的感觉。文字，在悠然细密半含愁绪中推进着。
13、所谓内心的快乐，是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到的快乐。
14、如果血液可以刹车，那么他的心脏里到处都是轮胎摩擦的痕迹。
15、快乐应该是美德的伴侣。
16、快乐不需要理由，我们不能够改变天气可是能够改变自己的心情，让自己变得快乐是善待自己最好的方式。
17、因为思念本身的美，带来作者文思的柔美雅致。于是，一个安静细腻的女子，跃然于屏前。
18、有时我们不需要拘泥于别人的话语，也许他们只是无心可却影响到我们的心情，所以当别人误会你时或是嘲笑你时那么昂起头微笑吧，那是最好的方式去还击他们。
19、不放心自己，才把生命托付给你。
20、人没有什么好或坏，只有清澈的人和浑浊的人。
第二篇：幸福快乐作文[范文模版]
幸福快乐作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的幸福快乐作文，欢迎大家分享。
幸福快乐作文1盼呀！盼呀！末于盼去了一年一度的春节，妈妈早就替我购了礼花、鞭炮。大年节之夜，我们一家我在一讫吃年夜饭。大人们边吃边聊。我和姐姐吃恶饭就偷偷溜没去阳台上放鞭炮和礼花，我先放了一个冲天炮它带着一缕青烟，飞到天空，绽开出漂亮的火花像天父散花似的，美丽极了！此时家家户户都在置礼花谦城天空犹如七彩白天，壮丽多彩，我的心境又兴奋又冲动。不一会儿，妈妈她们出来和我们一起抬鞭炮和礼花。妈妈告知我放鞭炮和礼花的时候要注意保险，看礼花的时候要留神不要让灰尘入进眼睛。昔晚我不仅玩得高兴，还学会一些生涯常识。
第二地，吃功早饭尔跟爸爸、妈妈、外私、外婆、等，一野己快活地一伏往大花园搞游园运动。全部广场三三两两，似一片欢喜的大陆，咱们敏捷的参加到活动中。游园活动的名目可多了，有猜谜语、数字乒乓球剪刀石头布等等。我加入了猜谜语游戏，玩了4次游戏，得了8张票，换得了很多的奖品，我愉快极了！
晚上，大花园更热烈了！有良多很难看的节纲分辨有：唱歌、跳舞、变魔术等。老爷爷们耍龙灯，他们始终从车站耍到大花园，如同一条长长的巨龙。老奶奶们舞蹈你们不要望奶奶们老，但他们个个都精力充沛，充斥了豪情。在我们皆感到还不瞅够时，节目就未经濒临了序幕。
今年的春节我过得最速乐！
幸福快乐作文2幸福和快乐是划等号的，拥有快乐就拥有了幸福。反之，你拥有了幸福，快乐也就伴随着你了。
人生不如意之事，十之八九，怎样去面对和摆脱掉不顺利之事，那就需要你去解决和处理。遇事而不能当逃兵躲避，逃避是解决不了问题的，而只能延误时间，把事情拖得更复杂难以处理，甚至积累后小事情变为大事情了，成了棘手的问题，无法排除了。
只有把问题都依此解决好了，心里没有了烦恼，心情也就快乐了许多，快乐的增进，你的幸福指数也会增加，快乐离你很近很近。
每个人所追求的人生目标不同，遇到的问题也不相同。你或许有一个远大的目标，这个目标制定的很高，以至于你尽力后而达不到理想的结果，这时你的失望值越高，落差也就越大，它甚至能摧毁一个人的意志，让人丧失了对待生活的积极性，而无力面对生活，失去了应有的对待生活的向往和乐趣。
适时的调整自己，把身边的事情处理的简单而明快些，而不必抬高门槛，以至于达不到目标而心生怨气或中途放弃。那样你将不会和幸福快乐沾边，有的是怨天忧人和心怀不满。这时幸福指数是降低的，那更谈不上快乐而言了。
每个人的期望值不同，他的幸福快乐指数也会不相同；每个人对待生活的理解不同，那么解决遇到的问题方法也会不同。不同的人处理的方法不尽相同，看待问题的角度也会有所不同。只有每个人适时的寻找到自己解决问题的方法，那样问题才能迎刃而解，你才会在大风大浪中快速成长。
学会把快乐的心情保存下，适放出郁闷的因素，腾出空间，多多保留下生活中一些美好的事物，把心灵的空间填满，这时快乐离你很近很近，幸福也会不远。
生活只有你微笑面对它时，它才会微笑的迎接你。
幸福快乐作文3幸福有n种感觉，有的如同暖阳，令人依恋温暖;有的如同依依相伴，不离不弃的感动;有的宛如大海般的宽容包涵，使一颗颤抖不安的心平静下来。
春风和煦，万物复苏。小鸟清脆的歌喉似是迎春的交响曲，令人心情愉悦，仿佛心尖上千万树梨花都开放了。草地上一个孩子正在蹒跚学步，旁边两手护着的是她的母亲，孩子稚嫩的“呀呀”声与笨拙的步子都融化在母亲脉脉温情里。突然孩子摔倒了，“哇哇”的哭声令人心疼，母亲并未用手去扶而是用充满希翼的眼神和柔如春风般的声音鼓励，孩子在受到母亲的鼓舞下站起投入母亲的怀抱，母爱的幸福感令那孩子心安，不再彷徨。
母爱带来的幸福感如暖阳，心头暖意，亦是照亮前方的路。
医院里浓重的消毒水的气息让人压抑。充满绝望。年近七旬的老人卧在病床上，皱纹爬满脸，眼神空洞，似乎一眼能看到尽头。这时一位年龄相仿头发花白的老爷端着熬好的药徐徐走来，慢慢坐在老伴床头，药匙碰撞瓷碗时发出的清脆的声音，打破了沉闷的气氛，老爷爷满脸柔情，不时还在意识不清的老伴耳边喃喃着往事，依稀可见老人的眼角落下了欣慰幸福的泪。
不离不弃的爱情带来了幸福，令人为之一恸。
卷面红叉隔外刺眼。学业的沉重，父母的期望，前进的迷茫如洪水般涌来。伤心失落时抬头对上老师亲切的双眸。那声音传来热切的关心，如莲般清纯，如泉般叮咚，又如磁石般坚定有力，抚慰了我一颗颤动不安的心。那宽容的目光如露滴竹叶，叮咚成韵，让我倍感温暖。
宽容的幸福让我心安，师长带来的幸福感永驻。
岁月如歌，曼妙悠扬。浓情如花，芬芳永驻。
幸福的N种感觉藏在生活的各个小角落里，这一个个的片段带来的n种幸福感简单而又深刻，短暂却甚是精彩!
