第一篇：心理学考研三大热门专业方向之应用心理学
心理学考研三大热门专业方向之应用心理学应用心理学：百花争艳
应用心理学致力于将心理学理论应用于促进人类社会的发展、解决人类的心理问题的实践活动中，培养能在工程设计、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。应用心理学研究领域已涵盖了人类生活的各个方面，分为多个研究方向，如心理测量与咨询、医学与临床心理学(心理咨询，心理卫生)、管理(工业)心理学、人力资源管理心理学、经济(包括广告、消费)心理学等，在市场化的今天，各研究方向竞相发展，形成百花争艳的局面。
1.心理测量与咨询方向
报考热度分析：
2007年中德心理治疗大会上公布了一组来自我国卫生部的统计数据：我国患有各类精神疾病的总人口已超过1600万，患有不同程度精神或心理障碍需要专业人员干预的人数则更多，估计达到1.9亿人，也就是说，每10人中至少有1人存在心理问题，需要心理辅导。我国17岁以下的儿童和青少年有3.4亿人，约3000万人深受心理障碍困扰。而处于高压状态的白领等人群对心理咨询的需求也日益增大。而我国经过专业培训的心理咨询专业人员非常匮乏，每百万人只有2.4个心理咨询工作者，而在美国是550个。如果依据联合国颁布的标准：每1000人配备1名心理咨询专业人员，那么，仅以5亿的城镇人口基数来计算，中国的心理咨询师尚有47.6万的缺口。目前全国各类大学纷纷招收心理测量与咨询方向的研究生。在2007年中国研究生教育分专业排行榜上，应用心理学专业排名前15名的院校中就有8所招收该方向的学生。
培养目标：培养熟练掌握心理咨询方面的知识，具有进行心理测量、心理咨询与心理治疗、职业指导等技能的高级技术应用性专门人才；具有运用心理学知识解决实际问题的能力，胜任心理学教学与科研、心理咨询与心理治疗等相关工作的应用型专门人才。
就业方向：该专业就业渠道广阔，能到各级各类学校、教育及企业行政管理部门、社区管理机构、医疗保健机构、大众传播媒体等部门从事心理教育、心理咨询与治疗、思想政治教育工作，也可以在心理咨询门诊和心理咨询服务中心等领域创业。
薪金前景：随着人们越来越重视心理咨询，心理咨询师有较好的薪金报酬。现在国家规定的心理咨询收费标准为每小时60元，而实际的咨询费用一般为每小时50～150元，甚至更高。根据民众健康网的调查数据，在北京的一些CBD商务区内，咨询收费高达每小时100美元，在南京，平均收费100～200元/小时。重庆、武汉、长沙等地，一次心理咨询收费一般是50～150元，而在苏州等地起价为200元，最高500元。
就业热门城市：北京、上海、苏州、广州、重庆、武汉、长沙等大城市，吉林、广东、江西、浙江等地方就业机会也很多。
推荐院校：北京师范大学：百年名校，拥有“应用实验心理”北京市重点实验室，有国际心理科学联盟副主席张厚璨等一大批心理学界权威。北师大辅仁应用心理发展中心主任、中国心理卫生协会常务理事郑日昌教授领衔心理测量与咨询方向。
华东师范大学：有专攻临床心理学及心理咨询与诊断技术的徐光兴教授坐镇，徐光兴教授是国内知名的儿童自闭症诊断、治疗和教育专家，并致力于从临床心理学和精神分析学视点对强迫症、抑郁症进行干预和诊治，该方向一直是学子们报考的热门。
此外，西南大学、中南大学、苏州大学、华中师范大学、华南师范大学、华中科技大学、湖南师范大学的心理测量和咨询专业方向都各具优势。
2。医学与临床心理学
报考热度分析：现在一些有患病症状但经各种检查查不出病灶的所谓功能性疾患的病人，大多为心理疾患或行为疾患患者，这些病患需要医师运用心理学知识和技能来减轻他们的痛苦。除了北京大学、中山大学和一些医学院外，目前我国开设该专业研究方向的学校比较少，如能及早进入该研究领域，未来的职业发展空间会很大。
培养目标：临床心理学硕士研究生旨在培养具备较强研究能力及临床心理学实践技能的复合型临床心理学高级专业人才。医学心理学研究生要掌握医学心理学的理论、方法和技术，并能运用于临床解决医学实践中的心理学问题，能够运用医学心理学的方法、技术，诊断、治疗心理及心身疾病。
就业方向：尽管中国的心理健康教育和心理知识普及还有一段路要走，但是依照心理医生逐步职业化和普及化的趋势，心理医生的需求量是巨大的。当前各级各类医院注重人性化管理，高素质的医学心理学毕业生十分紧俏。
薪金前景：据《精品健康导刊》报道，从见习医生到住院医师大概需要一年的时间，住院医师的月薪大约3000～3500元。从住院医师到主治医师，至少需要5年时间，主治医师的月薪大概在4000元左右。效益好的医院，薪水会更高。从主治医师晋升到副主任医师最少也要5年时间。一般医院副主任医师的月薪在5000元左右。从副主任医师晋升到主任医师，一般需要5年，依据医院规模的大小以及效益的好坏，主任医师的薪水多少不一，有的人月薪为6000元，而有的月薪则可能过万元。就业热门城市：北京、上海、天津、武汉、南京、杭州、广州等各大城市。
推荐院校：浙江大学：2003年创建“浙江大学医学院心理卫生和行为干预中心”，作为本科和硕士生的实践教学基地，是全国8年制、7年制、5年制高等医学院校规划教材《医学心理学》的主编单位。师资力量强大，拥有医学心理学的积极开拓者和著名学者姜乾金，以及一大批有实践经验的中青年学者。北京大学：北京大学是中国最早传播心理学的学府，在中国心理学界声名赫赫，临床心理学、情绪心理学则是国内最早建立并最具特色的。目前钱铭怡教授、王登峰教授和甘怡群副教授都招收临床心理学的硕士研究生。
中山大学：具有医学院系的资源优势，较为偏向医学方向，在心理健康方面较有成就，培养的学生动手操作能力很强，也具备比较好的研究素养。
此外，华东师范大学、华南师范大学等老牌名校实力雄厚，中国医科大学、南京医科大学等医学院校也不容小觑。
3。人力资源管理心理学
报考热度分析：有关统计显示，目前我国有近400万人在从事人力资源管理工作，但大多数人的从业经验只有3～5年，其整体管理水平亟待提高。大部分企业的人力资源管理缺乏科学性，不适应市场竞争的需要。近几年国内人力资源的发展趋势是，越来越多的企业管理者采用人力资源管理心理学原理来强化企业的人力资源管理，以达到提升组织能力、推动战略目标实现的作用。人力资源管理心理学具有一般人力资源管理专业所不具备的特点，只要注重扩充自身的背景知识，该专业值得看好。
培养目标：培养具有扎实的组织心理学、现代人力资源管理与开发基础理论，掌握行为科学与人事科学的基本理论，熟悉人力资源管理与开发的技能技巧与应用实务的专业人才。着重培养较强的实际操作与实务管理与拓展技能。
就业前景：可去企业主要从事猎头(人才中介)、企业咨询和人力资源管理工作。目前我国大部分企业中的人事部门已转化为人力资源部门，据了解全国HR人才的缺口达50万人以上，仅上海保守估计缺口就在4万人左右，大连已达到3万人左右。
薪金前景：《中国企业培训网》披露的一项薪酬调查显示，人力资源部门的月薪，总监一般为1万～
1.5万元；人力资源管理师一般在8000元左右，最高不超过1.5万元；薪酬经理、招聘经理为4000～8000元；人事专员为2000～4000元。高薪，使HR成为许多人眼中极具吸引力的热门职业。就业热门城市分布：上海、大连、温州、厦门、广东等沿海城市。
推荐院校：北京师范大学：人力资源开发与管理心理研究所在做好教学与研究工作的基础上，在人才选拔与测评技术、人力资源战略企业培训、绩效管理与激励、企业文化与团队建设、职业心理健康和员工帮助计划等方面做了大量工作。
华东师范大学：教学、科研、运用三结合是其最大优势，拥有一批有国际教育背景的实力派教授。该专业与许多大企业有项目往来，学生可获得大量实地学习的机会。
北京大学：拥有国际视野和无可比拟的资源优势，其整体势力在国内地位突出。著名心理学家张智勇主要从事人力资源管理心理学的理论研究及应用，取得多项重要科研成果。
此外，湖南师范大学、华南师范大学也具备一定实力。
4.管理心理学(工业心理学)
报考热度分析：工作环境是否适合保证人的安全、健康和舒适，并保证生产的高效率，是工业心理学的中心问题之一，正越来越受到人们的关注。目前，我国管理已经从科学管理范式向人本管理、文化管理范式转变，我国管理实践水平的提升必定给管理心理学加温。管理心理学内部发生裂变，从最开始的工业心理学逐渐分化为劳动心理学、工程心理学、人事心理学等许多方向，国内院校纷纷申请或改革该硕士点。培养目标：熟悉管理心理学的基本理论和基本研究方法，了解管理情境中个体、群体、组织、领导心理和行为的特征，并掌握管理心理学研究和企业人力资源开发的主干技术，为今后从事具体管理工作或理论研究工作打下坚实的基础。
