小学感恩教育活动小结

第一篇：小学感恩教育活动小结

感恩教师活动总结

闫庄小学 何娟

感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感，它是不可磨灭的良知，是人们与生俱来的本性，是深藏于我们内心的优秀品质。生命的整体是相互依存的，每一样事物都依赖其他事物而存在：无论是父母的养育，师长的教诲，还是朋友的关爱，大自然的慷慨赐予……我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中！感恩，是一个人的内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢……所以感恩应该年年、月月、时时、刻刻。在本次感恩教育活动中，小结如下：

一、活动分三个层次进行，首先是知恩、感恩，使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠，要心存感恩；其次是让学生产生一种回报恩情的冲动，懂得对生活和他人心存感激，不断增强学生的报恩意识和报恩能力；最后是学会给予爱、播种爱，让学生学会施恩，尽自己所能去帮助身边需要帮助的人，让别人因自己的存在而快乐。

二、学会五个感恩

1、感激父母之恩

父母是孩子教育的起点，但是许多孩子对父母冷淡，很少

沟通，为此我们开展了《致谢感恩》活动。（１）让学生学习有关的诗歌，比如反映母爱的《我看见了妈妈的爱》、《游子吟》；有反映孩子对母亲的爱《小乌鸦爱妈妈》，一首首生动的诗歌让学生感受到：妈妈关心爱护我们，我们应该听妈妈的话，做个好孩子。（２）开展“爸

爸、妈妈，我向对您说”书信征文活动。（３）布置爱心家庭作业，利用休息时间为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。（４）给父母过节： 适逢母亲节、父亲节，给父母过节，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。（５）与父母交流人生中最难忘的事。学生家长感动的说孩子懂事了，回到家会帮助爸爸妈妈做家务了，还懂得心疼妈妈。

2、感激师长之恩

老师每天辛苦地教学生，学生一点点小进步，一句问候，都能让我们感动不已，在日常生活中，我们关心学生的生活，教学生懂礼貌，讲文明，学生们慢慢地从心底里接受老师，每天到校，学生就会冲出教室，恭恭敬敬地鞠躬，向我问好，在学校里无论走到哪里，遇到哪个学生，都能收到笑脸和问候。感恩，使老师感受到了心灵的慰藉。（1）帮老师做一件有意义的事，道一声 “ 老师辛苦了 ”。（2）向老师说说学习中最感动的一件事。

3、感激他人之恩

（1）开展我为同学做好事活动。（2）回忆对自己帮助

较大的 1－3 个人，然后把他们对自己的帮助通过一封信、电话表达感恩心情。（3）给班级同学的一个好建议。

我校的德育工作，在感恩教育的活动中得到了突破，使爱的教育充满了校园，使学生在感恩活动中，懂得做人的道理，尝到了爱与被爱的幸福，以后我们将继续开展感恩活动，并以此推动学校的德育工作，不断攀上新的台阶。

第二篇：“感恩教育月”活动小结

鲍集小学“感恩教育月”活动小结

这个月我们开展了“感恩教育月”活动。国旗下献词以及“感恩教育月”启动仪式，召开感恩主题班会，组织师生观看感恩教育影片，出一期“感恩祖国”专题板报，获得各年级第一名的班级有：一（2）班、二（1）班、三（2）班、四（3）班、五（1）班、六（1）班、六（4）班、六（6）班；组织学生，每人给教师和父母写一封感恩信活动，获得一等奖是：四（1）班金莹莹、四（2）班罗梦凡、四（3）班王金磊、四（4）班赵梦玲、五（1）班杨猛、五（2）班李家祥、五（3）班杨明悦、六（1）班姚杨娟、六（2）班王玉燕、六（3）班谢苏静、六（4）班谢梦、六（5）班杨梦如、六（6）班张梦月、六（7）班冯敏。这个月活动有100名学生被评为“感恩小标兵”。

第三篇：教师节感恩教育活动小结

六屯小学教师节感恩教育活动小结

9月10日是第29个教师节，为了努力营造尊老爱幼的良好校风，不断加强我校全体学生思想道德教育，我学校今年开展了以教师节为主题的感恩教育活动，通过活动的开展，营造出了学生良好的道德价值观，使学生接受一次深刻的感恩教育，受到学生、家长和社会的好评：

在2013年9月10日，我校组织全体学生共340人参与了这次感恩教育大型活动，由德育处负责牵头，各班主任具体负责实，通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向教师表示敬意，感谢教师为了学生们的不辞辛劳，并通过实际行动表达对教师的感谢。在活动中，我们共发出了三百多份活动记录表，活动结束后收回三百多份份记录，也就是说，100%的学生都参加了活动，经过梳理发现，家长对活动特别的支持和关心，同时希望多开展类似的活动，加强学生的德育教育，非常感谢老师和学校给学生这样的教育。

