软件学院优秀志愿者评比材料

第一篇：软件学院优秀志愿者评比材料

2013—2014年度软件学院优秀志愿者评比通知(2014-6-5)

为进一步弘扬志愿服务精神，鼓励广大青年学子积极投身志愿服

务活动，培养当代大学生的社会公德心和责任感，软件学院团委青年

志愿者中心研究决定，启动2013—2014学年软件学院优秀志愿者评比

工作。具体工作安排如下：

1、申报标准：

申请个人评奖前两个学期未受到警告（含警告）以上级别的纪律

处分；申请个人具有一年以上的志愿服务经历，参加校内外志愿服务活

动次数达到三次或三次以上，志愿服务工时在20小时或20小时以上同等条件下，优先考虑社会公益性强，在各级、各类志愿服务活

动中做出特殊贡献或表现突出，影响广泛的个人。

2、申报范围：全院所有注册青年志愿者均可申报

3、评选人数：5人

4、申报方式：

优秀志愿者采取自愿报名与组织推荐两种申请形式，各班团支书

或各部门部长通知各单位注册青年志愿者积极申报，并填写《南昌航

空大学软件学院优秀志愿者申请表》，或由组织提交《南昌航空大学

软件学院优秀志愿者推荐表》，收集好后统一交到办公室。所交材料

有：

（1）申请表或推荐表一份；

（2）事迹简介一份（500字以内）；

（3）事迹的相关证明材料，含文字报道、图片或影像等。

5、提交方式：

6月10日（周二）至6月13日（周五）将纸质版（手写或打印）申请表交到软件学院办公室。地点：D栋318.6、评比表彰：

软件学院青年志愿者中心进行组织评审，对评优结果进行公示后颁发奖状。

7、信息咨询：

联系电话：*** 邮箱：694678616@qq.com

附表一《南昌航空大学软件学院优秀志愿者申请表》;附表二《南昌航空大学软件学院优秀志愿者推荐表》;

南昌航空大学软件学院“优秀志愿者”申报表

南昌航空大学软件学院“优秀志愿者”推荐表

第二篇：优秀学院评比细则

优 秀 学 院 评 比 章 程

学生联合会办公室拟

2011年04月14日 第一章 目的与宗旨

为了营造一个更加良好、和谐的校园氛围。增进学联与各院学生会之间的联系与沟通，促进各学院之间的友谊，提高广大学生干部、干事的整体精神面貌和工作作风，更好的为全校广大师生服务，提高凝聚力和工作热情，增强学生的积极性，在我校已有的学生工作评比基础上，结合我校学生会工作的实际情况，现制定评比章程。

校学生联合会的评比工作将按照“实事求是，公平公开，量化评比”的原则，在每年6月末由校学联组织进行。

第二章 评选流程

一、评选办法

1、设立评选委员会，由校团委老师，校学联团总支书记，学联主席团成员、各部部长以及各院学生会主席组成。

2、评选以学年为单位，评选时间为每年6月底（内容详见内蒙古大学优秀院学生会评比细则）

3、评比以量化形式进行，分四个方面展开。各个学院基准分为100分，量化评比，采取以事实为依据，以公平公开为原则，采取奖分，扣分并举的方法，积分无上限。

二、评选程序

1、每年6月15号前，各院学生会提交申请表以及评比材料（纸质和电子版各一份，必须包括评分细则上的内容）至学联办公室。

2、每年6月末由学联召开评审会，参加评比的各院主席采用多媒体演示（PPT DV FLASH），评审委员会会依据评分细则当场评分。

3、本次评选活动分为申报阶段、考核阶段、评选阶段。

(1)、申报阶段：各学院根据评比细则，向校学联办公室提交申报材料，所有申报材料必须按要求填写。

(2)、考核阶段：有评选委员会对申报的材料进行审核，确定材料的真实性。

(3)、评选阶段：由评选委员会根据评比细则对各学院进行认真细致的评比并进行综合测评，确定优秀学员的最终名单。

第三章 表彰奖励

1、经过评审，将根据分数的排名取三个优秀学院和三个优秀组织学院。

2、由评选委员会的相关领导向优秀学院颁发奖杯和证书。（并列的优秀学院共同颁发）第四章 内蒙古大学优秀院学生会评比细则

一、组织与制度（25分）

1、院学生会各部门设臵健全，合理，且各部门能够积极地完成各项工作，打造出各自学院的品牌，创造出各自学院的文化特色（10分）

2、学有工作计划和工作总结，并且工作计划要在每个学期的第三周前递交校学生会，工作总结在每学期的学生会工作结束之前递交给校学生会（5分）（迟交扣1分，且要书面说明原因；不交得0分）

