信城街道中心“感动校园十佳人物”颁奖典礼圆满成功

第一篇：信城街道中心“感动校园十佳人物”颁奖典礼圆满成功

信城街道中心小学

“2011年度感动校园十佳人物”

颁奖典礼获得圆满成功

一所受人尊敬并让人感到美好的校园，感动常在。3月28日，我校2011年度“感动校园十大人物”颁奖典礼在学校音乐厅隆重举行。信城中心校张广昌主任、社区单位十大代表、家长代表、学生代表以及我校全体教师参加本次颁奖典礼。

20年栉风沐雨，在信城街道中心小学的校园里，感动的暖流无时无刻不在流淌着，传递着。本次 “感动校园十大人物”评选活动历时近1年，评委会精心筹划，通过民主推荐、事迹跟踪调研、全体师生家长评议，本着透明、公正的原则，最终评选出在教书育人、无私奉献、家委志工、新课堂行动研究、少先队队干部管理、社区单位支持中真正具有感人事迹和高尚品德的十名优秀师生及家委志工代表。

一首气势磅礴、荡气回肠的大型校园生活视频《同一首歌》演唱拉开了本次颁奖活动的序幕。催人泪下的人物事迹介绍短片、温馨感人的背景配乐、铿锵有力的颁奖辞，演绎了一段段不俗的感人故事：“为人子女难尽孝，舍弃小家顾大家”，心存大爱的“大姐”——吴鸿志老师；风雨无阻，为学生保驾护航，践行师德的领路人——徐连英老师；无私奉献，乐于助人的“雷锋卫士”——商海彬老师；用线描画坚强与乐观人生的“燕子”——高晓燕老师；甘为他人做嫁衣，新课堂行动研究者——杨国芹老师；学生心中最美的风景，怒放的“茉莉之花”——张莉老师；淡泊名利、甘于奉献、用真诚和平凡书写道德人生的第二届家委主任——卢中老师；年轻有为，漂亮能干的，真诚潇洒的第三届家委主任——刘雪燕老师；老师的好助手，同学的好榜样——劳梦轩同学； 品学兼优，认真踏实的少先队大队长——文萱同学。

他们身上拥有的是一种朴实的道德力量，是一种高尚的人格魅力，是一种雄浑的榜样精神。在画面背后，见证的是责任、是希望、是爱、是前进的脚步„„他们的优秀事迹和心路历程让我们感到一种温暖而坚韧的力量，鼓励人们不断前行。让我们一起发现感动，领悟感动，传递感动，共享感动。

整场颁奖典礼的成功，除了感动人物的感人事迹外，还离不开默默奉献在幕后的组织者，支持者和所有服务人员。

总策划：张海珍

策划组长：郑玉芳

组员：张德平杨国芹车春伟曾祥东王书妍

座位提供：张德平

氛围创设、音响设备、座次牌打印、桌椅摆放：车春伟 毛元勋 曹玉静

主持：王书妍

旁白：王书妍王玉立

视频制作：王书妍王玉立

视频播放：王玉立

卫生保洁、礼仪学生培训：刘金燕卢亚林

茶水服务：高晓燕

节目编排：汪秀红歌曲《感恩的心》

张莉刘召英诗朗诵《园丁颂》

摄像：曾祥东

颁奖学生嘉宾：王世杰宋雪馨王玲文雅儒孙文鑫丁晓婕（信城中学初一八班学生）颁奖教师嘉宾：张海珍郑玉芳杨冬梅孟霞王玉丽

向以上所有为典礼辛辛苦苦付出的默默奉献的人们致敬！

第二篇：感动校园十佳人物推荐词

方润红，一个活泼开朗、品学兼优、多才多艺、能力突出的优秀学生。她在班上一直担任班长职务，工作认真负责。自入学以来每学期都被评为三好学生、优秀班干部。她不仅工作出色,学习优秀，而且在德、智、体、美、劳各方面，都能严格要求自己，并取得了显著成绩。

她与人为善、拥有一颗感恩的心。由于父母常年在外打工，她与奶奶、妹妹一起生活，每次放学后，她都早早回家，帮助奶奶做家务，有时间还帮着带幼小的妹妹。周围邻居有什么困难或需要帮助的时候，她都会伸出热情的双手，深得邻里的好评。

