第一篇:新时期思想政治工作中出现的新情况及对策之管见
文章标题:新时期思想政治工作中出现的新情况及对策之管见
从计划经济体制向社会主义市场经济体制转轨以来,国家的政治、经济、民主、法制建设已有了长足的发展。总揽全局,高唱主旋律、实施正确的舆论引导始终是思想宣传战线上的主流,它在统一人们的思想、启迪心灵、鼓舞士气方面起着重要的作用。但是,我们也必须看到思想政治上也客观存在着
来自方方面面的负面影响,它侵袭和腐蚀着人们的思想,削弱以至破坏着人们的斗志。因此,研究在新形势下如何加强思想政治工作,正确认识、客观估价、针对性地解决存在的问题,作为一个重要的政治课题,已经摆在了人们面前。本文就此试谈几点看法,以期抛砖引玉。
一、思想政治工作面临的新情况
一是“黄”害影响较为严重。黄色书刊和秽淫音像制品泛滥,虽然国家有关法律明文禁止,党和国家也多次发动群众,开展声势浩大的“扫黄”斗争,终因其能牟到暴利而使个别人铤而走险,故而久禁不止。另外,科技高速发展到信息时代的今天,网络在实现资源共享、快速通讯等方面给人们带来前所未有的便利的同时,也由于网上内容鱼龙混杂,境外许多丑恶的东西也趁机钻出,一些淫秽内容可能正侵蚀着一代网民、尤其是青少年的思想。黄色的东西如瘟疫一般,使人的精情萎靡、品德下降、思想堕落,甚至胡作非为走向犯罪。
二是拜金主义思潮腐蚀着少数人的灵魂。随着市场经济的不断发展,人们越来越注重经济效益,这是正确的。但拜金主义思潮也由此而生,个别人的灵魂屡屡被拜金主义所腐蚀,他们把党和人民给予的权力,甚至把人格、良心都作为商品来出卖。如近年来胡长清、赵更效等高官巨贪就是例证。
三是舆论导向上存在误区。一个时期以来,舆论导向的主流是好的,但仍然存在着片面性宣传的问题。有的一叶障目不见泰山,有的只讲问题不讲成绩,有的只谈失误不谈对策,没有起到正确导向的作用。另外,现在的舆论宣传总的来讲,宣传英雄事迹的少了,报道凶杀、抢劫案件的多了。打开报纸、电视一看,多是充斥着暴力和血腥。让人觉得这个社会已经正气不足。“既然没人敢与犯罪分子作斗争,我不能一人白白送死”。因此,敢管事的少了,怕惹事的多了。无形中助长了歪风邪气。许多影视剧为追求票房率、收视率,把大量的暴力案例拍成所谓的纪实片,将各种高科技、高智慧的侦破与反侦破手段表现得淋漓尽致。过多的宣染此类案件的侦查细节,在一定意义上讲让犯罪分子学到了反侦破技术,为制造新的犯罪起到了催化作用。
四是思想政治工作格调低下。思想政治工作的低格调主要表现为:如为调动部下的积极性,用许愿代替帮助教育;为解决思想问题用安抚代替细致的思想工作;下属不能令行禁止时过份强调客观,避重就轻而不能严肃处理;作出决策时迁就个别人的情绪而使整体工作受到损失等等。如此种种,它不仅起不到鼓舞士气、激励斗志的作用。而且其不良影响将随之而生。
上述带普遍性的问题尤如腐蚀剂,如果不能得到正确解决,不仅会严重地抵消着政治教育的效果,而且还会搅乱思想、涣散斗志。势必影响到改革发展和社会稳定。应当引起高度重视。
二、解决上述问题的对策
如何强化思想政治工作,抵御和消除负面影响,提高思想政治工作效果,是政治工作中一项迫切任务。笔者认为,除必须认真落实“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人”的要求,加强管理和引导,还应在实际工作中抓住以下几个环节:
第一,抓思想教育,坚持正确导向。正确的教育导向是抵御和消除负面影响的关键一环。它好比是灭火器,用正面的东西去战胜负面的东西。要进行正确的教育导向,首先要抓住马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的灌输。当前特别是要紧扣“树立正确的社会主义荣辱观”的主题学习活动,认真灌输“三个代表”的重要思想和坚持“八荣八耻”,用科学的理论武装头脑、占领人们的思想阵地。二是要落实日常教育制度,培养和提高人们分辨是非的能力,树立正确的人生观、价值观,教育人们自觉做“四有”新人。其次要高唱主旋律,用积极向上、健康有益的社会现实因素去鼓舞人、激励人,宣传先进榜样,激人奋起直追。这样,通过舆论引导,教育人们全面地辩证地看问题,使其看出希望、看到前途、看到光明,从而充满必胜的信念。
第二,抓日常管理,铲除滋生孽根的土壤。过去之所以在管理上防范不严,使许多丑恶的东西跑了出来,原因是多方面的。但主要是界限不清、执法不严、防范不力。所以今天要抓管理,就要从这样几个方面入手。明确防范的界限,严格执行有关法纪,坚持长久不衰地打击,发动群众参与,从而造成一个“老鼠过街,人人都打”的局面。这样,使不健康的东西彻底没有市场。
第三,抓文明建设,培育良好的社会氛围。社会主义精神文明建设活动,不仅可以改造人们的思想,提高人们的素质,而且可以联
动促进其它各项工作,推动物质文明的建设。要动员全社会积极投身社会主义精神文明建设,人人努力建设好自己的小家园,只要所有的小环境建设好了,大环境自然就好了;如果“人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间”。立足建设,要克服畏难情绪,坚持从我做起、从现在做起,持之以恒,营造良好的社会氛围。
