感恩主题教育培训提纲

第一篇：感恩主题教育培训提纲

感恩戴德主题教育培训大纲

一、培训目标

通过感恩戴德主题培训过程，培养员工感恩的意识；养成知恩图报的行为；提高个人的品德修养和职业能力，为实现个人的职业理想提供内在动力，不断提高职业技能和服务水平，为企业和个人持续的经济和社会效益增长需要奉献自己的力量。

二、培训主题——感恩戴德（由四个分主题构成）1、2、3、4、1、2、3、4、5、1、2、3、4、牢记父母养育之恩，感恩父母——修练品德，成人成才，敬孝父母 铭记老板就业之恩，感恩企业——苦练技能，成就事业，回报企业 敬仰顾客给予之恩，感恩顾客——优质服务，提高业绩，回报顾客 谢谢团队协作之恩，感恩同事——学会合作，相互支援，赢得市场 主题分享 案例分析 影视赏析 活动体验 游戏感悟 场地为活动桌椅 具体电脑，视频，音响播放条件和效果 先分好小组，每组10人 对培训过程中表现卓越的团队给予即时的现场奖励，（奖品最好是当场就

三、培训形式

四、培训要求 可发的物品，各队员通过课堂学习和奋斗赢得胜利，就能立即享受胜利果实）

第二篇：感恩教育宣讲提纲

感 恩 教 育 宣 讲 提 纲

（2012年5月）

各位党员、同志们：

为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，进一步提高全民素质，切实增强广大党员干部群众的国家意识、集体意识、大局意识、知恩感恩意识和履行公民道德义务的自觉性和坚定性，以模范行为促进社会的文明进步。乡党委在深入调研和广泛征求意见的基础上，决定在全乡深入开展感恩教育活动，是按照党的十七大提出“社会主义核心价值体系深入人心，良好思想道德风尚进一步弘扬”的要求，在全体党员干部群众中开展的一项思想政治教育活动。为了迅速掀起“感恩教育活动”热潮，特从三个方面拟定本次宣讲提纲。

一、开展感恩教育活动的背景 的能力，进一步落实科学发展观，建立和谐的人际关系，构建和谐和平具有十分重要的意义。

（二）从我乡乡情来看，开展感恩教育活动是转变作风，增强执行力，推动全乡经济社会跨越发展的客观需要。近年来，我乡在历届党政领导班子的正确领导下，全镇基础设施建设进一步完善，如依托小湾移民工程，岔河集镇整体搬迁工程圆满完成；以昌永二级公路建设为契机，x街集镇改建工程已基本结束。以水土保持、农业综合开发、烟水配套工程、河道治理为重点，加大水利基础设施建设力度。依靠农网改造、西部电网改造和无电村“通电工程”等项目，全面完成了全乡电网改造。昌永二级公路的通车、乡村公路的硬化、农村公路硬化及村级主干道的维修都是惠及了x街2.4万人民群众的民心工程。群众生产生活水平明显提高、经济社会发展呈现良好态势，可以说是发生了翻天覆地的变化。但是，摆在我们面前的困难和问题也不少，如我们有的党员干部作风漂浮、工作不实，深入群众不多、处理事情简单粗暴；有的

产生活水平，各级党委、政府已经是尽力而为了。然而，在我们一些群众中仍然对国家政策学习不够、理解不透、不知足、不感恩，领取低保说“少”了、拿了补贴又要救济，“等、靠、要”思想较为严重等，国家政策好了，却养了一批“懒汉”。深入开展感恩教育活动，就是动员广大党员干部群众系统学习党的路线方针政策，准确把握和正确理解上级有关文件精神，感知党恩，致富思源，富而思进，切实增强爱国爱党爱家意识，不断提高带头致富、自力更生的能力。

二、感恩教育活动的实质和内涵

“感恩”是个舶来词。“感恩”二字，在牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。现代汉语词典的解释是：“对别人所给的帮助表示感激。”

（一）感恩，是一种处世哲学，能使我们获取生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，可以洗涤一切尘埃。人生在世，不可能事事一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。一

