第一篇：感恩主题系列活动
感恩主题系列活动
策
划
书
XXXX学院学生会
一、活动背景
五月，是一个充满爱意的月份。我们可以通过母亲节表达我们深深地感恩。五月，也是一个感伤的月份。大四学子们不得不向四年的大学生活挥手告别。母亲的付出、母校的陪伴，永远感动着我们，而我们也该为母亲、母校做些什么。
二、活动目的以母亲节、毕业季为契机让全校学生懂得“感恩”是做人的起码修养和道德准则，是一种美德更是一种生活态度。让学生们懂得只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐、更加美好。
三、活动主题
心怀感恩、放飞梦想
四、主办单位
共青团XXXX学院委员会
五、承办单位
XXXX学院学生会
六、活动对象
XXXX学院全体同学
七、活动时间
2012年4月27日——2012年5月13日
八、活动地点
XXXX学院
九、活动内容
此次感恩主题活动分两个方面，分别是“温馨五月、感恩母亲”主题活动与“爱在母校、留下美好”毕业季主题活动。
1.“温馨五月、感恩母亲”主题活动
① 母亲节前组织同学们亲手制作感恩母亲的明信片作为母亲节礼物,以简单、美观为主，主要体现同学们的心意；
② 打造一个“感恩树”，设立“母爱心语”的涂鸦纸板，宣传有关感恩的小知识，向参与的同学分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把对父母的祝愿或想为父母做的事写到上面，将其粘在涂鸦纸板上；
③ 母亲节后开展一场“最感恩”微型比赛。比赛征集内容为我与母亲的一天的图文材料，评选最新意、最温馨的作品，设置奖项并于学生会公共主页上进行展示；
④ 在人人公共主页上发起话题讨论“我和妈妈的感动瞬间”，号召同学们将自己和母亲的合影及最想对妈妈说的话放在人人公共主页上，最后制作纪念活动的电子杂志；⑤ 举办以“感恩母亲”为主题的关于成长、关于母爱的原创微小说及三句半征文大赛，在学生会公共主页上进行征集与评比。微小说具体要求：
1）以“母爱”为主题。
2）作品为微小说，即140字以内。
3）作品必须为原创。
4）参赛者要将自己信息，包括作者姓名、学院、年级、专业、联系方式等列出，与参赛作品一同交上。
三句半：
无严格的押韵要求，但是要求与主题切合，上下衔接自然，一气呵成，读来令人意味深长，感受隽永。
2.“爱在母校、留下美好”毕业季
① 印制毕业感言、祝福、留言卡，制作纪念图片包括校园景物、人物、事件等，通过宿舍楼发放到毕业生手中；
② 倡导“毕业前要做的事”，建立毕业生与在校师生之间的情感纽带，营造温馨的毕业氛围。例如：给母校写一张留言卡，谈谈对母校未来发展的期望和祝福；给父母写一张感谢卡，表达对父母养育之恩的感谢；给恩师写一张感谢卡，表达对恩师教导的感谢；为母校更美做一件小事；向学校捐赠书籍等；
③ 举办“新老生交流会”，并向毕业生征集学习感悟、大学反思、师生情谊、同学情谊、前途展望、活动体悟、求职故事、寄语以及对学校发展的建议等；
④ 收集各班的照片、毕业合影、视频等素材制作毕业晚会使用和毕业生留念的视频或微电影
十、活动安排
前期工作：
5月4日 活动方案及活动的组织安排，制作展板宣传感恩 5月5 日 着手宣传工作
中期工作：
5月6日—5月10日动员全校学生参加本次征文比赛，号召同学踊跃参加。
5月6日—5月10日 在校园内宣传，由宣传部制作宣传板及宣传海报
5月13日 举办“感恩母亲”校园活动
5月11日—5月12日 整理活动收集的优秀微小说和三句半，发布在人人网上，并张贴到展板上。
5月10 日—5月11日 收集征文稿件，在学生会公共主页上进行
分享与传播。
后期工作：
5月13日 公布征文结果，在学生会公共主页上展出征集的优秀的三句半以及微小说。
涂鸦纸板：
5月10日—11日全天在1、2号食堂外空地（各一天）展出‘涂鸦’展板。
(一)作品征集
1、征集时间：2012年5月6日—2012年5月11日。
2、征集方式：
电子版：需要在5月9日晚七点前将作品连同个人信息发至邮箱XXXX。
3、作品展出：拟定于5月13日在学生会公共主页上进行展出
（二）奖项设置
微小说和三句半：
一等奖各1名； 二等奖各2名 ；三等奖各3名；优等奖若干。
十一、经费预算
