感恩教育启动仪式上的讲话五篇

第一篇：感恩教育启动仪式上的讲话

感恩教育启动仪式上的讲话

我校五月份启动感恩教育系列活动，以学生感恩父母、感恩师长、感恩社会，增强使命感和责任感，沐浴传统美德而茁壮成长。

人一生的成长离不开家庭、社会的关爱和支持，知恩感恩是人类最优秀的品质；知恩感恩的人，才能收获更多的人生幸福。感恩是一种文明，感恩是一种美德，感恩是一种责任意识和健全人格的体现。（母亲节）感念母亲之恩是人们爱心的源头，爱母亲是人类的共同情感，所以母亲节在中国渐渐被接受。我们要维系中华文化的血脉、培育中华民族精神，需要有自己的母亲节，需要有自己的母亲形象。在中国诸多伟大的母亲中，孟母是杰出的代表。“孟母三迁”的故事传颂了两千多年，家喻户晓。孟母教子，既注重外部环境的熏陶感染，又注重学习的内在规律，使孟子终成大器，孟母也成为教育子女的典范。我们今天召开感恩教育活动启动仪式，并不在于在这一天里为母亲做了什么，更本质的是“母吾母以及人之母”，以母亲节为载体，唤醒和激励大家在母亲节以外的364个日子里，怀着感恩之心，爱自己的父亲，爱每一位长者，爱每一个社会成员，让整个社会充满关怀与爱心，让世界充满爱。

学校是开展感恩教育的主渠道、主阵地。各班要广泛宣传，营造感恩教育的浓厚氛围。引导学生从做好自己身边小事入手，让学生感知父母之恩、老师之恩、人民之恩、社会之恩、祖国之恩；感悟自己成长离不开父母、老师、同学、社会、祖国的关心与厚爱。

要扎实开展好感恩教育系列活动。通过主题队会、学唱感恩歌曲等形式多样、丰富多彩的教育活动，使感恩教育进班级、进课堂，走进学生的日常生活,形成学生的自觉行为。

老师们、同志们，感恩教育是惠及千家万户的好事，是造福千秋万代的大事，也是一项长期的教育活动，几分耕耘，几分收获。让我们共同加入到这个活动中来，共同为营造和谐校园，促进学生健康成长努力工作，为建设和谐社会做出我们应有的贡献！

下月初学校要对此次活动表现突出的同学进行表彰，希望同学们积极行动起来，从小培养，形成好的风气。活动中的影像资料可发送至学校邮箱或

第二篇：在感恩教育启动仪式上的讲话

在“珍爱生命，学会感恩，幸福成长”

启动仪式上的讲话

团队负责人

尹勇

老师们、同学们：

今天，我们在这里隆重聚会，正式启动以“珍爱生命，学会感恩，幸福成长”为主题的教育活动。在我讲话之前，先请听一首歌，会唱的同学一起哼唱。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜„„”这首歌的名字叫《感恩的心》。什么是感恩？感恩就是受恩者要铭记并通过实际行动来感谢报答他人，包括社会、自然给予的恩情恩惠。具体地说，感恩，就是要感谢来自父母、老师、亲朋和同学，来自于党和政府、社会、学校，甚至来自于生活和自然给予我们每个人无私的恩情恩惠。感恩是中华民族的传统美德。古人云：“鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩”，“滴水之恩当以涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三寸晖”，都是感恩的金石玉言。今天，学校倡导在全校广泛开展”珍爱生命，学会感恩，幸福成长”，一方面是是弘扬民族感恩的传统美德，知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界，儒家思想里讲做人要“修身，齐家，治国平天下，”修身养性，齐家治国，最本性的品德应属孝亲敬长，有一个古老的故事,有母子二人独自生活,儿子被狐狸精迷住了,说我要吃掉你妈妈的心才能活命,儿子跟妈妈说了之后,妈妈挖出心来让儿子拿走,儿子一路狂奔,不小心摔倒了,这时候妈妈的心忽然说话了:“孩子，快起来，摔的疼不疼啊？”是啊，无论孩子怎样对待妈妈，妈妈永远爱孩子，母爱是无私而伟大的。在这里我还要为大家讲一个真实的故事：1976年唐山大地震，几十万活泼的生命，随着房屋的突然倒塌，一下子就变成了沉寂。在清理废墟中，人们发现了一件震撼人心的事：许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护在怀中，人们在清理废墟时，奇迹的发现一位婴儿还熟睡着躺在母亲的怀里，因为他嘴里正含着母亲咬破的手指。在这生死关头，她们最先想到的是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，以自己的血肉之躯来保护小生命，想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛，身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊！她们永远把孩子放在第一位，因为爱孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时，也会这样做的，因为你们是他们的孩子，他们关心你胜过关心自己。

