第一篇:农村体育普及调查问卷
鄂州市农村体育普及调查
我们是武汉体育学院工程信息院系暑期实践队的在校大学生,我们正在进行一项关于农村体育普及度的调查,旨在了解农村体育普及的基本情况,以分析农村体育发展的趋势和前景。您的回答无所谓对错,只要能真正反映您的想法就达到我们这次调查目的,希望您能够积极参与。我们将对您的回答完全保密。调查会耽误您10分钟左右的时间,请您谅解。谢谢您的配合和支持。
1、您现在的年龄()
A、0~20B、21~30C、31~40D、41~50E、50以上
2、您每周锻炼身体的次数是多少()
A、1~3次B、4~7次C、几乎不锻炼
3、您锻炼身体的主要方式主要是什么()
A、球类B、跑步C、做操D、跳绳E、踢毽子
4、您每次活动一般有多长时间()
A、三十分钟至一个小时B、一个小时至一个半小时C、两个小时
5、您喜欢体育运动吗()
A、喜欢B、不喜欢C、不好说
6、您参与体育运动的目的是什么?
A、强身健体B、消磨时间C、增加交往层面D、其他
7、如果乡镇举行运动会,您觉得有必要吗()
A、有必要B、没有必要C、不关心
8、您希望政府加大对乡村体育建设的投入吗()
A、希望B、不希望C、无所谓
9、您每天的睡眠时间()
A、7个小时以下B、7小时~8小时C、8小时以上
10、您认为影响体育锻炼的客观原因()
A、设备不足B、资金不足C、政府支持程度D、其他、不确定D
第二篇:社工普及调查问卷(最终版)
社工普及调查问卷我们是浙江工商大学的学生,现在对社工在大陆的普及情况做一个调研,也是为我们的创业项目做一个市场调研。我们希望能了解一下您对社会工作者的看法、期望等等。谢谢您的合作!
所在单位联系方式姓氏社会工作,是一种专门助人的工作。它的特征是为各种遇到困难的人提供服务以帮助他们更好的适应社会。例如身患疾病难以自理的人、遇到心理障碍的人、无人抚养的儿童、退休后福利缺乏保障的老人以及吸毒酗酒赌博的人等等。从事社会工作的人成为社会工作者,简称“社工”。
一.你们这有没有社工这个岗位呢?觉得有没有必要设立社工这个岗位的必要性呢?
A.有B没有
有的话是为什么呢?(多选)
A.促进让社区和组织内人们相互间的沟通,改善社区和组织的外部环境和内部结构,促进人们对社区或组织的参与及社区或组织发展
B.有利于协助动员用于社会发展的人力资源;可以通过建构社会支持网络可以促进为经济发展做出贡献的社会资本的形成;可以负责落实政府的社会保障和社会政策,评估低收入家庭的需要,并负责低保工作。
C.可以帮助低收人和有特殊需要的服务对象参与生产性就业,为幼、寡、孤、老和有特殊需要者提供救助和家庭生活辅导
D.可以解决学生的学业困难、学校生活适应问题、学生的交友和人际关系问题,情绪问题以及群体活动和发展等。学校社工要同时为学生、父母、老师及同辈提供支持和铺导,开展群体活动帮助学生健康成长
E.可以为那些生活在社区中的老人评估他们的需要,包括生活服务需要、医疗需要等,为他们设计服务方案,并联络社区资源来满足他们的需要,以保证他们有一个有质量的晚年生活
F.帮助残疾人康复、社会融合和参与、特殊教育和职业训练。就业辅导和就业服务,以及维权服务
G.来负责单位内员工的辅导和群体活动
H.您的看法
没有的话是为什么呢?(可多选)
A. 设立社工没有什么用处,他们能做的我们也能做
B. 浪费钱
C. 没听说过社工不清楚社工的作用
D. 您的想法
二.您认为中国社会的现状是否继续开展社会工作?
A.是B.否
您选择“需要”的原因是(可多选)
A.许多遇到困难的人没有一个合适的求助机构
B.对弱者仅仅给予经济补助是不够的,还需要照顾到他们的心理、生活起居等
C.不仅弱者需要帮助,大部分人在日常生活中都需要专业人员的帮助
D.您的想法
您选择“不需要”的原因是:(可多选)
A.真正遇到困难的人不多,依靠现有的力量已经可以解决
B.即便遇到困难,家人、亲友可以帮助解决,并不需要社工
C.经济资源有限,应该优先解决农村扶贫和义务教育问题
D.您的想法
三.您认为从事社会工作是否应该获得经济报酬?