征文奖品：精美小台灯2个、笔记本（不同质量，好点的4个，差点的6个）、笔（参与人人有份）；
活动用品：黄丝带两卷、彩纸若干张、3根马克笔，纪念图册200份。
费用（工本费、纸张等）：台灯80元笔记本 130元笔200元黄丝带10元彩纸30元马克笔10元 纪念图册200元（共计660元）
其他另算
十二、注意事项
十三、应急预案
如遇天气下雨，涂鸦展板以及感恩树活动自行推迟，待晴天继续进行。
第二篇：“感恩”主题系列活动策划书
并肩天院，一路同行 北京科技大学天津学院
北京科技大学天津学院 2012年“感恩”主题系列活动
策 划 书
北京科技大学天津学院
孝心社
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2012年“感恩”主题活动策划
第一部分 概况
主题：心存感恩，感恩身边（学会感恩 与爱同行）
活动缘起：俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩是每个人最基本的道德 素养和品质操守。在社会转型时期，形形色色的价值观念也在冲击着 象牙塔内的当代大学生，我们敏感地发现身边的人越来越不懂得感恩。对于父母十几年的辛勤培育，老师的谆谆教导，朋友及热心人的无私帮助，有些人会习以为常，认为这是理所当然。于是他们会骄傲 地自以为是，自私地过着自己的生活。然而大学生是社会的重要群体组织部分，也是未来中国建设的重要骨干力量，因此，大学生懂得感恩，懂得回报身边，回报社会显得极其重要。我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。
为了加强学校德育工作，唤醒我校学生内心深处感恩的情怀，孝心社决定开展“感恩”主题系列活动。
目标要求：
1、引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、帮助学生学会理解关心父母、老师，树立回报意识和奉献意识，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。
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3.提高学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。4.培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。
时间：待定 地点：待定
第二部分 宣传工作与活动准备
一、宣传工作
1、每次感恩活动开展前向轮到的系孝心社分社发出关于感恩节活动的宣传材料，充分发挥各系分社长及孝心小组长在系内的影响力，通过各班的班长和团支书使同学们对孝心社举办的主题活动有一个初步了解。
2、在活动开展前两天将孝心社宣传部制作一张关于本次感恩活动宣传海报放在三食堂门口孝心社宣传栏内让大家知晓活动的主题。并将此活动的信息公布于人人，新浪属于孝心社自己的微博上，还有冰炫论坛上，以便广而告之。
二、活动准备
1、活动所需物品：社旗，横幅，桌签，彩色卡纸，笔等。
2、在每次活动进行之前孝心社内部将感恩活动的主题确定下来。
3、各部门分工合作。宣传部负责活动所需海报，技术部负责有关每次感恩主题活动的视频采集。内部主席团和部长团
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开会，由社长来分配具体的任务及负责人。一切为了活动顺利进行打好坚实基础。
4、在活动之前将具体进行宣讲的人员以及演讲稿确定下来。{新组建孝心社自己的宣讲团队}
5、在每次活动开展可放映一段与感恩话题有关的视频（最好能与现实问题相关，要求视频短小精悍，但很值得回味，能够唤起大家的思考）
6、根据主题及宣讲的内容制作PPT。
7、提前将活动举行的教室批下来
8、“感恩”主题活动开展前两天将邀请函送达各个受邀老师手中。
9、每次活动前将整个流程走一遍，作为预演，以便保证宣讲当天不出现任何纰漏。
10、活动当天孝心社的干事部长提前到场布置教室，保证会场整洁，有气氛。
11、联系天院传媒将孝心社的“感恩”主题活动做成一个系列的连载。
第三部分 宣讲活动
一、活动流程
1、进场