3、有规范、书面的学生会工作制度、学生会干部选拔、考核制度，并且能够定期实施。（5分）

4、对档案资料进行整理。包括会议记录，各项活动的具体财政支出状况，以及人事方面的详细记录（5分）

二、学生工作（30分）

1、配合学联工作（15分）

（1）积极参加校学联组织以及和其他和学生切身利益相关的学生组织的活动与会议，及时完成其交付的任务（5分）（缺席且没有代表出席一次扣2分）（2）会议过程积极参与讨论，针对学生会工作提出可行性较强的建议(5分)（3）院学生会进行换届后应在一周之内送至学联进行备案，以便以后的工作的顺利开展。（5分）

2、卫生与纪律（10分）

（1）、由学校负责检查各学院学生的宿舍卫生，对卫生保持良好的宿舍提出表扬（5分）

（2）、参加一些大型活动或一般的讲座、会议时能保持良好的会场秩序（5分）

2、能够把握学生的需求，促进维护学生的合理权益，向学生会或学其他职能部门提出维护学生权益的提案并做到关注弱势学生群体，为他们提供更好的生活环境和学习环境（5分）

3、能够响应党和国家的号召，围绕国家的党政工作，在团委的指导下开展相关的活动（5分）

三、校园文化活动（40分）

1、学院积极参加由学校组织的运动会并能在运动会中获奖的学院的前三名分别加（5、3、2分）

2、学院精品活动（30分）

举办具有时代特征和学院特色的精品活动，活动能够在很好地传承下去，并在延续的基础上创新，在网站，报刊上进行宣传，进而达到“育人”的目的。（；分为三个等级“优秀”10分，“良好”7分，“一般”4分）

3、活动类型的多样化，能兼顾多方面（例如：科技，体育，人文等领域）。（分为三个等级“优秀”10分，“良好”7分，“一般”4分）

4、积极与其他学生分会及学生会共同举办活动。(分为三个等级“优秀”10分，“良好”7分，“一般”4分)

五、附加分

1、各学院在各种校级（必须是面向全校范围内的，几个学院的不纳入）比赛中（如校运会等）获奖可给予相应的加分，一至六名分别按照总分名次加3、2.5、2、1.5、1、0.5分（注：获奖项目一定要是集体项目，如三球赛、校运会等，此按团体最高分加分；挑战杯、授课大赛不纳入加分；个人项目不纳入加分项目；学院获最佳项目或组织奖，加1分，其中校园歌手组织奖、道德风尚奖纳入加此项，广播台活动的最佳组织奖、不纳入此项。）

2、以学院名义参加校级比赛的只对去的第一名的学院加3分。

3、以学院名义参加市一级比赛并获奖的一致三名分别加2分、1.5分、1分。

4、以学院名义参加省级比赛并获奖的一至三名分别加3分、2.5分和2分。

5、以学院名义参加全国级比赛并获奖的一至三名分别加4分、3.5分和3分。

6、学院（或学院的组织架构中有的）获得校级称号的可加1.5分。（如学生会优秀文娱部）

7、组织募捐以及参加大型社团活动等组织者所在的学院可获得一定的加分（3分）

8、对社会有突出贡献的或者见义勇为的，以及抢救公共财产的人视所在的学院予以加分（10分）注：以上活动的加分不累计。

六、发生以下行为的学院将在其优秀学院的评比中予以减分或直接取消资格。

1、没有上述细则严格要求自己的学院。评比委员会将视情况给予相应的减分。

2、对那些不严格按照评分细则中的项目进行评议，私下进行拉票的，如有发现的，双方同时取消当年的评比资格，并在下次的评比中在评分小组分的总分中扣去5分。

3、学院之间如果因矛盾而对其他学院进行侮辱、谩骂甚至大打出手，一经评委会核实的，引起争执的一方将会取消优秀院学生会评比资格，并在下次的评比中在评分小组分的总分中扣去5分。;若双方都互相争执甚至出手双方都将被取消评比资格，并在下次的评比中在评分小组分的总分中扣去5分。

