构建和谐社会实践报告

第一篇：构建和谐社会实践报告

构建和谐社会实践报告

财务管理09409史镇榕14号 构建社会主义和谐社会是我们党在新世纪、新阶段的重大理论创新，是我们党对中国特色社会主义事业总体布局认识的深化和拓展，是我们党对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律的科学把握，是我们党抓住重要战略机遇期，实现全面建设小康社会的必然要求，是巩固党的执政基础，实现党的执政使命，提高党的执政能力的必然要求。如何适应构建社会主义和谐社会的要求，进一步深化拓展创新思想政治工作，不断提高巩固马克思主义指导地位的能力，是当前思想政治工作面临的一个崭新课题。

思想政治工作为和谐社会的构建提供思想保证、价值观念、舆论环境和文化条件，是构建社会主义和谐社会的重要环节

思想政治工作是我们党的传家宝，在构建社会主义和谐社会中有着极其重要的作用。

思想政治工作是构建社会主义和谐社会的中心环节。毛泽东同志在新民主义革命时就曾指出：“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节，如果这个任务不解决，党的一切政治任务是不可能完成的。”构建社会主义和谐社会，作为我们党在全面建设小康社会新阶段的重大政治任务和重大历史使命，同样需要掌握思想政治教育这个中心环节，需要思想政治教育为其提供思想保证、价值观念、舆论环境、文化条件，打牢社会基础和群众基础。思想政治工作是构建社会主义和谐社会的重要政治优势。思想政治工作是我们党的重要政治优势，在社会变革时期尤其是这样。当前，社会转型、体制转轨、利益转换、社会阶层和社会成员转化，经济成份、经济形式、分配方式、就业方式多样化，社会思潮和人们思想多样、多元、多变，各种社会矛盾、思

想矛盾凸现。在这种社会转型期，尤其需要通过思想政治工作在思想多样、多变、多元中统一人们思想，在各种社会矛盾交叉多变条件下凝结力量。

思想政治工作是构建社会主义和谐社会的重要保证。在当今社会历史条件下，加强和改进思想政治工作有利于增强社会活力，增强全社会创造能力，增强广大人民群众创造美好生活的积极性、主动性、创造性，有利于形成团结文明、扶贫济困的良好风气，形成公平正义、融洽和谐的人际环境，有利于妥善协调各方面利益关系，妥善处理人民利益矛盾，重视保护人民群众最现实、最关心、最直接的利益，坚决纠正各种损害群众利益的行动，教育和引导广大人民群众正确认识和处理个人利益和集体利益，局部利益和整体利益，当前利益和长远利益的关系、增强全体人民主人翁意识，团结、凝聚和激励人民群众为实现共同理想而奋斗，为构建和谐社会做出贡献。

思想政治工作是构建社会主义和谐社会的重要途径和抓手。思想政治工作既是党的领导的重要内容，也是实现党的领导的重要途径和重要保证。它能够紧紧抓住解决群众思想问题同实际问题相结合这个环节，统一思想、凝聚力量、密切党和人民群众的血肉联系，使群众感受到党和政府的温暖，增强人民群众对党和政府的信任，使群众自我教育、自我管理、自我提高，使广大群众团结在党的周围，妥善处理人与人、人与社会、人与自然之间的关系，为实现自己利益，构建和谐社会而奋斗。

思想政治工作应围绕构建和谐社会这一目标和主题，宣传和谐理念，普及和谐知识，营造和谐氛围，丰富和谐内涵

思想政治工作是完成党的重大政治任务的重要保证。构建社会主义和谐社会这一重大战略任务的提出，必然对党的思想政治工作提出新的更高要求。对思想政治工作的目标主题提出新的要求。和谐社会的构建离不开核心价

值目标的确定，但这种目标能否得到人们的普遍认同，在全社会形成一种共同理想信念，并成为人们的行动指南，很大程度上取决于思想政治工作作用发挥得如何。社会主义和谐社会是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序，人与自然和谐相处的社会。思想政治工作应围绕这一目标和主题，宣传和谐理念，普及和谐知识，营造和谐氛围，丰富和谐内涵，推广和谐理念，普及和谐精神，创建和谐生活，不断丰富人们的和谐精神世界，增强人们的和谐精神力量，满足人们和谐社会的精神需求，为和谐社会构建提供精神动力、智力支持、舆论环境、思想保证、价值观念、文化条件。