就业方向：一般大中型企业都需要这类人才，政府机关事业单位也不断引进这类人才，有志于此的人才从基层做起，随着资历提升，前景广阔。
薪金前景：进入政府机关纯工资收入大概在3000～5000元，额外收入另计。企业管理咨询、私营企业大概在3000～5000元。如果到企业讲课，讲课费一般是1000～3000元一天，最高可以达到2万元一天，但是这样的情况极为少见。
就业热门城市分布：北京、上海、南京、成都、武汉、长沙等大城市。
推荐院校：浙江大学：拥有我国心理学领域唯一的国家级实验室(浙江大学工业心理学国家专业实验室)，主要研究现代化工业生产中人机系统设计、智能人机交互与虚拟现实等。工业与工程心理学属于新兴学科，但浙大在这方面已经有了比较悠久的研究传统，其人机界面的开发和航空工程心理学都是大有可为的朝阳产业。
西南大学：西南大学心理系在中国心理学界占有一席之地，雄霸川渝，毕业生在区域内竞争力很强，在管理心理学方面有众多的科研成果。
华东师范大学：该学科带头人俞文钊教授长期从事管理心理学有关领域的研究，著述颇丰。此外，北京大学、华南师范大学也实力不俗。
5。经济(包括广告、消费)心理学
报考热度分析：市场营销和广告经营是当今炙手可热的行业。了解不同人群的心理需求，面对不同的人群投放不同的广告，实施不同的营销方案，能产生出其不意的效果。此类人才是市场最紧缺的人才类型之一。该学科有很大的灵活性，与经济学有很强的内在联系，融汇两大学科门类的复合性人才竞争力强劲。培养目标：旨在让学生系统了解和掌握消费与广告心理学的基本理论，认识消费心理研究在市场营销及经营管理中的应用，培养学生理论思维的能力和综合职业工作能力，为从事心理学教学、研究和相关工作打下扎实的理论基础。
就业方向：进入广告公司、新闻传媒、市场调查、营销策划、信息咨询以及企业单位从事广告、销售等相关工作。国内商学院不断扩招，相关背景的硕士生可从事教学工作。
薪金前景：据《市场报》报道，这类工作一般与工作业绩挂钩，自身实力起很大作用。毕业生的工资底薪约2000元/月，但发展空间很大，高级广告从业人员月薪可达2万。
就业热门城市分布：北京、上海、深圳、天津、广州等大城市。
推荐院校：目前我国开设该类研究方向的院校并不多，心理学综合实力排名靠前的高校中仅北京大学、华东师范大学开设该专业，但不久许多高校会增设该研究方向。
北京大学：是国内较早开设经济心理学的学校，有较好的学术底蕴和广阔的实习环境。著名心理学家王垒老师主要从事人力资源管理心理学的理论研究及应用，学者施俊琦主攻消费行为学、消费心理学方向，已经完成或者正在进行的研究包括：品牌个性、品牌忠诚度、品牌延伸、冲动性购买、互联网广告效果的研究以及消费者对价格公正的知觉等。
华东师范大学：师资配置全国一流，刘永芳研究管理与经济决策心理学，孟慧博士研究消费行为和职业心理学。
此外，南京师范大学和暨南大学的广告心理学专业也相当不错。
第二篇：应用心理学专业培养方向
一、应用心理专业培养什么样的人才、应用心理学专业培养目标
从心理学专业的整体发展来看，国内高校心理学系一般分三个专业方向：基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学。
从近年来招生情况来看，报考应用心理学的学生明显多于发展与教育心理学和基础心理学。应用心理学专业的培养目标是具有创新精神和实践能力的高级应用心理学专业人才。要求掌握扎实的心理学基础理论、基本知识和基本技能，灵活的理论应用能力。应用心理学有几个主要的培养方向，心理咨询与测量、人力资源开发与人才测评、应用社会心理学等。在我国，应用心理学目前主要以本科教育为主，不少学校已经建立了比较完善的本科生、研究生两个层次的人才培养体系。
2、应用心理学专业主要学什么？
应用心理学专业的学生，根据培养方向的不同，课程设置也各有侧重。）综合性、师范性院校侧重心理学的基础理论，课程开设侧重基础理论
和实际应用能力，如普通心理学、发展心理学、教育心理学、心理学研究方法、认知心理学、心理测量与统计、心理咨询与辅导、人才测评与职业指导、个性心理学、心理咨询、团体心理咨询等。在专业方向方面，北京大学偏重于临床咨询、心理治疗、企业管理、人力资源开发等方面，北师大则偏重心理咨询与辅导、管理心理与人力资源等。）理工科院校
除重视心理学的基本理论外，在人才培养目标方面，注重培养具有扎实的基本知识、良好的基本技能，受到心理学科学思维、科学实验和应用技能训练的应用心理学高级人才。毕业生主
要从事现代化工业生产中人机系统设计评价、企事业单位管理中设计组织管理决策、心理咨询等的研究与应用，比较侧重专业特色课程的开设：心理学导论、工程心理学、实验设计与统计、管理心理学、工业心理学、销售心理学、工商管理心理学、人才测评、职业测评等，代表性院校如浙江大学。）医科院校
除重视心理学的基本理论外，医科院校主要培养的是具有心理咨询、心理治疗研究技能的高级人才，比较侧重心理学导论、神经生理学、生理心理学、个性心理学、团体心理咨询、临床心理学，实验心理学、认知心理学、变态心理学等。
3、应用心理学毕业生能做什么？
毕业生在择业时，不少心理专业的大学生往往认为自己的就业面比较窄，实际上，基础心理学、发展与教育心理学相对来说存在着毕业生多、对口岗位少的特点，而应用心理学在就业方面就比较广了。从这些年学生的分配情况看，应用心理学的就业领域主要有：
1)可以进入大中专院校、社区从事心理健康教育和心理咨询工作；
2)可以到企业、医院、司法部门从事商业心理、市场预测、心理治疗、犯罪心理研究等方面的工作；
3）进入各级企事业单位从事人事选拔、培训、考核和激励体系设计等工作；）进入高校或研究机构进行应用心理方面的研究。
二、应用心理学主要就业行业、职位分析
1、应用心理学主要就业方向分析）进学校当教师
大中专院校心理专业教师、心理健康教育与辅导教师、大学生政治辅导员、中小学心理健康教育教师、学生心理辅导员（班主任、学生工作），教育机构科研工作者等。
专业分析
进大学当教师，一般来说，研究生比较容易进，本科生相对较难；进中小学做心理健康辅导和心理咨询老师，以本科生为主，尤其是女生比男生更易就业。）到行政事业单位当公务员心理背景大学生目前能够进入的主要行政事业单位有公检法系统和教育政府管理部门。一些特殊的行业对心理毕业生的需求较大，如司法厅局、劳教所、监狱等，还有各级教育行政和研究部门每年都有一定数量进人指标。对于“铁饭碗”的教师和政府公务员，相对来说就业的竞争也比较激烈，对毕业生的要求也比较高，学习好、学生干部、党员、研究生等都是竞争中的硬指标。进高校当老师的，没有研究生学历较难。进政府当公务员的，每年的考试对应届毕业生有一定的限制，而且名额有限。所以，也不容易。3）入伍进部队
近些年，基层连队、武警部队从地方大学招收具有心理背景的大学生专门从事思想政治工作和军人心理辅导工作等，这是大学生就业的一个新途径。对于应用心理学专业的大学生来说，进部队从事战士心理辅导或做思想政治工作，比较容易出成绩，而且待遇也较高。武警系列中，消防部队、边检、缉毒等对应用心理学专业的大学生有一定的需求。
4）进企业
对于心理背景的大学生，企业的需求还是很大的。从销售人员的培训、客户消费心理分析、产品设计的人性化心理分析，到从事与人力资源有关的人才测评、职业评估、员工心理素质培训以及对承受心理高压群体的释压训练等，都需要专业的学过心理的人才来完成。最近几年，在一些高压力的行业（如新闻、广播电视、保险、销售、银行等），越来越多的企业开始关注对员工进行心理援助和心理辅导（即企业EAP 项目）。这也为应用心理学专业的大学生提供了更多的就业机会和岗位。）进社会专业服务机构
从事心理辅导、职业规划、就业指导、家庭、婚姻指导、心理辅导（医院、社区）等专门咨询服务工作等。这些专业的服务机构，多数以私营公司或机构为主，对接受过专业咨询技术培训的应用心理学专业的大学生来说，从事这些专业的咨询服务具有较大的就业竞争力。在中型以上的城市，这些机构能够提供很多的就业机会和职位。）自主创业