4、各学院的综合成绩也作为考核的重要标准，对于那些在期中期末考试中整体通过率不能达到95％的院校，以总体学生为单位，每不过一人间0.5分。

5、在大型活动需要各学院参与的情况下学院无故缺席迟到早退。注意事项：

1、附加分另外加在总分之中，自评、评分小组和团委分数按照65分为满分的标准进行评议。学生会按照90分为满分进行评议。

2、各学院在平时要多多注意其他学院的工作情况，例如宣传等方面，避免仅凭其他学院的一次陈述而给出印象分数。

3、校学生会对评分细则中的相关条款有评议权。

4、如果产生相同得分的情况，由校学生会主席和各学院学生会主席共同按照优秀院学生会的个数进行投票来决定最终结果。

5、本章程的最终解释权归评选细则委员会及学生联合会所有。

第三篇：2012优秀志愿者评比说明

中山大学2012年寒假招生宣传志愿者活动

优秀志愿者评选说明

为了感谢各位志愿者的辛勤工作，秉承表彰先进的理念，中山大学招生办公室、招生宣传志愿者协会将开展“中山大学2012年寒假招生宣传优秀志愿者评比表彰活动”。现将有关事项作如下说明：

 参选要求

参选对象的范围为亲身参与2012年寒假招生宣传志愿者活动的全体成员。有意参评优秀志愿者称号的同学应先填写《中山大学2012年寒假招生宣传优秀志愿者申请表》，与其它相关评选材料，包括活动的照片、视频及文字感想（要求内容原创，不得抄袭）等一切可以展现队员创意风采的材料，按要求在规定时间内提交给所属队长（之后提交的申请及补交的材料一律不在参评范围之列）。