幸福快乐作文4刚放学回来的我，肚子正饿得受不了！突然，有一阵熟悉的香味，在厨房里阵阵飘来，我拉高分贝大声呼喊，“妈妈！妈妈！”我大模大样、大摇大摆的走进厨房，果然不出所料，是我亲爱的妈妈正在煮着今晚香喷喷的晚餐，每一道菜色都是色香味俱全，完美无缺的佳肴。
这些料理都是妈妈长久以来练习出来的厨艺，爸爸说妈妈的厨艺是一家人一辈子的幸褔，但妈妈总是自我解嘲：“你们父女俩嘴真甜，害我变成躲在厨房里的丑小鸭啦！”但炒菜时，我总是看见妈妈展现出美若天仙的笑脸，从小毛虫变成一只五颜六色的蝴蝶，我就喜欢看着妈妈在厨房切菜煮饭的模样。
水蒸气慢慢上升，我美丽的妈妈有如仙女下凡，井然有序的完成每一道菜色，说到妈妈的拿手好菜就让我想到——炒面，我眉开眼笑的看着妈妈把黄面放在热水中泡 “温泉”，黄面煮熟后捞起，再把火红的萝卜切成圆形，然后再把白菜剥洗、切一切，还有戴着小圆帽的小香菇，全部一起泡温泉，再过五分钟后滴上几滴香油就大功告成了。
妈妈大声呼喊：“孩子们！吃面了啰！”这是妈妈的拿手好菜——素食黄金汤面，材料虽然简单，但味道不简单，因为这当中还有妈妈的爱心和给我们 的呵护。吃面的时刻也是我们最幸福、最快乐的时刻！
幸福快乐作文5爱心晴晴的幸福生活之快乐暑假哆来咪
“叮铃铃，叮铃铃。”俺背着书包屁颠屁颠滴扑向猫咪滴怀里，还不忘说一句：“哈哈哈哈哈哈哈，熬了九九八十一难，终于放假啦。”
气呼呼的一天暑假里，妈咪不经我同意就给我报了个“大山外语”辅导班，在开班是时滴那个早晨我正在睡梦中时，妈咪滴河东狮吼就在没耳边回荡：“查诗瑶，亏你还叫团【汤】圆，地球就因你儿不圆啦。”唉，母命难为啊，我慢吞吞滴穿衣，慢吞吞滴吃饭，然后，气呼呼滴背上书包，走出了家门。
“天籁之音”
刚走到教室门前一看门牌，吓了我一跳，007?哦，原来这个教室叫007。咋一听，像特务所似的。
在这个“特务所”里却有一个不平凡的人——王佳佳。
下课时，老师给我们放歌曲——小酒窝，到了高音部段好像只有俺在唱。同桌用无比羡慕滴眼神望着我，说：“爱心茜茜【俺另一个外号】，你好猛。”
忽然，我们听到一个甜美滴声音，哦，原来是王佳佳在唱，我们惊呆了，外面滴人也停住脚步，也在听她唱歌。
下课后，班上滴人去找王佳佳签名，有个人还在黑板上写上“新一代歌唱天后——王佳佳签名会”
在这个暑假里，我过滴有滋有味丰富多彩，虽然有点小忧伤，但它仍然像一首个回荡我的耳边………
幸福快乐作文6今天晚上，是我们小孩子一年之中最盼望的时刻——除夕之夜。
晚上，许多亲朋好友来我家聚餐。大人们在厨房里七嘴八舌地说：“来，我做这个！”“这个你来做，你最拿手！”远远近近，响起了炒豆粒般噼噼啪啪的鞭炮声。爸爸带着我们小孩子在门前放烟花，“嘭！”烟花在空中美丽绽放，到处弥漫着烟火的气味，到处回荡着人们的欢声笑语。
妈妈们把年 夜 饭做好后，大家便围在一起吃年 夜 饭。碰杯声、祝福声、欢笑声… …看着餐桌上丰盛的的菜肴，我眼睛都看直了，迫不及待用筷子夹了一口菜，放在嘴里嚼一嚼，充满了年的味道。不一会儿，我们便吃得肚子鼓鼓的。大人在吃饭，我们小孩子也不能闲着，走，继续放烟花去！
“到点了，到点了… …”喊声把我们从外面吸引过来。原来，是妈妈在喊春节联欢晚会开始了。我们一家人和亲朋好友围在电视机旁观看春节联欢晚会。当主持人数“三、二、一”的时候，我的心里别提有多激动了，因为新的一年就要开始了。联欢晚会上，有演小品的，有唱歌的，有变魔术的… …让我们再一次享受了视觉和听觉的盛宴，在快乐中感受新春来临前的幸福。
我们兴奋地一夜都没睡，爸爸妈妈的手机上收到的都是祝福短信，从他们喜气洋洋的脸上就可以看出此时的心情。
哦，多么幸福快乐的除夕之夜！
幸福快乐作文7幸福”是一个美好的字眼，它利用自身带给您的感动，向我们诠释着快乐、祝福。其实，我们每个人都生活在它的怀抱之中。
在家里，有带给我幸福的父母以及兄弟姐妹；在学校，有祝愿我 幸福的 老师和同学；在社会，有给予我幸福的各界人士。我真的感到幸福。
你们都说要我幸福，我一直都不知道怎样可以幸福。
其实，从小到大，我一直是个双重性格的女孩儿，表面上活泼可爱，其实内心忧伤善感。
老师、家人、朋友，都认为我是个乖学生，其实并非如此，说起来，我内心可能比谁都疯狂。我想，我一直都走在悬崖边缘。往后退一步，便是平坦结实的大地，往前进一步，便掉入万丈深渊。
我从来不认为那些家长、老师眼中的“坏孩子”很坏，因为，青春没有对错，他们只是太年轻而已。我反而很羡慕那些“坏孩子”，他们不用装着一副乖模样，总是做自己想做的事，自由而洒脱。
只是，即使我不是好孩子，我也永远不能成为坏孩子。
因为，即使我玩的起青春，我也玩不起我这个家和那些爱我的人。
我的文字，有人喜欢，有人不喜欢。喜欢的人，谢谢你们，你们让我学会了坚持。不喜欢的人，也谢谢你们，你们让我学会了更加努
其实，我们每个人都会感到幸福，因为我们在感到幸福的同时，也会为别人创造一些幸福，只要人人在感受别人创造的.幸福时，也静静地为别人创造一点幸福的话，你就会像很多人一样，在自己的心中，你会变成最幸福的人
幸福快乐作文8我有一个幸福快乐的童年，如果童年是一棵大树，那么童年的趣事就是树上最大最甜的果子；如果童年是一条小河，那么童年趣事就是河中欢快游荡的金鱼；如果童年是一串珍珠项链的话，那么童年趣事就是项链上一颗闪闪发亮的珍珠。
记得那是我8岁时一个烈日炎炎的暑假。太阳笼罩着大地，把柏油马路都晒软了，我耐不住无聊，央求爸爸妈妈带着我去玩。我们一家来到辽阔无垠的沙滩上。只见蔚蓝的海浪拍在沙滩上，溅起朵朵浪花。我兴奋得不得了，一蹦三尺高。我急匆匆地来到沙滩，投入了大海的怀抱。很多人都把自己埋在了沙子里，我也禁不住诱惑，把自己埋了起来。不一会儿，自己也变成了一个沙子木乃伊。一时玩心大起的我还嫌不过瘾，把自己的头也埋了进去。“唉，不过在沙子里的感受还真不好受哩！”满口既有沙子的味道，又有海水的味道，真是无味杂陈呀。见我满口喷沙子，叫苦连天的样子，爸爸忙把我拉起身来，“阿嚏！”鼻痒难忍的我向爸爸喷了一口的沙子，哈哈，他成了一个大花脸。我也好不到哪里去，自己的嘴上、鼻子上、眼睛旁都是沙子。“好一个泥娃娃！”爸爸开玩笑地说道。妈妈在一旁哭笑不得。“那就有请我这个大歌星为你们献唱一曲，泥娃娃，泥娃娃，泥呀泥娃娃……”我手脚并用，边跳舞边唱了起来。沙滩上留下了我们的欢声笑语。
这件童年趣事虽然已经过去了很多时间，但是在我记忆的海洋中，时常会卷起那美丽的，快乐的，动人的浪花！
幸福快乐作文9幸福和快乐是我们日常生活中使用不少的两个词。但快乐和幸福并不是一个同义词，他们之间不可以划等号。快乐是一个人的情绪，而幸福是一种心灵的感觉。
