怀念剩下的[优秀范文五篇]

第一篇：怀念剩下的

怀念剩下的,还是怀念

高中有最真挚的友谊,每个人都以真心相待,我们一起分享欢乐,一起拼搏高中，一起怀念高中

怀念高中的每一节课课前，老师会敲敲桌子说：睡觉的都起来。

怀念几个好朋友围着一张桌子聊天。聊国家大事，聊教室绯闻，聊八卦.怀念在走廊背着好像永远也背不完的知识,背完几个人还会站在一起一起讨论，走回教室的路上还会互相提问问题。

怀念上课时候趴在高高的书堆后面睡觉，或者躲在书堆后面臭美地拿起镜子拼命照，怀念在课上和同学窃窃私语,有时聊得忘我而笑出声而被老师叫起来说:;” 有什么喜事大家一起分享，不要自己一个人在那偷笑。独乐乐不如众乐乐”我会很厚脸皮地站起来傻笑。我脸皮可能就是那时候练出来的。想起来好好笑啊。

怀念学校和朋友下自修后去食堂买夜宵的日子，回到宿舍大家一起分享零食.怀念那时候晚上宿舍熄灯后还在干自己的事情,便编出各种无厘头理由来忽悠宿管，有时候我们几个人还会理直气壮地和宿管理论一番。记得一次大型顶嘴活动，集体半夜被叫到值班室。

甚至有时候我还怀念高中时候我的老师和班主任，即使那时候他们禁锢我们的自由，用分数来衡量我们价值的高低，而且还经常把上课扒在桌上睡觉的我们吵醒，成绩不理想还会被他们叫出去洗脑一番。那时候最不想看到的就是老师，但而此时此刻我却异常地想念他们。

想起我们那无语的数学老师，大不了我们几岁，所以挺了解我们的，和我们一样喜欢刷微博，喜欢新鲜事物····最无语的是他很喜欢耍帅和喜欢说冷笑话，无极限冷笑话，重点是他认为很好笑我们还要配合他···我忘不了的是他虽然是读理科的却十分感性，有几次班会课跟我们讲一些感动的故事，我们才刚刚有感觉，他已经泪流满面·····好一个大男孩···以前对他很无语，不过 现在想想其实他挺好的还有可爱的语文老师，由于年纪较大，我们都喜欢叫她戚奶奶。虽然那时候我们班经常挨她的批评，年纪大少不了啰嗦，整天讲的都是我们很厌烦的，又喜欢边走边讲，搞到我们要偷偷小憩一会都没机会，那时候大家都十分抓狂，但现在但想起她觉得好亲切。

现在想想，我们的英语老师NAVY，一直他长得好像面包超人，哈哈，上课我总喜欢盯着他的脸看，他还总是以为我全神贯注哈，其实我是觉得他长得挺可爱的，怎么会有我这种学生。还有他最喜欢检查练习，还喜欢叫学生去黑板上展示····

当然还有那可爱的历史老师，一直觉得他讲的历史课很有趣。他总是跟我们说读历史要学会思考，不要局限与课本，历史要活读。不时会悄悄告诉我们一些历史的真正内幕，搞到超级神秘，哈哈，教会了我们要多方面看待历史。

还有我们的地理老师，她每天都是带着笑容上课的。我很喜欢她，所以我地理都学得不错，不知为什么以前就老喜欢拿问题去问她，别的老师很少去问。应该喜欢被她夸几句啦，哈哈，现在好想她啊。

还有那时候我们把他当仇人的政治老师，他的年轻气盛与我们的叛逆心里产生矛盾，他超有气场，在他身上我们知道什么是威慑力。他一走过走廊，全部人立刻变正经。有做亏心事的人一般都会吓到半死···一般他大驾光临之前都会有人在大远处通报“祥辉来了！！”哈哈，现在想起来觉得好好笑啊。还有他很重男轻女··犯错误时候，男生可以饶恕，女生反而不给面子的，超级讨厌····现在好想被他吼一吼变清醒一点啊，怀念

现在想想那时的自己才真的开心，整天堆积在“书本”知识堆里，虽无聊，但现在觉得挺开心的。虽然紧张但却很充实，特别是同学的那种关系，很纯很纯的，记得以前听过这样一句话，人的一生中有两种关系，很纯很铁，一种是战友，一种就是高中同学。

我是一个不喜欢回忆过去的人，我也从来不喜欢回到过去，我一直在过现在和期待明天，但高中是一个大大的例外，如果再给我依次机会，我愿意回去，回到那时……即使那是很辛苦，绝大部分时间都被知识所占据了·····

