宁波市建筑业人才需求调查表

第一篇：宁波市建筑业人才需求调查表

宁波市建筑业人才需求调查表

为做好我市建筑业人才发展需要，请贵单位认真填写调查表，并于2013年4月12日前报企业注册地建设行政主管部门。感谢您的支持和配合！

一、单位基本信息

（一）单位名称：（盖章）

（二）单位类别（请在相应的方框上打√）

□国有（国有控股）企业□集体企业□民营个私□其它

（三）单位注册地（请在相应的方框上打√）

□海曙区□江北区□江东区□鄞州区□镇海区□北仑区

□余姚市□慈溪市□奉化市□宁海县□象山县□保税区

□大榭开发区□高新区□东钱湖旅游度假区□杭州湾新区

□梅山保税港区

（四）企业资质类型及等级（请在相应的方框上打√）

□建筑施工：□特级□一级□二级□三级□不分等级

□建筑劳务：□一级□二级□不分等级

□勘察、设计：□甲级□乙级□丙级

□工程监理：□甲级□乙级□丙级

□招标代理：□甲级□乙级□暂定级

□造价咨询：□甲级□乙级

□质量检测：□不分等级

（五）企业主要经济指标(2012年度)

营业收入千元主营业务收入千元

资产总计千元

建筑业总产值千元，其中：在外省完成的产值千元

（六）企业人力资源管理情况

1、公司人力资源发展战略规划

□已制订五年规划□已制订三年规划□已制订一年规划 □无规划

2.人力资源工作部门

□单独设立人力资源部□综合办公室或其它部门兼管□未设专管人员

3.人力资源部门人员配置

□8人及以上□7人□6人□5人□4人□3人□2人□1人□无

二、企业现有人才状况

（一）单位在岗职工总人数：人（与社保缴纳人员数一致）

（二）职称人员情况：

工程类：高级人，中级人，初级人

其它类：高级人，中级人，初级人

施工员：人，质量员：人，安全员：人，资料员：人，造价员：人，材料员：人

注册建造师人数：一级人，二级人；注册监理工程师：人，注册造价工程师：人；注册安全工程师：人，注册勘察设计类：人；其它注册类：人。

（三）人员学历、收入状况：

1.在岗职工学历：博士人，硕士人，本科人，大专人，高中

及中专人，初中及以下人。

2.经营班子成员共人，其中：硕士及以上人，本科人，大专人，高中及中专人，初中及以下人。

3.中层管理人员共人，其中：硕士及以上人，本科人，大专人，高中及中专人，初中及以下人。

4.收入状况：经营班子成员平均年收入：万元 ；企业中层正职平均年

收入：万元；项目经理平均年收入：万元；主施工员平均年收入：万元；项目技术负责人平均年收入：万元；施工员平均年收入：

万元；质量员平均年收入：万元；安全员平均年收入：万元；材料员平均年收入：万元；资料员平均年收入：万元；预决算人员平均年收入：万元。

三、企业人才引进需求情况

（一）岗位紧缺情况

1.岗位名称： 一级、二级建造师

紧缺程度：□严重紧缺□十分紧缺□相当紧缺□比较紧缺□基本紧缺 年均需求量：一级人，二级人

2.岗位名称：安全员（持有安全员证书及C类证书）

紧缺程度：□严重紧缺□十分紧缺□相当紧缺□比较紧缺□基本紧缺 年均需求量：人

3.岗位名称：持有勘察设计类注册证书人员

紧缺程度：□严重紧缺□十分紧缺□相当紧缺□比较紧缺□基本紧缺 年均需求量：注册建筑师人，注册结构工程师人，注册土木工程师人，注册电气工程师人，注册公用设备工程师人，注册化工工程师人，4.岗位名称：（以下请根据各单位情况填写）

