“世界急救日”培训小节

第一篇：“世界急救日”培训小节

“世界急救日”培训小节

今年9月11日是第六个“世界急救日”主题是“急救为人人”。为纪念这一节日，在这一天，五里河社区动员志愿者和社区居民，开展形式多样的纪念活动，使人们理解，无论是在日常生活中，还是在突发事故或疾病时，积极采取急救措施对挽救生命，减缓伤情有着重要意义。五里河居委红十字会和里浜卫生院于当天日上午，在五里河小区内联合开展了宣传活动，向群众宣传群众性现场初级急救知识，旨在提高广大市民对群众性卫生救护工作的知晓率以及应对突发事件的救护意识和自救互救能力。

上午9点，在五里河居委会议室，对义工联的会员进行了急救包培训、伤员包扎等救护培训。使大家初步了解初级的急救措施，大家基本上都按时到达指定地点，签到，然后分组，进行小组训练。

本次活动，大家表现的都非常好，尽管都是初次学习到的知识，还有一些不熟练，但是大家都非常尽力，从开始的略有羞涩、迟疑，到最后熟练、流利的讲解和指导，在为观众讲解的过程中也锻炼了自己。活动结束后，由楼组长主持，进行了简短的总结，大家也对活动中的成绩和不足发表了自己的看法。

本次活动，在准备相对仓促的情况下，能取得这样的效果，成绩是值得肯定的，首先是参加培训的义工学到了许多急救知识；其次是通过我们的工作，让一部分群众也知道了世界急救日，了解了一定的急救技巧，增强了救护意识。

五里河居委会

2010年9月12日

第二篇：世界急救日简介

2013世界急救日简介（9月14日）

自多年前亨利·杜南在索尔费利诺开展的第一次行动以来，急救一直是国际红十字与红新月运动的核心活动。根据2020年战略，红十字会与红新月会国际联合会（IFRC）正致力于扩大其急救计划的规模以帮助全世界各国红会更好地应对灾难与日常危险。为了提升公众对于急救和伤害预防的意识，今年世界急救日（WFAD）的关键信息是：“在某种程度上，我们都是易受伤害的，但是我们有能力学习和提供急救，从而拯救生命。”为了将此观念传达给更多人以及世界急救日的全球协同行动，经各国红会投票选出了2012年及随后数年的世界急救日主题。

2013年世界急救日的主题是“急救与道路安全”

世界卫生组织于2013年公布的《道路安全全球现状报告》显示，2010年全世界有近124万人死于交通事故，即全球平均每天有3400人因此致死。除致死情况外，（每30秒1人！），全球每年约有2000万到5000万人因道路交通事故受伤或致残。若不加大力度、积极采取新措施的话，预计从2000到2020年，全球交通伤亡总人数将增长65%，而中低收入国家死亡人数的增长预计将高达80%。

如果人们接受了基础急救知识训练，并能在道路交通事故中提供适当应对/快速救援的话，那么大多数伤亡就可得以避免；急救绝不能替代应急服务，对于提供快速、有效的帮助以帮助减少重伤率、提高生还率来说，它是至关重要的第一

步。在等候专业救援时，及时采取行动并合理运用急救知识，能帮助大大降低伤亡率以及该事故对伤员的长期影响。50%交通事故死亡出现在事故最初几分钟内（Buylaert研究数据，1999年）

虽然至今还是会定期采取行动，通过调整限速来减少道路事故发生率，但是在向公众传播急救知识并树立其急救自信，以使他们能够在事故现场施加救助进而减少道路事故死亡率这方面的努力工作还很欠缺。

据世界卫生组织介绍，救援链就从那些在事发现场或首个到达事发现场的人开始的。事故旁观者可能会在下述方面起到重要作用：

 联络急救部门和/或寻求其他形式的帮助

 帮助灭火

 采取行动保护现场（例如防止二次事故发生、避免救援人员和路人受伤、控制围观群众）。

世界急救日是旨在通过鼓励人们掌握急救技能，进而普及健康的生活方式、拯救生命的经济方式。我们的理念是，您不需要成为一名医生或是专业救援人员就可以拯救生命：任何受过基础急救训练的人都能够帮助减少交通事故伤亡率。关键信息