三、工作中应当注意的几个问题
解
决好新时期政治思想工作中出现的新问题,具有很强的针对性,是当前思想政治战线上的一项突出任务。要完成好这一任务,必须以“三个代表”的重要思想为指导,坚持“精神文明”建设与“物质文明”建设双管齐下,做到“两手都要硬”。在实际工作中应当注意以下几个方面的问题:
一是要客观地估价形势。思想政治上的负面影响,是客观存在的,既不能不承认,也不能无限夸大。必须恰当地估价,实事求是地对待,有针对性地解决。忽视其影响的存在固然不对,但过分估价、本末倒置也会适得其反。二是要坚持立足建设的方针。抵御和消除负面的影响,重在正面的建设。正面的建设搞好了,负面的影响就会减弱以至消除。三是要坚持创新与继承的辩证统一。思想政治上负面影响问题是新形势下出现的新问题,因此要通过对新形势的确切了解来解决。就是说,不仅要继承以往行之有效的优良传统和方法,而且要勇于创新。坚持创新与继承的统一,有效地解决好这一问题。四是要实行综合治理。思想政治上负面影响的问题,是一个复杂的社会问题。必须管教结合,标本兼治,宏微相间,综合治理,这样才会取得更好的效果。
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第二篇:关于新时期中国茶文化之管见茶文化投稿 3
关于新时期中国茶文化之管见
梁晓宇
一、中国茶文化的民族性
2005年4月28日,时任中国国民党主席连战访问大陆时候有针对性地选择了民族文化沉淀的背景老舍茶馆参访,提笔写了“弘扬茶文化,祥和两岸情”,旨在创造一个两岸社会和人民祥和的环境。茶文化不仅包含了人类生活很多美好的要素,茶文化是一种沟通、一种亲近、一种宽容。
中国有着国家级的茶叶科研、教育、文化的专业机构。至少改革开放以来,中国的茶文化一直是当代社会重要的文化热点之一,中国的茶文化具有着民族文化要素和社会责任感。中国各民族酷爱饮茶,茶与民族文化相结合,形成各自 民族特色的茶礼、茶艺、饮茶习俗及喜庆婚礼,以民族茶饮方式为基础,经艺术加工和锤炼而形成的各民族茶艺,更富有糊口性和文化性,表现出饮茶的多样性和丰硕多采的糊口情趣。藏族、土家族、佤族、拉祜族、纳西族、哈萨克族、锡伯族、保安族、阿昌族、布朗族、德昂族、基诺族、撒拉族、白族、肯米族和裕固族等茶与喜庆婚礼,也充分展示茶文化的民族性。中国的茶文化融合了儒家、道家和佛家诸家之精华,一生为墨客,几世做茶仙的陆羽把诸家之精华与唐代文化特色结合起来,奠定了中国茶文化的基础,首创了中国茶道之精神。儒家思想对中国人利用茶进行茶事活动产生了深刻的影响,特别是在茶具、茶礼、茶俗、茶德的功能方面,影响更为深远。道家“天人合一”的思想,使人们感悟到:人必须顺应自然,符合大道,才能获得身心的解放。道家又认为,人生在世界上是件快乐的事情,主张“乐生”“重生”。佛家以“普度众生”的精神为宗旨,主张最大限度地用茶的雨露浇开人们心中的块垒,使人明心见性,不要浑浑噩噩地生活。茶使人清清醒醒地看世界,也清清醒醒地看自己。茶文化本身就是中国传统文化的一个重要组成部分。在当代特别特别是改革开放以后,茶文化作为民族优秀文化的组成部分,得到社会各界的认可和推崇,作为传统文化重要载体的茶文化也随时代的发展而融入现代文化理念和时代新元素。
二、茶文化具有深厚的历史性
早在公元前三千多年的武王伐纣时期,茶叶已作为贡品。茶叶成为货物交换的物品是在原始社会的后期,到了战国时期,茶叶已有一定规模。先秦《诗经》总集有茶的记载。汉朝,茶叶成为佛教“坐禅”的专用滋补品。魏晋南北朝,已有饮茶之风。隋朝,全民普遍饮茶。唐代,茶业昌盛,茶叶成为“人家不可一日无”,出现茶馆、茶宴、茶会,提倡客来敬茶。宋朝、流行斗茶,贡茶和赐茶。清朝,曲艺进入茶馆,茶叶对外贸易发展。公元765年,陆羽终于写成了世界上第一部茶叶专著《茶经》。在《茶经》初稿写成之后,陆羽继续在江浙一带访茶,制茶,并对《茶经》不断进行订正、补充修改,到公元755年,《茶经》最后定稿。陆羽逝世后不久,他在茶业界的地位就渐渐突出了起来,不仅在生产、品鉴等方面,就在茶叶贸易中,人们也把陆羽奉为神明,凡做茶叶生意的人,多用陶瓷做成陆羽像,供在家里,认为这有利于茶叶贸易。陆羽开创的茶叶学术研究,历经千年,研究的门类更加齐全,研究的手段也更加先进,研究的成果更是丰盛,茶叶文化得到了更为广泛的发展。陆羽的贡献也日益为中国和世界所认识。茶文化是伴随
商品经济的出现和城市文化的形成而孕育诞生的。历史上的茶文化注重文化意识形态,以雅为主,着重于表现诗词书画、品茗歌舞。茶文化在形成和发展中,融化了儒家思想,道家和释家的哲学色泽,并演变为各民族的礼俗,成为优秀传统文化的组成部分和独具特色的一种文化模式。时代性:物质文明和精神文明建设的发展,给茶文化注入了新的内涵和活力,在这一新时期,茶文化内涵及表现形式正在不断扩大、延伸、创新和发展。新时期茶文化溶进现代科学技术、现代新闻媒体和市场经济精髓,使茶文化价值功能更加显著、对现代化社会的作用进一步增强。茶的价值是茶文化核心的意识进一步确立,国际交往日益频繁。新时期茶文化传播方式形式,呈大型化、现代化、社会化和国际化趋势。其内涵迅速膨胀,影响扩大,为世人瞩目。