它来自对生活的爱与希望。“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

（三）感恩，是一种品德体现，能帮助我们保持一种正确的生活态度。在道德价值的坐标体系中，坐标的原点是“我”，我与他人，我与社会，我与自然，一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点，尊重他人、社会、自然、知识，在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义，展现、发展自己的独立人格和道德品质。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，尤其对于教育现在的孩子牢记感恩之心十分必要。现在的孩子都是

关心与帮助，都值得我们用心去记恩，铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的人。

三、如何践行感恩行动

（一）围绕“知恩感恩”这一主题，牢固树立正确的人生观和世界观。感恩不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。我们要在开展感恩教育活动中，通过学习党的历史，深刻认识到：没有共产党就没有新中国，没有共产党的领导，就没有全乡经济发展、社会进步和人民安居乐业的良好发展局面。凝结感恩情怀，才能成就伟大事业和人生价值。为此，我们要努力做到“四体会四增强”：体会党的领导取得的伟大成就，增强全民爱党爱国意识；体会祖国大家庭的温暖，增强建设社会主义的意识；体会民族团结的强大力量，增强讲团结、促和谐的大局意识；体会政治稳定、经济发展、社会进步的好处，增强谋发展、共繁

不感社会之恩、奉献意识不强、公仆意识不强的问题。要以“忆过去、看现在、盼未来”为主线，引导农村群众看改革开放成就，看和平发展前景，增强信心；报党恩，增强热爱祖国、遵纪守法、崇尚科学意识，引导大家感恩党委政府、报恩社会。要以“我学习、我成长、我感恩”为主线，引导中小学生在学习中健康成长，在成长中学会感恩，在感恩中完善自我。要以“感恩、责任、奋进”为主线，引导企业员工在经济管理、技术创新、社会发展方面多做贡献。要以“诚信、责任、发展”为主线，引导各阶层人士真正成为合格的中国特色社会主义事业的建设者。三是报党恩，服从大局。当局部利益、个人利益与大局利益、国家利益、集体利益冲突的时候，主动做到以国家、集体的大局利益为重，服从国家重大项目建设，服从党委、政府的统一部署安排，舍小家顾大家，合力推动全乡经济社会向前发展，切实做到在困难面前难不倒，压力面前吓不倒，真正把全乡广大干部群众的思想引导到思发展、谋发展、促发展上来，进一步挖掘、激发全体党员干

第三篇：主题教育谈话提纲

主题教育谈话提纲

一、陈院镇领导班子在贯彻习近平新时代中国特色社会主

义思想和党中央决策部署情况。

我自2012年7月调至陈院镇工作，2015年7月任综治办专职副主任至今,我认为领导班子能够树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、自觉做到“两个维护”，集中学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平扶贫论述摘编》，等必学科目。2019年9月第二轮“**”主题教育开展以后，镇党委及时启动、通过举办读书班、学习研讨交流、自学相结合的形式强化学习效果，通过参观五龙山红二方面军战斗遗址增强了干部爱党爱国，向英雄致敬，切实加强了干部为民服务意识。通过制定八个方面的调研方向，将会集中解决一大批目前我镇干部管理、群众教育、产业发展等方面存在的问题，同时我镇积极开展厕所革命、乡村产业振兴等工作，不断改善群众生产生活环境，提升群众满意度和幸福感，取得了显著的成效。我认为，我们单位领导班子在贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署上是扎实的、也是有效的。

二、对陈院镇领导班子整体运行情况、干部队伍建设进行评价。

陈院镇领导班子整体运行情况良好。一是能够按照班子分工，抓好各项工作的落实。二是班子成员以上率下，攻坚克难，在脱贫攻坚、农村环境整治、产业发展上取得了良好成绩。三是班子成员都能够认真学习，不断提升政治修养、理论水平和业务能力；在干部队伍进行上通过近年来的努力，取得了一定成绩。一是干部整体纪律观念有了较大提升，迟到、早退等情况有了明显好转。二是干部队伍为民服务情怀上有了很大提升，能够主动为群众解难济困。三是有部分职工纪律观念、为民服务情怀依然淡薄，做为领导干部，在这些方面我们将带好头、服好务，以上率下。