对思想政治工作内容任务提出了新要求。在指导思想上要为构建和谐社会提供理论支持；在价值取向上为构建和谐社会提供以人为本理念，促进和谐氛围形成；在工作着力点上理顺情绪，化解矛盾，提高士气、振奋精神，保护公平，弘扬正义，鼓励创新，激发活力，深化教育，建设诚信，提倡关爱，和谐相处。当前，构建社会主义和谐社会，要以发展为第一要务，着力构建充满活力的社会；以提高群众素质为核心，着力构建诚信友爱的社会；以生态保护为核心，着力构建人与自然和谐相处的社会；以办实事好事暖人心、得人心、稳人心的事为核心，着力构建公平正义的社会，以平安、安定，依法执政、科学执政、民主科学管理为核心，构建安宁有序的社会。

对思想政治工作路径方法提出了新要求。经过长期努力，党的思想政治工作在统一思想、提高认识、凝聚人心，保证各个历史时期任务的完成等方面取得了很好实效，为改革和建设提供了坚强保证。但也必须看到，与构建社会主义和谐社会的要求相比，思想政治工作的路径方法还有待进一步改进和加强，应在坚持以往好的做法和经验基础上，认真研究思想政治工作的方法和策略，使其在内容、形式、方法上增强亲和力、渗透力。要紧密结合构建和谐社会的新要求，努力形成有利于思想政治工作保持蓬勃生机与旺盛活力的新机制。要紧密结合构建和谐社会的新特点，增强思想政治工作针对性、实效性，探索满足人们多样化多层次思想精神文明需求的新方式。要紧密结合构建和谐社会的新趋势，探索拓展思想政治工作的新手段，从而使主流意识形态掌握和占领思想阵地。

针对多元化精神需求，要不断创新思想政治工作，构筑主流意识形态统领下的多层次教育平台

创新是思想政治工作充满生机与活力的根本所在，要按照构建和谐社会的要求，不断加强和改进思想政治工作，使思想政治工作富有创造性。

增强思想政治工作的科学性。党的思想政治工作的一个根本特征，就在于能以科学理论武装群众、掌握群众，使之变成改造客观世界的物质力量。因此加强和改进思想政治工作，必须以科学态度努力探索社会主义和谐社会的特点规律，内涵要求、方针、举措。以我们党构建和谐社会的科学理论武装人民群众，用真理、真知教育人民群众。战斗在思想政治工作前线的同志一定要认真学习理论，掌握理论，创新理论，深入阐述党为构建和谐社会所提出的新理论、新方针、新政策、新主张，把思想认识从不合时宜的观念、体制、做法中解脱出来，以科学理论赢得人民群众拥护和支持，同时要善于在科学理论指导下服务群众，以鲜明事例感染人民群众。增强思想政治工作广泛性。党的思想政治工作的重大优势，就在于始终维护最广大人民群众根本利益。因此，思想政治工作要始终坚持以人为本，为形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会提供思想保证。必须贴近实际、贴近群众、贴近生活，立足于人民群众创建新生活的伟大实践，倾听人民群众呼声，努力运用各种形式，使社会主义和谐社会理念深入人心。要加强改进流动人员、进城务工农民群体思想政治工

作，加强改进下岗职工、弱势群体思想政治工作，加强改进困难企业，老、少、边、穷农村等薄弱环节思想政治工作，使思想政治工作全员覆盖，全过程覆盖，全领域覆盖，使社会主义和谐社会的理念、方针、政策进村入户，进企业班组，进学校课堂、入耳入脑，进而形成构建和谐社会的强大合力。

增强思想政治工作艺术性。要针对多样、多变、多元的社会实际做到既统一思想，又注重差异；即引导群众，又服务群众。要把理论逻辑力量与事实力量结合起来，尽可能用通俗语言解开群众思想上的困惑，用身边事例说明深刻道理，使理论为群众掌握。在运用报刊出版、广播电视等做好思想教育工作同时，要充分利用现代科技手段，扩大主流意识形态影响力，构筑思想政治工作新平台。