三、茶文化具有鲜明的和合思想
“和合”思想是中国思想文化中被普遍认同和接受的一种人文精神,它积淀于各个时代的各家各派思想文化之中,贯穿于整个中国思想文化发展的始终,体现着中国思想文化的精髓和首要价值,是中国思想文化中最完美和最富生命力的。中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国,在社会理想追求上,探索和实践如中国哲学奉行“和”、“中”的思维,体现在政治价值观念上是是以和为贵。儒家学说的创始人孔子强调“礼之用,和为贵”,孟子认为,“天时不如地利,地利不如人和”,儒家经典《中庸》指出,“和也者,天下之达道也。”秦汉经典也倡导“大同世界”,《水浒传》中的“异性一家”,洪秀全的“太平天国”,核心价值是“有福同享、有难同当”,其思维方式也是“和合”思维。到了近代,康有为著《大同书》,孙中山提倡“五族共和”,这就形成了中国的和合文化传统。所谓“和”是指“和谐、和平、祥和,”合“则是指结合、合作和融洽,”和合“则是在承认不同事物之间的矛盾和差异的前提条件下,把彼此不同事物统一于一个相互依存的和合体中,并在不同事物和合的过程中吸取了各个事物的优点和长处,克服了其短处和缺陷,从而使之达到最佳的组合,有序而促进新事物的产生,推动新事物的发展。要达到“和合”,就要做到“和而不同”,既要坚持原则性又要尊重差异性,既相互碰撞形成共识,兼容并蓄,博采众长,以达到“和谐而不千篇一律,不同而又不相互冲突;和谐以共生共长,不同以相辅相成。”
当今世界面临着“和平与发展”的主题,弘扬中国传统茶文化的精髓,让中国茶文化走向世界、走向未来,对于全人类的文明与进步,具有十分重要的促进作用。特别是中国人在社会主义现代化建设的宏大工程中,继承和发扬中国传统茶文化,研究和开发传统文化的人生价值观的思想资源,弘扬和重建民族文化精神,对于提高国民的整体素质,特别是道德素质、文化素质、心理素质,更具有深远的历史意义和现实意义。中国传统茶文化关于和合思想的价值以及实现人生价值的基本思想,构成互相联系统一的人生价值观,它是中国茶道的核心内容。千百年来,这种价值观潜移默化于中国人的民族精神之中,影响着中国乃至世界人民的思想和行为方式。中国茶文化作为中华民族优秀传统文化,是世界优秀文化的重要组成部分,是人类社会共同享有的物质和精神财富。她与世界其它国家和民族的文化交流融会在一起,形成了共识与认同。
四、新时期弘扬中国茶文化的现实意义
在现代中国特色社会主义文明建设的伟大工程建设中,继承和发扬中国茶文化,对于弘扬民族精神、建设社会主义和谐社会具有深远的现实意义。自尊才会自信,自信才会坚守,才会有创新的活力。我们的先贤给我们提供了足以令我们自立于世界民族之林的厚重的传统文化,这是世界古代文明中唯一绵延5000年
不曾中断的文化。我们有“己欲立而立人,己欲达而达人”、“己所不欲,勿施于人”的忠恕之道;有“天人合一”、“和而不同”的共生共处之道;有“自强不息”、“厚德载物”的个人与社会健康互动之道;有“天地之大在德曰生”、“富有之谓大业,日新之谓盛德,生生之谓易”的创新之道;有“不知荣辱则不能成人”的荣辱观,有以“仁”为核心的道德学说。中华文化中“以人为本” “祸福相倚”“贵和尚中”“善为众主”“刚健有为”等许多核心价值观,在中华民族政治、经济、哲学、军事、建筑、医药、天文、历法等领域中得到广泛应用,在中国历史上起过并且现在仍然起着积极作用,为我们提供了一个渊远流长、底蕴丰厚、具有普遍意义的理论基础和价值标准。而这些中华传统文化的精髓思想,都可以在茶文化里找到核心要素,饮茶本身不但包含着传统文化的无数细胞,而且释放出中国传统哲学的“和合”思想理念。因此,茶文化本身带来的和谐理念、处理良好人际关系的原则等必将有利于社会稳定发展。
姓名:梁晓宇性别:男民族:汉族陕西蒲城人。单位:中共重庆市委党校涪陵分校讲师,四川大学马克思主义学院博士研究生,九三学社四川省委会思想建设研究中心研究员。
联系电话:*** 通讯地址:重庆市涪陵区建涪路38号重庆市委党校涪陵分校 梁晓宇收,邮编408000 电子信箱:derby_lxy@126.com
第三篇:新时期高校学生思想政治教育工作的新挑战与新对策
【2008年论文集】新时期高校学生思想政治教育工作的新
挑战与新对策
来源:交大新闻网 日期:2008-03-17 10:41 点击: 121
[摘 要] 新时期高校学生思想政治教育面临着诸多的新情况与新挑战,对高校学生教育管理工作提出了十分紧迫的新任务与新要求,这就需要我们深入学习党的十七大精神,贯彻落实中央16号文件精神要求,在实践中不断总结经验得失,切实探索出实现高校学生教育管理新任务和新要求的新思路与新对策。
[关键词] 高校;学生工作;挑战与对策
New Challenges and New Ways of Strengthening and Improving College
Students Education Management
