从“双向感恩”到“社会感恩”——民企成长必须正确理解和培育“感恩”

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第一篇:从“双向感恩”到“社会感恩”——民企成长必须正确理解和培育“感恩”

从“双向感恩”到“社会感恩”——民企成长必须正确理解和培育“感

恩” 文化

[ 作者:谢付亮转贴自:本站原创点击数:38文章录入:谢付亮 ]

中国民营企业发展了二十多年,管理弊病暴露的也越来越多,许多人对此开出了自己的“药方”,以为处在重要转折关头的中国民营企业带来“健康”与“强壮”。笔者身处民营企业,对民营企业的发展有比较清晰的了解和认识,与此同时,对民营企业的经营与管理也有着非常深刻的感悟,其中,对于民企“感恩” 文化缺矢现象更是感触颇深。而且,笔者认为,“感恩” 文化的缺失以及对之的误解会长期制约着中国民营企业的快速健康发展。在此之前,笔者曾在拙作《品牌不能承受之痛——民企人力资源管理必须医治的三块肿瘤》中提及中国民营企业“以‘施恩者’自居,曲解感恩的心”这一“恶性肿瘤”,这里笔者将再次结合中国民营企业中的实际情况阐释与“感恩”相关的几个问题。

“感恩”扩充心灵空间的“内存”

“感恩”最初源自基督教教义,是一个宗教味道比较浓烈的概念。其本意是要信徒感谢主为了拯救世人所做的牺牲——被钉十字架,感谢主(上帝)的慈爱与宽容,感谢兄弟姐妹的帮助与支持等等。基督教要求信徒每天都要向主耶酥表示“感恩”,具体内容这里不做赘述,有兴趣的读者可以查阅相关资料。最重要的是,终极的“感恩”,也就是宗教层面上的感恩,可以让人获得极大的宽容和仁爱,所以真正的基督徒都是极其宽容和富有爱心的。因此,不难理解,“感恩”必然能够促使人们扩充心灵空间的“内存”,让人们逐渐增加仁爱、宽容起来,并减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离和矛盾,增强人与人之间的合作,不断提高企业的整体运营效率。

“感恩”需要遵循市场规律

世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。宗教意义上的爱与恨也是如此。如今,中国已经渐渐从计划经济的桎梏中脱出,市场经济体制日益完善,这就必然使得“商品”这一概念的内涵不断扩大,许多看似“神圣”的东西逐步走向市场,让市场经济“无形的手”指导资源配置,带领人们前进。从前,为了填饱肚子,人的生活不能没有面包;现在,为了提高生活水平,人的生活需要能够满足个人口味的“个性化面包”,否则就只能倒退。现在的民营企业赚钱看市场,对待自己的员工却不能按照市场规律办事,单方面强调“感恩”,结果导致员工积极性不断下降,企业整体效率不断降低,甚至随着企业的不断发展壮大而每况愈下。因此,“感恩”文化不能滥加利用,一定要根据市场规律来理解“感恩”并努力培育“感恩”文化。

误解“感恩”导致“金员工”流失

参加成功训练时,教练说我们这个时代缺少“感恩的心”,强调员工要对老板有一颗“感恩的心”,要向《致加细亚的信》一书主人公罗文学习。具体说来,我们应该学会“感恩”,感谢老板给我们提供工作机会,感谢老板给我们施展自己才能的舞台,甚至感谢老板让我们有了“生存的能力”,并在“感恩的心”驱使下,实践新时代的“罗文精神”,不计条件地完成老板或领导交代的任务。

这样的宣导我不能说出否定的意见,但是有一点必须阐明,即,如果老板心中真的只是这么想,那一定是个非常大的错误!仔细想想,老板会给一个能力不合适的人一个工作机会或舞台吗?老板又会给当年罗文所享有的待遇和文化环境吗?显然不会!老板给员工舞台的目的又是什么?老板的“施恩”是为了雇佣员工为自己做事,老板希望员工“感恩”是为了以更低的成本来雇佣员工继续为自己服务,老板在不考虑相对条件和环境时要求员工向罗文学习,也是为了以更低的成本来要求员工为自己效力。

