感恩他人,快乐自我演讲总决赛通讯稿[五篇]

第一篇：感恩他人,快乐自我演讲总决赛通讯稿

罗田理工中专举行“感恩”演讲比赛

为丰富同学们的校园生活，让同学们心怀感恩。2013年09月25日下午3

点，由我校团委主办“感恩他人，快乐自我”演讲总决赛在后操场举行。

演讲比赛以“感恩他人，快乐自我”为主题，采取自由演讲的方式，表达我们对父母，对老师，对同学，对学校和对社会的一颗感恩之心。选手们在台上畅

所欲言，他们激情洋溢的演讲，触动在场观众的感恩情怀，展现出新一代中职生的时代风采。经过激烈的角逐，12级技能电工班的张旺同学摘得本次演讲比赛的桂冠。尽管整场比赛天空都飘着濛濛细雨，但并不影响选手们尽情的表达自己的感恩之言，反而为比赛增添了几分温馨愉快的氛围。

本次大赛不仅丰富同学们的校园生活，还让同学们知道感恩学会感恩。

第二篇：感恩他人 快乐自我

感恩他人 快乐自我

刘源 经济与管理学院物流0802班

感恩，是一份生活的感知，是一份心灵的动容，是一份源自本真的敏感。

人常说：上帝让你失去一些东西，是为了让你得到更多的东西。生活中总有人在抱怨，失去的太多，得到的太少。其实失去的与得到的孰多孰少，孰好孰坏，因人而异，我不知道命运之神是否存在，但我相信万事万物皆运于心，学会感恩，生活原本如此精彩。

河蚌没有选择安逸的生活而是选择了痛苦的孕育，因此有了晶莹剔透的珍珠；蜜蜂没有选择游手好闲，而是选择了辛苦的工作，因此有了甜美蜜汁的酝酿。正是因为它们有一颗感恩的心，如果没有感恩的心，就追求不到美好的东西，所以当我们面临选择的时候，不能一味地权衡利弊，计较得失，要学会感恩，只有拥有一颗感恩的心，才能获得生命的传承，爱的延续，情的升华。

羊有跪乳之恩，鸟有反哺之义。生我者父母，育我者母校。我们做为跨世纪的大学生，更要学会感恩，感恩父母的养育之恩，感恩母校的培育之恩，心怀感恩，回报父母，回报社会。回馈的信念鞭策着我们持之以恒的努力，锲而不舍的追求。

感恩父母。父母似一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然会纯洁明净。衣食冷暖的唠叨是母亲,琐碎而细致的关爱像绵绵春雨无微不至。沉默的爱是父亲,对孩子的关爱藏在眉梢眼底。父母之爱将化作我学习的动力，让我更刻苦地读书。

感恩老师。老师之爱像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。“捧着一颗心来,不带半根草去"。这就是老师诲人不倦,无私奉献精神的体现。在我们困难的时候，迷惑的时候，是老师给我们温暖，给我们指明道路。

感恩祖国，感恩社会。祖国的日渐强大使我们骄傲的立足于国际社会中，使我们的生活越来越好。2008年北京奥运会、2010年上海世博会使我们在国际社会上大放光彩，5〃12四川大地震、云南大旱灾让我们更加认识到，我们是一家人，我们是相亲相爱的一家人，我们要懂得感恩社会奉献社会，救国于危难之间！

一支燃烧的火把,难以照亮整个大地，但如果用它来传递火焰,就会照亮整个星球。一颗感恩的心,难以填充整个世界,但如果让它来感染他人,就会让感恩撒满世界.生活中有太多的事不能两全齐美，有的人一味地追求个人得失，结果两手空空。有的人心存感激，结果事业有成。太多的矛盾注定我们要做出选择，我们只有适时地放弃个人利益，不去过分斤斤计较，用感恩的心审视自己，看待他人，用感恩的心去回报社会，才是真正懂得追求的人。给一段疲倦的往事一个合理的理由，像山一样稳默驻守；给一声恬静的呼吸一屡盛开的芬芳，像水一样灿烂自由；给一颗感恩的心态一个执着的追求，像峰一样屹立长久。

