第一篇:急诊科进修生带教计划
急诊科进修生带教计划
(一)教学目标
1.熟悉急诊科基本设置与管理要求。
2.掌握危重症抢救护理的基础理论、基本知识和基本技能。
3.掌握急救仪器、设备的操作方法,常见故障的处理方法。
4.熟悉各班的工作程序与质量标准。
5.掌握急诊科急救技能技术。
6.掌握急诊科各种文书的正确书写方法。
7.掌握急诊科急症、抢救患者的病情观察与监护。
8.掌握院前急救及危重病人转运工作。
(二)教学内容
1.急诊科基本设置与管理要求。
2.危重症抢救护理的基础理论、基本知识和基本技能。
3.各类急救仪器的操作方法、临床应用及常见故障的处理方法。
4.急救技能技术:包括心肺复苏术、气管插管术配合、洗胃术、除颤术、动静脉穿刺术、吸氧术、吸痰术。
5.急诊科各种文书的正确书写方法。
6.急症、抢救患者病情观察方法及护理。
7.院前急救及危重病人转运工作。
(三)教学时间
根据进修生具体时间,临床带教2~3个月或更长时间。
(四)教学进度安排
第1~2周熟悉急诊科各区工作基本情况。
(1)急诊科概况及管理制度。
(2)急诊科抢救室仪器、设备的使用与管理。
(3)急诊观察区收治对象。
(4)急诊科各班工作职责与程序。
第3~4周培训急救护理技术及基本护理技术。
(1)心肺复苏术及气管插管术护理配合。
(2)简易呼吸器应用。
(3)除颤监护仪的使用与注意事项。
(4)心电监护仪的操作与应用。
(5)输液泵、注射泵的操作与使用。
(6)洗胃机的使用及常见故障的处理。
(7)呼吸机的使用及常见故障的处理。
(8)心电图机的操作方法。
(9)吸氧术、吸痰术、动静脉穿刺术。
(10)急诊抢救室的感染控制与护理防护。
(11)各种记录单的书写方法。
第5~7周讲解急诊科常见危重症抢救护理。
①心跳停博病人的抢救流程;
②休克病人的急救护理;
③有机磷农药中毒患者的抢救流程;
④急腹症的急救流程;
⑤CO中毒病人的急救流程;
⑥上消化道出血的急救流程;
⑦多发性创伤的急救流程;
⑧电击伤病人的急救流程;
⑨小儿高热惊厥的急救护理。
第8周进行专科理论及专科技术操作考核。
(1)有护士长、教学组长、指导老师共同检查教学计划落实情况,对未完成部分给予完善。
(2)安排进修生进行教学讲课。
第9周以后根据考核情况继续带教或进行临床实践培训
(1)临床实践,按工作标准进行考核。
(2)每月安排1次专科监护教学讲课及查房。
(3)指导进修生撰写临床护理经验总结。
进修结束前2周进行考核与总结,完成进修鉴定。
第二篇:进修生带教计划
消化内科进修生带教计划
为规范进修人员管理,切实提高进修人员的护理业务水平,努力为基层医院培养专业技术人员,特制定以下培训计划:
一、教学目标
通过消化内科的进修学习,能够比较全面的掌握专科理论和各项操作技能,了解临床各种护理有关的新技术、新仪器的使用,更好的应用到临床中去,更好的服务于病人及社会。
二、带教计划 第一月第一周:
1、熟悉科室环境及各项规章制度。
2、专人带教。
3、熟记各班职责。
4、做好各项基础护理操作(床单位整理、皮肤护理、翻身拍背,口腔护理、会阴护理)。
5、明确分管病床,与带教老师分管床位一样。
6、培训相关操作:清洁灌肠、微泵注射、插胃管、洗胃等。
7、熟悉新病人的接诊、病史采集及护理体检,健康宣教。
第一月第二周:
1、熟悉消化内科常见病(急慢性胃炎、消化性溃疡、上消化道出血、肝硬化、肝性脑病、急性胰腺炎、胃肠息肉)患者的常规护理,病情观察。
2、熟悉消化内科常用药和特殊药物(H2-受体拮抗剂、质子泵抑制剂、保护胃粘膜药物、生长抑素、垂体后叶素等)的药理作用及注意事项。
3、掌握各种标本采集方法(大小便、痰及血标本采集)。第一月第三周:
1、学习专科护理文件书写规范和要求。
2、熟悉本科室各仪器(血糖仪、微泵、心电监护)的功能及使用方法。
3、熟悉危重病人(上消化道大出血、肝性脑病、急性重症胰腺炎、急性中毒)的抢救流程、协助、配合医生抢救。第一月第四周:
1、参加本科组织的业务学习及护理查房。
2、能对本科室常见病患者进行健康教育。
3、了解内镜治疗(EMR、ESD、POEM、ERCP)的术前、术后护理。第二月
1、熟悉消化内科各种疾病的临床表现、发病机制、治疗方案、护理要点。
2、应用护理程序对专科常见病及危重病人进行整体护理,学习沟通技巧。
