心理健康辅导员工作职责(推荐五篇)

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第一篇:心理健康辅导员工作职责

心理健康辅导员工作职责

心理健康辅导员在学校领导下,全面负责校园内的心理健康教育宣传工作,营造心理教育的校园氛围。

一、根据《中小学心理健康教育指导纲要》和学校德育工作精神的指导,按计划、有步骤地开展工作。

二、贯彻预防性心理教育为主的工作方针,深入学生学习活动中,了解学生心理问题倾向,适时地开展心理教育及宣传工作。

三、严格按照《心理咨询人员工作守则》开展咨询工作,热情接待学生、家长的咨询,认真处理他们提出的各种问题,帮助学生及其家长调节心理状况,并对心理偏常的学生进行及时的诊断和鉴别。

四、主动协助学校和各班主任开展各项工作,积极对学校教育教学工作提供相关的专业意见。

五、把握各种途径在全校范围内积极开展各种心理健康宣传辅导活动,提高全校师生对心理健康常识的认识,从而提高自我觉察能力。

六、负责组织开展学生心理测试服务,建立学生心理健康档案,并认真做好其管理和使用工作。

七、协助处理学生行为、心理偏常事件,疏导处理。

八、负责心理健康教育队伍的师资建设,进行教师心理素质的提高和优化工作,进行适当的辅导。

九、加强业务学习,不断提高业务水平,提高心理健康教育科研能力。承担心理辅导咨询方面的科研工作,积极总结心理辅导咨询经验,探索心理辅导咨询工作的理想模式。

第二篇:心理健康辅导员工作职责

心理健康辅导员工作职责

心理健康辅导员在校长的领导下,全面负责校园内的心理健康教育宣传工作,营造心理教育的校园氛围。

一、根据《中小学心理健康教育指导纲要》和学校德育处工作精神的指导,按计划、有步骤地开展工作。

二、贯彻预防性心理教育为主的工作方针,深入学生学习活动中,了解学生中心理问题倾向,适时地开展心理教育及宣传工作。

三、严格按照《心理咨询人员工作守则》开展咨询工作,热情接待学生、家长的来访咨询,认真处理他们提出的各种问题,帮助学生及其家长调节心理状况,并对心理偏常的学生进行及时的诊断和鉴别。

四、主动协助校德育处和各班主任开展各项工作,积极对学校教育教学工作提供相关的专业意见。

五、把握各种途径在全校范围内积极开展各种心理健康宣传辅导活动,提高全校师生对心理健康常识的认识,从而提高自我觉察能力。

六、负责组织开展学生心理测试服务,建立学生心理健康档案,并认真做好其管理和使用工作。

七、协助处理学生行为、心理偏常事件,疏导处理。

八、负责心理健康教育队伍的师资建设,进行教师心理素质的提高和优化工作,进行适当的辅导。

九、加强业务学习,不断提高业务水平,提高心理健康教育科研能力。承担心理辅导咨询方面的科研工作,积极总结心理辅导咨询经验,探索心理辅导咨询工作的理想模式。

第三篇:心理健康辅导员职责

心理健康辅导员职责

1、负责德育处所有文件的起草,制发书面通知。

2、负责学生德育与心理咨询个案的整理与管理。

3、负责学生心理咨询工作。

4、拟定学期“活动日”、“教育日”方案。

5、负责拾金不昧的实物登记、保管,及时表彰先进人物、事迹。

6、负责培训学生心理健康教育骨干。

7、负责协调各年级学生心理健康教育工作。

8、负责每年入校新生的心理健康普查。协助其它部门搞好新生体检工作。

9、负责所管教学楼学生到课率的检查,每周不少于二次,并作详细记录。

10、组织新生入学教育与全院学生大会的组织工作。

11、协助处理学生打架斗殴、违纪事件的调查处理、与人事纠纷的调解处理工作。

12、协助开展学生素质拓展教育工作。

13、完成领导临时指派的工作。

心理健康辅导员职责

大良中心小学

第四篇:辅导员工作职责

物电系辅导员工作职责

一、贯彻党的教育方针,围绕全面实施以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质教育,开展以思想政治教育为主要内容的学生德育工作,指导学生全面发展;