增强思想政治工作实效性。一是坚持用一元化的指导思想引领和整合多种社会思潮。二是针对多样化精神需求，构筑主流意识形态统领下的多层次教育平台。三是要对多元的思想观念、价值取向、行为规范进行有理有利有序引导。四是要同法治结合，做到法治和德治统一。五是多办好事实事，把思想育人、制度育人、管理育人同服务育人结合起来。使人们在享受思想政治工作实惠中感受党和政府温暖，感受构建和谐社会给自己带来的好处，增强构建和谐社会的信心和责任，进而自觉团结在党的周围，为构建和谐社会贡献力量。

第二篇：构建和谐校园报告

构建和谐校园—白云学院食堂状况调查报告

一．引言

古人云：“民以食为天”，马克思也充分的阐述了人只有在衣食住行得到满足后，才可能进一步的发展自己，而在当今的大学里，食堂与学生群体之间也存在着复杂的关系，基于食堂对学生群体生活影响的重要性，本文从本校食堂经营的状况，存在的问题，改进措施三方面来对本校食堂问题作出充分的调查，并进行充分的思考，进而提出一定的建议。

学校食堂是学生关注最多的问题，关系到的不仅仅是学生的吃饭问题，更多的关系到学生的日常生活进而是如何整个学校的正常运作。学校食堂成为了构建和谐校园的重要一环。此次调查报告，我们小组力求做到真实客观，同时我们更多的从学生的角度出发来阐述，因为学生才是大学的主体，因此，我们开展的调查主要以问卷形式，更多的从学生对食堂的具体情况入手，具体的从学生对学校食堂的饭菜口味，服务态度，价格，卫生情况，对食堂的建议和意见等多方面做了调查。在调查中，我们发现，食堂和学生之间存在着深刻矛盾，一方面学生对学校食堂存在很大异议，一方面食堂工人人员因自己辛苦的工作没有得到认可而困扰。此次报告一方面对现况进行客观真实的报道，一方面则提出了自己的改进措施。我们的调查报告仅是一种尝试，但对现况的改进也有一定的参考意义。最后，此调查报告诣在让学生能够满意就餐，安心学习，在构建一个和谐的氛围。

二．现状

大学生群体和食堂之间存在着很多不和谐的因素，这种现状如累任其发展的话，势必会阻碍学生正常运作。了解到学生食堂服务整体情况，进一步提高食堂的工作质量，营造和谐的就餐环境和改善大家的生活条件，是同学们能够享受最好的饮食服务，现得部分具有代表性的调查结果报告如下。

1．饭菜质量

学生对饭菜的评价是：三分之一学生担心打到隔夜饭菜，由于菜颜色不好。三分之二同学表示并不担心，且表示并没有打到隔夜饭，而关于有虫子或头发的饭菜，百分之九十的学生曾经打到过。而菜伴肉，菜多，肉少。

2．食堂卫生

关于食堂卫生满意程度的反映是：50%的学生认为食堂卫生有待改进，10%的学生认为一般，少数认为很差，持满意态度的只有6%。

3．饭菜价格

由于物价上涨，学生对食堂涨价的行为心中存在抵触情绪。90%的学生还认为食堂的饭菜价格过高，与外面餐馆营业逐营利不分上下，8%的学生认为食堂价格一般，仅有2%的学生认为食堂菜价合理。绝大多数学生认为食堂菜价不够公开。

4．菜的品种

10%的学生认为食堂的菜的品种“菜样少”，70%的学生认为“更新慢”，20%的认为“一般”，基本没有认为“满意”的。

5.食堂服务

40%的学生认为食堂的服务有待提高，有50%的学生认为还可以。本校以打卡消费方式，有38%的学生有刷错卡1—3次的经历，而仅有10%的学生没有被打错卡的经历。

6.关于就餐用具

70%的学生认为就餐用具上还有水滴，并不卫生，对就餐用具有抵触，有10%的学生会自带就餐用具，20%的学生使用塑料袋打包回宿舍就餐。

在此次带调查中，还有众多的结果数据，但这里仅列举一些典型数据来说明我们食堂的现状，在很大范围内，还存在着很多不容忽视的情况，如学生在食堂的插队，剩菜剩饭的浪费等等，这些调查结果是值得反思；但这里我们仅做描述性介绍，以供读者真实，客观的了解本校食堂的现状。

