心理发展部年度规划

第一篇：心理发展部年度规划

心理发展部年度规划 换届已经完成，一切又是新的开始，新的起点，承接我们去年工作的辉煌，在心理工作方面2012——2013年度我们会再接再厉，继续我们的心灵之旅。作为心理发展部负责人，我们在总结以前工作的基础上，借鉴过去的经验和教训，以积极的态度配合学校各方面的工作。把创建健康心理、健康班级、健康课堂作为工作重点，展开新一轮的具有江服特色的心理健康教育工作。

心理发展部门经过几年的不断发展，在江服学生会已不是一个新的部门。在过去的一年中我们已经取得了可喜的成绩，在接下来的一个学期我们将再接再厉完善关于心理的各项工作，同时配合学校开展各方面的工作。在2012——2013年度我们的计划中主要分为部门招新、考察新进大一成员到确定正式成员、部门例会及内部建设、以及部门的相关活动，为此我们作了如下的计划：

一、部门内部建设：

“打铁还需自身硬”，一个部门要想协调一致开展好部门工作，必须首先加强内部建设。一个部门要建设得和谐美好不仅是在工作上的尽善尽美，在部门内部，我们更要是相亲相爱的一家人，快乐一起分享，任务一起分担。制定奖罚制度，使部门各项工作制度化、规范化。加强我部人才培养，定期对他们进行培训，尤其是公文和办公软件培训、“实战”培训等，不断提高我部素养和知识水平以及工作能力。要在学习上、工作上、生活上关心和爱

护成员，努力创造良好环境，真正使每位成员有用武之地而无后顾之忧，同时我们部将不定期举行各种活动，充分调动大家对工作的积极性,课余生活更加丰富,让大家学习工作两不误。每次活动后会及时总结经验吸取教训为未来更好发展。

二、定期组织好心理保健员培训：

每学期举行一次心理保健员培训, 及时了解大学生各种心理问题，提高心理保健员的相关水平，更好的服务同学，与身边的人共同养成良好的心理素质。心理健康的重要性是不言而喻的,部门组织每月一次的心理委员培训就十分必然，同时是为了了解同学们的各种心理问题,从而展开面谈咨询,心理测量,QQ咨询等多种形式以健康心理为主题的活动。为同学们提供解决各种问题的平台，为我校同学们的心理问题作出部门应有的贡献。

三、对分院的考核，制作周报表，月结表：

这学期会有一些主题活动，对各分院的考核必不可少，院里开展的活动，我部组织学生积极参与，并配合分院对各班的考察，严格遵守分院对班级的考核条例，我部组织的各项心理活动及对分院的考核条例。每周做出周报表上交系部，对各分院表现情况加减考核分，并于月末上交主席团。

四、心理团体辅导：

团体辅导团体辅导是在团体情境下进行的一种成员间的互动，促使个体在交往中通过观察、体验，调整和改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，激发个体潜能，增强适应能力的助人过程。团体辅导是现代心理辅导的重要方式，这学期，我们将针对各时期同学展现的主要问题，定期不定期的开展一些团体辅导。让所有学生更好的认识自我，检讨自我。

五、在心理健康月和“525”系列活动中大力开展与心理健康相关的活动：

四月心理健康月和“525”系列活动月一直是我部关注努力的主题月，缤纷多彩的活动，让每个人放松心情，感受自我内心深处，形成良好的心理习惯是我们在这一系列活动的目标。在这一月我部会在系里展开各种有特色的心理活动,将会有心理拓展素质大赛和心理情景剧表演等各种丰富精彩的活动、心理健康教育宣传等.征集学生生活中心理方面的问题与建议从而更好为大家服务.六、搭建学院有关心理健康方面的宣传平台：

我们将与心理健康中心联系，计划与电台、记者团合作，与心理发展协会联手。创办我们心理发展部自己的报纸，每月发行一次。鼓励各位同学发表关于心理健康方面的文章，积极到电台投稿或者借助江服青梅宣传心理健康方面的知识有助于大学生了解心理健康问题，关注个人心理动态，及时发现心理问题。报刊大部分文章是我们大学生的亲身经历与写照，拉近了与大家的距离，让我们更容易接受，与此同时，心理导师的良言让我们从其中获得了不少在大学生活中该如何处理心理问题的方法，从而

