献礼黑工程60年校庆

第一篇：献礼黑工程60年校庆

献礼黑工程60年校庆

60岁，您依旧美丽，您像一位慈祥的母亲，用您那温暖的怀抱将我们拥入您怀；您像一轮火红的太阳，用您的光芒将渤大学子心房点亮；然而，您是坐落在辽阔的东北平原，美丽的松花江的一座名校，您虽然60岁了，历尽沧桑，但您仍旧美丽！

海不辞水，故能成其大。您用您那宽广的胸怀接纳了本科，专科，高职等不同成绩的学生，给予我们知识的养料，让我们不断茁壮成长；让我们在您的关怀下找到自己的人生方向，为自己的梦想打拼！六十年来您培育出了各行各业无数的人才，我们好像在您六十岁生日到来时说一声：谢谢您！是您让我们知道了什么是博大！

六十年来，您经历了风风雨雨，但同时也创造了一个有一个辉煌。六十年的时间，或许不够一个民族真正的强大起来，但却可以让一个民族的教育强大起来.您的成长见证了整个大中华教育事业的蓬勃之势。黑龙江工程学院已经真真正正的壮大起来，新增的校舍，校区，逐步加强的师资，不断增加的图书馆藏书量，还有不停吸纳神州大地的人才，都是您不断成长的印记，印证着黑龙江工程学院一步步地成长起来。

如今，您已经六十岁了，您承载着的优良的传统，开拓着焕新的明天，革故鼎新，以超强的生命力和创造力继续阿的成长。“多学博见，和而不同”这八个字校训深深印在他培养出来的代代英才心中，让您的众多学子为您自豪！

众所周知，大学是人生中最美的时光，是您，为您的学子提供的丰富的各类资料，资源让我们人生中最美的时光不只是欣赏美景，更丰富了我们的内涵，让我们送懵懂的中学时代醒来，为我们适应社会生活提供了更多的经验。您知道吗，你越是这样无私的为我们的未来改变着，我们就越无法将您释怀，我们会带着您给的丰富知识更好的向未来宣战！但您放心，我们会像我们的老一辈校友一样，带着辉煌的成就来给您祝寿！

渊博的知识是年轻梦想永远不变的追求，只是在这里，更有了一种关爱的气息。让人感动……“春雨送来海的温馨 把满园鲜花灌溉；秋风带走花的种子 在万水千山盛开；波涛带着海的深情 把知识的航船承载；我们扬起船的风帆 驶向那美好的未来”简单的几句歌词，却表现出您对我们的殷切希望和对未来无限向往！放心吧，我的母校，您一定会如您所愿，更多的建设我们国家的人才将会在黑龙江工程学院涌现！您看，我们的同学们，他们正在想不通的方向前进，边充实自己边奔跑着，他们利用您提供的图书资源，网络资源，建筑资源，甚至风景资源奋斗着！这样的景象预示着我们的黑龙江工程学院一定会越来越好！

六十载桃李芬芳，薪火传承。60年来，您的辉煌见证了您的成长！博大的胸襟是您对自己的承诺，您无悔的执着谱写出了一页页的光辉，您用瘦弱的肩膀为祖国教育事业的贡献着，您自强不息的精神激励着一代又一代的大学生前进，而我们则想用我们的心声来表达我们对您最真挚的爱意。

今天，我们以黑工程为荣；明天，黑工程以我们为骄傲！母亲，您放心，我们明白送给您最好的礼物就是我们的辉煌成就。愿您能像一颗璀璨的夜明珠般永远耀眼夺目！

风轻轻吹奏，和着优美的旋律；叶，纷纷飘落，送出一份份邀约。这里的一切，都在为黑工程的六十周年校庆而送出点点祝福——愿黑工程明天更美好！在这六十周年校庆即将来临之时，让我们随着即兴表演的和音，配上节日的喜庆，踏着愉悦的旋律，提起飘逸的裙摆，来感激学校给予我们的一切，让自由和美好肆意地渲染着空气，让今天所有努力拼搏的汗水，幻化成海经明天壮丽的蓝图！

人文与社会科学系

2012年7月 18日

第二篇：母校110周年年校庆的献礼工程

集中力量全力做好为母校110周年年校庆的献礼工程

尊敬的各位南大校友：

明年的5月20日是母校110周年华诞庆典，为体现苏州校友会服务母校、服务校友、服务地方经济的宗旨，我们将在母校校庆到来之际做以下两件事情：

（一）编纂一本南京大学校友在苏州创新创业的事迹汇编，作为向母校110周年华诞献礼的项目。书名暂定为《南大人创新创业在天堂苏州》。本书主要反映南大学子在苏州创新创业的事迹、经验及体会。编写该书目的，主要是宣传母校，进一步扩大母校在全社会的影响力；为了激励目前已经创新创业有成的南大学子，进一步取得更大业绩；为正在创新创业道路上的广大学子，提供宝贵的经验；为鼓励在校学子走向社会以后，大胆创新创业，提供学长们成功的范例，树立典型和榜样；也为社会上创新创业的人们提供借鉴；为创新创业卓有成效的学子们欢呼、加油、鼓劲与讴歌；赞颂在当今改革开放科学发展观指引下的时代洪流中，为祖国的繁荣富强，为中华民族的伟大复兴，天之骄子南大人做出的奉献和谱写的华丽篇章！目前，已经有40余位校友事迹入选本书。