提前组织观众入场，在宣讲活动开始前二十分钟，安排全部学生就坐，空出第一排的嘉宾席。工作人员到达工作岗位，为迎
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接嘉宾老师营造一个良好的气氛。安排2-4人维持秩序。
2、活动开始
（1）主持人宣布活动开始，并介绍到会的嘉宾与主讲人。嘉宾与主讲人做第一排。
（2）按照流程安排专人进行PPT的放映。
（3）播放关于感恩的视频，或读一篇感恩有关的文章。（附：《感恩的心》），并就此进行讨论。（4）进行“感恩”主题宣讲
（5）问卷调查【抑或一个倡议，《孝敬父母10要求》附内容】（6）观众发表参加此次宣讲活动的感言，站起来发言是一部分，观众需写下参加这次宣讲的感受以及对应主题的感恩箴言。【完成后由工作人员统一收集，进行评比。每期评几条写的出色的，公布在人人，新浪，以及腾讯微博上。被选中的感恩箴言给作者一小礼物作为奖励】【当系列活动结束可以进行“感恩教育活动”文字图片展】（7）老师上台总结发言
（8）主持人宣布活动结束，合影留念。
3、退场
嘉宾在礼仪引导下先行退场。然后按照一定顺序组织现场观众退场。
二、后期工作
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1、活动结束后，由孝心社及求是学会的工作人员清理会场使之恢复原样。检查各项设备，物品，并将其带走。
2、组织全体筹备及参与人员合影留念
3、关灯，关门窗，并告知楼管活动结束，谢谢帮助配合
4、次日进行总结会议，交流心得，积累经验。
5、书面总结：收集资料整理后由专门人员按照实际情况记录，影音资料整理：收集当天图像音乐资料整理后由专门人员按照实际情况剪辑处理，将报道的新闻稿，图片视频同时在人人，新浪微博更新。
备注：
1、空出第一排的位子不要坐错
2、现场秩序必须保证良好，不要因管理与同学发生争执，注意说话语气
3、活动期间发生一切突发情况，主持人和组织人员要随机应变。保证活动正常进行。
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《感恩的心》
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈 相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小 女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带 一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是
无
上的美
味
了
啊。
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。越来越黑，天，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她 走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇 着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把 妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到 恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块 年糕„„她拼命地哭着，却发不出一点声音„„ 雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现 在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她 吗？她突然明白了自己该怎样做。于是
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擦干眼泪，决定用自己的语言 来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走„„ 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水 混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过„„
