第一篇:男女儿童诗朗诵
男女儿童诗朗诵:
我们的教师
男:您是蜡烛,yao
闪耀着不息的烛光;
流下辛勤的汗珠 滴滴闪亮;
男女合:啊!
老师--
是您把我们培养成人,让我们为祖国发光;
--
是您教会我们怎样做人,xue
我们的血液里有您的心血在流淌!
男女合:老师,您辛苦了
chang
把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。
男:是您!老师!
您用辛勤的汗水,bu
哺育了春天刚破土的嫩苗。
把调皮的我们
教育成会体贴帮助别人的人,男:是您!老师!
xu
您的关怀就好似和煦的春风
男女合:温暖了我们的心灵。
男:是谁?
把幼小的我们
培育成懂事的少年。
您的呵护让我们茁壮成长。
男女合:--您辛苦了,老师
第二篇:男女配乐诗朗诵(煤矿)
男:清晨一缕缕阳光洒向我们的矿区,整洁的工业广场是那样清新美丽。
女:此时你在享受着她的温情和宁静,尽情享受着她给你带来的好心情。
男:是谁在把她装扮的如此灿烂夺目,是那些不辞辛苦劳作的保洁女工。
女:是你们为矿区装扮着崭新的黎明,为人们创造着一个优雅温馨环境。
男:
无论是三九严寒还是炎热的三伏,你们都依然坚守在自己的岗位上。
女:哪里有垃圾哪里就有你们的身影,哪里有污垢哪里就有你们的劳动。
男:你们从不奢求过多的报酬和褒奖,日复一日年复一年工作从不走样,您只是为了打造矿区环境新景象。
女:您长年以垃圾为伴工作很脏很脏,打扫落叶垃圾一点一滴都很平常,随时捡起带体温的果皮烟蒂纸张,为的就是矿区整洁和人们的健康。
男:在鹤矿集团益新杯职工篮球赛中,您顾不上观看那精彩的比赛盛况,而是不断地弯腰清扫着各种杂物,为大赛创造优雅文明的良好环境。
女:是你们为了矿区的洁净默默的奉献,(来源:好范文 http://www.xiexiebang.com/)是你们为了人们的健康而任劳任怨。
男:是你们把脏、苦、累都留给了自己,却把清洁温馨和快乐都留给了他人。
女:为矿区清洁的明天离开温暖的被窝,迎着清晨的寒风开始了一天的劳作。
男:用扫帚当笔尽情描绘着益新的恢宏,用无私的奉献换来了矿工们的笑声。
女:你们在春天给人们送去了切切温情—
男:你们在夏天给人们送去了阵阵清凉—
女:你们在秋天把矿区装点的如诗如画—
男:你们在冬天把矿区营造的那样清新—
女:在平凡的岗位上你们那样默默无闻,在平凡的岗位上你们很少为人知晓。
男:可人们却都知道你们常年早出晚归,人们知道您非常辛苦却从不说吃亏,女:冬天被汗水湿透的棉衣变成了冰甲,夏日被雨水淋透的衣服贴在了身上。
男:您不叫苦,不叫累,没有任何抱怨,尽管你们身上挂满了很多很多尘土,可你们却都有着一颗颗美丽的心灵。
女:在平凡的岗位上做着不平凡的事情,正是这平凡之中孕育着伟大和光荣。
男:如果说矿区生活是一首宏伟的交响乐,那么保洁女工就是乐谱上动听的音符。
女:尽管音符是那样的微小,那样的普通,你们却在特定位置上奏出美丽的乐章。
男:正是一个个小小的音符—
才组合成矿区生活的和谐主旋律,女:正是一个个普通的音符—
才谱写出了高吭激越的时代强音。
合:我们赞美那普普通通的音符,我们更由衷地赞美你啊,可敬的保洁女工!