三．存在的问题

通过我们的调查，我们不难发现存在众多的问题，在对食堂的问卷调查采访中，我总结了一些结论，具体表述为以下几点：

1.本校食堂的菜色单一，更新慢。曾听过一句出自学生口中的话：“白云学院食堂饭菜十年如一”。这个问题直接影响到学生在校就餐的欲望。

2.本校食堂饭菜价格偏高。首先，有些来自农村，家庭状况不好的学生只能是每天食用素菜的方式度日；其次，通本校食堂的价格与其他学院对比，比如中山大学，白饭3毛，5毛，青菜有5毛，8毛，肉拌菜也就1.5元。广东金融学院，白饭也就3毛，白切鸡3元，而本院这菜是4元。学生出现抵触情绪。

以上等等问题及出现的状况如不解决，将影响到食堂，学校正常运作，校院会出现更多不和谐因素。构建和谐校园不但要靠每位学生，老师，还要加上工作人员，饭堂各人员的配合。对食堂一些不良的状况进行改善。学校可以组织人员对三大食堂进行定时的调查。食堂内部人员可以采取互相监督制度。以上建议只是针对调查状况所提出，还有更多要改善。

最后，关于《构建和谐校园—白云学院食堂状况调查》这课题，针对学生反映出来的问题。我们可以了解到学校食堂自身存在的不足，并且可以了解到学生对饮食的需求。不但可以提高食堂各方面的质量，并且清楚学生的饮食问题。学校食堂各方面会在学生的意见及建议中得到完善，学生营养均衡，食堂满意程度提高，白云学院将营造出更和谐的气氛。

工专1班

第三篇：关于构建和谐关系调研报告

关于构建和谐劳动关系的调研报告

为进一步推动我市和谐劳动关系创建活动规范深入，真正将好的典型总结推广，加强劳动执法，完善劳动争议处理机制，改善劳动条件，保障劳动者权益，发挥政府、工会和企业作用，努力形成企业和职工利益共享机制，建立和谐劳动关系，根据自治区《关于印发内蒙古自治区和谐劳动关系单位和工业园区标准及认定程序的通知》（内人社发[2011]244号）要求，在全区积极开展和谐劳动关系单位和工业园区认定评选工作。

一、和谐劳动关系单位和工业园区认定标准

（一）、和谐劳动关系单位标准

1、用人单位全面执行劳动合同制度，劳动合同签订率100%，程序规范，内容全面，保证履约。用人单位依法与职工签订、变更、终止或解除劳动合同，按规定到人力资源和社会保障部门办理用工备案手续。

2、建立平等协商和和集体合同制度，在充分协商的基础上签订内容具体、标准量化、操作性强的集体合同。依法开展工资集体协商，保证职工收入随着用人单位经济效益同步增长。集体合同经过人力资源和社会保障部门审查，报上级工会备案。

3、依法建立工会组织，依法拨缴工会经费，支持工会开展工作。工会工作达到规范化企业工会建设的要求。

4、用人单位规章制度符合法律法规和政策规定。自觉遵守

法律法规，诚信经营，没有违法违规行为及不良记录。

5、用人单位严格执行国家工时、休假制度以及女职工和未成年工特殊劳动保护规定，没有违法使用童工。

6、用人单位按时足额支付职工工资，依法参加各项社会保险。

7、用人单位保护措施和劳动安全卫士条件符合国家规定，没有重大伤亡和职业病危害发生。

8、建立以职代会为基本形式的职工民主管理制度。实行厂务公开以及其他与用人单位情况相适应的民主管理制度。

9、工会引导和教育职工遵守用人单位规章制度，保障用人单位正常运行秩序。积极参加企业文化和职工文化建设。组织职工开展劳动竞赛、合理化建设等活动，为用人单位发展献计出力。