A.是B.否
如果是的话您认为社会工作者应该获得多少经济报酬
A.一份与国家公务员水平相当的工资
B.少量奖励
C.您的想法
您认为应该获得经济报酬的原因是(可多选)
A. 有稳定收入才能广泛持久的开展社会工作
B. 给予一定报酬可以吸引一大批人的热情
C. 付出了劳动就应该获得收入
D. 工资可以体现“社工”的价值
E. 您的想法
您认为不获得经济报酬的原因是
A.帮助别人应该是无偿的B.社会工作是公益性工作,应该免费
C.做“社工”只是业余的自愿服务,不计报酬
D.您的想法
四.社会工作是一种极具人文关怀性质的行业,在中国的起步会遇到一些困难,您认为最
大的困难会是
A.没有相应的机构来组织社会工作的开展
B.大多数人不愿意从事这种“服务型”的行业
C.国家要解决的问题很多,暂时无法重视对弱势群体的关怀
D.大多数人遇到困难时没有求助于社会机构的习惯
E.缺少资金投入,社会工作者的经济收入难以保障
F.整个社会缺乏人道主义精神作为基础
G.您的想法
五.您认为社工能为您和您的企业.社区或者学校等做些什么?
A.民政(老龄)残联工作岗位职责
(1)宣传、执行党和政府的社区福利政策、法规,掌握困难人群的基本情况,做好扶贫帮困、筑牢、助残工作和婚姻登记咨询、社区双拥优抚工作。
(2)组织开展拥军优属活动,配合民政部门做好烈属、军属和革命伤残人员的优抚工作。
(3)定期走访社区救济对象,帮助孤老残幼解决生活困难,对生活自理有困难的,发动单位和居民组织送温暖活动。
(4)做好城市低保的申报、调查工作,做到了解、掌握政策,严格标准,确保不错、不漏、不重。
(5)协助做好残疾人工作,了解社区残疾人的情况,对各类残疾人建档立卡,为残疾人提供各种文化、体育、娱乐服务,满足残疾人精神文化生活。
(6)大力宣传殡葬改革,积极开展破除迷信,移风易俗活动。
(7)培育和发展社区民间组织、志愿者队伍,积极开展各类社区服务活动,发展社区公益事业。
(8)整合社区资源,开发功能完善的服务项目,依靠社会力量,开展无偿、低偿、有偿的便民利民服务活动。
(9)及时向政府和有关部门反映居民对社会福利工作意见和要求。
B.综合治理工作岗位职责
(1)组织社区平安和法治建设,开展安全防范知识和法治宣传教育工作,提高居民紫房子就能力和法治意识。
(2)经过民主讨论制定居民自治章程和文明公约。
(3)组织开展群防群治,消除不安全隐患,协助维护社区治安秩序;监督户主安全负责制的实行,组织治安防联合居民楼院的守护工作。
(4)收集上报社区内各类治安稳定信息,协助处置影响社会稳定时间;街道来信来访,依法公正、及时调处化解各类矛盾纠纷。
(5)负责辖区流动人口及其落脚点的信心采集,协助做好流动人口及其落脚点的管理工作。
(6)协助掌握刑释解教人员、监外罪犯、涉赌人员、邪教人员、违法犯罪青少年等基本情况,协助做好社区矫正和帮教转化工作。
(7)协助处置各类突发性事件,做好社区应急指挥和协调工作。
(8)积极开展“民主法治社区”创建等活动,做好社区创建的各项工作。
(9)加强社区交通安全管理,解决社区及其周边道路停车、通行和涉车矛盾纠纷等问题,维护社区交通秩序。
C.文教体育岗位职责
(1)宣传贯彻国家关于文化、教育、体育工作的法律、法规。
(2)培育和发展社区群众文化组织,利用社区文化、教育、体育等服务设施,组织群众开展丰富多彩、健康向上的社区文化、科普和体育活动,培育壮大社区群众业余文艺团队。
(3)开发利用社区资源,办好市民学校,针对社区内不通人群结构,开展形式多样的教育、培训活动,创建学习型社区,提高居民综合素质。