创建心理咨询服务、心理培训机构、社会调查专门机构等。开办心理诊所、心理咨询服务中心、开办心理教育培训中心都是自主创业的主打项目。在上海、北京、珠江三角洲发达地区相对于内地，观念比较新，创业环境更好一些，市场需求大一些。所以，私营为主的心理咨询服务很有发展前景。相对于发达地区，内地自主创业目前比较集中的领域是心理教育培训，如华夏心理学校、郑州冯特心理学校等。发达地区的心理咨询的薪资还是很客观的，但对心理咨询师的要求也很高，所以收入很高的心理咨询师并不多；心理培训，基本上以心理咨询师、公共营养师、育婴师、家庭教育指导师为主，属于大众化创业项目，投入少，回报快，但前期投入和利润低，市场需要一定时间的培育期。在上述的六个就业方向中，进社会专业服务机构和企业的毕业生目前来讲是最多的。
2、主要竞争专业分析
应用心理专业的毕业生，在求职择业的过程中，会遇到一些相近专业的毕业生的竞争对手，对于应用心理专业的毕业生来说，主要的竞争专业主要有四个：教育学、临床医学、护理、人力资源管理等。
1）教育学——在竞争教育咨询、家庭教育指导和教育培训等机构的职位时，虽然自身是心理学的背景，也学过一些教育学的课程，要想真正胜任教育培训与教育咨询方面的工作，教育学方面不扎实的理论基础，将是自身求职的最大“硬伤”，所以在竞争中，教育学专业的毕业生就成为应聘教育咨询与教育服务机构时自身最大的竞争对手。
2）临床医学、护理——对于在医院、社区所需要的心理保健咨询、心理辅导、健康咨询、康复心理咨询，有医学背景的毕业生就占了较大的优势。在这个领域的竞争，应用心理学专业的学生要尽量回避需要医学方面知识的职位，要重点强调自己心理应用方面的能力。3）人力资源——应用心理学专业的学生如果从事人力资源管理和开发方面的工作，其最大的竞争对手是学人力资源专业的毕业生。如果从人力资源管理的角度对竞聘的大学生进行选择，一般情况下用人位优先考虑学人力资源的。但在很多单位或组织的人力资源部里，都会招聘一些学心理的大学生，来完成人力资源专业毕业生做不好或无法胜任的工作，即主要是员工心理素质的培训、人才测评和考核等。所以希望竞聘人力资源管理和开发的应用心理学专业的毕业生一定要结合自己的专业优势，考虑哪些人力资源专业的竞争对手做不好的或无法来做的职位进行竞争。特别提示：应用心理学专业的毕业
生在进行职业定位时，一定要考虑到自己专业的竞争对手的优势和自己的就业时的“硬伤”，只有将自己的专业优势与自己竞聘的岗位进行充分的匹配，才能更好地发挥自己的专业优势，才有可能
将劣势变优势，在竞争中获胜。
三、应用心理学专业毕业生就业前景
分析前程无忧和智联招聘两大招聘网站，是中国最大的两家专业招聘网站，通过对这两大网站的数据分析，得出如
下结论：、“前程无忧”和“智联招聘”两大招聘网站发布的职位分析在对2 0 0 7年两大招聘网站发布的职位信息的统计和分析后，得到下面的综合分析结论：
1）专业服务（咨询+ 人力资源）需求很大。在过去的2007 年中，笔者分析了2、5、8、11 月的人才招聘热门职位排行榜，从上面四个季度的招聘职位排行榜中，可以看到与应用心理学专业有关系的热门职位有：咨询、人力资源、房地产开发、广告、互联网/ 电子商务、快速消费品消费等。咨询服务——主要是心理咨询和教育咨询。这两个领域需要求大量的专业咨询人员，而目前人员缺口很大，所以就业前景很好。0
专业分析
人力资源——主要是从事人才测评、员工职业心理问题辅导、员工素质培训等。房地产开发——主要是从事房地产项目设计和规划中的目标客户的消费心理分析，以及对销售人员进行销售心理
方面的培训。广告——主要从事客户心理分析工作。广告公司要发展，就必须有客户，并不断满足客户的需求。如何才能真正实现让客户满意呢？就要经常了解客户的心理需求，不断完善和优化与客户的关系。互联网/ 电子商务——主要从事网络编辑、分析广告客户对网站的需求心理以及分析网民在网站点击的习惯，浏览网页的心理。快速消费品消费——主要从事消费者购买心理分析，对比和分析本企业的产品在同类产品中的不同消费群体的选择心理，为在不同区域建立销售渠道和网络进行地区性文化差异性的心理分析等。结论：只要能真正学好应用心理学的基础理论，学会将理论应用到具体实践中去的思路和方法，应用心理学专业的就业面还是很广的。
2）适合应用心理学专业的职位分析经过对两大网站的统计数字和招聘职位需求分析，找到了一批适合应用心理学专业毕业生的职位，供应用心理专业的毕业生参考。心理咨询方向——心理咨询、心理测评、心理保健、青少年团体训练游戏治疗。
心理教育方向——大学、中小学心理健康教育、心理咨询等方面的教师。智力开发与培训方向——幼婴儿智力开发、中小学生家庭教育指导、幼儿英语潜能开发。
人力资源方向——人才测评、心理辅导、人力培训专员、人力资源专员、招聘专员等。
职业咨询与就业指导——职业指导、职业问题咨询、职业生涯规划等。心理与其他方面的交叉——电台节目主持、网站、报社编辑、警察、职业军人。
2、最具发展前景的行业、职位分析）企业E A P 项目
ＥＡＰ直译为员工帮助计划。它是由企业为员工设置的一套系统的、长期的福利与支持项目。通过专业人员对组织的诊断、建议和对员工及其直属亲人提供的专业指导、培训和咨询，旨在帮助解决员工及其家庭成员的各种心理和行为问题，提高员工在企业中的工作绩效。随着我国经济与世界经济的接轨，企业在员工人力资源开发方面投入越来
越大，关注员工、关心员工成为很多的企业留住人才的共识。这为在企业推广EAP 项目提供了广阔的市场，推广和实施企业EAP 项目，则为应用心理学专业的学生提供了大量的就业机会。
企业EAP 项目一般有多数由社会专门管理咨询公司专业操作，也有企业人力资源部具体实施。所以，应用心理学专业的毕业生可以加入社会专业的管理顾问公司、管理咨询公司，也可以应聘到企业人力资源部来组织、实施EAP 项目。由于中国中小企业众多，所以企业E A P 项目的发展前景很好。）专业的心理咨询
随着社会经济的高速发展，职业人的工作节奏日趋加开，工作、生活、家庭压力越来越大，这就为心理咨询业务的开展培育了市场的需求，社会上需要一大批专业的心理医生和心理咨询师。专业的心理医生和心理咨询师要接受专业教育和经常性的专业训练才能胜任。应用心理专业毕业生如果有志于从事心理咨询事业，就一定要做好长期学习、积累的思想准备，因为一个合格的心理咨询师最少也要经过5-1 0 年的不断学习、经验积累以及长期接受专业心理咨
询督导的指导。
3）专业的自我探索技术的培训和推广了解自己，对很多人来说都是一件非常难的事情。而专业的自我探索技术的培训和推广，可以为众多希望真正了解自己的职业人提供专业的思路、方法的指导。帮助他们更清楚自己喜欢什么，适合做什么，能够做什么以及最看重什么？ 了解一个人，对其外在的行为、知识和技能，很容易就能看到和感觉到，但对一个人内在的价值观、态度、性格、品质、内驱力、社会动机等的了解一般人是无法真正能清楚的。要想真正帮助职业人对内在的这些方面进行全面的了解，就需要心理专业背景的专业人员通过专业的自我探索技术帮助职业人实现对自己的真正了解。）社区心理辅导、职业指导服务
为了建设和谐社会，我国对城市社区的建设力度越来越大，建立完善的社区服务体系就成为构建和谐社区的关键。而为社区居民提供不同层次需求的心理辅导、家庭教育指导、职业指导等方面的服务就显的非常的重要。所以，随着我国社会主义小康社会的不断建和发展，为社区居民提供专业的咨询服务就需要大量的懂心理应用专业和懂教育的毕业生。）团体咨询专业人员
如何建立一支稳定的颇具凝聚力和团队精神的企业员工队伍？如何实现大学生一对多的职业规划和就业指导？这两个问题可以说是企业员工和大学生就业两大领域的两个难题。而解决这两个难题的其中一种有效方法，就是借助团体咨询的方式、方法，通过建立多个员工或大学生小团队，通过团队中全体成员的分享和心理场动力的推动，而最终起到对员工、大学生进行心理、职业、就业等多方面的有效指导。由于企业员工和大学生都同属于数量巨大的群体，对通过团体咨询来解决自身问题的需求也是非常强烈的，所以，从事专业的团体咨询指导，来解决职业人和大学生的心理、职业发展等问题，应该说职业前景也是很好的。
第三篇：认知心理学(医学院应用心理学专业)
认知心理学（医学院应用心理学专业）
1、1967年，奈瑟出版的专著《认知心理学》，通常被认为是认知心理学诞生的标志。
