关于难忘的校园作文

第一篇：关于难忘的校园作文

关于难忘的校园作文

我马上就要毕业，我将要离开养育我栽培我六年的母校，心里有千万个不舍。这个养育我多年的母校，可以说是我另一个家，还是一个充满欢声笑语，充满知识的一个“大家族”，我在这个“大家族”里发生过许多不计其数的事，有开心的，有伤心的，有为难的，也有滑稽的，总之我的这些事荡漾在学校的各个角落。想起我刚来这所学校的时候，我对这里的陌生环境感到害怕，是老师用温和的语气，慈祥的表情才使我紧张的心慢慢的平静了下来，在老师的帮助下我在新的校园里交到了许许多多的小朋友，有了这些朋友才会让我在新的校园里不感到孤单和寂寞。

马上我就要去另一个学校了，我将会告别我的母校，我将在新的学校里交到新的好朋友，我将会学到更多的新知识，与此同时我将会用泪水告别我那些像“蜡烛”一样，像“园丁”一样，像“春蚕”一样的老师，我将会用泪水告别和我一起成长的朋友们，我将会用泪水告别和我一起在同一屋檐下学习了六年的好友们。

我永远都不会忘记我母校的一角一落，我忘不了操场上我和同学的欢声笑语，我忘不了教室里朗朗的读书声，我忘不了下课走廊上同学们的吵闹声，我忘不了夏天睡午觉时同学们一张张熟睡的面孔，我忘不了书香园时同学们对课外书的渴望和那专注的眼神，我忘不了同学身体不舒服时老师那慈祥的目光„„

我忘不了的事太多了，不想忘得事也太多了，我想把这些事深深的藏在心底，把它当做是美好的回忆，有时候这些回忆可以给人安慰

第二篇：六年级关于校园作文：难忘校园小树林

六年级关于校园作文：难忘校园小树林

清晨的露水依明，光雾微熏，袅袅升起，不似人间。而这灿烂的阳光透过的土地上，却弥漫着孩童的欢言笑语，这是校园，充满生机和活力的地方。我爱校园，更爱那片独一无二的地方

校园一个光明的地方。世界之大，虽有奇美的桂林山水；有花草清香的宜人之地——蝴蝶泉；亦有香茗传天下的云南茶园。我的校园虽不是清泉潺潺，鸟雀成群，却也有一处傲人之地，伴我成长到现在。

有一条横穿校园两边的路，顾名思义就叫“中路”。中路旁常年绿树成阴、花草飘香。第一眼见到的反应便是“哇！好漂亮！”简直就像发现了什么奇珍异宝似地大喊出声，惹得路人纷纷驻足，爸妈也无奈，轻轻拍拍我的头，将我连拖带拽地拉去报到了。

却不知，之后的我每次经过那里都神清气爽，像跟人说话似地一直滔滔不绝，把所有心事都倾诉。而最引我注意的是那里的一棵小树，一片空地。旁人都说那里阴森寂寥，与周围景色格格不入，而我却觉得它独一无二。那株小树呈浅白色，跟其它的树木不同，显得格外醒目。在它一旁，有一片东倒西歪的腐树，如同风烛残年的老者，生机不在。

那是一次奇遇，我有些无神地走在那条路上，前方忽然传来“沙沙”的叶子大面积落下的声音。我抬头一望，只见绿树围成的阴影，稀稀拉拉。再往前挪一挪，便看到了那棵小树。小树看似纤细软弱，也看不见叶子。可我莫名地把苦水一股脑倒给了它。叶片响声越来越大，像是在鼓励我。我不禁笑了笑，暗笑自己竟然蠢到和一棵树说话，而叶片再次响动。我又惊又喜：“真的吗！？”像回应我似的，风再次呼呼吹起，叶片也随之附和，就像华尔兹一样轻快。

从那以后，我每天吃完晚饭回教室路过那里，都会驻足片刻，和它说说话，谈谈心。春季，它生机勃勃，每天都很开心。夏季，它整棵树都蔫蔫的，好像在抱怨那火辣辣的太阳，走到它的地盘，便感觉阵阵凉风吹来，舒服极了。秋季，乃是金风送爽，大雁南归，它也是很惬意的样子。冬季，它依旧是光秃秃的树干，不惧寒冷的感觉。而不论怎么变，它都是它。我深深地爱上了这里，不能不说是它改变了我，使我再也不胆怯。

时光荏冉，它现在已经不在了。那片土地也将盖起崭新的教学楼。我不恨校长，不恨作出决定的教育局，反而是有些豁达了。我更爱这片名为“校园”的土地，是他培养了树苗，开辟了天地之间一抹奇色。我也相信，将来的它一直都在，它活出了自己的意义。

