第一篇：八年级字词总结2
八年级上语文字词总结
一、给下列加点字注音：
1、雪皑皑（）
2、黔省（）
3、毡房（）
6、骨碌（）
7、蜷缩（）．．．．．
8、咀嚼（）
9、呜咽（）
10、焦灼（）
11、愠怒（）
12、蔫巴（）．．．．．
13、飒爽（）
14、抽噎（）
15、泥泞（）
16、驮着（）
17、猝然（）．．．．．
18、蓦地（）
19、绚丽（）20、篝火（）
21、平仄（）
21、嫣红（）．．．．．
22、掐算（）
24、山坳（）
26、挟着（）
27、哽咽（）
28、字帖（）．．．．．
30、眷恋（）
31、翱翔（）
32、遨游（）
33、募集（）
34、诬蔑（）．．．．．
35、贫瘠（）
36、凋谢（）
37、懵懂（）
38、绵亘（）
39、瞭望（）．．．．．
40、藩蓠（）
41、奔丧（）
42、亏空（）
43、举箸（）
44、晕眩（）．．．．．
45、惶然（）
46、蹭着（）
47、吮吸（）
48、禁不住（）
49、嘀咕（）．．．．．
50、瞥见（）
51、蹑手蹑脚（）
52、歉疚（）
53、女红（）
54、酬谢（）．．．．．
55、褴褛（）
56、还得（）
57、风靡（）
58、山岚（）
59、幢顶（）．．．．．
60、红桧（）61、贿赂（）62、瑰宝（）63、舷窗（）64、椽子（）．．．．．
65、镂空（）66、斟酌（）67、硕大（）68、荒诞（）69、潋滟（）．．．．．
70、愚氓（）71、懦弱（）72、孵化（）73、悚然（）74、悖论（）．．．．．
75、翘望（）76、驯美（）77、龟裂（）78、鹞子（）79、鹧鸪（）．．．．．
80、拓宽（）81、编撰（）82、编纂（）83、臀部（）86、胯下（）．．．．．
88、T恤（）89、牙龈（）90、胚胎（）91、繁衍（）92、两栖（）．．．．．
93、骡马（）94、贮运（）95、华裔（）96、馨香（）97、花卉（）．．．．．
二、根据拼音写汉字
1、深ān（）
2、xián熟（）
3、kuàn（）炙人口
4、xiâdǘ（）
5、隔hã（）
6、真zhì（）
7、梦mâi（）
8、chánchú（）
9、yāo（）亡
10、牲chà（）
11、dāliān（）
12、qiǘ（）干
13、万há（）
14、ní（）虹灯
15、身 yǜn（）
16、荆jí（）
17、shâ（）及
18、qī（）清
19、chïuchàng（）20、浩jiã（）
21、摇yâ（）
22、mǐn（）起
23、肆无忌dàn（）
24、老guā（）
25、mì（）食
26、tíhǘ（）
27、màn（）延
28、藤wān（）
29、xuānxiâ（）30、dǖnōng（）
31、鸟huì（）
32、chuán（）子
33、皮xuē（）
34、nián（）土
35、wà（）着
36、lán（）沧江
37、juã（）类
38、竹 miâ（）
39、斑lán（）40、静mì（）
41、měng（）腊
42、dì（）听
43、kān（）称
44、一hïng（）
45、shàn（）让
46、tuǒ（）帖
47、xīxǖ（）
48、xīngsōng（）
49、lâng zhēng（）50、kōu（）门
51、chǒu（）着
52、àn（）淡
53、pánshān（）
54、呆zhì（）
55、yǖ（）腐
56、冷mï（）
57、sîsî（）
58、马guà（）
59、交xiâ（）60、diã（）楼61、jiǎo（）健62、mãng（）发63、hǎo（）叟64、玛nǎo（）65、先qiǎn（）66、急zhîu（）67、zîng（）情
68、píbâi（）69、â（）然70、liàngqiàng（）
第二篇：八年级字词总结
八年级（上册）一至三十课：
一、注音解词（166）
逶迤 云崖皑皑惊惶道歉篱笆峭壁骨碌矗立咀嚼 呜咽澎湃 悬崖 景致打量焦灼温怒惶惑蔫吧蒜苗嘱咐 飒飒泥泞 猝然 愕然蓦地恢恢哽咽笼罩 篝火疲惫倾听绚丽急骤先遣平仄 潇洒嘹亮蹊跷玛瑙殷红 山坳圣诞婉转踱步祈祷眷恋 深造 遨游卓越污蔑募集发簪寥落叛逆乾坤矫健洋溢 花苞 凋谢 倔强贫瘠陡峭瞭望藩篱懵懂绵亘差使交卸奔丧 狼籍 簌簌
惨淡赋闲妥帖颓唐 琐屑黯淡呆滞憧憬缝纫歉疚女红 褴褛风靡 浓稠山岚狼狈贿赂祈求眺望瑰宝祈祷器皿 窟窿嘟囔 绿茵羞愧 鉴赏轩榭池沼丘壑雷同玲珑嶙峋镂空蔓延 琢磨 斟酌幽静嬉戏老鸹硕大驻足鹈鹕 荒诞蜿蜒潋滟惆怅 荆棘 虬干摇曳万斛沐浴稚嫩孵育喧嚣迷离 薄弱蹒跚蚂蚱 温馨 咆哮龟裂咨询胼胝鹞子鹧鸪猕猴编撰铠甲 臀部脊椎 牙龈 胡茬褡裢呻吟草莓匍匐繁衍胚胎蟾蜍两栖 骡马华裔 凋零 娴熟深谙亵渎隔阂瓶颈借鉴启迪贮运枯燥蕴藏
二、音、形、意及运用（63）
万水千山调虎离山千锤百炼苛捐杂税酣然入梦踉踉跄跄围追堵截万籁俱寂风烛残年故弄玄虚据理力争壁垒森严安居乐业无与伦比 镜花水月灰飞烟灭触目伤怀不能自已气势汹汹情不自禁蹑手蹑脚 娓娓动听莫名其妙唏唏嘘嘘饮泣吞声辗转反侧无精打采失魂落魄 蒙络摇缀参差披拂接风洗尘恍如隔世人迹罕至轻描淡写鳞次栉比 碌碌无为因地制宜自出心裁重峦叠嶂俯仰生姿别具匠心居高临下 肆无忌惮旁若无人退避三舍司空见惯与狼共舞史无前例责无旁贷 自知之明毛骨悚然闲情逸致林林总总自给自足好逸恶劳图文并茂 受益匪浅如火如荼活蹦乱跳悲喜交集梦寐以求良师益友脍炙人口
第三篇：八年级总结2
八年级（上）英语教学工作总结
一学期的时光转瞬即逝。在过去的时光中，有过辛酸，有过欢乐；有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关心帮助下，在老师们的大力支持下，我较好地完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，总结前段工作如下：
首先，在思想政治方面，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真参加政治学习，不断提高自身的政治素质。
其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给学生做了极好的表率。
第三，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法尽可能完美地结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平；同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路；与此同时，采用灵活多变的方法，调动学生的学习积极性，提高学生的学习成绩。
今年,我任教八年级（9）（10）两个班的英语。经过一年多的学习，大部分学生基本上会说简单的对话，看懂简单的英文读物，但部分学生基础很差，单词基本不会；他们的学习目的不明确，不爱学，他们不敢开口讲英语，更不懂英文写作；再加上本族语影响，这些学生要学好英语很不容易。英语是中学生的一门主课，无论是学校、家长还是学生都很重视它，但是不少学生觉得这门功课单调枯燥，学起来吃力，甚至有不少学生放弃了它。究其原因，是学生对英语学习的接触面小，说练机会少，以及他与中文的部分反差的诸多因素，使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。这使我不得不改进教学方法。