开展”珍爱生命，学会感恩，幸福成长”另一方面是鞭策我们从现在起要用真心真情和实际行动去感恩和施恩于人。在现实生活中，我们有不少人没有认真去想过，也不知道感恩，甚至不想感恩。认为父母养育自己，老师教育自己，国家、社会、学校、他人帮助自己，这是天经地义、理所当然的。同学们自己回想一下，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞！你们知道自己父母身体的健康状况吗？你们记得自己父母的生日吗？有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，你关心过他们吗？你为你们的父母做过什么呢？

这里有一个真实的事件：在09年的2月16日,某中学一位14岁的初三男生从自家五楼瞬间坠落,留给我们太多的思考,他本来也是一位学习不错,各方面素质和能力很高的青少年,因为父母批评他,他就死给父母看,悲剧的发生自有他日积月累的各种因素,比如他在家吃任何好吃的从来就是自己吃,很少与家人共享,对自己的家人缺少足够的敬重,因为是一脉单传,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈对他寄予厚望，他却在遗书中说“我不会按照别人的安排去生活的，我要走自己的人生之路”，他却给自己安排了一条不归路，在其火化之后，骨灰撒向了大海,当时他妈妈拿着一块大一点的骨头说啥也不扔,非要留个纪念。大家想想这是多么痛心的场面，父母含辛茹苦养育了14年,孩子回报给了父母什么?一个人如果知道为别人着想,他的心就会是热的,而一个人只知道想着自己，不知感恩，不会感恩，不肯感恩的人，这种自私迟早会断送自己,把痛苦留给别人，我敢说，他并不是一个真正意义上的人，因为他缺乏做人最起码的良知，缺乏做人最基本的准则，缺乏做人最起码的道德修养。同学们，我想说，假如今天是我生命中的最后一天，首先我会怀着感恩的心，感谢父母对我的养育之恩，为他们尽自己的一份孝心。

负师恩：俗话说；老师是孩子的第二任父母，老师们每天都在默默无闻地教你们知识，教你们做人，然而老师要求过于严格一些，就认为对自己是苛刻的要求，甚至与老师顶撞，这种忘恩情绪彻底地打碎了老师的一颗疼爱之心。

因此，学校开展““珍爱生命，学会感恩，幸福成长””活动，是非常必要的，是很有意义的。因为”珍爱生命，学会感恩，幸福成长”是一种爱的教育，是一种情商教育，是一种成功教育，也是充满人情味、富有生命力的教育。在这项主题活动实施之前，我想对我们的老师和学生提几点要求：

一、带着感恩之心去设计、去组织主题教育的各项活动 这个要求是对我们的老师和活动的组织者提的。老师之所以为师，是因为有学生的存在；老师之所以有成就，是因为学生成人成才。老师，千教万教教人求真，学生，千学万学学做真人。所以，作为教育工作者，就要热爱我们的学生，为学生的进步，为学生的成长，为学生的成人，为学生的成功而努力！我们要怀着一颗感恩之心去接纳学生，去感染学生，去提升学生。在设计活动项目，组织活动开展的时候要充分考虑学生的需要，学生的心情，学生的感受，为学生着想，为学生服务。