(4)开展形式多样的科普宣传,举办科普知识讲座民族志居民参加科普活动,出刊
科普宣传栏,编印散发社区科普资料宣传品。
(5)加强对未成年人的思想道德建设,组织辖区中小学生(包括外来务工人员子女)参加社会实践活动。
D.环境卫生工作岗位职责
(1)认真学习、贯彻执行医疗卫生法规,大力宣传卫生知识,教育社区居民(包括流动人口)爱护公共卫生设施。
(2)动员群众积极开展本社区爱国卫生运动没,做到组织、制度、措施落实,责任明确。
(3)宣传落实有关禁犬、管犬和禁养家禽家畜的规定;依法开展“除四害”工作。
(4)发动居民(包括流动人口)搞好街巷里弄容貌管理和居民区容貌管理;协助有关部门管理好公厕的卫生;指导和督促辖区单位和居民院(户)落实市容环境卫生工作责任。
(5)建立社区清扫保洁员队伍和卫生保洁制度,定期开展卫生检查,督促有关部门履行环卫工作职责。
(6)做好防病、防疫和疫情报告工作。
(7)指导居民植树、栽花、种草、保护花草、树木和绿地、绿化、美化、净化环境。
(8)协助规划、建设、环保、城管部门,控制违章搭建,搞好社区创建;及时向有关部门反映社区居民对环卫工作的意见和要求。
E.您的想法
调查人
第三篇:湖南农村中小学体育现状调查问卷
湖南农村中小学体育现状调查问卷
(教师问卷)
学校名称:__________________学校类别:____________(中学或小学)
所在县市:__________________
尊敬的老师:
你好!我是吉首大学体育科学学院2007级学生,现想以《湖南农村中小学体育现状的调查与分析》作为我的毕业论文的研究题目。为此需要大量的实证调查资料作为研究的基础,烦请各位老师在百忙之中抽空为我填写问卷的相关内容,本人将不胜感激!
请在下列问题的各选项中选择与贵校情况相符的选项:
1.贵校现用的体育教学大纲或《体育(与健康)课程标准》是()
A、国家统一制订的B、各省市教育局制订的C、各地市制订的D、学校或任课教师制订的E、无
2.贵校1周开()节体育课?(如果贵校是完全中学,请分开填写。其中初中()节,小学()
节)。
A、3节B、2节C、1节D、0节
3.贵校学生体育课成绩如何考核?()
A、按大纲规定B、体育教师自行规定C、不考核
4、贵校体育课成绩与评先评优有关吗?()
A、有B、无
如果有,其密切程度如何?()
A、非常密切B、密切C、一般D、说不清楚
5.贵校规定学生每周参加课外体育活动次数(不包括课间操和眼保健操)为()
A、2次以上B、2次C、1次D、未做规定
6.贵校学生参加课外体育活动的时间一般为()
A、2小时以上B、1—2小时C、半小时—1小时D、未做规定
7.贵校现有专职体育教师()人,兼职体育教师()人。
8.贵校体育教师中体育专业毕业的()人,非体育专业毕业的(),其中男体育教师()女体育教师()人
9.贵校体育教师的职称情况:高级()人;中级()人;初级()人;其它()人
(注:特级、中高为高级;中
一、小高为中级;中
二、小一为初级;中
三、小
二、未定为其它)
10.贵校体育教师的学历情况:本科()人;专科()人;中专()人;无学历()
11.贵校体育教师的工资待遇高级();中级();初级();其它()
A、2000元以上B、1500—2000元C、1000—1500元
D、500—1000元E.500元以下
12.贵校若语文、数学课的教师上课系数为1,则体育课的上课系数为()。
13.贵校共有全日制学生数()人,体育教师人数为()。
14.贵校的场地器材情况如何?
