三下乡社会实践个人心得5篇

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第一篇:三下乡社会实践个人心得

为了使我的暑假过得有意义,我参加了院团委举办的暑期三下乡活动。早就听师兄师姐们说过社会实践很有意义,很有意思。报着为社会服务的心态和充实自己的想法,我顺利地通过了两轮面试,很荣幸的成为了暑期社会实践的一分子。

按照我最初的意愿,我加入了调研组。让我意想不到的是,社会实践之前还有10天的模拟社会实践。那几天我们主要进行文娱汇演的排练,还有我们调研组的工作,调研主题的确定,调研题目的拟定,期间我们还去南亭村模拟调查。那段时间真的很忙,不仅要保障自己的学习,每天还要去文娱的排练,加上自己的一些私事,忙得我在短时间内完成了我一直不可能完成的事:减肥。虽然累和苦,但当我们看到我们学生自己排练出来的晚会成型时,心里都感到无比的欣慰。

进过5天的实践准备阶段后,7月10号,我们惠来暑期三下乡社会实践团出发了。一路上,我带着期待激动的心情,我渴望我在这7天内过得充实、有意义,给我的人生留下美好的回忆。到了惠来的前詹镇西浦小学,即我们西浦小队的驻点,一看到那些教室,我就害怕了。我怕我适应不了这里恶劣的环境,临阵逃跑,不仅自己没面子,还给整个团造成不良的影响。不过我告诉自己,来这里就是来吃苦的,吃得苦中苦,才能成为人上人。

回想起这7天的宝贵时间,我真的收获不少。第一,我认识了很多朋友。以前我是比较内向的,不擅于交新朋友。在那里我和我们队的人一起吃饭,一起工作,一起玩笑,让我放开了不少。我发现,只要我敢于与别人交谈,诚心实意的与他们交朋友,他们大多数都是很乐意的。而且我发现,每个人都有他们的优点,闪亮点,都有值得我们从中学习的东西。在那里我还结交了一个和我意趣非常相投的朋友,这是非常难得的。

第二,这次实践提高了我的工作能力。由于高中时期,我们的主要任务是学习,我几乎没去培养过我的工作能力。刚进大学,社团面试我都失败了。所以我深刻的认识到培养工作能力的重要性。由于这次实践是团委负责,他们负责的工作态度,一丝不苟的精神,严谨的工作作风,都让我受益匪浅。而且参加调研组的工作,也让我了解了进行调研工作的大致流程,调研组的运作方式,调研工作应注意的事项。

第三,这段时间让我真正的接触了大自然,接触了农村。虽然我不是住在城市,但从小就住在鸽子似的住宅房的我,多么渴望能接触一下农村特有的东西。这里的海风习习,这里的稻田无垠,这里晚上的星星是我见过的最大颗,最闪耀的。

第四,这次实践让我对惠来有了一些了解。虽然我也是潮汕人,但毕竟每个地方有每个地方的特色。我知道,我们这些大学生搞得这么轰轰烈烈的实践,或许不能给惠来带来什么,或许只有一点点的作用。其实最大的收益人是我们,我们能从中锻炼自己,了解社会,这对我们以后的工作,生活都是非常有意义的。