（二）为即将开工的“苏州楼”做一个“香雪海”园林景观工程，该工程大约耗资人民币800万元。香雪海因康熙三十五年江苏巡抚宋荦赏梅后题“香雪海”三字镌于崖壁，从此香雪海名扬海内。乾隆六次南巡，每次必到香雪海赏梅，现有乾隆诗碑一座。诗碑旁是著名的梅花亭，出自近代吴中工匠，香山帮传人姚承祖之手,（我们已经找到了香山帮传人，他将建造“梅花亭”）。半山腰有闻梅馆，游人在此可品茗赏梅，山顶新建观梅亭一座。另有“华光万顷”，“客到无人管迎送，送迎惟有古梅花”，“琼枝疏影”，“幽姿冷妍”及宋荦诗等摩崖石刻和泉水“梅泉”。届时苏州著名的园林“香雪海”将会出现在南京大学校园内。她将成为一个传世工程。

虽然我们已经离开母校，但在母校的点点滴滴回忆还在眼前，我们作为围墙外的南大人，我们时时刻刻关注着我们的母校。我们将为母校的建设发展贡献一份自己的力量。

捐款账号：江苏银行苏州凤凰街支行***652

华夏银行苏州石路支行8214***3000000228

南京大学苏州校友会2011年8月15号

第三篇：校庆献礼系列活动方案

校庆献礼系列活动方案

三十年春华秋实，三十年桃李芬芳，三十年逝水年华。在我院三十周年校庆即将到来之际，为进一步加强广大学生思想道德建设，激发全院学生热爱祖国，热爱学院，热爱生活的丰富情感，充分展示青年学生的青春才华与精神面貌，学生处/团委拟定举办以“迎校庆30周年 展技师学子风采”为主题的系列活动向学院30周年校庆献礼。

系列活动内容如下：

活动一：迎30周年校庆“学雷锋”敬老院献爱心活动

活动二：迎30周年校庆大学生跳绳比赛

活动三：迎30周年校庆第二届大学生广播体操比赛

活动四：“爱国、爱校、为玉树地震灾区奉献爱心”募捐特殊团费和捐款活动

活动五：纪念“五四”爱国运动暨庆祝建校30周年校园诗歌朗诵会

活动六：“唱响红五月”大型歌咏比赛

活动七：迎30周年校庆学院杯篮球赛

活动八：庆祝建校30周年暨技能大学揭牌征文比赛

活动九：庆祝建校30周年暨技能大学揭牌演讲比赛

活动一：迎30周年校庆“学雷锋”敬老院献爱心活动

一、活动主题：

以“喜迎校庆30周年、我服务、我志愿、我快乐”为主题，以“学雷锋”志愿体验活动为重点，走出校门，走进敬老院，慰问孤寡老人，和老人联谊等活动，为老人做一点力所能及的事情，培养广大同学的爱心，引导学生弘扬雷锋精神，参与志愿服务，用志愿者行动传播社会对老年群体的关爱,让志愿者精神永放光芒。

二、活动目的、意义与目标：

1、目的：在社会中体现xxxx学院的形象以及学生的素质，达到社会效应。

2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时也使xxxx学院知名度得到提高。

三、活动时间、地点：

2010年3月20日（星期六）

四、活动开展：

1、到敬老院为老人送温暖，与老人们进行沟通与交流。

2、表演慰问节目的人员做演出前的准备。演出开始（具体演出节目待定），无节目者陪同老人一起观看，做适当的讲解。

3、安排全体学生各自的分工去完成打扫卫生、给老人梳头、剪指甲等工作。

4、全部活动结束后，活动参加者和老人告别。

活动二：迎30周年校庆大学生跳绳比赛

为了活跃学生的业余文化生活，增强学生的体质，增进各系同学之间的友谊，喜迎我院30周年校庆，凝人气，聚力量，xxxx学院学生处特举办跳绳比赛。具体策划如下：

活动主题：喜迎30周年校庆，阳光体育，魅力校园。

活动目的：响应学校号召，增强学生体质，丰富同学课余生活。

参加对象：全院学生

参赛方式：以各系为单位进行，每队八人，四名男生四名女生跳绳。

活动时间：从3月25日下午两点半开始

活动地点：学院塑胶篮球场

比赛规则：各系男生为A组，女生为B组。每人跳绳时间为一分钟，在一分钟时间跳的次数最多的获胜，根据跳的次数排出名次。男子组和女子组各奖前六名。

赛制：小组赛每系分两组，每组人上场次序由抽签决定，分出A组和B组的上场循序。

活动三：迎30周年校庆第二届广播体操比赛

为推动全民健身运动的深入开展，营造健康向上的校园文化氛围，喜迎我院30周年校庆，切实加强学院体育工作，丰富大学生课间体育活动，提高我院广播体操的质量，经院学生处团委研究，决定举行“迎30周年校庆xxxx学院第二届大学生广播体操比赛”。