2、认知心理学的研究方法有（反应时记录法、口述记录法、计算机模拟、眼动技术）。
3、反映时记录法包括三种（减法反应时实验、相加因素法实验、“开窗”实验）。
4、减法反应时实验：提出者——丹得斯 ； 适用条件——快速的信息加工过程。相加因素分析法：提出者——斯滕伯格 ；经典实验——斯滕伯格.短时记忆提取实验。从头到尾的系列扫描。
5、自下而上的加工和自上而下的加工：自下而上的加工（数据驱动加工）：是从外部刺激开始的加工，先分析刺激的个别特征，然后解释知觉对象的一般意义。自上而下的加工（概念驱动加工）：是从头脑内部的知识经验开始的加工，先对知觉对象形成假设和期望，把外界新年加以组织和调整，解释知觉对象的一般意义，而后才确定外界刺激的个别特征。
6、模式：是指刺激的空间组合和时间组合，即具有一定结构的刺激的整体。
7、模式识别：指人们确认某种视觉刺激模式是什么，并把它与其他模式区别开来的过程。
8、模式识别的理论（模板匹配说、原型说、特征说）。
9、注意的过滤器模型是基于感觉特征选择信息的，同时也是按照“全或无”的原则工作。
10、鸡尾酒效应：
11、记忆：是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取过程。（信息加工）
12、两种记忆说，核心：“承认长时记忆外存在短时记忆”。
13、短时记忆存在的证据：临床和动物实验； 自由回忆实验（最有力的证据！）
14、自由回忆的系列位置曲线，分为三个部分：近因效应、前因效应、渐近线。
15、声像记忆：听觉的感觉记忆称作声像记忆。
16、图像记忆：视觉的感觉记忆称作图像记忆。
17、斯滕伯格认为短时记忆信息提取过程包含相应的4个独立的加工阶段，即（刺激编码阶段、顺序比较阶段、二择一的决策阶段、反应组织阶段）。
18、“鬼城”模型本来也是针对机器的模式识别提出的，后来用来解释人的模式识别。这个模型以特征分析为基础，将模式识别过程分为4个层次，每个层次都有一些“鬼”来执行某个特定的任务，这些层次顺序地进行工作，最后达到对模式的识别。第一个层次是由“映象鬼”对外部刺激进行编码，形成刺激的映象。然后，由第二个层次的“特征鬼”对刺激的映象进行分析，即将它分解为各种特征；在分析过程中，每个特征鬼的功能是专一的，只寻找它负责的那一种特征并且需要就刺激是否具有相应的特征及其数量作出明确的报告。第三个层次的“认知鬼”始终监视各种特征鬼的反应，每个认知鬼各负责一个模式，它们都从特征鬼的反应中寻找各自负责的那个模式的有关特征，当发现了有关的特征时，它们就会喊叫，发现的特征愈多，喊叫声也愈大。最后，“决策鬼”根据这些认知鬼的喊叫，选择喊叫声最大的那个认知鬼所负责的模式，作为所要识别的模式。（映象鬼、特征鬼、认知鬼、决策鬼）
19、记忆有三种贮存方式（感觉登记、短时贮存、长时贮存）。
20、Atkinson 和 Shiffrin 的一个核心思想是对进出短时贮存的信息流程施加某种有意识的或无意识的控制。
21、自寻址记忆：是指长时贮存中，信息所在的位置是按信息的内容来确定的。
22、加工水平：Craik等人曾经进行了一系列的实验来支持他们的理论。这些实验的典型形式是所谓的不随意学习，即让被试完成一定的任务，不要求他们进行识别，待任务完
成后，出乎意料地对待他们进行再认或回忆的测验。实验的关键在于所安排的任务需要体现不同水平的加工。问题分作3类，分别涉及字词的结构、语音和语义3种由低到高地不同水平的加工。实验结果表明：
1、加工愈深，所需的时间也愈多，以语义水平的加工需时最多。
2、加工愈深，再认的成绩也愈好，同样以语义水平加工的成绩最好。
23、组块：是指将若干较小单位联合而成熟悉的、较大的单位的信息加工，也指这样组成的单位。
24、短时记忆容量即为7±2组块。
25、AVL单元：指听觉的(Auditory)、口语的(Verbal)、言语的(Linguistic)代码的联合。
26、分组：是指把时间空间上接近的一些项目分成一组，又称为时空组块。
27、短时记忆的信息提取的两种方式：回忆或再认。
28、干扰是导致记忆信息遗忘的原因。
29、感觉代码：（听觉代码与AVL单元、视觉代码、语义代码）。
30、识记项目得到贮存即成为记忆集。
31、短时记忆信息提取是以从头到尾的系列扫描方式进行的。
32、长时记忆的分类：1972年，E.Tulving 按照存储信息类型将长时记忆分为：情景记忆与语义记忆。1975年，Paivio 从信息编码角度，将长时记忆分为：表象系统与言语系统。
33、情景记忆与语义记忆的区别：
1、储存信息不同
2、情景记忆具有自传体性质，语义记忆具有抽象性和概括性
3、情景记忆富于变化性，不易提取，语义记忆富于稳定性，易提取
4、情景记忆推理能力小，语义记忆推理能力大
34、层次网络模型的核心：是概念按照逻辑的上下级关系而组成网络。
35、启动效应：是指先前的加工活动对随后的加工活动所起的有利作用。
36、概念的表征方式有两种：（1）样例集：是指一个概念的一些样例。（2）属性集或特征集：是指一个概念的属性和特征。
37、表象：是指当前不存在的物体或事件的一种知识表征。
38、表象按照创造性程度分为（记忆表象、想象表象）。
39、心理旋转具有“渐进性”与“空间性”的特点。心理旋转是“连续的”。
40、心理扫描主要涉及的是“距离效应”和“大小效应”。
41、表象也是可以被扫描的，并且扫描所需的时间随扫描的距离而增加。评定其主观表象较小的客体要难于其主观表象较大的客体，即小的事物难于扫描。
42、概念：是人脑对同一类事物的属性或特征的、抽象的、概括的反映，它具有抽象性、间接性和概括性。
43、概念形成，也称概念学习，是指个体掌握概念的过程。
44、概念形成的模型有（假设考验说、空白实验法）。
45、假设考验说的基本观点是：在概念形成的过程中，这些假设将被不断地考察，并按“失败—更换，成功—继续”的方式发展，最后形成某个概念。因此，概念形成的过程就是对多个假设进行考验的过程。人在概念形成过程中，需要利用现在获得的和已贮存的信息来主动提出一些可能的假设，即设想所要掌握的概念可能是什么。
46、概念形成过程，是一个富有策略性的假设考验过程，这个过程表现出人的主动性。
47、策略应用：
（一）接受型策略：
①整体性策略：把注视呈现的第一个肯定实例所包含的全部属性都看作该未知概念的有关属性。
②部分性策略：根据主试呈现的第一个肯定实例所包含的部分属性来形成关于未知概念的多个假设。
（二）选择型策略：
①同时性扫描：根据第一个肯定实例（焦点）所包含的部分属性形成多个部分假设，在选取一定的实例后，根据主试的反馈，对多个部分假设进行检验。特点：记忆和信息加工负担重。②继时性扫描：在已形成的部分假设的基础上，根据主试的反馈，每次只考验一种假设。特点：记忆压力小，但耗时长。已被排除的假设再次检验，浪费。③保守性聚焦：以包含概念的事例的全部属性为焦点进行假设、考验。即每次只变换最初肯定实例的一个属性。特点：减轻记忆负担；得到确定的信息；简单形象。④博弈性聚焦：第一个肯定实例所包含的全部属性都看做未知概念的有关属性，但同时改变焦点卡片上一个以上的属性。以博弈的方式来改变关于属性的假设，以形成概念。优点：很快把握概念。缺点：风险大。
48、通过空白实验，可以直接度量被试的假设和假设考验的行为。
49、人们在假设检验过程中通常应用三种策略（假设检验——一次只考虑一个假设、维量检验——一次只检验一个维量、总体聚焦——假设库一次减少一半）。
50、特征表说认为，概念或概念的表征是由两个因素构成的：（概念的定义性特征、关系与规则）。
51、人工概念和自然概念的区别：①前者具有明确界限的，后者具有不明确边界 ②前者由标准特征来定义的，后者是由“家族相似性”的特征来定义的 ③原型在自然概念中占有中心地位，而人工概念没有。
52、原型说认为，要领是由两个因素构成的：（原型或最佳实例、范畴成员代表性的程度）。这两个因素紧密结合在一起，原型起着核心的作用。
53、原型的实质：概念的原型是概念的这样一种实例，与同一概念的其他成员相比，它与更多的成员有共同的特征，也可以反过来说，一个概念的原型有更少的与别的概念相同的特征。
54、问题的3个基本成分：（“给定”—问题的起始状态、“目标”—问题要求的答案或目标状态、“障碍”—给定与目标之间的隔阂物，通过思维可以寻找解决的方法）。