三下乡活动每年都进行着,希望我们办得越来越好,给当地老百姓带去更多更有用的东西。

第二篇:三下乡社会实践个人心得

湛江师院“流芳”三下乡社会实践个人心得

为期10天充实而有意义的三下乡生活于热烈的掌声中画上了圆满的句号。至今我仍无法忘怀那一张张可爱天真的笑脸,那一声声甜甜的问候,那民朴的村风…..仍在我脑海中徘徊,荡漾。提起三下乡的点点滴滴,我依然心潮澎湃,概括万千…..2010年7月11日早上,经过一个小时的奔波车程,我们终于来到了东海岛民安镇新民小学。看着崭新的教学楼,宽敞的篮球场吗,宁静的校园。我们都不禁联想到我们“流芳”服务队的口号标语,“东海岛,美好生活从这里起航。”那时我们的心里别提有多高兴了。各队员都兴致勃勃的样子,想象这各自站在讲台的情景。但是,令大家料想不到的是,尽管前期我们队委和队员们都准备得非常充足了,新民小学基地这边还是出了点意外。因为受到前端时间部分地区学校凶杀案的影响,校方出于安全考虑,决定部进行补课,即没有把学生留下来。而这些校方又忘记同我们服务队说明情况。此时的校长又外出出差了,没有校长的同意,学校是不允许我们自行在学校里进行三下乡的。所有的这一切,就像是晴天里的一个霹雳,来得太突然了。不能在学校校园内进行三下乡就意味着我们不能进行我们的支教活动,而支教是我们三下乡的一个重要的内容,不搞支教活动,我们只能在学校外面搞几天的调研活动就要打道回校,我们前期半个学期的努力准备就要白费,我们该怎么办?

经过队委的一致商量决定和镇教育领导的意见,我们决定另开基地——南园小学。并且决定去和南园小学校长交谈。然后11日下午,-1-

我们全体来到南园小学参观学习,同时这里又是西山村的革命教育基地,在队员们参观学习革命历史的同时,队长和队委积极联系南园小学校长,老师,通过介绍我们的方案、协商,校长终于被我们的热情感动,同意我们在南园小学开展支教。我们也都倍感欣慰。

有了基地后,我们还面临着我们的学生问题。因为是放假了,学生需要我们临时并且自行去招生。当然,学校方面也会帮助我们。于是,我们队员又通过走访村民家里,通过宣传海报,通过村里扩音设备等,在学校、村文化广场等多处设立了报名咨询点。解答村民问题和接受报名。我们的口干舌燥也换来了村民们的信任,换来了孩子们的热烈欢迎,同时也迎来了我们的第一批学生。接着,第二批第三批学生也招到了,招生工作圆满结束。

经过两天的准备,我们的支教终于在第三天开始了。刚好每个年级一班,一个班由一个班主任和助班及科任老师带,我是科任老师,但我的课其实是不少的。我负责的是六年级数学课和第二课堂的绘画基础课。第一次站在讲台,能够使学生愿意听、喜欢听、愿意配合,我已经很心满意足了。然而要做到这一切并不是那么容易的,小学生毕竟还是小学生,爱玩还是他们的天性,上课调皮捣蛋,真是件挺难搞的事情。我只好板起脸来,但又不能太严肃,太严肃又会让学生讨厌。真是不容易啊!而除了课堂外,课后又要备课,批改作业。本来昨天准备了几个小时的内容,用在课堂上只有4分钟。真是台上一分钟,台下十年功啊!还有第二课堂的绘画课上,教会他们真是哥巨大的难题。为什么呢?因为画画一直以来都是我的个人业余爱好,没有

受过专业的学习培训,很难用专业的教学术语去教会他们学生。虽然自己画得还算可以,但是叫我教还是有点不适应。最后,还是尝试让他们跟着我在黑板上画,然后又用不多专业的术语指导他们。希望能够使他们领会把。虽然很辛苦,但看到他们的一幅幅作品在他们手中诞生,我已很心满意足了。

然后是我们的宣传工作了,因为我不仅是支教组成员,同时还是宣传组的成员。顶着炎热的天气,奔走雨村道之间,向村民们宣传和解读“八荣八耻”社会主义荣辱观和作禁毒宣传,呼吁大家抵制毒品,珍爱生命。宣传的工作确实很辛苦,很累,但苦中有乐,乐中带甜,并且得到了村民们的支持与帮助,我们都倍感欣慰与快乐。