提高自身的心理素质。我部每月领取并发放心理健康报，让同学们更好地了解我校最近心理活动，阅读优美的心理文章。

七、心理健康的相关活动：

根的据各个时期同学们的心理，开展各种类型相关的心理活动。90后大一学生对大学生活的重新认识，大二学生对实习的准备和专业知识的巩固，大三毕业生的实习心得，离校心理……这些都是我们要时刻关注的热点。及时了解同学的内心变化，开展活动包括心理知识竞赛,心理征文,心理影视剧放映,心理健康教育宣传，心理素质拓展大赛，心理情景剧大赛，征集学生生活中心理方面的问题，从而更好为大家服务。

八、部门例会：

与12级的新成员已经接触了将近一个学期，与分院心理发展部合作已一年多，这期间通过部门例会和学生会值班我们对部门成员多了更多的了解，对各分院加强了联系，有效地促进了活动的开展。这一学期，我们会继续贯彻这一优良做法。我们将与成员按时按地展开部门例会，严格考勤，并安排新进成员做好例会记录，在例会上使成员联络感情、传达部门信息、一周一次例会将一周的活动向新进成员传达，以便活动安排。

九、具体全年工作计划：

1.9月：纳新，部门内部団辅。(已完成)

2.10月：内部培训，内部新老生交流会。(已完成)

3.11月：总院换届，“心理发展部表彰大会暨心理保健员开班典礼”，对外如江西师大等心理发展部交流与合作。(已完成)

4.12月：收集心理情景剧大赛剧本和选拔演员，组织全校新生进行心理测试并存档，内部学期总结大会暨表彰大会。

5.3月：配合主席团内部人员调整，对本部干事进行新一轮的培训以及内部団辅。

6.4月：举办以全校性心理拓展大赛和心理健康知识宣传海报大赛等为主的“心理健康月”系列活动。

7.举办以心理情景剧大赛为主的“525”系列活动。

8.组织心理部成员以及心理保健员观看心理健康方面的励志电影，进行学期总结大会及分院和总院12级评优。

总之，心理发展部作为一个面向全校，倡导健康、文明、向上的校园风尚，关注学生心理健康、能力培养、各方面综合素质培养的部门，我们将按照我部的规划，有步骤、有计划、针对性的开展工作，步步为营，再接再厉，争取更好的成绩！

第二篇：心理发展部工作总结

心理发展部2011年工作总结

该学期内，在我部门成员与心理保健员共同努力下配合院系开展了一系列活动，并圆满成功，现总结如下：

一·日常工作

1.部门例会，每周的部门例会都会在规定的时间规定的地点及时召开，会议上下达各工作及通知等相关内容，每次都有相应的会议记录。

2.办公室值班（具体事项由办公室负责）。

二·活动总结。

1.运动会

运动会期间，我部配合我系的体育部做好了带领运动员的入运动场的工作。期间，部门成员准时签到，而且工作认真尽责，有效地为我系运动员在场上尽显风采出了一份力。2.“谈心”活动

所谓“谈心”，顾名思义，即为面对面，心对心地交谈。此活动的目的在于为同学提供一个倾诉心里话平台以促进同学之间的交流沟通，增进同学之间友谊，同时还能够预防学生“心理危机”的发生，如自杀等。

该活动于11月初正式开展，到现在为止，已向院心理发展部交齐相关的记录材料。此活动的结束时间为2011——2012学年结束。

整体来讲，此活动进行的顺利，心理保健员做出了最大的努力，尽心尽责的帮助同学克服该工作会遇到的害羞，对心理保健员不信任等困难，顺利地完成了工作。可以讲他们是最大的贡献者。当然其中也不乏对此活动含糊其事的，毕竟该活动需要广大同学的配合，遇到的困难也大，所以造成其对工作的消极，这点还有许多待发现的等着我们在以后的工作中改正。

3.心理情景剧剧本创作大赛

该活动是为下学期的心理情景剧大赛做准备，活动目的就不陈诉。

可以说这是本部门这学期以来最大的一个活动，本来我以为作为理科生的专业，大家对这个活动的积极性不会很高，但结果出乎我意料。首先作为理科生，我们并不强求质量，因为那是能力问题，但同学们的态度很好。