 评比方式

根据志愿者提交的相关材料，结合队长重点推荐，由总会评选出优秀志愿者。 名额设置

协会将参考今年申报优秀志愿者的总体人数，按照一定比例确定最后名额，但原则上不超过30人。

 结果公布

本次评选的结果将在总结大会前公布在协会博客、人人、网站及微博上，同时会将名单上传队长QQ群共享，烦请队长及时通知。

 奖励

当选优秀志愿者的同学将被邀请参加下学期在南校区举办的2012年寒假招生宣传志愿者活动总结表彰大会及出游活动，并将获得“优秀志愿者”荣誉证书和奖品。

注：该评比活动的最终解释权归中山大学招生办公室与中山大学招生宣传志愿者协会所有。

中山大学招生宣传志愿者协会

2011年12月10日

第四篇：学院团支部评比

华东政法大学商学院团支部创优晋级考核内容及评分细则

华东政法大学商学院

团支部创优晋级考核内容及评分细则

达标项目

1.班子建设

1.1.团支委班子健全

A.团支书、组织委员、宣传委员配备齐全--------------------------2分

B.团支委班子不健全,有缺员------------0分

1.2.选举产生

A.团支委成员由支部大会民主选举产生-----------------------------2分

B.团支委成员未经民主选举产生-------0分

1.3.换届选举

A.每年换届选举一次----------------------2分

B.超过一年仍未换届----------------------0分

2.团员管理

2.1.团籍注册

A.按期进行团籍注册----------------------3分

B.逾期进行团籍注册----------------------1分

C.未进行团籍注册-------------------------0分

2.2.团费收缴

A.按期收缴团费----------------------------3分

B.逾期收缴团费----------------------------1分

C.未收缴团费0分

2.3团员统计

A.认真做好团员统计工作,填写统计表并及时上交----------------2分

B.迟交或统计有误-------------------------1分

C.未作统计,无法上交团员统计表------0分

3.发展新团员

A一年级团员数占全班人数95%以上,二、三年级团员数占全班人数98%以上----------3分

B.一年级团员数占全班人数90%以上,二、三年级团员数占全班人数95%以上----------2分

C.一年级团员数未达到全班人数90%以上,二、三年级团员数未达到全班人数95%----0分

4.团报团刊订阅

A.及时订阅团报团刊的------------------2分1

B.逾期订阅团报团刊的------------------1分

C.未完成订阅任务的---------------------0分

5.活动记录

5.1.填写《团支部工作手册》

A.《团支部工作手册》填写相当全面、仔细、详细、真实记录本支部开展的各项

活动，在分团委（团总支）抽查中均被评为“优”--------5分

B.认真及时填写《团支部工作手册》,能反映团支部的工作情况----------------------------3分

C.填写《团支部工作手册》不认真,内容少,在分团委（团总支）抽查中有迟交现象---1分

D.无人填写《团支部工作手册》或者不真实,在分团委（团总支）抽查中有不交现象-0分

5.2.上报材料

A.主动及时上交活动计划和小结,能认真配合分团委（团总支）及校团委收集或

整理有关材料------------------------------3分

B.没有按时上交活动计划和小结,未认真配合分团委（团总支）及校团委收集或

整理有关材料------------------------------1分

C.没有上交活动计划和小结,不配合分团委（团总支）及校团委收集或整理有关材料-----0分

6.理论学习

A.每学期组织全班团员开展过2次或2次以上理论学习活动----4分

B.每学期组织全班团员开展过1次理论学习活动-------------------2分

C.没有组织开展过理论学习活动---------0分

7.党章学习小组活动

A.党章学习小组能正常开展活动,并积极参与校理论研究会组织的有关活动----------------2分

B.党章学习小组未开展活动或活动开展不正常----------------------0分

8.院校活动

A.能够按照校团委或二级学院分团委（团总支）的要求积极开展主题活动和民主生活--3分

B.能够开展主题活动和民主生活,但未完全落实相关要求----------2分

C.没有开展主题活动或活动开展不正常-0分

9.会议出席

9.1.校级会议

A.按要求准时出席有关会议和重大活动3分

B.缺席,迟到或早退---------------------------0分

9.2.院级会议

A.按要求准时出席有关会议和活动------2分

B.缺席,迟到或早退--------------------------0分

10.推优工作

A.“推优”工作规范、严谨、有序，党员发展与培养经过“推优”--------------------------2分

B.“推优”工作不规范、不严谨,或者党员发展忽视“推优”步骤-----------------------------0分

11.违纪违规

A.全体团员遵守校纪校规,遵守团章,无人受到校纪或团纪处分或通报批评-------------------2分

B.团支部中虽有人受到校纪或团纪处分,但团支部能及时对其进行帮助教育促其改正,并在全班团员中开展教育活动的------1分

C.团支部中有人受到校纪或团纪处分,团支部未能够及时对其进行帮助教育促其改正,未在全班团员中开展教育活动的------0分

12.寝室卫生

A.团支部所有寝室全部是文明寝室------5分

B.团支部有80%以上的寝室是文明寝室3分

C.团支部所有的寝室中没有不合格寝室1分

D.团支部所有的寝室中有不合格寝室---0分

注：达标项目的考评由组织部内部完成，根据各支部的填写的团支部工作手册，结合实际情况进行考核打分。达标团支部有资格参加创优项目的现场考评。

创优项目

1．主题活动