（一）、确立与新课程相适应的教育观念。
学生是学习的主体，老师不能代替学生读书，代替学生感知，代替学生观察、分析、思考，代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。老师只能让学生
自己读书，自己感受事物，自己观察、分析、思考，从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我改变“一言堂”，把课堂还给学生，形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。
（二）、使学生明白学习目的。
要学好英语，首先要使学生认识到学这一语言的目的和意义。众所周知，人类社会已经进入了21世纪，新的世纪将是个充满竞争和多变的世纪，中国要在跨世纪的竞争中取得主动，中华民族要腾飞，要最终取决于优秀科技人才的涌现。如果我们不懂英语，怎么去了解世界？如果我们不会说英语，也听不懂他们说什么，就无法与他们交流，沟通，更谈不上有商业交易了。只有学生自觉地把自己的理想与祖国的前途和命运联系起来，才会对英语学习真正感兴趣，这种兴趣也有可能转为学习英语的动力。因此我结合本地区学生的实际情况，通读和节选教材，围绕着最简单、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行教学，使学生对英语产生兴趣，形成学习动机。
（三）、努力建立融洽的师生关系。
相对来说，初中生比小学生独立性强，自尊心也逐渐增强，渴望得到尊重。师生之间只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学习的兴趣。所以我必须树立正确的学生观，正确认识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师，循循善诱和激发学生学习的积极性，大胆求异创新；课后我却成为他们的好朋友，无话不谈，亮起心灵之光；生活上，我是他们的父母，关怀备至。
（四）、严谨治学，保持良好的教态。
教师的教风直接影响学生的学风。驾驶的一言一行，无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想觉悟，做到爱岗敬业，学而不厌，诲人不倦，为人师表，治学严谨，还要保持良好的教态。老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。老师的教态好，学生就喜欢，他们听课的兴趣就高，接受知识也快。反之，学生就不喜欢，甚至讨厌。特别是正处于青春期的初中生，看问题开 始有可独立的见解，对他们更要注意教态和教学语言的使用。如我介绍新句型时，我利用语言的轻重，语调的高低，和一定的动作表情，尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时，我的表情变得自然亲切，使学生他们感到老师对他们的信任，这样学生就增添了勇气，就能大胆地回答问题。
（五）积极创造语言情景。
八年级英语这本教材充分吸收了国际上新的外语教学理念和实践经验，注重对学生综合语言能力的培养和训练，强调以学生为主体的有意义的语言实践活动，为教学营造了轻松愉快、积极向上的学习氛围。教材图文并茂，安排了大量生动有趣的活动内容，使英语学习变得容易而有趣。教材围绕着实用的话题，逐步开展教学内容和实践活动，符合中学生的年龄、心理特征和学习语言的规律。它强调运用任务型教学法把探究性学习引入外语学习中，使学生主动融入创造性的、有意义的整体语言学习中。所以我想方设法创设语言情景以激发学生的求知欲，从而提高他们的学习兴趣。在听与说中培养语言能力，在听与说中激发学生的热情和兴趣。不足之处：目前任务型教学法是新课程理念下的创新教学法中的最重要一种，它也是交际法的发展。教师是活动的设计者，组织者，学生是交际者。在课堂上我总怕学生吃不饱，不知不觉地讲多了，没有给学生思考的空间；知识传授比重大，语言实践不足等等。今后我积极加强自身的课程改革理论学习，转变教育理念，建立以学生为本的教育观念，树立活动教学观，争取做一名具有现代素养的人民教师。
第四，成绩方面：经过努力，学习成绩有所提高。当然，成绩的取得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。经过一个学期的努力，期末考只是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何共同提高两班的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多学习，争取进步。
第五，自我提高与教科研。
本学期我努力学习英语教育教学理论和新课程理念，经常阅读《教师报》、《中小学外语》，自觉参加各项学习与培训，收到了较好的效果，使自己的业务水平有所提高。
总之，本人在过去的一年中，有过收获，也有失落。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将继续努力，力争佳绩
罗江初中
任璞凡
第四篇：八年级下,语文字词整理
八 下 字 词（1）
一、藤野先生
fēi hóng biāo zhì
luò dì
bù xùn jié zé
tuō cí
yóu guāng kě jiàn 绯
红
标 致
落 第 不 逊
诘 责
托辞
油
光
可 鉴
yì yáng dùn cuò
jì zhù
lú huì jiě pōu
jiā zhe
yóu chāi nì míng
抑 扬
顿 挫
系住
芦荟
解剖
挟 着
邮 差
匿名
yǎo wú yīn xìn
杳 无 音 信
二、我的母亲
yì bìng zé fá guǎn shù qì liàng guǎng mò kuān shù zhì wèn
wén zhōu zhōu
翳病
责罚
管
束
气 量
广
漠
宽 恕
质
问
文
绉
绉
yě mán shù zǔ mǔ
diàn hù jué sè qīng bó
kuān yù
野 蛮
庶
祖母
佃户
角色
轻 薄
宽
裕
三、我的第一本书
yōu mò
qī cǎn
aà mì
fān lái fù qù
shú shī zhuāng dìng
kuà zhe 幽 默
凄惨
奥秘
翻来 覆去
塾 师
装
订
挎
着
hōng táng dā xiào
哄
堂 大 笑 四、三颗枸杞豆
yǐn qíng gǒu qǐ
yī liǔ
nì wèi zhà měng tuí táng qī chǔ
yān hóng ái zhèng 引 擎
枸 杞
一绺
腻味
蚱
蜢
颓 唐
凄楚
殷
红
癌
症
kǒu tóu chán niè shǒu niè jiǎo xiǎn wèi rén zhī
zhù zuò děng shēn yè qiào 口
头 禅
蹑 手
蹑 脚
鲜
为 人 知
著 作
等 身
叶 鞘
niē zhù
ái zòu mèi lì
yī luò
捏 住
挨揍
魅力
一摞