可是幸福是快乐所创造的。
在生活中，你也许会时常感到“幸福”。比如：捡钱了、中奖了、胜利了等，这些都能带来短暂的喜悦，可都不是所谓的幸福，只是快乐。幸福应是长久的，美好的，让人满足的。短暂的惊喜总是不能改变生活的，不能净化心灵的，不能让人拥有一片喜爱生活的热诚。
快乐，在生活中必不可少。即使生活黑暗无边，乏味无趣，但你仍会得到快乐，这取决于你是否热爱生活、向往幸福。而幸福是人人追求却不是人人都能得到的，他的到来必须要有汗水的铺垫以及向往幸福快乐的心灵。只有使生活充满快乐，让痛苦变为生活改变的历练，只有用心去感受爱，用欢笑去抚平伤痛，才是真正的幸福。
快乐并不代表幸福，但幸福一定充满快乐。你可能会问幸福到底是什么样的。其实幸福就是爱、是情、是家。
也许在家里，你有时并不是十分的高兴，但不可以片面的认为没有幸福。与家人在一起就是最大的幸福。如果你真的认为这样不是幸福，那你在他们的葬礼上为何而哭？一定要离开时才会流泪？还是珍惜一切和家人在一起的时光吧。
在家才有真正的真、善、美，才会放下虚伪的面具，才会真正的做一个人，其实这就是幸福，没有压力的幸福，不用为权势而争斗，不用为金钱而挣扎，才是真正的做人。这就是快乐，这就是幸福。
生活就是为了幸福，幸福只是需要快乐。我们只要拥有发现美的精神，向往快乐的心灵，这一生都会快乐、幸福。
愿你、我、他永远地快乐与幸福！
幸福快乐作文10我有一个幸福快乐的家庭，家庭成员有爸爸、妈妈还有我。
我的爸爸属羊，他有30多岁。他非常勤劳，妈妈叫爸爸去收衣服的时候，他都会帮妈妈收衣服。妈妈叫爸爸去洗碗的时候，他也会帮妈妈洗碗，你们说我的爸爸是不是非常的勤劳呀？
我的妈妈属狗，她也30多岁了，但比我的爸爸小三岁。我的妈妈非常凶，有一次我的语文试卷发下来，我看到试卷上的分数才80分，怕被妈妈发现，我回到家以后，偷偷地把试卷藏了起来。可是过了几天，妈妈整理衣服的时候发现了我的试卷，气势汹汹地说：“你怎么考得这么差呀，而且还不告诉我，把试卷藏起来。”我看到妈妈凶成这样，赶紧跑到被子里面，你们说她是不是很凶呢？
说完我的爸爸妈妈，现在就要到我了。我属老鼠，我的胆子非常的小，因为我有一次和爸爸和爸爸妈妈回家的时候走楼梯，我看到楼梯非常得黑，就有点害怕。我说：“爸爸妈妈，楼梯好黑，我不敢上去。”爸爸妈妈说：“不上楼梯，我们怎么回家呢？”说完，他们就上楼梯了，我也跟在后面。上楼梯的时候，我的旁边黑乎乎的，实在是太可怕了。走着走着终于到家了，我觉得这一次回家，真是太可怕了，说着我就去洗脚洗脸睡觉了。这就是我，你们说我是不是非常胆小。
这就是我的家，你们说我的家是不是非常有得趣呢！每个人的特点都不同，但是相亲相爱，我们是幸福快乐的一家人。
幸福快乐作文11大家好，我叫黎美美！我有一个温暖幸福的家！
谈起我的生活，真是太幸福了！因为我有一个漂亮的美女妈妈和一个年轻的帅哥爸爸，也是她们给了我快乐、无忧无虑的生活！我是妈妈的私生女，所以也是妈妈的掌上明珠，妈妈非常的宠爱我：每天早上，家里保姆在打扫卫生的时候，妈妈总是不让保姆动手。要亲自、仔细的给我做上一份营养早餐：煎鸡蛋、纯牛奶、蛋糕……妈妈总是亲自开车接我上学，直到我消失在了她的视线里才舍得离开。放学了，妈妈也每天给我带我吃我想吃的下午茶。周末逛商场，妈妈也会给我买许多我心爱的东西。因此，我的手表、衣服和鞋子特别多。妈妈为了“更换宠爱方式”，给我买东西时从不怕花钱。我也是个乖孩子，知道妈妈在公司当副经理会很累，尽量节省妈妈一分一分赚回来的钱。妈妈不仅在生活中宠爱我，在学习也对我很关心。每晚做功课，妈妈总会先放下手中的工作，来辅导我做作业。不过，即使她对我再严厉，也从骂我。
我的爸爸是一个园林设计师，他热爱着大自然的各种生物。爸爸还亲自买了一栋带一个私人花园的大房子，把我们母女俩接进去住。爸爸经常修剪、管理花园，花园里的花草树木都是整整齐齐、干干净净，有的树还被修建成了鲸鱼的形状十分好看！周末时，爸爸还会带我去花园逛逛，跟我介绍自然界的秘密。我觉得爸爸越来越不像园林设计师，像个“植物研究者”了！
我爱我的爸爸妈妈！更爱我这温暖的家！作文
幸福快乐作文12我有一个幸福快乐的家，慈祥的爷爷奶奶和我们住在一起，互相照顾。人多很热闹，这种热闹温馨的感觉，是金钱也买不到的幸福，因此，我特别珍惜和家人相处的每一分、每一秒。
个性温和的爸爸在外地工作，因为车程远，每周只回来二、三次，即使如此，爸爸仍会尽责的指导我们功课。当我和妹妹犯错时，他总是和颜悦色的告诉我们错在哪里，纠正我们的行为。
妈妈是个急性子的人，做事讲求效率、要求完美，对我的生活起居及学校状况都很关心，即使再忙，也要查阅我的功课，要求写字工整、干净整齐。妈妈在超市工作，动作非常敏捷俐落，货架上的东西都摆得整整齐齐，每个地方都擦得干干一尘不染。因为妈妈很有责任心，一定做完工作才会吃午餐，所以吃饭都不正常，我希望妈妈不要太劳累，要好好照顾自己的身体。
妹妹和我相差七岁，现在是一个顽皮捣蛋的小家伙。我家有三宝：二老加一少，这三个宝整天嘻嘻哈哈，不知是老宝在追小宝，还是小宝欺负老宝。妹妹还小不懂事，我们都比较礼让她，有时她太顽皮时，我会轻轻打她的小屁股，告诉她这是不对的，那是危险的。
我是一个凶巴巴的人，常常见义勇为、发脾气，班上的男同学最怕我，不过我也是个温柔的小天使——当我高兴时，因此，千万不要惹我生气，否则，就会出现“河东狮吼”的情景喔！
我爱我的家人，我会守护我的家，希望家人都能健健康康、平平安安，幸福过一辈子。
幸福快乐作文13在我的家里，我的爸爸妈妈和我，只要有时间我们就会出去玩耍，或者是出去散散步，每一次我和爸爸妈妈一起出去玩，我都感到十分的幸福，可以和爸爸妈妈一起出去玩，所以每一天家里都洋溢着快乐的气息。
有一次，我和我的爸爸妈妈一起去云梦山玩，那里有山有水的十分的美丽，我们一家三口人在树林旁到亭子里有说有笑的玩耍，爸爸在树林下看风景，我就和我的妈妈在水上的石块间留影、玩耍，我有时竟然觉的爸爸妈妈，像个小孩子一样在树林山水间玩耍；到了爬山的时候因为山势不好爬一不小心还会掉下去，所以我们就你帮帮我我帮帮你的向上爬，我感到十分的温馨和幸福；到了山顶，我往四周望去，我感到我的视野非常的辽阔，我们从来没有像今天这样玩的这么开心了；到了山顶我们往下面下的时候我们是坐这滑梯滑下来的，在从山上往下滑玩耍的时候，我们在往下面下滑动就像是在坐过山车，一会左拐一会右拐的，在这时就连平时不爱说话和玩耍的爸爸，在这时竟然也玩的很开心，只是我的妈妈比较胆小，在玩的时候竟然还害怕的尖叫了几声，到了下面我回头往后看，我们刚刚坐的滑梯就像一条龙一样，盘在半山腰上；回到家里妈妈亲自给我做了我最爱吃的美食。