其实三下乡有很人和事总会被记忆保存的。比如说那些可爱的孩子们,比如说我们的课堂,比如说我们最后的八荣八耻歌咏比赛,比如说我们那次的宣传之行,比如说我们这些同甘共苦的队友们。三下乡,让我们收获到的不仅仅是意志上的历练,更多的是彼此之间日渐浓厚的感情。在这次三下乡中,我真的收获到了很多,从得到许多的社会实践的经验到意志的磨练。从对三农的反思到对我们宣传内容的探讨,从学会吃苦到与队友培养的深厚的友谊,从学会如何进行家访到学会与人沟通。在南园小学里到处洒下例外我们辛勤的汗水,留下了我们的足迹…..特别是在刚来到新民小学到开辟新基地——南园小学这一过程中,使我明白,很多事情都是我们无法预想到的,只要我们努力去尝试,去开辟,就有机会取得成功。逃避让步不是解决问题的方法!

很怀念那段时间的生活。因为三下乡的生活是充实的,美好的。除了忙碌外,我感受到的是围绕在我们每个人中间的融洽的氛围。工作中,大家相互交流学习的激情,闲来时,大家欢声笑语的愉悦。我们一起休息,一起共餐,一起干活,这些都让我们彼此更加了解对方,更加亲密,在快乐与辛苦中,我们一同成长。每每想到这些,我都会很会心地微笑。可以说,这些都成了回味三下乡的调味剂。这种成就感,满足感,是很难感受到的。

不知不觉时间如梭,我们与南园小学离别的日子也如期而至。紧紧拉着我们的小手、一双双含泪的眼睛,久久不愿离去的身影,电话中传来的声声再见……每一个画面,都牵动着每一个队员的心,也牵动着我对农村未来的思考……

我会想你们的,一定……

第三篇:三下乡社会实践个人心得报告精选

三下乡社会实践个人心得报告精选

大巴车在我们的呼喊声中,转着一圈又一圈的盘山公路,在和煦的阳光、清澈的天空的迎接下,我们终于到达了我们的目的地咸阳市淳化县方里镇。

淳化县,全国有名的“北五县”之一。它的出名不是因为有什么享誉海外的特产或是名胜古迹,而是一个字穷。因为地处高塬,能够种植的土地相当的匮乏。它们的经济来源只是种植一点粮食和苹果,在只靠天吃饭的情况下,他们的收入只是能够温饱。那里的人们每日都挣扎在温饱线上。而如今,人们的生活水平都在提高,这里有很多人都出去打工了。我们在作社会调查的时候,到处看到的都是老人、孩子和妇女,年轻人或是身强力壮的男人,几乎是看不到的。留守在家的人依然靠种植苹果和庄稼度日。或许每月接到在外的人寄回的钱,或许是孩子上学的时候,也或许是逢年过节。这里的人们很少走出这座高塬,去看看外面的世界。

所以,理所当然的,当我们到达那个地方的时候,许多小孩就在我们所住的学校门口看着我们。我们上前和她们交谈,费了点周折才有人和我们交谈。那些孩子大多都是干干瘦瘦的、黑黑的,脖子和胳膊、腿都脏兮兮的。在以后的交谈和更深了解中,我们知道到了,很多孩子的父母都外出务工去了,家里的老人照顾孩子也是心有余而力不足。或者,是忙于生意、农活,无暇顾及孩子。但是孩子们的求知欲,却一点不减。

每天清晨我们还没有起床,有些孩子都已经等在学校大门外;每天放完学,总有学生还在学校停留着,与我们交谈玩闹;上课时他们都很认真,我们的一个微笑、一个鼓励的眼神,都让他们勇气倍增。回答问题时你争我抢,手都举的很高很高。

从他们清澈的眼神里,我看到了渴望,看到了希望。

我们在走的前一天下午,按照计划举办了一场文艺演出,很多孩子也加入了我们的表演队伍中。他们送给我们一首歌,叫《长亭送别》。很凄凉的一首歌,他们的发言是:“送给带给他们快乐的哥哥姐姐们,你们一路走好!”我们在排练的时候,大家都有一点莫名的伤感。文艺演出前有一个小小的捐赠仪式,我们代表学院向方里镇中心小学捐赠了两千余元的学习用品和体育器材。学生们高高兴兴的领着那些捐赠品,很是高兴。开学了,他们就能用这些东西了。孩子们的眼里,满是喜悦。