1．1．积极参加校团委组织的主题活动评比招标并入围参评的，加1分

1．2．主题活动被评为校优秀主题活动，加4分

1．3．主题活动被评为商学院优秀主题活动奖的，加2分

1．4．主题活动获商学院主题活动单项奖的，加1分

2．志愿者活动

2．1．积极组织开展社区援助及其他公益活动，有固定项目，取得一定成效，加2分

2．2.志愿者活动成效显著，被市级或市级以上新闻媒体报道的，加3分

受到市级或市级以上表彰的，加4分，国家级的加6分

2．3.志愿者活动成效显著，被评为“校志愿者行动先进集体”的，加3分

2．4．团支部成员在志愿者活动中表现突出，受到市级或以上表彰的，加2分，被评为“校优秀志愿者”的，加1分，院级加0.5分

3．社会实践活动

3．1．积极组织团员参加寒暑假社会实践活动，支部成员80%以上参加的，加2分

3．2．寒暑假社会实践活动项目、论文或调查报告获市级表彰的，加3分/篇（项）获区级表彰的，加2分/篇（项），获校级表彰的，加1分/篇（项）

3．3．寒暑假社会实践先进个人、优秀调查报告获国家级表彰的，加5分，获市级表彰的加3分，获校级表彰的加1分。

4．理论学习

4．1．邓小平理论和“三个代表”重要思想学习方面

4．1．1．团支部组织邓小平理论和“三个代表”重要思想学习活动，获国家级优秀组织奖，加6分，市级奖励4分，校级奖励加2分。

4．1．2．团支部成员学习邓小平理论和“三个代表”重要思想论文获奖的，国家级，每篇加5分；省、市级，每篇加3分；校级，每篇加1分。

4．1．3．团支部成员被评为校理论学习先进分子的，加1分/人

4．2．商学院学术节

4．2．1．团支部成员积极参加商学院学术节的各项活动，并在征文活动中获一、二、三等奖的，加1分/人

4．2．2．团支部积极组织支部成员参加商学院学术节各项活动的，加2分

4．2．3．团支部积极组织支部成员参加商学院学术节征文活动的，加1分

5．商学院其他活动

5．1．校院各类比赛

5．1．1．团支部在校级比赛中，获团体前三名的，加2分/项

团支部成员获个人奖项的，加1分/人（项）

5．1．2．团支部在院级比赛中，获团体前三名的，加1分/项；

团支部成员在院级单项比赛中，获前三名的加1分/项；

5．2．《华商通讯》参稿

5．2．1．团支部在《华商通讯》上发表文章的，加1分；

5．2．2．团支部中非《华商通讯》成员在《华商通讯》上自行投稿并发表的，加0.5分/篇，但此项得分总分不得超过2分

5．2．3．团支部中《华商通讯》成员在《华商通讯》上发表文章的，加0.5分/两篇，但此

项得分总分不得高于2分

注：“在《华商通讯》上投稿发表”不包括BBS版块

6．学风建设

6．1．团支部成员有学术论文在省、市级以上正式刊物上发表或收入书籍的，加4分/篇；其他作品在省、市级以上刊物发表或收入书籍的，加3分/篇（合著2分/篇）

6．2．团支部在学术或知识竞赛中获组织奖的国家级，加6分；省、市级，加4分；校级，加2分； 院级，加1分

6．3．团支部成员在学术或知识竞赛中获奖的国家级，加3分；省、市级，加2分；校级，加1分； 院级，加0.5分

7．精神文明建设

7．1．团支部在精神文明建设方面获得奖励或表彰的，国家级，加6分；省、市级，加4分；校级，加3分；院级，加1分

7．2．团支部成员在精神文明建设方面成绩显著，获得个人奖励或表彰的，国家级，加3分；省、市级，加2分；校级，加1分；院级，加0.5分 注：以上项目的加分以证书为依据，级别区分以证书上所盖印章为准

7．3．对于献血 采用如下计算法：

1-5人次/3分，6-10人次/6分，11-20人次/8分，20以上人次/10分

8．其他

8．1．若有未列的其他获奖情况，比照相应级别进行加分。

8．2．同一奖项或事由不重复加分，适用“从一就高”原则。

8．3．所有评优依据以评比当日截止时间止出具的材料为准，过期将不再有效。

8．4．新生节系列活动得奖项目的总分值累积不能超过2分

8．5．本评比办法由商学院分团委组织部负责解释

注：达标项目与创优项目的分数之和为最终成绩，本学院排名前6的团支部为校优秀团支部，其中前2名将申报校五四特色团支部

商学院分团委组织部

2011．3．

第五篇：学院优秀志愿者事迹事迹简介

学院优秀志愿者事迹事迹简介(精选

多篇)

xx,该同志现在我院检验科生化室工作，自参加工作以来，她不断坚持党的理论知识的学习，加强自身党性修养和锻炼，于2014年加入中国共产党。

在思想上，该同志具有良好的道德修养，具有坚定的政治方向，热爱祖国，坚决拥护中国共产党的领导，遵纪守法、团结同事、乐于助人。并以务实求真的精神曾参与我院组织的各项志愿者活动，如我院组织的义务查体，经常牺牲个人休息时间配合社区预防科工作，进社区为广大患者和家属进行健康检查和宣传，还参加了2014北京奥运会志愿者活动等。

在工作方面，她对待工作责任心强，认真负责，勤恳踏实，努力完成好科室内的各项工作，协助科室领导进行会议记录，申报质控数据，编写sop文件等。对待病人语言文明、热情周到，理解患者的痛苦和困惑，尽自己最大的努力解决患者及其家属提出的各种问题，曾多次为不能前来就诊的病人进行入户采血，得到了患者及其家属的一致好评。

在学习上，她能够勤奋刻苦、谦虚好学，认真学习本专业知识，提高自我专业素质，2014年经过全国资格考试达标，晋升检验主管技师，经过努力学习拿到大型仪器上岗证，经过自己的努力在短短的几年时间里以发展为检验科不可缺少的骨干力量。

在日常生活上，她崇尚朴实的生活，养成了良好的生活习惯和正直的生活作风，平易近人、待人友好，和同事相处融洽。在取得优异成绩的同时，该同志从未骄傲自大，在工作学习中依旧

刻苦努力、戒骄戒躁，努力争取更大的进步，为精神卫生事业的发展和我院的腾飞做出自己最大的贡献。

**同志事迹简介

**，女，汉族，出生于**年*月，本科学历，自2014年参加工作以来，一直在**承担教师工作。

该同志热心公益事业，富有敬业精神和奉献意识。自加入敖汉旗青年志愿者团队以来，忠实践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，勤勉好学，爱岗敬业报告，默默耕耘，无私奉献，认真履行岗位职责，注重个人能力培养，积极向上，热忱地投身青年自愿者行动中，立足本职工作、热心公益事业、扶贫济困、服务群众、奉献社会，较好地完成了各项工作任务，在此将个人情况汇报如下：