二、带着感恩之心去体会、去领悟感恩活动的重要意义 作为感恩活动的主要参与者，各位同学要充分认识学校开展”珍爱生命，学会感恩，幸福成长”的良苦用心，充分认识感恩的真正意义所在。感恩活动不是作秀，而是与你的学习、生活、人生息息相关的，关乎你的真情实感、关乎你的为人处世、关乎你的得失成败的素质教育活动。感恩是生活中的大智慧，感恩不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更多的情感回报，有了感恩之心，才会觉得自己有责任去回报父母，回报学校、回报社会，才会对自己所做的事情负责。感恩还是一个人之所以为人的基本条件。一个人真正明白了这个道理，就会感恩大自然的福佑，感恩父母的养育，感恩师长的教诲，感恩社会的安定，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩爱之美好，感恩花鸟鱼虫，感恩苦难逆境。因此，在感恩系列活动中，同学们要用心去体会，去感悟。

三、带着感恩之心去学习、去实践、去追求人生理想的最高境界 同学们，生活的路不是笔直通畅的走廊，能让我们在其中轻松自在的行走，是因为我们的亲人、朋友和师长，甚至还有一些后来连名字都不记得的人在支撑着我们。生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。所以我们应当怀着一颗感恩的心，珍惜你身边的每一位亲友。向需要帮助的人给出你鼓励的微笑，贴心的话语，或用实际行动支持他们。希望大家从现在做起，从身边每一件事情做起，带着感恩之心去努力学习、提高素质、做最好的自己，来珍惜生命给予我们的一切。

老师们，同学们，我们需要爱，我们也需要爱他人，因为有爱的世界才是丰富的，有爱的人生才是幸福的。但是，爱是需要表达的，父子之爱，母女之爱，师生之爱，朋友之爱，都需要用你们的语言，用你们的行动，用你们的成绩去表达。爱不是一句空话，爱是要有能力的，在今后的学习生活中，一定要带着一颗感恩之心去努力学习，去成就自己，快乐他人，同时，施恩于周围更多需要帮助的人，让感恩之心从我们这个校园开始涌动，让感恩之行从你开始践行，让我们这个世界因感恩更加美好，让你因感恩而更加成功！

第三篇：在感恩教育启动仪式上的讲话

在“诚信树人、感恩立德、励志成才”主题教育

启动仪式上的讲话

各位领导、来宾、老师、同学们：

今天，我们在这里隆重聚会，正式启动以“诚信树人、感恩立德、励志成才”为主题的教育活动。首先我代表学院向各位的光临表示欢迎。

近年来，政府、高校和社会为帮助贫困学生做了大量的工作，明确提出“不让一个贫困学生因经济困难而辍学”的工作目标，并建立起奖助贷补为一体的多元化资助政策体系，特别是2007年5月，国务院《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》的颁布实施，使得资助形式更加多样，资助力度进一步加大，让广大贫困生真正体会到党和国家的关怀。我院也不断健全和完善贫困生救助体制，积极构筑“以勤工助学为主导、生源地助学贷款为主体，奖、助、补”五位一体的助学体系，在实际工作开展中，充分践行“四个到位”，努力做好对贫困学生的资助工作，确保了我院资助工作的良性循环，长效运行。近三年来，我院共有12589人次获学院奖学金，奖金共计610.05万元；发放助学金1914.675万元，15975人次受益；评出国家奖学金35人，奖学金共计28万元；评出国家励志奖学金1245人次，奖金共计622.5万元；审核生源地助学贷款1120人次，贷款金额669.9万元。

随着学生资助工作的深入开展，特别是近年来资助力度的不

1断加大，在奖助学金申请评审过程中曾出现不良现象，极少数受助学生的消费和实际受助情况不相符，或者在励志成才、回报社会等方面表现不佳，缺乏基本的回馈感恩之心。“诚信”、“感恩”是中华民族的传统美德，是任何时代都倡导的亘古不变的精神。本次活动的开展，旨在引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强大学生的自立意识、诚信意识、感恩意识和责任意识，进一步健全和完善我院家庭经济困难学生励志教育、责任教育和感恩教育的长效机制，着力构建“扶贫、励志、强能”三位一体的学生资助工作新模式，提高大学生的综合素质，更好地促进大学生健康成长成才。

为使本次活动的开展具有影响力，取得实效，特提出以下四点要求：

一是，从组织层面加强领导。各系部要高度重视，认真组织。诚信、感恩等资助育人教育是大学生思想政治教育的重要内容，各系要按照学院的总体要求，认真做好组织工作，积极参与到各项活动中来，形成品牌和特色，共同推进学院的资助文化建设。要充分利用各种形式营造活动氛围，加强宣传报道，积极营造氛围，打造活动品牌。