55、问题解决的特征：（目的指向性、操作序列、认知操作）。
58、尝试-错误理论没有看到思维、推理在问题解决中的作用；实际上，并不是事事都需要千百次的尝试错误。
59、顿悟学说重视整体的作用，强调对材料的组织，但又忽视量变，轻视经验的积累。
60、五阶段理论：（①问题的意识与提出 ②问题的确定③形成假说④假说的检验⑤最佳途径的选择）
61、明确界定问题：是指对问题的起始状态和目标状态都作了明确规定，并最终会有一个明确答案。
62、明确限定性问题的三种类型（归纳结构问题、转换问题、重新排列）
63、问题解决过程不是直线式的，而是曲折的；受人的知识经验和各种心理过程的制约； 可以用“问题行为图、树形图来”表示；问题行为图表明人对某个问题实际形成的问题空间和实际的操作，是心理空间，而树形图则表明全部可能的问题空间和搜索路径，是逻辑空间。
64、问题解决的阶段（问题表征（问题实质）、选择算子、应用算子、评价当前状态）。
65、问题表征对问题解决的影响：①对问题的表征是否适宜，对问题解决有重大的直接影响②问题的表征依赖于人的知识经验，也受到注意、记忆和思维等心理过程的制约
③对问题的表征也受到问题本身的表述方式的影响。
66、问题解决的策略是（算法和启发法）。
67、几种重要的启发式策略：①手段——目的分析：该策略的核心是要发现问题的当前状态与目标状态的差别，并应用算子来缩小这种差别。②逆向工作法：在解决问题时，设置一个目标状态，由此出发，想出相应的步骤退回到当前状态，在实际操作时又反过来，从当前状态走到目标状态。“如果起始状态与目标状态之间有较多的途径，一般用手段-目标分析法，较少宜用逆向工作法。”③计划（简化计划）：在解决问题中，先抛开某些方面或部分，而抓住一些主要结构，把问题抽象成简单的形式，先解决这个简单的问题，然后利用这个解答来帮助或知道更复杂的整个问题的解决。
68、思维的计算机模拟的局限性：①人脑的工作方式与计算机的工作方式是不同的，人脑是千百万年进化的产物，而计算机只是人脑的产物。②仅在计算机输出的结果方面模拟人的思维结果是不够的。③计算机无法对人的形象思维（不使用符号的思维）进行模拟，而形象思维则是人解决问题，在科学、艺术、运动等领域进行创造性活动常常使用的思维形式。
69、试述逆向工作法：①在解决问题时，设置一个目标状态，由此出发，想出相应的步骤退回到当前状态，在实际操作时又反过来，从当前状态走到目标状态。②逆向工作也要考虑目标和实现目标需要哪些算子，不需要考虑其中的差异，它需要考虑的途径较少，因而能更快地解决问题。③如果起始状态与目标状态之间有较多的途径，一般用手段-目标分析法，较少宜用逆向工作法。
70、气氛效应理论：三段论是演绎推理的一种重要的形式，它是由两个假定真实的前提和一个可能符合，也可能不符合这两个前提的结论所组成。武德沃斯等人认为，在三段论中，前提出现形式所造成的气氛将影响人们得出一定的结论。具体来讲就是，两个全称的前提，使人倾向于得出全称的结论；两个特称的前提，使人倾向于得出特称的结论。同样，两个肯定的前提，使人倾向于得出肯定的结论，两个否定的前提，使人倾向于得出否定的结论。
71、换位理论：对气氛效应理论的激烈批评来自查普曼，认为在三段论推理中的错误是由于错误地解释了前提，称作换位理论。换位理论说明三段论推理包含“逆转或换位分析”，它常使人不能正确地把握前提的意义或其多重意义。而逻辑要求考虑每个前途的全部可能含义，只有当一个结论适用于所用含义时才能被认可。换位理论认为：人在三段论推理中可错误的解释前提，但推理还是合乎逻辑的。换位理论的思考：促使人换位的原因 和 为什么偏向前提的某个特定的意义。
72、Johnson等的心理模型理论更多地阐述了推理的内部过程：①构成一个将两个前提中的信息结合起来的心理模型，相当于知觉或表象，该模型通常提示某个结论 ②通过搜索与该结论不相容的其他模型来评价结论的真实性，若搜索不到，则认为结论是真实的 ③建立模型是关键。
73、逻辑学家区分了四种类型的演绎推理：①以“大于”、“恰好”和“在……之后”等关系的逻辑属性为基础的关系推理。②以否定和诸如“如果”、“或”、“和”等连词为基础的命题推理。③以两个前提，每个前提包含一个独立的量词（如“所有”、“一些”）为基础的三段论推理。④以前提包含不止一个量词为基础的多量词推理。
74、线性三段论：又称关系推理、三项系列问题，“两个前提说明了三个逻辑项之间的可传递的线性关系”，要求做出结论。
（一）操作模型和空间表象模型：
1、操作模型——Hunter认为，两个前提中的信息形成一个统一的内部表征，其中三个逻辑项是以一种“自然的”顺序（自然的物理属性）来排列的P205“A大于B，B大于C”。
2、Huttenlcher的空间表象模型：对两个前提的各逻辑项形成空间序列表象（从左到右或从上到下）；一个三项系列问题的难度依赖于两个因素：每个前提中的逻辑项的顺序和前提的顺序。一个最容易的问题是其首项为终端项，即最大或最小，而其余各项又可以依照顺序连续地进入空间表象序列。（操作模型的扩充或延伸）
（二）语言模型：Clark认为，三项系列问题的表征是由命题构成的： 语言模型包含3个基本原则：①一个前提的两个逻辑项分别由命题来表征：具有同样的属性，如高的，但是两项具有不同的权重 ②前提与问题的一致性影响问题的解决，当前提与问题一致时，问题可更快地解决，否则要慢。③一个无标记的比较级形容词比一个有标记的比较级形容词更易于加工。（无标记的形容词常是一个维量的名称，如高度长度等）可以区分两种类型的被试，一类构成操作性的空间表象，一类构成命题。他认为这两种不同的表征形式的主要差别在于操作模型和空间表象模型所主张的表征是预存的，而语言模型主张的命题表征是计算的。这种看法说明了两种对立的模型的本质差别。
（三）语言-表象混合模型：Sternberg（1980）提出了语言-表象混合模型，认为线性三段论推理既包含语言过程，也包含表象过程。即两端为语言加工，中间为表象加工。被试在解决三项系列问题中可应用不同的策略。混合模型可以说是一个策略转换模型，两端位于延加工中间为表象加工只是一种常见的模式。还有可能有其他模式。
75、命题检验：也是一种重要的推理形式：是将证据（前提）和命题（待证的“结论”）联系起来，考查其一致性，来说明命题的真伪。当前命题检验研究的重点：“证真倾向”。
（一）证真和证伪：证实倾向——人们倾向于证实某种假设或规则，而很少去证伪它们。Johnson-Laird和Wason根据这些实验结果提出了一个模型,认为可以区分三种顿悟水平：“无顿悟、部分顿悟和完全顿悟。”无顿悟——企图证实规则为真。部分顿悟——企图证实规则为真或为伪。完全顿悟——企图证实规则为伪。
（二）选择作业困难的理论解释：解释一：证实倾向； 解释二：选择作业的具体性。（具体的、有意义的材料易于推理）； 解释三：个体的经验 ；解释四：错误地解释了命题和规则的意义。将一个单向的条件命题错误地看做双向的、双重的条件命题。解释五：匹配偏向，倾向于选择在规则中提到的项目，将选择的项目与之匹配，其实是一种定势。
76、概率推理：依据不确定的信息做出推理。
（一）形式化模型：概率论和统计学原则为处理概率信息提供的参照即为形式化模型。客观概率和主观概率：直觉的主观概率推理与客观的概率计算在方向上是一致的，主观概率推理略保守。普通人的概率推理类似客观概率。
（二）启发式策略：①代表性启发法——个体倾向于根据样本是否代表总体来判断其出现的概率，越有代表性，被判断为越经常出现。②可得性启发法——个体倾向于根据一个客体或事件在知觉或记忆中的可得性程度来评估其相对频率，容易知觉到的或回想起来的被认为更常出现。③调整策略——以最初的信息为参照来调整对事件的估计。
1、认知心理学：是感觉输入的（变换、减少、解释）编码操作、（储存、恢复和使用）记忆和应用操作的所有过程。
2、（托尔曼）是目的行为主义（认知行为主义）开山鼻祖。
3、反应时：是指从刺激的呈现到反应之间的时间，即从刺激输入到中枢加工再到反应输出的全部过程所需要的时间。
4、知觉：是对感觉信息进行组织和解释，获得感觉信息的意义的过程。
5、知觉加工信息的方式有（自上而下加工与自下而上加工、整体加工与局部加工）。
6、模式识别的过程（第一阶段，分析、第二阶段，比较、第三阶段，决策）。
7、注意：是指人的心理活动对一定对象的指向和集中。
