第一篇：奉献并快乐着演讲稿
奉献并快乐着
尊敬的各位领导、朋友们，大家好!今天我演讲的题目是——奉献并快乐着。
有人说：‘教师就意味着无止境的付出和牺牲’，也有人说：“教师是人类灵魂的工程师”。还有人说：“教师是天底下最光辉的职业”。我也曾无数次的问自己，我为什么要做一名教师，站在讲台上短暂的4个月，累积着的艰辛、酸楚、喜悦和收获，我明白了我为什么而执着。
永远忘不了2012年的8月1号，我背着行囊，独自一个人走上开往临沧的列车，怀着对未知的期许和迷茫，离开了那个生我养我的地方，那个陪我走过了23个春秋的城市。7个多小时的长途列车，我的思绪没有停留过一秒，我遥看着车窗外山变得越来越高，水变得越来越深，才终于体会到了有一种心痛的感觉叫绝望。
但是，我没有时间思考，没有理由抱怨，没有精力后悔，我唯一能做的，就是在这个没有一个亲人、朋友、完全陌生的城市里，学会适应、学会坚强、学会勇敢。
伴随着新生的入学，军训的开展，我忘记了在爸爸妈妈的眼里，我依然是个孩子，忘记了一个月以前，我也依然只是一个学生。我无微不至的关心他们，开始变得唠叨，总该问，新的生活，你们能适应吗？却忘记了自己同样还没有适应，在烈日的曝晒下，我们每一个班主任跟班训练；充当着老师，物品保管员，慰问员等等的角色，开始习惯了替学生擦汗，替学生倒水，替学生保管物品。虽然辛苦虽然累，但是，我是快乐的，是感动的，我对他们进行感恩教育，当他们全体同学起立，对所有的老师说，老师，你们辛苦了，这个时候，我觉得所有这一切都是那么的值得，那么的令人欣慰。
当军训结束，我带着满腔的热情，坚定的信念走上讲台，才知道他们的学习是怎样的吃力，基础是怎样的薄弱，他们不聪明，但是在我的心里，他们也绝对谈不上笨，因为他们学会了怎样做人，懂得了感恩。
今年的教师节，是我人生中的第一个教师节，我过的无比的快乐和充实，我的学生送给了我很多祝福的短信，在此之前，从来没有哪一个节日有那么多的人惦记，他们一次又一次的，用实际行动告诉我，他们是爱我的。他们习惯了每个周末回到家给我发条短信，告诉我已安全到家，习惯了每次打赢篮球给我送两罐可乐，虽然知道我从来不喝，我有什么理由不去执着这份事业，又有什么理由不快乐。
4个月以前，当我即将踏上讲台，开始投身教育事业的时候，连马路上的出租车司机都对我说：“你一定会哭的”。的确，在这4个月里，我是哭了很多次，但是没有一次是因为难过，全都是因为感动，当学生捧着鲜花，送到我寝室的时候，当学生抽烟、打架，我对他们进行批评教育，他们泪流满面的和我说，“老师，对不起，我错了，让您失望了”的时候，当学生发短信说，老师，您辛苦了，天冷了，小心着凉，多加衣服的时候，我总是抑制不住自己激动的情绪，眼泪止不住的直往外流，泪光中，我仿佛看见自己苦研教材，挑灯夜战的情景，仿佛看见自己强忍着咽喉的疼痛，用沙哑的嗓音为学生讲授课文的情景，仿佛看见自己不知牺牲了多少个休息日为学生补课的情景，我感动了，真的感动了。
并不是所有的河流都能够比作母亲，但是黄河做到了，并不是所有人都可以桃李满天下，但是站在台上的我一定会尽全力做到。
四个月以来，我没有放弃过任何一个学生，我坚信，没有不好的学生，只有特别的学生，我们要把特别的爱给特别的学生。
我习惯了不吝啬自己的微笑，不吝啬温暖的话语，不吝啬自己的爱，我想用自己生命的光和热温暖千千万万的人，就像一颗颗平凡的石子砌成万丈高山，一滴滴水珠汇成浩瀚的海洋。
就像黑夜悄悄的将花儿绽放，却让白日去领受赞赏与谢词；就像阳光轻轻地将温暖投向人间，却将爱与快乐永久的烙刻在人们心田；就像树叶静静的飘旋入土，不曾炫耀，却更有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的鞠躬尽瘁，死而后已„„无处不在的奉献，将快乐的种子播撒在你我心间。