第二篇：还剩下多少教案

北师大版小学一年级数学上册《还剩下多少》教案教学设计 课题： 还剩下多少（减法的认识）（共 1 课时，第 1 课时）教学目的：

1.在具体情境与活动中，认识减法的含义。

2.能列出、读出减法算式，并会正确计算5以内的减法。3.能根据提供的情境，解决生活中简单的减法问题。教学重难点：

理解体会减法的含义，正确计算5以内的减法，并能联系 生活实际解决实际生活问题。教具准备：

情境图，口算卡片，多媒体 教学日期： 年 月 日 教学过程： 一． 创设情境

示果树图，让学生观察图，读取图中信息，让学生用自己的语言 去描述这些信息。二．体会减法的含义

1.引导学生观察图，说一说笑笑看到了什么/ 2.根据图，提出问题，并引出减法

树上原来有5个苹果，掉了2个，树上还剩下几个苹果？ 你怎么知道是3个。从图中看出来。比5个少2个是3个。

从5个中去掉2个，可以用一个减法算式来表示，5-2＝3中间的 符号是减号，算式读作5减2等于3.表示有5个苹果，去掉2个 还剩3个。

3用圆片代替果子摆一摆，先摆5个圆片表示什么，再拿走2个表示什么，最后剩下3个表示什么/? 换个算式5-4＝1 摆一摆

4.还剩下几块饼干？说一说，数一数。

引导学生说一说，原来有多少块，搬走了几块，还剩多少？ 动手摆一摆，画一画，列出算式。5-2＝3 各个数字分别表示什么意思？

5.你能象这样说出几个减法算式并读出来吗？ 6.寻找身边的减法问题

小朋友认识了减法，能不能在自己的身边找到减法问题呢？ 三．巩固练习

1.画一画，算一算书P27 学生先划去圆圈，再列式，并说一说是怎么想的。2.试一试

小组内先互相说一说图意，弄清搬走几个？用什么 方法计算，再列式计算。3.看算式，说一说

出示4-1＝3 组织学生进行小组活动，说一说这道算式可以表示 什么？ 四．拓展延伸 完成练一练第2题

最后两道开放题要求图要和算式相对应。

多请不同答案的学生说怎么想的，为什么这样列式？ 五．课堂小结

回首这一节课，说一说自己的感受，说一说自己的收获。板书设计： 还剩下多少 减法的认识

树上原来有5个苹果，掉了2个，还剩下几个？ 5-2＝3 读作5减2等于3.作业设计：

完成练一练第3到6.评论|0

第三篇：怀念父亲

怀 念 父 亲

孙 爽

父亲，离开我们千日有余了，您在天国好吗？没有了妈妈的陪伴与唠叨，您寂寞吗？没有了女儿们的问寒问暖，您孤单吗？妈妈刚刚跟病魔打完一场硬仗，正处在手术后的恢复当中；姐姐开始给自己的女儿打工，您以后不用再总放心不下她了；您最引以为傲的小女儿已经结束了漂泊的生活，安下心来培育一方桃李；您最疼爱的外孙已取妻生女，很好地肩负起了为人夫为人父的职责……这些信息，您在天国可曾有暇关顾？

日子一天天远逝，而您的音容笑貌却一天比一天清晰地留在我的脑海。离开您之后，我才意识到：无论时间还是空间，都无法将我们真正分开，因为我的血管里流淌着您给的血液，我的言行中渗透着您留的风范，我的思维里弥漫着您刻的影响。

犹记得，萧索的冬日，白天的操劳过后，您在昏暗的灯光下认真地裁纸、折痕、研墨，挥毫……从刚进腊月门开始，您每天都忙到深夜，可脸上却一直带着愉悦的笑。您帮全村的乡亲写对联、春联，替他们在贫困中祈盼好运的光顾、憧憬万事如意的时光。这每年一次的作业您一写就是十几年，直到对联不再用手写。十几年里，您不曾收过他们一分钱的酬劳，您用实际行动教会我们什么叫乐善好施。

犹记得，每到周五，您骑车从百里以外的单位赶回家，一身的尘土与疲惫，脸上却笑容满面。您不舍得花往返一趟需要5.8元的车费，却又不想错过与家人团聚、帮妈妈干活的机会，于是那您选择了周末三天骑车200里的方式来解决这一问题。在岫岩到洋河的那条盘山公路上，您不知洒下过多少汗水。您用汗水与执着教会我们如何对待亲人与挚爱。