(1)田径场:()
A、标准400MB、非标准300--400MC、非标准200—290MD、非标准200M以下E、无
(2)篮球场()个;排球场()个;乒乓球台()台
15.贵校体育、卫生保健基础理论知识的开课情况()
A、1周1次B、1个月1次C、1学期1次
D、1学年1次E没有开设
16.贵校体育教师的年龄情况:
25岁以下()人;26—35岁()人;36—45岁()人;46—55岁()人;56岁以上()人
17.贵校体育教师的授课周时数人均为()节。
A、4节或以下B、5—8节C、9—12节D、13—16节E、16节以上
18.贵校体育教师上课有无教案:
A、齐全B、较齐全C、不齐全D、无
19.贵校体育经费为每年()元,主要来源是()
A、10000元以上B、5000—10000元C、3000—5000元
D、1500—3000元E、1000--1500元F、1000元以下
a、上级教育部门b、学校
20.你认为贵校的体育环境(包括自然环境和人文环境)如何?
A、良好B、一般C、差D、较差E说不清
21、贵校体育课教学内容除田径、球类等现代体育项目外,是否还开设民族体育项目如果开设,请说明具体项目__________________________________________。
22、贵校体育课教学中,男女分班上课吗?()
A、分班B、不分班
23、请你简单谈谈对现行中小学《体育(与健康)教育课》教学改革的看法。
湖南农村中小学体育现状调查问卷
(学生问卷)
亲爱的同学:
你好!我们正在进行《湖南农村中小学体育现状调查与对策研究》的研究工作,需要你的大力支
持和协助。你对问卷的回答,不影响你的体育课成绩和正常学习,只为进行研究提供第一手资料,当你接到问卷后,请如实填写你校的真实情况,答完后请马上交还发放问卷人,在此,我们衷心感谢你对本次调查工作的大力支持。
填表说明:
1、请在符合你校情况的括号中打(√)
2、凡遇到__时请填写符合你校的情况和见解
学校名称_______学校类别_____(中学或小学)
年级____班级____性别____
一 你们学校体育教学情况
1.你们班课表上一周安排了几节体育课?
A)一节()B)二节()C)三节()D)0节()
2.你们班课表上安排的体育课能正常开课吗?
A)能()B)基本能()C)不能()
3.你们班的体育课通常教些什么内容?(可多选)
A)篮球()B)排球()C)足球()D)田径()
E)健美操()F)武术()G)舞蹈()H)游戏()
4.遇下雨天,你们的体育课会怎么安排?
A)自由活动()B)在教室上自习课()
C)由其它老师上课()D)改上健康教育理论课()
5.你们班的体育教学有体育卫生保健基本知识理论课教育内容吗?
A)有B)无
如果有,请问内容主要是什么?(可多选)
A)关于体育的基本知识()B)关于卫生的基本知识()
C)关于体育保健与运动损伤()D)关于青少年心理健康()
E)关于科学锻炼身体的方法F)其它_________
6.在体育课中能学到你最喜欢的体育项目吗?
A)能()B)基本能()C)不能()
7.你通过上体育课最大的收获是什么?(可多选,请按你认为重要的顺序排序)
()()()()()()()()()()
A)学会了运动技术B)学到了体育知识C)学会了合作D)学会了交朋友
E)锻炼了身体F)愉悦了身心G)磨练了意志H)解除了学习疲劳
I)养成了锻炼身体的习惯J)其它_________
8.你们学校学生体育课成绩如何考核?
A)按大纲规定()B)体育教师自行规定()C)不考核()
9.你们学校体育课成绩与评先评优有关吗?
A)有()B)无()
如果有,其密切程度如何?
A)非常密切()B)密切()C)一般()D)说不清楚(10.你们学校的场地器材情况如何?)
(1)田径场:
A、标准400M()B、非标准300--400M()
C、非标准200—290M()D、非标准200M以下()E、无()
(2)篮球场____个;排球场______个;乒乓球台_____
二 你们学校开展早操、课间操、课外体育活动情况
11.你们学校有早操和课间操吗?
A)有早操无课间操()B)有课间操无早操()
C)早操、课间操都有()D)早操、课间操都无()
12.你们学校每周开展几次课外体育活动?
A)3次()B)2次()C)1次()D)0次()
13.如果你们学校开展课外体育活动,每次你参加课外体育活动的时间为:
A)半小时()B)半小时—1小时()
C)1—2小时()D)未做规定()
14.你们班会有多少同学参加课外体育活动()
A)80%以上B)60%—80%C)40%—60%
D)20%—40%E)20%以下
15.如果你们学校开展课外体育活动,其组织形式怎样?