什么样的人是快乐的？我想雷锋是快乐的，在工地参加了义务劳动之后；丛飞是快乐，在用自己的演出费为贫困孩子交了学费之后；“最美妈妈”吴菊萍是快乐的，在用双臂接住从高楼掉下来的孩子之后。教师是快乐的，在用我们的心血和汗水为孩子的成功铺路的时候。我们在奉献的同时，照亮了别人，也体现了自己，因此，乐于奉献是快乐的。因为，奉献并快乐的。
奉献，得到的不是物质上的回报，而是心灵因满足而滋生的快乐；奉献，是每个人应具备的品格和精神；奉献，是一种不求回报的给予；奉献，不动声色的滋润着这个世界。人这一生，说长不长，说短不短，陶行知老先生曾说过：“捧着一颗心来，不带半颗草去。”当你真正的掏出心来，奉献你的爱心，你看似微不足道的力量，就会撑起我们头顶的一片蓝天。
小草是平凡的，却能拥有整个春天，水滴是渺小的，却能折射整个太阳，作为一名普通而又光荣的人民教师，把爱洒向人间，把温暖带给孩子，这是我平凡而又无悔的人生。
选择阳光，高山会拥有绿色，选择奉献，我们将拥有辉煌灿烂的明天。
临翔区一中
第二篇：奉献并快乐着
奉献是什么呢？奉献是一种美德，奉献是因为心中有爱，有寄托，有希望，奉献可以使你忠诚，使你有职业道德，使你有动力，使你有追求。古有大诗人李白豪气冲天高声吟：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还？“奔流”不正是一种奉献的过程吗？今有伟大的教育家陶行之先生说：捧着一颗心来，不带半根草去！寥寥数语，大师们都是在讴歌一种奉献的精神。
想
想三个多月前我们还都素不相识，随着中心运行转入正规，我们工作人员也由陌生到熟悉，由各自为政到互助协作，到处充满了真诚和团结，共同组成了一个乐于奉献、和谐联动的大家庭。在这里，我们所做的工作不尽相同，仍分属各自部门，但，我们都有一个共同的愿望，那就是：宁愿我们千般苦、不让群众一事难。工作之中，大家用亲切的微笑、贴心的话语、热情的服务认真践行我们“热情主动、便民高效、公正透明、廉洁规范”的工作宗旨。望着办事群众一张张满意的笑脸以及发自内心的那声“谢谢”，我们感到由衷的欣慰和满足。每当我被繁忙的工作压得喘不过气来时，想想他们，想想千万人的奉献，想想虽然我们的岗位就在这一方大厅之中，我们的工作就在这半开放的环境里，但我们的奉献和付出将惠及许许多多的人，将能为全县的经济社会发展尽一份力时，心里一下就释然了，不是吗？奉献的过程其实也是快乐的！（李松杨）
第三篇：奉献着,快乐着演讲稿
十几年的从教生涯，有苦涩，也有甘甜。我选择了教师这一职业，就选择了奉献，选择了为它付出生命的真爱。教师的爱，是圣洁的无私的，真正的教师是纯粹的奉献者，因为我们把自己的青春，智慧，温柔，激情乃至毕生的心血和精力，一切的一切都和盘托出，不为名利，不计报酬，微笑着送出一代代争芳的桃李，又微笑着迎来一株株待育的幼苗。我们平凡的一生不会有惊天动地的壮举，却用爱浓缩了生命意义的崇高。
我爱教师这个职业，对教育的爱，对孩子的爱已成为我生命的内涵，成为我的一种素质。在平凡的工作岗位上我甘愿做一名朴实、勤恳的人民教师，尽职尽责，教书育人，忠心耿耿地把自己的全部心血和精力投入到教育工作中：奉献着，快乐着！
我一直向身边的榜样学习，把自己的时间和精力尽可能多地花在了工作中，用在了与学生的交往之中：清晨，我等待着学生到校；课间，我和学生一起游戏；课后，我耐心辅导，与学生谈心；为失去母爱的学生过生日；为失去父爱的学生添置学习用品；春天带学生去郊游，冬天与学生一起跑步、打雪仗……我要让爱流入每一个学生的心田。