Abstract: With the new problems and new challenges presently showed up in political and ideological work in universities, this article reflects on analyzing how to strengthen and improve political and ideological work in universities, defines precisely work in a new situation and accordingly puts forward some new thoughts and methods to realizing the new task and new requirement for the college students education management.Keywords: Institution of higher learning;Work on students ;Challenges and requirement
随着我国市场经济体制的逐步建立与完善,人们的思想文化领域也正在发生着巨大的变化。当代大学生在思想观念、价值观念、思维方式等方面都紧跟时代步伐,不断地在发生着变化,多元化趋势日益凸显,出现了很多十分棘手的新情况、新问题,这就为高校思想政治教育工作带来了新的挑战。如何加强高校学生思想政治教育工作,培养具有创新和实践能力的新世纪人才,是摆在我们面前的迫切任务。
中共中央、国务院于2004年10月发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号,以下简称中央16号文件)。该《意见》强调指出,大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快
推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。
一、新时期高校学生教育管理工作出现的新情况与新问题
林晓敏同志在“21世纪高校学生工作发展趋势初探”一文中提到了目前高校学生思想政治教育工作将呈现下列五种发展趋势:趋势一,在学生教育管理模式上,由封闭式向开放式转变;趋势二,在学生工作手段上,从传统式向现代化转变;趋势三,在学生工作职能上,由思想政治教育、行政管理向咨询、指导、服务拓展;趋势四,在学生工作载体上,从班级、宿舍向校园文化活动转移;趋势五,在学生工作专职队伍上,由经验化向专业化转变。上述五种趋势的预测正是基于目前在高校学生思想政治教育工作中出现的新情况及新问题而提出来的。
1、多元化思想观念对思想政治教育工作的挑战
当前,我们所处的国际环境与国际形势已经发生了广泛而深刻的变化。世界形势呈现出多极化格局。同时,随着世界经济全球化进程加快发展,科技进步日新月异。各国以经济、科技、军事实力和民族凝聚力为主要内容的综合国力竞争日趋激烈。虽然和平与发展仍是当今时代的主题,但潜在的不安定因素仍不可忽视。尤其是西方霸权主义不愿意看到中国的日益发展壮大,他们凭借其经济、科技、军事的强势,加紧对我国实施“西化”、“分化”的图谋,进行思想和文化渗透。面对如此错综复杂、变化深刻的历史时期,高校作为培养人才的坚实阵地,能否肩负起历史重任,充分发挥思想教育工作优势,把思想教育工作完全置于国际环境的大格局中,培养学生既有世界眼光、国际意识,又能明辨是非,保持民族的自尊心和自信心,不断增强整个中华民族的凝聚力,弘扬中华民族先进的思想文化观念和民族道德意识,直接关系到我们培养的大学生思想道德素质的高低。
2、互联网对高校学生教育管理工作的挑战
随着信息技术的发展,互联网作为人类文明进步的成果,正迅速地改变着人们传统的思维模式、认知渠道、生活方式、价值观念等。互联网给高校学生思想政治工作提供了良好机遇:网络技术的发展,进一步丰富了高校思想政治教育的内容;为高校学生思想政治工作开辟了新阵地;为高校思想政治工作提供了新手段;进一步开阔了高校思想政治教育的视野;增强了高校思想政治工作的实效性。同时,互联网对高校思想政治教育工作提出了严峻的挑战:网络技术的发展,使
高校学生思想政治教育的过程复杂化;对高校学生思想政治工作者的素质提出了更高的要求;对高校学生思想政治教育的方式提出了更高的要求。
3、陈旧而滞后的教育观念与管理手段横亘于前
大学生思想政治教育工作是一项复杂、艰难、长期的育人过程,必须全体动员、多方配合、形成合力。由于受传统的政治思想教育的观念和方法的影响和制约,使得在工作上或多或少存在着一些缺陷与不足。
高校的思想政治工作者,在工作中要讲究工作策略和方法,因为思想政治教育通常给人一种死板、枯燥、形式化的印象,容易拒人于千里之外,所以,学生思想政治教育工作者在工作中要切实掌握现阶段大学生的心理状态,冲破一切传统思想和陈旧观念的束缚,同时应借鉴科学的教育方法,讲究因材施教,思想政治工作更应讲究因人而异,并善于运用心理学、教育学知识来指导我们的思想政治工作。
4、大学生的心理健康教育问题亟待重视