感谢天地，感谢命运，感谢一切一切的所有，天地虽宽，道路坎坷，但是只要心中有爱，心存感恩，就会努力做好自己，花开花落也一样会珍惜。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。人们往往会牢记自己的付出，却容易忘记感恩。爱因斯坦说过“每天我都要无数次地提醒自己，我的内心和外在的生活，都是建立在其他人的劳动的基础上。我必须竭尽全力，像我曾经得到的和正在得到的那样，作出同样的贡献。”我们只是个普通的人，不可能像伟人那样对人类有卓越的贡献。但当我们赤裸裸地来到人世，从无知直到长大成人，每时每刻都在享受着大自然、亲朋和无数陌生人给予的一切，我们被爱紧紧围绕着，许许多多人在为我们的成长，我们的生活奉献着、付出过，我们难道不应该永远记住所有人和事，所有爱和恩，为此承担一份歉疚，珍惜、知足现有的一切吗？感恩是爱和善的基础，我们虽然不可能变成完人，但常怀着感恩的情怀，至少可以让自己活的更加美丽，更加充实。而感恩是需要学习，需要培育的。西方的父母从孩子很小的时候就要求他们写感恩日记，感恩阳光、感恩自然、感恩一切给予微笑和爱的人。所以培育感恩情结，并非是一朝一夕的功夫，如果人人都有一颗感恩的心，每天都是感恩节，这世界就会变得更加美丽。

朋友们，人要拥有一颗感恩的心，学会接纳别人，更要学会认识自己。天空会因一丝云彩而更深邃，大海也将因一朵浪花而更澎湃。一双援助之手将拯救无数生灵；一声细心呵护将感化无数心灵；朋友们，伸出你援助的双手，用一颗感恩的心去对待他人，记住别人对自己的帮助，学会帮助别人吧！

感恩他人，快乐自我！

第三篇：诚信自我,感恩他人

诚信自我，感恩他人

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜„„”很喜欢这首歌，时常觉得人生在世，常怀着一颗感恩的心，用真诚对待他人是一种幸福，一种享受。

我来自一个并不富裕的家庭，对于这样以家庭，上大学并不是一件小事，每天父母无怨无悔的用汗水换取我的学费，我的大学生活仍只能是拮据再拮据，我可以在大学里穿的差一点，吃的差一点，可是我不能不读书。在上大学的这一年里，国家的资助政策给予了我帮助，我心中很是感激，真的很感谢国家，感谢社会上那些关心着我的善良的人们。让我在上大学的路上不会感觉的孤独，而更有勇气努力地为着自己的目标奋斗着。

人们常说感恩是一种美德，感恩他人，收获的是幸福，是被人关心着的温暖。我从不曾抱怨上帝的不公，再苦再难，总是相信自己的一双手能够撑起一片天，相信自己的一双脚能够走出一条路。其实对我而言助学金不仅仅只是解决了一些我大学生活上的问题，在我心里也真真切切的给予了不少的温暖，我感觉到了不是自己一个人在承受一切的，许许多多的人都站在我的身旁。心中怀有对他们的感激，总是那么的温馨，这种幸福是无以言表的。

儒家之人以仁爱的心警言到：滴水之恩，当涌泉相报；佛家僧侣也常以一颗慈悲的心劝慰着施主们：善哉善哉。感恩不分行道，是心与心感受到彼此温度后的亲密相拥。感恩让世界趋于和谐，让人类彻底的回到“人之初，性本善”彻悟。感恩他人亦是一种享受，享受着人与自然人与人之间的和睦共处的快乐。

种种恩情总让我感动着，记挂着。感恩之情总是在我的大学生活里萦绕，我深知自己上大学的不易，而大学于我的人生却是意义重大。我想对于那些帮助我的人们来说，我给予他们的最好回报就是我能够走好大学这段路，不辜负他们的那份用心。大学是人生的一段重要的阶段，在这个阶段里所有的大学生都应该好好地把握自己学习的机会，努力地去获取更多的专业知识，为自己的未来奠定良好的基础。我为自己的大学生活做了一个初步的规划，给自己定了一个个目标，通过完成一个个小目标来明确自己未来的方向，同时希望自己大学四年里能够过得充实，学有所获，不给未来的自己留下遗憾。

我从不敢懈怠了自己，总是叫自己努力，物质上的享受我现在不必去拥有，也没有资本去拥有，但是我可以充分的满足自己精神上的享受，好好地利用现有的图书资源，徜徉书海，掌握好自己的专业知识，为未来的工作事业打基础。以此来回报父母，回报国家，回报社会上那些帮助过我的人们。

诚信是一种很重要的品质，它是一种高尚道德表现，诚实守信然后严于律己，方能塑造出更完美的自己，那些不守信用的人是不可能创出美好未来的，只会遭人鄙视，让人唾弃。

越来越觉得自己是一只鸟，一直没有勇气翱翔于天际鸟，曾不由自主的把自己关在了笼子里，那就是我的天和地，终于发现自己错了，那一颗颗真诚的心给了我莫大的鼓舞，让我拥有了自信，开始学着努力的展翅飞翔。我不敢说出什么极其伟大的承诺，因为稚嫩的翅膀承受不起，但是我会努力实现自己说过的那些也许还称不上承诺的话，用行动去感谢那些拥有着善良的心的人们。