第三篇:男女二人励志诗朗诵稿
男女二人励志诗朗诵稿
在我们平凡的学生生涯里,大家最不陌生的就是朗诵稿了吧,朗诵是一种传情的艺术。朗诵者要很好地传情,引起听众共鸣,首先要注意材料的选择。那什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢?以下是小编整理的男女二人励志诗朗诵稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
男女二人励志诗朗诵稿1我有个小小梦想
在这黑白的日子里
让你的心里种满彩色的希望
红色是我的赤胆衷肠
长成杜鹃花的模样
那是燃烧的'激情
像胜利的旗帜猎猎飞扬
绿色是我的情深意长
一棵棵翠柳千娇百媚
一棵棵松柏挺直脊梁
还有那笔直的参天白杨
蓝色是天空的晴朗
装饰了你的心房
活着就是要这样
扬眉吐气神采飞扬
活得大气就是一种辉煌
黄色是成熟的颜色
是生命的秋高气爽
历尽苦难遍洒汗水
才换取生活加了蜜糖
才得到一生富贵安康
心需要光明心需要芳香
有你的日子眼睛被点亮
迎风斗雨不怕冰雪严霜
是爱让我永不言败天天向上
爱不能遗忘爱就是梦想
爱就是最伟大的力量
当我们历尽千辛万苦
找到了爱才蓦然明白
红尘就是天堂
男女二人励志诗朗诵稿2春江潮水连海平,海上明月共潮生。
滟滟随波千万里,何处春江无月明!
江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰;
空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月?江月何年初照人?
人生代代无穷已,江月年年只相似。
不知江月待何人,但见长江送流水。
白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?
可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。
此时相望不相闻,愿逐月华流照君。
鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。
江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。
不知乘月几人归,落月摇情满江树。
第四篇:教师节诗朗诵:适合男女二重表演
教师节诗朗诵:适合男女二重表演
为什么今天的大地,到处是节日的气派?
为什么今天的校园,到处都披红挂彩?
为什么今天的学生,个个都这样愉快?
为什么此刻的老师,人人都如此开怀?
啊,今天是教师的节日,尊师重教的旋律响彻神州四海;
啊,今天是园丁的良辰,热烈的祝贺是我们满腔的情怀。
老师,你们是人民的园丁,你们是学生的表率。
对事业,你们不倦地追求,对学生,你们充满了挚爱。
你们用汗水,换来了祖国花儿盛开;
你们用的智慧,迎来了一个尊重知识的年代。
为教育事业沤心沥血,你们理应披红挂彩;
为培养祖国新的一代,你们早该坐上知识的主席台。
什么“知识有罪”,什么“九儒十丐”,这些发霉的思想,早该抛到九霄云外。
什么“教书匠”的叹息,什么“孩子王”的悲哀,这些陈腐的观念,已经被历史淘汰。
没有园丁的浇灌,神州大地哪会有多彩的世界?
没有教师的辛劳,我们怎能够畅游知识的大海?
没有老师的教诲,就没有我们光明的未来;
没有老师的栽培,就没有德智体全面发展的一代。
上课时,你给我们,讲莎士比亚,讲杜甫李白;
下课后,你和我们,谈真的追求,谈美的色彩。
我们记得住,你备课时的孜孜神态;
我们忘不了,你谈心时的恳恳心怀。
你们的大脑是知识的湖泊,你们的心灵是爱的大海,你们的眸子是明亮的灯塔,你们的银发被粉笔染白。
啊,老师,你们一生清贫,却始终不改对教育事业的热爱;
啊,老师,你们两袖清风,却在造就着祖国富强的未来。
今天,我写不出优美的诗句,只能请你们听听我心的自白。
请接受我们节日的祝贺吧,请接受我们衷心的爱戴!
第五篇:一年级儿童诗朗诵内容
半 个 喷 嚏
这座大楼里,谁有他娇气? “啊—啊—” 他刚想打个喷嚏,正巧奶奶走过来,问了他一个问题。由于奶奶的打岔,他再也打不出下半个喷嚏。
小东西又叫又嚷,要妈妈赔他半个喷嚏。
他和妈妈呕气,从早晨一直闹到夜里。无论奶奶说什么话,他都噘着嘴巴爱搭不理。
窗外刮起了北风,奶奶叫他快穿上毛衣。
他却犟着脑袋,偏偏走到阳台上去。还没等到吃晚饭,他就又是眼泪又是鼻涕。老天满足了他的要求,一连赔了他二十个喷嚏!„„小东西患了重感冒,只因为要奶奶赔他半个喷嚏„„
春 天
金 波 晨光叫醒了风,风叫醒了树,树叫醒了鸟,鸟叫醒了云。云变成了雨滴,滴落在大海; 海水变蓝了,洗亮了升起的太阳。太阳睁着亮眼睛,望着树,望着花,望着鸟,到外花花绿绿,到外热热闹闹。
蝴 蝶 花
张秋生 一只小小的花蝴蝶,自由自在地飞翔。她飞过花园,有一棵小草哭得很悲伤。小草说:“我没有花朵,日子过得很孤单!” 说着,眼泪掉在了泥土上。花蝴蝶往草尖上一站,说:
“让我来陪伴你,日夜留在你的身旁!” 人们经过花园,惊奇地说: “啊,多么美丽的蝴蝶花!”