吃晚饭的时候,突然一个队员带着个女学生进来了,他告诉那个队员说她要找一位扎长头发、穿红衣服的姐姐。那个队员知道了以后就带她过来了。原来那女孩是要给那个女队员送一幅素描。那女孩刚上五年级,她画的是那个女队员,令我们不可思议的是,她画的非常好!很难想象她那么小,却能凭记忆画出那么逼真的素描头像。那个女队员感动得热泪盈眶。吃饭时,她告诉了我们她和那小女孩之间的故事。那是我们刚到的那天下午,来支教组报名的人很多,我们规定的名额都已报满,也婉言谢绝了好几位家长的请求。这个女孩来的时候,我们也婉言拒绝了她。但这个女孩对那个接待她的女队员说了一番这样的话,“老师,我是农村娃,没见过你们这些从大城市来的老师们。我很想学习,很想跟你们学些知识,请你们收下我吧”。那女孩满眼都是那种渴求、渴望的眼神。那女队员不忍心打碎孩子的希望,就私下收留了那女孩,再加上有女队员对那女孩有时不经意的关心,那女孩对女队员是感激信至。所以在临走时送了那幅素描画像。

孩子的心很单纯,也很容易满足。

在我们要走的前一天下午放学,很多孩子不愿意回家,一直在哭。我们这些在外做社会调查的刚回到学校门口,就看到好多孩子蹲着站着的,全都在那哭。过去问过之后才知道,他们是不愿意我们走,要我们留下来。我们很心酸,所有的队员都抱着那些小孩哭,大家边抹眼泪边哄着送孩子们一一回家。我们回到宿舍然后就开会,有些孩子又在学校门口徘徊,也有打电话给我们这些“老师”希望我们不要回去。第二天差不多六七点,又有一些孩子在学校门口徘徊,等待着送送我们这些“老师”。我们的眼睛又湿润了。坐在车里,天上飘满了细雨,或许是,我们所有人的眼泪吧。

我们随着当地的一名老红军游览了当地的著名战役发生地爷台山。在这座不足五十平米的山尖上,很难想像当时我们进行的自卫反击战打的有多么艰苦。山雨飘飘,可是我们的激动心情却一丝不减,还和老红军一起唱起了革命老歌。老红军即兴还给我们唱了他去抗美援朝时的朝鲜歌曲。在我们的欢呼声中,他还教我们了好几句日本话,大家学的很开心。下山时,我们还参观了一个小型的革命文物陈列馆,那里有好多我们在电视才能见到的东西,爆破管、放毒气面具、炸弹等等。我们每个人都还和那里的一把步枪合影,摸着那东西真的感到不可思议!

大巴车呼呼的驶离了方里镇,我们整个车厢安安静静的,没有一个人再开玩笑。我知道,每个人都在想事情,每个人都在思考很多很多的事情。

五天的下乡生活使我学到了很多东西,与老师和同学一起到外面进行社会实践,是锻炼与人相处的能力的好机会。互相关心同学,配合老师,让活动尽可能顺利,生活尽可能方便愉快,亲身经历了三下乡后,我对其有了更深刻的体会。

“三下乡”活动是我们学生深入基层,了解社会主义新农村的发展,体会科学发展观在农村是如何开展的,以及三农问题在农村是如何有效的得到解决的,让我们当代大学生能够跟深层次的理解党的指导思想,传播先进的教育、科学等方面的知识,引导我们积极的投身到祖国最需要我们的地方去。

第四篇:三下乡社会实践心得

三下乡社会实践心得

今年的夏天酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在院团委的支持和系党总之的带领下,肩负着实践党的重要思想,在xxxxxx附近一建筑工地的三下乡活动已经圆满结束。

下乡当天组织去工地的时候还是艳阳高照,走到半路却已经是暴雨如注。然而恶劣的气候也没有阻止同学们的决心,在雨中,我们成功的完成了这次三下乡社会实践。活动中我们参观了施工的各个环节,混凝土的搅拌,砌砖,配钢筋,也亲身感受到了农民工的辛勤与伟大!

