DIY手工活动

第一篇：DIY手工活动

DIY手工活动：可以印制杯子，T恤、抱枕、水晶，让潜在的业主和准业主们在此体验着DIY的无限乐趣本信息来源于百姓网baixing.com

您可以在现场亲手制作一份独一无二的纪念品，在制作过程中感受现场的喜悦与感动。陶器DIY现场制作、专业烧制，尽享劳作的快乐； 可把生活照、婚纱照、情侣合影、艺术写真、全家合影、出生纪念照、生日纪念照、旅游纪念照、活动纪念照、毕业留念照或是个性图案、诗词、励志名言印在各种款式的杯子上制作成个性影像杯，用作自我欣赏或馈赠亲朋好友，永久保存，显得精致、个性、时尚，极具观赏和收藏价值。

第二篇：＊＊教育城“手工DIY”活动策划书

圣地教育城携圣地风情街感恩五月

“亲子欢乐总动员”营销活动策划方案

一、活动目的：

阳春三至四月过后进入了消费淡季缓冲期，圣地教育城为进一步丰富亲子文化生活，培养儿童的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。提高师生感受美、表现美、鉴赏美的能力，提高圣地教育城各教育培训机构的办学品味。圣地教育城决定联合现场小海螺、牛牛美术、火星教育、名师教育、青少年教育等机构联合举办学生剪纸、绘画等手工制作作品展览及现场吃喝玩乐活动。活动能为圣地美食风情街餐饮商家带来人流，商家借此五一活动推出优惠套餐可吸引现场小朋友父母亲的消费欲望，这样不但提高圣地教育城在儿童父母亲心理的认同感，进而也带动了圣地教育城与美食风情街的品牌影响力。

二、活动主题：

感恩五月“亲子欢乐总动员”活动

三、活动时间：

暂定2019年5月1日—12日

四、活动地点：

圣地大厦首层020中庭及二层圣地教育城

五、活动的形式：

1、5月1日活动内容：

本次活动分为三部分：

一是儿童舞蹈表演；

二是兴趣小组，DIY大学堂，向全体参加活动小朋友教授手工制作；

一，现场舞蹈表演

小海螺架子鼓表演

2小海螺小朋友舞蹈表演

3小海螺舞蹈快闪表演

二，兴趣小组，DIY大学堂

1手链编织、草编工艺品

2纸教程（①纸鹤花丛

②爱心

③折纸天鹅）

3绘画

4剪纸

5中国结

三，是参赛选手作品评比，现场老师投票评选活动，前二十名均可获得“表现优秀”奖状及圣地教育城提供的儿童文具一套；参与活动的小朋友也可获得参与奖小礼品。

六、活动包装形式

a)

二楼现场气氛布置活动画面气球等。

b)

圣地大厦二楼摆活动展架。

c)

南门入口增加活动海报，小海螺赞助现场舞蹈表演。

七、活动推广宣传：

1、自媒体推广：微信宣传（风情街微信公众平台）；

2、我司户外LED（圣地大厦南门、东门及乐圣地）广告宣传；

八、活动商家配合：

1.活动期间内，由客服部通知本次活动至大厦所有业态的商家，并要求商家告知消费者踊跃参与；

2.活动开展前，各商家已准备午市特惠优惠套餐，让消费者更好地享受活动气氛。

3.商家提前提供优惠券或代金券，给予现场派发。

九、活动预算费用：

活动物料及现场包装费用

序号

项目

尺寸CM

数量

费用（元）

备注

南门桁架画面

3X4

X展架

80X180

儿童文具

500

小礼品

200

200

网上采购

气球

彩纸、卡纸

300

铁丝、丝网、胶带、棉线、花蕊、花杆

300

合计

0

综上所述本次活动总费用预计为：1800元

第三篇：Diy手工贺卡制作活动通讯稿

Diy手工贺卡制作活动通讯稿

为贯彻落实“学习先进典型，服务学生健康成长”系列活动，也了为提高我校后勤服务质量，增强员工服务意识，提升后勤管理队伍水平，努力实现师生满意度提高，让后勤员工成为学生的贴心人，学生视后勤员工为亲人，逐步形成服务者和被服务者相互尊重的良好氛围，我系于2011年12月21日中午12：30开展了diy手工贺卡送寝室管理员活动，并在教学楼B303教室进行了diy手工贺卡评选活动。

活动中有很多纯手工作品都富于创新，设计独特，手写手绘，讲究细节，制作精美，将全新的视角展现给大家，使人眼前为之一亮，心灵也为之澄澈，贺卡上还写着“元旦快乐、圣诞快乐、身体健康“等温馨的祝福语，上面的每一个字，每一句话都寄托了同学们对寝室管理员诚挚的祝福与问候。评选活动结束后，于12月22日下午在我系党员和学生会干部的带领下，将贺卡和一片诚挚的祝福递送给了寝室管理员

本次活动不仅培养了同学们动手动脑的能力，提高了同学们的创新意识和审美情趣，也抒缓了同学们对寝室管理人员的最温馨最诚挚的祝福，拉近了同学们与后勤工作人员的关系，形成了服务者和被服务者相互尊重、相互关心的良好氛围。