在学校，她热爱班级，有责任感，工作认真负责，一丝不苟。这个学期她们班转来了一个新同学，她主动帮助那位学生熟悉环境，为了使那位学生尽快融入班级体，她还积极准备了一堂别出新意的班团活动课，很快那个新同学就和其他学生有说有笑的在一起学习，玩耍。在学习上谢慧敏同学也尽自己的所能帮助他。使那位新同学很快适应了新的学习环境。她的真诚换来了全班同学的信赖与支持，所以每一次班干部竞选她都能以几乎全票被推选为班长。作为班长的谢慧敏同学。对于老师布置的各项任务，她总是能积极认真地去完成，力求又快又好。每个学期她都会组织多次班级活动。如“一对一”的班级帮扶工作、每个礼拜的班团活动课、学习方法交流研讨会、同学的生日庆祝活动等等。这些活动不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且还提高了班级了凝聚力。使得班级在每个月的班级积分竞赛中都获得“自主管理优秀班级”的光荣称号。

她热爱劳动，在学校每次班上搞劳动她总是很积极，专挑脏活累活，还会监督其他学生有没有完成劳动任务。在家里，她也是忙里忙外，自己的房间被她整理得整整齐齐的，亮亮堂堂的。每次劳动过后，看见自己的劳动成果，她也是倍感欣慰。

对待学习，她从不马虎，喜欢精益求精，不懂就问，每天中午办公室都会有她的身影。上课时，她善于做笔记，不光是黑板上的内容，老师反复强调的她也不会落下。学习上她对自己的要求近乎苛刻，记得去年期末考试她数学考得不是很好，看到试卷后她就哭了，但是她马上总结失败教训，查找自己的学习漏洞，并重新制定了学习计划和奋斗目标。每天晚上增加了一个小时的数学复习时间，终于在后面的考试中，她又都名列前茅了。由于她的勤奋努力，成绩优秀，学校多次推选她参加了全国的数学、物理、生物奥林匹克竞赛，她每次都能载誉而归。

她还写得一手端正秀气的好字，每次班上出的黑板报，她都精心选材，创新编排。谢慧敏一个品学兼优、德才兼备的三好学生，她将会在以后的学习生活中更加出色！

方婷娜同学是桂桥中学初一（7）班学习委员、语文课代表。她是一名文静可爱、品学兼优的好学生，做事踏实是她最大的优点，待人诚恳是她与人交往的准则，努力学习是她的进取目标。她既是老师的好帮手，也是同学们的好榜样和好朋友。

一、品学兼优，勤奋好学

方婷娜同学总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。在学习上，她踏踏实实，刻苦勤奋。课堂是她学习的乐园，每一节课，她都神情专注地认真听讲，思维活跃。她的各科作业都完成得一丝不苟，主课与副课并驾齐驱。在桂中的历次考试始终名列年级前茅。

课外，她在学海中乐此不疲。书报是她的精神食粮，她从中汲取丰富的知识，学习做人的道理。完成作业之余，她如饥似渴地读书，补充了大量的课外知识，不断提高自己的观察力、思维能力、写作水平，同学们都称她为“小书迷”。

方婷娜懂礼貌，守纪律，讲文明，还是一个有爱心的孩子。她从不乱花一分零用钱，每次学校组织捐款，她总是带头用积攒的零用钱为患病的孩子和困难学生献出爱心。

二、以身作则，乐于助人

作为学习委员，方婷娜同学处处以身作则，起模范带头作用。对工作，她认真负责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好学生。轮到她值日时，7点准时到班督促大家早读、温习功课。在同学眼中，她是一名挺懂事的“小大人”。

三、兴趣广泛，全面发展

方婷娜在舞蹈兴趣方面也很出色。她的参加的舞蹈《老是别走》多次在各级比赛中获奖；她制作的手抄报总是那样让人羡慕；她出的黑板报，从版面设计到插图、抄写，都是那么美观整洁；班级举行的每一次活动都有她的身影。