孝敬父母10要求
1、自己事情自己办，不给父母添麻烦；
2、家务劳动帮着干，多为父母减负担；
3、对待父母有礼貌，早晚起居要问安；
4、探亲访友离家前，禀告父母莫牵挂；
5、衣食住行牢牢记，尊长敬老想在前；
6、艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿；
7、思想学习勤汇报，恳求父母多指点；
8、批评教育不顶撞，感谢父母要求严；
9、养育之恩重如山，儿女责任勇承担；
10、为人在世品行高，孝敬父母最当先。
学会感激
感激生育你的人，因为他们使你体验生命。感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。
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感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志。感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿。感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧。感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊。感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人！
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第三篇：感恩系列活动
长沙理工大学
水利工程学院
策 划 书 主办：长沙理工大学水利工程学院 目录
前言--------------3
活动之一--------------5
活动之二--------------8
活动之三--------------12 ] 备注------------------13
前言
一、活动主题：
心存感恩 珍爱生活 提升自我
二、活动目的：
在我们身边存在着无数恩情需要我们去感受，去回报，它们来自同学朋友，来自老师父母，来自学校社会。心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！希望通过这一系列活动让大家学会感恩，心存感恩，用实际行动感恩他人，感恩社会，并在感恩中提升自我。
三、活动概况: 本次系列活动包括感恩教育主题征文比赛,观看感恩教育主题电影,举行感恩教育主题班会三大活动为主线的一系列感恩教育活动,旨在提高全院学生的感恩意识,让同学们在感恩中学会珍惜生活,提升自我.四、参加对象: 水利学院08级、09级、10级全体学生:
五、活动时间: 2011年4月
六、前期准备：
在活动开展之前，我们部干事廖强强用PS软件设计了感恩系列活动宣传图片，为节约经费，我们决定用手绘代替喷绘，联系宣传部按照我们设计的图片为我们制作手绘，这张图片感恩二字特别突出，彰显我们这次活动的主题，然后介绍感恩系列活动几个活动形式，使感恩系列活动得到宣传。
活动内容： 活动之一
感恩主题征文比赛
一、活动意义: 在大学学习的这段时间，一定有一些人、一些事感动过你，或者触动过你的内心深处，他是谁？它是什么？用我们的心来叙述，用我们的笔来记录。放飞感恩之心，让你我距离更近，集体更温暖,以此征文比赛为契机,让每一位同学可以通过文字与大家分享那些让你感动的人与事,那些也许不被关注的感动的瞬间.让感恩之心长存,在感恩之中提升自我.二、活动目的：
本次活动旨在通过征文的形式让感恩之心在同学们心中再次被唤醒，提醒她们用换位思考的方式去看待事物，理解他人，观察世界，体味生活，珍惜生命。让同学们学会发现自己，让自己更加有信心，为自己的理想而奋斗。故举办此次征文比赛。
三、征文标题：
一路有你
四、参赛对象：
水利学院大一，大二，大三全体学生
五、活动内容与要求
1、文章思想健康，以 “ 一路有你”为题，感情真挚且具有创造性、启迪性；
