感恩立志成才团日活动 策划书

第一篇：感恩立志成才团日活动 策划书

09金融2支部 11月团日活动策划书

一、活动背景：

心怀感恩，沉淀浮躁与不安；心怀感恩，明晰幸福的含义；心怀感恩，笑对人生的风雨；心怀感恩，承担起属于自己的一份责任„„11月25日是感恩节，我们希望利用这个西方的传统节日在全班同学倡导“感恩”体验、焕发“感恩”情怀，掀起“感恩”热潮，让“感恩”成为一种习惯和常态，让“感恩”成为激励我们热爱生活、承担责任、励志成才的心灵支点。

三、活动主题：

“感恩、励志、成才”

四、活动目的：

作为一名当代大学生，一名中国共青团团员，不但要深化学院的感恩教育，激发学生感恩情怀，形成良好班风，构建和谐校园。使同学们懂得感恩，将这种感恩转化为实际行动，而且我们更应该需要励志成才，学好专业知识，立志报效祖国，从而形成一种团结向上，奋力拼搏，充实我们的大学生活。

四、活动时间、地点：

时间：2010年11月24号

地点：

第一部分：荔香湖畔

第二部分：1教50

2第三部分：1教502

五、参与人员：

经贸系金融2班全体成员、辅导员、08级师兄师姐

六、活动形式：

第一部分：湖边谈心（过去，现在，未来）

第二部分：室内主题活动（感恩缘分，共约梦想）

第三部分：与师兄师姐经验交流会

七、活动内容：

第一部分：湖边谈心

1.同窗共约荔香湖畔。

2.随着夕阳畅谈过去，现在，未来

第二部分：室内主题活动

1.回忆我们过去的一年（视频，相片，班干发言）

2.每间宿舍舍长发言，谈谈自己宿舍过去一年相处和宿舍趣事

3.自由发言，畅谈梦想

4.辅导员勉励发言

第三部分：师兄师姐学术交流会

1.邀请师兄师姐谈谈他们有关专插本、保险、银行的学习考试经验

2.和同学进行面对交流

3.师兄师姐的有奖问答环节

八、注意事项：

（1）：携带好团旗、班旗、团徽

（2）：注意纪律与安全

（3）：注意卫生、保持清洁

（4）：活动中严禁有不良行为的出现

（5）：活动过程中不能太娱乐化，要紧切主题

09金融与证劵2支部

策划：庞晓彬、谢韬

第二篇：感恩成才,立志成才[范文]

感恩成才，立志成才

BG1006陈巧芸

因为有爱，所以感动;因为感动，懂得了感恩。

感恩是人类的美德。感恩与爱是联系在一起的。不管是何种意义上的感恩都包含着爱的因素。人们常说要有一颗善心，这颗善心是爱产生的基本条件。有了爱就懂得了报恩。

常言道：知恩图报。那就是感恩。现代生活的快节奏，让我们忘却了感恩，无暇去感恩，于是日子一下子变得浮躁起来，变得喧嚣不安。之所以这样，我们更要学会感恩，重拾感恩。感恩于生命，感谢它给了我们感受温暖的热源;感恩于机遇，感谢它给了我们升华自我的阶梯;感恩于苦难，感谢它给了我们继续拼博的筹码…… 我从小就没有了父亲，家里没有了顶梁柱的日子是艰苦的，所以我们更懂得珍惜的今天的来之不易，两年前我和姐姐同时考上大学正在为学费发愁的时候，学校和政府向我们伸出了援助之手。为我们继续读下去注入了一支强心剂。今天怀着感恩的心情写下这篇文章，感谢那些帮助过我们的人们，感谢学校老师的关怀、更加感谢党和政府的帮助，谢谢你们我会更加努力的学习，严格要求自己，努力学习科学文化知识，以一个党员的要求来要求自己，为建设祖国做出自己的贡献。感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后送上一杯暖茶，在他们生日时递上一张自制的卡片，在他们失落时奉上一句安慰的话语，他们为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一条条皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝报答。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停地旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

感恩更重要的意义在于要让我们能以一种更积极的态度去回报我们感恩的对象。对生命最好的回报莫过于珍惜;对爱最好的回报莫过于传递;对机遇最好的回报莫过于把握;对苦难最好的回报莫过于升华……