三、谈谈单位领导班子和班子成员在工作中存在哪些问题和不足。

一是部分班子成员会上不说话、会后话较多的情况依然存在，不利于总体工作开展。二是部分班子成员在工作中还存在不敢担当、不敢作为的情况。三是部分班子成员在所分管领域或所包村干部管理上不够有力，一定程度上影响了工作压力传导和落实。四是部分班子成员工作思路还不够开阔，有得过且过的问题。

四、谈谈对搞好主题教育工作的意见建议。

一是学习内容和方式上，我认为学习除了必学科目以外，应该有所区分，比如农村党员就要侧重于乡村振兴相关内容，提升带头致富能力，机关党员侧重于学习政策理论和业务知识，提升服务群众的能力。同时，进一步创新形式，在保留开会学习书本、文件的基础上，集中观看纪录片、宣传片，组织实地参观学习，利用微信、QQ、学习强国、甘肃党建等平台，积极鼓励党员干部及时、有效地学习交流。二是学习效果上，要以工作落实和服务群众能力提升为主，将主题教育和当前农村环境整治、厕所革命、乡村振兴上相结合，举一反三、统筹推进。三是强化督导检查，更加注重通过集中座谈、个别询问、走访群众等形式，了解掌握基层党组织“**”主题教育开展的实际效果，听取基层党员和群众对党建工作的意见建议，检验和评价基层党组织的号召力、影响力、战斗力和执行力，了解基层党员的能力素质、工作作风、精神面貌和群众口碑。

第四篇：感恩教育主题班会

沙井镇兴隆小学“感恩父母”主题班会

四年级

【班会背景】：

如今的孩子很多都是独生子女，一家人围着，疼都疼不过来，在一些孩子的心中认为父母等对自己的关心、养育都是理所当然的，大多“以自我为中心”，忘记对父母的付出说一声：“谢谢”。孩子对父母的养育变的冷漠，在家任性、霸道。人需要有一颗感恩的心，世界才会充满爱。针对当前孩子存在这方面问题，需要加强对学生进行亲情教育。【班会目的】：

1.通过这次活动启迪学生去体会父母对自己的付出，更重要的是引导学生学会做人做事，懂得学会感恩的良好品质是青少年学会做人的一个重要方面；

2.理解学会感恩能从多方面利于青少年成长，良好的道德品质是现代社会生活中一张重要的“通行证”；能够联系实际，说说学会感恩，拥有良好道德的意义。

3.学会有一颗感恩的心，对于别人对自己的付出，懂得体会，感谢，学会与他人交往，为他们将来走向社会打下基础。【班会准备】：

1.发动全班学生搜集关于感恩的材料，布置相关的讨论题目 2.排练诗歌朗诵。3.排练情景剧。4.准备好献给老师的花。

5.排练《感恩的心》手语剧，学习手语舞。6.制作多媒体课件 7.布置多媒体教室 8.打印主题班会教案 【班会过程】：

一、创设气氛，进入班会主题

主持人开场白。引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！所以我们要感恩父母。

出示“感恩父母”课件图片

1.通过充满真情，充满温馨的图片，回忆以前跟父母一起的快乐时光，了解父母之爱，感受父母之情。

2.提出问题：

为什么现在跟父母的沟通也少了，跟父母的埋怨多了？ 我在家里最经常对父母说的话是什么？ 父母经常对我说的话是什么？ 3.讨论：

说说父母之间最难忘的小故事，①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事，谈谈我们怎样用感恩的心和父母沟通？怎样孝敬父母？如果现在有话对爸爸妈妈说，你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？

示例：①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天）

②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气

③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求 ④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。

⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年人保护法）

⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心

⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）4现场连线：

抽取其中一位同学家长的电话号码，请同学和家长直接沟通，真情互动。

请家长代表发言，谈谈培养孩子的感受（黄晟煜父亲代表发言）

二、配乐诗歌朗诵

三、情景剧表演

伴随着情景剧的落幕，音乐声响起，学生代表向在座的老师们鲜花。（大屏幕显示：“把最美的笑容和鲜花献给我们另一对的父母——老师们！”

四、手语表演《感恩的心》，全场互动

我来自偶然

象一颗尘土

有谁看出我的脆弱 我来自何方

我情归何处

谁在下一刻呼唤我 天地虽宽

这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱

我还有多少泪

让苍天知道—我不认输

感恩的心

感谢有你

伴我一生——让我有勇气做我自己

感恩的心

感谢命运

花开花落——我一样会珍惜

五、班主任总结发言

建议全班同学拿出纸笔写下一段对父母老师的感恩和祝福，让它们出现在班级最显眼的角落并挑选“班级十大感恩箴言”让同学们将感恩铭记心中。

六、主持人总结发言

我们不想说这项活动的成功与否，我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你！

第五篇：感恩主题教育方案（本站推荐）

感恩主题教育方案

为了深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进学生思想政治教育的意见》精神，进一步加强我校学生的思想道德教育，大力弘扬中华民族传统美德，激发人间真情，教育引导我校学生进一步增强感恩意识，让学生学会孝敬父母，尊敬师长，尊重他人，回报社会，感激他人，努力构建和谐校园，全面提高我校学生的思想道德素质，结合我校实际，广泛开展以“学会感恩唤醒责任 倡导奉献”为主题的感恩教育活动，特制定以下计划：

一、第一阶段：宣传发动阶段，时间为开学的第一个月。

1、加强学习教育，认真学习贯彻活动主题：“感恩责任 奉献”

组织学生通过多种渠道、多种活动形式，各班辅导员亲自组织主题班会组织学习讨论，营造感恩的气氛，唤醒学生的感恩意识，使学生对父母感恩，对帮助过自己的人感恩，对生活感恩，进而增强学生的责任意识，学会对自己负责、对父母负责、对社会负责；学会珍惜父母的爱，珍惜父母的劳动；学会节约，避免浪费。

2、加大宣传力度，使全系师生了解活动安排，统一思想

（1）、号召全校中队、大队委成员及全体学生，了解本次活动做具体安排，学习贯彻本次活动的主题，让“感恩 责任 奉献”深入人心，号召人人学会感恩，唤醒他们的责任，增强学生的感恩意识。各支部根据本班实际情况制定出切实可行的计划。

（2）、以各种板报、宣传海报等形式进行宣传，号召全校学生认真学习贯彻本次活动主题。

二、全面实施阶段，时间为三月份和9月份

扎实有效地开展一系列活动，推动系部各班开展各种“学会感恩唤醒责任倡导奉献”主题教育，来建设我们的文明和谐校园。

具体安排

1、召开主题班会

各班要以“学会感恩唤醒责任倡导奉献”为主题，开展主题班会，引导大学生认真学习“学会感恩唤醒责任倡导奉献”激发他们孝敬父母、尊敬师长，成才报国的热情，召开“让我们都有一颗感恩的心”主题教育班会。

2、感激父母养育恩学会节俭

号召各班开展“算算亲情帐，感知父母恩”主题班会。计算自己的身价，计算自己投入工作后需要多少年才能还清父母养育恩，倡导节俭之风，杜绝浪费。

3、感激教师情

组织各班学生向老师献真情活动，用各种形式来表达对老师的感激之情，比如：（写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个决心）等等，学生可以以自己的方式来表达对老师的感激之情。

4、牵手同学友谊

开展以“同学情同手足”、“牵手同学、共同进步”为主题的内心交流会，让同学们敞开心扉，畅所欲言，加强内心的交流，增进同班同学之间的感情，号召每位学生为同学做一件有益的事、为班级做一件有益的事。掀起同学之间互帮互助，相互学习，共同进步的热潮，共同增进彼此的感情。

5、组织观看感恩影片。时间:（暂定）。地点：暂定。影片：《背起爸爸上学》等