紧缺程度：□严重紧缺□十分紧缺□相当紧缺□比较紧缺□基本紧缺 岗位职责：年均需求量：人

5.岗位名称：

紧缺程度：□严重紧缺□十分紧缺□相当紧缺□比较紧缺□基本紧缺 岗位职责：年均需求量：人

6.岗位名称：

紧缺程度：□严重紧缺□十分紧缺□相当紧缺□比较紧缺□基本紧缺 岗位职责：

年均需求量：人

（二）需要政府支持方式

1.□人才培育经费补贴□人才住房激励

2.□举办建筑业专场招聘会、大型高洽会□组织外出校园招聘

3.校企合作办学：□硕士班□本科班□大专班（培养高技能人才）

□学历加技能班（在应届高考落榜高中毕业生中选取）

4.□申报企业职称自主评审□申报企业技术创新团队 □建立博士后工作站□申报高校毕业生实习基地（请选择级别）

□国家级□省级□市级□区级

5.其他

（三）企业招聘通过哪些渠道，是自主培养还是引进为主？

（四）贵企业在人才留用方面有哪些措施？薪酬体系是否具有市场竞争力？

□明显高于市场水平□略高于市场水平□持平□低于市场水平

（五）企业人才需求学历层次是否有提升，对技能人才需求是否加大？

（六）贵企业对人才培育发展有何意见和建议？

备注：页面不够可另附页。

人力资源负责人：联系电话

填 表 人：联系电话：

感谢您的支持和配合！

第二篇：人才需求调查表

邯郸职业技术学院机电系

电气工程及自动化专业人才需求调查表

尊敬的各企业相关负责人：

您好！

我们是邯郸职业技术学院机电系调研组。为了解目前我省及周边企业对高职高专电气工程及自动化专业人才的需求状况，我们设计了本调查表，请贵企业根据本企业的真实情况提供和完成本调查。该调查的信息仅供我院对相关专业人才的需求情况进行研究使用，并为企业保密。感谢您的参与和对我们工作的支持!

一、企业背景信息

1、企业名称（盖章）：____________________________________________________

2、企业所在地及联系电话：

3、企业规模：人数：人； 资产：__________万元人民币

4、企业业务性质（从如下领域选择，并打√）：

（制造业、服务业、交通运输业、流通业、其他_________）

5、企业性质（从如下领域选择，并打√）：（三资、国企、民企、个体、其他______________）

二、专业调查内容

1、贵单位所能提供的电气工程及自动化专业岗位及相应所需职工人数：(在选择项上打√，并在相应的选项上填写所需数量，可多选)

A、车间技术员；所需人数：B、选型设计人员；所需人数：人；

C人；D人； E、综合人才；所需人数____人F、其它

2、贵单位要求电气工程及自动化人才所应具备的知识与技能：(在选择项上打√，可多选)

A、读懂较复杂的工程图和复杂的电路图的知识与能力；B、绘图及计算机辅助绘图知识及能力；

C、传统的继电接触器控制系统安装调试运行维护的知识与能力

D、电气工程及自动化系统安装调试运行维护的知识与能力；

E、开发和改造简单监控系统的知识及能力；F、简单电子产品开发知识与能力；

G、计算机编程知识与能力；H、其它

请您按所选知识和技能的重要程度排序：(1)______(2)______(3)_______(4)________(5)______

3、贵单位解决电气工程及自动化人才需求的方法（在选择项上打√，可多选）

A、依托社会的人才市场招聘；B、依托中介机构所提供的解决方案来解决需求；

C、自己在工作中培养；D、接受电气工程及自动化专业毕业生；

4、贵单位对电气工程及自动化人才的需求层次（在选择项上打√，可多选）

A、本科及以上； D、高职高专毕业生；E、其它（请写出）：___________。

5、贵单位对电气工程及自动化人才需求的其它情况：（请在下面填写）

第三篇：企业人才需求调查表（精选）

企业人才需求调查表

您好，我们是无锡太湖学院调研组的工作人员，为提高中小企业的经营水平和创新能力，引导大学毕业生到中小企业工作，故做此次调查。本问卷信息仅作调查研究之用，会为贵公司保守商业秘密，请放心填写，谢谢合作。