这是不公平的,也不会长久的,长此以往,这种畸形的“感恩文化”与“罗文精神”必然会直接导致“金员工”的大量流失,给公司带来无法估量的损失。同时,它也向我们揭示了,老板与员工之间的关系是以经济指标——利润——为基础的,是相互的,员工要学会“感恩”,老板更要学会“感恩”:感谢员工经常无偿为了自己的公司加班,感谢员工为了获得某项定单忍受大量的冷眼和鄙视,感谢员工尽职尽责做好了本职工作才使得公司能够正常运营,感谢员工为准时交货顶着高温、挥汗如雨,感谢员工为了维护公司形象独自咽下的委屈和泪水„„太多了!举不胜举。顺便说一句,现在市场上有一本书叫《顾客第二》,内容十分精彩,论述也极为精辟,建议中国民营企业决策者用心读一读,一定会受益匪浅。

从“双向感恩”到“社会感恩”

企业里,只有在所有员工(老板也不例外)都具备“感恩的心”的时候,“感恩的心”才能发挥其蕴涵的的巨大功效,否则,“感恩的心”只能作为一种企业希决策者或管理者愚弄员工的工具,望本文的论述能够引起中国民营企业的深思和自省,正确理解“感恩”文化,杜绝以“施恩者”自居的念头和做法,尽量培育一种基于市场规律的“员工感恩,老板也感恩”的内部“双向感恩” 文化。此外,企业的发展离不开社会各界的支持,所以,企业必须深刻理解“饮水思源”的内涵,抓住机会或创造机会以回报社会,为推动社会进步尽自己的一臂之力。如今,已经有少数企业将向社会“感恩”或回报社会上升到战略的高度,甚至提出“修身、齐家、立业、助天下”的宏愿。这是一个非常好的现象,“星星之火,可以燎原”,这必将带领着一大批企业将回报社会提上日程,共同促进社会进步。反之,社会进步了,企业也就获得更大的收益。因此,可以说,不论“双向感恩”还是“社会感恩”,都能够为企业带来实实在在的利益。

综上所述,中国民营企业必须全面深刻理解“感恩”文化,在企业内部形成一种积极向上的“双向感恩”文化和“社会感恩”文化,让市场化的“感恩”文化成为企业经营管理过程中的润滑剂,减少内耗,留住“金员工”,避免损失,惟有这样,中国民营企业的整体运

营效率才会从实质上得以提高,企业才有可能走一条稳定的可持续发展之路,实现“长盛不衰,基业长青”的远大目标。

谢付亮(国际注册商务策划师,青年诗人,现任潮峰公司企划部经理,邮箱地址:zeroshell@163.com。)

第二篇:感恩社会

感恩社会

——除了听,我们么都可以做。

活动目的:

通过本次主题班会,学生能反思自己过去的行为,让学生感悟社会的给予,在心灵上得到一次震撼,在行为举止上有所体现。热爱生活,回报社会。

活动重难点:感情的理解。

活动过程:开场语:首先,我们一起欢迎各位领导,各位老师来参加我们班的这次感恩教育的主题班会。

导入:1.你们现在的生活幸福吗?可以和大家一起分享你们的幸福快乐吗?(学生自由发表自己觉得幸福的理由,幸福的事情,等等。)

2.那你们有不开心的事吗?有什么不满意的吗?(引导学生说出自己的不满,并引导学生说一些对社会的不满,比如,聋哑人可能被嘲笑或看不起,或是说出现在聋哑人现在的就业问题等等。)

师总结:老师听了你们这些话,老师也觉得很不开心,但是我们现在一起来看一组图片,看看他们的生活幸福还是你们的幸福?

主题:感恩社会

师:那我们现在一起来看一组图片,仔细看,用心去看,看完说一说你们的感受。(在许多贫困地区,有许多像我们一样大的孩子,没有书读,没有饭吃,没有衣服穿,没有地方住,过着惨不忍睹的生活!)

生:发表自己的感受。

师:那你们现在还抱怨社会对你们不好吗?

我们现在生活的很幸福,虽然我么听不见声音,但是社会还是那么的美好,我们可以在社会的庇护下,创建独立的特殊教育学校,在我们共同的校园里,快乐的学习生活。我们还要抱怨吗?我们现在应该怀着一颗感恩的心,去感恩我们的学校,我们美丽的社会。

小组讨论:我们应该怎样做去感恩社会。

学生自由发表。

师总结:是的,我们可以用不同的方法去感恩我们的社会,但是作为学生的我们,最主要的还是在学校好好学习,学好个门技能,将来用我们的知识去汇报社会,这就是对社会最好的感恩。

要相信,除了听,我们什么都可以做!