总之，方婷娜同学就是这样一个洋溢着青春朝气，开朗自信，尊师守纪、刻苦勤奋、关心集体、综合素质高，班主任好助手、同学好榜样的一名优秀的全面发展的好学生、好少年。

第三篇：“校园十大感动人物”颁奖典礼主持词

“校园十大感动人物”颁奖典礼主持词

▲开场手语舞：《感恩的心》（表演者：九年级张xx等）

（待演员上台站好后，电工把灯光熄灭，当灯光亮音乐起时表演开始，不报幕）

▲共青团献歌《每当我走过老师窗前》（演唱：七年级2部井xx、陈xx）

（音乐起，两学生吟唱登台表演，不报幕）

洪：尊敬的各位领导！

霞：亲爱的老师们！

四合：大家晚上好！

静：有一种伟大来自平凡，有一种崇敬始终如一，有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉。

寅：三尺讲台，树起了他们高大的形象；两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生。

霞：在我们身边，有许许多多埋头苦干的人,拼命硬干的人,为人奉献的人,舍己为人的人,他们是我们xx四中的骄子，他们是我们的榜样。

洪：因为有了他们，我们拥有了更多的感动，感动于他们的行动，也感动于他们的心灵。

静：我宣布xx四中十大感动人物暨十佳感动之星颁奖典礼现在开始。

寅：本次感动人物评选活动,首先经过全校教师海选、评选活动领导小组审议后产生候选人，再由推选大会经过全校教师无记名投票产生“感动人物”十名，“感动之星”十名。

霞：让我们一起来揭晓xx四中首届“感动四中人物”名单，首先揭晓第一组感动之星，他们分别是洪xx、翟xx、刘xx、王xx、刘xx（名单不带任何称呼）

（名获奖者指定位置候场，宣布名单的同时由礼仪引导上场，一字站好后由名共青团员上台献花并行共青团礼，此时主持人在演讲席逐一宣读颁奖词，播放背景音乐，颁奖嘉宾候场)

（宣读颁奖词：）静：洪xx寅：翟xx：刘玲静：王xx寅：刘xx

（背景音乐——《爱的奉献》苏xx）

静：有请校长助理邱国新，校长助理韩应成为以上位获奖者分别颁发证书和奖杯。（播放颁奖音乐）

寅：▲下面请欣赏歌曲《四中故事》改编演唱：八年级1部谷岩老师。

寅：下面宣读第二组感动之星，他们分别是张xx、杨xx、赵xx、傅xx、张xx，有请获奖老师上场！（名单不带任何称呼）

（名获奖者指定位置候场，宣布名单的同时由礼仪引导上场，一字站好后由名共青团员上台献花行示共青团礼，此时主持人在演讲席逐一宣读颁奖词，播放背景音乐，颁奖嘉宾候场)

（宣读颁奖词：）霞：张xx洪：杨xx霞：赵xx洪：傅xx霞：张xx

（背景音乐——《奉献》苏xx）

洪：有请校长助理张xx，校长韩峰为以上位获奖者分别颁发证书和奖杯。

（播放颁奖音乐）

霞：▲下面请欣赏歌曲《步步高》演唱者：八年级2部杨秉国老师。

寅：下面宣读xx四中十大感动人物获奖名单，第一组，他们分别是王xx、吴xx（名单不带任何称呼）

（名获奖者指定位置候场，宣布名单的同时由礼仪引导上场，一字站好后由名共青团员上台献花并行共青团礼，此时主持人在演讲席逐一宣读颁奖词，播放背景音乐XXX，颁奖嘉宾候场)

（宣读颁奖词：）静：王xx寅：吴xx静：张xx寅：田xx静：陈xx

（背景音乐——《奉献》阚立文）

寅：有请校长助理邱xx，校长助理韩xx为以上位获奖者分别颁发证书和奖杯。（播放颁奖音乐）

静：▲下面请欣赏歌曲《长大后我就成了你》演唱者：七年级朱甜甜老师。

洪：下面宣读十大感动人物第二组获奖名单，他们分别是张xx、桑xx（名单不带任何称呼）

（名获奖者指定位置候场，宣布名单的同时由礼仪引导上场，一字站好后由名共青团员上台献花并行共青团礼，此时主持人在演讲席逐一宣读颁奖词，播放背景音乐XXX，颁奖嘉宾候场)