实践的第一天,工地的负责人向我详细地介绍了作为一个建筑工人应该了解的必要知识。使我初步接触了混凝土的制备与搅拌。混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌,每一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值,并有95%的强度保证率。混凝土施工配料计量必须准确,才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。混凝土的搅拌,要获得均匀一致的混凝土,必须对其原材料充分搅拌,使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般采用机械搅拌,一般要注意搅拌时间的控制,以及送料机时间的控制。当一名建筑施工员很关键的在于如何控制进度,如何及时地把配料配送给泥水班、钢筋班、木工班的工作人员,使他们的工作能够顺利地进行。施工员要做的事,就是要调合好三个班主的工作时间,不能出现一方停工的现象。比如一天内两栋楼一幢要浇筑柱砼,一幢要浇筑砼,应先安排浇筑哪一幢才不会使进度慢下来。只有先浇柱砼的方案会好一点,其实本应避开两幢楼一起浇混凝土的。在实践期间,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。互相经常交流思想,尊重实习指导人的指导和安排。一进入工地,首先对整个工程及工地的基本情况有了了解,看了工程的建筑、结构施工图,了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等,还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质,及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。通过看施工图,现场调查,与工人及技术人员交谈等方式,对工程有了一个基本的认知,即知道工程已完成了那些任务,还有那些任务要完成。在任何工程整个建设过程中,土建施工都占据着至关重要的作用,明白整个施工过程都是非常重要的; 从基础到主体,每一个环节都是非常重要的,基础关系到整个工程稳定,基础打不好,主体干的再漂亮都无法改变整个工程的命运,基础一旦出了问题整个工程就是一个豆腐渣工程。建筑从立项开始就决定了它的使用功能,设计只是为了完成它的功能要求,施工才是实现它的价值时期,也是一个资金消耗的主要过程,因此在整个建设过程中必须保证它的质量,所以遵守建筑工程施工程序就是一个理所当然的要求。

在实践期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力积极参与工作,让自己对整个基础的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。而且对整个建筑工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识。整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足,也让自己为以后的学习充满了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了

一句话:“吃得苦中苦,方为人上人。”

这次“三下乡”社会实践活动,不仅充实了我的暑期生活,更让我在活动中了解了国情受到了教育、服务了社会、增长了才干。同时,“三下乡”还让我意识到了自己身上肩负的责任,也让我认识到了理想与现实的差距。我们要想成为一名高素质的大学生,要想尽快地成为现代化建设的有用人才,就绝不能只埋头于书本之中,必须把学习书本知识与投身社会实践统一起来,积极地投身于社会实践之中,开拓视野,认识社会,对自己有个清醒的定位,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,学会正确地做人做事,学会战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,使自己全面发展以适应社会的需要。

土木09-1班

王涛(200910606127)2011-8-31

第五篇:三下乡社会实践心得

暑期三下乡活动实践心得

伴随着我们“感恩”实践服务队“激情夏日”晚会的完美结束,为期七天的三下乡社会实践活动终于落下了帷幕,大伙一起唱着《感恩的心》,一起怀念着我们与处井村民们在这段短暂日子里相处的点点滴滴······