第四篇：大学生活动DIY手工设计大赛

第一届DIY设计制作大赛

活

动

策

划

书

主办单位：团委学生会

2010年12月22日

第一届DIY设计制作大赛

一、活动主题

青春铸就活力，春色孕育激情

二、活动的意义与目的青春铸就活力，春色孕育激情。为丰富课余生活，展现个人风采，加强同学之间的默契，培养创新精神，提高综合素质，培养大学生的思维方式与动手的能力，形成浓厚的校园艺术氛围，帮助广大青年树立远大理想、培养高尚品格、磨砺坚强意志，第四团总支学生分会将举行“第一届DIY设计制作大赛”活动。

三、活动对象

院全体学生

四、活动地点： 讲演厅

五、活动时间：

初赛：2011年4月16日

决赛：2011年4月23日

六、组织过程：

1、筹备：

A、联系DIY设计大赛的评委（根据报名人数及情况邀请）

B、准备有关DIY设计大赛的相关材料

2、宣传时间：2011年4月5日

3、宣传方式：A、广播台宣传

B、校内海报宣传

C、召集各班级班长开会宣传

4、比赛流程安排：

A、4月5日开始前期准备，内部动员、宣传、寻找比赛相关资料、设计比赛规则，时间，地点

B、4月6日到4月8日开始报名

C、4月16日初赛

D、4月17日红榜公布成绩初赛入围人员名单

E、4月19日召集选手开会，进行抽签，说明比赛规则、时间、地点 F、4月23日决赛

七、比赛项目：

初赛：

把所有报名参加的选手作品，拿于评委评比，作品需要选手有份书面说明创意灵感、创意理由，选出优秀的6人(组)进入决赛。

决赛：

在初赛中胜出的六名选手进行决赛。由工作人员给予相同的材料，选手现场在规定的时间内完成作品，要求每样都要用上（可不全用完）。完成后要对自己的作品做出说明，把自己的构思与想法说出来。然后由评委进行打分；最后决出前三名及最佳创意奖，颁发礼品与证书。

八、评分标准：

1.手工手工灵敏，细腻（40分）

2.创新作品是否创意独特，立意有科技内涵并引导未来；（30分）

3.讲述语言表达能力思想构思与新颖（20分）

4.人气符合时代气息，充满感性的艺术美（10分）

九、活动具体资金预算：

1、奖品设置（估算360元）

一等奖：礼品+证书100元（奖项设置一名）二等奖：礼品+证书60元（奖项设置二名）三等奖：礼品+证书40元（奖项设置三名）最佳创意奖礼品+证书20元（奖项设置一名）

2、场景布置1003、水504、打印、复印1005、横幅、喷绘2506、电池207、材料费1008、不可预算资金100

2010元 元 元 元 元 元 元 总计：1080元 第四团学会 年12月22日

第五篇：diy手工社团概况

华友爱diy艺术社概况

社团名称： 华友爱diy手工艺术社

社团的性质：

由兴趣爱好相同的师生自愿组成的，面向全校师生开展艺术活动的群众组织。

社团宗旨：

提高学生综合素质，积极探索实施素质教育新途径，繁荣校园文化生活。主要把绘画艺术，书法艺术，手工艺术，民间艺术有机地融于一体，通过多种培训方式，手工制作成品，实现“文化，实践，创新，交流”的宗旨。发展方向：

是遵循和贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，提高学生综合素质，开展健康有益、丰富多彩的课外培训和交流活动，服务和凝聚学生，发展学生艺术特长。通过一定的废物改造，可以达到节约环保美观的效果，并且成品可以当作赠送师生的礼物，如教师节礼物，生日礼物等，拉近同学，老师间的距离。通过举行活动，比赛，培养学生的创新能力，动手能力，提高学生的综合素质，伴随着产品设计等专业的出现，学院对艺术文化氛围将更加浓郁。通过参加活动，比赛丰富学生的课余生活，还可以为申请专利，发表论文等做基础。在这里得到美的熏陶，不断培养学生的创新精神和实践能力，拓我校师生艺术视野，充分发挥学生的想象力，创造出美得艺术作品，展示自己的艺术才能，不断打造特色文化校园。

机构设臵：

本社设社长一名、副社长两名、活动负责人若干，指导教师付强。

活动场所为东校区食堂三楼，开会等活动另议

活动计划： 第一条 培养学生健康的审美情趣、创新精神、提高学生的审美能

力、动手能力、拓展学生的艺术视野、继承和弘扬传统文化，挖掘地域性民间艺术资源。每周日早上活动一次，活动内容为：折纸、物品涂鸦、手工制作。不定期的举行相关专业知识的培训活动，增加大家的专业水平。

第二条邀请相关专业老师为会员进行讲座以及指导。

第三条 每学期举行若干次作品成果讨论交流会，就会员作品进行

讨论交流。

第四条 在校报、校园网上对每一次活动进行宣传报道，并将学生

作品我校网站。

第五条 用文字以及相关设备记录活动过程，整理好各项档案。

第六条定期进行作品展，争取外界赞助支持。

第七条 每学期或学年进行一次大型活动，如举办手工制作大赛，废物改造大赛等。

第八条 每学期或学年举行一次义卖活动，将社团成员作品按自愿

原则进行拍卖，将拍卖所得进行慈善公益事业，如捐资，捐物于贫困灾区儿童等