手工制作大赛

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《手工制作大赛》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《手工制作大赛》。

第一篇:手工制作大赛

手工书签制作大赛

一、活动目的为了丰富在校学生的课余生活,激发同学们的创造力,想象力

与制造能力;展现出自己的创新手艺,书写一张美好的书签,放在你心爱的书中,让它成为方便的小助手,大家一起动手做吧。用简单的纸张充实自己的生活,期待大家参与。二、三、四、五、六、七、活动主题:“勤动你巧手,书香满校园” 主办单位:新跃文学社。

评委:曾敏钰老师、杨庆老师、杨宝妹老师、曾丽华老师、谢婷媛老师 活动对象:在校全体同学

活动时间:10月18日~10月31日 作品要求:

1、内容健康,有创意,表达清晰,形象突出,画面整洁与大方。

2、书签为叶与纸张两种形式、纸张要求用卡纸,卡纸颜色不限。

3、作品大小一般为(5cm*15cm)

4、书签画面:须提供正面及反面图案,图案画面要用彩色表现。

5、作品可是单幅或成套;可是个人或成组集体制作。

6、设计内容的提供可以从传统文化,风土人情,家庭生活,社会等等方面的资料。

7、用纸张作书签须摘录一些格言,警句,诗歌等。

8、用卡纸作书签,要提供画或图片,图片不能超过书签的大小。

9、所上交作品须注明姓名,班级,作品寓言。

10、制作的作品不能抄袭他人的作品,经发现立刻取消参赛资格。

八、活动流程:

1、推广本次大宗,出版海报进行宣传。

2、宣传部执行报名工作,以班为单位进行报名。

3、报名方式:参赛者在班长那进行报名,然后宣传部成员到各班收。

4、各个班级至少上交二个作品。

5、上交的作品由文学社人员整理好后,再上交给评委,评委根据比赛要求进行评选。

6、评委进行评选此次的获奖作品后,学校给获奖作品的作者颁发荣誉证书。

九、活动奖项:

最佳创意奖一名:素描本一本 最佳设计奖二名:笔记本一本 最佳奇特奖三名:书签一套 优秀奖五名:笔一支。

十、总花费:50元

新跃文学社 2011-10-19

第二篇:手工制作大赛

“手工制作大赛”策划书

为发挥我院学生的专业优势,继续营造良好的校园科技氛围,努力提高我院学生实际动手操作能力和综合素质,充分发挥学生的想象力,培养学生的创新精神,生活部将以“科技活动月”为契机,通过开展这次大型手工制作大赛,推动我院特色团学活动的建设,具体活动方案如下:

一、活动主题:

齐展专业所长,尽享兴趣之乐

二、活动时间:

2010年3月中旬—4月底

三、活动对象:

XX学院08—09级全体学生

四、参赛形式:

 参赛者以个人或团体队为单位参赛,鼓励跨班级、年级、专业的学生组成团队参赛,但以团队为单位参赛不得超过5人,每人作品数量不限。

 作品种类:模型制作,如汽车模型、建筑模型、电子模型等;手工艺品制作,如十字绣,针织品等;废旧物品制作,民族饰品等等。

 作品要求:作品需要具备一定创新性,新颖性或实用性,要求设计独特,外表美观,有文化内涵,或结构完整,制

作精细等。

 所有参赛作品,参赛者须提供作品的详细说明,标明主创人员的姓名、年级专业、联系方式,并阐述作品的名称,主题,设计思想,设计技巧功能,制作原材料,制作工具及工作平台等详细材料。

五、评奖方法:

评审工作由学院领导、老师及学生干部进行综合评审。

六、奖项设置:

评出最佳制作奖、最佳美观奖、最佳实用奖、最佳设计奖、优秀奖等诸多奖项,颁发荣誉证书和奖品。

XX学院学生会生活部

第三篇:手工制作大赛策划书

手工制作大赛策划书

一、活动主题:

以环保创意和手工艺品为题材,为了传承中华民族伟大的手工艺术,为了解中国文化为核心,举办此次活动。

二、活动目的:

提高他们的动手实践能力, 丰富广大同学的课余生活;提高同学们的生活热情,增加生活情趣;展现同学们的手工才艺,为学生提供一个良好的活动平台。

活动对象:学院中心校区全体同学

承办单位:公寓学生会2#分部

三、参赛要求:

1、作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是自己动手制作完成的。

3、比赛形式以个人为单位,不得多人制作一个作品。

4、作品形式多样,手工艺制品可由纸制品、织制品、布制品、木制品等均可(不包括书法、绘画)。

5、参赛作品需附100~200字的作品解说,并注明作品名称、制作者姓名、班级、宿舍、联系方式。

四、活动流程:

1.活动宣传:由公寓学生会2#部负责,宣传部协助制作活动展板,在食堂门口立板宣传,并通过各班生活委员在班内宣传。

2.活动报名&作品征集:4月6日—4月10日为报名与作品征集阶段,二者同步进行,学生通过各班生活委员报名与上交作品。

3.作品评选:4月10日进行作品的评选,由2#分部干事负责,由公寓学生会干事组成评委团和楼长评委团共同评选出优秀作品。

4.作品展出:4月11日—4月12日对所有参赛作品进行展出,届时将给获奖选手颁发奖状。

五、作品评选细则及奖项设置:

评分标准:总分100分;

创意性30分

美观性20分

环保性20分

六、奖项品选:

一等奖3名,颁发证书和奖品二等奖7名,颁发证书三等奖11名,颁发证书

优秀奖5名,颁发证书

七、活动经费预算:

报名单 10元条幅 30元

奖品 80 共计120元活动最终解释权归徐州工程学院公寓学生会2#分部所有

第四篇:“节能环保”手工制作大赛

软件学院自管会

关于南京信息职业技术学院

“节能环保” 手工制作大赛活动

计算机与软件学院

自管会

活动背景:

