会计专业人才需求调查表

第一篇：会计专业人才需求调查表

会计专业人才需求调查表

尊敬的会计人员：

您好！

非常感谢您在百忙之中填写此表。

为了便于对会计专业的人才需求进行考察，明确会计专业人才的培养方向，提高人才培养质量，我院在参考了有关文献的基础上，结合当前经济与社会的发展现状，设计了会计专业人才需求调查表。请您根据自己的体会和职业经验，填写下表。十分感谢您的大力支持!

一、会计从业人员基本情况

1.您的学历

□博士□硕士□本科□专科□中专□高中及以下

2.您是否有会计从业资格证书

□有□无

3.您的职称

□高级□中级□初级□无

4.您的年龄

□20-30岁□31-40岁□41-50岁□51岁以上

5.您所在单位的所有制类型

□国有企业□集体企业□合资企业□民营企业□其他

二、会计专业对应的职业岗位

1.您的岗位

□收银□出纳□成本核算□会计□库管□营销□其他

2.该岗位过去三年人才招聘情况

□良好□一般□困难

3.该岗位未来的人才需求呈什么趋势？

□上升□下降□无显著变化

4.该岗位对学历的要求

□博士□硕士□本科□专科□中专□高中及以下

5.该岗位对职业资格的要求

□高级职称□中级职称□初级职称□会计从业资格证

三、专业对应的职业资格证书分析

1.哪些会计职业资格证书的社会认可度高

□高级职称证书□中级职称证书□初级职称证书 □会计从业资格证□珠算证

2.哪些会计职业资格证书对学生就业帮助大

□初级职称证书□会计从业资格证□珠算证

四、会计专业人才招聘渠道

1.您所在单位的会计岗位目前主要从哪些渠道招聘人才

□熟人介绍□网络招聘□现场招聘□订单式培养□其他

2.是否能满足需要

□能□不能

3.以后您所在单位准备从哪些渠道招聘人才

□熟人介绍□网络招聘□现场招聘□订单式培养□其他

五、会计专业在职人员进修需求

您所在单位对会计专业人员的在职进修是否有要求

□有□无

第二篇：会计专业人才需求市场调查表

会计专业人才需求市场调查表

首先，感谢您对我们此次调查的大力支持。为更好地培养适合市场需求的高职会计专业人才，提高人才培养质量，希望您能在百忙之中填写该表。

通讯地址：娄底职业技术学院

邮编：417000

调查时间：年月日

第三篇：会计专业人才需求市场调查表统计表

会计专业人才需求市场调查表统计表

班级：调查时间：年月日

一、您的基本信息

性别：男

女

现任职务和岗位：

学历：

现岗位工作年限：

二、您所在单位的基本信息

单位名称：

单位性质： □外企□合资

□国企□民营

□其他

人员规模：

□50人以下□51-100人

□100-400人□400人以

经营规模（年产值）：

□50万元以下□51-100万元

□101-500万元□500万元以上

企业主营业务方向：

业务主要面向行业：

现有会计人员：

现需要会计人员：

使用的会计软件：

三、高职会计专业人才应具备的知识结构

应掌握的知识

□政治理论知识和法律知识

□计算机知识□英语知识□统计知识□会计业务知识

□财务管理知识□市场营销、保险、证券基本原理 哪些知识更重要

□政治理论知识和法律知识

□计算机知识□英语知识

□统计知识□会计业务知识□财务管理知识□市场营销、保险、证券基本原理

四、高职会计专业人才应具备的能力结构

应具备的能力

□会计手工核算处理能力□经营管理能力□财务软件应用能力□税务业务处理能力

□财务管理能力□审计能力

□社会协调能力□语言表达能力

□择业创业的能力

哪些能力更重要

□会计手工核算处理能力□经营管理能力

□财务软件应用能力□税务业务处理能力

□财务管理能力□审计能力

□社会协调能力□语言表达能力□择业创业的能力

计算机应用能力应达几级

□一级□二级

□三级

英语应用能力

□很重要□重要

□不重要

高职应届毕业生欠缺的能力主要是