犹记得，当别人听说您在环保局就职时的那一脸羡慕，都说这是一个肥差，但我从未见您利用职务之便为自己为我们谋得任何好处。回响在耳边的是这样的话语：“雁过留声，人过留名。你们记住：万不可用自己的品性去换取名和利。”您用言传和身教告诉我们什么是一身正气，两袖清风。

我想，我会永远记住这些，并沿着您的人生轨迹继续向前。也许，在这个物欲横流的世界上不会有很多人认同我们的处事原则，但我不会变也不想变。我知道您会在天上含笑看着我，给我向前的力量！

第四篇：怀念母亲

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怀念母亲

作者：邓作平

来源：《语文教学与研究(教研天地)》2005年第11期

今天是母亲的祭日，我默默地心揣思念去家乡的山岗小寨包看望母亲。同去的还有我的侄男侄女。

母亲所在的山岗离家约三里路，说是山岗那简直就是一座山，陡峭、崎岖、灌丛稠密。因为它身边有一座青葱翠绿的大山——官帽山，所以它就只能屈尊为山岗了。小寨包与官帽山迄无中断，岗下沮河缠绕着、连绵着，我母亲安息的地方可谓依山傍水了。

满脑子装着母亲的身影一路艰难地来到母亲坟前，坟上已长出嫩绿的小草，坟前的柏树也由当初的柔弱变得茁壮，墓碑上父亲为母亲题写的对联很显眼：依官帽青山不老，傍沮河绿水长流。我揶揄：我的母亲只不过一平凡女子，用得着这么铿锵的对联吗?不过细一想来，此地此景是也，母亲对儿女的感情是也，我们对母亲的思念是也，像这山，连绵不断，像这水，长流不息。想到这儿，我对父亲的对联也就没有什么异议了。

天下的母亲们把自己的一切都献给儿女那是再普通不过的事情。这也是我一直以来不写我母亲的原因——别人的母亲不也是这样吗?然而，自母亲去世以来，我一直积在心中的想写写她的愿望愈来愈强烈，我深深感到，母亲走后留在我心上的，常常是一种愧疚和感动的冲撞，并且我常常因了这冲撞而使自己心中最直接的反应是母亲生前有好多事瞒着我。

二十年前，我因急性关节炎住进医院，拍片、穿刺、点滴，一周下来不见好转，左关节肿得像成熟了的柿子，仿佛一触即破。医生建议我转入县城医院，考虑到太麻烦，我执拗不从。母亲很着急，我几次看见她在走廊里掉眼泪。突然有一天，母亲没来看我，直到第三天才来，她恹恹疲倦，人也憔悴了许多，问她，她只说：有人照顾你，我也有好多家务事要做。我还在心理怨母亲：你竟然有几天没来看我!

后来好友告诉我，母亲去了武当山，她怕我怪她迷信，就瞒着我走了，说是要求神仙保佑我快点好起来。

那时，武当山还没有电缆，母亲连小路也没走，连滑竿也没坐，她说她要顺着大路走上去，她说那样才诚心。那时，我的母亲已经六十岁，那是她一个人第一次出远门，我不知道我的母亲六十岁的身躯是怎么登上武当金顶的，当时，我仿佛看到母亲在逐渐暗淡的阳光下边无力奔走的身影，我只觉得有一种庄严的感动和愧疚冲击我的胸怀。

此后不久，我和妹妹先后到离家一百多里路的县城上班并成家，每年也就回去两三次。母亲眼睛高度近视，她私底下总是让邻居们看看我们是瘦了还是胖了，脸色是红润了还是苍白了，有的这样说，有的那样说，还为此闹出许多笑话。临我们离家时，她总是站在屋檐下看着

车子，好像那车子就是她女儿。我们知道，近视一千度的母亲是看不见我们的，车子跑出几百米远时她还是站在原地，透过玻璃，我们看见屋檐下被风吹起衣衫和头发的母亲一直面向我们离开的方向，我后来觉得，我的背后一直有一双眼睛在关注着我，那眼神一直照射到我踏过人生历程的每一个脚印里。一想起那眼睛，我的思想就和真实和幸福相连着。

母亲对我也很严厉，即使我已成人妻人母，她也如此。刚离家的那几年，我常常给她写信，只要字迹潦草一些，母亲回信时就会批评我书写不认真，还说“写得好与坏不说，贵在认真”。2000年，父母来我家玩，有一晚，我去朋友家打牌至深夜十二点回家。一开门，吓一跳，母亲竟坐在客厅里没睡觉，她的语气里也少了往日的温和：“深更半夜不回家，像什么话!”我不在意的顶撞一句：“出去玩玩你也批评!”她竟然跟我走进寝室发起脾气：“我看你是不是我生的，我看我管你行不行!”躺在床上的丈夫看着我偷笑，那脸上仿佛掠过一丝快意，为了不让他“幸灾乐祸”，我连忙向母亲认错哄她老人家去睡。