我与学生的相互了解在交流中加深，情谊在交流中增进，认识在交流中提高，灵魂在交流中净化。
我喜欢城区的学生，他们天真、活泼。到农村任教后，我同样喜欢那里的学生，因为他们是那么纯朴、善良。
下乡任教期间，一天，我开摩托车上班时发生了意外，摔了下来，脸上满是伤痕，而且肿得很厉害。伤痛让我难受，但更让我难受的是不能去为我的学生上课。他们是小学毕业班的学生，假如因为我而影响他们毕业的成绩，我会愧疚一辈子。因此，在医院处理完伤口，我的第一个反应就是得写一封信给我的学生。我要告诉他们我的歉意，我要勉励他们认真学习，我要安排好他们的学习内容。我请同事带去了我的信。第二天，同事又带来了许多安慰我的信件。他们没有埋怨我，有的是安慰我，想念我的话语。“老师，您伤哪儿了？严重吗？”“老师，我们大家都能按您的要求认真复习，连杭伟都能完成作业了，而且写得很认真。您安心养伤，愿您早日康复！”……看到这里，泪水使我的眼睛模糊了，我恨不得立刻走进课堂，回到学生中间去。有耕耘就有收获，有奉献就有回报。尽管我不图回报，但我深深地知道，我的心血没有白流，因为我的爱已经流入了学生的心田。
我用爱心铸成了一座座爱的长城，让我的学生在爱的跑道上飞奔，驶向理想的彼岸。同时我也感到一份快乐，一丝安慰。只有教育者心系学生的心灵，情牵学生的内心世界，用心与学生交流，持之以恒，才能使教育走向成功。
“果实的事业是尊贵的，花的事业是优美的。但是，让我做绿叶的事业吧！她总是谦逊地垂着绿荫”。让我一路倾听花开的声音，真情凝聚芬芳的足迹，纵然岁月消逝了我的青春，但，我依然无悔！因为，只有不断奉献着生命，才是最有价值的；因为，我是一名人民教师！我奉献着，我快乐着！
第四篇：累并快乐着
累并快乐着
——采访花博会志愿者
泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人达不了彼岸，但我们共同拥有大海；我想说，即使花博会上那些美丽的花不是你们所培育的，但这场盛大花会的成功你们有着必不可少的功劳。
她们没有花儿的美丽，但是花博会上处处都有他们的身影，他们是可爱的小水滴，共汇成这片话的海洋。
来自常州纺织服装职业技术学校纺织化学工程系染整1232班的大二学生范超男就是这么一颗小水滴，她作为花博会志愿者的一名基础志愿者，她的责任是维护宁夏园的秩序，帮助来往游客。作为室外展区三班班长的她不仅要做好自己的工作，还要协助她的组员共同管理好室外展区的工作，也要帮助他们解决一些难解的问题。在志愿者工作中会遇到很多困难，但是不管怎样她都微笑、冷静、诚实来应对，用最好的服务态度对待游客，相对之，游客也会给予她理解和尊重。范超男认为做志愿者时最需要客服的是自己的心态，只要端正态度，做什么都要认认真真，一丝不苟就会做好。在做志愿者工作时最需要的就是耐心，相信坚持下去就是胜利，累并快乐着吧！范超男同学始终坚持着五个“心”，无论她遇到什么困难，她都用自己的爱心、热心、细心、诚心和耐心来面对，让他人感到花儿般幸福。“志愿花博，青春无悔！”表达了范超男同学最真切的感受。
另一位来自常州纺织服装职业技术学院物流管理专业的同学胡南，她的工作就是帮助介绍一下安徽园，有时在游客迷路时帮忙指路，提醒游客爱护花草，带好小朋友以及提醒池塘边不要戏水，小心落水。日复一日的介绍，胡南同学认为在工作中最该克服的是耐心，还有就是坚持百分之百的微笑。每天虽然劳碌奔波于学校与花博会这条跑道上，挥洒汗水的同时，她也赢得了自己的比赛，这次的经验将成为她最美好的回忆。