（宣读颁奖词：）霞：张xx洪：桑xx

（背景音乐——《奉献》阚xx）

洪：有请校长助理张兆生，校长韩xx为以上位获奖者分别颁发证书和奖杯。

（播放颁奖音乐）

霞：▲下面请欣赏歌曲《飞的更高》演唱者：九年级陈xx老师。

洪：xx四中“十大感动人物”，“十佳感动之星”是一种荣誉，但更是一种内涵和品质，希望他们再接再厉、努力工作，充分发挥师德师风的模范作用、教育教学的示范作用、教研教改的指导作用、学科建设的骨干作用、终生学习的带头作用。

静：同时，让今晚所有的感动凝聚成一股股力量催促我们所有人继续前进，接下来让我们以热烈的掌声，请韩峰校长为我们致词

寅：谢谢韩校长精彩发言

霞：三尺讲台

三寸舌

三寸笔

三千桃李

洪：十年树木

十载风

十载雨

十万栋梁

静：老师们，希望在充满希望和挑战的XX年有更多的老师加入到“感动四中人物”的行列，为我们xx四中的早日腾飞做出杰出的贡献。

寅：现在我宣布xx四中“十大感动人物”暨“十佳感动之星”颁奖典礼圆满结束，晚安！（音乐——《超越梦想》）

霞：最后有请所有领导和“十大感动人物”，“十佳感动之星”上台合影留恋。

第四篇：“校园十大感动人物”颁奖典礼主持词

“校园十大感动人物”颁奖典礼主持词

“校园十大感动人物”颁奖典礼主持词

▲开场手语舞：《感恩的心》（表演者：九年级张xx等）

（待演员上台站好后，电工把灯光熄灭，当灯光亮音乐起时表演开始，不报幕）

▲共青团献歌《每当我走过老师窗前》（演唱：七年级2部井xx、陈xx）

（音乐起，两学生吟唱登台表演，不报幕）

洪：尊敬的各位领导！

霞：亲爱的老师们！

四合：大家晚上好！

静：有一种伟大来自平凡，有一种崇敬始终如一，有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉。

寅：三尺讲台，树起了他们高大的形象；两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生。

霞：在我们身边，有许许多多埋头苦干的人,拼命硬干的人,为人奉献的人,舍己为人的人, 他们是我们xx四中的骄子，他们是我们的榜样。

洪：因为有了他们，我们拥有了更多的感动，感动于他们的行动，也感动于他们的心灵。

静：我宣布xx四中十大感动人物暨十佳感动之星颁奖典礼现在开始。

寅：本次感动人物评选活动,首先经过全校教师海选、评选活动领导小组审议后产生候选人，再由推选大会经过全校教师无记名投票产生“感动人物”十名，“感动之星”十名。

霞：让我们一起来揭晓xx四中首届“感动四中人物”名单，首先揭晓第一组感动之星，他们分别是洪xx、翟xx、刘xx、王xx、刘xx（名单不带任何称呼）

（5名获奖者指定位置候场，宣布名单的同时由礼仪引导上场，一字站好后由5名共青团员上台献花并行共青团礼，此时主持人在演讲席逐一宣读颁奖词，播放背景音乐，颁奖嘉宾候场)

（宣读颁奖词：）静：洪xx寅：翟xx ：刘玲 静：王xx 寅：刘xx

（背景音乐——《爱的奉献》苏xx）

静：有请校长助理邱国新，校长助理韩应成为以上5位获奖者分别颁发证书和奖杯。（播放颁奖音乐）

寅：▲下面请欣赏歌曲《四中故事》改编演唱：八年级1部谷岩老师。

寅：下面宣读第二组感动之星，他们分别是张xx、杨xx、赵xx、傅xx、张xx，有请获奖老师上场！（名单不带任何称呼）

（5名获奖者指定位置候场，宣布名单的同时由礼仪引导上场，一字站好后由5名共青团员上台献花行示共青团礼，此时主持人在演讲席逐一宣读颁奖词，播放背景音乐，颁奖嘉宾候场)