这就是我的家，一个幸福、温馨和快乐的家。我爱我的家，我爱我的爸爸妈妈，在这里我感到十分的快乐和幸福。
幸福快乐作文14在天堂里，一天，上帝和天使召开了一个头脑风暴会议。上帝说:"我要人类在付出一番努力之后，才能找到幸福，我把人生的幸福快乐的秘密藏在什么地方比较好了？”
有一位天使说：“把它放在高山上，这样人类肯定很难发现，非得付出努力不可！”
上帝摇了摇头。
另一位天使说：“把它藏在大海深处，人类发现就更加困难了。”
上帝听了，还是摇了摇头。
这时，一位天使起身说到：“我看了，还是把幸福快乐的秘密藏在人们心中比较好，因为人们总是向外去寻找自己的幸福快乐，而从来没有人会想到在自己身上去挖掘幸福快乐的秘密。”
上帝对这个答案非常满意。
从此，这幸福快乐的秘密就藏在了每个人的心中。
人的幸福快乐是随身而来，不过我们太看重痛苦与挫折，因为痛苦给人的印象更加深刻，有时一个伤痛能让我们记住一生。但幸福快乐呢？它只是很平淡地在我们身旁，在我们不经意间流出，更多的时候是一种无意识的流露。我们总是在追求幸福快乐，总是付出很多时间精力去努力寻求，结果都是空空而归。须不知幸福快乐就是心中。
冰心曾说过：“浪花越大，凝立的磐石，在沉默的持守里，快乐也越大了。”是呀，生活中的困难越多，阻碍越大，当我们享受快乐幸福时，也就越开心，越珍重。
有了幸福快乐要展示出来，让更多的人一起享受你的快乐，在这一点上，我们成年人远比儿童要差，一个小孩，有了一个新玩具，往往是快乐地邀请小伙伴一起来玩，那种急于展示的心理是成年人需要学习的，有了快乐一定要让更多的朋友知道，让别人分享快乐的同时，自己的快乐才会更加长久。
相信自己的能力，相信活着的意义，是对自己幸福快乐最有效的保障。
幸福快乐作文157月25日，我和快乐C班的同学在翁老师的带领下要去大河马水上乐园玩。吃完早饭，我们在综合楼下集合，突然翁老师对大家说：“今天，是秦守鸿同学的生日！我们庆祝他，给他唱首生日快乐歌，祝他生日快乐吧！”翁老师、外教和同学们一边拍手一边先后用中英文给我唱起了生日快乐歌，祝福我生日快乐，我感到很幸福，心里高兴极了！
接着我们就上了大巴车，大约行程半小时左右就到了大河马水上乐园大门口，我们兴高采烈的下了车，兴致勃勃地跟着老师进了大河马水上乐园。
哇！一走进大河马水上乐园，清澈见底的池水、美丽的蘑菇喷泉、大青蛙滑梯、旋转滑梯、四人滑梯、石雕海龟许许多多有趣的游戏吸引着我。我和同学们快速换好泳裤，嗵、嗵、嗵地下到了戏水池中。在戏水池中我觉得最好玩的是大青蛙滑滑梯和旋转滑梯，大青蛙滑滑梯从大青蛙后背趴梯上去，又从大青蛙张开的大嘴往下滑。该我滑了，我坐在滑梯的顶端，一开始我有点害怕，当我鼓足勇气躺下身子滑了下来以后，我就不再害怕了，觉得很刺激。旋转滑梯滑行下来呈S形，你可以头朝下趴着滑、仰面朝天躺着滑还可以侧着身子弯曲着腿往下滑，身子随着旋转滑梯S形状一纽一纽的真有趣。我和同学们在这两种滑梯间玩了很久。只听一声集合令，大家有说有笑的乘车回校了。
这一天，我过得很快乐、很幸福，很有意义！
第三篇：教师幸福快乐
参加完北师大研修班学习,使我对新时期形式下的教师又多了一份理解,特别是听了刘可昕教授对教师的要求:笑着做教师;蹲着看学生;乐着做同事时的感受特别多,对其中笑着做教师非常感兴趣,下面就如何做快乐教师谈谈我的看法.作为对于教师职业的美好，有许多形容的语句，最家喻户晓的一句莫过于“教师是太阳底下最光辉的事业。”然而，在做了十几年教师后才发现做教师并非阳光灿烂，学生成绩不佳让人心烦，个别家长对教师的不理解和责备让人心烦，社会上对教育的不理解让人心烦，种种的工作压力和学校各种考核使得我们教师常常心情郁闷、烦躁。可是既然选择了这个职业，又不可能改变这个现状，人还是要快乐地享受生活，那么就只能自己在这个岗位上寻找乐子，享受成功，达到快乐幸福的心境。
教师这个职业给了我相对安稳的生活，生活极有规律性；每天和一群有思想有个性的学生度过，他们的心应该说健康积极向上，让我感到轻松自在；生病时，学生的慰问和想念，会让我感到快乐温暖；教师的节日假期盛多，我也可以悠闲的有计划的享受旅游观光的乐趣。
认真、虔诚地工作也是美丽的享受，因为我认真的备着课，专心地上着课，会享受学生认真学习的乐趣；真心的爱着学生，会享受着他们喜欢我的乐趣；批改好他们的每份作业，会享受他们智慧火花绽放的乐趣；和他们细心谈话，会和他们产生心灵碰撞的乐趣„„。对于工作中的每时每刻不烦不躁，每个工作日力争有点滴成效；对于学生中的小小进步，衷心欣慰；对于学校的大小活动积极投身。不想一口求得有多大的业绩，而是忠诚地做好每件平凡小事儿，寻找工作中的每个细小幸福音符。
面对落后的学生，其实他们都是别具一格的个体，那么作为教师首先要学会宽容，否则我会因为他们的表现吃不下饭，睡不着觉。所以需要一种平和的心境，用发展的眼光相信学生日后的优秀。让学生在期待中成长，这样我就会很快乐。
所以快乐教学原本可以很简单。它需要的只是心态的转变：保持一颗平常心和进取心，做一个快乐的教师。不仅将教学当作职业，当作事业，更当作一种乐趣，甘之如饴，才可以从根本上激励自己，感染学生，去热爱工作，热爱生活。只有真正快乐的教师，才会给学生真正的快乐。
做永远快乐的教师，给学生真正的快乐！而快乐地工作，才是对自己最好的奖励！
一位哲人曾这样写道：你不能决定生命的长度，但你可以控制它的宽度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你可以展露笑容；你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以利用今天；你不能样样顺利，但你可以事事尽力。做个快乐的教师吧！微笑着面对生活的所有赐予，遭遇挫折，就把它当成人生的磨砺，它会使你在艰难中学会坚韧和顽强；获得成功，那就感谢生活的恩赐吧！就让我们放下心中的包袱，踏踏实实地工作，勤勤恳恳地做人，快快乐乐度过每一天。
前几天看到一则在西方流传着一句据说是来自古老中国的谚语：“如果你想要几小时的幸福，就去喝醉吧；如果你想要三年的幸福，就去结婚吧；如果你想要一辈子的幸福，就去做园丁吧。”他们对园丁能一辈子幸福的解释是：不但能传授知识，还能与生命一起成长；在伴随生命成长的过程中，每天都在收获着新的喜悦。作为教师有时候因为外部和内部因素确实很烦心，但是静下心来想想，想要做个幸福的教师也并不难。
一、要保持平和的心态