张杰《8090的歌》里的一句歌词“现在我慢慢长大了，也会痛并快乐着。”这就是她们小水滴内心的诠释。
第五篇：苦并快乐着
苦并快乐着
久别重逢的好友非常好奇地问我：你薪水高吗？
多年不见的同学在电话的另一头问我：你待遇不错吧？
可是，我的好友，我的同学，我的亲人，却无人问我：你幸福吗？
我幸福吗？我这个平凡普通的中学教师幸福吗
今年9月，怀揣着火一样的热情，我踏上了中学语文教育这片热土，在这一个月来，每天的生活真的很累，每天晚上都是12点睡觉，早晨6点起床，中午就一点吃饭的时间，吃完饭就得去教室看班，就连周末毫无心事的睡个懒觉都不是件容易的事，这一个月下来憔悴了不少，每天累得不行，有时候都有辞职的念头，其实累都不要紧，关键是作为一名班主任管理好班级更是件很头疼的事情。
初执教鞭的我站在讲台上，面对着五十多双好奇、稚嫩、天真的眼睛，嘴角禁不住溢出一丝微笑。然而我很快发现，他们发现了我的“友善”，对我玩起了“欺生”的把戏。一批学生上课挤眉弄眼、指手画脚，对此，身为班主任的我当然是怒不可遏，将他们喊进办公室狠狠地教训了一顿。可是接下来的情形并没有好转，反而接连发生了几件恶性事件：这些学生有人在课堂上当面顶撞科任老师，甚至当着老师的面，撕书。我几乎疯狂了，教训、惩罚，请家长、写保证……，所有我能想象到的“杀手锏”都用上了。可是，迟到、早退、打架、不交作业、一系列现象在某些学生中不但没有改观反有愈演愈烈之势。我愤恨，我痛苦，我失望，甚至绝望。当初的激情澎湃、血气方刚以及对教师这一神圣职业的美好幻想在现实面前是那么的不堪一击，我甚至开始怀疑自己是不是教书育人的料，可我终究没有退缩，不断地反思自己的教育方式真诚地向老教师们取经，慢慢地用一颗真诚的心去打动感化他们。现在一些孩子已经有了一些可喜的进步了，通过这些我似乎明白了一些道理，用心去爱这些孩子，孩子也会用自己的行动来回报你。工作累了，父母来电话，朋友来短信，如果不是做老师，这也许就是现在我生活的全部。可教师这份职业，让我收获了额外的关爱。9月10日是教师节，在这一天，我感受最深的是，当我一走进教室，班里的孩子就全体起立共同说；“老师，教师节快乐！”这对于我一名刚刚踏入教师这个岗位的新手来说，我感觉很是幸福。桌子上摆满了各种各样的礼物，还有的同学亲手做的贺卡，那幼稚的字体中充满了对老师的尊敬和热爱。
所以我暗暗下定了决心，我一定要更加努力最一名最棒的老师，让学生学好知识，让学生们感受到老师的爱，让学生们有一个终生难忘的中学时光，我知道这个目标对现在的我来说很大很大，但是我知道只要有信心有决心有恒心有爱心有热心就能慢慢的靠近目标。
作为一名平凡的教育工作者，我想说，如果我的学生是蜜蜂，我甘当盛开的花朵；如果我的学生是花朵，我一定做好护花的绿叶；如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭；如果我的学生是火箭呢？我一定当好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。这段日子，说长不长，说短不短，正好够我品味了教师的苦和甜。
这一月我得到了什么？我失去了什么？我在轻声的问自己，我也算不清楚，但是我肯定的一点是，我很快乐，这快乐不是因为我能买得起名牌衣服，也不是因为我下班后可以去逛街去KTV，而是源于同学们那一声声的老师，源于同学那信任的眼神。更是源于我对教师的这份热爱。
苦并快乐着……，日子还在继续，相信我那快乐的画面也在刷新。
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