二是，从认知层面点拨学生。诚信、感恩意识的前提是要让学生了解和体会。要通过读书、主题报告等活动的开展，引导大学生将诚信意识深深地刻在心里，把诚信变成一种自觉，一种没有矫揉造作的意识。要让学生认识到自己所获得的一切并非天经地义，理所当然；点拨学生知恩，并引导学生去捕捉日常生活中受到的恩惠。

三是，从情感层面培养学生。诚信与感恩教育是一种内在品质教育和情感活动，实施诚信教育、感恩教育要做到以情动情，以情感人，陶冶学生的道德情感。要通过开展丰富多彩的活动，引发学生的认知共鸣，培养学生的诚信和感恩意识，激发学生的诚信树人、感恩立德。

四是，从实践层面引导学生。实施诚信、感恩教育的目的就是要让学生树立诚信意思，做诚信人，知恩于心，感恩于行。要结合学雷锋活动，以省高职技能竞赛为契机，将诚信、感恩之行落实在学生信贷、资助、行为养成等各项日常管理之中。要将诚信、感恩主题教育作为2012年大学生思想品德实践教学的一项重要内容。

现在我宣布：******学院“诚信树人、感恩立德、励志成才”主题教育正式启动。

第四篇：感恩教育活动月活动启动仪式讲话

在“感恩教育活动月”总结暨“珍爱生命教育”活动启动仪式上的讲话

尊敬的王区长、王局长、亲爱的同学们、尊敬的老师们：今天，我们在这里隆重举行“感恩教育活动月”总结暨“珍爱生命教育”活动启动仪式。我代表学校对在百忙中莅临大会的王区长、教育局王局长、丁书记表示热烈的欢迎和衷心的感谢。对在“感恩教育” 征文中获奖的同学们表

示热烈的祝贺，对在“感恩教育活动月”中辛勤工作的老师和同学们致以诚挚的问候------你们辛苦了。为期一个月的“感恩教育活动月”已落下帷幕，在活动月中，学校进行了启动签字仪式，感恩教育图片展，收到了“感恩教育”征文近300篇，评出获奖作文60篇，参加区教育局等单位举办的“动感地带杯”青少年书信征文大赛，共选交作品65件，向地震灾区献爱心捐款等。与此同时，各学部高度重视这项活动，进行了扎实有效的系列教育活动，收到了很好的教育效果。幼教部针对学部和幼儿的特点,进行了以“知恩、感恩、报恩”为主题的系列活动，在幼小的心灵中播下了“感恩”的种子。小学部开展了我给父母照张合影、感恩教育征文、学唱《感恩的心》、感恩老师主题班会等活动。初中部全面启动“学会感恩，与爱同行”感恩主题教育：收集温馨照片、算算亲情帐，完成三项感恩作业，举办了班级“二十四孝”故事会，观看一部爱国影片等。高中部组织开展了“算笔亲情账，感知父母恩”，感恩故事会，感恩作业等活动。国际部针对学部特点进行了中外感恩教育交流，开展了以“感恩父母从现在做起”为主题的系列活动。通过以上教育活动的开展，营造了良好的感恩教育氛围，使同学们进一步体会到了父母和老师的辛苦和不易，体会到了学会感恩的意义之所在，使同学们的感恩意识得以升华，感恩行为得到强化。感恩教育月虽然结束，但感恩是一个社会永恒的主题。博山又是中国孝文化的故乡，传承和发扬中华民族的优秀传统是我们义不容辞的责任。让我们时时有感恩之意，处处有感恩之举。老师们、同学们：人的一生应是快乐的一生、幸福的一生、奋斗的一生、有意义的一生……然而，这一切一切的前提是要拥有“生命”。只有拥有生命、珍爱生命，才能使人生道路上的一切可能变为现实。我们记得,5月12日的四川汶川大地震，到目前已夺去了近7万人的生命，他们的美好理想已无法实现，我们只有默默地为他们祈祷，愿他们一路走好，同时，也促使我们倍加珍惜生命和健康。今天，我们将要启动“珍爱生命教育”活动，希望全校师生行动起来，珍爱他人和自己的生命，提高生命质量，用真心和实际行动构建和谐家庭、和谐校园、和谐社会。希望同学们懂得生命来之不易，生命不仅仅属于你自己，它连着你的亲朋和社会，要有一个健康的身体和心理，用积极向上的高昂情绪和心态呈现于世人面前，争当阳光少年。要有环保意识，爱护我们的环境，保护我们拥有的蓝天和地球。希望同学们懂得生命的价值，我们提倡的是为国、为民、为中华民族大业的献身精神。无谓的丧失生命是人生的不幸，是家庭和社会的悲剧。希望同学们学会一些保护生命的常识和方法，遇事临危不惧，机警行事。如：如何预防艾滋病、肿瘤、糖尿病、高血压等重大疾病，如何预防地震、交通事故、触电、溺水等意外伤害。我们要远离毒品和烟酒，保证有一个健康的体魄，因为健康的身体是为人民、为国家服务的资本。今年5月31日是第21个“世界无烟日”，全国青联启动了《中国青少年远离烟草行动》，向全国青少年发出倡议：拒绝第一烟。中国每年死于直接吸烟和被动吸烟的人数高达110万人，是汶川大地震遇难人数的十多倍，这是非常值得我们警醒的。希望同学们践行生命的真正意义。从平凡的小事做起，为他人集体着想生命才有意义；遵守纪律、文明礼让生命才有意义!