10、建立健全劳动争议调解组织，有效预防和调解劳动争议，没有发生因劳动保障问题引发的群体性事件。

（二）、和谐劳动关系工业园区标准

1、园区内企业全部达到自治区和谐劳动关系标准。

2、园区内建立协调劳动关系三方机制和劳动争议调处机制，没有重大群体性、突发性事件。

二、具体研究方法

1、企业必须严格遵守《宪法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《工会法》等法律法规和规章，诚信经营，无违法违规行为及不良记录。

2、依法实行劳动合同制度，与职工签订、变更、终止劳动合同，劳动合同签订率100%，职工对劳动用工满意率达90%以上。

3、依法建立平等协商制度，签订续签集体合同或以工资、劳动安全卫生、保险福利、女职工权益维护为主要内容的专项集体合同。集体合同签订程序合法、可操作性强，监督检查和履约考核制度健全，报人力资源和社会保障部门审查，地方工会备案，职工对集体合同满意率达90%以上。

4、依法按时足额支付职工工资，用人单位依据自治区人力资源和社会保障厅公布的工资支导线制定本单位工资指导线，职工工资随单位效益同步增长。依法参加各项社会保险，没有欠缴社会保险费的现象。

5、依法建立职工代表大会制度，职工民主管理各项制度健全，厂务公开制度健全，权利义务明确，积极发挥作用，职工满意率达85%以上。

6依法建立安全生产管理机构，认真执行安全生产管理制度和安全生产责任制，劳动安全设施、劳动保护条件符合有关规定，没有重大伤亡和职业危害事故发生，职工作业场所符合职业卫生标准，职工定期健康检查，从事特殊工种人员和技术人员持证上岗。严格执行国家工时、休假制度及女职工和未成年工特殊劳动保护规定，没有违法使用童工。

7、依法建立工会劳动保障法律监督组织和劳动争议调解组织，完善工作制度，有效开展工作，及时预防和有效调解劳动关

系矛盾，没有发生因劳动保障问题引发的重大职工群体性事件。

8、认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强社会主义精神文明建设，采取有效措施，引导职工爱岗敬业，加强企业文化建设，积极开展职工技术业务培训，不断提高职工队伍整体素质，在企业内开展“创建学习型班组、争当知识型职工”活动。

9、依法建立工会组织，取得社会团体法人资格，按时拨缴工会经费，职工入会率在95%以上。

三、具体研究内容

1、加强对各用人单位及园区广大职工进行劳动保障法律法规的宣传教育

印发劳动保障法律法规宣传材料，分发各用人单位及园区劳资人员，并对法人进行面对面一对一的劳动保障法律法规知识宣讲，让法人了解劳动保障法律法规知识,明白遵守国家的劳动保障法律法规是各用人单位及园区必须履行的法定责任和社会道德底线，树立依法生产经营，合法生产经营，勇担社会责任的企业家光荣的意识，从而提高遵守劳动保障法律法规的自觉性，从源头上减少违反劳动保障法律法规的行为，减少影响劳动关系和谐的因素，为构建和谐劳动关系奠定基础。对劳动者进行劳动保障法律法规知识宣讲，让劳动者明白自己的权利、义务，一方面依法维护自己的合法权益以及维权渠道，一旦发现用人单位有侵害自己的合法权益时要及时向有关部门反映，把矛盾消除在萌芽阶段、始发阶段，避免矛盾激化，做到早发现、早报告、早处理。

同时，也让劳动者明白遵守用人单位的规章制度，尽职尽责，自觉完成自己的生产任务是自己应尽的义务，提高劳动者自觉履行义务的意识，减少管理矛盾的发生因素，有力地推动和谐劳动关系的构建。

2、积极组织开展劳动用工专项执法大检查，从根源上排除用工隐患。

在全区范围内组织开展建筑、餐饮服务等劳动用工密集型企业为主的用人单位劳动用工及社会保险、工资支付情况等专项大检查，充分发挥劳动保障监察网格化管理平台的作用，条块联动，部门联动，扎实推进书面审查工作，促使用人单位提高合法用工意识，从源头上减少劳动违法事件的发生。

3、做好投诉举报案件查处，切实维护劳动者合法权益。为了切实维护劳动者合法权益，我监察大队积极畅通投诉举报渠道，公布维权电话3820984，及时受理劳动者投诉举报，对不属于劳动监察受理范围或不属于我区劳动监察管辖权限的案件认真耐心做好解释和引导工作，并指导劳动者向有管辖权限的单位和部门投诉。