一、比赛时间：

2010年4月1日（周四）下午 14：30—15：50

二、比赛地点：

学院拉膜广场

三、参加单位：

机械工程系、汽车工程系、电气工程系、经济贸易系、工艺美术系、信息科学系、轻化工程系

四、比赛办法：

各系抽签决定上场顺序，依次上场比赛。此次比赛要求各

系选派90至120名同学，参赛前决定参赛同学人数。（病残学生需持校医证明，于比赛前送交学生会审查），无故缺席一人，从比赛总分中扣除1分，依次类推。

五、比赛程序：

(1)场外整队，呼号入场；(2)队列队形；（3）广播体操；(4)操毕，整队；(5)跑步出场。

六、评分标准与方法：

1、评分标准：

评比以系部为单位，参赛方队入场比赛（方队自行排队）。从准备区进入到指定地点；退场从前场退场。评比总分为100分，包括服装、领操员、队列（进场和退场）、精神面貌、广播操动作五方面。

七、比赛内容：

（1）队列队形（跑步进入场地、立正、稍息、看齐、成体操队形散开）。

（2）广播体操。

活动四：“爱国、爱校、为玉树地震灾区奉献爱心”募捐特殊团费和捐款活动

为帮助玉树灾区度过难关，早日取得抗震救灾的胜利。学院团委发出了为弘扬爱国主义和集体主义精神，发扬“一方有难，八方支援”的优良传统向玉树地震灾区募捐特殊团费和捐款的活动倡议。

1，活动时间：2010年4月21日--4月23日

2，活动地点：学院田径场(主席台南侧）

3，活动内容:

第一阶段：通过条幅、海报、校园广播、召开主题会议传达到各级团组织。

第二阶段：特殊团费和学生的捐款由各基层团组织逐级收缴上交，各系团总支汇总后，分别做表统计并进行公示。

第三阶段：每系选派10名代表于4月23日上午8:15,参加学院为灾区募捐仪式。

第四阶段：对各系捐款进行清点，公示,上缴。

4，具体安排：

一，团委。

负责互动策划、实施、组织协调各系基层团组织的活动执行情况；负责活动宣传；负责捐款仪式及各系募集捐款项的汇总清点、上缴。

二，团总支。

负责各团支部的传达;对于本系捐款汇总、清点、公示。选派代表参加募捐仪式。

五．收缴标准

每名团员2元起，量力而行，多缴不限；普通学生采取，自愿捐款，量力而行。

活动五：纪念“五四”爱国运动暨庆祝建校30周年校园诗歌朗诵会

一、活动宗旨

为了进一步弘扬五四精神，激发当代青年的爱国之情，增强广大青年学生的责任感、使命感、荣誉感和归属感，引导青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高大学生综合素质，推动校园文化建设，展现当代大学生风采为我院广大青年学生提供一个展现自我和文化交流的平台；学生处团委拟定举办“纪念“五四”爱国运动暨庆祝建校30周年校园诗歌朗诵会”。

二、活动时间、地点：

2010年4月29日 xxxx学院学术报告厅(待定)

三、活动对象：

全院学生

四、活动内容：

各系选拔朗诵比赛选手，以诗歌的形式系统回顾了五四运动91年来中国青年和青年团体的典型事例，展现了当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

五、参赛方式：

<1> 大赛面向全院同学，参赛选手可以是个人朗诵，也可以是集体朗诵（人数3人以内）。

<2> 由各系部对本系部报名选手进行海选，并将优秀选手信息上报学院团委。[注：每系限4组（每组人数3人以内），选手信息包括姓名、系别、班级和联系方式]

六、活动安排：（待定）

<1> 4月1日前各系部开始组织报名工作

<2> 4月9日前各系部将优秀选手信息上报学院团委。

<3> 工会学生处老师对各系选手进行指导、培训

<4> 4月29日在学院学术报告厅进行决赛。

<5> 如遇特殊情况，时间则相应推迟。

活动六：“唱响红五月”大型歌咏比赛

为了庆祝五四青年节，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，丰富同学们的校园生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，构建和谐校园，向经典致敬，为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。经学院研究决定，我院将在五月举办以“唱响红五月”为主题的歌咏比赛。

一，活动主题

唱响红五月

二，活动主旨

突出表现xxxx学院的学生是大有希望的一代，是让党和人民放心的一代。要弘扬主旋律，歌颂党的领导；表达对党的热爱；反映技师学子健康向上的精神风貌。

三，活动时间

2010年5月6日下午14点30分在学院拉膜广场举行。

四，活动内容与安排

1，以各系为单位推选三个节目。其中一个为参赛曲目，两个作为穿插节目穿插于本系代表队参赛曲目后，节目形式以纪念五四爱国歌曲，舞蹈，朗诵等。

2，各系合唱上台总人数为60人。

3，各系自行设计排练，活动内容以集体歌咏为主，可采用齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱不同的演唱方式。