A)全校由体育老师统一安排B)以班级形式展开
C)只是训练队训练其它学生不管D)自由活动
三 你对体育的态度
16.你对体育课的喜欢程度?
A)很喜欢()B)较喜欢()C)无所谓()
D)不喜欢()E)很不喜欢()
17.你对课外体育活动的喜欢程度?
A)很喜欢()B)较喜欢()C)无所谓()
D)不喜欢()E)很不喜欢()
18.你最喜欢的体育运动项目是什么?(可多选,请按你最喜欢的顺序选出8个)
()()()()()()()()
A)篮球B)排球C)足球D)田径E)健美操
F)武术G)舞蹈H)游戏I)乒乓球J)羽毛球
K)其它______(请先填写项目)
19.如果你不喜欢上体育课,其主要原因是什么?(可多选并按重要性排序)
()()()()()()()()()
A)怕风吹日晒B)教师态度不好C)内容单
一、重复、枯燥D)课堂组织太严E)活动不自由F)上课内容学不会
G)没有足够的活动场地和器材H)不喜欢目前的上课形式I)身体不好
20.如果你内心不喜欢参加课外体育活动,其原因是什么?(可多选)
A没兴趣()B)没有效果()C)没人组织()
D)浪费时间()E)身体好没必要()F)体育课不重要
21.如果你内心喜欢体育,但又不参加课外体育活动,其原因是什么?(可多选,请排序)
()()()()()()()()
A)学习紧张没时间B)没有自己喜欢的项目C)学校没要求D)不喜欢目前的形式E)没有场地器材F)学习不好家长反对G)班主任反对H)参加其它举小组I)无教师辅导J)其它_______
22.请你简单说说对体育课(包括对学校的场地器材,教师等方面)的看法。
第四篇:宜宾农村小学体育现状调查问卷
我国农村小学体育现状调查研究和规划
(数学学院10级3班 任驰 100203015)
前言:现阶段我国农村小学体育课的开课率在逐年增高,但是部分乡镇中学依旧存在着缺乏体育师资,甚至是没有体育课的现象。而在一些配备有专业教师,能够正常开展体育课的学校中,很多老师反映大多数学生部怎么喜欢上体育课,并且喜欢体育但是不喜欢体育课的情况也不在少数。新课程改革和素质教育是当今社会的主流,但是学生部喜欢体育课的现象并未好转。要想改变这种情况,就要搞清楚这种情况发生的原因,从根本上解决问题,让体育课深受学生的喜爱,提高学生身体素质,全面发展学生的素质教育。
一、理论假设:
造成农村中小学体育课开展不顺利的原因主要有以下几个方面:
1、重智育轻体育,片面追求升学率的影响尚未消除;
2、场地管理不善,体育器材不足;
3、体育教师队伍建设,体育教师素质建设还有待加强;
4、学生自身的原因;
5、家长的原因。
二、研究对象、方法:
1、抽样:
在大宜宾范围内,也就是九县一区中的所有小学中抽样几所小学,再在具
体小学中随机抽取一些班级进行抽样调查。
2、问卷:(见下页)
农村小学体育现状调查问卷
尊敬的老师:
你好!我是宜宾学院2010级学生,现想以《农村小学体育现状的调查与分析》作为一个研究题
目。为此需要大量的实证调查资料作为研究的基础,烦请各位老师在百忙之中抽空为我填写问卷的相关内容,本人将不胜感激!
请在下列问题的各选项中选择与贵校情况相符的选项:
1.贵校现用的体育教学大纲或《体育(与健康)课程标准》是()
A、国家统一制订的B、各省市教育局制订的C、各地市制订的D、学校或任课教师制订的E、无
2.贵校1周开()节体育课?(如果贵校是完全中学,请分开填写。其中初中()节,小学()
节)。
A、3节B、2节C、1节D、0节
3.贵校学生体育课成绩如何考核?()
A、按大纲规定B、体育教师自行规定C、不考核
4、贵校体育课成绩与评先评优有关吗?()
A、有B、无
如果有,其密切程度如何?()
A、非常密切B、密切C、一般D、说不清楚
5.贵校规定学生每周参加课外体育活动次数(不包括课间操和眼保健操)为()
A、2次以上B、2次C、1次D、未做规定
6.贵校学生参加课外体育活动的时间一般为()
A、2小时以上B、1—2小时C、半小时—1小时D、未做规定
7.贵校现有专职体育教师()人,兼职体育教师()人。
8.贵校体育教师中体育专业毕业的()人,非体育专业毕业的(),其中男体育教师()女体育教师()人
9.贵校体育教师的职称情况:高级()人;中级()人;初级()人;其它()人
(注:特级、中高为高级;中
一、小高为中级;中
二、小一为初级;中
三、小
二、未定为其它)
10.贵校体育教师的学历情况:本科()人;专科()人;中专()人;无学历()
11.贵校体育教师的工资待遇高级();中级();初级();其它()
A、2000元以上B、1500—2000元C、1000—1500元
D、500—1000元E.500元以下
12.贵校若语文、数学课的教师上课系数为1,则体育课的上课系数为()。
13.贵校共有全日制学生数()人,体育教师人数为()。
14.贵校的场地器材情况如何?
