纺织学院阳光服务队赴湖北恩施实践团6月28日活动通讯

第一篇：纺织学院阳光服务队赴湖北恩施实践团6月28日活动通讯

纺织学院阳光服务队赴湖北恩施实践团6月28日活动通讯---风雨兼程，抵达恩施。厉兵秣马，整装待发。

经过19个小时的奔波，6月28日上午5点10分，纺织学院阳光服务队赴湖北恩施实践团成功抵达实践地点。

天空的蓝色，怀抱梦想与希望。身着统一服装“东华大学暑期社会实践”的一行人刚刚下车，恩施的美丽朝霞便热情迎来。

展现在团队面前的是一座和谐优雅的小城市，充满了浓浓的人情味儿。身背竹楼的阿婆，带红领巾的小学生，朝气蓬勃的年轻人。坐在宽敞的公交车里，欣赏一条条充满绿茵的街道起伏绵延向远方，连接到巍峨连绵的山脉，令人心旷神怡，激动不已。

负责任的队长首先带领大家寻找合适的旅馆。经过几番比较，终于找到了物美价廉的住所。

在寻找住所的过程中，蒋佩林同学还不忘随手拿出纸笔，及时记录自己的心得体会。大家对此很是钦佩。

终于来到了旅馆。当疲惫的身躯接触到舒服的大床，真是感觉幸福至极。这样一上午的行程很快就结束了。

下午，实践团聚集到一起，集体开了一个极其严肃认真的会议，并联系到当地恩施晚报的记者，准备见面，讨论具体事宜。会议内容很丰富，包括生活方面，具体到每个成员生活日用品等小细节。还对接下来的日子的活动做出了详细具体的安排。

吃饭期间大家还不时停下观察当地的风土人情，并主动和当地人聊天，以便于接下来的活动能更加顺利的进行。天气真的很热，但是再热也无法烘干大家注满热情的公益心。一天的场地考察后发现，本地人在交谈时被告知是学生社会实践团队后，都十分乐意且耐心的提供相关帮助。我们相信我们团队一定会做的很好。

纺织学院阳光公益服务队 张慧涛

2013年6月28日

第二篇：湖北工业大学计算机学院寒假实践育人活动方案

计算机学院2014年寒假实践育人活动方案

根据《湖北工业大学关于组织开展2014年寒假育人活动的通知》的精神与要求，计算机学院结合本学院实际情况，制定《计算机学院2014年寒假实践育人活动方案》，现就具体工作事宜说明如下：

一、成立计算机学院实践育人工作组

为落实推进2014年寒假实践育人活动，经学院研究决定，成立由学院领导、系部主任副主任、教学办、学工办、班导师组成的计算机学院寒假实践育人工作组。

组长：王春枝、熊静

副组长：邵雄凯、汤伟琼、钮焱

成员：柯敏毅、熊才权、张明武、胡延忠、靳华中

李

浩、刘

兴、欧阳勇、林

姗、陈荆亮

陈再兴、姜

伟、谢晨智、李璟璐、于姗姗

计算机学院2013-2014学年在校的各班班导师—另附名单。

二、寒假育人实践活动的分类指导思路

开展假期育人实践活动是我校探索实施多学期制教学改革的重要举措，是推进实践育人模式改革的关键环节，是深化“721”人才培养模式改革的重要组成部分。开展假期实践活动，对于不断增强学生的社会责任感，培养学生自主学习、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，具有不可替代的作用。

结合我院实际情况，针对2014年的寒假实践育人活动，我院采取分年级分类指导的思路，部署寒假育人实践活动，具体如下：

四年级（2010级）的学生，围绕IT行业的发展趋势与毕业设计的选题，展开文献检索与可行性论证。二、三年级（2012、2011级）学生，寒假侧重开展科技创新、专业竞赛集训、专业培训、参与教师课题、就业准备、社会实践、自主学习等方面实践活动。

一年级（2013级）学生，寒假侧重开展社会实践、寒假读书、自主学习等方面实践活动。

按学校要求，所有学生均须参加寒假实践育人活动。实践活动成绩评估分四个等级：优秀、良好、合格、不合格。评估为合格及以上者，记1个实践学分。

三、计算机学院寒假育人实践活动的分类指导内容与具体要求： 学生在寒假开展实践活动，分团队和个人两种组织形式开展。不管学生采用哪种实践形式，开学时都需提交实践材料，这是计算机学院实践育人工作组进行寒假实践活动学分的评定依据。如果选择的是团队共同完成的项目，除实践团队需提交团队完成实践项目的成果报告外，学生个人需另附一份个人参与该实践项目的参与心得，着重写个人参与体验和心得，不限体裁、字数。如果选择的是个人进行实践的话，需提交实践项目的成果报告。