而这里也出现了工作上问题，评选作品时没有一个完整的评选体系，这直接与“公平公正”原则相悖，所以这是该汲取的经验。

活动共评选出三个优秀的作品，并届时进行颁奖仪式。

4.心理健康知识讲座

为让心理委员及干事了解自己的工作职责与一些涉及本部门相关心理常识等，院心理发展部应广大学生的心声开展了这么一个心理健康知识讲座。

讲座由院心理咨询老师为我们授课。我系的心理委员与干事都准时到场听课，并有

些做了相关的记录。

三·个人总结与展望

在我们部门里仅有六人，我想说说对他们的评价，因为相对活动也较少，并不能很全面的了解所有成员的工作态度等。至今为止，我很高兴也很欣慰他们能够尽力的配合我的工作，都让我很满意。

当然也有做得不够的地方，比如说自己在与上级汇报工作的地方不够积极，而不足是必然存在的，我们要做的就是不断地改正。

至于特色活动，我还是坚持对干事与心理委员说过的那句话：要么不搞，要么就搞出一个对学生有意义，有作用的活动来，而不是总是让我们感觉在敷衍。现今的大概轮廓是在下学期开展一个心理座谈会。

最后，一学期的结束，代表着另一学期的开始，真理不用我重复，而我们要做的，就是超越过去的，还有现在的。

2011.12.1

第三篇：心理发展部工作总结

2013-2014年人文科学系学生分会心理发

展部工作总结

站在岁末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在没察觉中充实眼睑。似乎初进学校的影像依然就在心头展现!当初进入心理发展部的喜悦还留在脑际呢!在部长的带领下，我们部门进行了一系列活动，主要是两个时间段，一个在上半学期，一个在下半学期。具体总结如下： 上半学期：心理情景剧。通过这个活动，可以让同学们有一个表现的舞台，让同学们也可以更好的锻炼他们的心理素质。这次活动512语教4班获得一等奖。这次活动能够圆满完成都是通过大家的努力，大家都辛苦了。但是大家的表现，我有些失望，因为就是一直很被动的感觉，所以希望同志们能够积极主动一些，而且我相信只要大家努力了，我们想要的成果还是会有的，所以，大家继续加油。

下半个学期的五月份是心理月，所以围绕着心理月，我们展开了一系列活动。首先是心理素质拓展大赛，这是一个比较重要的活动，所以花的时间和精力都比较多，而我们也不负众望，获得了全校第一名，非常感谢十位参赛人员的努力，特别要说一下我们部门倪梦甜和程文，就是他们的督促，使我们更有把握为系争光。第二个活动是心理主题班会和黑板报，围绕着“读人物传记，谈人生理想”的主题来召开一次班会，这一次的班会总体表现都不错，513语教1班，313语教1班，313语教2班，512语教5班是表现比较突出的班级。第三个活动是围棋跳棋比赛，我们人文系的同学们也有很突出的表现，第四个活动是征文活动，我们人文系就占了一大半的名额。学校还组织了同学们电影欣赏，心理咨询，心理知识宣传。同学们都很配合我们部门的工作。但我们希望同学们要会发电子邮件，因为很多事情写电子邮件会方便快捷一些，所以希望同学们最起码会发电子邮件。

本学期工作告一段落，有成功也有失误之处。在以后的工作实践中，我们将不断的努力与探索，扬长避短，积极思考，积极实践，去迎接更大的挑战与机遇，创新理念，开拓进取与团结务实，开拓创新的作风逐步走向完善。我们坚信：只要以积极的心态主动的工作，无悔的付出就一定能取得骄人的成绩。

2014年6月30日

心理发展部

张声萍

第四篇：心理发展部工作总结

机电系学生会

心理发展部工作总结

时间匆匆逝去，这学期又接近了尾声，心理部的工作也将告一段落。我们心理部的工作只要分两大部分，一是心理方面的工作，主要有组织或协助院心理部开展有关心理方面的心理游戏沙龙活动、心理话剧大赛、心理漫画创作大赛和“5·25”心理健康周活动等；二是学生会方面的工作，主要有协助机电系学生会开展工作，包括机电系四会的干事培训活动、五四评优、系篮球赛活动等

心理部在学校心理健康中心的指导及院心理部的带领下，在部门所有干部干事的共同努力下，以实现广大同学在大学有一颗健康的心灵为目的，协助院心理部开展了大量形式多样，内容丰富的活动，使我系学生心理健康教育工作进一步走向深入。