(1)田径场:()
A、标准400MB、非标准300--400MC、非标准200—290MD、非标准200M以下E、无
(2)篮球场()个;排球场()个;乒乓球台()台
15.贵校体育、卫生保健基础理论知识的开课情况()
A、1周1次B、1个月1次C、1学期1次
D、1学年1次E没有开设
16.贵校体育教师的年龄情况:
25岁以下()人;26—35岁()人;36—45岁()人;46—55岁()人;56岁以上()人
17.贵校体育教师的授课周时数人均为()节。
A、4节或以下B、5—8节C、9—12节D、13—16节E、16节以上
18.贵校体育教师上课有无教案:
A、齐全B、较齐全C、不齐全D、无
19.贵校体育经费为每年()元,主要来源是()
A、10000元以上B、5000—10000元C、3000—5000元
D、1500—3000元E、1000--1500元F、1000元以下
a、上级教育部门b、学校
20.你认为贵校的体育环境(包括自然环境和人文环境)如何?
A、良好B、一般C、差D、较差E说不清
21、贵校体育课教学内容除田径、球类等现代体育项目外,是否还开设民族体育项目如果开设,请说明具体项目__________________________________________。
22、贵校体育课教学中,男女分班上课吗?()
A、分班B、不分班
23、请你简单谈谈对现行中小学《体育(与健康)教育课》教学改革的看法。
农村小学体育现状调查问卷
(学生问卷)
亲爱的同学:
你好!我们正在进行《农村小学体育现状调查与对策研究》的研究工作,需要你的大力支持和协
助。你对问卷的回答,不影响你的体育课成绩和正常学习,只为进行研究提供第一手资料,当你接到问卷后,请如实填写你校的真实情况,答完后请马上交还发放问卷人,在此,我们衷心感谢你对本次调查工作的大力支持。
填表说明:
1、请在符合你校情况的括号中打(√)
2、凡遇到__时请填写符合你校的情况和见解
一 你们学校体育教学情况
1.你们班课表上一周安排了几节体育课?
A)一节()B)二节()C)三节()D)0节()
2.你们班课表上安排的体育课能正常开课吗?
A)能()B)基本能()C)不能()
3.你们班的体育课通常教些什么内容?(可多选)
A)篮球()B)排球()C)足球()D)田径()
E)健美操()F)武术()G)舞蹈()H)游戏()
4.遇下雨天,你们的体育课会怎么安排?
A)自由活动()B)在教室上自习课()
C)由其它老师上课()D)改上健康教育理论课()
5.你们班的体育教学有体育卫生保健基本知识理论课教育内容吗?
A)有B)无
如果有,请问内容主要是什么?(可多选)
A)关于体育的基本知识()B)关于卫生的基本知识()
C)关于体育保健与运动损伤()D)关于青少年心理健康()
E)关于科学锻炼身体的方法F)其它_________
6.在体育课中能学到你最喜欢的体育项目吗?
A)能()B)基本能()C)不能()
7.你通过上体育课最大的收获是什么?(可多选,请按你认为重要的顺序排序)
()()()()()()()()()()
A)学会了运动技术B)学到了体育知识C)学会了合作D)学会了交朋友
E)锻炼了身体F)愉悦了身心G)磨练了意志H)解除了学习疲劳
I)养成了锻炼身体的习惯J)其它_________
8.你们学校学生体育课成绩如何考核?