 每个人都有学习急救知识并拯救生命的潜力

 如果公众受过急救训练，并敢于在紧急事故中实施急救，那么，每年就有数以百万计的交通事故死伤人数可以幸免于难。

 通过提供急救训练课程，急救培训中国项目组能够在驾驶员和易受伤道路使用者中树立关键风险因素的意识。目标人群

 道路驾驶者：小型车和卡车司机，也包括公共汽车、出租车、消防车等职业司机

 道路使用者：行人和自行车驾驶者

 年轻人：最易受伤人群：15到44岁这一年龄段的交通事故致死人数占到59%，其中77%为男性（2013年，世界卫生组织报告）

 老年人

 儿童

预期结果：

 提升公众对于急救和道路安全重要性意识，并减少道路交通事故造成的死亡；

 在世界范围内，增加急救训练的人数；

 建立公众在事发现场采取行动的信心；

倡议活动：

 道路安全相关的短期急救培训；

 提升急救技能的进修课程；

 推广活动及推广工具：急救展位、看台、横幅，以增加可视度、吸引注意力；

 面向儿童和年轻自行车驾驶者的道路事故场景模拟；比赛，游戏；

 媒体推广（报纸、杂志、广播、电视）；

 纸媒广告、电视和广播的插播广告或公益广告、宣传海报、宣传册；

 会谈/见证 /专家与权威人士的专题讨论；

 急救志愿者招聘活动：鼓励人们成为急救志愿者；

 承诺：鼓励人们承诺遵守道路安全规范：可以采取“即时贴”的方式：让人们将他们准备针对道路安全状况改善所采取的行动写下来；

 与公路警察合作，开展与国家道路安全计划目标一致的活动。

 同机构和私人合作伙伴一同改善道路交通安全，如汽车俱乐部。

急救培训中国项目概况

急救培训中国项目由悦安健康设立，是一个面向公众提供各类基础急救培训课程的全国先进公益项目。项目最初成立于2006年，由新中国首家国际医院的医务工作者团队以美国心脏协会的急救标准为蓝本结合受训机构的各自特点进行分级式授课，受到社会的一致好评。后为满足各类在华外资机构对急救培训全球教学标准化的迫切需求，机构经授权正式引入美国心脏协会的课程并在华成立急救培训教学基地，正式向各类团体和个人提供国际标准的双语急救培训课程，并对培训合格的学员颁发AHA的合格证书。作为自动体外除颤仪（AED）的专利持有公司美国心科在华指定急救培训授权单位，机构曾先后为思科、艾默生、美林银行、澳洲驻沪领事馆等跨国公司与机构提供专业急救双语课程。作为专业健康管理机构，急救培训中国在开展急救培训课程的同时向社会提供各类重大国际赛事及活动的现场急救支持。我们承接的项目包括了：上海世博、F1超级方程式赛、ATP网球公开赛等会展的急救培训及现场急救支持。