二、深入学生,了解学生思想动态,有针对性地对学生进行理想信念教育,正确的世界观、人生观、价值观教育,道德法纪教育,心理健康教育和成才就业等思想政治教育;

三、指导班委会建设,做好学生骨干培养工作,树立班级集体荣誉感,努力创建有着优良学风的班集体,配合任课教师共同做好教学管理;

四、加强学风建设,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握学习方法,培养刻苦勤奋的学习精神,掌握学生的学习、出勤和考试情况,关心学生的实训、实习等实践教育环节;

五、保持与学生家长、和学生公寓管理员的联系,经常深入学生课堂和学生宿舍,了解教与学的情况,关心学生的思想、学习和生活,为学生的健康成长和全面发展创造有利的条件;

六、围绕校纪校风建设,教育学生模范地遵守校纪校规,对违纪学生及时进行教育和处理,做好安全和稳定工作,处理学生突发事件,维护学校和社会稳定;

七、负责学生的品德评语、毕业鉴定以及奖学金申报和各类先进的推荐等日常管理;协助学生处、学生资助管理中心、招生就业指导中心和有关部门,做好学生的奖学金、助学金、三好学生、优秀学生干部等的评定工作;协助有关部门做好学生的报到注册、入学教育、军训、体检、勤工助学等各项工作;

八、开展就业指导和服务工作,为学生提供就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念;

九、协助党团组织做好学生党、团员的思想建设和组织发展工作;

十、协助办理学生免修、退学、试读、休学、复学等工作;

十一、完成系和学校各部门交办的其他工作。

第五篇:辅导员工作职责

学生工作辅导员岗位职责

(一)学生工作辅导员是学校学生思想政治工作队伍的重要组成部分,由党委学工部统一管理,接受校团委及学生处的指导。学生工作辅导员要紧紧围绕学校的中心工作,在本院(系)党总支、支部的直接领导下,协助主管副书记做好本院(系)的学生思想教育和管理工作,提出院(系)学生工作的计划、意见和建议;做好班主任的管理工作;指导班主任抓好本年级学生班级的组织建设。

1、对学生进行马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本路线教育,帮助学生分析国内外政治形势,明辨是非,坚持正确的政治方向。

2、结合社会发展和学生的实际,积极进行理想信念教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,抵制各种错误思潮的侵蚀。

3、按照院(系)学生工作办公室的要求,搞好学生班级的组织建设,加强对学生干部的培养工作。

4、学生工作辅导员可以兼任学生班级班主任,原则上每人可兼任一个班级班主任,最多不超过两个班级。

(二)协助院(系)党总支、支部抓好学生党支部建设,做好学生干部的选拔、培养和教育工作。

1、对学生开展党的基本知识教育,协助院(系)党总支、支部做好入党积极分子的培训和组织考核工作。

2、按照学校专职团干可以兼做专职学生工作辅导员的分工要求,做好本院(系)共青团工作,指导学生会开展工作。

3、围绕素质教育,组织、指导学生开展各种课外活动,促进学生全面发展。

(三)配合院(系)总支、支部主管副书记抓好本院系学风、院风(系风)建设。

1、负责本院(系)学生综合素质测评和各项评优工作。

2、负责本院(系)学生日常教育和文明宿舍建设工作。

3、协助学生处抓好新生军训工作及学生的国防教育工作。

4、协助校团委组织、指导学生开展社会实践及社会调查活动,并及时进行总结和经验交流。

(四)配合院(系)总支、支部主管副书记对毕业生进行思想教育和就业指导。

1、协助学生处制定本院(系)毕业生就业方案,做好本院(系)毕业生鉴定和离校工作。

2、协助就业处做好本院(系)毕业生的定期跟踪调研工作。

(五)配合院(系)总支、总支主管副书记做好学生思想教育和管理的日常工作。

1、协助学生处做好发放奖贷学金、经济困难学生资助及国家助学贷款工作,收集整理学生档案。

2、协助学校财务处教育和督促学生,按时缴纳学费,履行交费义务,做好欠费学生的学费催缴工作。

3、协助学生处做好学生的管理及违纪学生的处理工作。

4、深入学生当中,每周应不少于2次,随时了解和掌握学生的思想动态,发现问题,并及时处理。

5、完成院(系)总支、支部及上级主管部门交办的其他工作。

天津职业大学学工部

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