（宣读颁奖词：）霞：张xx 洪：杨xx 霞：赵xx 洪：傅xx 霞：张xx

（背景音乐——《奉献》苏xx）

洪：有请校长助理张xx，校长韩峰为以上5位获奖者分别颁发证书和奖杯。

（播放颁奖音乐）

霞：▲下面请欣赏歌曲《步步高》演唱者：八年级2部杨秉国老师。

寅：下面宣读xx四中十大感动人物获奖名单，第一组，他们分别是王xx、吴xx（名单不带任何称呼）

（5名获奖者指定位置候场，宣布名单的同时由礼仪引导上场，一字站好后由5名共青团员上台献花并行共青团礼，此时主持人在演讲席逐一宣读颁奖词，播放背景音乐XXX，颁奖嘉宾候场)

（宣读颁奖词：）静：王xx 寅：吴xx静：张xx 寅：田xx 静：陈xx

（背景音乐——《奉献》阚立文）

寅：有请校长助理邱xx，校长助理韩xx为以上5位获奖者分别颁发证书和奖杯。（播放颁奖音乐）

静：▲下面请欣赏歌曲《长大后我就成了你》演唱者：七年级朱甜甜老师。

洪：下面宣读十大感动人物第二组获奖名单，他们分别是张xx、桑xx（名单不带任何称呼）

（5名获奖者指定位置候场，宣布名单的同时由礼仪引导上场，一字站好后由5名共青团员上台献花并行共青团礼，此时主持人在演讲席逐一宣读颁奖词，播放背景音乐XXX，颁奖嘉宾候场)

（宣读颁奖词：）霞：张xx 洪：桑xx

（背景音乐——《奉献》阚xx）

洪：有请校长助理张兆生，校长韩xx为以上5位获奖者分别颁发证书和奖杯。

（播放颁奖音乐）

霞：▲下面请欣赏歌曲《飞的更高》演唱者：九年级陈xx老师。

洪：xx四中“十大感动人物”，“十佳感动之星”是一种荣誉，但更是一种内涵和品质，希望他们再接再厉、努力工作，充分发挥师德师风的模范作用、教育教学的示范作用、教研教改的指导作用、学科建设的骨干作用、终生学习的带头作用。

静：同时，让今晚所有的感动凝聚成一股股力量催促我们所有人继续前进，接下来让我们以热烈的掌声，请韩峰校长为我们致词

寅：谢谢韩校长精彩发言

霞：三尺讲台 三寸舌 三寸笔 三千桃李

洪：十年树木 十载风 十载雨 十万栋梁

静：老师们，希望在充满希望和挑战的2014年有更多的老师加入到“感动四中人物”的行列，为我们xx四中的早日腾飞做出杰出的贡献。

寅：现在我宣布xx四中“十大感动人物”暨“十佳感动之星”颁奖典礼圆满结束，晚安！（音乐——《超越梦想》）

霞：最后有请所有领导和“十大感动人物”，“十佳感动之星”上台合影留恋。

第五篇：感动校园十大人物颁奖典礼主持稿

高二2班宗xx 高二18班薛xx 男：敬爱的老师 女：亲爱的同学们 尊敬的校友 合：大家下午好 女：总有一种声音，挥之不去，在天地间久久氤氲 男：总有一群背影，无法忘怀，成为一个个铭心的记忆 合：总有一个瞬间，浸没胸膛，把信念传递

男：这一个又一个感动的瞬间，温暖，涤荡我们，点燃心灵的火把，照亮我们前行 女：感动校园，让感动在书声朗朗中蕴染 男：感动你我，让真情在心与心之间传递

合：xx省xx高级中学“感动校园十大人物”颁奖仪式现在开始！

女：下面，让我们用掌声，伴随着事迹介绍，请出这十位正能量的象征 颁奖词

男：有请第一位获奖者

一、德艺双馨的好主任 高xx 颁奖词

春花、秋月、夏日、冬雪，四季辗转轮回。他用责任和业绩昭示学校的明天，他用乐观和幽默诠释人格的魅力，他用坚强与执着书写生命的尊严。笑对人生不只是对自己生命价值的演绎，更是对全校教师人生追求的鞭策。在xx中学的校园里，他把自己站成了一座难以企及的高山，伟岸高耸，铮铮矗立。