五、列夫·托尔斯泰
zhì liú
yú dùn qì yǔ
jìn gù xuān áng xī
lì
zhū rú jiǔ sì
gān gà chì rè
滞 留
愚 钝
器宇
禁锢
轩
昂
犀利
侏 儒
酒肆
尴尬
炽热
cū zhì làn zào
cáng wū nà gòu
yù yù guǎ huān hè lì jī qún
zhèng jīn wēi zuò 粗 制 滥 造
藏
污纳 垢
郁郁 寡 欢
鹤立鸡 群
正
襟 危 坐
hàn shǒu dī méi
chéng huáng chéng kǒng
wú kě zhì yí
àn rán shī sè 颔
首 低 眉
诚
惶
诚
恐
无 可置 疑
黯 然 失 色
guǎng mào wú yín
hú zī
cháng rán
quán fà guī sù
xiāng shēn
bó jué
广
袤 无 垠
胡髭
长
髯
鬈 发
归 宿
乡
绅
伯 爵 jiǎ zhòu
càn rán àng rán chì luǒ luǒ
zèng liàng 甲 胄
粲 然
盎 然
赤裸 裸
锃
亮
八 下 字 词（2）
六、再塑生命
cuō niǎn
qǐ pàn fán yǎn qiān xǐ
mì shí
yóu rán ér shēng huā tuán jǐn cù 搓
捻
企盼
繁 衍
迁 徙
觅 食
油 然 而 生
花
团 锦 簇
měi bù shèng shōu fán huā sì jǐn fēng yún tū biàn bù kě míng zhuàng 美 不 胜
收
繁 花 似锦
风
云 突 变
不可 名
状
luò yīng bīn fēn míng sī xiá xiǎng qī qī ài ài
pēng pēng mò shēng
xiǎo qì
落 英
缤 纷
冥 思遐
想
期期艾艾
怦
怦
陌
生
小 憩
hùn wéi yī tán
huǎng rán dà wù 混 为 一 谈
恍
然 大 悟
七、敬业与乐业
zhēng yǐn páng wù
xiè dú
jìng yè lè qún duàn zhāng qǔ yì
bù èr fǎ mén 征
引
旁
骛
亵 渎
敬 业乐 群
断
章
取义
不二 法 门
yán xíng xiāng gù qiáng guō bù shě jào huì
shè miǎn xiàn mù liú lù pián jìn 言
行
相
顾
强
聒 不舍
教 诲
赦
免
羡 慕
流露
骈 进
八、最后一次演讲
bēi liè
fù yǔ
mán hèng
tiǎo bō lí jiàn
wū miè
卑 劣
赋予
蛮
横
挑 拨 离间
污 蔑
九、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说
yǔn luò líng jiù líng jià ruì zhì
mí liú mèi shàng qī xià kè jìn zhí shǒu 陨 落
灵
柩
凌 驾
睿智
弥留
媚
上
欺下
恪 尽 职 守
zǔ zhòu bó chì
wǔ rǔ
yú mèi shēn suì
lián mǐn 诅 咒
驳 斥
侮 辱
愚 昧
深
邃
怜 悯
十、悼念玛丽·居里
gōng zhèng bù ē
háo bù tuǒ xié jié shù
qīn pēi
bǐ jiào
rè chén 公
正
不 阿
毫 不妥 协
结束
钦 佩
比 较
热 忱
十一、傅雷家书
yōng lù píng diào yú cí
fú yè chóng dǎo fù zhé tì sì héng liú
ruì záo 庸
碌
凭 吊
谀词
扶掖
重
蹈 覆 辙
涕泗 横 流
枘 凿
zì zhì zhī míng qì chōng dǒu niú kuò rán wú lěi
自知 之
明
气 冲
斗 牛
廓
然 无累
十二、致女儿的信
tǎn tè fán yǎn yī póu huáng tǔ
huà wéi wū yǒu wú yǔ lún bǐ
nù bù kě è
忐 忑
繁 衍
一 抔
黄 土
化
为 乌 有
无与 伦比
怒不 可遏
bó rán dà nù 勃 然大 怒
八 下 字 词（3）
十三、闰土
xiāo suǒ
jiā jǐng wú duān bǐ yí
zì suī
duàn jīng
qīn qi bó gū
bì gǔ
萧
索
家景
无 端
鄙夷
恣睢
断
茎
亲戚
鹁鸪
髀骨
líng dīng
è rán chī xiào sè suǒ
hán jìn
kē shuì
wǎng rán chán chán 伶
仃
愕然
嗤 笑
瑟 索
寒 噤
苛 税
惘
然
潺
潺
十四、孤独之旅
hōu shí
xī nào mì shí
xiē sī dǐ lǐ
jìng dí
chún cuì
liáo dòu yī lǚ
厚 实
嬉 闹
觅食
歇斯底里
劲 敌
纯
粹
撩
逗
一缕
quǎn fèi dǎn qiè
jí shǐ
chān zá cāng huáng táo cuàn chuō pò 犬
吠
胆 怯
即使
掺 杂
仓
皇
逃
窜
戳 破
kōu mén er chóu mì
juē duàn wàn qǐng
抠 门
儿
稠
密
撅 断
万
顷
十五、我的叔叔于勒
jié jū
zhàn qiáo kuò chuò shà bái shí ná jiǔ wěn
zāo tà lán lǚ
拮 据
栈
桥
阔 绰
煞 白
十拿 九 稳
糟 蹋
褴褛
zhèng zhòng qí shì
láng bèi bù kān
chà yì
郑
重
其事
狼 狈 不 堪
诧 异
十六、心声
shā yǎ
fā jiǒng chōu yē
hè chì
qì hē fū
huǎng hū
xī xī sū sū
niǎn zi 沙 哑
发 窘
抽
噎
呵斥
契诃 夫
恍
惚
窸窸窣窣
捻 子
quán suō
zān zi
jìn pào
shū shēng láng láng
gù zhí
ké sou 蜷
缩
簪子
浸 泡
书
声
琅
琅
固 执
咳嗽
十七、白色鸟
yǐ lǐ
jì liáo
yì yì
cōng jù
wēi ruí
wāi wāi lié lié
fēng fēng diān diān 迤逦
寂 寥
熠熠
匆
遽
葳
蕤
歪 歪 趔 趔
疯
疯
癫
癫
xué dào bái xī
yǒu hēi jiē zi
xiàn cài yá zǎi lā chě
tián chéng
huá jī
踅
到
白 皙
黝 黑
疖子
苋 菜
伢 仔 拉 扯
田
塍
滑 稽
yāng yāng shī lù lù liàng qiàng
shū hū
qiǎo shēng jiāo huì
xiǎo qù
泱
泱
湿漉漉
踉
跄
倏 忽
悄
声
交 喙
小 觑
十八、同桌阿伦
xī luò zhào shì
hǎn jiàn tuī sǎng juē yī cí xióng yí xiào dà fāng lūn qǐ
奚落
肇
事
罕 见