羔羊有跪乳之情，乌鸦有反哺之恩，落红护花，归根落叶，这都是感恩。一片绿叶会感恩于一抹曙光，一颗小草会感恩于一颗露珠，一块土地会感恩于一泓清泉。

当我们伤心时，会感恩于一个微笑。

当我们犹豫时，会感恩于一个眼神。

当我们成功时，会感恩于一声祝福。

当我们骄傲时，会感恩于一句劝勉。

我们应感恩于身边的每个朋友，是他们不时地帮助我们。我们应感恩于时间，是它们让我们快乐地成长。我们应感恩于老师，是他们传授于我们知识。我们更应该感恩于父母，是他们给了我们生命，才能到人间走一回。感谢每一个关心支持我们的人谢谢你们！

第三篇：感恩立志成才

感恩资助——立志成才

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽？我想问你，为未来带来了什么„„

—摘自《雷锋日记》

俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩需要我们用心去体会，去报答。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空飘荡，描绘着那一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才有这个多彩的社会，因为感恩才有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩，是一种美德，是一种境界。作为获得国家励志奖学金、国家助学金的同学们，更应该：感恩立德、自强不息、勇担责任。首先感谢国家政府让我园了我的大学梦。2007年,我如愿收到了大学的通知书,我的家庭也因此赢来了幸福和温馨。而苦脑也由然而来了,那将近5位数的学费,给予我这个贫困的家庭巨大的压力,如果我选择外出打工,那么我就可以为我的家庭减少了负担,减少了一大笔的经济开支。可我不甘心,不甘心自己梦想己久的大学就这样跟自己擦肩而过。而我的家人读懂了我的心思，他们坚决让我上大学,他们到亲戚家和朋友家里去借,再加上没日没夜工作所得的辛苦钱,终于筹够了我的学费,让我如愿踏上了丽水学院的大门,那一刻在心底萌发的感动是无法用言语表达出来的。

成为一名大学生的同时，我也成了班里的一名贫困生。在贫困面前，我曾自卑过，失望过，但我并没有被贫困所吓倒。幸运的是，党和国家高度重视家庭经济困难学生资助工作，并制定了许多有效的助学政策加大资助力度，为贫困学子成长成才创造各种条件。作为贫困生，我对此更是深有体会。大二上学期，我获得了国家励志奖学金。这让我备感温暖，也使我想起温家宝总理在2007年《政府工作报告》中“让所有孩子都能上得起学，都能上好学，我们一定能够实现这个目标”的郑重承诺，回想总理的话是那么的铿锵有力，那么的坚定，那么的振奋人心。

我们很幸运是80后，很多像我这样的贫困大学生可以享受到国家出台的资助政策。我想，作为一名新世纪的贫困大学生，我们要视贫困为人生中难得的财富，把它转化为我们学习的强大动力；要视贫困为成长过程中难得的力量,要在贫困中站立起来，而不是自暴自弃；要学会战胜困难，而不是被贫困打到。困难并不可怕，可怕的是不能正视困难。人生当中有无数各种各样的难关等着我们去过，我们只有咬紧牙关去迎接它，把它当成是一种挑战。

弹指一挥间，大学的生活已经度过了一大半。在这过去艰难的三年里，在生活上抱着积极向上的态度，勇于面对生活，快乐的终究要过去，变成回忆；那些不如意的，也不见得很糟糕，是它让我们明白这才是真正的生活，是它让我们在困难中成长。在学习上，我努力学好自己的专业知识，并拿到相应的证书，在除了学好本专业的知识的情况下，我还利用业余时间去了解学习其它相关的知识。学习上始终保持高昂的学习热情和旺盛的求知欲望，以只争朝夕的紧迫感勤于学习、敏于求知，把学习作为终身的自觉行动，刻苦学习，善于学习，向书本学习，向实践学习，用人类创造的一切优秀文明成果不断充实和提高自己，以认真务实的态度对待每一门学科，并且取得了优异的成绩。当然这背后少不了学院领导，老师以及同学的关心和帮助，如果没有他们，单靠我自己是非常艰难的，也不会有这么优异的表现。

面对取得的荣誉和成绩，我并没有停下奋斗的步伐，我深知所有这一切都源于国家助学政策。是国家的助学贷款让一个贫困家庭看到了希望，也是国家对我们贫困学生的关注让我变的更加自信和上进，是国家的助学政策实现了我的大学梦。