4，所选合唱曲目以爱国革命歌曲为主，难易度适中，演唱时间在4分钟左右。

5，各系代表队必须有一名指挥，指挥手势到位，节拍感强。

6，演唱者着装统一、整洁、美观，大方。

7，4月 22日，院团委组织第一次情况摸底，安排总进度。

8，4月 29日，院团委组织第二次情况摸底，确定节目单。

9，5月 3日，学生处、院团委工作会议部署具体要求。

10，5月 6日，布置会场，14：30比赛演出。

活动七：迎30周年校庆第九届学院杯篮球赛

为了迎接我院30周年校庆，培养同学们团结协作的精神，和团结友爱、艰苦奋斗的精神，展现xxxx学院莘莘学子的亮丽风采。学生处定于5月份组织第九届学院杯篮球赛。

一、主办单位：

xxxx学院学生处

xxxx学院院学生会体育部协办

二、比赛日期：

2010年5月11日 —— 5月28 日(下午3：40开始比赛)

三、地点：

xxxx学院篮球场（塑胶场地）

四、参赛单位：

信息科学系 轻化工系 工艺美术系 经济贸易系 电气工程系 机械工程系 汽车工程系

五、竞赛办法：

1、比赛分别采用混合赛制，第一阶段采用分组单循环，按积分排出名次，前两名小组出线。第二阶段两组前两名交叉比赛，胜者争夺冠亚军，负者争夺季军。

2、比赛规则采用中国篮球协会审订的《篮球规则》；

3、比赛用时：上下半场各打净时（男子组20分钟，女子组15分钟）

4、分组情况：A组：

B组

5、具体安排如下：

第一阶段：5月11日-5月21日；男女子组打循环

第二阶段：5月25、26日；男女子组前二名打循环

第三阶段：5月26、27日；男女子组冠亚军比赛

六、录取名次与奖励：

男子组女子组各取比赛成绩前三名，设道德风尚奖一名进行集体奖励。（不按男子组女子组）

七、比赛服装：

队服由各系部自己准备，每队号码必须清晰，比赛服装统一，否则禁止参加比赛。

活动八：庆祝建校30周年暨技能大学揭牌征文比赛

今年是我院建校三十周年，风雨兼程的三十年，凝聚了多少师生的智慧与力量，一万多个日夜珍藏了多少感人的师生情谊，为激发学院学子的爱校热情，展示青年学生的智慧与风采，经学院研究学生处决定举办庆祝建校30周年暨技能大学接牌征文比赛。比赛要求如下：

一、征文主题：

庆祝建校30周年暨技能大学揭牌，记述学院的发展变化，讲述对学院升为技能大学的意义、抒发对学院的真挚情感。

二、体裁：不限。

三、字数：500-800字。

四、征文对象：全体同学

五、评比方式：各班在班级评选的基础上至少推荐3篇优秀征文到院团委，由校团委统一组织评审

六、交稿时间：2010年6月10日前。

七、注意事项：请统一用作文纸单面书写，字迹清晰，在题目下写清系别、班级、姓名。

活动九：庆祝建校30周年暨技能大学揭牌演讲比赛

在我院30周年校庆来临之际，为营造良好的爱校荣校氛围，弘扬爱校精神，学生处拟定举办以“展技师风采，抒赤子情怀”为主题的演讲比赛。用大家激情洋溢的声音来讴歌xxxx学院三十年来所取得的辉煌成就，倾诉对母校的热爱之情，传达对母校的深深祝福。

一 演讲主题：以建校三十周年为主题，校园文化生活或理想与现实等体裁均可，但演讲内容要健康向上。

二 报名方式：各系选拔5名参赛选手，报学生处/团委。

三 比赛时间 ：5月28号晚7：00初评

6月18号正式进行决赛

比赛地点:学院报告厅

四 奖项设置：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，鼓励奖一名

获奖者将发放获奖证书和精美礼品

五 具体要求:

活动题材：自由命题，原创作品，思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出

评分标准：演讲比赛由现场的评委评分，评分采用10分制，去掉一个最高分和一个最低分，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。具体评分标准如下：

(1)演讲内容得分(2)演讲技巧得分(3)台风及仪表得分

以上活动旨在以我院学生良好的文体素质和健康向上的精神风貌向学院30华诞献上美好的祝福，并祝愿学院的明天更加辉煌。

第四篇：校庆献礼系列活动方案

校庆献礼系列活动方案

三十年春华秋实，三十年桃李芬芳，三十年逝水年华。在我院三十周年校庆即将到来之际，为进一步加强广大学生思想道德建设，激发全院学生热爱祖国，热爱学院，热爱生活的丰富情感，充分展示青年学生的青春才华与精神面貌，学生处/团委拟定举办以“迎校庆30周年展技师学子风采”为主题的系列活动向学院30周年校庆献礼。