推 搡
决一 雌雄
贻 笑 大 方
抡 起
piē jiàn léi gǔ
chuò hào
yáng zhuāng 瞥 见
擂鼓
绰
号
佯
装
第五篇：八年级上册语文字词
八年级上册语文字、词预习资料
第一单元
锐不可当(dāng)业已(yǐ)绥(suí)靖(jìng)阌(wén)乡 聿(yù)鄂(è)豫(yù)阻遏(è)疟子(yàozi)寒噤(jìn)蹿(cuān)仄(zè)歪(wāi)张皇(huáng)失措 尖利
能耐 央告 转弯抹角 月明风清 拂(fú)晓 瓦砾(lì)地窖(jiào)鞠(jū)躬(gōng)
颤(chàn)巍巍(wēi)箧(qiè)赃物 制裁 荡然无存 纳粹(cuì)肃穆 荒谬(miù)健忘
第二单元
谋(móu)死 鼹(yǎn)鼠 切切(qiè)察察(chá)絮(xù)说 顺顺流流 辟(pì)头 苌(cháng)浯(wú)震悚(sǒng)干戚 图赞 懿(yì)皋(gāo)骇(hài)掳(lǔ)疮(chuāng)疤(bā)诘(jié)问 渴慕(mù)疏懒 霹(pī)雳(lì)孤孀(shuāng)差(chāi)使 狼籍 簌簌(sù)典质 惨淡 赋闲 勾留 迂(yū)蹒(pán)跚(shān)拭(shì)擦 颓(tuí)唐 触目伤怀
琐屑 情郁(yù)于中 大去 交卸(xiè)凹凼(dàng)尴(gān)尬(gà)烦躁 微不足道
大庭广众 杨绛(jiàng)塌(tā)败 默存 伛(yǔ)翳(yì)滞(zhì)笨 愧(kuì)怍(zuò)攥(zuàn)荒僻(pì)取缔(dì)骷髅 克扣 接济(jì)唏(xī)嘘(xū)稀罕 噩(è)耗 呵斥 焦灼(zhuó)伎(jì)俩(liǎng)颠(diān)沛(pèi)吊(diào)唁(yàn)文绉绉(zhōu)
长途跋涉 穷愁潦倒 风尘苦旅 鸡零狗碎 低眉顺眼 连声诺诺 生死祸福
第三单元
郦(lì)道元 匀称(chèn)佥(qiān)惟妙惟肖(xiào)雄跨 雄姿 残损 古朴 推崇
巧妙绝伦 刹(chà)那 驻(zhù)足 失之毫厘，差之千里 美感 史诗 轩(xuān)榭(xiè)胸中有丘壑(hè)嶙(lín)峋(xún)广漆(qī)败笔 镂空(lōu)蔷薇 因地制宜
重峦叠嶂(zhàng)斗拱额枋(fāng)藻井 御(yù)道 磬(qìng)鎏(liú)金 雍(yōng)正 攒(zǎn)鳖(ao)头 琉璃 蟠(pán)龙 中轴线 金銮殿 天井 伧(cāng)俗 得体 屏风 纳凉 帷幕 缓冲 造型 雅俗之分
第四单元
竺(zhú)可桢(zhēn)孕育 翩(piān)然 销声匿(nì)迹 风雪载(zài)途 农谚 榆叶 连翘衰草连天 周而复始 草长莺飞 蟾蜍 鄞(yín)囊(náng)克隆 繁衍 胚胎 鳞片
脊(jǐ)椎(zhuī)两栖(qī)相安无事 鸟臀(tún)目 恐龙 铱(yī)潮汐
褶(zhě)皱(zhòu)核磁共振 遗骸(hái)劫难(nàn)致密 追溯(sù)天衣无缝 物种 归咎(jiù)藩(fān)篱 啸(xiào)聚山林 失衡 栖(qī)息 监控 在劫难逃 五彩斑斓 束手无策 物竞天择 无动于衷 潜(qián)意识 过滤 顷(qǐng)刻 面颊(jiá)喷嚏(tì)激荡
嘈(cáo)杂 唠唠(láo)叨叨(dāo)充耳不闻 视而不见
第五单元
浔(xún)落英 豁(huò)然开朗 俨(yǎn)然 阡(qiān)陌(mò)交通 垂髫(tiáo)叹惋(wǎn)诣(yì)铭(míng)馨(xīn)鸿儒 白丁 蕃(fān)淤(yū)泥
濯(zhuó)清涟(lián)而不妖不蔓不枝 亵(xiè)玩 噫(yī)隐逸(yì)
罔(wǎng)不因势象形 贻(yí)黍(shǔ)箬(ruò)篷 糁(sǎn)髯(rán)诎(qū)倚(yǐ)船楫(jí)壬(rén)戌
(xū)篆(zhuàn)修狭(xiá)和睦(mù)大同
第六单元
晨曦(xī)溯(sù)素湍(tuān)飞漱(shù)五色交辉 夕日欲颓(tuí)沉鳞竞跃
藻荇(xìng)沃日 艨(méng)艟(chōng)泅(qiú)鲸(jīng)波万韧 溯(sù)迎而上
腾(téng)身百变 僦(jiù)雾凇(sōng)沆(hàng)砀(dàng)更(gēng)定
八年级（上）册生字词及知识点 第1课
新闻两则
一、重点字词
荻dí
溃kuì退
泄xiâ气
阻遏â
绥suí
聿yù
锐不可当：锋利无比，不可抵挡。
二、文学(文体)常识背记知识清单 1．《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军解放南阳》两则新闻的作者是毛泽东。2．新闻的特征是用事实说话。
3．新闻的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。4．新闻的结构包括五部分标题、导语、主体、背景、结语。第2课
芦花荡
一、重点字词
提防dÿ fang
疟yào子
寒噤jìn：因寒冷而哆嗦。
吆喝yüo he 蹿cuün
仄zâ歪
转弯抹mî角
张皇失措：慌慌张张，不知怎么办才好。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《芦花荡》的作者是现代著名作家孙犁，选自《孙犁文集》，本文是作者的“白洋淀纪事之二”，“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。
第3课蜡烛
一、重点字词
匍匐pú fú
揣chuüi在怀里
衰shuüi老
淹没mî(jū gōng)鞠躬
肃(mù)穆 名副其实：名称或名声与实际相符合。精疲力竭：形容非常疲劳，一点力气也没有。第4课
就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信
一、重点字词
珐琅fà láng
脂zhÿ粉
惊骇hài
箱箧qiâ
野蛮mán
不可名状：不能够用语言说明。
荡然无存：指原有的东西完全失去，一点也没有留下。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》选自《雨果文集》，作者雨果(人名)，法国作家，代表作品有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。
第5课
亲爱的爸爸妈妈
一、重点字词
蜿蜒wün yán 屹yì立
荒谬miù
憧chōng憬 第二单元
关爱生命
第6课
阿长与《山海经》
一、重点字词
憎恶zýng wù
书斋zhüi
震悚sǒng
诘jiã问 絮说：絮絮叨叨地说。
震悚：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。
二、文学(文体)常识背记知识清单
《阿长与<山海经>》的作者是鲁迅，选自《朝花夕拾》，你还能写出两篇出自这部散文败笔：写字写得不好的一笔；绘画中画得不好的部分；诗文中写得不好的词句。雷同：指不该相同而相同。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《苏州园林》的作者叶圣陶，原名绍钧，字圣陶，我国著名的作家、教育家、编辑家(称谓)。
集的文章题目吗?