这次活动主要活动内容有：1.说一说。引导学生说出内心最想对教师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的教师。2.做一做。自己动手，制作贺卡送上对教师的祝福，并亲手送出去，同时在教师节那天，为教师做一件事，感谢教师为了子女的不辞辛劳。3.写一写，在这一年一度的教师节即将来临之际，请同学们拿出手中的笔，记录下和教师之间的感人故事，让大家一起分享同老师之间的欢乐和小秘密。

六 屯 小 学

2013年9月10日

第四篇：感恩活动小结

感恩教育活动总结

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，弘扬中华民族优良的传统美德，深化学校德育工作，全面推进素质教育，我校全面启动“感恩父母，孝敬祖辈”主题教育，运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略，让孩子找回感恩的心，领悟生命与成长的真谛。

通过“感恩”系列教育活动，使学生进一步理解了父母的“不容易”，体会父母的辛劳，培养学生一颗感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。

1、从宣传入手，开展感恩教育。

我校利用国旗下讲话向学生进行全员发动，公布了感恩系列教育活动内容。利用广播向学生发出号召，要求根据不同年龄，从实际出发，从小事做起。开展感恩问卷调查活动，了解学生对感恩的理解。

2、从班会队会入手，开展感恩父母教育。

我校根据不同年级，结合班级实际，召开不同主题的班队会。开展“五个一”活动，即：给父母端一杯茶，给父母洗一次脚，让父母满意自己的一次决定，给父母交一份科学合理的学习计划，用不同形式和父母交流一次感情。简单的5项活动，折射出了学生对家长的关心和感激。学生通过给父母端茶，与父母交流，给父母洗脚，从中受到了教育，知道了父母的辛苦，也深刻的体会到了要感谢父母，要为父母分担一些压力。同时利用班会，让学生估算一笔养育帐，讲述一件关爱事，会上学生们积极发言，畅谈自己在成长过程中父母所付出的艰辛和爱心，畅谈父母对自己的期望，学生们还纷纷献计献策，商讨如何感谢自己的父母。一节班会课成了孩子们感恩的交流最好阵地。学生们表示，一定要用实际行动来表达对父母的爱。

3、从读书收集资料入手，开展感恩父母教育。

我们让学生收集名言、警句、、诗篇进行交流、熟读、背诵、理解，汲取传统美德之精华。同时根据学生的年龄特点精心选择一组亲情文章，组织开展了“伟大的爱”讲故事比赛，一篇篇感人至深的文章，使学生体会到了父母的伟大，领略了他人的感恩之心，以此来指 导自己的行为。

学校通过开展系列感恩主题教育使学生学会了反思，学会了

善于发现别人的优点，加强自律，学会了对帮助过自己的人心存感激，进而塑造了学生的健全人格。总之，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。感恩的主题是永恒的。就让我们一起努力，让每一个同学都怀有一颗感恩的心，积极地去面对生活，让人文和谐的光彩照亮校园，让真情充溢在我们日常生活中，让可爱的校园奏响和谐的强音！

第五篇：感恩活动小结

磁钟寺庄小学感恩活动总结

感恩母亲，感谢有您。5月2日下午，磁钟寺庄小学举行“我和妈妈有个约会”感恩文艺演出。

孩子们用自己特有的方式表达对家人的爱，动感的啦啦操，深情的朗诵，孩子们健康快乐的成长就是对妈妈们最好的爱。

活动过程中设计给妈妈穿衣服，摸摸妈妈的手，给妈妈涂手霜，猜猜我是谁，写给妈妈的心理话，将自己亲手制作的康乃馨送给妈妈等环节，让学生更多的了解母亲，体会妈妈的辛劳，表达自己对妈妈的爱。

张开双臂，拥抱妈妈，亲吻妈妈，大声的说出“谢谢您妈妈，我爱您。”

最后，寺庄小学发起倡议，全体学生宣誓。孩子们纷纷表示要用一颗感恩的心去孝敬父母，尊敬师长，关心和帮助他人，好好学习，长大回报社会！

通过此次母亲节感恩教育活动，不仅加深了母子感情，激发了学生的爱心，而且增强了学生的社会责任感，营造了“感恩”氛围。孩子们在“知恩、感恩、报恩”的活动中养成孝敬父母、关心他人的良好品质。