第一篇:手工制作感恩卡
手工制作感恩卡
第二篇:重阳节制作感恩卡
重阳节制作感恩卡
第三篇:感恩卡制作教案
感恩卡制作教案
主题:感恩父母、点亮亲情 教学目标:
1、知识目标:学习了解贺卡的有关知识,掌握贺卡设计的方法步骤,能制作一张感恩卡送给自己的父母,表达自己的心意,提高自己的动手设计能力。
2、能力目标:通过学习贺卡制作,进一步学习色彩、设计、制作等各种知识,以及培养学生的形象思维能力,联想能力,创造能力与动手实践能力。
3、德育目标:激发学生对美好家庭生活的热爱,养成感恩父母的优良品格。教学重点:
1、掌握贺卡设计的方法和步骤。
2、卡片的形象思考与设计构成,最终完成卡片。教学时间:13:40——14:20 1课时(40分钟)课前准备:
1、老师准备收集有代表性的贺卡印刷品和人工制作的贺卡。
2、学生准备制作材料:卡纸、彩色笔、双面胶、家庭照片等学习用具。搜集精美的图案,还有自己做好的贺卡。教学时间安排
本堂课所用时间为40分钟,在教学中,首先,为了吸引学生的注意力,在导入新课中,用大约5分钟引入主题;5分钟介绍制作卡片的步骤,25分钟给学生动手制作,最后用5分钟时间进行对学生的作品进行评价总结。
教学过程 :
一、引入新课:
从身边学生熟知的事情入手,讲述父母对从小对自己的关爱与呵护,向小朋友们提问身边的点点滴滴如“穿衣服吃饭是由谁教导,每天在家的时候由谁陪伴着,自己是从哪里来的,谁是最疼爱自己的人”,从而引出父母,并引出主题“感恩父母,点亮亲情”。教育同学们需要感恩,让自己的父母感到欣慰。讲述贺卡的意义在于表达人们美好的祝愿。而自己新手制作的卡片更能体现出自己的心意,父母会更加珍爱这份由孩子亲手制作的礼物。
二、开讲新课:
1、展示卡片。
教师展示贺卡实物,讲述两种作品的不同意义: 印刷品——设计精美,有艺术价值; 自制品——情真意深,更令人难忘。
2、介绍贺卡的组成与制作:
(1)出示我们事先做好的贺卡和图片,跟小朋友讲解可以怎样制作贺卡,可以从贺卡封面、贺卡主题、贺词内容入手讲解方法和步骤。在出示我们带来的图片,给他们一些样板,告诉他们可以画什么样的图案。
(2)让小朋友自己试制贺卡,告诉他们可以画自己想画的,也可以画给的样式,并写上最想对父母说的话。
选类型——绘图——上色——装饰——赠言
三、学生制作:
教师巡回指导,在巡视过程中要重点帮助设计有困难的学生,启发他们的创造思维,从而顺利完成卡片制作。
四、评议:自评——互评——师评
1、选取3-4张好的作品,请作者从构图、色彩、表现手法、表现心情等方面讲解。学生评价,部分有代表性的作业 展示评比。
2、分小组欣赏,每组选1-3张作业 展示在黑板上,介绍挑选原因。(要多分析每张贺卡的优点,加以表扬。还可请小作者讲述一下设计思想。)
3、老师点评(造型美观——书写工整——主题表达充分——独立完成——作品体现创造才能),表扬学生的创造性劳动及成果,鼓励学生继续努力,评出几个较为优秀的作品,并奖励小贺卡。并交代要将自己亲手制作的卡片送给父母。总结主题。
第四篇:重阳节制作的感恩卡
文 章
来源 莲山 课件 w w
w.5 Y k J.cOM公文 重阳节制作的感恩卡 文 章
来源 莲山 课件 w w
w.5 Y k J.cOM公文
第五篇:九九重阳节感恩卡设计制作
九九重阳节感恩卡设计制作