系列活动内容如下：

活动一：迎30周年校庆“学雷锋”敬老院献爱心活动

活动二：迎30周年校庆大学生跳绳比赛

活动三：迎30周年校庆第二届大学生广播体操比赛

活动四：“爱国、爱校、为玉树地震灾区奉献爱心”募捐特殊团费和捐款活动

活动五：纪念“五四”爱国运动暨庆祝建校30周年校园诗歌朗诵会

活动六：“唱响红五月”大型歌咏比赛

活动七：迎30周年校庆学院杯篮球赛

活动八：庆祝建校30周年暨技能大学揭牌征文比赛

活动九：庆祝建校30周年暨技能大学揭牌演讲比赛

活动一：迎30周年校庆“学雷锋”敬老院献爱心活动

一、活动主题：

以“喜迎校庆30周年、我服务、我志愿、我快乐”为主题，以“学雷锋”志愿体验活动为重点，走出校门，走进敬老院，慰问孤寡老人，和老人联谊等活动，为老人做一点力所能及的事情，培养广大同学的爱心，引导学生弘扬雷锋精神，参与志愿服务，用志愿者行动传播社会对老年群体的关爱,让志愿者精神永放光芒。

二、活动目的、意义与目标：、目的：在社会中体现xxxx学院的形象以及学生的素质，达到社会效应。

2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时也使xxxx学院知名度得到提高。

三、活动时间、地点：

XX年3月20日（星期六）

四、活动开展：、到敬老院为老人送温暖，与老人们进行沟通与交流。

2、表演慰问节目的人员做演出前的准备。演出开始（具体演出节目待定），无节目者陪同老人一起观看，做适当的讲解。

3、安排全体学生各自的分工去完成打扫卫生、给老人梳头、剪指甲等工作。

4、全部活动结束后，活动参加者和老人告别。

活动二：迎30周年校庆大学生跳绳比赛

为了活跃学生的业余文化生活，增强学生的体质，增进各系同学之间的友谊，喜迎我院30周年校庆，凝人气，聚力量，xxxx学院学生处特举办跳绳比赛。具体策划如下：

活动主题：喜迎30周年校庆，阳光体育，魅力校园。

活动目的：响应学校号召，增强学生体质，丰富同学课余生活。

参加对象：全院学生

参赛方式：以各系为单位进行，每队八人，四名男生四名女生跳绳。

活动时间：从3月25日下午两点半开始

活动地点：学院塑胶篮球场

比赛规则：各系男生为A组，女生为B组。每人跳绳时间为一分钟，在一分钟时间跳的次数最多的获胜，根据跳的次数排出名次。男子组和女子组各奖前六名。

赛制：小组赛每系分两组，每组人上场次序由抽签决定，分出A组和B组的上场循序。

活动三：迎30周年校庆第二届广播体操比赛

为推动全民健身运动的深入开展，营造健康向上的校园文化氛围，喜迎我院30周年校庆，切实加强学院体育工作，丰富大学生课间体育活动，提高我院广播体操的质量，经院学生处团委研究，决定举行“迎30周年校庆xxxx学院第二届大学生广播体操比赛”。

一、比赛时间：

XX年4月1日（周四）下午14：30—15：50

二、比赛地点：

学院拉膜广场

三、参加单位：

机械工程系、汽车工程系、电气工程系、经济贸易系、工艺美术系、信息科学系、轻化工程系

四、比赛办法：

各系抽签决定上场顺序，依次上场比赛。此次比赛要求各

系选派90至120名同学，参赛前决定参赛同学人数。（病残学生需持校医证明，于比赛前送交学生会审查），无故缺席一人，从比赛总分中扣除1分，依次类推。

五、比赛程序：

场外整队，呼号入场；队列队形；（3）广播体操；操毕，整队；跑步出场。

六、评分标准与方法：

、评分标准：

评比以系部为单位，参赛方队入场比赛（方队自行排队）。从准备区进入到指定地点；退场从前场退场。评比总分为100分，包括服装、领操员、队列（进场和退场）、精神面貌、广播操动作五方面。

七、比赛内容：

（1）队列队形（跑步进入场地、立正、稍息、看齐、成体操队形散开）。

（2）广播体操。

活动四：“爱国、爱校、为玉树地震灾区奉献爱心”募捐特殊团费和捐款活动

为帮助玉树灾区度过难关，早日取得抗震救灾的胜利。学院团委发出了为弘扬爱国主义和集体主义精神，发扬“一方有难，八方支援”的优良传统向玉树地震灾区募捐特殊团费和捐款的活动倡议。

，活动时间：XX年4月21日--4月23日

2，活动地点：学院田径场

三、活动对象：

全院学生

四、活动内容：

各系选拔朗诵比赛选手，以诗歌的形式系统回顾了五四运动91年来中国青年和青年团体的典型事例，展现了当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

五、参赛方式：

<1>

大赛面向全院同学，参赛选手可以是个人朗诵，也可以是集体朗诵（人数3人以内）。

<2>

由各系部对本系部报名选手进行海选，并将优秀选手信息上报学院团委。[注：每系限4组（每组人数3人以内），选手信息包括姓名、系别、班级和联系方式]

六、活动安排：（待定）

<1>

4月1日前各系部开始组织报名工作

<2>

4月9日前各系部将优秀选手信息上报学院团委。

<3>

工会学生处老师对各系选手进行指导、培训

<4>

4月29日在学院学术报告厅进行决赛。

<5>

如遇特殊情况，时间则相应推迟。

活动六：“唱响红五月”大型歌咏比赛

为了庆祝五四青年节，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，丰富同学们的校园生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，构建和谐校园，向经典致敬，为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。经学院研究决定，我院将在五月举办以“唱响红五月”为主题的歌咏比赛。