市场经济中的激烈竞争在促进社会各方面飞速发展的同时亦造成了一系列的社会问题。对于大学生而言,紧张的生活节奏和巨大的学习压力使他们感到精神压抑、身心疲惫。开放发达的社会环境给大学生提供了良好的机遇,同时,随之出现的一系列社会不良现象亦使大学生在心理上产生了诸多矛盾,甚至切身感受到社会转型期的阵痛,这使得大学生人格弱点显现出来,形成心里疾患。高校的思想政治教育作为培养学生健康成才的一个重要方面,在大学生人格形成的过程中起着举足轻重的作用。以往的思想政治教育工作中,注重的只是政治信仰、形势政策和抽象的道德原则等等,而忽视了对学生心理方面的教育和引导。心理健康教育作为学生思想政治教育的一个日益重要的组成部分亟待重视。
二、新时期高校学生思想政治教育工作的新策略探究
我国经济、社会生活的深刻变革以及由此而发生的学生教育管理在工作环境、内容、对象等方面的变化,对高校学生教育管理工作提出了紧迫的新任务和新要求,如此,我们要积极探索出新时期高校学生思想政治教育工作的新策略和新方法。
戴慧莉同志在“加强和改进高校学生教育管理工作的思考”一文中指出了高校学生思想教育管理工作在新时期的任务:⑴抓政治素质的培养,引导学生确立正确的政治方向;⑵抓思想素质的培养,引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观;⑶抓道德素质的培养,引导学生确立社会主义新时期的道德观;⑷抓心理素质的培养,引导学生讲究心理健康,开发心理潜能,培养科学思维能力;⑸
抓文化素质的培养,引导学生树立正确的学习观,营造良好的学习氛围,培养科学精神;⑹抓行为素质的培养,引导学生养成健康、文明、科学的生活方式。以及新时期高校学生教育管理工作的新要求:⑴要正确认识并处理好继承和创新、经验和规律的关系;⑵要揭示和掌握大学生思想变化和行为活动的规律以及学生教育管理工作的基本规律;⑶要学习和借鉴现代科学知识及相关学科的研究成果,提高学生教育管理工作艺术;⑷要建立和健全科学的学生教育管理工作程序,形成制度保证体系;⑸要培养和造就一支高素质的学生教育管理。
因此,我们试图在以下几方面积极努力,在学生思想政治教育工作中,以新的策略与新的工作方式来开展工作,促进大学生的健康成才。
1、以大学生素质教育为基石,努力构建思想政治教育工作新体系
全面推进素质教育,大力提高大学生的综合素质,培养具有创新精神和实践能力的优秀人才,使学生在德、智、体、美等几方面全面发展,既是全面推进我国现代化事业的必然选择,也是高等院校人才培养的一项紧迫任务。因此,全面客观的研究大学生思想现状,探索新形势下如何推进大学生的素质教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人,具有重大的战略意义。
高校学生思想政治教育工作是为学生整体素质全面提高而服务的。思想政治教育工作在改革和发展中要围绕服务做好此项工作,同时要辅助高等教育对人才的一般性培养,并着力培养和提高学生的综合素质。近几年来,高等思想政治教育工作在培养跨世纪人才的工作中积极探索,努力加强学生思想政治素质、实践能力和创新能力的培养。同时,随着教育模式的逐步转变与完善,必将促进学生思想政治工作模式的日趋科学。可以看出,构建以素质教育为落脚点的新时期思想政治工作的框架是时代发展的必然。总之,新时期高校学生思想政治教育工作要不断适应新要求,努力构建新框架与新体系,采取新手段,使得工作系统化、资源一体化,并努力创新,逐步走向科学化。
西安交通大学住宿制书院作为高校学生管理系统的一项重大改革,最大的特点就是与学生生活紧密联系的社区文化。以通识教育、文化熏陶、礼仪礼节等为方向的德行课堂无疑又给高校学生思政工作提出了新的思路与契机。
2、以科技活动为突破口,培养大学生的创新精神,增强社会实践能力
培养大学生的创新精神和实践能力,是高等教育的一个重要任务,也是我们实施素质教育的重要目标,当然也是学生思想政治工作的应尽之责。随着知识经济的到来,社会竞争日趋激烈,科学技术日新月异,社会对未来人才的素质要求越来越高。伴随未来社会对人才素质的需求变化,科技创新能力已经成为衡量人才标准的一个极为重要的方面。高等学校作为培养高素质创造性人才的基地,时代就必然赋予其新的要求和使命,不仅要传授大学生科学文化知识,而且要通过各式各样的科技活动与学术活动,全面培养大学生的科技意识和创新能力。高校思想政治教育工作者应站在迎接新世纪知识经济的高度,着眼并着手于培养高层次的有创新能力的大学生,牢固树立创新教育、素质教育、终身教育、开放教育和个性教育的新型教育观念。
3、以现代化科学技术为应用手段,构建系统性思想教育新方式
现代化科学技术的发展,尤其是信息传播、网络技术的发展,为新时期高校思想政治工作提供了新途径、新方法。现代科学技术的进步要求我们积极主动地学习和掌握各种现代化科学技术,更新观念,把它运用到思想政治工作领域,提高思想政治工作的科技含量,使思想政治工作从单纯的说教上升到运用现代化科学技术的手段。
为应对互联网等现代化科学技术手段给高校学生政治工作带来的挑战,我们已经在互联网上建立高校学生工作网站,在逐步建立健全校园网络系统,构建新型学生思想政治工作阵地,提高思想政治工作者的网络素质,加强对高校学生的上网引导和教育,努力减少或消除网络信息给大学生带来的负面影响。