2、体裁、字数不限，杜绝抄袭（凡抄袭者一律取消参赛资格）； 3、2011年4月10日前以电子档形式发至shuiliqz@163.com，并注明姓名、班级；
六、稿件评审
1、比赛本着公正、公平的原则，由水利学院勤工助学部进行初步筛选；
2、通过筛选的作品再由老师进行评审，比赛结果将于评比结束后张榜公示。
七、奖项设置
一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
优秀奖 若干
八、征文时间：
2011年3月23日——2011年4月10日晚上7：00截止
九、征文数量：
各年级每班至少上交两篇
十、前期准备: 粘贴宣传海报；
提前发放通知,确保各班做好充分准备。
十一、后期工作: 统计各班参赛作品；
认真做好评阅工作,选出优秀作品；
公布获奖名单并予以奖励。
十二、人员安排: 通知发放:朱敏
作品评阅:佘志勇 马兴佳 朱敏
牛国杰 廖强强 吴培
活动之二
观看感恩主题电影 活动背景:
目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。对我们来说，感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。在物质生活较为丰裕的今天，责任、奉献，这座精神的“金字塔”不能倾斜，对于今天的我们来说，无论是实现自己的理想抱负，还是担起肩负的责任，感恩意识与奉献精神都是不可或缺的品质，都需要注重养成，自觉践行。只有懂得感恩，学会奉献，我们才会真正懂得尊重，领会责任，我们的社会才会多一份理解和宽容，多一份和谐和温暖，多一份真诚和团结。活动目的: 感恩是一种生活态度，是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。通过本次活动，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。对象：
大一各班贫困生
地点： 工三B319
时间：
2011年3月29日下午2：00——5：00
前期准备: 征求大多同学的建议,利用网络,杂志等选择较适合且有价值的电影.提前发放通知,确保各班参加人数 申请教室以及进行简单的布置 邀请宣传部进行活动记录 各班到场人员签到
电影介绍:
故事发生在江西省赣东北地区一个美丽而又纯朴的小山城。有这样一所农垦学校，学校里有一位清纯可爱、聪明活泼的初中学生，名叫刘焕荣，刘焕荣为了照顾落下的同学，不小心掉进了火炕，熊熊火焰迅速吞噬了她„„待她醒来时，她才知道自己在医院躺了几天，一直昏迷不醒。
几个月手术之后，她终于活了下来。但大火给她留下了满身的疤痕，十个手指也只有一个拇指完好，她成了一个重度残废人。
长大成人，刘焕荣希望自食其力。她找了一些单位，大家都同情她，但谁也不愿意接收她。她向垦殖场领导提出工作申请，场领导帮她安排找了一个收费员工作，她非常珍惜这份工作，常常发高烧带病工作，在这个工作岗位上，她刻苦自学，上了函授中专，后来从收费员做出纳、做会计。
姑娘大了，奶奶和妈妈都要为刘焕荣找门亲事。可是，大火使她失去了生育能力，为了不拖累别人，她拒绝了一次又一次提亲。做母亲是女性的天性，不成家的她同样渴望有个孩子。她妈妈后来给她领养了一个孩子，刘焕荣如愿以偿，把一腔母爱倾注在女儿身上。
随着岁月的流逝，刘焕荣的女儿长大了，长得有出息了，考上了警官学校。儿行千里母担忧，刘焕荣很牵挂女儿，可惜生活负担太重了，没有那么多的钱打长途电话，便想通过网络和女儿联系，在家人和朋友的帮助下，她借来一台老式电脑，开始学起了电脑，她不能像正常人那样，只能用一个拇指夹着一支笔来打字。她曾练得血迹斑斑，不停地练，终于掌握了电脑的基本操作。
后来，她装上了宽带网，学会了聊天，她就靠这部电脑和女儿沟通。她上网从不主动加友，别人加了她，她才加别人。有一些青少年沉迷于网络游戏，刘焕荣在网上真诚与他们沟通，渐渐地使这些迷途的孩子戒掉了网瘾，学习成绩大幅度提高，孩子的父母深为感激，她的行为得到了广大小网友及家长的爱戴，被网友们亲切地称为“网络妈妈”。
活动流程: 对此次活动进行简单的介绍 对影片进行大致介绍 播放电影
影片观看结束后,进行小型观后交流会,随即邀请观看电影的同学发表观后感想 做好发言相关记录