8、注意的基本特征有（指向性、集中性、注意不是独立的心理过程，伴随着其它心理过程）。
9、注意的外部表现（适应性活动、无关运动的停止、呼吸运动的变化）。
10、注意的品质（稳定性、广度、分配、转移）。
11、注意的种类（无意注意、有意注意、有意后注意）。
12、影响注意分配的因素（加工处理任务的难度、练习、加工任务的相似性）。
13、问题解决：是指由一定情境引起，按照一定的目标，应用一定认知操作或技能活动，使问题得到解决的过程。
14、问题解决的类型（明确限定性问题（界定良好的问题）、非明确限定性问题（界定不良问题））
15、非明确限定性问题：是指问题的初始状态或目标状态以及可能的认知操作都不清楚，或没有明确说明，使问题具有不确定性。
16、解决问题一般经过三个阶段：一是了解问题空间，找到问题的表征形式；二是在记忆中搜索有关知识，形成解决问题的动作状态；三是不断进行反馈式评价，衡量操作过程与目的状态和始发状态的距离。
17、启发式：是指个体根据自己已有的知识经验，在问题空间内进行粗略搜索来解决问题的策略。
18、推理：是思维的形式。是指从若干已知判断得出新的判断的思维形式。它借助已有的知识对事物进行间接的认识。逻辑学家把推理分成归纳推理和演绎推理。
19、归纳推理：即从具体的事例上升到一般的原则；演绎推理（deductive inference）：即从一般原则得出关于具体事例的结论，其主要形式为三段论。相对而言，归纳推理总是从有限数量的具体事例中得出一般的原则，其结论具有不肯定性；演绎推理的结论是从一般原则推导出来的，其具体结论是肯定性的。
20、推理常是有意识进行的，但也存在无意识的推理。
第四篇：物理学专业考研方向
物理学专业考研方向及高校排名
一、专业简介
物理学专业：培养系统掌握物理学专业知识和基本理论，具有良好科学素养和创新能力，受到严格科学实验训练和科 学研究初步训练，能够熟练应用计算机和网络技术解决实际问题的物理学基础人才和专门人才。
一般有以下几个方向：
理论物理学专业方向：培养运用物理学的基本理论、方法和计算机及网络技术，研究物质的基本运动规律、物质结构理论和时空理论，具有扎实的物理学理论基础和计算机应用能力，在交叉学科及跨学科领域具有较强开拓能力的专门人才。
磁学与新型磁性材料专业方向：培养与国民经济建设密切相关的磁性薄膜物理、磁记录物理、新型磁记录材料、磁光存储材料、非晶磁性及铁磁体的超精细相互作用等方面具有坚实理论基础、实验工作能力和利用计算机进行多道分析、模拟设计的磁学和磁性材料方面的专门人才。
电子材料与器件工程专业方向：培养能够适应信息材料与器件领域国民经济建设和高新技术发展需要的、具有坚实理论基础和实际工作能力的、在企事业单位从事信息材料（微电子材料、光电子材料、光子材料等）的制备和物性研究及新型电子器件、光电子器件的设计、制造和应用开发的科研、教学、科技管理专门人才。
新金属材料物理专业方向：培养从事金属及合金的物理、力学、化学性能及其理论研究，新型结构及功能材料探索和研制，金属材料的热处理及表面改性研究与开发等方面的专门人才。
计算物理专业方向：培养具有计算机技术、程序设计、网络管理和软件研制能力，能够利用计算机进行新材料、新器件的模拟设计、数值分析、大规模科学计算，掌握物理学基本理论和实验技能的高新技术发展需要的专门人才。
二、考研建议
你不喜欢纯物理学的研究那就不要选择理论物理学方向。可以选择一些偏工科的方向报考。
选择光学工程方向。其小方向有激光技术、光学精密测量、光电传感等。较好的学校有浙江大学、清华大学、天津大学等。
如果你不嫌地域偏远的话，可以选择兰州大学（甘肃兰州），兰大的物理学全国算是很强的尤其是其核物理学。现在核能方面需要大量技术人员，也许是个不错的选择。
热动力工程或者能源工程方向，这方面现在是热门。西安交通大学，华中科技大学等。
量子通信方向，中国科学技术大学（安徽合肥）是全国领先的。这方面的技术可是国际热点，需要大量人才。
还有现在国家航天科技迅速发展，你也可以选择与航天有关的专业，比如北京航空航天大学。
物理学和计算机及网络联系还是比较紧密的，如果你对于计算机及网络技术感兴趣的话，可以跨专业考计算机方向。计算机专业现在实行全国联考。初试一般考四门专业课：数据结构、计算机组成原理、操作系统原理和计算机网络。研究生一般有两个大的研究方向：计算机软件与理论、计算机应用技术。每个大方向里面又有很多小研究方向。软件与理论主要是搞计算机系统结构、软件工程等，如果你喜欢搞理论和系统结构的话可以选择。计算机应用技术主要有计算机网络、单片机、嵌入式系统等。现在可以说是信息时代，计算机网络技术的应用前景相当广泛的。
计算机专业全国领先的学校是清华大学、国防科技大学、哈尔滨工业大学、南京大学、中国科学技术大学等。
如果你成绩一般，不是那么有信心的话，可以报考中等的院校，但最好是211工程的。如合肥工业大学等。在选择时，可以到学校网站查询一下其专业目录，最好选择是国家或省级重点的专业。这样会比较好一些。至于学校的招生，录取情况最好上网查询，并且多方打听一下才能下结论。工学的技术性较强，就业相对比较容易，而且比较容易对口。
研究生毕竟强调理论技术上的研究和创新。从就业的角度来讲，最好能学一些较为实用的技能，比如办公软件（文字处理、幻灯片、电子表格）、局域网组建等，这是几乎任何单位都可能遇到的问题。
一级学科物理学下包含各二级学科为： 声学 光学 理论物理 凝聚态物理 无线电物理
粒子物理与原子核物理 原子与分子物理 等离子体物理 理论物理（100）
排名 学校名称 1 北京大学 2 3 4 5 6 7 等级
A+
排名 学校名称
南京大学
海交通大学
南开大学
清华大学
兰州大学
等级 排名
学校名称
等级
A
北京理工大学
A A 山东大学
A A
湖南师范大学
A A
西安交通大学
A A
内蒙古大学
A A
华中师范大学
A A 中国科学技术大学A+ 9 北京师范大学
A+ 10 复旦大学
A+
大连理工大学
A+
浙江大学
A
中山大学 华中科技大学
A
吉林大学
B+等(30个)：宁波大学、河北师范大学、四川大学、南京师范大学、云南大学、天津大学、山西大学、武汉大学、扬州大学、西北大学、辽宁师范大学、华东师范大学、厦门大学、同济大学、广西大学、浙江师范大学、河北工业大学、广西师范大学、河南师范大学、湖南大学、北京科技大学、渤海大学、东南大学、西华师范大学、南京航空航天大学、江西师范大学、南昌大学、烟台大学、河南大学、辽宁大学
B等(30个)：曲阜师范大学、西南大学、深圳大学、中南大学、山西师范大学、郑州大学、安徽大学、西北师范大学、北京航空航天大学、北京工业大学、苏州大学、云南师范大学、重庆邮电大学、湖南科技大学、北京交通大学、温州大学、上海师范大学、中国人民大学、东北大学、华南师范大学、山东师范大学、中国矿业大学、重庆大学、东北师范大学、贵州大学、安徽师范大学、徐州师范大学、广州大学、四川师范大学、湘潭大学
C等(20个)：名单略
粒子物理与原子核物理（26）
排名
学校名称
等级
排名 学校名称 1 北京大学
A+
清华大学 2 中国科学技术大学A
兰州大学
等级 排名 学校名称 A
复旦大学 A
等级 A B+等(8个)：华中师范大学、四川大学、浙江大学、北京师范大学、吉林大学、武汉大学、南京大学、哈尔滨工业大学
B等(7个)：上海交通大学、南开大学、山东大学、辽宁师范大学、山西大学、郑州大学、中山大学
C等(6个)：名单略
原子与分子物理（33）
排名
学校名称 等级 排名 学校名称 1 清华大学 A+
吉林大学 2 四川大学
A
等级 排名 学校名称
A
大连理工大学
等级 A A
中国科学技术大学A 6 西北师范大学
B+等(10个)：复旦大学、山西大学、上海交通大学、浙江大学、北京理工大学、山东大学、安徽师范大学、华中师范大学、南京大学、华东师范大学
B等(10个)：山东师范大学、四川师范大学、山西师范大学、河南师范大学、西安交通大学、华东理工大学、辽宁师范大学、新疆大学、辽宁大学、广西师范大学
C等(7个)：名单略
等离子体物理（14）
排名
学校名称
等级 1 大连理工大学
A+
排名
学校名称
等级 排名
学校名称
等级
A 中国科学技术大学
A 3
浙江大学
B+等(4个)：清华大学、电子科技大学、复旦大学、大连海事大学