4、以求真务实的态度为前提,加强学习和深造,努力提高学生教育管理工作的艺术与创新
学生教育管理工作既是一门相当复杂的科学,也是一门颇有讲究的艺术,具有两个显著特点:一是高度的综合性,二是高度的应用性。它是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,建立在教育学、心理学、管理学、社会学、思维科学等基础上的一门综合性应用学科。只有认真学习政治理论和文化知识,学习学生教育管理方面的先进理论和经验,学习现代教育思想和教育艺术等,才能够建立动态、科学的知识结构,提高从事学生教育管理工作的能力,适应时代发展的要求,特别是在引导和督促大学生精勤学业,加强和完善大学生心理健康等方面。
例如,在西安交通大学,正在开展着一场如火如荼的学生思想政治教育的新创举,即“知心工程—辅导员和学生面对面”。“知心工程”是一项综合性工程,它既属于学生思想政治教育工作范畴,但又比传统意义上的思想政治教育工
作有了质的飞跃。在西安交通大学,“知心工程”已经成为辅导员开展思想政治教育专业化的工作平台,它的良好实施必将促进高校学生管理及思想政治教育工作的开展和教育水平的提高。
5、以长远稳定发展为着眼点,进一步加强思想政治教育工作队伍建设 高校思想政治工作队伍是思想政治教育工作的骨干力量,是保证学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人的一支不可缺少的重要力量,是学生思想政治工作的组织者与实施者。这支队伍的政治理论素质和政策理论水平的高低,将直接决定着高校学生思想政治工作的质量、效果和水平。因此,我们应高度重视这支队伍的建设工作问题。加强思想政治教育工作队伍的建设,应该从高校的长远建设出发,培养和造就一批思想政治教育的专家、教授。另外,在选择思想政治工作人员时,应当选择那些政治品质优秀,具有较高的马克思主义理论水平和政治水平,较广博的科学文化知识,较强的组织活动能力,有较强的责任心和事业心的人。
除此之外,随着时代变迁,学生思想政治教育工作已经不再单纯以思想政治教育为专业基础,对心理学、高等教育学和职业指导方面的要求也与日俱增。而在我国高校现有的专职学生工作者队伍中,拥有这方面高学位和高学历的人更是凤毛麟角。学生思想政治教育工作者具有的心理咨询和职业指导实践能力远远不能满足学生的需要。为了更好地服务学生,提高学生思想政治教育工作的效能,学生思想政治教育工作者除了要转变学生观和学生事务观之外,还要努力加强专业学习和业务深造,在学生工作的专业领域强化专业基础,走高学历、专业化的发展道路。
第四篇:高校思想政治工作中存在的问题及对策
高级政工师
高校思想政治工作中存在的问题及对策
我们党在领导革命、建设、改革的实践中,历来坚持根据形势和任务的变化、要求,创造性地开展工作。总书记指出:“思想理论建设是党的根本建设,意识形态工作是党的一项极为重要的工作。”高校党建工作不仅是宣传党的理论与实践成果的重要载体,更是抵御敌对势力对我们进行分化的有力抓手。凝聚时代力量,坚持问题导向,强化责任意识,践行创新发展理理念,把思想政治工作放到党的领导第一位,对于推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的现实意义。
一、高校党建工作中存在的主要问题
当前,高校思想政治工作面临着复杂形势,任务艰巨。尤其是伴随着世情、国情、党情的深刻变化,学校党建工作存在着诸多严峻地问题,亟待解决:一些党员存在理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;一些党员存在党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时缴纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;一些党员存在宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;一些党员存在精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;一些党员存在道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等等。面对这样的情势,以问题为导向,主动思考,及时跟进,是努力创新思想政治工作,有效发挥服务保证监督作用,促进学校良性发展的首要前提。
二、提升高校思想政治工作水平的主要途径
学校的思想政治工作是一件复杂工程,需要工匠精神,需要坚持首善标准,这是主动适应、把握、引领高校党建工作新常态的重要抓手。对于高校的思想政治工作来说,主要解决的是意识形态方面的问题,而要牢牢掌握意识形态工作的领导权和话语权,需要将党的理论、方针、政策贯穿于学校改革发展的全过程。这是学校党建工作的核心要义。
(一)“坐得住”,补足精神上的“钙”
