第一篇:DIY手工制作大赛活动策划方案
榆林职业技术学院神木校区
机械社团DIY手工制作宣传策划方案为了丰富我校大学生课余文化生活,增强大学生的审美情趣,充分体现当代大学生动手动脑能力,激发新时代大学生的创造力,为此我院经研究决定面向全校开展DIY手工创意制作大赛,给莘莘学子提供一个展现当代大学生风采及能力,放飞大学生梦想的舞台
一、目的:让同学们在手工制作中体会到其与生活的密切联系。了
解手工制作,提高创造能力和动手能力,让每位学生参与其中。
二、时间:2013年4月22日
三、地点:榆林职业技术学院(神木校区)
四、宣传主题:生活创意,创意生活
五、宣传对象:全院学生
六、人员安排情况如下:
(一)活动前期
筹集资金(1人)、设计宣传单(1人)、印制宣传单(1人)设计海报(1人)、印制海报(1人)、横幅的印制(1人)
(二)活动中期
设计的讲解(2人)、发传单及各班教室宣传(2人)、人员的确立(1人)
(三)活动后期
清理场地(1人)、传单处理(1人)、活动感想(1人)
七、经费预算
生活创意,创意生活。
八、活动宣传如下:
(一)在校园内张贴海报
(二)在机械创新教室张贴横幅
(三)在校园内张贴宣传单
(四)到各班教室口头宣传及发传单
(五)所有社团人员动员自己班学生参加
九、宣传活动的具体安排如下:
(一)由白榕老师在活动开始前开一次全体社团动员大会,动员全社团人员参加
(二)活动启动前由宣传部成员负责张贴海报及横幅(乔鹏、高贝贝、曹美美负责)
(三)活动启动时在各班教室讲解相关内容及传单的发放(宣传部及社长负责)
(四)参与人员的登记及汇总(宣传部负责)
(五)活动中的照相(马建雄负责)
(六)新闻稿的书写(贺建飞负责)
(七)场地的清理及传单的处理(宣传部全体成员负责)
生活创意,创意生活。
(八)活动的总结及感想
榆职神校机械创新社团
宣传部
2013年4月22日
生活创意,创意生活。
机械创新社团宣传部
2013年4月22日
生活创意,创意生活。
第二篇:DIY手工制作大赛策划方案
工商管理学院第四届DIY变废为宝
手工创意制作大赛活动方案
为了丰富我校大学生课余文化生活,增强大学生的审美情趣,充分体现当代大学生动手动脑能力,激发新时代大学生的创造力,提倡学生环保,为此我院经研究决定面向全校开展第四届DIY变废为宝手工创意制作大赛,给莘莘学子提供一个展现当代大学生的风采及能力,放飞大学生梦想的舞台。
一、活动主题:“我心创想,环保与我同在”
二、活动时间:2012年5月18日-6月3日
三、主办单位:工商管理学院团总支
承办单位:青年志愿者服务队
四、活动地点:A、B区宿舍门口
五、活动对象:全校学生
六、活动流程:
(一)初赛阶段准备:
1. 5月17日,联系各二级学院,通知各班级此次活动的开展,上传此次活动的活动方案、报名表;
2.5月18日,宣传部在A、B区宿舍门口处张贴海报;
3.5月18日,活动负责人做好21号A、B区宿舍门口设点申请工作;
4.5月21日,在A、B区宿舍门口设点做好宣传及报名工作;
5.5月24日,活动负责人负责做好初赛的教室申请工作;
6.5月25日,将此次活动开展的具体时间、地点,上交报名表及作品的信息通知至各位参赛选手;
7.5月31日前,购买好奖品及证书;
8.此次初赛评委由主席团及青队若干委员组成; 9.由一名委员负责对比赛作品进行拍摄;
10.在部门内部挑选表达能力较强的委员作为主持人。
(二)初赛阶段:
1.5月27日,晚上19:30比赛开始;
2.参赛选手按序号展示作品并进行简要的介绍,由评委打分; 3.工作人员统计分数;
4.按照得分最高的15件作品进入决赛。
(三)决赛阶段准备:
1.5月30日,活动负责人申请决赛教室;
2.5月30日,发出邀请函,邀请三位老师作为决赛评委; 3.5月31日,落实决赛当晚各工作人员的任务; 4.5月31日,邀请两名礼仪队队员担任当晚的礼仪小姐; 5.5月31日,邀请新闻采编部对现场进行摄影记录及撰写新闻稿;