人员安排: 电影选取:牛国杰 教室申请:廖强强 通知发放:朱敏 观后感主持:佘志勇 交流会记录:吴培 签到:马兴佳
活动之三
感恩主题班会
一、活动意义: 感恩是一种生活态度，是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。对广大青少年来说，感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
通过此次班会提供大家一个自由发言的平台,谈谈生活中让你感动的人与事,与同窗好友分享你的感动你的幸福.更重要的是希望通过此次班会让大家意识到感恩,学会去感恩,在感恩中提升自我.二、对象：
水利学院08级、09级各班
三、时间：
2011年3月25日——2011年3月31日
四、要求：
各班在2011年4月3日前将班会照片及班会总结发至shuiliqz@163.com
备注
活动宣传
制作张贴宣传海报（手绘）经费预算：
两张手绘：2*3=6元
后期工作: 在活动取得圆满成功之时，总结如下：
1、部门内部开会进行小结，及时写好工作总结,发现本次活动的不足；
2、吸取经验，反思出现问题以及回顾所得收获；
3、制作照片影集，供以后回忆。
2011年3月22日
水利学院勤助部
第四篇：感恩系列活动策划
心理健康部感恩系列活动策划
活动主题：
心存感激，知恩图报
活动背景：
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。现代的社会，那样的歌颂还在，只是，一句句的吟颂中是否一如既往的饱含深情。还是，只是为了彰显自我的品质而随口而出的敷衍？百年商大，教给学子们的觉不仅仅只是单纯的学科知识，更是如何做人。而感恩情怀，便是最重要的大学第一课。开展一次与以往不同的感恩班会，增强新生的感恩情怀。感知感恩不是一时的冲动，而是持久的激情。感恩不需要藏在心中，或许说出来时一种不错的选择。
活动目的及意义：
1、提高大学生的心理健康知识水平，增强大学生的心理保健意识，在校园里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。
2、加强“感恩”教育，回归传统，学会感谢父母，同学，学校、社会，祖国。让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，以实际行动来回报父母。
3、形成一个积极的人生观，健康的心态。
活动时间：
2010年9月
活动地点：
食品学院
活动对象
食品学院10级新生
活动细则：
一、前期准备
1、请宣传部出一份“感恩周”的宣传海报，张贴于宣传栏，宣传周期为一周。并粘贴这一周我们部的活动计划。
2、提前借好观看电影教室，发短信通知各班级联系活动教室。
3、通知各班级联系人，在感恩周内各班同一天开展“感恩”为主题的班会。要求班级联系人协助各新生班级，先上交班会的策划，发至心理健康部邮箱：活动结束后上交总结以及5张照片，心理健康部负责收材料并上报到团总支。
二、活动中期
各班可自行选择开展的形式，如下提供几种方案：
1.组织同学看电影、感恩视频。
2.《感恩的心》手语视频教程。教授新生此歌手语，体会别样的感恩方式。
3.请同学上台，述说自己对父母或者其他人的感恩之情。
4.一篇关于“爱”的文章，可采取一人读一句的形式把它朗读出来，用这略显幼稚的游戏让大家用心的去体会。
三、活动后期
1、整理活动资料
2、写小结
3、出成果展
附一：《感恩的心》歌词
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
附二：《世界上最疼我的那个人去了》
剧情介绍
事业成功的女作家诃回到北京看望八十多岁高龄的妈，妈和心爱的猫及雇用的小保姆住在一处简陋的家里，当小保姆兴奋地告诉妈诃来看望她时，妈第一反应竟然是先拿起电话去听。诃进门时妈竟问女儿找谁，这时她的视力已经差不多等于零了。诃心里一惊并还从妈歪斜的左肩、双脚蹭着地走路、说话颠三倒
四、口水不断地往外渗等种种迹象中发现妈突然间衰老了。
诃对此感到很震动和意外，妈在年老力衰时最需要照顾，自己却远远地把妈丢下了„„