“坐得住”就是安下心来,努力学习,安心工作,并在不断地学习中进一步坚定信仰,提升觉悟,补足共产党人精神上的“钙”。理想信念是共产党人精神上的“钙”。总书记反复强调,“理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”“就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化”。坚定马克思主义信仰,追求共产主义理想是我们每个共产党员的精神支柱。当前党和国家正在全力推进“四个全面”战略布局,从党中央到地方各级党委,出台了一系列党建理论,不仅为学校发展指明了前进方向,也为学校解决前进道路上的战略性问题给出了新思路。这是高校开展思想政治工作,落实意识形态工作的理论和依据,要“坐得住”努力学习,消化吸收,并要在实践中加以贯彻落实。
(二)“行得通”,强化贯彻执行力度
“行得通”是指理论指导实践活动真、效果实。空谈没有好处,只有坏处。个别领导的文章,写得特别长、重复、乏味、内容空泛,常常泛泛而谈,离题万里,使人如坠云里雾里;有些“指示”“文件”过于公式化、刻板化,先国际,后国内,最后喊口号,空话、套话一大堆;有的为了“具体”而“具体”,把一些毫不相干的细小之事堆积在一起等等,这些形式主义的做法都是非常可怕的!当前,学校思想政治工作面临着一定程度的“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的尴尬境地。作为基层党组织,如何克服形式主义,把脉时局,树立创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,依托上级党委要求,身体力行地把“思想建设”“组织建设”“制度建设”“队伍建设”“纪律建设”等党建各项工作落做实、做强,使上级的工作思路和意图在实践一线得到充分有效地贯彻执行,杜绝被动应付、工作不力的现象发生,这是责任担当的最好体现。
(三)“事求是”,贵在调查研究
实事求是是我党的灵魂。运用科学的思想方法和工作方法,不断提高解决改革发展基本问题的本领是攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面,推动中国特色社会主义事业向前发展的重要抓手。特别是要重视调查研究工作。调查研究是一项基本功。正如习总书记所指出的:“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查,就没有发言权,更没有决策权。”开展思想政治工作,必须做到贯彻党的方针政策与解决学校内部实际问题的有机结合,这是思想政治工作体现优势、展示作为的关键所在。针对学校在一定时期某个阶段改革发展出现的特点和困难,从政治角度,深入调查研究,掌握一手资料,“事求是”,找准工作的切入点,有的放矢地创造性开展工作是关键的关键。
(四)“一体化”,齐抓共管,强化责任担当
学校工作是一个系统工程。有效开展学校思想政治工作必须贯彻落实“一体化”发展方针,只有这样,才能将“四个意识”真正落实到位。坚持齐抓共管是学校各级领导班子的应尽职责。在实际工作中,问题、困难的解决首先是从思想政治工作入手的。通过提高认识、统一思想,再推进工作的开展,这是完成任务的基本路径。但是,不可否认,在现实中仍然存在着思想政治工作只是党委组织、宣传部门负责人的事,与其他部门、行政领导无关的错误思想。这在一定程度上造成了思想政治工作的被动与低效。解决的唯一办法就是“一体化”齐抓共管。
三、坚持创新发展理念,打造学校思想政治工作新格局 思想政治工作具有自身的特点和规律,有着基本的操作模式。但是伴随着时代的进步、社会的发展,思想政治工作呈现出全新的工作样态,需要创新发展。
(一)明者因时而变,知者随事而制
世间万物,变动而居。创新不仅需要理论创新,更需要实践创新、制度创新。“因时而动”,健全完善党政工团齐抓共管机制,杜绝“铁路警察各管一段”的痼疾,对推进思想政治工作的深入开展十分必要。为此,我们必须进一步理顺党建工作体系,做到目标同向,各司其职,良性运转;必须创新考核机制,把思想政治工作的责任目标细化到具体工作中,以考促评,以评促进;必须强化竞争意识,推行竞争上岗举措,营造创优争先氛围;必须建立保障机制,加强人财物投入,落实软硬件建设,加大科研和培训力度,不断提升思想政治工作队伍综合品位,确保思想政治工作的实效性。
(二)发展需要平台,平台贵在内涵
发展是硬道理,但更需要平台,而平台则更取决于内涵。围绕重、难点问题,通过任务驱动策略强化形势任务教育,是思想政治工作抢抓机遇,发挥优势,以教书育人为中心实现自我超越的基本路径。要围绕品牌战略,强化管理,落实“工作优质、干部优秀、党员先锋”主题活动,不断提升学校的办学水平。要立足解决当前教学规模迅速扩张与教师资源相对匮乏的矛盾,努力提高队伍素质,加快人才建设步伐,不断改善教师队伍结构,培育优良人力资源,以适应发展的需要。
(三)取法乎上,只得其中