1、毕业设计开题报告：由四年级学生完成。在放假离校前，学生与毕业设计指导老师建立联系，指导老师通过各种方式与学生保持联系，展开关于IT行业发展趋势的研究与毕业设计选题可行性论证。开学时学生个人提交毕业设计选题的开课报告。--由各系部放假前安排落实指导老师，班导师协助做好指导老师和学生的一对一结对联系工作。

2、专业项目实践。这类实践活动主要指学生在教师的指导下，开展的各项专业实践活动。学院教师开放自己的课题项目，吸纳学生进课题组、实验室，目前已开放选拔吸纳学生进入的项目有：陈永辉老师负责的学生创新实践中心，陈建峡老师负责的云计算实验室、钮焱老师负责的光庭实验室；还有2012、2013年湖北省大学生创新创业训练计划项目，负责老师有：熊才权、涂军、欧阳勇、靳华中、徐承志、阮欧、谢海涛、李红。请各系部动员老师开放自己的课题和实验室，选拔、吸纳学生参加自己的课题项目。班导师做好协助联系搭桥的工作。参加此类实践活动的形式，可以是个人，也可以是团队。依实际情况而定。

3、专业竞赛的集训。此类实践由学院团委书记陈再兴老师统筹，由专业系部老师参与指导。目前已进入安排的专业竞赛集训有：ACM协会集训、“蓝桥杯”软件设计大赛、“发现杯”软件设计大赛、“风起亚州”云平台软件开发应用大赛等等。参加此类实践活动的形式，可以是个人，也可以是团 队，依实际情况而定。

4、专业培训类。此类实践由学生依自己的学习实际状况，自主自愿选择参加。由学生自己负责。学生参加专业培训实践活动，需提交专业培训证明材料和自己参与培训的学习心得。

5、社会实践--问题研究类。此类实践由李璟璐老师提供指导，由学生自主选择希望研究的问题，可以组建团队，也可以个人独立进行。围绕研究的问题，开展实践活动：查找资料、分析问题、设计调查问卷、选取调查对象、开展问卷调查收集、进行问卷数据整理与统计、数据分析、提出问题讨论、结论、对策与建议。

6、社会实践--问题解决操作实施类。此类实践由谢晨智老师提供指导，由学生自主选择需要解决的问题，可以组建团队，也可以个人独立进行。围绕需要解决的问题，展开一系列的实践活动：目标问题的分析、解决问题的策划、实施过程中的难题、实施过程中的意外、实施效果、总结。

7、社会实践--文献检索与研究综述类。此类实践由于姗姗老师提供指导，由学生自主选择想要深入研究的问题，可以组建团队，也可以个人独立进行。围绕需要深入研究的问题，展开一系列的实践活动：提出问题、预置假设、检索文献、筛选信息、分析资料、验证或驳回假设、归纳总结等工作。

8、社会实践--学院统筹项目。此类实践活动由李璟璐老师提供指导。主要有两个项目：一是在寒假期间拜访曾就读的中学任课老师、班主任等。主要限于随州和十堰生源。二是走访寒假主要逗留地的校友，进行校友访谈。可以组建团队，也可以个人独立进行。

9、社会实践--社会工作体验。此类实践活动统一归口学生所在班的班导师进行指导。学生可以在家庭所在地（含逗留地），通过个人或家庭关系，寻找合适的社会工作岗位，进行社会实践。此类实践活动，主要是以个人的形式进行，学生提交个人参与社会工作的体验与心得。

10、寒假自主学习。学生可依据自己的兴趣与学习状况，选择进行有针对性和计划性的自主学习活动。自主学习的内容可以是专业课程、程序设计能力的提高，也可以是自己感兴趣的专题。指导老师可以是任课老师，也可以是其它老师，比如专业导师；若没有明确的指导老师，由班导师进行指导。此类实践活动，主要是以个人的形式进行，学生提交个人自主学习的心得。