如：您认为自己的企业需要经济、管理和会计等专业的应届大学生吗？

A非常需要B有时需要C不需要

如果选择某项，请再该项处打上√，如选择A，,请在A处打上√，下同。

1.您的企业所在行业是？*

A住宿或饮食业B服务业C批发零售D建筑业E电子电器F其他G不清楚

2.您企业需要下列那些专业的人才？（可多选）

A工商管理（含物流、电子商务等）B人力资源（行政类、公司类）C国际贸易（报关员、跟单员）D会计（电算化会计、公司理财、财务会计、审计等）

3.您企业的生产方式是

A手工B机械C自动化D智能化E其他F不清楚

4.经济环境对您公司影响大吗？*

A不利影响很大B有点影响，但企业经营无问题C无影响D有有利影响E不清楚

5.现在您企业对招收新员工的打算是？*

A多吸纳人才B减少招收新员工数量C不招收新员工D裁员E不清楚

6.新员工中大学生比例为*

A10%以下B10%～30%C31%～50%D51%～70%E71%以上F不清楚

7.企业现有员工中大学生比例为？*

A10%以下B10%～30%C31%～50%D51%～71%E71%以上F不清楚

8.新聘员工的专业认证需求是？*

A电子商务师B物流师C人力资源管理员D会计上岗证E国贸跟单员F国贸报关员

9.新聘大学员工的平均起薪点为？*

A1000以下B1000～2000C2000～3000D3000～4000E4000～5000F5000以上G不清楚

10.新聘员工签订劳动合同年数为？*

A不签订合同B1年C2年D3年E不清楚

11.新聘员工是否接受培训？*

A是B否C不清楚

12.新聘大学生的短板是？*

A专业知识B职业技能C基本的社会经验D个人思想意识E大学生的吃苦耐劳的精神F不清楚

13.目前企业共有大学生约有*

A10人以下B10～50人C50～100人D100人以上E不清楚

14.您招聘大学生的主要原因是？*

A提高企业技术水平，提高产品质量及企业生产能力B改善人才结构，提高经营水平C研发新产品 D其他E不清楚

15.您招聘大学生的最大忧虑是？*

A实际动手能力不强，难以胜任相应工作B跳槽问题严重C工资太高D不清楚

16.您招聘大学生时注重哪方面的因素？*

A高校名气B文凭C个人品德修养D专业技能E实际动手能力F社会实践及工作经验 G个人交际能力H在校成绩及获奖情况I不清楚

17.您觉得您的企业适合大学生来工作吗？*

A很适合，有大学生的用武之地B在技术型企业中，大学生经验、能力不足

C需要有能力的大学生为企业改革革新D没想过聘用大学生E不清楚

18.您认为影响校企合作的不利因素有哪些？*

A缺乏政府政策引导B企业利益得不到保障C缺乏合作机制D学校缺乏主动性

E缺乏校企合作的平台F其他建议G不清楚

19.您对我校的“3+1”人才培养方式有何好的建议？请分条罗列。谢谢！

企业名称：

企业部门盖章或签字：

企业联系方式：

第四篇：会计专业人才需求调查表

会计专业人才需求调查表

尊敬的会计人员：

您好！

非常感谢您在百忙之中填写此表。

为了便于对会计专业的人才需求进行考察，明确会计专业人才的培养方向，提高人才培养质量，我院在参考了有关文献的基础上，结合当前经济与社会的发展现状，设计了会计专业人才需求调查表。请您根据自己的体会和职业经验，填写下表。十分感谢您的大力支持!

一、会计从业人员基本情况

1.您的学历

□博士□硕士□本科□专科□中专□高中及以下

2.您是否有会计从业资格证书

□有□无

3.您的职称

□高级□中级□初级□无

4.您的年龄

□20-30岁□31-40岁□41-50岁□51岁以上

5.您所在单位的所有制类型

□国有企业□集体企业□合资企业□民营企业□其他

二、会计专业对应的职业岗位

1.您的岗位

□收银□出纳□成本核算□会计□库管□营销□其他

2.该岗位过去三年人才招聘情况

□良好□一般□困难

3.该岗位未来的人才需求呈什么趋势？

□上升□下降□无显著变化

4.该岗位对学历的要求

□博士□硕士□本科□专科□中专□高中及以下

5.该岗位对职业资格的要求

□高级职称□中级职称□初级职称□会计从业资格证

三、专业对应的职业资格证书分析

1.哪些会计职业资格证书的社会认可度高

□高级职称证书□中级职称证书□初级职称证书 □会计从业资格证□珠算证

2.哪些会计职业资格证书对学生就业帮助大

□初级职称证书□会计从业资格证□珠算证

四、会计专业人才招聘渠道

1.您所在单位的会计岗位目前主要从哪些渠道招聘人才

□熟人介绍□网络招聘□现场招聘□订单式培养□其他

2.是否能满足需要

□能□不能

3.以后您所在单位准备从哪些渠道招聘人才

□熟人介绍□网络招聘□现场招聘□订单式培养□其他

五、会计专业在职人员进修需求

您所在单位对会计专业人员的在职进修是否有要求

□有□无

第五篇：IT企业人才需求调查表

IT企业人才需求调查表

为真实了解当前就业市场对计算机类人才的需求，我们设计了调查表，以便改进教学内容和方式，增强毕业生的就业竞争力，培养更加适应用人单位需要的IT人才。

1、单位挑选毕业生时，最为重视的几项：

□ 学习成绩□ 思想品德□ 所学专业

□ 创新能力□ 社交能力□ 党员

□ 家庭背景□ 学生干部□ 在校期间获奖情况 □ 个人形象气质□ 其他：

2、单位在阅读毕业生个人简历时，最为重视的几项：

□ 毕业学校□ 性别□ 所学专业

□ 政治面貌□ 获奖情况□ 社会活动经历

□ 外语和计算机水平□ 毕业生本人自我评价□ 学校评语

□ 其他：

3、单位对毕业生进行面试时，最为重视的几项：

□ 精神面貌□ 表达能力□ 专业水平

□ 知识面□ 外语口语□ 道德品质

□ 快速反应能力□ 思维能力□ 仪表形象

□ 其他：

4、您认为学校在人才培养方面应重点加强的几项：

□ 基础知识的培养、拓宽知识面□ 人生观、职业道德和劳动态度的培养 □ 专业知识的培养□ 处理人际关系的能力及协作精神的培养 □ 职业生涯规划能力的培养□ 动手能力和专业技能的培养

□ 创新能力的培养□ 其他：

5、对计算机学院在人才培养方面的建议：