第五篇：感恩教育启动仪式主持词

第十四届感恩教育启动仪式

男：尊敬的各位领导、老师 女：亲爱的同学们，大家 合：下午好！

男：五月，阳光明媚，微风和煦，花香溢满 女：五月，朝气蓬勃，绿茵浓浓，笑脸如花 男：我们沐浴着爱的阳光长大 女：我们滋润着人间的真情成长

男：感恩是我们讴歌不变的主题，感恩是人性美的永恒主旋律。

女：感恩情怀始终占据着我们的内心世界，感恩教育系列活动一直陪伴燕京理工学院走过十年春秋。

男：勤奋创新 感恩思源 立德树人十年燕理传薪火，感恩之情传递在燕京理工的土地上

女：璞玉成器 桃李芬芳 尊师荣校四海校友报今朝，感恩之情流淌在燕理学子的血液里

男：现在我宣布信息科学与技术学院第十四届感恩教育——向燕京理工建校十周年献礼启动仪式正式开始。

女：下面允许我我荣幸的为大家介绍与会领导及嘉宾，他们是…… 燕京理工学院吴保德理事长 校党委书记李建英书记 校长盛维勇教授

校党委副书记副校长赵志华教授； 副校长崔文勇教授； 副校长刘元园教授、副校长何双庆教授

信息科学与技术学院院长莫德举教授 信息科学与技术学院院长宋丽辉老师 就业办公室主任霍德才主任 招生办公室主任赵鹏主任

校团委书记学工处处长吴伟波处长 图书馆王传超馆长

信息科学与技术学院副院长党支书记朱雷书记 就业办乔光波老师 招生办尹广举老师

以及信息科学与技术学院全体辅导员老师

女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来

男：感恩教育活动经过不断地积累创新，不断探索深化，已经成为了信息学院的品牌活动，激发着学子的感恩情怀，促进着校园的和谐建设，为燕京理工学院营造出了一种良好的人文氛围。

女：回顾燕理十年，感恩教育一路走来，感恩祖国，感恩父母，感恩母校，感恩自己……历历深情，教诲莘莘学子，感恩在燕理取得丰硕成果 男：感恩在继续，感恩在升华，感恩教育陪伴着燕京理工学院走过了十个春秋。十年间，燕京理工学院连续获得了“中国最具实力民办高校”、“中国影响力民办高校”、“最具社会影响力民办高校”等奖项。

女：信息科学与技术学院秉承我校优良传统，继往开来，如今，我们迎来了第十四届感恩教育活动——向燕京理工建校十周年献礼。下面有请信息科学与技术学院团总支书记孙发贵老师对第十四届感恩教育活动作出总体安排