第四篇：感恩他人

感恩他人，回报社会

感谢我们的父母，是他们辛勤的养育了我们；感谢我们的老师，是他们把学生带到知识的源泉；感谢社会，是社会让人与人之间充满关爱；感谢我们的朋友，是他们让我们知道什么叫做真正的友谊、幸福和快乐。感谢这一切，是它们让我们知道了生存的意义。

。。。。

一个周六的下午，寒风呼啸，我学完了英语，逆风跑回家，一摸口袋才知道，钥匙忘带了，我来到小区健身器材旁，一个人都没有，我叹了口气，三步并作两步，坐到了秋千上，心想歇一歇。风又大了，我的短发被吹起来，耳朵露在外面，好像有千万把刀子刺着我，我的小手冻得通红，还时不时去捂捂被冻僵的耳朵，跺跺脚，暖暖身子。我实在无聊，却又很冷，就这样想，想到爸爸妈妈很晚回来，我也要等到很晚，我就流下了几滴眼泪，小脸又通红了。“你在干什么？”我眼前闪出一个大姐姐，她扎一个长长的马尾辫，头发乌黑浓亮，身子挑，穿着一套牛仔服，长长的裤子拖到地，手里捧着一杯果奶茶，微笑着问我。“回不了家，还是钥匙丢了？”我点点头，意思说两个都是。她坐到另一个秋千上，探过头来和我说话：“嘿，你叫什么名？”我回答了我的名字，出于礼貌我没有问她。“瞧你，冻得像个苹果！咦，我看更像柿子了！”这句话把我逗笑了。“喝奶茶吗？我刚买的！”我双手接过奶茶，心里流露出感激礼礼之情。此后，她说她帮助过像我这样的许多孩子，她还说，她是为了感谢曾经帮助她的一个人。她也告诉我，一定要帮助遇到难题的人，那样大家都会很快乐的。不久，真情驱散了乌云，云间月亮露出了微笑，我很感谢这个以前从未谋面的姐姐，是她让我感受到被人关心的快乐，也让我知道，我应该回报社会而做的有意义的事。

感谢给我们生命的人，感谢给我们生活所需物的人，感谢给我们快乐的人。让人与人充满关爱，让我们一起“感谢”吧！

第五篇：感恩他人快乐你我活动方案

五一小学“感恩他人，快乐你我”活动方案

知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。“心怀感恩，爱心永恒”、“心存感恩，知足惜福”，是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。因此，在本学期，学校围绕“学会感恩他人，构建和谐校园”这个主题，在学生中开展“感恩教育”系列活动，实施“情感教育”，培育校园“感恩文化”。通过开展感恩系列活动，帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导、离不开社会的关爱与扶持；引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境；增强学生对家庭、学校和社会的责任感。本次活动以开展感恩教育为主题,系列活动为载体，精心培育学生的健康心态，塑造学生的健全人格，引导学生做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的班级、我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

一、活动时间

2014年12月5日周五

二、活动内容

1、一、二年级开展“体验责任，学会感恩” 一日护蛋活动，让学生在照顾鸡蛋的过程中体验妈妈的辛勤付出和牵挂，体会妈妈长年累月照顾自己，不求任何回报的浓厚亲情，从而懂得如何“感恩”。让学生在今后的生活和学习中养成细心照料自己周围需要关心的人，体会做事的艰难，养成认真负责的好习惯，体验责任感，学会坚持，培养他们的耐心和意志力。

每个同学准备一个生鸡蛋当蛋宝宝，给鸡蛋宝宝画上自己最喜欢的图案，也就是穿上漂亮的花衣服，并给蛋宝宝取一个好听的名字写在蛋身上，每一位同学就是鸡妈妈或鸡爸爸。要求大家在12月5日这天护送鸡蛋从家到学校（用一个保鲜袋装好）。一天中要像妈妈呵护孩子一样精心呵护蛋宝宝，要求蛋不离身，要尽力保护好它，不让它打破，更不能让别人来损坏它。到放学前生鸡蛋还完好无损的同学就获得了成功。活动过程中，班主任拍下同学们护蛋的情景，给照片取个名字或写上一句话，贴在护蛋情况表上，我们也将择优展示，共同分享护蛋的酸甜苦辣。交流护蛋感受。（1）护蛋中遇到的最大的困难是什么？怎样克服？（2）你觉得怎样才能当好妈妈，为什么？（3）我们可以为妈妈做那些事情呢？一日护蛋成功的同学将鸡蛋煮熟后送给妈妈吃，护蛋失败的同学可通过帮妈妈分担家务，给妈妈洗脚、捶背，和妈妈聊天，逗妈妈开心等感恩方式，让妈妈度过美好的一天。护蛋活动结束后，请同学们静下心来想一想活动过程中的体验、感想与心得，记录下自己的感受，写一份护蛋日记。