11、其它形式的、安全的寒假实践活动。

四、计算机学院寒假育人实践活动的组织与实施

1、学院工作组负责如下事宜：

成立计算机学院寒假实践育人工作组，制定《计算机学院2014年寒假实践育人活动方案》。

召开工作组全体成员会议，对工作进行动员和工作布置。

负责寒假实践育人工作的全程推进工作：寒假期间各年级、各班实践活动的推进，开学时学生实践活动作业的提交，各班寒假实践交流班会活动，学生寒假实践活动学分的评估，校、院优秀实践活动的推荐与评选，组织评选优秀指导教师、假期实践活动优秀班级。

组织召开“2014年计算机学院寒假实践育人工作总结与成果展示会”。

2、各系部负责如下事宜：

充分动员教师和班导师参与寒假实践育人活动的指导，安排好10级的毕业设计指导工作和毕业设计的开题报告评定工作，参与本系部学生寒假实践活动的评优推优工作。

3、年级辅导员负责如下事宜：

依据校、院关于寒假实践育人活动方案和本年级学生素质发展实践情况，撰写《致学生家长的一封信（年级版）》（含家长回执的设计）。

面向全年级，通过各种方式发布计算机学院寒假实践育人工作实施方案，并做好动员工作。

依个人研究方向，参与学院寒假学生实践专题指导工作。

本年级学生参与实践活动的统筹与推进工作，比如推进各班班导师的工作，进行年级学生参与实践情况的汇总。

本年级学生实践活动、优秀实践班级的评优推优工作。本年级学生寒假实践活动资料的整理汇编。

4、班导师负责如下事宜：

班导师是本班学生寒假实践活动的主要管理者和指导老师。放寒假前，召开班会，进行寒假育人方案的宣讲与动员。

落实每一位学生的寒假实践项目。12月27日前收齐《计算机学院2014 年寒假实践育人活动登记表》(附件1)，并完成《计算机学院2014年学生参加寒假实践活动汇总表》(附件2)。

寒假通过各种方式与学生保持联系，进行指导。

开学时收学生的寒假实践作业，组织寒假实践活动展示与交流班会。评估每一位学生的实践活动成绩。推荐优秀实践活动个人或团队。

5、学生负责如下事宜：

依据自己的情况选择安全的实践活动项目与内容。

如果是团队形式的实践项目，需自主组建团队，联系相应的指导老师进行实践项目的实施讨论。

放寒假离校前，领取《致学生家长的一封信（年级版）》（含《家长回执》）。向班导师提交本人的《计算机学院2014年寒假实践育人活动登记表》。开学报到注册时，提交《家长回执》，和寒假实践活动作业。在本班寒假实践主题班会上进行报告与交流。积极参与寒假实践活动的评估与评优工作。

五、计算机学院寒假育人实践活动的时间进程安排： 分三个阶段：

第一个阶段：2013年12月12日-2014年1月4日。策划、实施动员、落实学生寒假实践项目。

2013年12月12日下午，召开计算机学院寒假实践育人工作组会议。2013年12月18日前，各班班导师召开班会，进行工作动员与布置。各年级进行寒假实践育人活动信息的发布，进行广泛告知与动员。

2013年12月27日前，各年级发放《致学生家长的一封信（年级版）》（含《家长回执》）。各班班导师12月27日前收齐本班学生的《计算机学院2014年寒假实践育人活动登记表》，汇总提交《计算机学院2014年寒假实践活动汇总表》（附件2：***班版）。

第二阶段：2014年寒假2014年1月5日-2月22日。特别提醒，关注寒假结构，合理安排寒假时间。第1-3周（放假-小年前），第4-6周（小年-元宵节），第7周（开学前一周）。第三阶段：开学后1-3周。