6.6月3日,现场工作人员必须在18:00前到达现场,进行现场的布臵,设备检查等工作。
(四)决赛阶段:
1.6月3日,晚上19:30比赛开始; 2.主持人开场致辞;
3.参赛选手以PPT的形式对作品进行讲解,限时3分钟; 4.展示完毕,由评委、现场观众进行提问;5.评委老师打分;
6.作品展示完毕后邀请评委老师对此次活动进行点评,同时工
作人员统计选手最终得分;
7. 评委老师对获奖选手进行颁奖; 8.合照留念;
9.活动完毕后整理现场。
七、参赛要求:
1.作品主题鲜明形式多样,内容健康向上,美观实用,构思巧妙,富有创造性和环保性。
2.作品必须是原创,不得从市场上购买成品参赛。3.可以个人或组队形式参赛。(组队人数不能多于4人)4.每人限参赛作品一份。
5.我院各班级每班至少交一份作品。
八、注意事项:
1.参赛者必须在限定的时间内完成比赛作品并按时参加比 赛,迟到15分钟者自动取消比赛资格。
2.工作人员当天有事不能出席现场工作要提前说明,以保 正活动有序进行。
3.现场工作人员必须佩戴工作证。
九、作品评分标准:
十、奖项设置:
一等奖一名:奖状+奖品
二等奖两名:奖状+奖品三等奖三名:奖状+奖品
最佳创意奖一名:奖状最佳环保奖一名:奖状 最佳人气奖一名:奖状
十一、经费预算:
工商管理学院团总支青年志愿者服务队二○一二年五月九日
第三篇:大学生DIY手工制作大赛策划1
大学生DIY手工制作大赛策划书
一、活动背景:
21世纪要创建节约型社会、环保型社会。现如今生活垃圾越来越多,有些可循环利用的东西我们不应该弃之不管,变废为宝不仅有益于环保,还能提高我们的动手能力。作为当代大学生,我们更应该以身作则,从身边做起。
二、活动目的:
为展现当代大学生的风采及能力,放飞同学们的激情和梦想,丰富我校广大同学的课余文化生活,体现同学们的动手能力。通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创造性。因此,我部向全校学生发出邀请,让我们一起动手,show出我们大学生的精彩!
三、活动宗旨:
1.体现大学生自主选择和主动参与,发展创新精神和实践能力。
2.面向学生完整的生活领域,为学生提供开放的个性发展空间。
3.注重学生的亲身体验和积极实践。
4.丰富学生的课外生活,提高大学生的动手能力。
四、活动主办单位:
扬州大学创业就业协会调研部和宣传部
五、参赛对象:
全体在校学生
六、活动时间:3月份
七、主题口号:环保节约,show出精彩!
八、作品要求:
1、参赛作品要求合乎活动主题,具有创造性、观赏性、实用性的说工艺品;
2、参赛作品需注明制作名称、制作班级、姓名、联系方式;
3、所选材料来自生活中废旧的物品(废报纸、易拉罐、矿泉水瓶、废铁、废塑料等);
4、材料制作完成后要简要的说明作品以及创作思路。
九、活动流程:
(一)宣传阶段
1.召开会议,广泛宣传,让各个学院及时准备
2.在各校区张贴海报,制作展板等进行相关宣传
3.发动各班宣传委员在班级里宣传
(二)评选阶段
1、收集各班工艺品,写好姓名联系电话。进行初选。评选要求:做工精细、美观、环保。
2、将从众多作品中选出十几件精美的工艺品,放到展示现场展出。由现场人投票评选。
(三)奖项安排
最具创意奖一项,最具人气奖一项,最具环保奖一项,最佳制作奖一项,最佳合作奖(集体奖),共5项奖。
(四)活动后期:
1、由宣传部发布获奖名单;
2、总结活动的优缺点,进行整理讨论;
3、通过一系列的活动使活动主题“环保、节能”真正的深入到每位同学心目中。
十、经费预算:
活动前期的宣传工作等费用,奖品消费,活动场地布置消费等
2012.3.15
第四篇:班级DIY手工制作策划
班 级 D I Y 手 工 制 作 策 划 书
活动主题:生活创意,创意生活!