□会计手工核算处理能力□经营管理能力

□财务软件应用能力□税务业务处理能力

□财务管理能力□审计能力

□社会协调能力□语言表达能力

□择业创业的能力

五、高职会计专业人才应具备的素质结构

应具备的素质

□理论政策水平□专业知识消化吸收学习能力

□创新能力□组织协调能力

□团队合作精神□责任心

□文化艺术修养□语言文字表达能力

□职业道德与忠诚度□健康的体魄和美好的心灵

□心理调适能力□公关能力

□潜在的领导能力

哪些素质更重要

□理论政策水平□专业知识消化吸收学习能力

□创新能力□组织协调能力

□团队合作精神□责任心

□文化艺术修养□语言文字表达能力

□职业道德与忠诚度□健康的体魄和美好的心灵

□心理调适能力□公关能力

□潜在的领导能力

培养学生需注重

□专业技能培养□实践能力培养

□专业理论知识灌输□综合素质的提高

六、高职会计专业课程设置

我院开设的课程思想政治理论、英语、体育、就业指导、经济数学、计算机基础、数据库应用、西方经济学、货币银行学、统计学原理、经济法、税法、管理学基础、基础会计、财务会计、非盈利组织单位会计、成本会计、会计电算化、财务管理、管理会计、审计、基础会计实训、财务会计实训、成本会计实训、会计综合实训

您认为其主干课程是

□基础会计□财务会计

□成本会计□税法

□会计电算化□审计□财务管理□税务会计□管理会计□经济法您认为实用性强的课程

您认为还应增加的课程

您认为可以不开设的课程

集中实践性教学环节哪些较重要

□认识实习

□财务会计实训

□会计综合实训

□毕业论文

高职会计专业是否有开办的必要

□是

七、高职会计专业市场需求信息

以往招聘毕业生的学历层次结构（%）

研究生：

大专：

以往招聘的毕业生工作稳定情况

□多数能长期在本单位工作且工作安心

□不足半数能长期在本单位工作且工作安心

□只有少数能安心工作

□只有极少数能安心工作

公司以往招聘途径

□网络招聘

□人才交流会

□ 其他

是否与高职院校合作

□是

八、高职会计专业校企合作信息

如有合作，其合作方式是

□学校为企业培养专业人才

□学校承担会计人员继续教育任务

□企业接收学生实习

□企业接收毕业生就业

□学校聘请企业专家为实践指导教师

□企业专家参与人才培养方案的制订

如有合作，合作中存在的问题

□否 本科：其他： □培训机构□校园招聘会□否 □基础会计实训□成本会计实训□毕业实习

第四篇：人才需求调查表

邯郸职业技术学院机电系

电气工程及自动化专业人才需求调查表

尊敬的各企业相关负责人：

您好！

我们是邯郸职业技术学院机电系调研组。为了解目前我省及周边企业对高职高专电气工程及自动化专业人才的需求状况，我们设计了本调查表，请贵企业根据本企业的真实情况提供和完成本调查。该调查的信息仅供我院对相关专业人才的需求情况进行研究使用，并为企业保密。感谢您的参与和对我们工作的支持!

一、企业背景信息

1、企业名称（盖章）：____________________________________________________

2、企业所在地及联系电话：

3、企业规模：人数：人； 资产：__________万元人民币

4、企业业务性质（从如下领域选择，并打√）：

（制造业、服务业、交通运输业、流通业、其他_________）

5、企业性质（从如下领域选择，并打√）：（三资、国企、民企、个体、其他______________）

二、专业调查内容

1、贵单位所能提供的电气工程及自动化专业岗位及相应所需职工人数：(在选择项上打√，并在相应的选项上填写所需数量，可多选)

A、车间技术员；所需人数：B、选型设计人员；所需人数：人；

C人；D人； E、综合人才；所需人数____人F、其它

2、贵单位要求电气工程及自动化人才所应具备的知识与技能：(在选择项上打√，可多选)