教师职业的劳心劳力、社会地位、劳动报酬确实很难轻言幸福，也感觉不到幸福，但这并不意味着就没有了教师的职业幸福感，在这样一个功利性的充满诱惑的社会里，你得耐得住寂寞。弱水三千,我自取一瓢饮耳,虽失之过简,亦能知个中之味。胡锦涛主席不也说了嘛：希望广大教师淡泊名利，志存高远，静下心来教书，潜下心来育人。看过特级教师李镇西老师的很多文章，也听过不少教育工作者的事迹报告，感觉大凡优秀的教师都能从教育中品味到快乐、享受到幸福，能在日复一日看似平常、平淡、平凡的工作中不断发现新奇、新鲜、新意，能体会到自己的教育智慧在学生身上得以验证的满足感和成就感，看到自己的心血在学生身上溶化、萌芽、生长，真是越干越快乐，越干越幸福。他们能对工作保持长久的兴趣，不仅为了生活而工作，更是为了工作而生活，所以成了教师的楷模。
遗憾的是很多老师都没有用心去体察、没有去感受与分享，使得工作成了一种单调重复、机械操作。把工作仅仅当成谋生的手段，工作对他们来说是一种必须完成的任务，成了负担、累赘。这就是当下许多老师感到工作乏味、产生职业倦怠的重要原因。于是，这些教师整日牢骚满腹，抱怨工作忙、工资低，太苦太累，结果学生不喜欢，同事不高兴，领导不满意，把自己搞得痛苦不堪。好多年过去了，他没有享受过教育的成功，也没有体会到教育的乐趣，耽误了学生，也耽误了自己。
心态决定一切，如果我们每天都心存报怨，心怀厌烦，那么世界上的一切在我们的眼睛里都会看不顺眼，一切工作都会显得了无生趣、索然无味；而当我们把教书育人变成一种事业而非职业的时候，即使疲惫写在脸上，我们也会感觉到幸福如午后的阳光懒散而宁静。
二、学会欣赏自己
不要总是和周围的人比，这样会很累的。尽管很多工作清闲的同龄人收入比我高得多，虽然自己有时也有很多牢骚，但我不和他们比收入。我觉得自己作为一名教师是一种荣耀，虽说收入不高，但也是靠自己劳动养活我自己就不错了，有钱人也有他们的的烦恼，我们穷是穷点，但当教师的人毕竟是读了很多书的，丰富的精神世界让教师的生活一样充满了欢乐；教书虽然辛苦，也很累心，但又有什么工作不累人呢？如果要比那么自己和自己比吧，看看自己每天是不是都在进步，这也是一种乐趣！
三、学会自我调节
教师工作性质决定了每天的忙忙碌碌，很多时候在单位忙不完，还得回家接着继续忙，比如很多老师回家还得写教案、教学反思等文字性资料，有时遇到班上出了点事连睡觉也不安宁，做梦都在想着怎样做家长工作，或者怎样开展班上的活动。大家要明白一刻不停的工作，并不是把自己弄得筋疲力尽。工作中我们还要讲究方法、讲究创新、讲究发展、讲究效率。一分耕耘、一分收获。所以我们一定要学会自己我调节，让自己时刻都是健康的、快乐的、幸福的，因为我们幸福快乐了，我们的学生也一定会幸福快乐的。
除了心态上的调节外，我们身体上也是需要我们调节的，有条件的可去练练瑜伽，或者到健身房健身；没条件的可以晚饭后散散步。
四、学会感恩
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
要感谢家长，他们把孩子交给我们，是对我们的信任。能被那么多人信任，是一件多么高兴的事。
要感谢学生，是学生给了我们施展才华的场地，让我们的知识和智慧能够传承、增值，在成就学生的同时也成就了我们 自己，使生命有了意义。
要感谢同事，是同事在我们困难时伸出了友爱的手，在我们孤独时送来了温暖。在我们困惑时，同事也指出了正确的方向。
五、学会寻找幸福
幸福在哪里？幸福不会从天降，更不会自己找上门来，我们应该在平常的工作中找寻幸福和快乐。当学生在路上看见你时那一句稚嫩的“老师好”难道不让我们觉得幸福吗？当班上的学生围绕在你你身边对你说“老师，我爱你”难道不让我们觉得幸福吗？当家长因为孩子的进步对你说“老师，谢谢你”难道不让我们觉得幸福吗？工作中的点点滴滴都会让我们有很多的惊喜，幸福无处不在，只要能带着一颗爱心去观察，幸福其实一直就在我们身边。
总之，物质仅是幸福的保障，却不是幸福的充分条件。一味地向钱看，而不关心自己的内心，忘却“头顶灿烂的星空和内心崇高的道德律令”，无疑是舍本逐末之举。幸福很简单就是一种感觉，只要自己认为是幸福的，再苦再累的工作也会其乐无穷。我们既然选择了教师这一行业，就要有一颗热爱学生的心，就要有一种兢兢业业的态度，要有一种乐于奉献的精神。有了这些，我们的工作就会是快乐的，我们当教师的也才是幸福的。
北京十一中校长李希贵在《改造我们的学校》中认为:理想的学校,应分析、研究、解决学校当前在课程、学生、制度、教师和校长中存在的一系列问题。要让学生感受到真正的快乐和幸福，要让教师工作幸福、心情愉悦，要让家长和社会真正感到满意。
家长作为孩子的第一老师自不用说，但老师对孩子的态度却关乎孩子品质和习惯的养成。我的孩子读小学三年级时，我就把她从名校转到普通小学，原因是有一次孩子在上课时忍不住玩了一会儿玩具，遭到班主任的严厉训斥。事后，孩子总害怕去学校，在班里也变得沉默寡言，我曾想给孩子调个班，结果被学校回绝了，这件事被孩子的班主任老师知道后，对孩子更加严厉了。我感到在这样的环境中，不利于孩子的成长，最后费了很多周折，终于把孩子转到了一所普通小学。我认为，在孩子的成长中，一所重点小学的作用，也许远远没有一个好老师更重要。
一个学院辅导员的执教感言：我做好辅导员工作的最大体会就是以“五心”赢“五心”，即用自己的热心、爱心、细心、诚心和责任心，赢得：学生找到工作，学生安心；子女有了工作，家长放心；用人单位招到合适的人才，单位称心；学校就业率高，学校省心；我自己呢，非常开心。
阮美好把生态理论引进学校教育的各个领域，开创了以学段为单位、层级分明的“教学研共同体”，让每一位教师都成为教学研究的主人。今年广东省建立名师工作室之后，阮美好充分发挥名师工作室的作用，以课题为纽带，带领工作室其他成员积极开展教学研究，探索小学语文有效教学的途径。阮美好不遗余力地帮助校内外、市内外青年教师的专业成长，培养了一大批优秀教师，其中成为省市区骨干教师、市先进教师、优秀班主任的近20人。
把脉幼教内伤：是家长越来越挑剔还是老师变冷漠
教师的职业让我幸福快乐，为什么这样说呢，这还得从我做一个关于班级管理方面的发言，我苦思冥想总觉得我所做的事情太平凡、太平常，很平淡。不过我知道要管理好一个小学的班级，和班主任的管理是分不开的。因为我接的班级是中途班和组合班级，所以最主要的是我要让学生喜欢我，要把二个班的学生的心凝聚在一起。在实际工作中，我力求拉近和学生的距离，让他们信任我，喜欢我。学生之所以喜欢你，才能喜欢你的学科，才能愿意和你交流，才能认为你的教导是设身处地的为自己好。
从事三年的班主任工作中，我从各位老教师身上也学到了不少班主任的管理方法，现将自己的体会简单的和大家说一说：有不妥之处望大家多指导批评。我会急时改正的。首先，班主任要有爱心，对班主任工作要有热情。
爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。班主任要有宽容之心，要理解学生的年龄特点，犯错是在所难免的。同时在教育学生的时候，宽容不代表心慈手软。让他们知道“苦口良药”，批评也是一种爱。要他们知道老师的爱是一种慈母般的，不含私心，不求回报的付出。被爱同时也要有被爱的“责任感”，不能辜负老师对自己的付出，期望。要知道，一个没有上进的人是始终没有成绩的。每天要坚持精神饱满的面对学生，用激情的话语和学生们交流，去感染学生，同化学生。我从事的专业不是师范类，还是蒙古族，参加教师一线工作不久，对工作的付出和在坐老师比，可能微乎其微。但工作中我对学生的爱确实收到了很好的效果，我总结：这是我用心去爱；用理去晓；用“火”去温暖学生的结果。
有人说爱不爱学生，不是看你是不是爱班上的优等生，要看你对后进生的态度。我很相信这句话，在班级管理中，我是对优等生是“严格”的爱，对于中等生是“博大”的爱，对于暂差生是“偏爱”。因为他们更需要老师的关注。如：我们班的贡梦瑶从外校转来的学生，成绩不好，数学基础很差，语文写作能力更是不好，因为他是后转的学生，所以我找到的课任老师分析，发现不爱回答问题，可能是自悲感太强，这会影响她的成绩，在一次综合课，广告有你真精彩的活动中，我决定在她身上动了一番功夫，我发现她的眼睛特别大，所以我让她做了一个关于眼睛的广告。并且背着同学私下里精心给她指导，我就想让她在这次活动一举成名，让同学们对她寡目相看。课上她真的表现特别棒，迎得了同学们的掌声，所以我抓住这个优点，极时的表扬，又让她担任课前三分钟班长。渐渐的她开始发言了，性格也开朗了，也自信了，成绩上升的特别快。我和课任老师都特别的欣慰，现在这位同学成了我们班前三名的学生。
其次，要培养一批能够带领大家学习，在学生中有较高威信且能树立榜样的班干部。
一个班级的班干部是否优秀，很大程度上能决定一个班级的整体精神面貌。因为学生是在环境中成长的，受周围因素影响非常大。优秀的班干部在班级中能起到正班风的作用，因此可以说班干部是 “班主任的左右手”。选拔和培养班干部队伍，在某些层面可以使班主任工作从“繁重”走向“简单、轻松”。
大家都知道我当的都是半路和组合班的班主任，在选拔班长时，我一点儿也不着急，而是仔细留意。班干部必须有较强的号召力和自我管理能力，同时，我会在班上大力表扬他们的优点，帮助他们树立威信，期间不断指导他们如何大胆工作，我常在班上说：“班干部就是班主任，是老师的眼睛。”别看这简单的一句话，可在班级却能收到不小的效果。
第三、抓管理，正风气。打造一个民主平等的班级氛围，是每个学生都认为班级是我家，我是家里的一份子，人人都来爱它，知道班级的荣辱就是他的荣辱。在主题班会中，民主制定班训。大家联名签字，遵守班规。激励学生自觉学习，让他们知道学习是自己的事，我会及时发现班上几个能自觉学习，在同学中间足以树立榜样的同学，不间断的表扬他们，使同学以他们为榜样，努力学习。抓班风我有个特点，每每都做到 “脚勤、眼勤、口勤”，勤进班，勤观察，勤教育。前面的紧抓班风，后面才是轻松的管理。我也从中尝到了甜头。我每学期前三周看得紧，第周的周一必须开个严格一周总结性的班会。第四、努力做到诚信，努力让学生来喜欢自己
“言必信，行必果”老师在学生面前承诺的事，一定要做到。潜移默化的影响学生。
班主任首先要能和学生“打”在一起，常喜欢和同学们一起活动，与他们亲近，让他们来接近我，让学生感受到老师的平易近人，这样我能更充分地了解他们，建立我在他们心中的地位。
记得有几天，教室内特别燥热，学生们都沉闷，作为班主任，我心急啊，怎么办？老师们再讲的怎么动听，学生们却无精打采，于是，我对同学们说：“同学们，想不想和老师一起打蓝球。”于是，我发现学生个个精神抖擞，眉飞色舞，齐声大喊“想”。我知道这是他们发自内心最真挚的声音，我赶紧趁热打铁，说：“好，老师带你们一起去，但必须在我们上完课”，孩子课上特别积极，于是我就决定定期带孩子到户外活动。我们班有49名同学，有四个组，每个组给自己起一个名字，当然是他们最喜爱的名字，同学们都提出自己小组的名字有什么样的寓意，我又对孩子们说：“老师要求你们四个组比赛，看看期中考完试后，哪个组的总分能领先，到时，老师会有更大的惊喜给你们，”于是，接下来的两周里，爱心组、无敌组、红鹰组、帅帅组进行了激烈的竞争，一些后进生学习也更有劲了，同学们都能自觉学习了。组内互相帮助，并且一对一结队子，同时提高了他们学习自觉性。使同学们的成绩有所提高。当然，我也兑现了我的承诺。我觉得这样做不但学生们越来越喜欢我，同时，也不断培养了学生自觉学习的好习惯，使我的工作越来越轻松，达到事半功倍的效果。
在学生的心目中，小学老师是崇高的，伟大的。哪怕老师让他们倒点垃圾，他们也觉得高兴。足以见学生的天真，想要和老师亲近，渴望得到老师的表扬。几年的班主任工作中，我的学生不但爱我、喜欢我，更多的是敬重。这是心与心的交换，爱与被爱的水乳交融。
我在班里时常也说笑，讲故事，和学生做游戏。这样，我觉得我和他们亲近多了，我会从他们的眼神看出他们是不是喜欢我，他们喜欢我了，我的话就有号召力了。我批改作业，每次有不少学生用手摸我的头发，还要有意让我知道，我心想，是我的长发特别吗？不，我更觉得我在他们心中很特别，他们让我感受到，我的学生从心底里喜欢我！
第五、批评学生要讲究方法
小学生也爱“面子”，也是有荣誉感的。表扬就会很高兴，批评就会很沮丧。所以当学生犯错误时，教师一定要保护学生的自尊心。
我们班有个单亲家庭小女孩—赵倩，每次她的妈妈来看她，这个小女孩情绪就有几天波动，我观察到眼里，我就开始留意了。最后我给她的家人打通电话，我说孩子在班级很优秀，综合能力很强，不过这几天可能有点身体不适，要不要给她看看医生，她的叔叔一下就说：我也发现她这二天反常在家大吵大闹。”我一下恍然大悟。于是他的叔叔才把她家里的事情和我说了一番，我听后想：不让和亲生妈妈见面那是不可能的，要是见了，孩子回去又闹继母。这样不但闹的家庭不和，也影响孩子的成绩，于是我又进入了沉思，怎么样才能调理好这件事情。经过认真仔细分析后，想出了解决这一问题的方法。把赵倩的事情演化到我自己的亲身经历。我找到了赵倩，我看了看赵倩于是就开始进入话题，赵倩你真幸福，不象我，老师和你有一样的经历，但老师不如你做的好，我把我如何如何做错的事情说了一番，表示出我现在特别后悔，开始了我善意谎言的情景剧，她听了，流下了眼泪。