活动目的:让同学们在手工制作中体会到其与生活的密切联系。了解手工制作,发现生活中可利用的东西,启发式大家的创造能力和动手能力。
通过手工制作,可以使学生初步了解艺术与我们的生活、生产是相互联系的,美无处不在,从而在生活中去发现美,创造美。
通过手工制作,培养学生动手能力,发现、运用材料的能力。并在制作过程中,形成细心、认真和计划周密的好习惯。
通过手工制作,可以使学生掌握形式美的原则和法则,提高学生的审美能力和美化生活的能力。活动时间:2010年11月23日
活动地点:主楼前求知石
活动开展形式:成品展示 现场制作 现场教授活动内容:
1、真心的传递——折信纸
2、生活的丰富——废物利用
3、艺术的点缀——铁艺手工花
4、中国的祝福——中国节的制作
活动开展
㈠活动准备阶段
活动策划(邵志伟)
海报宣传(朱水香 熊志斌 张贤旺)
材料收集(李宇蒙 刘星星)
㈡活动举办阶段
开展活动的阶段负责人:张雅丽 钟立豪
指导单位:园林与建筑学院团总支
参加人数:园林与建筑学院0151006班
人员的组织配置:第一阶段:8:45-9:45
现场布置活动准备
赖优文邵志伟朱水香孙平霞
第二阶段:9:45-12:45
现场宣传、教授
刘星星李宇蒙 周礼士 张贤旺
第三阶段:12:45-15:15
现场宣传、教授
周婷婷邱咪葛梦婷何汗青
场地安排情况
折 纸
废物利用
㈢活动后续阶段
校园卫生、环境
活动展开情况总结
活动经费预算:
1、宣传费用:40元
2、现场活动费用:30元
3、活动材料费用:30元
注意事项:
1、有序组织现场秩序(孙平霞 张贤旺)
2、做好事前准备活动(邱咪 赖优文)
3、做好事后卫生打扫,和场地处理(李宇蒙 邵志伟)
第五篇:大学生DIY手工制作大赛策划书
一、活动主题:第三届大学生diy——手工制作大赛
二、主办单位:石家庄外经贸职业学院院学生会编辑社
三、参与人员:全院学生
三、活动时间:xx年4月17日
四、活动地点:新一阶
五、活动内容:diy——即自己动手,发挥你的想象力,制作一件既有意义又赋有想象力的作品,通过作品的外状讲述其内在的意义,作品既有感染力又有影响力,使其积极向上,丰富校园文化气息。
六、活动目的:通过举办diy——手工制作大赛,使同学们在上课之余锻炼其想象创作能力,而且还提高了其动手实践能力,丰富校园的文化气息,提高学生的文化素质,拓宽文化交流内容,丰富学生们的课余文化生活。
七、活动要求:各系部各上交9件作品,作品类型包括
(一)刺绣类3件(二)环保类 3件
(三)模型类3件,作品要有内涵,有创意,并附上作品的意义,制作过程,也可附上作品照片及简介,和创作者姓名、班级、照片(半身照),可以以视频(幻灯片)方式上交,以便更好的宣传作品。
八、活动流程:第一项:编辑社内部成员诗朗诵(以过去现在未来为主题)并辅以幻灯片
第二项:主持人开场
第三项:作品展出:刺绣类作品并以图片播放,主持人介绍作品背景及制作过程。
第四项:互动环节:两人一组,共四组同学,现场拼图,拼图优秀者奖瓷杯两个,其他选手奖手机挂饰各一个。
第五项:播放视频短片,引出环保类作品。展示环保类作品,主持人介绍背景以及制作过程
第六项:现场问答,答对者赠送小挂饰(预计十个问题)
第七项:以歌曲引出模型类。模型类作品展出,并赋以背景及制作过程
第八项:评奖环节3个环节作品各选2个优秀作品,颁发奖品。
第九项:尾声以现代舞结束
九、活动创新点:首次以幻灯片形式展出作品并给予其内在意义的讲述,同时吸引观众,既增长了同学们的科学知识,又增加了学院的学习气氛,演艺与作品制作外观及内在意义相联系,增强了作品的展示意义。
策划书:石家庄外经贸职业学院院学生会编辑社
xx年3月13日
大学生diy手工制作大赛策划书