诃带妈到医院做了检查，做了手术，并担当起照顾妈的任务。但长时间的服侍，加上还有自己的新书要写，妈的旧房子在装修，使诃变得消瘦疲倦、心情焦躁。诃认为妈太不体恤自己的劳累，有时态度粗暴地把妈训斥一通。大夫曾告诉诃妈脑萎缩很厉害，并告诫诃“要让她多锻炼，她自己能做的事要尽量让她自己做”，所以每每去上厕所诃便有意不去扶她，也不让小保姆去扶，希望迫使妈自己站起来以达到锻炼的目的，可妈站不起来。一段时间里诃用尽心机使出许多“损招儿”去试探、激励妈，拿话吓唬、刺激„„努力尝试着各种毫无效果的练习，诃还买了跑步机„„
终于早晨诃被小保姆的尖呼惊醒，发现妈跪倒死在跑步机上，头上假发套掉在地上，露出还没长起来的秃头„„
影片简评
影片通过一位成功女作家的回忆，叙述她为她在这个世界上最亲的母亲看病、治病直到送母亲远行的心理历程。作品带有强烈的女性色彩。通过主人公对母亲刻骨铭心的再领悟、再体验、再认识，引导人们如何对待那
些尚健在的父母，如何让父母们不要带着遗憾离开这个世界，同时又让人们不要在父母离去之后再感到遗憾。
附三：感恩调查问卷
1、你知道父母的生日吗？在父母生日的时候送给他们礼物了吗？
2、你知道用于你一年的花费是多少吗？
3、你知道父母最大的烦恼是什么吗？你能为父母分担忧愁吗？
4、你最让父母痛心的事是什么？
5、父母最让你感动的一件事？
小倡议，养成感恩的习惯。
一封表达谢意纸条。如果别人向你寄来一封表达谢意的纸条，你一定会很开心吧～当你表达谢意时，并不需要正式的感谢信（虽然那更棒了），一张小小的卡片（或Email）就可以了，礼轻情意重。
一个小小的拥抱（在适当的时候）。对你深爱的人，与你共处很长时间了的朋友或同事，小小的拥抱时很好的礼物来表达感恩。
对每一天怀有感恩。你并不需要感谢特定的某人，因为你可以感谢生活！感谢今天又是新的一天。一位怀有感恩之心的朋友常常跟我说，当你每天醒来时，应该这样想：“我真是个幸运的家伙！今天又能安然地起床，而且还有崭新的完美一天。我应该好好珍惜，去扩展自己的内心，将自己对生活的热情传予他人。我要
常怀善心，要积极地帮助别人，而不要对别人恶言相向。”
不求回报的小小善意。不要为了私利去做好事，也不要因为善小而不为。留心一下他人，看看他喜欢什么，或者需要什么，然后帮他们做点什么（倒杯咖啡，递下茶水等等）。行动强于话语，说声“谢谢”不如做一件小小善事来回报他。一份小小的礼物。并不需要昂贵的礼物，小小的礼物也足够表达你的感恩了。列一份你感谢别人的理由。列这样一份清单，大概十至五十几条，表达你对他的感受，为什么喜欢他，或者他帮助了你哪些地方，而你此深怀感激。然后将这份清单叫给他。
公开地感谢别人。在一个公开的地方表达你对他们的感谢，比方说办公室里、在与朋友和家人交谈时、在博客上、在当地新闻报纸上等待。
给他们意外惊喜。小小的惊喜可以使事情变得不一般。比方说，在妻子工作回到家时，你已经准备好了美味的晚餐；当母亲去工作时，发现自己的汽车已经被你清洗的干净又漂亮；当女儿打开便当时，发现你特意做的小甜点。就是一点点的意外惊喜哦～
对不幸也心怀感激。就像罗斯福总统家中被盗后，他给朋友的回信一样。即便生活误解了你，使你遭遇挫折与打击，你也要怀有感恩。你不是去感恩这些伤心的遭遇（虽然这也使你成长），而是去感恩那些一直在你身边的亲人、朋友；你仍有的工作、家庭；生活依然给予你的健康和积极的心态等等。
第五篇：感恩系列活动
1、召开动员倡议大会。
2、“感恩家乡”——通过开展“我与祖国共奋进，我与家乡同发展”等主题教育，3、“感恩自然”——通过教育，使每个人意识到大自然的珍贵，增强节约意识和爱护生态意识，倡导文明、环保的生活方式；
4、“感恩生命”——通过教育，增强爱惜生命、珍视生命的意识，倡导远离毒品、抵制艾滋、洁身自爱的行为，促进积极向上生活观念的形成，积极开展全民健身活动
5、“感恩共产党”——举办演讲大赛、红歌大赛、6、；“感恩祖国”——通过开展教育系列活动，增强干部群众和青少年的民族自尊心、自信心、自豪感和爱国主义情怀；
7、；“感恩父母”——开展“父母辛苦我体会”活动，歌颂父爱母爱，培养人间挚情，孝敬父母，回报父母
8、；“感恩工作”——通过教育，培养人们的责任心、使命感和敬业精神，增强忠诚、尽责、敬业、勤奋的意识
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