2014年，**旗开展了第一届文化艺术节活动，在活动中，马静同志担任文化馆非物质文化遗产展厅的解说工作。由于非物质文化遗产展厅涵盖的领

域比较广泛，涵盖历史、人文与本土物产等一系列内容，并与她平时的教育工作没有太多联系。所以，一切都要从头学起。为了更好的胜任解说员一职，她利用休息时间多方搜集资料，多次请教有关方面专家。白天，她带着一瓶矿泉水，一个面包，扎进图书馆里就是一天。晚上，她把掌握的材料在第一时间汇总，常常为了一句话而反复修改，每天都要熬到深夜才休息。第二天，稍作休息的她再带着整理好的解说稿交付领导审阅，并认真听取领导和同行的意见，她的解说稿总是写了改，改了写，一个栏板的解说稿就反反复复的不知道改了多少次。当时，她本身由于严重的神经衰弱导致睡眠不好，而肩上的压力更让她无法安然入眠，即使躺在床上，她脑袋里也时时

反复出现的是她白天整理过的解说稿，最后，她不得不每天依靠服用安眠药才能有几个小时的睡眠。别人都劝她，说这样的工作做好也没人看见，既

无荣誉，也无利益，这么拼命图什么？但是，在她看来，做为志愿者就一定要胜任自己所从事的工作，而“称职”这两个字也不是随便说说就能做到的。她得对得起“志愿者”这个称号。最终，历经一个星期的准备时间，她出色的完成了这次解说工作。在十五天的解说过程中，她先后接待了前来视察的区、市、旗等各级领导几百人，她系统，全面，有深度的解说，赢得了在场领导的一致好评。此后，她又多次承担了教育系统的多次解说活动，每次都有较为出色的表现，得到了大家的一致认可。而在她看来，脚下的每一步路，只有走得踏实，人生才有意义。或许自己无法得到世俗的利益，但是，年青的时候，自己奋斗过，拼搏过，这才是她人生中最宝贵的财富。

她本身从事的是教育工作，因此她更多的是在工作中关注孩子的身心健康成长。在教育局举办的“关爱留守儿童活动青年志愿者活动”中，**同志与就读于小学三年级的**小同学成功结对。在此

后的日子里，她一有空闲就带孩子去体验生活，带孩子去游玩，给孩子买文具、买玩具、买衣服，把这个孩子当成自己的孩子一样。自己孩子有的玩具，她都会给**同学准备一份。一到双休日的时候，她就会把**同学带回家给他做好吃的，小**跟奶奶说：“最爱吃*老师做的可乐鸡翅”。一天深夜，**突然发起了高烧，由于他奶奶发现得晚，等到与她联系的时候，孩子已经烧得满脸通红，身上烫得像个火炭，并出现了非常危险的抽搐症状。孩子的奶奶是个没有太多文化的老人，急得只会哭，连话都说不上来。当她接到孩子的房东拨来的求助电话的时候，她扔下同样生病的女儿，赶去**家，把孩子送进了医院。找医生急救，做检查，交费，她一个人楼上楼下的跑了大半夜，最后还付了所有的费用。为此，女儿在很长一段时间都不理她，还质问她，到底她是谁的妈妈，为什么自己的女儿生病不管，却去照顾别人家的孩子。看到女儿

眼里含着的泪水，她也难过，不知道该怎么弥补女儿。但是，当看到恢复意识的小**躺在病床上，醒来第一句喊的是“*老师”的时候，她觉得自己付出什么都值了。她自己每个月仅有近千元的工资，很多时候，她大都把钱用在了公益事业当中。

在学校开展的“一片真情，温暖人间”的支援特殊教育学校的活动中，她带领学生志愿者看望了特教学校的学生们，并给他们送去了衣物、水彩笔、笔记本、铅笔等学习用品，她们和特教学校的学生们一同上课，陪同他们做游戏。在回来后，她深感做为志愿者，肩上的责任重大，她又与学生志愿者们走上街头，向过往行人发放宣传单，倡议各界爱心人士积极关注特殊教育学校，并向特殊教育学校伸出援手，很多原先不了解特殊教育学校的人通过她搭建的平台了解了这样一个特殊的机构，也知道了那里有一群需要关爱的孩子，很多人自发的去看望这些学生，在社会上引起了

很大反响。

在近些年的工作中，她不断积极进取，自我磨炼，成为单位里教育工作的佼佼者：2014年她所带的班级被评为“国家级优秀中队”，获得共青团中央、教育部、全国少工委的表彰；她本人也因个人业务能力出众，多次代表学校参加各种赛事，曾先后在全市中小学校中华

经典诵读大赛及中央人民广播电台举办的第三届“夏青杯”朗诵大赛中获奖。正因她的出色表现，她荣获 “优秀教师”、“全旗关心下一代优秀工作者”的称号，获得旗政府的表奖。在荣誉面前，她更懂得：青年志愿者事业是个伟大而高尚的事业，这项事业的成功需要大家共同的努力，需要更多的后来者，她只是这个大厦里的一块砖头，她所做的一切都微不足道。她深信青年志愿者能为社会主义现代化建设添砖增瓦，她也为自己是一名青年志愿者而自豪。成绩只能代表过去，而她会更加奋进，努力成为广大青年学习的榜样。