一，活动主题

唱响红五月

二，活动主旨

突出表现xxxx学院的学生是大有希望的一代，是让党和人民放心的一代。要弘扬主旋律，歌颂党的领导；表达对党的热爱；反映技师学子健康向上的精神风貌。

三，活动时间

XX年5月6日下午14点30分在学院拉膜广场举行。

四，活动内容与安排

，以各系为单位推选三个节目。其中一个为参赛曲目，两个作为穿插节目穿插于本系代表队参赛曲目后，节目形式以纪念五四爱国歌曲，舞蹈，朗诵等。

2，各系合唱上台总人数为60人。

3，各系自行设计排练，活动内容以集体歌咏为主，可采用齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱不同的演唱方式。

4，所选合唱曲目以爱国革命歌曲为主，难易度适中，演唱时间在4分钟左右。

5，各系代表队必须有一名指挥，指挥手势到位，节拍感强。

6，演唱者着装统一、整洁、美观，大方。

7，4月

22日，院团委组织第一次情况摸底，安排总进度。

8，4月

29日，院团委组织第二次情况摸底，确定节目单。

9，5月

3日，学生处、院团委工作会议部署具体要求。

0，5月

6日，布置会场，14：30比赛演出。

活动七：迎30周年校庆第九届学院杯篮球赛

为了迎接我院30周年校庆，培养同学们团结协作的精神，和团结友爱、艰苦奋斗的精神，展现xxxx学院莘莘学子的亮丽风采。学生处定于5月份组织第九届学院杯篮球赛。

一、主办单位：

xxxx学院学生处

xxxx学院院学生会体育部协办

二、比赛日期：

XX年5月11日——5月28日

三、地点：

xxxx学院篮球场（塑胶场地）

四、参赛单位：

信息科学系

轻化工系

工艺美术系

经济贸易系

电气工程系

机械工程系

汽车工程系

五、竞赛办法：

、比赛分别采用混合赛制，第一阶段采用分组单循环，按积分排出名次，前两名小组出线。第二阶段两组前两名交叉比赛，胜者争夺冠亚军，负者争夺季军。

2、比赛规则采用中国篮球协会审订的《篮球规则》；

3、比赛用时：上下半场各打净时（男子组20分钟，女子组15分钟）

4、分组情况：A组：

B组

5、具体安排如下：

第一阶段：5月11日-5月21日；男女子组打循环

第二阶段：5月25、26日；男女子组前二名打循环

第三阶段：5月26、27日；男女子组冠亚军比赛

六、录取名次与奖励：

男子组女子组各取比赛成绩前三名，设道德风尚奖一名进行集体奖励。（不按男子组女子组）

七、比赛服装：

队服由各系部自己准备，每队号码必须清晰，比赛服装统一，否则禁止参加比赛。

活动八：庆祝建校30周年暨技能大学揭牌征文比赛

今年是我院建校三十周年，风雨兼程的三十年，凝聚了多少师生的智慧与力量，一万多个日夜珍藏了多少感人的师生情谊，为激发学院学子的爱校热情，展示青年学生的智慧与风采，经学院研究学生处决定举办庆祝建校30周年暨技能大学接牌征文比赛。比赛要求如下：

一、征文主题：

庆祝建校30周年暨技能大学揭牌，记述学院的发展变化，讲述对学院升为技能大学的意义、抒发对学院的真挚情感。

二、体裁：不限。

三、字数：500-800字。

四、征文对象：全体同学

五、评比方式：各班在班级评选的基础上至少推荐3篇优秀征文到院团委，由校团委统一组织评审

六、交稿时间：XX年6月10日前。

七、注意事项：请统一用作文纸单面书写，字迹清晰，在题目下写清系别、班级、姓名。

活动九：庆祝建校30周年暨技能大学揭牌演讲比赛

在我院30周年校庆来临之际，为营造良好的爱校荣校氛围，弘扬爱校精神，学生处拟定举办以“展技师风采，抒赤子情怀”为主题的演讲比赛。用大家激情洋溢的声音来讴歌xxxx学院三十年来所取得的辉煌成就，倾诉对母校的热爱之情，传达对母校的深深祝福。

一演讲主题：以建校三十周年为主题，校园文化生活或理想与现实等体裁均可，但演讲内容要健康向上。

二报名方式：各系选拔5名参赛选手，报学生处/团委。

三比赛时间：5月28号晚7：00初评

6月18号正式进行决赛

比赛地点:学院报告厅

四奖项设置：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，鼓励奖一名

获奖者将发放获奖证书和精美礼品

五具体要求:

活动题材：自由命题，原创作品，思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出

评分标准：演讲比赛由现场的评委评分，评分采用10分制，去掉一个最高分和一个最低分，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。具体评分标准如下：

