合肥工业大学春风社活动策划（精选合集）

第一篇：合肥工业大学春风社活动策划

义务家教活动策划书

主办单位: 合肥工业大学春风社

一.活动主题: 义务家教

二.活动目的:

通过爱心励志义务家教,使中小学生尤其是家庭经济困难,品学兼优的学生能够顺利完成学业,激励他们勤奋学习,努力进取,全面发展.同时也为大学生提供一个锻炼自己和服务社会的机会,使其在力所能及的范围内奉献爱心,回报社会,为构建和谐社会做出大学生应有的奉献。

三.活动对象:

合肥市第六十八中学学生

四.活动内容:

1.为小学,中学各年级学生义务辅导各门功课,包括语文、数学、英语、历史、地理等课程。

2.与学生进行交流,激发其学习兴趣,鼓励其努力学习,早日成为社会栋梁。

3.对受教育者进行访问,每次访问结束后,都要做好访问记录,内容包括时间,访问人,服务情况及感悟,受助小孩的进展情况等。

五.活动成员:

合肥工业大学义务家教志愿者

六.家教成员守则:

1.了解志愿者的工作性质:在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的情况下为了服务社会,为了社会的快速发展和全面进步进一步做出贡献。

2.宗旨:言行文明,态度热情,服从安排,遵守纪律,忠于职守,甘愿奉献,谢绝馈赠,杜绝纠纷。

3.对于参加义务家教的志愿者要有极大的耐心和爱心,工作负责,细致.根据孩子性格特点制定相应的辅导方案,针对其薄弱环节进行强训练.4.在工作中受到委屈或误解,应尽量克制情绪,善始善终完成任务.在服务要耐心讲解,碰到困难,尽力寻求解决办法。

5.若有特殊情况不能参加家教,就提前请假,以便组织重新调整安排。

6.志愿者应及时向负责人汇报辅导情况。

七.活动方案:

1.活动时间: 2010年4月—2010年7月

每周周六或周日白天

2.时间长度: 2到3小时(可与受教学生家长商议)

原则上每周一次

3.家教地点: 受教学生家中(对于居住点较近的学生，可将其聚集到一名

学生家中，但仍由一名志愿者负责一位学生，方便教学)

4.家教形式: a.志愿者可只进行自己优势科目的辅导，轮流对同一学生不

同学科辅导，提高辅导效率。

b.可将有同一弱科的学生聚集到一起辅导，既提高效率又有

学习气氛，同时配以有优势的志愿者辅导。

c.志愿者可以组成小组对一组学生进行辅导，既保证志愿者的安全，又有益学生学习。

5.志愿者人数: 20到30人

八.活动预期效果与展望:

1.通过本次活动使接受能够青风社志愿者义务的学生在学习和思想上都得到很大的提高,让他们更好地完成学业。

2.通过本次活动宣扬合肥工业大学对公益事业的支持,宣扬合肥工业大学青风社志愿者对公益事业的奉献.3.通过本次活动积累经验,更好的完善我们的爱心义务家教的各项工作。

九.注意事项:

1.注意个人的生命和财产安全，尽量大家一起行动，切勿单独活动，有急事离开时，必须告知同伴，并尽快归队。

2.严格遵守各项纪律,遇到突发事件要及时向学院有关部门请求协助。

合肥工业大学春风社

2010年3月

第二篇：魔方社活动策划（范文模版）

新疆农业大学科学技术学院

第一届魔方大赛

活

动

策

划

魔方社

年3月31

2010日

新疆农业大学科学技术学院

第一届魔方大赛活动策划

活动简介：

此次活动意在增加广大同学对魔方以及科学技术学院社联魔方社的了解、挖掘同学们的自我挑战精神及集体荣誉感，增进同学间的友谊，活动将以比赛形式为主，期间穿插魔方秀及歌曲表演，比赛分为初级组（还原一面）和高级组（还原六面），并对成绩优异者发放奖品及证书。