志愿者服务队事迹简介

“**”是由学生发起的一个由在校生组成的爱心小组织。‘微笑，永恒的阳光’是他们的口号和主题。通过自己的行动，对孤寡老人，留守儿童，伤残动物进行帮助，对社会卫生进行维护，并且进行爱心教育传播，志愿精神传播等积极的事情，传播正能量，传递微笑。

2014年‘**志愿者服务队’分别进行了敬老院看望孤寡老人、街道公益、公园清洁、爱心宣传、贫困小学、敬老院包饺子等爱心公益活动。

在敬老院和小学活动中，同学们认真，细心，耐心的帮助残疾老人，与老人交谈，与孩子玩乐并给孩子们补充课外知识。多次受到院长，校长的表扬。并欢迎同学们经常来，支持他们这种尊老爱幼传递温暖的行动。

在公园清洁中，同学们不怕吃苦不怕脏累，仔细捡拾烟头，纸屑和垃圾。给游园人一个美丽洁净的公园。

在课外时间里，‘**’还多次进行

志愿宣传，与周围公益组织进行合作，努力完善自己的内部制度，总结经验，期求让公益活动更加的丰富，可以帮助更多的人，并且呼吁在校师生和社会人员，关爱社会弱势群体，提供力所能及的帮助。

**志愿者服务队建立不到4年的时间里，已从最初的几十人发展到200多人。救助贫困学生，帮助孤寡老人，接济困难家庭，关注社会卫生，进行爱心教育，志愿精神传播。在网络与现实中，关注并且努力改变着生活，演绎一个又一个动人的故事。

他从2014年进入大学以后开始做志愿者，2014年加入xx义工协会，2014年参与成立xx市公益联盟及xx市红十字志愿者总队，担任人道救助服务队队长。每年志愿服务时间超过500小时。主要开展一些常规公益活动，帮助群体以老人和儿童为主。目前主要开展的公益项目有：xx市儿童福利院、xx市儿童

村、xx市心连心老年公寓、映山红计划、白血病仁爱救助基金等。在做志愿者的几年里感受还是很多的。

1、儿童村：第一次去儿童村是在09年3月，那时候算是第一次正式参加义工活动吧，参加的义工很多，孩子们看到这么多陌生的面孔都感觉很茫然，有点不知所措，可能是因为第一次见面的原因吧。他看到活动室有台电子琴，孩子们都不会弹。当他弹起电子琴、吹起葫芦丝、口琴的时候，孩子们都围了过来，很有兴趣的听他演奏，有几个孩子还向他询问有关音乐方面的问题，没多久他就和孩子们聊的很开心了。从中他了解到很多孩子都是孤儿，都有些内向和自卑，不愿意接触陌生人。但很喜欢音乐。这也给了他很多启发：音乐是很好的沟通和交流的手段，他可以通过音乐去和他们交流，带给他们快乐。回来以后就决定在儿童村办一个音乐兴趣班，教孩子们一些音乐知识和技能。一方面可以让他们有个兴趣爱好，陶冶一

下情操，让他们也可以像其他的孩子一样去学一门乐器，感受到有人关爱他们。另一方面，也希望能通过音乐的方式和他们进行更深入的交流，成为他们的朋友，进而改变他们自卑内向的性格，让他们能过得更自信、更快乐。基于这样的想法，他就给孩子们带来一些小乐器，每个星期天下午就去给他们教音乐，通过一段时间的努力，还是有了一些效果的，有些孩子掌握了一些基本乐器演奏，更重要的是通过长时间的交流，他和他们成为了很好的朋友，对一些小孩的性格上似乎有一些改变，如举办了好几次的汇报演出和晚会，他都是让他们自己主持、自己排节目，对提高他们的自信心也起到了一些作用。印象最深的是一个叫芳芳的小女孩，十多岁吧，是儿童村年纪最小的孩子，非常喜欢音乐，但性格很内向，见到陌生人都会躲开，他刚开始在那边教电子琴的时候，她每次都是在旁边看，但是他叫她试一下的时候，她马上就跑开了。好几次都这样。

有一次，他硬拉着她来学了一下电子琴，她很开心。以后每个星期天她都会早早的坐在电子琴边等我来给她上课，他每次去也第一个教她。经过一段时间，他发现她比以前开朗了很多，也愿意和其他的志愿者交流了，并而经常弹他教她的曲子给大家听。也许这就是音乐的力量吧。