和蔼的老师，顽皮的同学……美好的种种，总是在一片欢笑中。我爱校园，不想丢一点果皮纸屑，可我更爱它，竟是从未踏足过的那片区域。

“悠悠东风来，埋一地桑麻，故得谁相思，无须有他。”校园，我爱你，小树，后会有期。

教师评语：小作者以排比、比喻等修词方法描写了校园一角的清新美丽，诉说了对小树林的想念之情，同时也抒发了热爱校园这片土地的心意。文中大量的使用了好词好句，使整篇更加生动。

第三篇：难忘校园是

校园里难忘的一件事

在我的校园生活中，有许多事令我十分难忘。但令我最记忆犹新的，莫过于这件事儿了。

记得在我刚上三年级的时侯，学校要举办“迎六一经典诵读”表演活动，同学们一个个都兴奋不已，我也不例外。可是放学后，班主任岳老师把我留了下来。我这才知道，老师要让我当主持人，我十分高兴，还有点激动。

到了表演的那天下午，我来到大厅，心里还是不免有些紧张，来到后台，看到台下坐着那么多的老师同学，我又开始忐忑不安了起来。我想：万一我忘了词。这时,老师让我上台，我走起路来腿都不听使唤。好不容易稳定住了我自己的情绪，我定了定神，开始我的主持，随着那熟悉的台词脱口而出，越来越自如，我的心也慢慢的平静了下来。我下了舞台，在后台不禁暗暗的松了口气。

又该我上台了，到一句比较绕口的台词时，我忽然把这一句忘了，由于第一次经历这种突发事件，我愣愣地站在舞台上，台下的同学冲我窃窃私语，我猛然反应过来，不好意思的说出了下一句。我握着话筒的手心的紧张出了汗。台下的同学都小声的笑了起来。

表演结束了，我的脸上火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去，觉得无地自容。没办法，谁让我“缺乏舞台经验”呢!

虽然已经过去很久了，这件事却就像发生在昨天一样，每当我再一次主持节目，我都会想起那天的情景。我都会更加努力的做好一切准备.

第四篇：难忘的校园

难忘的校园

寒风拽下了枯叶，落叶归根，我不由得陷入了沉思。老师那慈祥的面容，同学那活泼的身影，还有那阵阵欢声笑语，串成了那难忘的校园生活。

一年级时，刚进这个校园，只是一味的生疏。六年级了，准备要离开这个校园，也只是一味的不舍，我不能忘记校园。后墙上贴着8个大字：学会做人，学会做事。真的，这六年来，我向着这个目标，前进。

走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。早上，朗朗的读书声，动听极了，课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。我喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟，追赶打闹，也觉得是开心的。依依不舍的泪水，冲刷着我的心。点点滴滴，我岂能忘记？老师同学对我说的话语，我曾扫视记忆，他们已在我心里留下了深深的脚印。在校园的一分一秒都是多姿多彩的。在校园里，我凝聚了知识，增添了友谊。在这短暂的六年中，我经过了好多个四季，但他们好像一秒就已逃离。面对着朝夕相处的老师，同学，我强行抑制了难按捺不住的泪水。

有人说，校园生活是枯燥无味的，但是，我们在学习中成长着，我们在成长中学习着，校园，走进了我的生活，我觉得，校园生活丰富多彩。

生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符，现在，我们微笑着在弹着乐谱，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

初一:sweet甜

第五篇：难忘的校园

校园，一个多么神圣的名字，在这简单的两个字里，有发自内心的兴奋，有欢乐的笑声，有难忘的记忆。回忆起六年的小学生活，心中的感激之情溢于言表。

我想念校园中的一草一木，教学楼中的朗读书声和运动会上同学们矫健的身影。之所以想念，是因为这里有我可以所想所念的东西，这里有令我难忘的同学，有我的启蒙老师，有我忘不了的操场、主席台、龙爪槐„„这些个看似平常的人或物，在我这个临近毕业的小学生的心中有一种特殊的含意，可以说每一份每一秒的流逝都让我伤心、惋惜。

回忆起六年的校园生活，真是可以称为五彩斑斓，这其中，有令我难忘的老师，也有和我心心相印的同学，有耳目一新的课堂，有老师亲切的关怀，有同学无私的帮助，有师长善意的误解，也有同学之间的唇枪舌剑，有春风得意时的欢笑，也有失魂落魄时的沮丧„„„

母校带给我的不仅仅是知识，更是一个个做人的道理，难忘的回忆和一份份感动，没有了校园，就没有现在的我，没有了校园，就没有亲爱的同学，没有了校园，就没有了中华民族所为之自豪的下一代。

如果有人问我“你想去上学吗？”我会不假思索地说：“是的，我非常愿意”。扎根之恩，永生难忘，感激之情，时刻在心。

六二班

闫龙昊