B等(4个)：东华大学、河北大学、华东师范大学、武汉科技大学
C等(3个)：名单略
凝聚态物理（116）
排名 学校名称 1 南京大学 等级
排名
学校名称 A+
山东大学
等级 排名 学校名称
A 武汉大学
等级 A 2 3 4 5 6 7 8 中国科学技术大学A+ 复旦大学 北京大学 吉林大学 浙江大学 清华大学 中山大学 A+ A+ A+ A A A 11 12 13 14
兰州大学 20 21 22
A 大连理工大学A
上海交通大学A 郑州大学 A 北京科技大学A 上海大学 A 湖南大学 A
重庆大学 A 华中科技大学A
南京航空航天大学A 15 四川大学 A 23 北京航空航天大学A 16 北京师范大学A
B+等(35个)：南开大学、西北工业大学、同济大学、苏州大学、湘潭大学、北京工业大学、北京理工大学、西安交通大学、华东师范大学、哈尔滨工业大学、中南大学、燕山大学、湖南师范大学、东南大学、河南大学、河北师范大学、厦门大学、东北师范大学、电子科技大学、山西大学、华中师范大学、天津大学、北京化工大学、广西大学、大连海事大学、武汉理工大学、兰州理工大学、西北大学、浙江师范大学、中国人民大学、聊城大学、温州大学、河南师范大学、华南师范大学、暨南大学
B等(34个)：宁夏大学、陕西师范大学、首都师范大学、哈尔滨理工大学、宁波大学、南京师范大学、四川师范大学、西南科技大学、广州大学、内蒙古科技大学、华南理工大学、曲阜师范大学、扬州大学、西南大学、云南大学、哈尔滨师范大学、西北师范大学、东北大学、湖北大学、西南交通大学、长春理工大学、吉首大学、中国矿业大学、上海理工大学、长沙理工大学、北京交通大学、南京理工大学、三峡大学、青岛大学、天津理工大学、内蒙古大学、福建师范大学、吉林师范大学、河海大学
C等(24个)：名单略
声学（15）
排名
学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 1 南京大学 A+
西北工业大学
A
同济大学
等级 A
B+等(5个)：陕西师范大学、清华大学、哈尔滨工程大学、华南理工大学、吉林大学
B等(5个)：中国科学技术大学、北京大学、浙江大学、兰州交通大学、华东师范大学
C等(2个)：名单略
光学（90）排名 学校名称 1 2 3 4 5 等级
排名 学校名称
等级
排名
A A
学校名称
等级
中国科学技术大学A+ 7 浙江大学 北京大学 A+
清华大学 电子科技大学A
四川大学
A 北京师范大学A 中山大学 A 长春理工大学A 哈尔滨工业大学 A+ 9 华南师范大学A 复旦大学 A+ 华东师范大学A 南开大学 A 北京工业大学A 6 华中科技大学 A 12 山西大学 A 北京交通大学A
B+等(27个)：吉林大学、西安电子科技大学、上海交通大学、西北大学、西安交通大学、山东大学、深圳大学、苏州大学、天津大学、南京理工大学、大连理工大学、河北大学、南京大学、武汉大学、山东师范大学、上海大学、同济大学、厦门大学、北京邮电大学、华中师范大学、东南大学、曲阜师范大学、郑州大学、福州大学、南昌大学、华南理工大学、暨南大学
B等(27个)：福建师范大学、首都师范大学、安徽师范大学、浙江师范大学、河南大学、浙江工业大学、安徽大学、西北工业大学、北京航空航天大学、河南师范大学、江西师范大学、昆明理工大学、兰州大学、宁波大学、聊城大学、烟台大学、燕山大学、云南师范大学、西南大学、哈尔滨工程大学、中南大学、湖南师范大学、长江大学、陕西师范大学、黑龙江大学、华侨大学、西安建筑科技大学
C等(18个)：名单略
无线电物理（20）
排名
学校名称 等级 排名
学校名称 等级 1 南京大学 A+
清华大学
A
排名
学校名称
等级 武汉大学 A
电子科技大学A
B+等(6个)：西安电子科技大学、北京大学、中山大学、华东师范大学、兰州大学、四川大学
B等(6个)：厦门大学、浙江大学、华中师范大学、上海大学、山东大学、南开大学
C等(4个)：名单略
第五篇：自动化专业考研方向
自动化考研方向（转）(2010-08-03 23:40:56)
转载
标签：分类： 自动化专业
杂谈
自动化专业考研应该选择哪个方向？
1）从全国各校的宏观来看
国内自动化专业的好地方不少，但研究的方向重点都各有不同，比较好的有（可能不全，望指正）
北京：清华大学；中科院自动化研究所；北京理工大学；北京航天航空大学 天津：天津大学
江浙：上海交通大学；浙江大学；东南大学；
华中：国防科技大学；华中科技大学
东北：哈尔滨工业大学；东北大学；中科院沈阳自动化研究所； 西部：西安交通大学
2）以清华为主要介绍对象就各个方向说一下
1、控制理论与控制工程：
拥有这个方向的国家重点学科的学校有：清华大学 北京理工大学 东北大学 上海交通大学 东南大学 浙江大学 西北工业大学
清华大学研究领域广度深,在拥有传统优势的控制理论与控制工程方面极负盛誉 清华的控制工程与控制工程，分为了3个研究所：
系统集成研究所，过程控制研究所和控制理论研究所。
毫无疑问，系统集成（也就是CIMS）研究所实力最强，有院士和CIMS国家工程中心；控制理论所也很强，而且基本上老师都有项目，很少有搞纯理论的了；过程所也挺强，老师实力也很强，但方向比较明确，就是过程控制，多用于化工厂等地方的生产流程的总体控制，多用到总线、动态控制之类的东西
2、检测技术与自动化装置：
拥有这个方向的国家重点学科的学校有：天津大学 浙江大学
这个方向实用性很强，和仪表，测试等方向很接近，也只有这个方向是自动化的几个二级学科里是完全偏硬件（当然也有软件，但很少）的清华的这个方向从表面看来实力一般，其实不然，且不说牛人要靠自己努力，单说导师的情况，也许没有别的所博导多，但是我所知道的检测所导师都非常的负责（尤其是硕导），而且有项目，虽然不像CIMS有那种很大的横向项目，但是做小项目有效项目的好处，就是能接触到项目的整个过程，再加上老师的负责指导，对能力的提高就不必多言了吧。所以检测所非常非常的适合读硕士。当然前提是大家要对单片机，DSP，FPGA之类的硬件感兴趣，呵呵
3、系统工程：
拥有这个方向的国家重点学科的学校有：华中科技大学 西安交通大学
这个方向相对其他几个方向来说比较年轻，但他的作用也不容忽视，系统工程国内搞得比较多的是智能决策、智能交通等，说白了，有点像管理，是研究如何提高效率的。
清华的这个方向老师比较少，但实力却不弱，对于外校的考生来说，最大的缺点是招的比较少，每年也就2~3个，呵呵
4、导航、制导与控制：
拥有这个方向的国家重点学科的学校有：北京航空航天大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工程大学
这个方向具体做什么就不用多言了吧。国内做的比较多的应该是陀螺仪；仿真；和制导控制，要是想从事航天等领域的话，可以说是不二之选
但很可惜，清华自动化在这个方向实力一般，隶属于过程所，而且都是老师的一个方向而已，基本没有专门搞这个方向的，但精仪系有导航这个方向，实力不错，但也很可惜，基本上精仪的这个方向都是推研（保送）上的。
这个方向推荐的学校 北京航空航天大学，北京理工大学，哈尔滨工业大学；航天科工集团研究院各单位。
这里特别强调下北理工，他实力也很强，经费不用多言，平均上亿还是有的，但和北航不同的地方在于，北理工的导航是导弹，而北航是航天
* 这里提到了北理工，就大概说一下，北里的好多专业都是围绕导弹来的，公认比较好的专业：通信与信号（雷达）；自动化（导弹控制各方面）；二院的机械电子（导弹引信）；光电（物理电子和光学工程，主要方向是军用光学，光学成像）；车辆工程（至少国内前三，说第一也不过分。民用的很强，尤其是电动汽车，军用的实力更不用多说了，搞得是坦克）。。这些方向科研经费之多，肯定超出你的想象，北理在专业不多的情况下科研经费每年都能在7亿，全国第3名左右（可能不是很准），也说明一定的问题，就是搞军工有钱，呵呵
5、模式识别与智能系统：
拥有这个方向的国家重点学科的学校有：清华大学 上海交通大学 南京理工大学 西安交通大学
这个方向？ 呵呵，应该在全国各个学校的自动化都是最热的吧：）至于搞什么也不必多言了