《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》。
第7课
背影
一、重点字词
奔丧süng
差chüi使
簌sù
蹒跚pán shün 颓tuí唐：衰颓败落。
箸zhù
满院狼(jí)藉
晶(yíng)莹
妥(tiý)帖
琐(xiâ)屑
第8课
台阶
一、重点字词
揩küi
黏nián
尴尬gün gà
凹凼dàng 微不足道：非常渺小，不值得一谈。大庭广众：人多而公开的场合。第9课
老王
一、重点字词
取缔dì
伛yǔ
翳yì
愧怍kū：惭愧。
骷髅lïu滞笨：呆滞笨拙。二《老王》的作者是当代女作家杨绛，她的丈夫钱钟书，著名学者、作家(称谓)，是著名小说《围城》的作者。
第10课
信客
一、重点字词
脾pí气
噩 â 耗：指亲近或敬爱的人死亡的消息。
文绉zhōu绉
伎俩jì liǎng：不正当的手段。
吊唁yàn：祭奠死者并慰问家属。第三单元
建筑古迹
第11课
中国石拱桥
一、重点字词
匀称chân 惟妙惟肖xiào ：形容雕刻得十分精妙逼真。巧妙绝伦：(方法或技术等)灵巧高明，独一无二。
二、文学(文体)常识背记知识清单
《中国石拱桥》是一篇说明文(体裁)，作者茅以升，中国桥梁学家、教育家(称谓)，著有《中国古桥与新桥》。
第12课
桥之美
一、重点字词
颐yí和园
浮萍píng煞它风景：破坏人的兴致。
驻足：停止脚步。失之毫厘，差之千里：相差虽小，而造成的误差或错误极大。第13课
苏州园林
一、重点字词
轩榭xuün xiâ
嶙峋lín xún
镂lîu空
蔷薇qiáng wýi 嶙峋：枯瘦的样子。因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。
第14课
故宫博物院
一、重点字词 额枋füng 金銮luán殿 藻zǎo井 磬qìng
鎏liú金 蟠pán龙
鳌áo头 第15课
说“屏”
一、重点字词
忒tâ
闺guÿ房
伧cüng俗 第四单元
科学精神
第16课
大自然的语言
一、重点字词
孕yùn育
萌mãng发
销声匿nì迹
连翘qiáo 翩然：动作轻快的样子。孕育：怀胎生育，用来比喻酝酿着新事物。
销声匿迹：原意是不公开讲话，不公开露面，本课指昆虫都无声无息、无影无踪了。周而复始：一次又一次地循环。
二、文学(文体)常识背记知识清单 1．《大自然的语言》的作者是我国气象学、地理学家(称谓)竺可桢(人名)。
2．说明文按说明对象的不同分事物说明文、事理说明文两种，本文属于事理说明文。3．说明文的结构特征有总—分、分—总、总—分—总等三种。4．说明语言的准确性，是说明文最基本的特征。第17课
奇妙的克隆
一、重点字词
胚pýi胎
蟾蜍chán chú
两栖qÿ类
分泌mì
濒bÿn临 繁衍yǎn 第18课
阿西莫夫短文两篇
一、重点字词
臀tún
骨骼gã
铱yÿ
潮汐xÿ
尘埃üi
硅guÿ
追溯sù 第19课
生物入侵者
一、重点字词
归咎jiù
藩fün篱
扼â制
束手无策：比喻没有任何办法对付。
无动于衷：心里一点也不受感动。归咎：归罪。藩篱：篱笆。比喻门户或屏障。第20课
你一定会听见的
一、重点字词
喷嚏tì
嚼jiáo饼干
嘈cáo杂
面颊jiá 第五单元
探究人生
第21课
桃花源记
一、重点字词
俨yǎn然
阡陌qiün mî
髫tiáo
诣yì
间jiàn隔
问津jÿn
此中人语yù云 4．辨析下面加点词的古今义。
(1)率妻子邑人来此绝境。妻子：古义：妻子儿女。今义：男子的配偶。绝境：古义：与世隔绝的地方。今义：山穷水尽的地步。
(2)阡陌交通，鸡犬相闻。交通：古义：交错相通。今义：各种运输事业的总称。(3)芳草鲜美，落英缤纷。鲜美：古义：鲜艳美丽。今义：食物味道好。
(4)乃不知有汉，无论魏晋。无论：古义：不要说，更不必说。今义：表条件关系的关联词。
(5)不足为外人道也。不足：古义：不值得。今义：不充足，不够。5．请写出出自本课的成语，并解释其意思。(至少三个)(1)成语：世外桃源。意思：指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。(2)成语：豁然开朗。：形容由狭窄昏暗—变而为开阔敞亮。也比喻对某个道理长期思索不解后突然明白。(3)成语：无人问津。意思：比喻没有人过问或尝试。
二、重点句子背记知识清单 1．用原文填空。
(1)描写桃花林优美景色的句子是夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
(2)描写桃花源内美好的自然环境的句子是土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。(3)表现桃源人精神风貌的句子是黄发垂髫，并怡然自乐。
(4)表现桃源人热情好客的淳朴风尚的句子是便要还家，设酒杀鸡作食，余人各复延至其家，皆出酒食。
四、文学(文体)常识背记知识清单
《桃花源记》的作者陶渊明，又名潜，字元亮，东晋(朝代)著名诗人。第22课
短文两篇
一、重点字词
馨xÿ 苔tái 鸿儒rú
案牍dú
蕃fán 淤yū泥
濯zhuï清涟lián 亵xiâ玩
二、重点句子背记知识清单 1．用原文填空。
(1)《陋室铭》中写陋室环境的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青。
(2)《陋室铭》从反面写陋室主人高雅脱俗的生活情致的是：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
(3)《爱莲说》中从生长环境表现莲高洁质朴的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。(4)《爱莲说》中从体态香气方面写莲正直、芳香的句子：中通外直，不蔓不枝，香远益清。
(5)《爱莲说》中写莲的清高风度的句子是：亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。(6)《爱莲说》中高度概括莲的高贵品质的句于是莲，花之君子者也。
点拨；“牍”、“淤”、“濯”“涟”“亵”等字字形较复杂，容易写错。2．将下列句子翻译成现代汉语。(1)斯是陋室，惟吾德馨。这是简陋的屋子，只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋丁)。
(2)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
没有嘈杂的音乐声扰乱两耳，没有官府的公文使身体劳累。(3)何陋之有? 有什么简陋的呢?