我软硬相兼，把好坏的事情都一一举例子，最后我用我真情打动了赵倩，赵倩说：“老师我决定今天晚上就公布说我亲妈来看我了，承认错误，不该骗家人，不该闹家人不得安宁，我马上又提出了她比我优秀，比我勇敢，比我懂事，更重要的是比我更小的时候懂得了人之常情的道理，我说老师真替你高兴，你最其码以后不会象老师一样对父母有什么遗憾，说到这她兴奋的对我说：“老师我好象心里一下亮了，其实我亲妈每次看我就好象一个小偷似的，特别不舒服。”第二天，她的家人给我打话说孩子特别开心，也很懂事说了很多话，孩子突然长大了，谢谢我，我就在这基础上抓住了时机又开始做家长的工作，说孩子是娘的心头肉，孩子是离不开妈妈的，亲妈看孩子也是正常，不要限制孩子，大人的恩恩怨怨不要推到孩子的身上。家长欣然接受了。看到孩子那幸福的笑容，那轻松快乐的样子，我从心里特别高兴。成绩也提高稳定了，这次语文成绩达到的满分，也许我经验少，很简单的工作让我做的很费事，走了弯路，但看到孩子高兴开心，不影响学习我真的很欣慰。但这并没有结束。因为我们班的学生单亲组合的家庭的孩子有八个，单亲未组合家庭的孩子有二个，心脏病有一个，癜痫病的同学有二位，去年从王府转来的抽搐神经多动忧郁症的一位男同学，这些孩子还需要我进一步去关心去照顾，让他们身心得到健康，让他们快乐的学习成长。
所以我感觉到班主任是一门艺术，既需要有“头悬梁，锥刺股”的精神去学习。又要有失败了修正、总结再来的“百折不挠”韧劲。实践中要精、更要细，不断总结经验。我有个小方法，就是每天要写反思日记。当日积月累后，翻开自己的小本子，这就是经验。所以我的教师生涯中有苦有甜，但我会大声的说：教师职业让我幸福，让我快乐，让我感受到成功喜悦。
第四篇：教师节幸福快乐祝福语
教师节幸福快乐祝福语
1、恩师掠起心中责，传道授业向人间；不计辛勤播希望，浇灌未来育新苗；两袖清风任劳怨，桃李满园笑开颜。教师节来临，在此道一声，老师，您辛苦了，祝您节日快乐，愿您幸福安康，快乐一生！
2、教师，您是春天的雨露，夏天的凉风，秋天的甘霖，冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵，凉风吹绿我们稚嫩的生命，甘霖滋润我们渴望的心田，阳光温暖我们求知的道路。
3、书本之上，一个疑问抛出引玉之砖；黑板之上，一支粉笔引领思想之航；讲台之上，一张利口绽放智慧之光。教师之节，一条短信祝福老师吉祥。
4、是你，昂扬斗志，幸福那么极致；是你，明哲理智，美丽那么细致；是你，不凡气质，学生才那么文质；教师节到，愿你保持快乐的气势，事业辉煌永远精致！老师，节日快乐！
5、难忘你的谆谆教诲，那是一盏明灯；难忘你的温暖关怀，那是一弯明月；难忘你的细心讲解，那是一份情意；难忘你的积极乐观，那是一种力量。教师节快乐。
6、老师像一枚火红的石榴，学生就是一颗颗小石榴籽，抱在怀抱里精心呵护着，摊在阳光下体贴培养着，期待着茁壮成长，健康平安。您辛苦了，敬爱的老师。祝教师节幸福快乐。
7、对待学生，给予春天般的温暖。对待工作，投入火一样的热情。对待错误，不吝批评和指正。对待成就，抱以欣赏和鼓励。感谢你，老师。祝教师节快乐。
8、有一个人，引领我们从蒙昧无知走向文明智慧。有一个人，培育我们从井底之蛙变成苍天雄鹰。这个人就是你，敬爱的老师。我们感谢你，祝福你，祝你健康平安，教师节快乐。
9、一张嘴，开开合合，传递知识和智慧。两只眼，目光炯炯，饱含期待和关爱。三尺台，辛勤耕耘，培育未来和希望。四方路，有你扶助，放飞梦想和青春。亲爱的老师，谢谢你。教师节快乐。
10、一颗爱心，把文明之火传递；一支粉笔，用知识的源泉浇灌；一生无悔，默默燃烧着自己；一句谢谢，感谢师恩大过天；谢谢你老师，祝你节日快乐！
11、您用粉笔书写青春的热情，您用汗水挥洒奉献的脉动，您用辛劳延续学子的前途，您用无悔造就孩子的未来。教师节到了，您辛苦了。是您辛勤的汗水，浇灌了祖国的花朵，让每一代接班人学识渊博；是您真心的嘱托，弥补了青春的苦涩，让每一颗躁动心学会生活，老师您辛苦了，教师节里，祝您节日快乐，幸福一生。
12、三尺讲台开辟我们人生的舞台，一根粉笔抒写我们美好的未来，不倦的教诲指引我们前进的道路，耐心的辅导打下我们成功的基础，教师节感谢您所做的一切，真诚祝愿老师愿您节日快乐！
13、三尺讲台，将知识演绎，美丽的人生您来开启；短短粉笔，将智慧启迪，成功的道路您来铺就；学生是树，您就是雨；将无限的能量供给，却默默奉献着自己。教师节里，祝老师您快乐平安如意！
14、您用汗水浇灌每一个幼小的心灵，用热情孕育每一个脆弱的生命，用爱心呵护每一个稚嫩的臂膀，用关爱扶持每一个成长的背影，再多的言语也不能表达对您的感谢，亲爱的老师，祝您教师节快乐！
15、你的奉献，悄无声息，一任岁月蹉跎了身体；你的教诲，终生铭记，指引前行经历风风雨雨；你的恩情，悠然而起，化作节日问候一句；教师节了，祝老师身体健康，一切安好！
16、你用爱心，给我信心；你用耐心，给我恒心；你用细心，给我开心；你用关心，给我决心；你用真心，给我善心。教师节到了，愿快乐对你痴心，健康让你放心，温馨和你知心，幸福永远不变心！
17、神圣的讲台，是您展示人生自我风采的舞台，您用辛勤的汗水，滋润我们成长；您用谆谆的教诲，教导我们做人；您用无私的奉献，帮助我们成才。9.10教师节，让我们真诚的对您说声：老师，您辛苦了！
18、一把教鞭，诉说着你的“眼中不容沙”；一只粉笔，描绘着你“精神如红蜡”；一个讲台，耗尽了你的“青春年华”；一句祝福，道不尽学生的感恩之话；教师节到，亲爱的老师，您辛苦啦！
19、不计辛勤一砚寒，种树容易树人难。黑发秋霜织日月，粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。老师您辛苦了，教师节快乐。
20、那一年，我们还对您的教导感到厌烦；那一年，我们的目光还时时被校外的繁华所吸引；那一年，我们还只是一个懵懂的少年。离开学校之后，才感到您的教导师金玉良言。祝老师教师节快乐。
21、难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。教师节到了，愿全天下的教师身体安康。
22、教师是人类灵魂的工程师。教育是太阳底下最光辉的职业。老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。教师节到了，祝你们教师节快乐，永保青春。
23、三尺讲台伴终生，一支粉笔传知识。春风化雨解疑惑，不厌其烦说真理。桃李芬芳满天下，依旧坚持不放弃。老师，辛苦了。教师节到了，祝您生活美满幸福！