活动目的：向广大同学推广魔方活动，增加同学们对魔方的兴趣。活动主题：舞动青春，挑战自我。

活动时间：2010年4月14日北京时间8点-10点

活动地点：新疆农业大学科学技术学院内

活动详细流程：

1、赛前报名：

报名方式分为三种：（1）各班报名,印制本次比赛细则及报名表，利用4月11日各班晚点名向各班发放，并于周一向各班班长收集报名表并做汇总。（2）设点报名，制作宣传板并在10号楼门口设置专门报名点，为期两天，并于星期二晚上集中汇总。（3）现场报名，在比赛期间设立专门报名点，以为想参加的同学提供机会。

2、比赛方式：比赛分为初级组（还原一面魔方），高级组（还原六面魔方）。

3、比赛流程：

（1）于8点至8点10分做最后准备，8点10分后宣布比赛开始。

（2）介绍到会嘉宾及赞助商发言。

（3）初级组开始比赛，选手每5人一组上台进行计时比赛，并在第二组选手比赛结束后宣布第一组成绩。

（4）初级组比赛结束后进行5分钟的魔方及歌曲表演。

（5）高级组比赛开始（包括还原三阶及四阶魔方），选手每5人一组

上台进行计时比赛，并在第二组选手比赛结束后宣布第一组成绩。

（6）比赛期间将会向观众提出5个有奖问答活动。

（7）进行魔方秀表演。

（8）宣布初级组及高级组1、2、3名及优秀选手名单并颁奖。

（9）请与会嘉宾进行讲话。

（10）宣布比赛结束并合影留念。

活动分工：

1、设报名点（由发展部、管理部及评议部负责）

2、布置会场（由策划部负责）

3、裁判员（由秘书部负责）

4、制作号码牌（由策划部负责）

5、与学习部沟通发放通知（由评议部负责）

活动主办方：科学技术学院社联魔方社

赞助商：南门阳光魔方店

活动经费：

1、购置奖品：5阶魔方一个（40元）三阶魔方一个（10元）二阶

魔方5个（8元/个）桃心一个（25元）一棱魔方一个（20元）三角魔方一个（10元）小三阶魔方8个（6元/个）

2、现场经费：12瓶水（12元）

3、印制材料：60份活动细则（5角/份）30份报名表（1角/份）经费总计：238元

魔方社

2010年3月31日

第三篇：社协策划活动策划

【活动规划】

活动规划分为日常活动、特色活动和协会内部活动三大模块，模块一指日常

活动，主要是“仪路顺风”社交商务礼仪知识专题系列讲座，包括商务人员的形

象礼仪——我型我秀、商务人员的接待礼仪——人在职场两场专题讲座。模块二

特色活动分为“礼于不败之地”商务礼仪知识挑战赛、“礼不尚书”商务礼仪风尚

大赛、“绝对挑战”模拟招聘会三场大型活动。模块三为协会内部活动。

具体规划如下（活动真正实施将进一步完善）： “仪路顺风”社交商务礼仪知识专题系列讲座

通过举办社交商务礼仪知识专题系列讲座，向大学生介绍社交商务礼仪技

巧以及商务场合中的基本礼仪规范，使大学生充分了解社交商务礼仪在商务工作

和社会交往中的重要性，了解在日常商务交往中应注意的要点和各种忌讳，并能

掌握基本的社交商务礼仪技巧，从而提高大学生的礼仪素质，使其在以后的实际

工作和社会交往中“仪”路顺风。

【专题系列讲座之一】 商务人员的形象礼仪——我型我秀

一．活动内容：装束礼仪、仪态礼仪介绍及学习

二．活动目的：通过学习掌握装束礼仪、仪态礼仪，引导大学生们在正式场合重

视个人装束与仪态规范，塑造良好的自我形象，避免出现失礼的尴尬局面。

三．活动时间：暂定于2010年12月中旬