2、儿童福利院：2014年6月，他开始去儿童福利院看望孩子们。以后基本上每周都会去。慢慢的和孩子们都成为了朋友。现在每次到福利院就有4、5个孩子围着他，让他陪他们玩，有时候都忙不过来。另外有时间他会给那里几个有自闭症的孩子做音乐治疗，希望通过音乐的方式对他们有所帮助。现在有的孩子已经有一些转变，虽然还不会说话，但是他们会用行动表示对我的信任和接纳。每次他给孩子们带来快乐的时候他们也给他带来了无比的欢乐。“帮助他人、快乐自己”这应该是我们大部分志愿者的共同感受！

3、敬老院：老人有时候就像孩子一样，不需要你能为他们做什么，只要你能经常去看望他们、陪他们聊聊天，他们就很满足了。那里有一个李奶奶以前是唱赣剧的，很喜欢唱歌，每次有表演的时候大家都会请她给大家唱两首。有个80多岁的奶奶很喜欢跳舞，每次他吹葫芦丝的时候，她都要站起来为我伴舞。还有些老年人身体不是很好，说不清楚话，或是说的话听不懂。这个时候你只需要握着他的手，静静的聆听，偶尔微笑的点点头，他们就会感觉到很满足。

此外，他也参加了一些其他的公益活动，如5、12周年纪念晚会、第二届国际义工日图片展、为白血病儿童募捐、映山红计划、去敬老院、福利院义演等。

志愿者个人事迹简介

姓名：王**

性别：男

民族：黎族

出生年月：1996年5月6日

政治面貌：团员

工作单位：学校

职务：学生

奖励：2014县级优秀共青团团员、2014县优秀班干部、2014县级三好学生、多次被学校评为：三好学生、优秀班干部、优秀团员。

个人事迹介绍：我叫王国鸿，男，1996年5月6日出生，黎族。在我心里，志愿者是一个圣神的名字，特别是在汶川大地震和北京奥运会期间，无数的志愿者洒下了辛勤的汗水，从那以后，我就告诉自己，以后我一定成为一名志愿者。

于是我在2014年加入志愿陵水乡怀社这个大家庭里，成为一名青年志愿者。在过去这两年多时间里，我参与过2014~2014过很多大大小小的志愿服务：“2014年海南黎族苗族三月三”、“文明大行动”、“交通劝导”、“帮扶五保户”、“禁毒志愿者”、“唱响陵水，星光盛典”、“陵水县第一届运动会”、“2014

年元宵喜乐汇”、“2014年国庆文明大行动”、“2014年国庆绿色文明出游”、“民族文化琼瑶剧”、“2014年消防意识培训”等等……一次一次的志愿服务，让我从一个懵懂的小男生慢慢成长起来，成为社团高中部的负责人，成为一名光荣的青年志愿者。

志愿服务的日子是幸福的，快乐的，青春的，同时也是辛酸的。通过志愿服务我可以认识更多青春向上的同龄人，通过志愿服务我也认识到解决种种困难的不易。

记得有一次，我在生病还没有好的情况下去参加了一次服务，无精打采的我被大家发现后，大家不由我分说，给我安排了最闲的岗位，最轻松的工作；大家的关心，问候，让我十分感动，因为有些面孔我只见过一次，这种关心是用金钱买不到的，这种关心是发自内心的，尽管你、我、他都不太熟悉，却都在为对方着想；在这种氛围中，不由得让人感到活力四射，让这冬日的严寒多

了一丝温暖；一丝丝辛劳之后浸着汗水的幸福感油然而生，微笑不由自主地爬上了脸颊，那种感觉是充实，是欣慰，是无法表达的满足，而我的不舒服也早已随汗水不知所踪；在这两年多的时间里，让我学到从书本中学不到或是要花费好几倍的时间才能体会到的东西有很多很多；

志愿者，青春的代名词！

生命需要关爱，社会需要奉献，青年志愿者就是不为名誉，不为金钱，无私无畏，无怨无悔，工作兢兢业业，勤勤恳恳，唯愿真爱常在人间，愿微笑常伴你我。我们参加的这些活动，正是青年志愿者用实际行动来证实“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，对社会主义建设尽自己的微薄之力。新的时代需要新的精神，新的精神营造新的气象。而作为新时代的青年，我们更需要在新气象所营造的新舞台上去尽己所能地体现自我的价值。学校和社会为我们提供了这个舞台，提供了发展自我的空间，我们要在这个空间里，在这个时代发展的趋势中去实现自我的价值，实现人生的意义，展现自我的风貌，用行动证明自己，为新的世纪做出自己的贡献。