点拨：此句句式为宾语前置，翻译时要调整词序，使之符合现代汉浯习惯。(4)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
我唯独喜爱莲出白淤泥而不被沾染，在清水里洗涤过而不显得妖媚。点拨；重点理解“染”“濯”“清涟”“妖”等词语。
(5)可远观而不可亵玩焉。只可以远远地欣赏却不可贴近去玩弄啊。点拨：重点理解“观”“亵玩”等词语。
(6)菊之爱，陶后鲜有闻。对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听说过。
点拔：重点理解“鲜”“闻”等词语。
(7)牡丹之爱，宜乎众矣。对于牡丹的爱好。人该是很多了。
三、文学(文体)常识背记知识清单 1．《陋室铭》的作者是唐朝文学家刘禹锡。铭，是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来就成为一种文体。
2．《爱莲说》的作者是北宋(朝代)哲学家周敦颐。第23课
核舟记
一、重点字词
器皿mǐn 罔wǎng 贻yí
八分有奇jÿ 箬ruî篷
糁sǎn 峨冠guün 髯rán 楫jí
篆zhuàn
壬戌rãn xū
二、重点句子背记知识清单
2．将下列句子翻译成现代汉语。(1)罔不因势象形，各具情态。
全都是按照(材料原来的)形状刻成(各种事物的)形象。点拨：重点理解“罔不”“因”“象”等词语。(2)中峨冠而多髯者为东坡。
中间戴着高高的帽子长着许多胡须的是苏东坡。重点理解”峨”“冠”“髯”“为”等词语。(3)苏、黄共阅一手卷。苏轼和黄庭坚一起看一幅横幅的书画卷子。点拨：古代汉语数词后往往省略量词，翻译时要补上。(4)其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
他们互相靠近的两膝，都隐藏在卷子下边的衣褶里。点拨：重点理解“比””卷底”等词语。
(5)其人视端容寂，若听茶声然。
那个人眼睛正视着(茶炉)，神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。
点拨：重点理解“视端容寂”“若„„然”等词语。
(6)而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。
可是计算它的长度竟然不满一寸。大概是挑选桃核中长而窄的刻成的。
点拨：重点理解“曾””盈”“简”“修狭”等词语。
三、文学(文体)常识背记知识清单 《核舟记》选自《虞初新志》，作者魏学，字子敬，明朝文学家。第24课
大道之行也
一、重点字词
选贤与jǔ能
睦mù
男有分fân货恶wù其弃于地
二、重点句子背记知识清单
(1)“大道之行”具体表现在：天下为公、选贤与能、讲信修睦三方面。
(2)希望全社会亲如一家的句子是：故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长。矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
(3)希望人人都能安居乐业的句子是：男有分，女有归。
4)希望社会能物尽其用，人尽其才的句子是：货恶其弃于地也，不必藏于已，力恶其不出于身也，不必为己。
第25课
杜甫诗三首
一、重点字词
眦zì
搔süo
簪zün 逾yú
妪yù
幽咽yâ
二、重点句子背记知识清单 1．《望岳》中体现诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概的诗句是会当凌绝顶，一览众山小。
2．《春望》中通过描写花和鸟来表现诗人悲怆心情的两句诗是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3．《春望》中最能体现诗人愁苦难解、焦虑万分的诗句是白头搔更短，浑欲不胜簪。4．《石壕吏》中表明战争惨烈的诗句是一男附书至，二男新战死，表明战争破坏严重的诗句是有孙母未去，出入无完裙。点拨：“搔”“簪”等字容易写错。
第六单元
山水诗文
第26课
三峡
一、重点字词
阙quý
曦xÿ
襄xiüng陵
湍tuün 漱shù
属zhǔ引凄异
二、重点句子背记知识清单
(1)写三峡连绵、高耸的山势的句子是两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。(2)写三峡夏季水势之大的句子是流之速的句子是夏水襄陵，沿溯阻绝。虽乘奔御风，不以疾也。
(3)用以渲染三峡凄清悲凉气氛的渔歌是：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 点拨：“阙”“曦”“襄”等字易写错。2．将下列句子翻译成现代汉语。(1)自非亭午夜分，不见曦月。
如果不是正午或半夜，是不能见到日月的。点拨：重点理解“自非”“亭午”“夜分”等词语。
(2)素湍绿潭，回清倒影。
白色的急流清波回旋，绿色的水潭倒映出各种景物的影子。点拨：重点理解“素湍”“回清”等词语。(3)清荣峻茂，良多趣味。
水清，树荣，山高，草盛，实在是趣味无穷。点拨：重点理解“清”“荣”“峻”“茂”等词。
(4)常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。常常听到高处传来猿猴的叫声，凄厉异常，绵延不息。(那叫声)在空谷中回荡，哀婉凄切，久久不绝。
点拨：重点理解“属”“引”“绝”等词语。
四、文学(文体)常识背记知识清单
《三峡》选自《水经注》，作者郦道元(人名)，北魏(朝代)地理学家(称谓)。
第27课
短文两篇