2014年2月22日-23日，开学报到注册。学生报到，提交《家长回执》，和寒假实践活动作业，方可注册。--年级辅导员先代收，2月24日转交给班导师。

开学第1周

各班班导师召开“我的寒假实践活动”主题班会。

各班班导师提交本班学生寒假实践活动评估成绩单，推荐优秀实践个人1-2人。

各团队实践项目指导老师，同步进行团队实践项目评估与推荐工作。开学第2周

学院和各年级进行学生寒假实践成绩的汇总与推优情况的汇总。确定校院两级优秀实践作品与个人。

筹备 “2014年计算机学院寒假实践育人工作总结与成果展示会”。开学第3周

组织召开“2014年计算机学院寒假实践育人工作总结与成果展示会”。汇编 “2014年计算机学院寒假实践育人工作”资料（学院版、年级版）。

六、计算机学院寒假育人实践活动的评优推优与表彰

学校将组织2014年寒假“百名实践之星”的评选，计算机学院也会同步评选“计算机学院寒假实践之星”、“优秀实践活动班级”、“优秀实践活动指导教师”进行表彰。

计算机学院

二0一三年十二月十二日

第三篇：湖北师范学院青年志愿者协会关爱老人志愿者服务队“德书天下,翰翰墨情缘”活动通讯

用心书,抒爱心

我校志愿者前往黄石市老年大学进行书法经验交流（通讯员 魏蓝天）无彩而有图画之烂漫，无声而有音韵之和谐，此书法也。11月10日上午，我校关爱老人志愿者服务队、社团联书法协会和地理科学系青大队共同前往黄石市老年大学与老人们畅谈书法之美，品味艺术人生。

“早成者未必早成，不要以年少而自恃；晚达者未必不达，不要以年老而自弃。”老年大学薛奶奶的发言在鼓励老人的同时也鞭策了在场的青年志愿者。

伴随着《高山流水》的宛转韵律，志愿者与老人开始各秀书法，行书、草书、隶书、楷书……多样风格在一张张白色的宣纸上尽情展现。一幅幅各具特色的字在纸上跳跃，“老人”、“志愿者”、“字画”……在场的人们用笔墨诠释了“德书天下，翰墨情缘”这一主题。

好作品还需好老师的点评，邱老师从线条、形状、字体、用笔力度多个方面发表了自己对书法作品的看法。同时，邱老师特别赞美了“舞”字的书写，“整个线条的描绘就像在跳舞，表达上富于变化，情趣浓厚。”

活动最后，志愿者与老人们题词留念，互赠作品。书法协会以“快意福如海，乐曦寿比仙”的题词表达了对老人们深深的祝愿。而2012年全国书法大赛的银奖获得者冯生彬老师用他绚烂的笔法抒写到：“游于艺”“青协意”，意在希望青年志愿者协会坚守善的意念，在艺术的海洋里遨游。

据悉，此次书法交流活动共收集书法作品25件，他们将在11月下旬对这些作品开展一次义卖活动，并将筹集的资金捐赠给“兰之心”残疾儿童中心，呼吁大家关心残疾儿童。

第四篇：机械学院“挥洒青春活力,传递爱与责任”实践团8月30日活动通讯

暑期社会实践通讯稿

——机械学院阳光公益服务队暑期社会实践

8月30号是东华大学机械学院阳光服务队开展的主题为“挥洒青春热血，传递爱与责任”的暑期社会实践活动的第三天。

今天我们要进行的是政策宣传之“与社区同行”国家资助政策进社区活动，宣传国家和学校的学生资助政策,同时向居民提供机械、纺织方面的小知识，增大学校在社会上的知名度与影响力。

早上七点左右，我们一行人吃过早饭后，便带着活动所需的横幅、展板、礼品、抽奖箱等物品前往目的地。这次活动的场地我们选择了离旅社较近的洛阳老城图书馆小区，十几分钟的步行后，我们到达了图书馆小区。

由于事先我们已与小区里面的居委会取得了联系并得到了他们的大力支持，所以进入小区后，我们便首先在第一天踩点时所选择的地点摆设好展板。很快，我们的活动引起了一位阿姨的注意，在听完我们的介绍之后，阿姨告诉我们，这里虽然空旷但人流并不是很多，并告诉我们小区刚进门的三岔路口是人流的汇集地。听了阿姨的建议，我们觉得很有道理，便决定将活动场地重新放在阿姨建议的地点。

在重新摆放好展板与礼品之后，按照之前的分工，由队长刘洋带领方慧珍和殷亚莲向人们讲解这次活动的主要内容，副队长王希娥则负责活动的拍照与记录，卫冰及银雪军负责抽奖及礼品发放，由于场地设施条件的限制，没有地方挂队旗，于是由何弘刚及陈和伟专门负责队旗。当一切都准备好之后，我们的活动也就紧锣密鼓的开始了。第一个参与到我们活动中来的是一位大叔，当我们介绍到自己来自东华大学的时候，那位大叔很激动的说他也曾在东华大学念书，并和我们交谈了他曾经的经历，告诉我们社会实践是一个很能增长阅历的活动，一定要把握住现在的机会。因为我们的活动是关于介绍东华大学，宣传国家资助政策及科普小知识，所以很快吸引了一些年轻家长及老人的注意。其中有一位带有两个小朋友的家长更是向我们询问了很多有关东华大学的信息及学生上学困难，如何向学校或国家申请资助等相关问题。并表示，希望两个孩子努力学习，将来能进入东华大学。而那两名小朋友也参与到了我们抽奖活动当中，并获得了一些可爱的小奖品。早上，虽然大家都急着上班，但看到我们的活动的内容后，他们总会停下匆匆的脚步，听我们的介绍，浏览我们的展板，并询问相关的问题。