（孙导讲话）

女：感谢孙发贵老师的发言，我们会按照活动安排认真落实，用行动为母校的生日献礼。

男：信息科学与技术学院感恩教育在学校学院领导正确指引下为在校万名学子在成才路上的健康成长保驾护航，现已成为燕京理工学院的品牌活动和校园文化。

女：今天我们的赵校长也来到了我们的现场，下面请赵校长校长为我们的感恩教育活动致辞

（赵校长讲话）

女：感谢赵校长的致辞，我们会牢记赵校长嘱托，将感恩教育继续弘扬。

男：当万物复苏，我们便有了生命的一切美好，当我们走过生命中的风风雨雨，便知道了生命的可贵。

女：有这样一群少年，他们来到青年之家，用自己积极向上的心陪伴残障孩子们点亮生命的希望。

男：今天孩子们为我们带来了自己亲手完成制作的工艺品，下面让我们以热烈的掌声欢迎社区之家师生的到来

女：有请康复中心楚老师上台为大家讲述四年间的友谊故事。

（启蕊人员讲话）

女：感谢社区之家老师的宣讲，燕京理工和启蕊康复中心的合作已经有四年之久，每周末会有志愿者来到社区之家进行志愿服务。

男：今天启蕊康复中心的老师为我们准备了锦旗，下面有请（学院领导）上台 女：请（学院领导）接受锦旗

男：请（学院领导）与社区之家老师合影留念 女：感谢（学院领导）

男：在志愿者的感召下，越来越多的学子投入到志愿服务的队伍中来，感谢学校培养了心怀感恩回馈社会的优秀学子。

女：下面请（校领导）上台，接收来自社区之家的感谢。男：请（校领导）接受锦旗

女：请（校领导）与社区之家老师合影留念 男：感谢（校领导）

（送锦旗仪式）

男：沐浴着五月的暖阳，陶冶着千载的幽韵，我们相聚在桃李满园，书香弥漫的燕京理工学院

女：我们传承着悠远朴素，沁人心魂的感恩情怀，又一批优秀学子即将离开母校，踏上新的征程。

男：下面进行“情系学弟学妹，真情回馈母校”毕业生捐书仪式。请捐赠代表和受赠代表上台

（现场赠书）

男：感谢学长学姐的赠与，你们所传承的不仅是一本本笔记，一册册书籍，更是一丝丝祝福，一份份鼓励。

女：“情系学弟学妹，真情回馈母校”毕业生捐赠活动正在有序进行，捐赠现场就设在我的右手边，启动仪式结束后欢迎广大同学自行领取

男：是的，相信作为学弟学妹的我们也有许多话想对他们说，下面有请13级优秀学生代表檀慧上台发言。

（在校生发言）

女：感谢檀慧同学的发言，学弟学妹们以你们为榜样，将感恩文化传承。

男：感恩教育陪伴着燕京理工学院走过了十年历程，十年的感恩教育培养了一批又一批优秀学子。

女：今天优秀校友代表高翔同学回到了母校，高翔学长是信息科学与技术学院第七届团总支副书记，现就职于百度公司。下面有请高翔学长。

（校友发言）

女：感谢高翔同学的精彩发言，正如学长所说，我们也努力将感恩教育传播在祖国的四面八方。

男：今天，我们相聚在这里，把我们美好的祝福带给所有人 女：为自己已有的而感恩，感谢生活给你的赠予

男：感恩的话语千千万，为了更好地让师生表达自己的感恩情，让感恩之情届届相传，我院制作了一面感恩墙

女：下面有请各位领导及老师为第十四届感恩教育题字留念并在感恩墙上留下寄语。

（签字活动）

男：因为感恩，才有今天这多彩的社会。女：因为感恩，才有彼此间真挚的友谊。

男：我们感恩这一切，在年轻的起跑线上，让自己拥有继往开来的自豪； 女：我们铭记这一切，在时代的地平线上，让自己拥有勇往直前的自信。男：在母校十年华诞，我们昂首阔步，为母校的昌盛发展献出青春和热血

女：下面我宣布，燕京理工学院信息科学与技术学院第十四届感恩教育启动仪式 合：到此结束！

男：请各班同学有序到感恩墙写下自己的寄语，并在条幅上签字退场。（主持人适当维持会场纪律）