躺在床上，我的心愈来愈无法安置。我是怎么啦?曾经，我是一个能够让母亲放心的孩子，可如今，还让她操心。仔细想想，我的弱点还真不少，名利的虚荣，性格的懦弱，经不住诱惑的浅薄，凡一个女人的弱点我几乎都有。现在，像小孩儿一样低头认错没有意义，只能说要吸取教训，抖落掉心灵上的灰尘，生活得高洁些，真诚些。

母亲离开我几个月以后，我回去看望过她一次，我发现母亲的身体不如从前了，她总是很疲倦。现在想来，那是一种轻微的然而不断加重的疲倦。我询问母亲，她不经意地说：人老啦，就是这样子。可家人告诉我，这期间，母亲住院十几天，她不准告诉我们。我听了，对家人产生了一种莫名的愠怒。

离开母亲两个多月后的一个夜晚，接到母亲突发心脏病的消息，一个多小时后，我们回到家里。母亲已经被穿戴整齐，安详地睡在客厅里。我走近母亲身边蹲下，我双手抓住母亲的手，我哭着唤着母亲，我的手从母亲的脸滑向母亲的脖子，母亲的面容除了没有呼吸以外其他什么变化也没有。我后悔：昨天，不，今天下午，我怎么没有回到母亲身边呢?让年迈的母亲在离开的时候见女儿一面我怎么就不能做到呢?那天正是周末啊!那一刻，我陷入悔恨和痛苦中，我的心因为愧疚而疼痛，因为疼痛而翻腾。

我们给母亲烧纸、培土，之后坐下休息。侄男侄女们讲着他们的奶奶我的母亲的故事。春季的山岗到处泛绿，太阳发出暖洋洋的光。我索性斜躺在母亲的坟上晒太阳。平时很忙、很乱，很多事陷入盲点，迷糊不清，现在眼前、耳边、脑海里很安静，看清了，想透了，突然发现了母亲的许多好，甚至有许多好都没被我们珍惜，想着这些，一行泪水顺着我的脸颊流进掩埋母亲的黄土里……

是啊，母亲的爱很高远，因为高远所以很难感知，因为难感知所以很深刻，深刻到进入我的骨髓。母亲，您可知道，此时此刻，我躺在您的坟墓上，就像躺在您的怀抱里，我感觉到您的灵魂缕缕丝丝渗入我的体内，您的心和我的心叠合了，而且这种叠合，只有母女才能够。

第五篇：【优秀作文】 怀念童年

关于怀念童年的作文

童年是美好的，它如同一个百宝箱，储存着曾经的喜怒哀乐。打开它，那个世界依然是五彩缤纷。

很小的时候，爸爸就教我学唐诗，背成语等。到读一年级时，我在同龄人中已经是学富五车了。

一天，爸爸教了我种瓜得瓜，种豆得豆这个新成语，它的意思也深深的刻在我的脑海里。小时候的天真，让我真的以为种什么就会得什么。脑子便闪现出了一个很聪明的想法：爸爸为了养家糊口，天天东奔西走，好不辛苦。我要是把自己的零花钱给种下来，不就能结出好多钱吗?爸爸看到后也会很开心的。对!就这么做!

说干就干，我带上自己存钱的储蓄罐，带上小铲子，然后屁颠屁颠的出去了。我在屋后找了一个不怎么显眼的地方，像做贼似的，四处瞧了瞧，确定四周没人，便开始行动。我拿出小铲子，一点一点的开始铲土。劳动比我想象中的要累，看看自己的小手，都磨出水泡了，我好想放弃啊。但是，一想到爸爸的辛苦，成功后爸爸妈妈的笑脸以及对我的夸奖，我咬咬牙，继续奋斗着!一铲，两铲，三铲终于挖了一个像样的坑，我高兴极了，把钱一咕噜全给放了进去。看着自己的的伟大壮举，脑子里飘出了许许多多的钱和爸妈夸奖我的情景，我更喜不自禁了。临走时，我还不忘给它浇了点水：你要快快长大结钱哦!我会经常来看你的。