一、重点字词颓tuí
鳞lín
藻zǎo
荇xìng
二、重点句子背记知识清单 1．用原文填空。
(1)《答谢中书书》中表现山水相映之美的句子是：高峰人云，清流见底。表现色彩配合之美的句子是：两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备。
表现晨昏变化之美的句子是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
(2)《记承天寺夜游》中写庭院月色美景的句子是：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
(3)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
庭院地面像积水一般清澈透明，水中的水草交织纵横，那大概是竹子和松柏的影子。(4)但少闲人如吾两人者耳。只是缺少像我们俩这样的闲人罢了。第28课
观潮
一、重点字词
艨艟mãng chōng
乘骑jì
舸gþ 泅qiú
僦赁jiù lín 第29课
湖心亭看雪
一、重点字词
毳cuì衣
雾凇sōng
沆砀hàng dàng 第30课
诗四首
一、重点字词
荒秽huì
荷hâ锄
候骑jì都dū护
燕yün然
豚tún
二、重点句子背记知识清单 1．《归园田居(其三)》中写诗人早出晚归到田园劳动的句子是：晨兴理荒秽，带月荷锄归。2．《使至塞上》中描绘出意境雄浑、浩瀚壮美的沙漠景象的诗句：大漠孤烟直，长河落日圆。
3．《渡荆门送别》中用比喻描写水中月、天亡云的美丽景象的是：月下飞天镜，云生结海楼。
4．《游山西村》中蕴含深刻哲理的千古名句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
人教版 八年级上册 语文 生字词 拼音 汇总
.1.鄂（湖北的别称）â
豫（河南的别称）yù
皖wǎn(安徽的别称)绥靖suíjìng 阻遏â
锐不可当düng 区域yù
纷纷溃退kuì
歼灭jiün 击溃（打垮，打散）jÿkuì
要塞sài
泄气xiâ 督战dū
(恭贺新)禧xǐ
阌乡wãn(装)潢huáng 江淮huái 管辖xiá
消耗hào 襄樊
濂江(山西省)lián
聿(文言助词)yù
2.尖利
能耐
悠闲
寒噤jìn寒噤
阴惨 仄歪zâ仄歪
央告 转弯抹角mî 月明风清张皇失措cuî
疟子yào 疟疾nûâ jí
蹿(身体往上蹿了一蹿)cuün 白洋淀diàn 竹篙güo 提防dÿ
柴米油盐冀(河北的别称)jì
舀yǎo 吆喝yüohâ
拧干nǐng 仍然rãng 穿梭suō
吱zhÿ
飒飒(形容风雨声)sà
3.拂晓fú
瓦砾lì
地窖jiào
鞠躬jū gōng
颤巍巍wýi
匍匐púfú 4.脏物 züng 箱箧(箱子)qiâ
制裁zhì cái
荡然无存dàng 5.肃穆mù
荒谬huüng miù
健忘
泅着qiú
6.惊骇hài 掳走lú
震悚zhân sǒng 惶急huáng
疮疤chuüng bü
诘问jiã
渴慕mù
疏懒shū
霹雳pÿ lì
孤孀shuüng 鼹鼠yǎn 絮说
嘁嘁喳喳qÿ qÿ zhü zhü 懿(美好)德yì 恂恂(小心谨慎的样子)xúnxún 苌（1一种植物，2姓）cháng氏
7.交卸xiâ
奔丧süng 差使chüi 狼藉jí
簌簌sù
典质diǎn 赋闲
颓唐tuí
琐屑xiâ
蹒跚pánshün 擦拭shì
触目伤怀(心)
情郁于中(感情积聚在心里)箸zhù 8.凹凼(水坑)dàng 尴尬gün’gà
烦躁zào 微不足道
大庭广众
9.伛腰yǔ
惶恐huáng 荒僻pì
塌败 tü
取缔dì
骷髅kūlïu 滞笨zhì
愧怍zuî
翳yì(眼角膜病变后留下的疤痕)干校
凑合
10.克扣
接济
唏嘘
稀罕xÿhǎn 噩耗â
呵斥hý
焦灼zhuï
伎俩jìliǎng 颠沛 pâi
吊唁yàn 文绉绉zhōu 长途跋涉bá
穷愁潦倒 liáo 风尘若旅
低眉顺眼
生死祸福
连声诺诺nuî
闯码头
11.雄跨
雄姿
残损
古朴
推崇chïng 惟妙惟肖xiào 巧妙绝伦
洨河xiáo 匀称chân 佥都御史(官名。明代都察院设有此职,位在副都御史之下)qiündūyùshǐ 12.美感
史诗
驻足zhù
煞风景shü
失之毫厘，差之千里chü
13.轩榭xuünxiâ
败笔
胸中有丘壑hâ
嶙峋línxún 镂空lîu 蔷薇 qiáng 明艳
因地制宜重峦叠嶂 zhàng
鱼戏莲叶间
14.磬qìng 鳌头áo 琉璃 liúlí
藻井zǎo 蟠龙pán 中轴线
金銮殿luán
额枋füng
鎏金liú
斗拱
御道
殿试
15.屏风
纳凉
帷幕wãi 缓冲
造型
伧俗cüng 雅俗之别
缓冲huǎn
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤
天井
得体
16.萌发 mãng 次第翩然piün 孕育yùn
销声匿迹 nì
衰草连天shuüi 风雪载途zài
周而复始
草长莺飞yÿng
农谚yàn 阿公阿婆，割麦插禾
连翘(落叶灌木)qiáo
17.囊náng 克隆
繁衍yǎn 胚胎pýi 蟾蜍chánchú
鳞片lín 脊椎 jǐ zhuÿ
两栖qÿ
相安无事
鄞(浙江)yín
18褶皱 zhþ
劫难jiã
致密
追溯sù
天衣无缝fâng
19失衡
藩篱 fün
监控
归咎 jiù
在劫难逃
五彩斑斓 bünlán 啸聚山林xiào
束手无策
物竞天择
无动于衷zhōng
20．幻觉
吟咏
绮丽
殷红
变化多端
日薄西山，气息奄奄