演讲内容得分演讲技巧得分台风及仪表得分

以上活动旨在以我院学生良好的文体素质和健康向上的精神风貌向学院30华诞献上美好的祝福，并祝愿学院的明天更加辉煌。

第五篇：关于向校庆献礼的总结

关于向校庆献礼的总结

今年是宝威建校十五周年，十五年来宝威人在宝威精神的指引下，艰苦创业勇于拼搏取得了丰硕的成果，我们为此骄傲和自豪。

竹岛宝威学堂经三年的脚踏实地，艰苦奋斗和勇于创新，现已发展成具有在校学生560多人的中等学堂，使宝威这颗“威海市首届消费者满意品牌”在竹岛大地上得到了茁壮成长。三年来我们时刻把“为学生服务，对孩子和家长负责”的办学宗旨牢记在心，在“提高人的素质、提高服务技能和提高宝威的品牌形象”方面做了大量的工作，创出了一流的办学质量及和谐的环境和和谐的人际关系。

回顾三年来的历程，我们深深地体会到坚持不懈的思想工作，提高员工的思想政治素质，培养一支拥有强大精神力量的团队，使全体员工同心同德、奋力拼搏是做好学堂工作的关键。学堂工作千头万绪，招生、上课、开家长汇报会、开展活动以及学生的安全等方方面面都需要每一位员工踏踏实实地工作，员工的思想状态直接决定着我们事业的成败。三年来，我们在员工中深入不断地开展了“五心”学习，提高员工的思想政治素质。提出了“外树形象，内强素质”的要求。结合“五心”从现实中为员工树立榜样。例如，学习打工皇帝唐骏和威海市立医院全国“五一”奖章获得者王平的事迹，学习新东方的创始人俞敏洪的奋斗历程，学习日本企业家稻盛和夫的《活法》等。通过学习，员工们从唐骏身上学到了中国文化的宽容和勤奋，日本文化的克己和严谨，美国文化的激情和梦想。同志们说，王平一个普通的护士在平凡的岗位上，做出了不平凡的事迹，赢得了殊荣，是我们学习的榜样。我们不一定能像他（她）们一样成功，但我们可以象他（她）们一样努力，一样豁达，一样积极。只要这样，我们的人生就是成功的了，我们的事业就一定能够干好。要以“积极”的心态来处世，凡事要多往好的方面想，“人生是思维的果实”思想影响行为，内心不渴望的东西，它不可能靠近你。“你想得到什么就能得到什么，不想得到什么就得不到什么”。生活和工作中要具有水的精神，为实现“奔向大海”的梦想而奔流不止，不要象泥沙一样在水的奔流中沉淀，永远见不到阳光。成功的方法就是竭尽全力地踏实工作，就像金字塔一样是由一块块石头累积而成的。要永远牢记“只要精神不滑坡，办法总比困难多”。要以“热心、诚心和耐心换取学生的铁心”通过学习使我们形成了一支拥有强大精神力量的团队，员工们的才华得到了最大的发挥，每个人都以极大的热情投入到自己的份内工作中，每个人身上都焕发出值得赞美的优秀品质。数学教师韩军明克服没有教材的困难，自己组题出题、批改辅导、加班加点没有一丝怨言。作文教师孙德艳夏令营中带班人数多达44人，每天晚上工作到11点，以顽强的毅力战胜自身病魔坚持工作；尤其值得提出的是她在抓学生的安全和与家长沟通方面勇于创新，把单调的枯燥的安全条文放

1到故事的实例中来讲解，使孩子既爱听又记得牢；与家长沟通采用了让家长在修改的作文后面签字并把自己的建议和意见写下来的新方法，在最短的时间内便可知道每位家长对自己孩子学习的评价，让家长对孩子及时关注；同时与家长建立网上联系，在网上讨论与孩子相关的问题，增进了与家长的感情交流。在她的努力下今年作文班的留生较去年有了很大的长进。英语教师王衍和姜炳媛老师还不辞辛苦亲自到生病的学生家中看望和补课，赢得了家长和学生的好评。特别是王衍老师很注重抓教学质量和学生管理，她所带的班十分出色，在她的班里看不到疯打闹，没有乱跑乱颠；他非常善于与学生和家长沟通，招生、收费及补课等工作抓得一向很紧，在学生和家长的心目中她是良师益友。今年她的夏令营学生留生率高达91.7%。老教师姜炳媛积极当好领导和新教师的参谋，新教师张红丽和宋佼虚心学习、勇挑重担。教导主任刘晓玲除协助做好招生、分班、家长咨询工作外，重点靠在教学质量的管理上，随时跟班督导，发现问题及时纠正。帮助领导分忧解难，学堂人手不足时她亲自带班，无怨无悔。对于招生和留生及家长汇报会，更是勇于出新点子，并亲自到场做宣传发动。行政主管姜燕杰总是以主人翁的身影出现在学堂，把学堂的工作管理的井然有序。每天都尽早到校，做好开课的各项准备工作，至于收费、发教材、发夏令营服装、家长咨询及照顾学生更是认真仔细，一丝不苟。心中时刻惦记着单位的工作，经常提出合理化的建议。一句话我们的员工使学堂的中流砥柱。