阳光下,小草乐得轻轻地歌唱„„
快把窗子打开
林武宪
阳光在窗外 站着,春风在窗外 呆着,别让他们等得太久啊。赶快把窗子打开!
赶快
把窗子打开!
好欢迎 活泼的春天 进来,欢迎春天的气味,欢迎春天的光彩。让青山、绿村
把窗子打扮起来!
春光在窗外 嚷着,春天在窗外 等着,欢迎他们一起进来呀,蒲 公 英
毛茸茸的希望,毛茸茸的天真,乘风而起—— 轻轻、轻轻„„ 可是刚刚一起床,鸟儿和风就来争夺蒲公英,风,要把它带到远方,作不可知的旅行。鸟儿要把它衔去垒巢—— 在那青青的小树林。哎!蒲公英,蒲公英,你别不高兴,一只鸟窝,就是一对鸟儿的家庭。那里,雀娃娃正在做梦,它那么需要你毛茸茸的温存„„
温存吧——蒲公英,用你全部的热情„„ 等小鸟的翅膀长硬以后,会托起你毛茸茸的向往,会完成你没有完成的 远方的浪漫的旅行„„
我的影子
我有一个小小的影子,我走到哪里,他跟到哪里,他有什么用处,我可不知道。从头到脚,他都长得非常像我。我跳上床,倒看见他比我还先上去。最有趣的是,他好喜欢长大―― 他可不像真的孩子,总长得那么慢。有时,他长得那么高,像个皮球,一蹦蹿上天。
有时,他又缩得那么小,我根本找不到。
孩子们玩的游戏,他可不知道,他呀,只会想法儿捉弄我,跟我开玩笑。你看,他老是跟紧我,像个胆小鬼。我要是像他那样,粘在保姆身后,那可多害臊!
一天早上,很早很早,太阳还没起床。
我起来看到一株金凤花上,露珠在闪光,可我那懒惰的小影子,还赖在床上,睡得正香。
雪
不会滑雪又不会滑冰的人,该有多么可怜!这么多的雪,能干点儿什么? 这么多的冰,对他一点也没用。
这么多的欢乐他不能分享,最多只能喝一杯刨冰水。
我和小鸟和铃铛
金子美玲
我伸展双臂 也不能在天空飞翔 会飞的小鸟却不能像我 在地上快快地奔跑 我摇摆身体 也摇不出好听的声响 会响的铃铛却不能像我 会唱好多好多的歌。铃铛、小鸟、还有我 我们不一样,我们都好。铃铛、小鸟、还有我
我伸展双臂
也不能在天空飞翔 会飞的小鸟却不能像我 在地上快快地奔跑 我摇摆身体 也摇不出好听的声响 会响的铃铛却不能像我 会唱好多好多的歌。铃铛、小鸟、还有我 我们不一样,我们都很棒。
花儿的眼泪
谁都不要告诉 好吗?
清晨庭院角落里,花儿悄悄掉眼泪的事。万一这事说出去了,传到蜜蜂耳朵里,它会像做了亏心事一样,飞回去,还蜂蜜的。
跳
有只知更鸟去了,跳呀,跳呀,跳呀,跳呀,跳。无论如何我要告诉它: 走路别这么跳呀跳。它 说它不能停止跳,如果它停止跳,它就啥地方也去不了。
可爱的知更鸟,那就啥地方也去不了......这就是为啥它走路 总是跳呀,跳呀,跳呀,跳呀,跳呀,跳呀,跳