Ppt放映聋人李昂的成功事迹,通过激励学生好好学习,以好的成绩技能

来汇报社会。

故事简介:中国江苏网12月9日讯(记者 袁涛)12月8日下午,在2011年江苏省高校就业创业系列竞赛颁奖典礼上,一米八左右的瘦高个子、帅气阳光的大学生李昂凭借自己出色的职业规划作品,荣获江苏省第六届大学生职业规划大赛总冠军。然而,很多人却想不到,他其实与普通人不同,是一名先天性聋人。精通电脑、爱走T台、喜欢绘画、还会几手跆拳道和双截棍„„在无声世界里,李昂一直在追寻着多彩的生活。

独自在外求学,无声世界里默默抗争

1991年,李昂出生在镇江市区一个普通家庭。像所有幸福的90后孩子一样,他享受着来自父母长辈的万千宠爱。李昂8个月大就能张嘴“说话”,口型很像在喊“爸爸”“妈妈”,一度让父母非常自豪。可父母很快发现他一直是无声地“喊”,再无进展,开始担心起来。多家医院检查结果显示:李昂先天性耳聋。整个家庭陷入无尽的悲伤。

“天塌了一样的绝望。”可父母怎忍心放弃,随即带李昂奔走在镇江、南京、上海之间,成为多家康复训练中心的常客。一遍、两遍、三遍„„为学会一个汉语拼音字母的发音,李昂常常要无数遍地重复。与常人不同,小李昂需要用手触摸喉咙、下颚、嘴巴等器官部位的振动,来校准发音。就这样经过常人难以想象的磨炼,小李昂渐渐读懂了唇语,也能够简单发音。

在上小学一年级时,成绩还能名列前茅。然而刚升入二年级后,因为学习内容增多,老师讲课多了,李昂渐渐跟不上了。成绩下滑,让好强的他难以接受。不得已父母把李昂转到镇江特教中心,后来又被转到上海一家教学条件更好的专门学校闵行启音学校。就这样,一个9岁的失聪孩子离开父母,开始独自在外求学的生活,在默默与命运抗争中渐渐成长。

阳光乐观,从容走出多彩的人生

在上海闵行启音学校读完初中课程,李昂考取了南京特殊教育职业技术学院,成为一名五年制专科生。学的是服装设计专业,要求绘画功底,可他从没学过,不得不突击学习。付出总有回报,李昂的努力没有白费,他所创作的艺术作品几

乎件件色彩斑斓,油画作品还曾在镇江市第二届油画双年展上展出。“是老师教会我画出这艰难的第一笔。”李昂说。

或许正是这样一次偶然,他原本暗淡的生活变得多彩起来。

接触专业学习后,李昂又爱上了与之相关的模特职业,经常参加学校和社会上相关走秀活动。特别是在2008年刚进学院不久,他就代表学校在江苏省大学生艺术节上夺得形象设计大赛特等奖。今年6月中旬,在南京举行的第四届全国残疾人职业技能竞赛开幕式上,李昂更是参与汉服展示演出,展示江苏省残疾人风采,一时间引来很多粉丝。

为学好专业以及与人沟通方便,李昂很小就接触手机、电脑。父母的QQ号也都是他代劳申请,虎背熊腰的父亲被他起了个“天使”的网名。“在我眼里,爸爸妈妈就是天使,我也要做他们的天使。”因常有人说他瘦弱,李昂学习了跆拳道和双截棍。“这不仅仅是我的才艺,也是我生存和帮助别人的本领。”他还曾随学校老师到四川绵阳地震灾区做志愿者,为当地残疾人表演节目,鼓励那些因灾致残的人们坚强生活。

“我,一个即将毕业的聋人大学生,希望通过自己的努力,做一个社会有用的人。除了听,我什么都能做!”李昂说。2011年10月,在江苏省第六届大学生职业规划大赛中,李昂以复赛第三名的成绩顺利闯关,进入决赛,并最终获得总冠军。

总结:同学们上了这节感恩教育主题班会,你们有什么体会呢?(我们要学会感恩社会,从对父母、对老师、对朋友说一声谢谢,哪怕是一个会心的微笑,都是对他们的一种赞誉。社会给予我们很多,你能从中感受到,努力学习,做一名诚实守信、有责任感有使命感的公民,是对社会最好的回报)有什么想要说的,应该怎样做感恩社会呢?我们要做的还有很多很多,我们要常怀一颗感恩的心。

第三篇:感恩社会

如果说社会的竞争,代表的是时代的进步,那么在今天这个充满竞争的时代,我么不会畏畏缩缩、瞻前顾后。我们要在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生辉煌的乐章。

雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在苦寒中绽放扑鼻的芬芳。在参与竞争的同时,我们不仅锻炼和完善了自己,也同样得到了展示才华的机会。天到酬勤,我们应当感恩与社会。感激它的公正,感激它激烈的竞争,感激它为我们搭建谋求生存的平台。让我们得以用自己敏捷的思维,勤劳的双手换取明天富足的生活。

让我们展望未来,信心十足的对困难说不!