夕阳无限好，只是近黄昏衰减
潮汐xÿ
遗骸
hái 顷刻qǐng
面颊jiá
喷嚏tì
嘈杂cáo
充耳不闻
重岩叠嶂zhàng 过滤 lǜ
唠唠叨叨
láodüo
检测篇
一、给下列加点的字词注音：
萌发 翩然 簌簌 孕育 物候 刺槐 适宜 连翘 呈现
细胞 夭亡 蟾蜍 囊胚 哺乳 分泌 濒临 脊椎 两栖
覆盖 遗骸 携带 陨石 膨胀 似乎 和蚌 棕树 偷袭
鸟巢 藩篱 蜥蜴 顷刻 面颊 拨水 啄米 嘈杂 过滤
洨河 纤细 点缀 对称 丘壑 蔓延 檐漏 池沼 模样
蟠龙 矗立 湛蓝 御道 气氛 檀木 帷幕 煞风景 憎恶
絮说 惶急 规矩 菩萨 辟头 掳掠 惧惮 针灸 淡薄
疮疤 哀悼 差使 奔丧 浦口 嘱托 踌躇 妥帖 迂腐
晶莹 颓唐 捆扎 克扣 灰黯 落魄 名誉 糟糕 答应
赚钱 唏嘘 稀罕 嫉妒 震颤 猝然 呵斥 处置 伎俩
巡捕 焦灼 吊唁 跋涉 文绉绉 荻港 歼灭 阻遏 疟子
疟疾 寒噤 仄歪 瓦砾 地窖 鞠躬 拂晓 竹篙 骨骼
琐屑 赋闲 凹凼 门槛 着落 尴尬 伛偻 镶嵌 取缔
滞笨 珐琅 惊骇 瞥见 劫掠 箱箧 恍惚 蜿蜒 屹立
转弯抹角 张皇失措 名副其实 高屋建瓴 气势磅礴 情有可原 从容不迫
迥然不同 雕镂琢磨 盘曲嶙峋 鸣钟击磬 池馆水榭 惟妙惟肖 风雪载途
草长莺飞 前瞻后顾 骇人听闻 穷愁潦倒 如履平地 京尹 拥毳衣炉火
二、根据拼音写汉字：
狼jí（）繁yǎn（）zhě（）皱
jié（）难
鸟tún（）目
追sù（）róng（）化
è（）制
è（）运
归jiù（）
斑lán（）遵xún（）
分biàn（）
hú（）形
和xié（）
zhù（）足
险jùn（）
轩xiè（）
cāng（）俗
休qì（）
烦suǒ（）粗zhuō（）
震sǒng（）
jié（）问
pán（）跚
nián（）性
烦zào（）
tā（）败
荒pì（）
愧zuò（）
shì（）泪
ɡān（）尬
颠pèi（）
案dú（）
轻miè（）
迟dùn（）昏jué（）
颠pèi（）
huì（）气
qiǎn（）责
liú（）璃 晨xī（）
纳cuì（）
荒miù（）
chōng（）憬 额 fāng（）鸿rú（）修xiá（）
飞shù（）
雾sōng（）
锐不可dāng（）
长途bá（）涉
穷愁liáo（）倒
黄发垂tiáo（）xiāo（）声匿迹
shuāi（）草连天
物jìng（）天择
无动于zhōng（）重峦叠zhàng（）自出新cái（）
金luán（）殿
yí（）和园
莫míng（）其妙
响彻云xiāo（）
不可míng（）状
眼花liáo（）乱
三、改正下列词语中的错别字：
转弯摸角 锐不可挡 名付其实 铸剑为梨 丰功伟迹 眼花潦乱 遣责
大廷广众 消声匿迹 连声喏喏 穷困撩倒 束手无测 一愁莫展 烦燥
巧妙绝论 令人消魂 重峦叠障 惟妙惟削 张皇失措 围追堵接 维幕
弄巧成绌
见议思迁
莫不关心
适得其返
无精打彩 毛骨耸然 安祥
四、根据意思写成语。
1、比喻说话、做事不直截了当。（）
2、形容夜晚的天气晴和美好。（）
3、慌慌张长，不知怎么办才好。（）
4、（姓名、事件、精神等）永远流传，不可磨灭。（）
5、不能够用语言形容。（）
6、宏伟美丽。（）
7、形容原有的东西完全失去。（）
8、伟大的功绩。（）
9、脸色像泥土一样，形容极端惊恐。（）
10、深得难以测量。比哈对人或事物的情况捉摸不透。（）
11、上天不会断绝人的生路，比喻身处绝境，终能找到出路。（）
12、形容人老实本分。（）
13、微小而不值得一提。
14、离开了队伍。（）
15、穷困愁苦，颓丧失意。（）
16、形容十分精妙逼真。（）
17、精巧美妙到了极点，其他的无法与之相比。（）
18、没有料到，形容意外。（）
19、没有相同的；没有可以相比的。（）20、根据不同地区的具体情况，指定适宜的办法。（）
21、重重叠叠的山峰、峭壁。（）
22、另有一种子巧妙的心思。（）
23、设计者和工匠师的胸怀中有山水风景的构思布局。（）
24、比喻人民极其痛苦的生活处境。（）
25、形容整齐有秩序。（）
26、相差很远，很不相同。（）
27、形容东西精致，造型奇特巧妙。（）
28、形容不断地，循环往复。（）
29、本领高强，无所不能。（）
30、形容非常赞赏。（）
31、相处没有冲突。（）
32、永远没有尽头。（）
33、比喻事物没有一点破绽。（）
33、命中洽谈室要遭受祸害，逃也逃不掉。（）
34、灿烂多彩。（）
35、比喻没有办法。（）
36、事物要适应自然的选择。（）
37、心里一点不受感动，一点也不动心。（）
38、说起来没完没了。（）
39、赛住耳朵不听。形容不愿听取别人的意见。（）
40、虽然看见了却好像没看见一样。显然对眼前事物漠不关心。（）
41、一点不打折扣。表示完全、十足的。（）
1、转弯抹角
2、月明风清
3、张皇失措
4、永垂不朽
5、不可名状
6、富丽堂皇
7、荡然无存
8、丰功伟绩
9、面如土灰
10、深不可测
11、天无绝人之路
12、老实厚道
13、微不足道
14、失群落伍
15、穷愁潦倒
16、惟妙惟肖
17、巧妙绝伦
18、意想不到
19、独一无二20、因地制宜
21、重峦叠嶂
22、别具匠心
23、胸中有丘壑
24、水深火热水
25、井然有序
26、迥然不同
27、玲珑奇巧
28、周而复始
29、神通广大30、拍案叫绝
31、相安无事
32、永无止境
33、天衣无缝
34、在动难逃
34、五彩斑斓
35、束手无策
35、物竟天择
36、无动于衷
37、唠唠叨叨
38、充耳不闻
39、视而不见40、不折不扣
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