作为国家助学政策的受益者，我深知这一点的来之不易。我想，贫穷不是我们的过错，但拿着国家的钱如果再不好好读书，那就是我们的错！我们要比别人更懂得珍惜现在的生活，珍惜国家给与的政策帮助，以最好的表现来回报国家，学校，老师以及父母的苦心栽培。“滴水之恩，当以涌泉相报”、“投我以木桃，报之以琼瑶”，感恩，是我们民族的优良传统，也是一个人的基本品德。事实上，我们也非常需要感恩，因为，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，单位对我们有知遇之恩，社会对我们有关爱之恩。或许，很多父母与老师并不渴望得到回报与感恩，但感恩教育并不可少。缺乏感恩教育会影响孩子的成长与发展，因为只有知道感恩的人，才能收获更多的人生幸福。

人的一生不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展，进步。今天我能骄傲地说：“我拼过，我无悔，我一定会加倍努力，以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值、社会价值，有正确的世界观、人生观、价值观！”这是我时刻谨记在心的一句话。我相信只要我一直坚持不懈的努力下去，我的前途将一片光明。

党和国家的助学政策帮助与培养了无数个像我这样的贫困学子，借此机会我想表达一个心声，感谢党和政府对我的关怀，感谢学校对我的培养，我会继续努力，怀着感恩的心，励志人生，肩负起时代赋予的重任，投身于构建和谐社会伟大工程中去，用智慧和知识来回报社会。

助学政策，不仅仅是一种爱心，更是国家对我们的期望和寄托，我们要时刻铭记自己肩负的责任，以感恩的心去对待我们身边的人和事。我们在得到国家的帮助后应该更加努力地去学习，不断地提高自我，并将这种爱心不断地传递下去，这样，或许我们的后人才会拥有比我们更多的机会，我们的社会也必将是充满爱心的社会，中国十几亿人口也必将生活在一个更加和谐团结的国度。

“感恩的心、感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”感恩是一份美好情感，是一种健康心态，是一种和谐精神，是一种良知和动力。愿感恩之风吹遍我们美丽的学院，让老师们在和谐的人际关系中顺心工作，在和谐的人文关怀下教书育人，让同学们在和谐的教育氛围中愉快地学习、在和谐的兴趣乐园中陶冶情操。

第四篇：感恩立志成才

感恩资助——立志成才

“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切，包括一草一木都对我们有恩情！

“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。

“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩；“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样地看待卑微；无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，便是诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地，你的生活中便有了一处处动人的风景。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一个不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽？我想问你，为未来带来了什么……

俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩需要我们用心去体会，去报答。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空飘荡，描绘着那一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才有这个多彩的社会，因为感恩才有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩，是一种美德，是一种境界。

作为获得国家励志奖学金、国家助学金的同学们，更应该：感恩立德、自强不息、勇担责任。

首先感谢国家政府让我园了我的大学梦。2007年,我如愿收到了大学的通知书,我的家庭也因此赢来了幸福和温馨。而苦脑也由然而来了,那将近5位数的学费,给予我这个贫困的家庭巨大的压力,如果我选择外出打工,那么我就可以为我的家庭减少了负担,减少了一大笔的经济开支。可我不甘心,不甘心自己梦想己久的大学就这样跟自己擦肩而过。而我的家人读懂了我的心思，他们坚决让我上大学,他们到亲戚家和朋友家里去借,再加上没日没夜工作所得的辛苦钱,终于筹够了我的学费,让我如愿踏上了丽水学院的大门,那一刻在心底萌发的感动是无法用言语表达出来的。

成为一名大学生的同时，我也成了班里的一名贫困生。在贫困面前，我曾自卑过，失望过，但我并没有被贫困所吓倒。幸运的是，党和国家高度重视家庭经济困难学生资助工作，并制定了许多有效的助学政策加大资助力度，为贫困学子成长成才创造各种条件。作为贫困生，我对此更是深有体会。大二上学期，我获得了国家励志奖学金。这让我备感温暖，也使我想起温家宝总理在2007年《政府工作报告》中“让所有孩子都能上得起学，都能上好学，我们一定能够实现这个目标”的郑重承诺，回想总理的话是那么的铿锵有力，那么的坚定，那么的振奋人心。