四．活动地点：多媒体教室

五．活动大致流程：

（1）第一环节——开门见山

主持人宣布活动开始，进行主讲老师介绍。

（2）第二环节——言传身教

主讲老师开始正式讲解装束礼仪和仪态礼仪。装束礼仪包括西装、套裙、制服、饰品、美发、化妆等各方面礼仪；仪态礼仪包括微笑、站姿、坐姿、女性

形体、言谈举止、个人风度等。

（3）第三环节——角色扮演

老师讲解完毕，观众可自愿组成六个小组，每组依次设计5分钟左右的礼

仪装束或者仪态表演，可以自由挑选并搭配所提供的装束（包括服装、饰品、美

发、化妆等）。

（4）第四环节——颁奖

老师对观众表演进行点评指正，并评选出活动中表现比较优秀、合乎礼仪的观众，并颁发奖品。

六．主要注意事项

（1）确保活动所需道具的完善准备；

（2）控制好现场气氛，维护好现场秩序；

（3）确保活动前期与后期的宣传工作到位。

【专题系列讲座之二】 商务人员的接待礼仪——人在职场

一．活动内容：各种接待礼仪的介绍以及学习

二．活动目的：通过职场接待礼仪的学习，帮助大学生掌握接待礼仪技巧，从而

使大学生在未来的职场生涯中占据主动，提高人际交往能力。

三．活动时间：暂定于2011年4月上旬

四．活动地点：多媒体教室

五．活动大致流程：

（1）第一环节——开门见山

主持人宣布活动开始，进行主讲老师介绍。

（2）第二环节——言传身教

主讲老师开始正式讲解职场的接待礼仪，主要包括接机、陪车、介绍、名片、握手、电梯、迎客、会议、馈赠、告别、餐饮、拜访等方面的礼仪规范。

（3）第三环节——乐在其中

演讲过程中随机选择现场观众参与情景模拟，即让观众上台置身于某个场景

中，假设自己是商务人员，面对这样的场景的具体实施方法。

（4）第四环节——颁奖

老师对观众表演进行点评指正，并评选出活动中表现比较优秀、合乎礼仪的观众，并颁发奖品。

六．主要注意事项

（1）本次讲座延续第一期讲座的的活动流程形式，借鉴经验加以完善；

（2）确保活动所需道具的准备以及活动之前各个接待礼仪场景布置完善；

（3）控制好现场气氛，维护好现场秩序；

（4）加强游戏过程中的安全保障。

（5）确保活动前期与后期的宣传工作到位。

实战模拟社交商务礼仪特色活动

通过举办社交商务礼仪实战模拟特色活动，真正锻炼大学生的社交商务礼

仪能力，并能从中汲取经验教训，有针对性地完善提高自身素质，使其在今后的商务职场生活中“礼”于不败之地。

【特色系列活动之一】 “礼于不败之地”商务礼仪知识挑战赛

一．活动主题：巩固礼仪知识，强化礼仪认识

二．活动目的：本次活动主要针对【专题系列讲座之一】 商务人员的形象礼仪—

—我型我秀活动涉及到的装束及仪态礼仪知识，进行商务礼仪知识竞赛，引导广

大同学学习商务礼仪知识的热潮，同时进一步提高同学们对社交商务礼仪知识的认识，拓宽知识视野。

三．活动时间：暂定于2011年3月下旬

四．活动地点：多媒体教室

五、活动大致流程：

（1）必答环节：

五道必答题，每位参赛选手依次作答，答对加5分，答错不得分。

（2）选答环节：

题目按难易程度设定为5分值、10分值、15分值、20分值。选手自由选择

作答，答对或答错分别加上或减掉相应的分值。

（3）抢答环节：

主持人依次提问10道题目，选手获知答案可立即举牌作答，不作答或答错的选手不得分，答对加5分

（4）游戏环节：