3、参与护士长或带教老师组织的小讲课,病历讨论及教学查房,参加护理查房,提出护理措施。
4、巩固第一个月学习的内容。
5、熟悉心肺复苏术及护理配合。
6、掌握基础护理操作及专科护理操作。
7、熟悉专科护理文件书写规范和要求,能独立完成一份护理病历。第三月
1、能独立处理本班上的突发事件。
2、巩固第一、二个月学习的内容。
3、熟练掌握沟通技巧,能对消化内科疾病进行健康教育。
4、按要求对进修人员进行专科技能考核,完成所有进修任务。
消化内科护理 2016.1.1
第三篇:2013急诊科带教计划
2013急诊科带教计划
教学要求
1能熟悉本科急诊病人的病情、治疗原则、一般护理。
2对危重急诊病人进行初步的应急处理,并配合抢救。熟练掌握四项急救技术(心肺复苏操作程序,洗胃的目的操作程序,吸氧、吸痰的目的和注意事项)
3掌握常用护理技术操作,熟悉常用仪器的使用与保养。
4正确执行医嘱,能简述常用急救药品的剂量、剂型、作用、用法和注意事项。教学计划
第一阶段 入科教室 1-7天
1宣教,包括讲解带教计划,介绍医院概况和科室情况,了解科定相关规章制度,护士礼仪规范,相关法律知识,严格无菌操作。
2熟悉科室环境,科室工作特点,科室工作注意事项。
3熟悉各班工作职责及物品的放置和交接情况。
4要求学生有读书笔记,将准备掌握的护理重点内容告知学生,首先温习书本,再根据临床重点进行讲解。
第二阶段 专科带教
第2-3周 掌握输液反应,过敏性休克的的抢救,操作理论小讲课的主要内容,徒手心肺复苏技术操作、呼吸囊操作、心电监护仪的使用和维护。
第4-6周 了解常见急诊,如:发热,中暑,哮喘发作等院前急救处理,熟悉相关的基本护理操作及急救药物的应用。掌握急诊护理文书的书写。
第7周 了解循环系统常见急诊,如:急性左心衰、心绞痛病人的院前院内急救处理。第8周 了解外科常见急诊,如:创伤,急腹诊的院前院内急救处理。熟悉相关护理操作技术。
出科考试:理论及技术操作考核。
第四篇:护理专业进修生带教计划
护理专业进修生带教计划 一·带教要求:
1·制定带教计划,考核考勤细则,每周对其做作出评价。有书面材料,考勤表每月上报护理部。
2·带教老师对进修生严格要求,按规范操作理序进行带教辅导和考核。3·参加医院护理部按排的护理专题讲座,护理查房等业务活动,不得缺席。(包括休息,夜班者)
4·进修期间,安排办公班药疗班各三天。二·具体带教要求:
第一周:介绍病区环境,示范出院评估,宣教,健教,详细讲解本科常见病种类相关知识,指导手术前后护理要点。考核内容:入院评估1份,心胸外科和脑外科手术前后护理要点。第二周:示范本科常用操作,如:中心供氧法,吸氧法,雾化吸入法,膀胱冲洗法,备皮法,输血法,安排护理讲座一次。考核内容:中心供氧法。
第三周:示范本科常见操作,鼻饲法,导尿法,动静血标本采集法,中药保留灌肠法。考核内容:中药保留灌肠法。
第四周:示范胸腔闭式引流管,脑室引流管,硬膜外引流管的护理更换要点。参加护理查房一次。考核内容:脑室引流的护理要点。
第五周:示范气管切开病人的护理要点,换药方法。考核内容:气管切开病人的护理要点。第六周:示范本科常见仪器操作方法,如:心电监护仪,注射泵(输液泵),血糖监测仪。考核内容:心电监护仪的应用。
第七周:详细讲解危重病人的护理要点,抢救药品作用,抢救流程。考核内容:脑疝的观察要点,抢救流程。
第八周:作细讲解各项护理文件的书写,安排办公班,药疗班各三天。考核内容:护理计划1份。
第五篇:消化内科进修生带教计划
消化内科进修生带教计划
依据进修大纲,掌握基础护理理论知识、基本操作技术及专科护理,了解临床各种护理有关的新技术、新仪器的使用。
第一月
1.熟悉科室环境及各项规章制度
2.熟记各班职责
3.了解消化道出血、胰腺炎、肝硬化等专科护理知识
4.培训相关操作,吸氧、吸痰、导尿等
第二月
1.能叙述消化内科常用药物的剂量、用法、副作用及配伍禁忌
2.了解危重病人的急救护理
3.正确书写交班本及护理记录
第三月
1.掌握心电监护、静脉注射泵、吸氧、吸痰等
2.在抢救过程中能独立完成用物准备,配合医生抢救
3.正确进行电脑操作、医嘱查对、特检单的登记分发
进修结束前,提前一周由护士长做好理论和操作考核,并带上理论试卷和临床操作考核表到护理部办理离院手续。