A)按大纲规定()B)体育教师自行规定()C)不考核()
9.你们学校体育课成绩与评先评优有关吗?
A)有()B)无()
如果有,其密切程度如何?
A)非常密切()B)密切()C)一般()D)说不清楚(10.你们学校的场地器材情况如何?
(1)田径场:
A、标准400M()B、非标准300--400M())
C、非标准200—290M()D、非标准200M以下()E、无()
(2)篮球场____个;排球场______个;乒乓球台_____
二 你们学校开展早操、课间操、课外体育活动情况
11.你们学校有早操和课间操吗?
A)有早操无课间操()B)有课间操无早操()
C)早操、课间操都有()D)早操、课间操都无()
12.你们学校每周开展几次课外体育活动?
A)3次()B)2次()C)1次()D)0次()
13.如果你们学校开展课外体育活动,每次你参加课外体育活动的时间为:
A)半小时()B)半小时—1小时()
C)1—2小时()D)未做规定()
14.你们班会有多少同学参加课外体育活动()
A)80%以上B)60%—80%C)40%—60%
D)20%—40%E)20%以下
15.如果你们学校开展课外体育活动,其组织形式怎样?
A)全校由体育老师统一安排B)以班级形式展开
C)只是训练队训练其它学生不管D)自由活动
三 你对体育的态度
16.你对体育课的喜欢程度?
A)很喜欢()B)较喜欢()C)无所谓()
D)不喜欢()E)很不喜欢()
17.你对课外体育活动的喜欢程度?
A)很喜欢()B)较喜欢()C)无所谓()
D)不喜欢()E)很不喜欢()
18.你最喜欢的体育运动项目是什么?(可多选,请按你最喜欢的顺序选出8个)
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A)篮球B)排球C)足球D)田径E)健美操
F)武术G)舞蹈H)游戏I)乒乓球J)羽毛球
K)其它______(请先填写项目)
19.如果你不喜欢上体育课,其主要原因是什么?(可多选并按重要性排序)
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A)怕风吹日晒B)教师态度不好C)内容单
一、重复、枯燥D)课堂组织太严E)活动不自由F)上课内容学不会
G)没有足够的活动场地和器材H)不喜欢目前的上课形式I)身体不好
20.如果你内心不喜欢参加课外体育活动,其原因是什么?(可多选)
A没兴趣()B)没有效果()C)没人组织()
D)浪费时间()E)身体好没必要()F)体育课不重要
21.如果你内心喜欢体育,但又不参加课外体育活动,其原因是什么?(可多选,请排序)
()()()()()()()()
A)学习紧张没时间B)没有自己喜欢的项目C)学校没要求D)不喜欢目前的形式E)没有场地器材F)学习不好家长反对G)班主任反对H)参加其它举小组I)无教师辅导J)其它_______
22.请你简单说说对体育课(包括对学校的场地器材,教师等方面)的看法。
(出自百度)
3、问卷的发放与回收:安排几名志愿者全程负责此工作,包括去具体的学校,到相
应的班级发放,跟任课老师协商好占用几分钟填好表之后马上收回。
三、研究阶段的安排:
1、问卷调查收集回来之后进行整理。
2、分类各个学校的问卷调查,竟可能的把每个班级的问卷调查进行归类。
3、抽出大量的人力进行问卷调查的统计,并且按学校、按班级做好具体统计的百分比。
4、分析问卷调查所反映出来的情况,与我们最先的理论假设做对比,初步找出小学体育现状的问题所在。
5、深入研究。
第五篇:眉山农村义务教育普及情况调查
眉山农村地区义务教育普及情况调查调查地点:眉山市仁寿县富加农村地区
调查时间:2012年2月20日至5月23日
调查方式:典型调查
调查人员: XXXXXXXXXX
关键词:经济发展师资力量教学改革综合素质