不知不觉，上午的时间就这样飞逝而去。中午我们回到旅社进行午休。午休之前，队长对我们上午的工作进行了总结，指出了上午活动的不足之处，并对下午的活动进行了再次的说明与要求。

下午2时，我们又开始了今天的宣传活动。有了之前的经验，大家更加的有组织有纪律的开展活动。最后，我们进行了集体合影，并将活动过程中产生出的一些垃圾清理干净，为我们今天的活动画上了一个完美的句号。

机械学院阳光公益服务队方慧珍

2012年8月30日

第五篇：机械学院“挥洒青春活力,传递爱与责任”实践团9月3日活动通讯

暑期社会实践通讯稿

——机械学院阳光公益服务队暑期社会实践

9月3号是东华大学机械学院阳光服务队组织的主题为“挥洒青春热血，传递爱与责任”的暑期社会实践活动开展的最后一天。

今天的阳光出奇的好,似乎也在预示着我们的活动在今天会顺利画上一个句号。来到了青年宫广场后，我们发现广场上早已聚满了人，有跳舞的，做早操的，晨走的，就连我们之前踩好点的场地也有阿婆姥爷们在踢着毽子。看到眼前的场景，原本准备在广场上举办活动的我们，决定将活动场地改在广场附近的安居小区进行。这样不仅可以吸引到小区里的人，同时也可以引起广场上的叔叔阿姨们的关注。

今天我们的活动主题是老城图书馆小区里的活动的后续——政策宣传之“与社区同行”国家资助政策进社区。活动形式也与之前的一样，在洛阳市老城区安居小区搭建展台，以展板为主要载体，辅以实物展示，并以现场讲解的形式向居民介绍国家新资助政策、生活中的机械小常识、纺织品与婴幼儿健康问题及日常生活中的纺织小常识等知识。

联系好相关的负责人，并得到他们的支持后，我们便来到他们提供的场地进行活动。将展板搭建好后，活动也就拉开了序幕。我们的活动首先吸引的是住在楼下的一位阿婆。看到我们的手中提的奖品后，阿婆误会我们是推销什么商品的，在我们耐心的解释下，阿婆才明白我们是在这里做公益活动，向人们宣传国家资助政策和一些便民的生活小知识。由于阿婆家现在没有正在上学的孩子了，而且她本人对生活小常识比较有兴趣，所以我们着重向她介绍了与生活有关的小常识，例如如何清洗果汁等污渍。我们都一一的向她作了说明，并附送了她一些如何清理污渍的资料。路过的小区居民，看见阿婆手里面拿的资料后，也都感到好奇。当大家听见阿婆的说明后，了解了我们是来这里做公益活动的，也都纷纷上前观看我们的展板。其中一位大叔说，他们小区的橱窗里也曾贴过介绍生活小常识的海报，但内容实在太少，他们又不会上网，所以了解的是少之又少。现在看了我们的展板，听了我们的介绍后，收获颇多。还有一位阿姨说，她家现在有一位正准备上大一的学生，马上就要开学了，虽然学费贷了款，暂时不用发愁，可生活费却是又一大问题。如今听了我们的宣传，才知道学生上学后，学校会根据学生的家庭情况给予不同的生活资助。这又可以解决她们家的另一烦恼，那位阿姨向我们表示了感谢，并询问了困难申请的手续。活动的最后，大家也参与到了我们的抽奖环节，并获得了不同的奖品。

活动结束时，也将近11点半了。就在我们开始收拾东西，准备结束的时候，还有一位阿婆走到我们的展板前，询问着我们队员一些她所不了解的东西。在给阿婆解答了问题之后，我们也结束了今天的活动。

机械学院阳光公益服务队方慧珍2012年9月3日