方法得当,事半功倍;方法不当,事倍功半。思想政治工作必须要适合学校特色,坚持具体情况具体分析,因地制宜、因事制宜、因时制宜。要把贯彻上级党委要求与教学管理相结合,分层次,分对象,有的放矢地开展思想政治工作。要抓住学校发展的敏感问题、热点问题,运用生动形象的方式,进行正确引导,解疑释惑。要坚持解决思想问题和解决实际问题相结合,将全体师生的思想统一起来,引导广大教职员工更新观念、适应变革、增长技能。要在增强主动性、超前性和预见性上下工夫,掌握教职员工的思想动态,抓住不良苗头,打好预防针,切忌“事后补漏”。
(四)教师发展学校
学校的发展取决于教师。思想政治工作的有效开展同样需要一个高水平的教师队伍作保障。要通过有效方式和渠道着力提升政工队伍素质,优化政工队伍结构;加大培训力度,拓宽政工干部的知识面;下决心选调一批政治素质好、知识层次高、写作能力和口头表达能力强的中青年教职员工到政工队伍中来。而政工人员更要严格要求自己,加强党的理论和教学管理、专业知识的学习,不断丰富自己,努力提高解决实际问题的能力,努力提高做好新时期思想政治工作的本领和水平。队伍创新是高效思想政治工作的可靠保障。
总之,凝聚时代力量,增强责任意识,是创新是思想政治工作的活力所在。思想政治工作只有紧密结合国际国内的发展形势和教学管理实际情况,善于创新,才能真正体现自身价值,才能在学校改革、发展和稳定中充分发挥“生命线”的作用。
第五篇:消防思想政治工作中存在的问题和对策
消防部队思想政治工作中存在的问题及对策
一、当前思想政治教育工作存在的问题及原因
一是对做好思想政治工作的思想认识不到位,影响了教育的开展。虽然各级党委反复强调抓好政治教育的重要性,但到了基层单位落实起来就有了偏差,或者常常因为工作太忙,而忽视了思想政治教育。
二是一些基层领导干部对思想政治教育的地位作用认识不足。虽然知道思想政治教育很重要,但从根本上认识不到思想政治教育是一项管方向、打基础、潜移默化、深入持久的工作,口头上喊着政治教育重要,实践中却还是抱着“任务观念”,工作起来不积极主动。
三是不善于在部队建设全局中把握思想政治教育工作。往往是“单打一”,就教育搞教育,教育与工作“两张皮”的现象有一定的普遍性,特别是不能紧贴辖区执法执勤实际。
四是部分单位思想政治教育方法简单内容缺乏。
1、是“观念老”。许多基层政治干部,上政治教育课抱着“老观念”,用的“土办法”,依然还是台上读一遍,笔记本上抄一遍,应付了事,工作怕麻烦,不肯动脑筋,不喜欢用现有的设备。
2、是“套路老”。大多数基层部队的政治教育依旧是一上课、二讨论、三总结的“三步曲”。少数基层部队甚至连这“三步曲”都没完成,上完课后,讨论变成“自流”,小结基本省略。
3、是“经验老”。政治教育总结过走场,不真正总结,找不问题,理不出经验,以致在工作中没有新的突破,没有质的提高。
4、是“一锅煮”的问题仍然比较突出。主要表现在:内容上官兵一个样。如尊干爱兵教育,本来应该在干部中开展爱兵教育,在战士中开展尊干教育,但少数政工干部为省事,干部战士同课堂,一个教案大家听,没有从层次上分开,许多该讲的话不能讲,不该让战士知道的事情却让战士知道了,教育效果非但不理想,甚至造成负影响。
五、是业务工作任务繁重,人员集中难,阻碍了教育的落实。由于人员集中不起来,无法按照统一的形式、进度来搞教育,尤其是课堂教育无法落实,只能是见缝插针地打“游击战”。
履行职责时容易遇到的困难
一是缺乏专业性。大学生干部队伍中选拔、从业务干部中调整过来的现象普遍存在,不懂做、不会做思想政治工作的问题比较突出。
一是献身消防理想不坚定,使命意识相对淡薄。少数官兵对自身身份和职业认同感迷惑,从而使政治信念发生动摇,进而产生对参军献身消防的理想不坚定的问题,使命意识相对淡薄。
二是艰苦奋意识淡漠,吃苦精神较欠缺。随着部队独生子女的增多,面对部队严格的管理、紧张的训练、复杂的灭火救援工作不能够适应,不少新兵开始显露出怕苦怕累思想。
三是集体意识比较弱,利已主义比较突出。少数官兵缺乏团结合作精神,缺乏集体主义精神和当代青年应有的社会责任感和历史使命感,存在着较为严重的个人主义倾向
二、加强思想政治教育的对策 一是要加强教育主动性,有针对地解决思想问题,开展经常性思想教育。经常性思想教育的形式可以是多方面的,可以是“一事一议”,开展民主讨论;“面对面”,集体解答疑难问题;“心交心”,互帮互助谈体会;“讲格言”,互相勉励鼓斗志等多种形式。对个别有特殊思想情况的战士,还要亲自谈心帮助做好工作。
三是要加强自身培训,提高政工干部政治理论水平,增强政工干部的事业心和责任感。一定要养成爱学习的良好习惯,肯钻研,勤探索,善总结,不断改进工作方式方法,不断提高政治工作水平。要怀着对每个战士负责任的态度,与战士实行“五同”、“七到位”,及时掌握战士的困难疾苦和思想状况,耐心细致地做好思想工作,主动沟通官兵感情,化解战士之间的矛盾、解答战士疑难问题。
四是要加强自律,以干部教育为重点,增强教育的示范性。只要我们的基层政工干部按照党中央、部局的要求,努力做好本职工作,真正为广大官兵做出了榜样,那么部队的思想政治教育就会坚强、有力。
五是端正思想观念,解决好“做不做”的问题。要引导各级从队伍纯洁稳定、部队全面发展、各项工作不断取得成绩的经验中认识到思想政治教育的服务保证功能,进一步明确思想政治教育不仅要搞,而且要搞好,要积极地主动地搞思想政治教育,有针对性地加强思想政治教育。