第三篇：世界急救日口号

世界急救日口号

世界急救日口号1

1、安全救护以人为本，科学发展构建和谐。

2、对生命的承诺，对爱的奉献。

3、发扬人道主义精神，促进人类和平进步。

4、覆盖全市，统一调配，病人至上。

5、岗位就是责任，时间就是生命。

6、关爱生命，关爱健康，关爱您的每一天。

7、和天使比爱心，与死神拼速度。

8、红十字应急救护，为您提供健康守护。

9、厚德，精医，博时，竟进。

10、呼救就是命令，时间就是生命。

11、急救拨打120，统一高效更便民。

12、急救工作全天候，优质服务全过程，抢救治疗全方位。

13、急救为人道。

14、加强120急救网络建设，促进急救医疗服务均等化。

15、建设“快捷有效安全”的120急救网络。

16、精心救治，文明行医，服务热情，勇于奉献。

17、救死扶伤，争分夺秒。

18、救死扶伤争分秒，扶危济困献爱心。

19、内抓管理，外树形象，快速反应，救死扶伤。

20、凝聚人道力量，共建和谐社会。

21、抢救生命，快速反应。

22、人道，博爱，奉献。

23、人人学急救，急救为人人。

24、时间就是生命，呼救就是命令。

25、为您架起生命的绿色通道。

26、我们的岗位就是责任，时间就是生命。

27、我们的世界，大家的行动。

28、学习急救技能，大家一起来，生命更精彩。

29、学习急救技能，挽救生命，减少伤残。

30、以病人为中心，以质量为生命，以急救为特色，以改进促发展。

31、以最短的'时间，最快的速度，提供最有效的救治。

32、用有限的时间搏回无限的生命、用高尚的医德传递温暖的爱心。

33、用专业的心，做急救的事。

34、有呼必接（电话）、接之必出（救护车）、出之必救（病伤者）。

35、有求必应，有呼必救。

36、有求必应，有诊必出，救死扶伤，病人至上。

37、远亲不如近邻，近邻不如“120”。

38、责任重于泰山，时间就是生命。

39、增强防灾避险意识，提高自救互救技能。

世界急救日口号2

1、安全救护以人为本，科学发展构建和谐！

2、加强120急救网络建设，促进急救医疗服务均等化。

3、增强防灾避险意识，提高自救互救技能。

4、覆盖全市，统一调配，病人至上。

5、内抓管理，外树形象，快速反应，救死扶伤。

6、学习急救技能，大家一起来，生命更精彩。

7、建设“快捷有效安全”的120急救网络。

8、救死扶伤，争分夺秒。

9、对生命的承诺，对爱的奉献。

10、精心救治，文明行医，服务热情，勇于奉献。

11、红十字应急救护，为您提供健康守护。

12、红十字精神：人道博爱奉献！

13、急救为人道。

14、20xx年世界急救日主题：“急救与家庭意外伤害！

15、我们的`世界，大家的行动。

16、以最短的时间，最快的速度，提供最有效的救治。

17、呼救就是命令，时间就是生命。

18、有求必应，有呼必救。

19、和天使比爱心，与死神拼速度。

20、增强防灾避险意识，提高自救互救技能！

21、学习急救技能，挽救生命，减少伤残。

22、儿童学急救，急救为儿童!

23、急救拨打120，统一高效更便民。

24、红十字应急救护，为您提供健康守护！

25、学习急救技能，大家一起来，生命更精彩！

26、远亲不如近邻，近邻不如“120”。

27、有呼必接(电话)、接之必出(救护车)、出之必救(病伤者)。

28、关爱生命，关爱健康，关爱您的每一天。

29、我们的岗位就是责任，时间就是生命。

30、人人学急救，急救为人人。

31、时间就是生命，呼救就是命令。

32、抢救生命，快速反应。

33、岗位就是责任，时间就是生命。

34、学习急救技能，挽救生命，减少伤残！

35、安全救护以人为本，科学发展构建和谐。

36、凝聚人道力量，共建。

37、凝聚人道力量，共建和谐社会！

38、人人学急救，急救为人人！

39、有求必应，有诊必出，救死扶伤，病人至上。

40、以病人为中心，以质量为生命，以急救为特色，以改进促发展。

41、厚德，精医，博时，竟进。

42、发扬人道主义精神，促进人类和平进步。

43、急救工作全天候，优质服务全过程，抢救治疗全方位。

44、让急救成为我们的第二本能！

45、时间就是生命，呼救就是命令!