参赛选手按照主持人要求进行游戏，每轮游戏获胜者拥有答题机会，答对加

10分，答错则将答题机会顺延至第二名获胜者，以此类推，直至四轮游戏结束。

（5）颁奖环节：

工作人员汇总评分，最终评出本次礼仪知识挑战赛冠、亚、季军，并颁发精

美礼品及荣誉证书。

六．主要注意事项；

（1）准备好活动所需的PPT；

（2）参赛选手人数根据情况限定；

（3）控制好现场气氛，维护好现场秩序；

（4）确保活动前期与后期的宣传工作到位。

【特色系列活动之二】 “礼不尚书”商务礼仪风尚大赛

一．活动主题：礼不尚书，火炼真金

二．活动目的：通过举办社交商务礼仪系列专题讲座等培训，同学们已经初步掌

握了一些商务礼仪的知识。而走进社会，需要的则是一种为人处事的态度和能力。

本次大赛以一种新颖独特并富有挑战性的活动形式，为大家提供自我展示、拓展

自我心理素质、增强商务实战经验的平台。

三．活动时间：暂定于2011年4月上旬

四．活动地点：多媒体教室

五、活动大致流程：

（1）第一环节——初出茅庐：

对选手进行抽签编号，依照编号次序进行两分钟的自我介绍，评委根据表现

进行打分。

（2）第二环节——商务情景剧

进行分组抽签，各组成员自己设定一情景，内容包括：称呼、介绍、握手、递接名片、走姿、坐姿、站姿、着装打扮、语言礼仪等内容。评委根据表现进行

评分。

（3）第三环节——人际交往秀

工作人员编排简易话剧，让参赛选手处理工作人员制造的危机或日常人际交

往遇到的问题。

（4）第四环节——巅峰论道

每位选手有限时5分钟的时间进行自由发挥，可以进行最后的总结或才艺展

示等。

（5）第五环节——颁奖

工作人员汇总评分，对于表现优秀的小组和个人，颁发精美礼品和荣誉证书。

六．主要注意事项；

（1）确保活动所需道具的准备完善；

（2）确保工作人员对活动过程场景布置的熟练；

（3）控制好现场气氛，维护好现场秩序；

（4）加强游戏过程中的安全保障；

（5）确保活动前期与后期的宣传工作到位。

【特色系列活动之三】 “绝对挑战”模拟招聘会

一．活动主题： 职场礼仪运筹帷幄，模拟招聘决胜千里

二．活动目的：本次活动主要针对【专题系列讲座之二】商务人员的接待礼仪——

人在职场进行一次模拟招聘，旨在让在校大学生切身体验应聘场面，了解并掌握基

本的应聘职场礼仪，从而提高在校大学生的应聘和就业技巧，找出差距、完善自身

素质，为将来的真实应聘做好准备。

三．活动时间：暂定于2011年4月下旬

四．活动地点：多媒体教室

五．活动大致流程：

（1）第一环节——开门见山

主持人宣布活动开始,介绍评委（可以包括人力资源管理老师、商务礼仪老

师、企业经验员工两名、心理学老师）

（2）第二环节——过关斩将

评委上台就座，由协会人员收齐选手简历呈递给评委。评委从中挑选出10

名选手进入下一环节。

（3）第三环节——压力面试

过关选手依次上台进行以下：

A.竞聘演说：选手作1分钟左右的自我介绍。

B.职场点兵：“职场礼仪决胜模拟招聘”八个大字每字各代表一道题目，选手随

机选取一道题作答。限时1分30秒。

C.评委点评：专业评委将对根据各选手的表现，对选手即兴提问，限时3分钟。

D.无领导小组讨论：选手抽签分为两个小组，每组对一个有关职场礼仪案例进行

5分钟的讨论。之后每组推荐代表陈述本组观点，限时3分钟。

（4）第四环节——职场点评