为了引导部门的干事树立正确的学习目标及积极的人生态度，合理规划自己的人生道路，丰富大学生的课余生活，促进全学校部门干事之间的交流并促进与院之间团结互助的友谊工作关系。同时也为了提高干事们的正确自我认识能力，自我调控能力，承受挫折和压力的能力和适应环境的能力。我们多次召开部门例会工作，传达学生会主席团的精神及要求，动员部门干事积极参加学生会活动和心理方面的活动等。携同其他学院心理部门开展活动

我们同其他系心理部门在工作上有着一定的联系和交流，在工作方法方式上都有值得互相学习和借鉴的地方，但由于时间和工作安排等关系，没来得及进行合作。本学期加紧了与各系心理部的联系，更显示我们一个团队的力量。

回顾本学年部门的工作情况，确实取得了让人满意的成绩，当然，在各项工作的开展和活动的举办中也让我们更好地认识到了自身存在的不足和许多有待改进和加强的地方，在今后的工作中，我们将结合原有的工作经验充分发挥创新精神，做好常规工作的同时加强各种活动的举办和开展，也希望在接下来的工作中取得新的突破

第五篇：心理发展部工作总结

心理发展部工作总结

机械工程系心理发展部是一个在院咨询中心指导，团委领导下成立的新的部门，作为团总支的重要组成部分，心理发展部肩负着神圣的责任，我们将本着为广大同学搭建一个心灵的平台的工作宗旨，不断完善自己的工作，争创辉煌的未来。

在本部门成立的一个学期里，我们的主要工作是部门招新，确立部门规章制度，开展对我系各班学生的心理调查活动，同时不忘学习必备的心理知识，蓄积自身关于心理方面的知识积累，以及一系列常规活动。

一、部门招新活动

在充分的准备之后，十月下旬，本部门顺利完成了此次招新工作。由于成立部门较晚的局限性，本次招新主要面向总支其它部门和协会成员，总支内部对心理有浓厚兴趣的同学呼声很高，因此，我们优中取优，最终打破惯例选取０９级助理１４名，他们能够在本次招新中脱颖而出，足以见得他们都是很优秀的，无论是工作能力还是表达与交际能力，这些都是心理发展部所必须的素质。看到大家充满积极性的参加此次招新活动，我们很欣喜，同时也看到了我系同学饱满的精神状态，这让我们更加增添了信心，更加坚定了我们的希望。

二、开展了对我系各班同学的心理调查活动。

为了解学生整体心理素质，及时发现问题，找出相应的解决办法，我支部特此积极配合院心理咨询中心完成此次调查。在此次调查中，涉及同学人数最多，波及范围最广，网上测试的各种秩序维护难度也较大，但在其他各部门配合下，我部依然顺利完成任务，切实做到“服务同学，锻炼自己”的最初梦想，至此，我们也朝着阳光同学心灵的目标迈出了第一步。

三、修学储能，厚积薄发。

因为我们作为心理发展部成员，其特殊的使命性，要求我们必须具备相当的专业技能知识，因此本学期部门工作重心在蓄积能量方面。我们硬性要求各成员需看关于心理知识方面的材料，至少三本以上，并且定期交流所学心得与感悟。为后期顺利开展工作奠定下坚实的基础。

当然，在学习形式下我们也尽可能的多元化，如特约心理咨询中心的老师以开展游戏的方式辅导，部门刻录相关心理影片等方式。

四、常规工作逐步开展。

我部安排了常规工作任务，每周二为各班心理委员开例会。及时联系沟通各班心理状况，将大学生最近心理状况反映出来，找出解决办法。

例如曾经我部关于你认为大学生可能会有的心理问题是什么的问卷调查，同学们的答案五花八门，不能不说这些答案对我们的工作开展没有帮助。或者说，对我们心理发展部切实做到了解９０后的朋友们，有很大的帮助。

也许我部门刚成立不久，在某些方面仍不完善，但我们会努力，尽自己的力量，做到部门的部门的不断发展，创新，完善。同时，也始终坚持为每一位同学搭建心灵的舞台为宗旨，开展有益于同学健康成长的相关系列活动！在此，感谢咨询中心的心理老师对我部的指导，感谢系部张老师对我部错误与活动偏差的及时纠正，谢谢！我们相信，明天会更好！