节约能源是我国重要的发展战略,关系到我国经济社会能否实现可持续发展,关系到我国能否建成现代化,关系到我们能否在2020年前后全面建成小康社会,也关系到中华民族的前途命运。因此,教育部教育司举办全国大学生节能减排活动。

环境发展战略则是我国坚持的科学发展观、可持续战略的重要战略之一,关系到我国经济社会能否持续协调发展。环境是人类生存的基础,是发展的根基,保护环境是我们共同的责任,是我们所有人的职责所在。

南京信息职业技术学院软件学生全体师生为响应全国节能减排活动和环境保护这一发展战略,提高大学生的节能环保意识,进一步统一思想认识,贯彻落实科学发展观的要求,采取措施切实转变日益严峻的能源浪费及环境恶化现象。

计算机与软件学院积极支持由南京信息职业技术学院大院学生会举办的节能环保活动,特此举办南信院“节能环保” 手工制作大赛活动,借此调动同学们落实节能环保的积极性,响应党的号召。共同建设一个节能环保型的南信院。

活动主题:节约能源,保护环境

活动名称:“节能环保” 手工制作大赛

活动目的:创建节能环保型校园

活动意义:有利于增强学生节能环保意识

进一步促进校园节能环保氛围的形成更好的提升同学们的综合素质,打造新型校园

活动形式:手工制作集锦大赛

活动时间:2010年04月09日至2010年04月17日

活动地点:南信院一食堂南门处、软院资讯楼101(颁奖典礼)活动范围:南信院

活动对象:南信院在校师生

主办单位:院自管会

总策划:

策划人:软院自管会主席团

总负责:

负责人:计算机与软件学院自管会

 活动流程

1.节能环保知识与“节能环保” 手工制作大赛宣传

2.征集作品并整理

3.评选优秀作品

4.举行“节能环保” 手工制作大赛颁奖典礼

 活动安排:

前期宣传:

一、前期宣传

1.展板

出具相应展板在一食堂南门处展出(“节能环保”主题展板和“节能环保” 手工制作大赛活动展板)

2.横幅

设计一条关于节能环保的横幅,并请在校生在横幅上签字,后将横幅悬挂于一食堂南门处

3.宣传单

将“节能环保” 手工制作大赛活动与“节能环保”知识做成宣传单,在校园内分发(主要集中在一食堂南门处)

4.字报

张贴关于“节能环保” 手工制作大赛活动的海报至一食堂西门宣传栏、女生宿舍宣传栏、二食堂宣传栏以及各宿管站

活动期间:

一、活动事宜

1.在全校范围内征集以“节能环保”为主题的手工制作,并

对征集的作品进行评比

2.要求在指定时间内将作品提交至相应地点,并留下参赛者的联系方式

3.比赛是为了增强学生的节能环保意识,尽量避免有作品相

似现象发生

二、活动期间安排

1.作品收集(待议)

2.作品整理(待议)

3.作品评比(待议)

活动后期:

1.颁奖典礼

a.公示获奖名单,联系获奖者准时参加颁奖典礼

b.提做好颁奖典礼的准备

2.奖项设置(待议)

三、活动后期

1.做好相应宣传

2.整理活动材料、总结经验与不足

 人员安排

活动前期:(待议)

活动期间:(待议)

活动后期:(待议)

 经费预算:(待议)

计算机与软件学院 自管会 2010年3月29日

第五篇:手工制作大赛活动总结

手工制作大赛活动总结

为了弘扬中华民主的优秀文化,繁荣手工艺术,充实校园文化生活,丰富我系学生的课余文化生活,活跃校园的气氛,提升同学们在学习之余的创新和动手能力,为手工爱好者提供一个展示自我的舞台,加强彼此之间的友谊,也为了让我国优秀文化得以继承,我部举办此次手工制作大赛。

在这次的活动中让我看到了部门成员之间的团结互助,积极向上。回顾整个活动,从初期的宣传到最后各项工作的结束,有优点也有不足之处。本次活动从宣传到收取作品都取得很好的成绩,本次共收作品60件,参加展出作品60件。同学们积极地上交作品,大胆创新设计,作品题材新颖,提高了他们的思维能力,锻炼了他们的动手能力,也给他们提供了一个展现自我的平台; 本次活动达到了丰富同学们的课余生活,陶冶同学们的情操和提高综合素质的目的;征集到的作品数量超过预定数额,而且作品形式多样,部分作品有一定的深度和广度,有较好的创意。其次,安排工作人员到各班宣传,工作也做得比较扎实。让更多的人参加到本次的活动中。让人感到很欣慰,我们会在以后的工作中做得更好,使作品的质量更加完善。通过此次活动我们开阔了眼界,从对作品登记、管理,我们得到了不少启发,也接触了新事物学到了新知识。对部门工作有了新的认识,看到了自身的不足和差距,以便在以后的工作中加以改进。纵使这样,我们仍然存在着许多不足,例如作品收集过程中,由于没有恰当的地方放置,个别纸质作品有所损坏,无法还原。

通过本次手工制作大赛,展示了我校独特的风采。我们将进一步 发扬求真务实的精神,扎扎实实开展各项工作,为学校校园文化建设再做新的贡献。相信在以后的工作中我们一定会加以改正,杜绝类似的错误再犯。总之,在我部门干事的努力下,本次活动取得圆满成功。通过此次活动我们再次认识到了团队合作的重要性。看到了同学们的创作热情和创新潜能,希望每一位同学都能够加入校园活动中来,尽情展现我们当代大学生的风采,为构建和谐校园谱写灿烂篇章。

信息与计算机科学系创新创业部

2013-04-23

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