每位评委对各位选手的职场礼仪表现、应聘技巧等方面进行打分、点评。

（5）第五环节——颁奖

对于表现出色的前三名同学给予物质奖励并颁发荣誉证书。

六．主要注意事项

（1）保证与各位评委的联系沟通，确保正常出席；

（2）确保活动所需道具的准备完善；

（3）控制好现场气氛，维护好现场秩序；

（4）确保活动前期与后期的宣传工作到位。

协会内部活动具体活动规划将在实施过程中详细列出，在此不一一赘述。其

主要根据以下几种形式展开：

礼仪协会“大家谈”——主要是协会成员入会的自我介绍以及对礼仪知识的认识、协会发展前景与规划的意见和建议；

新会员才艺展示——谁英雄，谁好汉，才艺赛场比比看。因“才”择“部”，根据大家不同的特长安排至合适的对应部门；

协会礼仪简单培训——邀请礼仪专长的高年级同学对协会成员进行简单培

训；

协会趣味性礼仪小品大赛——在协会成员参加完“我型我秀”形象礼仪专题

系列讲座之后，安排大家组织趣味性礼仪小品，进行比赛；

协会礼仪知识主题辩论赛——针对某一礼仪主题，对会员进行一场礼仪知识

辩论赛。

我们将会根据会员的意见反馈不断调整或增加协会内部活动，进一步完善协

会活动规划。

第四篇：礼仪社活动策划

研究生院文化沙龙礼仪社活动策划书

一、活动背景

在我校研究生学院领导和研究生会号召带领下，我校研究生学院文化沙龙社成立了，社团招新工作圆满结束。因为缘分，相聚交大；因为兴趣，相聚礼仪社。

二、活动目的及意义

为了给大家提供一个广阔的学习、交流的平台，扩大大家的知识面和交际圈，同时丰富大家的课余文化生活，调动大家对社团活动的积极性，使大家度过一个丰富多彩的研究生生活，为研究生生活增添一抹亮丽的颜色。

三、活动举办

主办单位：大连交通大学研究生学院

承办单位：文化沙龙礼仪社

四、活动时间

由于临近期末，考试频繁，本社打算在下学期举办丰富活动，具体时间待定。

五、活动地点

研究生院（待定）

六、活动内容我社将会聘请本校资深老师以报告形式讲解社交技巧、工作妆容（针对女生）、面试技巧等细节问题。本社将聘请加拿大、日本、美国等国籍外教以报告的形式进行

各国的礼仪知识讲解。本社将配合其他部门完成各种比赛等活动。

七、资源需要

礼仪服等

八、注意事项

1、相关人员必需积极配合礼仪社的安排，做好协调工作，使活动井然有序。

2、在活动中看管好活动用品。

3、认真对待每一位同学，防止发生争吵、纠纷。

4、相关工作人员对于其它突发情况，应临时应变处理。

九、经费预算

待定

十、活动负责人及参与者

主要负责人：礼仪社社长

其他负责人： 礼仪社副社长，干事等

参与者：礼仪社全体成员

交大2011研究生文化沙龙礼仪社

2012-６

第五篇：英语社活动策划

英语社活动策划

一、活动目的

我们想通过各式各样的社团活动激发学生学习英语的兴趣，丰富学生的英语知识，开拓学生的视野。

二、社团活动（英语社说策划的活动分为三种：内部活动、校际大型活动、对外展览）（1）内部活动 ① 英语唱歌比赛 ② 英语演讲比赛 ③ 英语单词拼写比赛 ④ 翻译英语美文、小诗 ⑤ 英语话剧 ⑥ 英语学习经验交流

（2）校际大型活动（需向学校申请）① 年级英语演讲比赛 ② 年级单词拼写比赛 ③ 年级英语短文背诵比赛（3）对外展览

英语社每月出一次展览，内容包括：英语书法作品、小短文小诗歌翻译等，也可适当介绍英语电影。