我们很幸运是80后，很多像我这样的贫困大学生可以享受到国家出台的资助政策。我想，作为一名新世纪的贫困大学生，我们要视贫困为人生中难得的财富，把它转化为我们学习的强大动力；要视贫困为成长过程中难得的力量,要在贫困中站立起来，而不是自暴自弃；要学会战胜困难，而不是被贫困打到。困难并不可怕，可怕的是不能正视困难。人生当中有无数各种各样的难关等着我们去过，我们只有咬

紧牙关去迎接它，把它当成是一种挑战。

弹指一挥间，大学的生活已经度过了一大半。在这过去艰难的三年里，在生活上抱着积极向上的态度，勇于面对生活，快乐的终究要过去，变成回忆；那些不如意的，也不见得很糟糕，是它让我们明白这才是真正的生活，是它让我们在困难中成长。在学习上，我努力学好自己的专业知识，并拿到相应的证书，在除了学好本专业的知识的情况下，我还利用业余时间去了解学习其它相关的知识。学习上始终保持高昂的学习热情和旺盛的求知欲望，以只争朝夕的紧迫感勤于学习、敏于求知，把学习作为终身的自觉行动，刻苦学习，善于学习，向书本学习，向实践学习，用人类创造的一切优秀文明成果不断充实和提高自己，以认真务实的态度对待每一门学科，并且取得了优异的成绩。当然这背后少不了学院领导，老师以及同学的关心和帮助，如果没有他们，单靠我自己是非常艰难的，也不会有这么优异的表现。

面对取得的荣誉和成绩，我并没有停下奋斗的步伐，我深知所有这一切都源于国家助学政策。是国家的助学贷款让一个贫困家庭看到了希望，也是国家对我们贫困学生的关注让我变的更加自信和上进，是国家的助学政策实现了我的大学梦。

作为国家助学政策的受益者，我深知这一点的来之不易。我想，贫穷不是我们的过错，但拿着国家的钱如果再不

好好读书，那就是我们的错！我们要比别人更懂得珍惜现在的生活，珍惜国家给与的政策帮助，以最好的表现来回报国家，学校，老师以及父母的苦心栽培。“滴水之恩，当以涌泉相报”、“投我以木桃，报之以琼瑶”，感恩，是我们民族的优良传统，也是一个人的基本品德。事实上，我们也非常需要感恩，因为，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，单位对我们有知遇之恩，社会对我们有关爱之恩。或许，很多父母与老师并不渴望得到回报与感恩，但感恩教育并不可少。缺乏感恩教育会影响孩子的成长与发展，因为只有知道感恩的人，才能收获更多的人生幸福。

人的一生不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断发展，进步。今天我能骄傲地说：“我拼过，我无悔，我一定会加倍努力，以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值、社会价值，有正确的世界观、人生观、价值观！”这是我时刻谨记在心的一句话。我相信只要我一直坚持不懈的努力下去，我的前途将一片光明。

党和国家的助学政策帮助与培养了无数个像我这样的贫困学子，借此机会我想表达一个心声，感谢党和政府对我的关怀，感谢学校对我的培养，我会继续努力，怀着感恩的心，励志人生，肩负起时代赋予的重任，投身于构建和谐社会伟大工程中去，用智慧和知识来回报社会。

助学政策，不仅仅是一种爱心，更是国家对我们的期望

和寄托，我们要时刻铭记自己肩负的责任，以感恩的心去对待我们身边的人和事。我们在得到国家的帮助后应该更加努力地去学习，不断地提高自我，并将这种爱心不断地传递下去，这样，或许我们的后人才会拥有比我们更多的机会，我们的社会也必将是充满爱心的社会，中国十几亿人口也必将生活在一个更加和谐团结的国度。

“感恩的心、感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”感恩是一份美好情感，是一种健康心态，是一种和谐精神，是一种良知和动力。愿感恩之风吹遍我们美丽的学院，让老师们在和谐的人际关系中顺心工作，在和谐的人文关怀下教书育人，让同学们在和谐的教育氛围中愉快地学习、在和谐的兴趣乐园中陶冶情操。