第四篇:感恩社会

感恩社会

有一首歌是这样唱的:“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜„„”我们生活在21世纪这个“通情达理”的社会,我们应该感谢这个社会,感谢那些把自己的青春和年华奉献给这个社会的人们。

在新中国成立之前,穷人家的孩子吃不饱、穿不暖,更不要说上学读书,小小的年龄就要承担起家庭的负担。而现在呢?国家社会出钱让我们读书,所以,我们应该珍惜现在的幸福生活,认真地学习,长大后报效社会。

记得上一次,有一个白血病患儿来到了我们学校,当大家知道后,都自发地为那个儿童捐钱。不一会儿便募捐了两千多元。虽然说这些钱要为他治病只是杯水车薪,但是,这是大家的一片心意。

对于父母,我们要感恩。年幼时,是他们教会我们说第一个字,教会我们迈出第一步;犯错误时,是他们教育我们,帮助我们改正错误;对于老师,我们要感恩。无知时,是他们教育我们,传授给我们知识;迷茫时,是他们对我们谆谆教导,使我们茁壮成长;对于社会,我们更要感恩。社会为我们创造了良好的环境和条件,既不愁吃,又不愁穿,使我们无忧无虑、安心学习。我们要怀揣着一颗感恩的心,去感谢这个社会。让感恩成为一种习惯,在我们心中扎根吧!

第五篇:感恩社会(模版)

感恩……

“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切包括一草一木都对我们有恩情!

“感恩”是一种回报。

“鸟有反哺情,羊有跪乳恩”,而我们人则有:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖”。母爱伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

有这样一个故事:一天深夜,一场突如其来的特大泥石流吞没了小山村。次日,当救援人员循着哭声刨开泥土,掀开屋顶,发现一个光着身蜷缩在屋梁下的两三岁小女孩竟然活着。救援人员赶紧将小女孩抱出来,可她死活都不肯离开,边用小手指着边哭喊起来:“妈——”救援人员沿着隐约露出的一双泥手小心翼翼地往下刨,眼前现出一幅惊心动魄的画面:一个半身赤裸的女人,呈站立姿势,双手高高举过头顶,仿佛一尊举重运动员的雕塑……女人竟是一个盲人,身体早已僵硬。而她的身下,又刨出一个昂首挺立的男人!女人正是站在男人肩上,双手高举小女孩,小女孩才奇迹般地成为这场泥石流中惟一的幸存者!动物也罢,人类也好,惟有父母之爱是默默奉献,不求回报的。生死攸关的时候,他们总是义无反顾的舍弃自我,把生的希望留给后代。这种盲人父母舍己救子女的壮举是对母爱力量的绝佳诠释。

爱如山,如山的伟大,如山的崇高,如山的厚重……父母的爱是原点情感,理解了父母的爱,我们才能爱人爱己,才能让爱迸发出光辉,照亮我们未来的路。父母的爱说不完、道不尽、甚至用生命来保护我们。因此,所有的恩情我们要铭记于心。

“感恩”是一种互助的记恨。

离开父母后,我们不在有温馨家园的呵护,回家后不在有热腾腾的饭菜等着我们。当你哭泣时,是谁站在你身边安慰你;当你半夜生病时,是谁背着你跑着去医院;当你没来得及吃饭时,是谁把面包给你送过来。是我们的朋友,我们周围的兄弟姐妹。

一位智者曾和一个朋友结伴外出旅行。在行经一个山谷时,智者一不留神滑跌了,他的朋友拼尽全力拉住他,不让他葬身谷底。智者得救后,执意要在石头上镌刻下这件事情。他的朋友问:真的有必要这样做吗?智者说:当然。于是,他在石头上刻下了这件事情。

刻刻完后,他们继续自己的旅程,有一天,在海边,两个人因为一件事情争吵起来,朋友一怒之下,给了智者一耳光。智者捂着发烧的脸说:我一定要记下这件事情!智者找来一根棍子,在退潮后的沙滩写下了朋友打了他一耳光,并且还写上了朋友的名字。

朋友看过之后不解地问他:你为什么不刻在石头上呢?智者笑了,说:我告诉石头的,都是我惟恐忘了的事情,我要让石头替我记住;而我告诉沙滩的事情都是我惟恐忘不了的事情,我要让沙滩替我忘了。