清华的模式识别与智能系统属于信息处理研究所大体分为两个方向：模式识别，生物信息学，实力很强，每年的分数即便不是最高，也能和CIMS方向持平。。但是有一个问题在于，国内这个方向上有个不能不说的地方就是中科院自动化所，人工智能（清华属于计算机系）和清华实力差不多；而在模式识别方向比清华强。招的人多，项目多，发的钱也多，难度也相对清华也低一些，实属上上之选。当然你要是非清华不上，就没有办法了，呵呵
别的地方比较强的就是 上海交大和西安交大，华中理工也不错
6、其他相关方向
机器人：中科院沈阳自动化所，哈工大,国防科大，北航，上交
清华的机器人比较分散，自动化的控制理论所，精仪，计算机都有人在做
还有个北理的仿人机器人（专业名叫仿生技术），实力不错，那个黄强老师很厉害，那个十五成果展上会耍大刀的机器人就是他们的，呵呵
另外北航在单片机和嵌入式系统方面很强
3）清华招生目录上方向对应。和关于报考的建议
01控制理论与控制工程--------------控制理论所和少量过程所
02检测技术与自动化装置------------检测所
03系统工程------------------------系统工程所
04导航、制导与控制----------------过程所
05企业信息化系统与工程------------系统集成所（CIMS）
06模式识别与智能系统--------------信息所
07生物信息学----------------------信息所
推荐（排名按推荐优先顺序排列）：
模式识别与智能系统: 中科院自动化所 上海交大 清华大学 西安交大 华工 检测技术与自动化装置:清华大学 浙大 天津大学
控制理论与控制工程:清华 浙大 上海交大 东南大学 东北大学
导航、制导与控制：北京航空航天大学 哈尔滨工业大学 北京理工大学 系统工程： 西安交通大学 清华大学 华中科技大学
以上都是我的一点拙见，希望能给报考自动化专业，尤其是清华自动化的xdjm一点帮助
自动化考研
2008年03月25日 星期二 上午 09:09
自动化考研相关资料：
1：学科问题
一级学科和二级学科是包含与被包含的关系，一般一个一级学科下都会分设几个二级学科。
举个简单的例子：如数学是一级学科，数学一级学科下又设有基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论等五个二级学科。一级学科可以简单地理解为我们平时所说的各大学的“系”或者“类”，二级学科可以简单地理解为我们平日所说的专业或者方向。
国家重点学科是培养高层次专门人才，开展基础性研究和高科技研究的重要基地，是解决经济建设、社会发展中重大科技问题和实际问题的主力，代表着学校办学特色，学科优势和科研水平。国家重点学科属于二级学科范畴。国家重点学科代表二级学科的最高水平.一级学科博士点代表一级学科的最高水平.博士后科研流动站（以下简称流动站）是指在高等学校或科研院所的某个一级学科范围内，经批准设立的可以招收博士后研究人员的组织，属于一级学科范畴。“博士后”表明的是一种经历。博士是最高学位，不能把“博士后”看成比博士
更高一级的学位，也不能把设有博士后流动站的学科看成是强于一级学科博士点的学科，虽然两者都从不同侧面代表了一级学科的最高办学水平，但一级学科博士点由国务院学位办评估，博士后流动站由全国博士后管委会组织相关专家进行评审。
2：学科门分类
任何一所大学都是由若干学科门组成，学科门共有12个：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学；学科门下设一级学科，共有80个一级学科（不含军事学）；一级学科下设二级学科，共有358个二级学科。
<介绍>自动化考研初步介绍
2008/09/12 06:43 P.M.动化专业的基本上是弱电控制，也可进行强电的操作，不过很少。
1、电厂（包括各个公司，工厂的配电室）
2、软件开发（特别是单片机或EDA等）
3、PLC（大体是工控方向，搭建操作平台等）
4、各个矿山，或金属冶炼场所（进行自动化设备的维护，操作等）
5、去学校当老师
6、做销售工作（专门卖自己专业相关的东西）
7、公务员，每个专业都可以的8、各种什么研究所
9、产品设计，就是硬件电路设计了
10、自动化就业方向很广的，仔细观察生活就知道很多自动化设备的。不过做设计有前途，做销售有“钱”途，做维护就是工薪阶层，属于服务行业......11、自动化选择面广，学好单片机和PLC哪都吃得开，英语好的话外企也不是不可能......12、自动化本科学出来基本上和没学差不多，什么都懂，但是什么也不精，但是上研以后那就不得了了，硬件方面的发展不可限量。
但硬件的东西不一定要到读研究生的时候才能做!本科生完全可以染指最新的技术;不要觉得那些东西很高深,做过之后;也就是平常的知识(或者工具)一样!鼓励现在的大学生参加全国学科竞赛,到公司寻找实习机会；不要觉得这是一道屏障,这只是心理屏障!
13、自动化的强势在于软件和硬件的结合;相比来说做硬件开发的提高更快,基本呈指数型增长!做软件开发最多是线型增长,希望大家能积极投身到这个行业中!Freecale在中国举办“智能汽车大赛”,希望都能争取参加；这是针对自动化专业方向的,绝好的锻炼机会!
14、东南大学自动化考研：东大自动化学院的模式识别、电力电子与电力传动就业怎么样？实力如何？
模式识别很难考, 导师都会提前被免试的学生抢个精光, 电力电子一般般拉,很枯燥的~~~
15、自动化专业见解，各学科就业情况及方向：
⑴ 自动控制是今年来的热门专业，考研的数量居计算机和通信之下排里工科的第三，当然与时下的就业热有很大的关系的。我觉得现在自动控制很热的，工作好找，因为需求量很大，在电子和IT领域等很多地方都有用武之地的！当然这些领域的薪水很高的。说是控制理论，但很多都是在应用上的。还可以在信息处理领域工作的。本人就是这方面毕业的，现在在上海阿尔卡特，做手机软件的，薪水也不错，5000k+/m吧，做工程主管助理，经常随主管出去校园招聘，进行专业面试，所以对这方面多少有点了解吧~~
⑵ 检测，现在的很多的工业产品生产线需要，很多要检测工程师，比如生产线运行故障诊断和处理，当然在这些工业生产领域里薪水不会太高的了，工作环境也不是很好了！有些是搞传感器的和信息检测的，怎么说呢，干的出色也可以不错的！
⑶ 模式识别，这个学科是一门很重视理论研究的学科，对你的概论和数学分析的能力要求很高的，如果这方面的能力不是很强的话，很难搞出名堂的，在实际的工程应用上很少的，很多都是理论研究及工程应用~~有的东西是信号处理领域的，但只能是了解不可能象他们一样深入研究的，有的学小有人工智能方向的，也不会很深入的研究的！因为是个新兴的领域，从现在的需求来看，不是很多，没有自动控制热，可能以后会很热把？
⑷ 系统工程，我觉得现在很不错，特别是在IT领域里面有很大的用途！因为这方面的人才现在很少，很热！在软件领域里有可以作到主管之类的职位，薪水很高的！
16、看了这么多人的迷茫，我这个过来人也说点心得吧：最初也和大家一样的迷茫，搞不懂学这玩艺到底干嘛用，不过呢就业范围还真的光，基本上呢重点就是单片机（涉及到硬件设计及软件编程，比如c语言和汇编语言），意义上的一个小的微型电脑，另外一个重要的就是PLC了，学好这两个方面对于本科生来说意义重大，至于就业方面基于如下：
⑴ 专业的就业方向主要是制造企业的设备方面的维护或者设计方面的工作 ⑵ 任何其他行业中基于电子部件的控制部分（包括硬件设计基础，软件实现控制），都会有人才需求。
整体来说，偏向于弱电电子元器件方面的东西，虽然一般是做技术支持类的工作，相对个人的学习层次及技术含量起步要高点，当然对于喜欢搞设计研发来说又另当别论。我毕业后是去了一家继电保护产品公司做产品的调试和维护方面的工作，现在却在国外做建筑商务方面的工作。对于这样巨大转变，中间的过程一言难尽。
在辞职后的求职中发现，无论你打算从技术相关类工作做起的话，最好是去做工业自动化中的PLC系统，不然以后求职中很尴尬的，归其原因还是因为专业的问题，做技术的人最好是专业从一开始就要对口。
17、2007年自动化专业的就业形势如何？
答：相对来说还算理想，一般来说找到工作不成问题，很多中小公司有很大的学习和发展空间，如果你是擅长交际并有自己的人脉关系，可选择做市场，如果性
格内向则选做技术，总之都有很好的发展前途！
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