4、努力推进“两网化”建设。

进一步加快信息采集工作进程，在去年采集全区企业和个体用人单位劳动用工信息基础上，今年以来又对我区新增用人单位进行了信息修改补充。

六、维护社会稳定，及时妥善处理突发事件。

为积极稳妥地处理好因侵犯劳动者合法权益引发的群体性突发事件，监察人员坚持第一时间赶到事发现场，做到“早发现、早介入、快速处理、就地解决”，争取及时将隐患问题和矛盾处理在基层。一方面积极主动与当事人加强沟通，做好解释和教育疏导工作；另一方面积极和上级部门及相关联动部门协作，进行信息交流与案情通报，群策群力，共同采取灵活务实的方法，及时解决问题，防止矛盾进一步恶化和事态扩大，为建设和谐社会发挥了积极的作用。

第四篇：推进扶贫模式改革,构建和谐新农村寒假社会实践报告

推进扶贫模式改革，构建和谐新农村

“花开惹人爱，却无奈花落去”，数天的寒假社会实践生活犹如闪电刹那间划过苍穹的的优美的弧线，一闪而过。回味中，不禁感言：社会，是一所没有围墙的课堂；实践，是一种无形的磨炼。它让我们今天付出，明天收获金黄！

春节将至，忙碌一年的人们开始坐下来休整。同时也忙着准备红包，礼品等等表达心意的物品，然而政府部门也不例外，开始发放“礼品”——扶贫基金。对于这个加快这个和谐新农村的建设政策，激起了我的好奇性，随之我走门串户，在我们村做起了调查。经过一番询问，我发现这些“礼品”都是以实际的钱物发放的，而且发放的对象也是不尽合理的。然而，审视贫困农村和农民现实情况，立足于深刻变化了的农村社会现状，这种单纯的输血式扶贫模式不仅不能治标，更不用说治本了。

就我对村里情况的了解和调查，初步得出了这些老大难问题

1.基础设施建设滞后，如至今无村医疗机构，看病难依旧。村级公路年久失修，以致车辆通行难等等。

2.经济发展与社会发展不同步，经济发展模式单一，还处于靠天吃饭阶段；文化娱乐设施与人员匮乏。

3.弃农转为在外务工过于迅猛，农地荒芜，农业产量下降。

5.无教育机构和设施，受教育程度低。

6.相关农业科技人才缺口大，干部群众关系冷淡。

基于对我们村的现状分析，引发我对我村的扶贫模式的考虑。针

对问题我的一些解决方法和相关想法：

首先，从整体着手，整体规划。村委会可以以村的名义将那些扶贫钱物建立村基金。然后用这些钱来完善村里的基础设施建设，对此主要从以下几个方面建设：

a.合理规划村舍建设，规范农村房屋建设，加强公共卫生设施与精神文化设施建设，使乡村环境更好更漂亮。尤其要加强普及科学，遏制迷信，彻底扭转村风村俗。

b.加强交通、通讯设施的建设，切实地保障村民与外界的联系，获取新的致富信息，改善落后的面貌。

c.大力覆盖社会保障机制，切实加强农村医疗建设，不仅要耕者有其田，还要耕者有其医，使广大农民各方面的生活都有一个全面的详细的保障。

d.加强农村教育系统建设，多从农民实际出发，多办夜校和业余性质的培训班，针对不同人群有的放矢的做好教育工作。尤其要教育引导农民破除自我封闭的山沟意识、望天哀叹的自卑意识、满足现状的小农意识、等靠要的依赖意识，帮助他们接受先进的思想、文化和技术，鼓励他们自重、自立、自强。

e.要建立新的农村科技人才引进与培养机制，从制度这个根本入手，加大财政投入，结合农村科技人才实实在在的利益。

其次，规划到户,责任到人。针对各户的不同情况，先让勤劳、有创业想法的人，但是致富起步资金不足、技术差等问题的一部分人先富起来，采用先富带后富的政策。实现变输血式扶贫为造血式扶贫,变短期性扶贫为长效性扶贫。而不是把钱物给那些懒惰的贫困者。最后，因地制宜，扶持发展特色农业。一是用科技扶贫项目带动优势产业，把投资少、见效快、覆盖面广、效益高、能尽快提高贫困群。靠产业促进贫困户脱贫，靠产业带动贫困户增收，靠产业兴一方百姓。