我觉得这个故事给我的启迪是善待别人,同时也是善待自己。很多时候,我们可以把一个人的名字刻在石头上,也可以写在沙滩上。

所以看同一件问题心态很重要,我干吗要和自己过意不出呢? 所以更多的时候我尽想些开心的事。

快活的活着,比什么都重要,让沙滩替我们忘记忧伤的事,让我们的互助共同走好每一天,因为我们都是在外的孩子。

“感恩”是一种钦佩

感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;有些伤害比电影还火爆,比小说更真实,比香颂更动人,比咖啡更浓,比辣椒更刺激,时时刻刻都感觉到心跳加速的痛苦,就这么发生了,也过去了,或者尚未过去。。被人伤害了,或许也伤害过别人。。很气愤,很伤心,很郁闷,很无措,很彷徨。。但仔细想想,一切都会释然的,因为他磨练了我的心志。有了它,我们不会被过去的事情所羁绊,给昨天的自己狠狠的拥抱,今天的我更加坚强和开心。

突然间想,感谢那些伤害过我的人,没有他们,怎么会有这么精彩的生活? 没有阴雨天,怎么会有彩虹?所以即使下雨,也要勇敢的抬起头来,看彩虹,看明天。。

感谢欺骗我的人, 因为他增进了我的见识;在电视中看到影星梁家辉接受杨澜的采访,其中梁的一句话让我很感动:“我感谢那些欺骗过我的人„„至少他们让我有了这样一种经历,让我知道事情原来是这样的„„”他说这些话时,感觉是那样的从容淡定,好象不是在谈人生经历中深受伤害的痛苦,而是在和邻家大姐谈家常琐事。很多年来,对自己生活中受到的欺骗一直难以释怀。觉得自己一直真诚待人,无害人之心,遭遇这样的人和事实在太不公平。每每谈到都是心绪难平,愤愤不已。

其实内心的深处也渴望能有这样的胸怀,以这样淡定的态度去面对人生中的伤害。因为那些过去的事如流水逝去,而生活却不停的在向前。忘记过去的伤害,何尝不是对自己心灵的释放„„

感谢遗弃我的人, 因为他教导了我应自立;有时候,我们以为自己可以为爱情死,其实爱情死不了人,它只会在最疼的地方扎上一针,然后我们欲哭无泪,我们辗转反侧,我们久病成医,我们百炼成钢。很多人说婚姻是爱情的坟墓,但是能够入土为安的爱情总比死无葬身之地好。当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。红尘不过是浮沉,美丽不过是驱壳,生命不过是无常,爱情不过

是聚散,静心处理顺境,善心安于逆境,至诚念佛心能积德灭罪往生极乐,心能安于寂寞南无阿弥陀佛!金刚经“一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观”,你就会觉悟。真理真相搞清楚,叫看破,做事圆圆满满,心里干干净净,叫放下。看破是智慧,放下是功夫,看破是心不颠倒,放下是心不贪恋。看破:明了世间无常,一切法了不可得。你的境界决定你的爱,不是每个人一生都有幸遭遇的,给你是你的幸福,不给是你做的还不够好。每日祈祷,洗净身心一切污秽,相信真爱就会来临。

“感恩”之心创造美好的未来

我们,作为国家的未来,民族的希望,家庭幸富的源泉,牵动着社会的每一根神经,是构建和谐社会不可或缺的一部分。如何对大学生加强品德教育,培养美好情操,是广大教育工作者亟待思考的问题。这一代青少年学生大都是成长于温室中的独生子女,特别是家庭经济条件好,丰衣足食,很多孩子都在娇宠中长大,他们中有不少人不知道父母养育自己的艰辛,不知道这个社会给了自己多少关爱,平日里一旦家长不遂其心愿,就由娇而横,由爱生恨,甚至恩将仇报。感恩,作为一种人性中的美德,是这个社会更加和谐重要的因素。这学期我们的活动都是围绕“感恩”为话题来开展,学校适时地推出了感恩教育活动,目的在于让大学生在感恩中体会“反哺之义”,学会感激父母、感激社会之恩,形成健全的人格,促进社会的团结和谐与发展。难道这不是创造一种美好的未来吗?

西方有句谚语这样说道:幸福,是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的家人,一帮可以信赖的朋友。感恩为幸福之首,是因为不知道感恩的人,永远就不会幸福。中华民族更具有优良的“感恩”传统。“谁言寸草心,报得三春晖”的动人诗句,“滴水之恩,当涌泉相报”的经典词句,集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚,作为当代人我们又何尝不是呢?

物业09—1班

2011年5月26日

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