A、读懂较复杂的工程图和复杂的电路图的知识与能力；B、绘图及计算机辅助绘图知识及能力；

C、传统的继电接触器控制系统安装调试运行维护的知识与能力

D、电气工程及自动化系统安装调试运行维护的知识与能力；

E、开发和改造简单监控系统的知识及能力；F、简单电子产品开发知识与能力；

G、计算机编程知识与能力；H、其它

请您按所选知识和技能的重要程度排序：(1)______(2)______(3)_______(4)________(5)______

3、贵单位解决电气工程及自动化人才需求的方法（在选择项上打√，可多选）

A、依托社会的人才市场招聘；B、依托中介机构所提供的解决方案来解决需求；

C、自己在工作中培养；D、接受电气工程及自动化专业毕业生；

4、贵单位对电气工程及自动化人才的需求层次（在选择项上打√，可多选）

A、本科及以上； D、高职高专毕业生；E、其它（请写出）：___________。

5、贵单位对电气工程及自动化人才需求的其它情况：（请在下面填写）

第五篇：企业人才需求调查表（精选）

企业人才需求调查表

您好，我们是无锡太湖学院调研组的工作人员，为提高中小企业的经营水平和创新能力，引导大学毕业生到中小企业工作，故做此次调查。本问卷信息仅作调查研究之用，会为贵公司保守商业秘密，请放心填写，谢谢合作。

如：您认为自己的企业需要经济、管理和会计等专业的应届大学生吗？

A非常需要B有时需要C不需要

如果选择某项，请再该项处打上√，如选择A，,请在A处打上√，下同。

1.您的企业所在行业是？*

A住宿或饮食业B服务业C批发零售D建筑业E电子电器F其他G不清楚

2.您企业需要下列那些专业的人才？（可多选）

A工商管理（含物流、电子商务等）B人力资源（行政类、公司类）C国际贸易（报关员、跟单员）D会计（电算化会计、公司理财、财务会计、审计等）

3.您企业的生产方式是

A手工B机械C自动化D智能化E其他F不清楚

4.经济环境对您公司影响大吗？*

A不利影响很大B有点影响，但企业经营无问题C无影响D有有利影响E不清楚

5.现在您企业对招收新员工的打算是？*

A多吸纳人才B减少招收新员工数量C不招收新员工D裁员E不清楚

6.新员工中大学生比例为*

A10%以下B10%～30%C31%～50%D51%～70%E71%以上F不清楚

7.企业现有员工中大学生比例为？*

A10%以下B10%～30%C31%～50%D51%～71%E71%以上F不清楚

8.新聘员工的专业认证需求是？*

A电子商务师B物流师C人力资源管理员D会计上岗证E国贸跟单员F国贸报关员

9.新聘大学员工的平均起薪点为？*

A1000以下B1000～2000C2000～3000D3000～4000E4000～5000F5000以上G不清楚

10.新聘员工签订劳动合同年数为？*

A不签订合同B1年C2年D3年E不清楚

11.新聘员工是否接受培训？*

A是B否C不清楚

12.新聘大学生的短板是？*

A专业知识B职业技能C基本的社会经验D个人思想意识E大学生的吃苦耐劳的精神F不清楚

13.目前企业共有大学生约有*

A10人以下B10～50人C50～100人D100人以上E不清楚

14.您招聘大学生的主要原因是？*

A提高企业技术水平，提高产品质量及企业生产能力B改善人才结构，提高经营水平C研发新产品 D其他E不清楚

15.您招聘大学生的最大忧虑是？*

A实际动手能力不强，难以胜任相应工作B跳槽问题严重C工资太高D不清楚

16.您招聘大学生时注重哪方面的因素？*

A高校名气B文凭C个人品德修养D专业技能E实际动手能力F社会实践及工作经验 G个人交际能力H在校成绩及获奖情况I不清楚

17.您觉得您的企业适合大学生来工作吗？*

A很适合，有大学生的用武之地B在技术型企业中，大学生经验、能力不足

C需要有能力的大学生为企业改革革新D没想过聘用大学生E不清楚

18.您认为影响校企合作的不利因素有哪些？*

A缺乏政府政策引导B企业利益得不到保障C缺乏合作机制D学校缺乏主动性

E缺乏校企合作的平台F其他建议G不清楚

19.您对我校的“3+1”人才培养方式有何好的建议？请分条罗列。谢谢！

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