把宝威的办学宗旨落实好，把宝威的教学原则贯彻好，把宝威的教学方法运用好是办好学堂打响宝威品牌的重要保证。

学堂办得好主要体现在招生及留生两个方面。品牌叫得响是说宝威在社会和家长及孩子们心中有份量。品牌的形成要靠长时间的积累，宝威十五年的积淀形成的办学宗旨、教学原则和教学方法是宝威的财富，必须把它们贯彻落实和运用好。三条的核心是“为学生服务，对孩子和家长负责”的办学宗旨。

落实好办学宗旨，必须坚持以人为本，把学生的安全作为头等大事抓好，让每个孩子高高兴兴来学堂平平安安回家中。为此，我们围绕安全开展了深入细致的工作，制定了周密的安全工作管理细则。对员工不仅要明确加强安全工作的重要意义，而且要加强对学生安全管理细则的落实。对学生到校的第一课必须学习《学生守则》中有关安全方面的条款，懂得自己在学堂中的行为规范。对管理层要切实加强对安全方面的监管，坚决杜绝一切事故的发生。

第二要把学堂的教学质量搞好，创造宝威的良好口碑。教学质量，不仅关系到学堂的质量，更关系到学堂的招生，可以说是宝威的生命线，来不得半点马虎。宝威的品牌响不响，很大程度上是由教学质量决定的。为此，我们在教学中，形成了上下齐抓共管的局面。

教师精心备课上课，对缺课学生认真补课，对后进学生加班加点，对全体学生定期进行过关测试，努力做到不掉队一个学生，使每一个来宝威的孩子都有所得。教导主任除自己带班外，全部精力要跟班督导检查。校长和主管要全力以赴的做好教学的服务和家长学生的来访接待。

勇于创新是开展好学堂工作的重要环节。

学堂工作如何取得卓越成效是我们每一位宝威人必须面对的迫切问题。从我们自身的体会来看，要开展好学堂工作，必须在保持以往的有成效做法外，勇于创新大胆探索。创新就是不断把旧的东西去掉，把新的东西引进来，进行体制上的革新、制度上的革新、技术上的革新以及思想上的革新。宝威十五年成长的过程，就是不断否定自己的过去，承认自己的现在，追求自己的未来的过程。创新是事物发展的动力。几年来我们学堂的发展中进行了以下几方面的创新探索：开办了晚班和夏令营特长班。在发动老生参加夏令营的宣传方面，就改变了以往的做法进行了创新。具体做法是：将所有老生按照他们的实际英语水平打乱班级重新编排成不同的集体，召开家长会由专职教师向他们宣讲并介绍适合这部分学生学习的夏令营教材及益处，校长和主任亲自到每一次家长会进行夏令营的全面介绍。这样做针对性更强，家长心里更明确。今年也初步收到了成效。将常班学生的暑假上课时间与夏令营的时间进行了统筹安排，常班夏令营期间不上课，这样可以让他们轻松的有时间参加夏令营；夏令营结束后常班马上上课，这样有利于夏令营学生趁热打铁转入常班，既增加了学堂收入，又改变了等九月开学再转常班的传统做法，避免了夜长梦多学生凉气现象的出现。对晚班的学生坚持了假期照常上课的做法，保持了连贯性，避免了学生的大量流失。建立了员工月例会制度。

加强同周边学校的联系，取得社会各界的理解和支持，建立和谐的人际关系是搞好学堂工作及保证招生的有效途径。

我们的学堂不是生活在真空中，是在与社会各界、方方面面的交往中前进与发展的，因此能否取得他们的理解和支持对于我们的生存和发展是至关重要的，我们必须加大同周边的交往和联系，建立和谐的人际关系。在这方面校长亲自出面多走动、多联系，不能坐在家里死等。由于这方面的工作比较到位，所以我们的宣传材料每次发的都比较顺利，更有不少的学校能给我们代发和宣传。我们对社会和家长所做的宣传都是实实在在的道理，没有虚言假套和欺骗，都取得了他们的理解和支持。正是这些实实在在的工作，才使我们的夏令营招生和学堂有了一点生机和活力。

领导率先垂范是开展好学堂工作的基础。

身正为范，学高为师是经久不衰的真理。我校的领导，从校长、主任到主管总是坚持

最先到校，最后离校，常常可以看到学堂早晨最先出现的三个人是校长、主任和主管；要求教师做到的事情，我们必须首先做到。对于社会的咨询和接待，我们总是以身作则给员工做出榜样。家长汇报课、课改宣传课、夏令营汇报课等凡是涉及到对外层面的会议校长和主任都亲自到场。由于领导的率先垂范，我们的员工都能非常自觉的投入到各项工作中去，我们的学堂工作进行得有条不紊，生机勃勃。

宝威走过了十五年，竹岛走过了三年，对于我们来说依然太年轻了，教育积淀还不够，还需要我们继续努力，不断拼搏，提升宝威的“品牌”。让未来的宝威变成一个不平凡的地方，一个让人们的生活更加灿烂的地方，一个让人们的心灵变得充实的地方，一个让人们变得更加自信和坦然的地方，一个让人们更加懂得人性、懂得爱、懂得珍惜的地方。

竹岛宝威学堂

2009年9月29日