刚进家门，爸爸见我左手储蓄罐，右手小铲子，便好奇的问：小豪，你做什么去了?储蓄罐还要抱着。我神秘的对爸爸一笑，说：爸，你过来。我伏在爸爸耳边，把事情的一五一十的告诉了爸爸。我站在那乐滋滋的等着爸爸夸我，谁知道爸爸先是一愣，然后便哈哈大笑起来。此时的我，就是那丈二的和尚——摸不着头脑。爸爸终于止住笑了，蹲下来，摸着我的头说：儿子，爸爸很感动，也很开心，你现在就知道为爸爸妈妈着想了。但是爸爸教你的‘种瓜得瓜，种豆得豆’指的是可以在土里生长的东西，有生命的，懂吗?钱要是种了能长，那大家都直接种钱不去赚钱了，爸爸要跟你道歉，没有跟你讲清楚。不过没有讲清楚也不错，让我看到了我的儿子这么懂事、体贴。说完在我脸上狠狠的亲了一下。我不好意思的低下了头，爸爸更是笑的合不拢嘴了。

这件事过去有些年头了，但只要忆及童年，这件事便会一点一点的在我脑中浮现。这时候，心里总是暖暖的，更会忍不住发笑。随着时间的推移，我对童年的怀念也越发强烈，那时候的纯真，永远是我心里最甜的蜜。

啊!让我怀念的童年!

关于怀念童年的作文

童年是一杯酒，醇香淡雅令人回味无穷;童年是一首歌，婉转动听而无法忘怀;童年是一颗星，永远照耀我们的心田。

我金色的童年，是在乡下姥姥家度过的。

春天，正值农耕时节，在姥姥家的我自然十分无趣，便时而看看天，时而看看地，时而看看北归的燕子，时而看看花间的蝴蝶。有一次，我竟在门外站了三个多小时，只为了看柳树影子的偏移。种地回来的姥姥看见了呆呆地站着的我，咧开了嘴：这孩子是不是着了魔了?

柳树说：夏天到了!夏天的柳树长得已经十分茂盛，像一把倒置的绿色拖布，撑起一片阴凉。园中的果蔬大部分都已成熟。有的西红柿是红的，但十分酸;有的是绿的，但还有些甜，这其中的道理，那时的我是怎么也说不清。姥爷还会摘下一条柳枝，抽去里面心，留下外面的皮，当做笛子吹。姥爷总是能吹出呜呜咽咽的低沉的声音，我总是能吹出清脆悦耳的声音。于是，我俩合奏出的交响乐在整个园子里回荡。

秋天，是收获的季节。我经常和姥姥一起去地里掰玉米。我总是掰了几个就累得不行了，便去当逃兵;往车上装苞米，又扔不进去，弄得满地都是。这时姥姥就会说：别捣乱了，到那边玩吧于是就去饮马河边玩泥巴泡，玩了一会，又开始掰起苞米。我在地里瞎闹的那些典故弄得姥姥哭笑不得。

冬天到了，天气十分寒冷，我便很少出屋。于是便让姥姥给我烧鹅蛋吃。那香喷喷的味道，令我回味无穷。

童年的点点滴滴，儿时的难忘记忆，像一颗颗明星，托起了一片璀璨的星空。

关于怀念童年的作文

童年是什么?是一方乐土，让我没有烦恼;是一片蓝天，任我自由飞翔;是一个美梦，梦醒后就不再天真。童年是一阵风，风过之后，迎来金秋;童年是一个魔方，转出幼时的喜怒哀乐可仔细一想，它又好像什么都不是。那么，童年到底是什么呢?

我特别怀念那金色的童年。冰淇淋可以当一顿饭吃;作决定只需要用石头、剪刀、布;最可怕的惩罚是我不跟你玩了;即使是犯错，也只需要说声：对不起，我下次不敢了!滴几滴眼泪，就可以换来自己想要的东西;什么事都可以傻笑着装做不知道记忆中的童年，无忧无虑，还有许多令人啼笑皆非的傻事、趣事。如今，那一些幼稚、可笑的童年往事，随着时间的流逝已渐渐变得模糊不清，只留下那一串串银铃般的笑声，在岁月的阳光里闪闪发光

也许，童年更应该是一首歌。记忆中的那点点滴滴，就像是一个个跳动着的音符。但是，我更觉得童年是瑰丽无比的诗篇。那是一首深情的诗，一首快乐的诗，一首洋溢着自由和幸福的诗!诗中有我温馨的家园，诗中有我梦想的乐园，诗中有我儿时的伙伴，诗中还有我那为赋新词强说愁的淡淡忧伤

童年时一首无言的诗，是一个多彩的梦!童年是最让人难以忘怀的诗篇。