我们是来自湛江师范商学院暑期三下乡社会实践活动的一个小分队——10财会(3)班“感恩”服务队,基地是位于雷州的处井小学。作为队伍中的一分子,我颇感骄傲,也满怀激情。因为教师是阳光下最神圣的职业,他们就像辛勤的园丁,浇灌充满希望的幼苗,而我有幸加入了支教组与文艺组,自己也能亲身体会一下做教师的滋味,那种心情,确实无法用语言来表达······还记得我们刚到处井村的时候,处井村的村干部们很盛情地款待,并尽可能地为我们实践活动的进行提供帮助与支持,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。而初到学校,校方领导也很正式很热情地接待了我们,这可让我们有点受宠若惊,同时也有了更大的动力去把活动认真地进行到底······ 生活篇

三下乡前,我们就向师兄师姐们了解过大概的情况,所以对乡下的生活环境也不抱有过高的期待。幸运的是,我们的基地总体环境并不算非常糟糕,不过洗澡房也简单,没有遮挡的布帘;睡的房间没有床,而且布满灰尘;没有吃饭的桌子等等。

在活动进行过程中,大家吃的是大锅饭,每天早餐都是那两三种难啃的面包;几十个人睡在同一房间,我们刷牙洗脸、吃饭、洗澡,都要排着长长的队,每次洗澡都是起码两个人一起洗。最难熬的要数晚上,因为每天晚上都会有很多蚊子、飞蛾,还有一种不知名的昆虫飞来转去,并在地上、桌上、我们的衣服鞋子上留下脏脏的东西,气味也难闻,第二天还要清理已经死了的昆虫。睡觉时,我们都要躺在硬邦邦的桌上或者地上辗转反侧,看着从窗外透进来的仅有的光线,欲睡难睡,实在困得不行,才能勉强凑合睡上五六个小时,睡眠严重不足算是下乡日子里最痛苦的事情了。现在回想起来,这份经历应该是我目前为止生命里最艰巨的时光吧。

下乡环境虽然有点艰苦,但支教生活却充满乐趣。

支教篇

正式上课前一天的晚上,我就紧张的备起课来,思考着讲课的内容与时间安排,思考着如何通提高他们学习的兴趣,思考着讲些什么趣事、如何控制课堂气氛等等,心情似乎有些许紧张、有点兴奋,但又充满着自信,相信自己能做得很好······而当第一次踏上讲台时,看着台下几十双眨巴眨巴求知的双眼,顿时一股暖流涌上心头,仿佛又出现了自己当年读小学时的那一幕幕……听到学生们的书声琅琅,看到他们上课的认真劲儿,心里别提有多高兴多兴奋了。上了第一堂课,我才明白:其实当老师并不怕学生答错问题或者做错题只希望他们有勇气提出来,有勇气去改正,相信这个道理会对我们今后的学习之路有所帮助······

为了活动课堂气氛,我们上课的形式不拘一格,我们要求学生在遵守课堂纪律的前提下可以自主提问 有什么问题可以举手或者直接站起来问老师。相比起高年级或者低年级的学生,我们四年级的学生应该算是最听话的了,在一点上,确实颇感欣慰。虽然这是一次实践活动,我们实际也只是做了六天的教师,但我们体会到:要上好每一节课,让那些调皮的学生对我们上的课感兴趣这并非是一件容易的事,况且是对于我们自己还是学生的老师,一切都是靠自己去探索,去研究。别看有些同学的年龄小,要管好他们可得下一定的功夫,有些老师尽量让自己变得严肃,好给他们留下“严格”的印象,可这也并不太管用,他们还是那么调皮,不过经过不断的沟通与交流,大家就像朋友一样了,他们会积极地配合我们的工作,这使我们感到非常高兴······其中最让我感动的是:我上的第二课堂——排舞中,同学们都学得很认真,即使下课了,但他们主动要求留下来继续练舞,有些离我们住的地方比较近的同学又主动要求中午来找我继续练、继续学,所以,虽然我教的是60几个学生,喊得喉咙都不舒服,晒得满身是汗,但这一切,都值了!