46、为您架起生命的绿色通道。

47、用有限的时间搏回无限的生命、用高尚的医德传递温暖的爱心。

48、救死扶伤争分秒，扶危济困献爱心。

49、责任重于泰山，时间就是生命。

50、人道，博爱，奉献。

51、用专业的心，做急救的事。

第四篇：“世界急救日”活动方案

世界急救日活动方案

红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”，希望通过这个纪念日，呼吁世界各国重视急救知识的普及，让更多的人士掌握急救技能，在事发现场挽救生命和降低伤害程度。今年的“世界急救日”是9月13日。根据红十字会与红新月国际联合会的精神和要求，围绕市红十字会制定的《开展2014年“世界急救日”主题宣传活动的通知》，结合我园实际，就我园的“世界急救日”活动做如下安排：

一、活动主题

急救与日常及灾难中的危险。

二、活动时间

2014年9月5日～14日

三、活动内容

1.宣传发动，积极营造主题环境氛围。

根据2014年“世界急救日”的活动主题，制定我园的宣传标语为“学习急救方法，生命更加精彩”。在“世界急救日”来临之际，全园积极创设营造浓厚的氛围。幼儿园家长园地开辟专门的版块，宣传“世界急救日”的相关知识。

2.学习培训，观看网上急救知识专题。

为了进一步普及心肺复苏、人工呼吸、止血包扎、呼吸道异物清除等急救措施，我们通过网络学习急救知识活动，了解成功施救，挽救生命的真实故事，让全园的教职员工以及幼儿都对急救知识有一个感性的认识。3.根据年龄，实施粗浅急救知识教育。

基于幼儿园教育的特点以及幼儿的年龄特点，我们要求各班根据小班、中班、大班幼儿的发展水平，教师利用晨间谈话将急救知识与幼儿喜闻乐见的故事、音乐等相结合，帮助幼儿从小树立急救意识。

4.幼儿园开展地震应急疏散演。

通过地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和路线，确保在地震来临时，能快速、高效，有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。5.通过家校路路通，向家长宣传急救知识，参与急救知识竞赛。

通过家校路路通，告知家长可以登陆“张家港在线”、“张家港市卫生局”、“张家港市红十字会”官方网站进入全民急救知识竞赛专题页面答题，也可在进入“张家港在线”专题页面扫描二维码或加关注“张家港在线”官方微信后在手机上答题。

第五篇：“世界急救日”纪念活动总结

根据南通市通州区红十字会《关于开展20xx年“世界急救日”纪念活动的通知》，我会精心组织开展红十字急救知识讲座，并利用校园网和宣传栏让师生了解世界急救日的由来以及学会急救知识和方法，现简要总结如下;

一、活动主题

红十字会与红新月国际联合会将每年9月的第二个周六定为“世界急救日”，以宣传和推动各国红十字会救护工作的开展，今年的“世界急救日”是9月11日，主题是“急救为人人”。围绕这一主题，我们确定在地震逃生、水灾逃生、溺水抢救、水灾的逃生、遭遇劫匪的逃生等十一项危险方面的急救知识，旨在通过本次活动达到在校园中推广普及救护基本技能，提高青少年自救互救意识与技能的目的。

二、组织安排

为使活动达到预期效果，我会制定了活动方案，明确了工作人员的分工和职责，并组织培训师资人员提前进行了练习，统一了培训内容，从而使活动得以顺 利开展并取得了实效。

三、活动情况

9月8，在晨会课上，红十字会会长启动了“20xx世界急救日动员” 仪式，并且介绍了急救日的由来，强调了本次“急救为人人”活动主题的意义。使全校师生对急救日有所了解，培养和提高了小学生的自救互救意识和学习救护知识的兴趣。接下来的日子，学校每个班级开展了红十字急救知识讲座，负责此项活动的班主任做好精心的`准备，并且把讲座稿和课件发到校园网上，让孩子们随时可以自学。

总而言之，通过本次活动，参加活动的同学们对红十字会和红十字会工作有了比较全面的认识，并初步学习了一些急救知识，有效地培养和提高了学生的自救互救意识和技能，也为我们今后更有效地开展红十字青少年活动和救护培训活动探索出了一种较好的方法。学校领导，老师和同学们都对这次活动的形式给予了充分肯定，得到了师生们共同的欢迎和好评，为今后的工作打下了扎实基础。

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