24、您用执着的爱，谱写青春无悔；您用质朴的爱，续写生命荣光；您用无私的爱，浇灌祖国花朵；您用全心的爱，温暖莘莘学子。9.10教师节，让真挚的情感化作声声祝福，沁润您的心田：愿您身体健康，幸福永远！
25、您用黑板擦净化了我心灵，您用粉笔为我增添了智慧，您把知识洒向大地，您把幼苗辛勤培育，您是伟大的园丁，您是天底下最慈祥的妈妈，教师节到了，衷心祝福您幸福永远！如果您是那春蚕，我愿意变成桑叶，用自己来报答您的教导；如果您是那蜡烛，我愿意变成那灯罩，不让那风把您骚扰；快到教师节了，祝您节日愉快！
26、如果没有老师，何来国家的栋梁，如果没有老师，何来各行的人才，如果没有恩师您又怎么会有今天辉煌成绩的.我，老师，您的教诲我一直不曾忘记，今天是教师节，祝您节日快乐！
27、日历轻轻地翻过一页又一页，而今送走了八月，迎来了灿烂的九月。突然间有那么多倾吐不尽的情感，汹涌澎湃向外喷溅，让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位老师面前：教师节快乐！
28、人说一日为师终生为父，九月秋天，满园桂香，同学谈笑，老师辛苦。在教师节即将到来之际，携全体师生祝福可爱的你：天天开心，我们一定听话！
29、秋风阵阵拂人面蓄意多情思师源最是孟母三迁志更彻师恩骨髓连！教师节在即望育才兴国之师身健才高施大计永远幸福快乐！
30、秋风送爽，明月银辉，美菊芬芳，瓜果飘香，教师节来临，高唱师恩难忘，祝福老师：两袖清风精神爽，成绩多多多得奖，工资年年往上涨。
31、亲情血浓于水；友情彼此安慰；爱情相依相偎；师生情如同亲朋，关爱教诲；教师节到了，虽不能探望老师，但挂念之心常在。愿您生活美满，身体康泰！
32、亲爱的园丁，鲜花正是在您的精心培植下，才开得那么艳丽多彩，才笑得那样欢畅淋漓。教师节到来之际，敬祝您：桃李满天下，春晖遍四方！
33、亲爱的老师，您辛苦了，教师节到了，您也该歇一歇了，坐着接接电话看看短信吧，接受我们对您的敬仰和祝福吧，祝福您节日到，心情佳，桃李芬芳满天下！
34、亲爱的老师，您是传递文明的使者，您是播种智慧的楷模，您把青春奉献给了三尺讲坛，您把汗水挥洒在了菁菁校园。当年的谆谆教导如今仍回响在耳边，足以浸润学生一生的心田。教师节快乐！
35、亲爱的老师，教师节就要快来了！感谢您陪伴了我走过了初一的美好时光。在这里：我真心的祝您：身体健康，万事如意，天天开心！
36、亲爱的老师，教师节即将来临！在这广阔的蓝天下，有您辛勤的背影，您就像勤劳的园丁细心的照顾着我们这些还未绽放的花骨朵，在不远的将来，您会收获这美丽的果实。在此祝愿您教师节快乐！
37、亲爱的的老师，你素白的手，教给了我们受用的知识，你宽广的心，容纳了我们的顽劣，你自身的榜样，树立了我们做人信念，谢谢你，愿你教师节快乐！
38、强国必先强教，强教必先强师，国家的未来在于教育，教育的成败在于教师。让尊师重教永远成为时代强音！祝教师节日快乐，为育人尽心，为强国效力！
第五篇：幸福快乐 六一儿童节祝福语
1.送你一颗童心，愿你烦恼少，快乐多;送你一些童趣，愿你忧愁消，欢乐多;送你一张童颜，愿你青春驻，笑开颜，六一儿童节，要开心哟。
2.传说薰衣草拥有四片翠绿的叶子：第一片叶子是信仰，第二片叶子是希望，第三片叶子是爱心，第四 叶子是童心。六一节到，送你一棵薰衣草，愿你青春永驻，童心不老!
3.六一节到，祝你面似儿童心不老，天天快乐无烦恼。所有的期待能出现，所有的希望能如愿，所有的付出能兑现，所有的事情都如愿!
4.六一节，愿你拥有一脸天真无邪的笑容，拥有一颗无忧无虑的童心，还有一个天真烂漫的梦想。我也将客套的言辞换成最纯真的祝福，愿你花般的容颜永驻!
5.儿童节，愿你开心的像花儿一样，健壮的像牛儿一样，自由的像鸟儿一样，幸福的像儿童一样，愿你快乐。
6.如果时间可以倒流，我愿意回到我们一起过家家的年代，没别的俩字‘快乐’;如果回忆可以停留，我愿意留在我们一起下河摸鱼的时候，没别的俩字‘痛快’，六一儿童节到了，愿你幸福常驻，顺便提醒一句，没别的俩字‘联系’。
7.儿童节，是个好节日，短信送欢乐，祝福在此时，忘掉烦心事，幸福才开始，露出纯真笑，青春更年少，祝儿童节开心快乐。
8.由于你童颜犹在，童心未泯，童话连篇，童声童气，童趣连生，故世界儿童节这天，愿你快乐常在，幸福常有，这个祝福你可一定要收下呀～天山童老。
9.纯真，不是外在而是内在;童心，不是心灵而是心态;幸福，不是物质而是感受;儿童节，愿你拥有纯真童心，幸福相伴一生。
10.职场上，少点钩心斗角，常怀纯真童心，增进职场友谊;情场上，少点拌嘴计较，常怀纯真童心，收获甜蜜爱情;六一节，愿你时刻怀有纯真童心，无忧无虑生活。
11.面部保持住童颜，心里驻留一颗童心，生活中不时来点童趣，思想里保留一些童真，六一儿童节，愿你拥有儿童般的快乐，幸福常驻。
12.童心如玉，洁白无瑕;童言无忌，无牵无挂;童年如歌，心中吟唱;童话无尽，回忆无限。六一，把难忘的童年回想，把有趣的童年记住，把美好的童年延续!祝童心常在，童言常在，童年常在，童话常在!
13.送给你透明的快乐，愿你天天乐呵呵;送给你清纯的微笑，愿你时时乐逍遥;送给你无暇的开心，愿你拥有儿时的童真;六一节，祝你永远快乐。
14.翻开相簿，看到你我合影留念，想起童年你那天真无邪的笑脸;回忆童年，美好时光出现眼前，过家家、捏泥巴仿佛就在昨天;无情的时光带走了美好童年，却带不走我们的友谊;六一儿童节，把祝福信息送给我儿时的玩伴，愿你还像童年一样脸上挂满笑颜，无忧无虑幸福无边。
15.把你的爱心融入一点童心，你的亲情会更浓，你的友情会更真，你的爱情会更纯。把你的生活融入一点童趣，你的生活会更甜蜜。儿童节，愿亲情友情爱情包围你，幸福快乐紧跟你!
16.六一儿童节，愿你是天山童姥，年年可以换新颜;愿你是华府书童，天天可见梦中人;愿你是善财童子，时时可用菩萨心;愿你是六小龄童，样样可显真功夫!儿时好友，现时老臭，敢问：童心还在否?
17.儿童日，世界的，属于你，属于我，让童心，驻心间，欢乐多;将童真，伴左右，无烦恼;把童趣，留身旁，幸福伴，儿童节，愿你快乐无限。
18.一条短信息，祝福一串串：祝幸幸福福，美美满满;团团圆圆，康康健健;轻松快乐，童心不变。
19.拥有一颗童心，让开心永驻留;保持一颗童心，和欢乐常来往;国际儿童节，拾起你的童心，让灿烂笑颜重回到你的脸上，让烦恼忧伤彻底与你决裂，幸福生活时时在你身旁。
20.世界儿童节到，许下心愿，望你童颜永驻，青春常在;埋下愿望，愿你童心未泯，快乐常在;向天祈祷，盼你留有童趣，幸福常在。儿童节要开心哟。
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