“千里之行，始于足下”，这次实践是我人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，经过此次实践锻炼，我感到我的能力结构和知识体系有所充实和提高，也明白了农民对科学知识需求的迫切性，也更懂得从此要从多方面苛求自己，珍惜生命的分分秒秒，学习知识、运用知识，多参与社会实践“使得有所学也所用”也知识点更拓展、更牢固，从而提高自己的综合素质。而且无论何时都要用饱满的热情和振作的精神，以脚踏实地、求真务实的作风投入到学习和工作中去，因为一份执着，一份收获！我将来要把学习的知识用来创造“支农、爱农”，带动和谐新农村建设又一新的局面。

第五篇：关于大学生构建和谐社会 社会实践报告

天津理工大学

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

课程社会实践登记表（2012上）

关于大学生构建和谐社会

十六届六中全会胜利闭幕了，大会审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，并提出了构建和谐社会的九大任务和目标。一时间“和谐社会”成为了当今中国最热门的关键词。和谐社会强调人自身的和谐、人与人之间的和谐、人与社会的和谐、人与自然的和谐等和谐关系，其中人自身的和谐是最基础性的和谐，其他和谐关系的实现是建立在其基础之上的，没有人自身的和谐，就没有人与人之间的和谐，也就实现不了人与社会的和谐，最终也达不到人与自然的和谐。所以，构建和谐社会首先要处理好人自身的和谐，而处理好人自身的和谐就要求作为社会成员的每个人都努力地从我做起，达到自我和谐，这样整个社会才会变得更加和谐、更加美好。

“一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。”大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来，是构建和谐校园的主体，是构建和谐社会的后继力量。大学作为人才、知识和文化聚集的高地，担负着培养高素质人才，增强创新活力，培育先进文化，塑造科学精神等方面的历史使命。

一、为构建社会主义和谐社会培养高素质人才

大学的根本任务是培养人，要坚持以人为本的原则，坚持人的自然属性、社会属性、精神属性的辩证统一。中国自古以来就主张“尊德性”与“道问学” 并重，“大学之道在明明德，在新民，在止于至善”，“学者所以学做人也”。西方现代大学理念也将人的全面发展作为核心。爱因斯坦主张，“学生离开学校时是一个和谐的人，而不是一个专家”。这些思想都强调，大学所培养的人，不单单是某一领域的技术匠人，更应该具有以专业知识为根基的人性化理念和价值取向及精神追求。要通过调动学生的内在的精神层面的力量，引导他们去思考“人生的目的”和“生活的意义”等根本性的问题，进而建立起自己的精神境界，最终成为德智体美全面发展的高素质人才，也就是爱因斯坦所说的“和谐”的人。

这种具备了人文精神的高素质人才所应具有的基本特征是，坚定的政治信仰、崇高的理想道德、完备的知识技能和勤奋负责的生活态度。要实现这个目标，大学要进一步转变教育观念，坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，以大学生的全面发展为目标，将教书与育人切实紧密结合起来，全面改进和完善大学教育体系。为此，大学要重点推进包括教育教

学、校园文化等多个方面的内涵建设，面向构建社会主义和谐社会的宏伟目标，在培养大学生的民主法制意识、公平正义意识、诚信友爱意识、开拓创新意识和人与自然和谐共处意识等方面下功夫，培养出大批具有人文情怀，高尚追求，专业技能，创新精神，德业兼修的德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

二、为构建社会主义和谐社会增强创新活力

创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。构建社会主义和谐社会，必须最广泛、最充分地调动一切积极因素，发挥各方面的创新活力，不断推动经济社会的发展。大学作为知识的集中地，民族创新精神的养成有赖于大学的拉动。从大学中流溢出的科学文化精神，从大学中走出的富有创造能力的人群，其自身所带有创新的活力，播散到社会的各个角落，将在很大程度上决定一个国家、一个民族的创新能力。