第五篇：“自立自强,立志成才”活动策划书

管理系学习关于开展学习蒋小波同学以“自立自强、立志成才”为主题的学习活动总结 2010年9月，为了培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，带动广大学生刻苦掌握高职理论知识，大胆实践创新，学会感恩，学会回报社会。学习蒋小波同学刻苦学习，勤俭节约，自强不息的精神。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，成为一个“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的大学生为夺取全面建设小康社会新胜利、实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。管理系团总支召开“自立自强、立志成才”主题班会，兴起学习“蒋小波同学先进事迹”的学习热潮。我系在党群人事处和学生处的指导下，在学生党员中开展了“自立自强，立志成才”的主题教育。

本次活动通过学习《关于在全院学生中开展向蒋小波同学学习活动的意见》的文件充分发挥先进典型的示范引导作用，在管理系学生中掀起学习蒋小波同学的热潮，激发广大学生自强不息、积极进取的精神，带动广大学生刻苦掌握高职理论知识，大胆实践创新，进一步推动全院学生对感恩奉献、服务社会等优秀品质的教育，展示学院学子风采，营造良好的学风、校风建设向更深层次的发展。

现将本次活动情况总结如下：

一、活动过程总结：

（1）管理系团总支部学习情况总结如下：

活动时间:2010年4月20日

活动地点：二号教学楼409

活动主题：在院党群人事处和学生处的领导下我系团总支积极开展了学习蒋小波同学以“自立自强，立志成才”为主题的学习活动。

人员：管理系各团支部的团支书及两委主要学生干部。

流程：1．由团总支介绍事件的起因和过程，简单叙述事件在学生中的影响和社

会各界对事件的评论。

2．结合PPT，播放事件片段及社会的反响。

3．邀请同学针对事件表达自己的看法，发表观点。

总结：

学生干部们在经过向陈相德同学学习后，被他们这种崇尚技能、讲究理论、技术与动手能力并重的行为深深感动了。活动中大家踊跃发言，纷纷提出各自的看法。

以先进典型为榜样，认识社会发展规律，认识国家的前途命运，认识自己的社

会责任，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大

复兴的共同理想和坚定信念。同时，要积极不断追求更高的目标，学习蒋小波同

学的先进事迹。树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念。深入进

行弘扬和培育民族精神教育。在中国特色社会主义事业的伟大实践中，在时代和

社会的发展进步中汲取营养，培养爱国情怀、改革精神和创新能力，始终保持艰

苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。要自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友

善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。要以全面发展为目标，深入进行素质

教育，促进我们思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展，勤于学习、善于创造、甘于奉献，成为有理想、有道德、有文化、有纪律、主义新人。

（2）管理系各团支部展开学习情况总结如下：

活动时间:2010年4月20-21日

活动地点：二号教学楼

活动主题：各支部以学习蒋小波同学“自立自强，立志成才”为主题的班会。

人员：管理系学生

流程不同但内容相近介绍事件之后邀请同学针对事件表达自己的看法，发表观

点。

总结

同学们认识到自己不仅仅是一名大学生，更是社会主义的接班人。只有增

强责任感、紧迫感和使命感，保持清醒头脑。努力学习，刻苦钻研怀着一颗感恩的心，去为我们伟大的母亲——祖国奉献自己一点绵薄之力。

积极学习蒋小波同学的自强不息，立志成才的进取精神；进一步增强责任感

和自觉性，创新理念，科学谋划，找准自己定位和方向；多参加实践活动，在社

会实践中受教育，长才干、作贡献，增强自己的社会责任感。培养德智体美全面

发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，为夺取全面建设小康社

会新胜利、实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。

二、活动存在的问题：

由于此次活动皆是以主题班会形式开展的活动，显得过于单调，同学们参与的热情度不高。在以后的活动汇总，我们将汲取经验教训，避免类似的情况发生。

三、活动启示：

像这样活动有利于学生之间的沟通与交流，也给同学们有一个能抒发自己理

想、观点的平台。通过学习蒋小波同学自强不息，立志成才，勇于奉献的精神。

让同学更好认识自己的所要承担的社会责任。也让同学们认识到在为建设有中国

特色社会主义的道路上并不是孤单一人，我们的队伍是这么强大。而且我们有优

秀的党，相信中华民族伟大复兴不是梦。

2010年10月10日