摘要:教育为人才之本,人才为立国之本。尤其是基础教育关系到整个国家的未来,同时,基础教育具有举足轻重的作用。我国是农业大国,农村人口占据8.9亿人,相应的农村教育更应加强。经过多年的发展,我国农村地区的九年义务教育发生了很大的变化,但是人存在很多问题。为更好地了解农村教育现状,我们对眉山市的农村教育进行了调查。本文在实地考察的基础上对农村义务教育普及过程中存在的问题和解决途径提出了一些观点和建议。
一、导致农村教育问题产生的多方面因素
(1)经济发展落后,教育经费短缺始终是制约农村义务教育发展的根本原因。
政府对农村义务教育投资效率偏低,直接影响农村地区义务教育的普及和质量的提高。不管从何方面,农村教育环境与城市之间存在较大的差距。农村的教学环境相当艰难,如硬件上,没有先进的设备,没有充足的图书资料等;从软件上,文化素质和综合素质等方面都与城市有天壤之别。还有,目前农村义务教育的教育经费严重入不敷出,政府对其的投入增加仍远远跟不上农村教育发展的需要。
(2)师资力量薄弱,教师待遇差,教育质量无法得到保障。
由于农村老师的工资普遍偏低,因此一般毕业大学生都不愿到农村去支教,所以农村教师整体素质较低。在农村很多学校,没有体、音、美教师,老师往往是全才全职,如此可想其教学质量。
(3)义务教育课程设臵的滞后性。
从目前中国的实际情况来看,农村教育主要还是追求应试教育,片面追求升学率,阻碍着课程改革,同时课程改革总是受到具有守旧思想的老师和家长的强烈反对。因此,课程改革总是迟缓的。
(4)学生辍学的较多,读书无用论出现。
一些贫困地区地理位臵僻远与外界社会联系甚少,因此,不少人思想观念陈腐,认为孩子在家务农是很自然的事,最现实的结果就是很多农民不愿意承担那种高昂的教育风险投资,从而读书无用论随之上升。尤其是那些家庭经济拮据而成绩又不好的孩子就只能无奈的与学习生涯无缘啊!
(5)农民工子女的义务教育处于尴尬的境地。
二、推进农村义务教育发展的措施
(1)促进农村经济发展是关键。
政府要转变解决农村义务教育的投资政策,尽力解决农民、农村问题,制定各项有利农村经济发展的制度。实行惠农政策让农民享受到社会发展带来的物质文化生活,从而保持农村发展经济的活力,提高农民自身素质和增强发展经济的能力。同时,也有利于改善教师的待遇。
(2)深化农村教育改革是强大动力。
政府要积力引导农村学校不断推进教学改革、推进办学体制改革,尽力加大 1
农村义务教育的合理化投入,改善学校的办学条件。要建立一支强大的义务教育师资队伍,加强教师培训,提高教师的综合素质。尽力减少与城市教源的差距。
(3)努力建立部分城市教育资源为农村教学服务的体制。
特别是倡导城市向农村输送培养合格的教师,吸引外资,大力支持社会资助农村教育。同时,开展农民工的职业技能培训,从而改善农民的生活条件,能够让农村更多孩子能够好好上学。
(4)政府加大对发展农村教育的宣传力度,让各界人士都出一份力。
三、上述问题在这次调查中显得很明显,不仅只在眉山农村地区存在,全国的还有很多农村地区也存在,特别是那些自然环境较差,交通不便的地方。那些问题就导致农村很多资源被浪费,要彻底良好地改善农村义务教育还是要付出很多努力的!眉山政府就此采取了相应的措施,让其农村教育情况大大改善。
(1)眉山“两免一补”落实到实处
全市对农村义务教育阶段在校生342980人免除学杂费,完成目标100.2%,对16238名农村义务教育阶段贫困寄宿制学生补助生活费,完成目标98%。
(2)基本解决农民工子女接受教育的问题
全市约有4600名进城务工农民工的子女接受教育,完成目标99%,同时,资助经济特别困难的学生1345人,完成目标100.5%,在校学习的残疾学生达到1715人。
(3)对教育收费实施重大改革
现在,学校只能依照规定收取课本费和作业本费,寄宿制学生食宿费按照当地物价部门核定的标准收取,除此之外,学校和老师不得再向学生收取其他任何费用。
(4)深化农村义务教育保障机制改革
政府不断逐推进农村义务教育的深化,推进“农科教”结合和“三教统筹”的综合改革,努力提高农民素质,从而实现城市和农村经济的全面协调可持续发展,尽力城乡发展一体化。以农村推动城市,城市带动农村发展。
总之,眉山及全国的农村义务教育普及情况已得到大大的改善。农村义务教育的根本目的是提高全民素质,稳定社会发展经济,强盛国家。