课外有奖游园活动是支教的一段小插曲,作为负责人,我在学校的时候就已经开始准备活动的内容、用具、开展形式和奖品等相关工作,三下乡期间在总负责人的辅助下,作好人员安排,终于在一个昏昏暗暗的下午成功完成了任务。学生们在个体项目中都玩得不亦乐乎,还收获了很多“战利品“;在集体项目中,班与班之间的抗衡,学生们就更来劲了!在跟他们一起互动,大声呼喊的时候,大家都乐了,从中我体会到了莫大的成就感与满足感,这已经是我所做的一切收获到的最好回馈了!

随着时间的推移,我们与同学们之间的感情是愈来愈浓,走在路上耳边不时会传来“老师好”,这时我才感觉到做老师的高尚与自豪。同学们摘来路边的野花送给我们,虽然不起眼,但对我们初为人师的大学生来说,已经是很好的回馈了,感觉很满足。进入支教组的我,虽然每天早上中午都要早起,晚上还要备课,可是我不后悔,因为这让我收获了很多······ 晚会篇

我们的三下乡晚会因为邀请了全处井村的村民来看,因此比较大型,大家都给予了高度的重视,在来处井村之前我们就未雨绸缪,落实有关工作,例如:节目的安排、主持人的选拔等等。很荣幸地,我被成功选上成为一名主持人,因为是第一次,所以很期待晚会的到来······

为了能够成功举办这次晚会,大家都付出了艰辛的汗水。去到第一天就已经开始进行节目的排练了,由于要保证晚会节目的充裕,所以要抽调一些学生跟我们一起表演节目,也要从第二课堂中抽取一些节目,其中也包括了我教的——排舞。既能让学生们学到其它的东西,又能有展现他们的机会,这样的安排也从侧面调动了学生们的积极性······我作为文艺组的一员,所以主动地担当了四个节目的负责人,每天白天要上第一课堂和第二课堂的课以及协助历史剧的排演,晚上的空余时间基本上都用在了节目的排练上,外加一个主持人,那段时间,真的整个人都快要虚脱了!但我还是乐在其中······大家也都抓紧了上课时间和有空的时间进行排练,争取把节目做到精益求精,即使遇到些调皮捣乱的学生,即使我们本来的睡眠时间就不足,即使我们的喉咙都喊得嘶哑,但大家都坚持着,因为大家有着共同的目标,那就是一定要让处井村的村民们看到一场精彩纷呈的三下乡晚会!

三下乡晚会的那天晚上,大家都忙得不可开交,我也不例外。因为参加了三个节目而且要主持,在频频换服装发型中,在往返于一楼与二楼中,在忙得满身是汗、妆融成了白色的水珠直往下掉中,还有主持人和指挥跳排舞的学生,我感觉我已经不是我了······晚会最后,大家高唱着《感恩的心》,歌声持久回荡在处井村中,直至村民们陆陆续续离开晚会现场才结束,这,注定是一次永身难忘的经历!

感想篇

在这短暂的七天里,我们有苦有乐,我们同甘共苦,我们一同进步。白天有时顶着辣辣的太阳或者冒着小雨,晚上一起和蚊子、飞蛾作战,我们有些同学因为皮肤容易过敏被蚊子飞蛾的“光顾“留下了痕迹„„但是面对着孩子们天真的笑脸、温馨的话语、真诚的祝福、,带着处井乡亲们的嘱咐和支持,大家相互关心,相互帮助就如同亲兄弟亲姐妹一样。

这次实践活动提高了我们每位队员的工作能力和解决问题的能力,在工作中发挥了我们吃苦耐劳,艰苦奋斗的精神,克服了种种困难,有的同学嗓子哑了,有的同学生身体不舒服了,但依然继续为学生们服务„„那些天里实在发生了许多感人的事,时时触动着每个人的心······

七天的时间一转眼就过去了,我们经历了,走过了,收获了,这短短的几天将成为我们心中共同的美好回忆。时间虽过去了,大家在一起的欢声笑语却不曾离去······

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