大学要以提高民族创新能力为己任，从主体层面上，大学要推进教育思想创新、教育目标创新、教育制度创新、教育管理创新和教育内容创新。全面深化教育改革，转变陈旧的教育观念，更新教育模式，鼓励学生的个性发展，营造创新人才成长氛围，提倡科学精神和勇于创新精神，推进学生的全面发展。建立具有创新精神和创新能力的教育科研团队，强化教学中的实践环节，鼓励科研与教学的相互结合，鼓励师生间的推动和带动作用。从客体层面上，大学必须立足国家经济社会发展的战略高度，围绕国家发展的战略目标，放眼国民经济主战场，在我国科技创新体系中的各个领域中，全方位寻找自身所属的位置，加强基础性、前瞻性和前沿性的科学研究，努力解决带有全局性、基础性的重大经济社会问题，保持我国经济持续快速健康的发展，不断增强国家整体实力。

三、为构建社会主义和谐社会奠定文化基础

大学文化是社会主义先进文化的一部分，在构建社会主义和谐社会中，其自身所蕴涵的文化力量，在与社会文化相融合的过程中，起着引领和整合的作用，大学的文化辐射，在不断地丰富人们的精神世界，不断增强人们的精神力量，为构建社会主义和谐社会奠定良好的文化基础。

大学文化在社会文化的构建中，从未一味地坚守自身“象牙塔”的高尚与纯净，而是以一种守望的精神，入世的态度，勇敢地承担起社会教化的责任。当前，在社会思想、文化、价值多样的形势下，大学要以其独特的价值体系对人类社会长期积累的文化进行严格的选择、认可、加工和整合，积淀深厚的文化底蕴。要发扬大学创新的品格，提炼出属于这个时代的新的大学精神，并使之成为大学乃至社会的一种文化意识，塑造出适合全社会的人文和科学精神，不断提升大学的文化品位，进一步发扬光大中国大学文化所蕴涵的人文、科学、创新等精神，让它服务社会，引导社会文化潮流。要发挥各种文化沟通和融合的桥梁作用，用大学文化整合社会文化，将大学的责任、大学所崇尚的精神以及大学“润物细无声”的教化功能，渗透到当代中国的文化理想和精神生活中去，丰富和提升社会主义先进文化的内涵和品质，进一步繁荣发展社会主义先进文化，推进社会主义精神文明建设，抵制和消除腐朽、没落文化，提高全社会的思想道德建设水平。

四、为构建社会主义和谐社会塑造科学精神

在构建社会主义和谐社会过程中，科学精神协调着人与人、人与社会、人与自然的和谐关系。科学精神是以自然科学和社会科学为基础，包含有人文精神的实事求是、探索求知、崇尚真理和勇于创新的精神境界。作为自然科学与社会科学原发地的大学，在服务构建社会主义和谐社会中，担负着塑造科学精神的重要使命。

当前，大学在参与构建社会主义和谐社会的过程中，更为强调社会科学精神的塑造。这种融入了人文精神的科学精神来源于大学优良的科学传统。五四时期的新文化运动所提出的“民主”和“科学”两大口号，即是在包含着以科学技术发展生产力，富强国家的同时，强调科学在建立新思想新文化，反对旧文化旧思想中的革命精神。应该看到，当前在构建社会主义和谐社会的进程中，真正在全社会形成实事求是、尊重真理，反对愚昧迷信的氛围，树立起科学精神的任务还十分繁重。大学在教育教学工作中，不仅要传授技术技能层面的科学知识，更要将科学精神融入到教育教学中去，使受教育者在具备科学知识的同时，树立起科学精神，成为富有爱国主义精神，具有高度社会责任感，充满人文关怀的高素质人才。要在全社会普及科学知识，弘扬科学精神，倡导科学理性地认识事物，在全社会形成爱科学、学科学、信科学、用科学的良好风气，使人民群众自觉抵制愚昧迷信思想，识破伪科学骗局，提高科学素养，促进社会主义精神文明水平的不断提高。

总之，对于当代大学生来说，要想成为构建和谐社会的生力军，最重要的就是完善和发展自我。让我们积极行动起来，响应祖国的号召，自觉投身到构建社会主义和谐社会的伟大工程当中去。