女：有请 奉献传承的好老师 金xx 颁奖词

38年的风风雨雨，从一个羞涩的青年成为一位睿智的长者，一直为蒲中教育默默奉献着、努力着。他的努力，不仅成就了一届又一届的蒲中学子，成就了一批又一批的年轻教师，也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老师。

男：有请 敬业敬职的好老师 张xx 颁奖词

30余年的讲台生涯，他已从当年的有志青年，成为如今桃李遍天下的名师。他是一位长者，谦恭和蔼，深受学生爱戴，一批又一批学生，在他春风化雨的讲授中，悟透了数学的真谛，通向了灿烂的明天。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他就是年老心不老，坚持用智慧和温暖感染学生的张xx老师。

女：有请 爱生如子的好老师 杨xx 颁奖词

他是一位崇尚厚德载物的好老师，又是一位胜似父亲的好班主任。他以彰显个性的教学方式，巧妙奇异的讲解，轻松活跃的课堂气氛，一则则催人奋进的励志文章和励志录像，使一届又一届的学生走出青春的沼泽地，培养起强烈的责任心，成为国家的栋梁之才。他就是高一年级组长――杨xx。

男：有请 春风化雨的好老师 汤xx 颁奖词

平凡中努力，努力中执着。她温和的目光安顿了浮躁不安的青春，她春风般的话语滋润了干涸的心灵。向上、向善、向生是她永远不懈的动力与追求。

女：有请 孝感动天的好女儿 孙xx 颁奖词：

在家里，无怨无悔，甘心做沉默的砥柱； 在学校，兢兢业业，完全是学校的主人。她的人生，悄然无声，但有无穷的力量。

男：有请 乐善好施的企业家 优秀校友 丁xx 颁奖词

沧海横流，方显英雄本色；商海踏浪，尽展奇才风流。拳拳赤子心，悠悠母校情。丁先华校友用他最持久最慷慨最长情的奉献诠释了什么叫责任，什么是大爱！他用睿智与果敢，在世界为液压铸造赢得“中国骄傲”，他用善良与爱心，感动温暖了整个校园！他砥心励志、锐意创新、勇于担当、挚诚汇报，他是蒲中一届又一届学子效仿学习、修身修学、光大传统、走向成功的楷模！

女：有请 勤奋刻苦的好学生 高一1班 陈xx 颁奖词

阳光，开朗，勤奋，刻苦，她喜欢微笑，热爱生活，渴望成功。正如她的名字一样，她有着像燕子一样冲上云霄的勇气，有着像梅花一样凌寒独放的坚强，她就是来自高一1班的陈xx。

男：有请 友爱助人的好学生 高二15班 张xx 颁奖词

量得出的长度是宽阔，量不出的长度是胸襟，她不多言语，但眼神中透出热切的光芒，宛如夜空中闪烁的星辰。她不言放弃，生命永远燃烧在热忱之中。当奉献成为习惯，当爱与希望化作炽热的太阳，回头，阳光灿烂的地方，有她在。

女：有请 执着坚强的好学生 高三13班 陈xx 颁奖词

没有舞台的绘声绘色，只有平常生活的无声无息，他总是在多一秒的停留中，想他人所不想，做他人所不做。“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”，即使面对再多的压力，他也不轻言放弃，博观约取，厚积薄发，尽自己所能，将一切做得尽善尽美。我们相信“每一滴汗水都会浇灌出一朵美丽的花，祝愿他的无私奉献之花，积极进取之花都一样芬芳美丽。”

女：请领导们为获奖者颁发奖杯和绶带 让我们用掌声对获奖者表示热烈的祝贺

男：请学生代表上台为获奖者献花 让我们再一次用掌声对获奖者表示祝贺

女：我想每位获奖者肯定有千言万语想和大家诉说，让我们一起分享他们的获奖感言，(每一位获奖者都讲，注意孙xx（女）职工，因为是哑巴，做手势，尽管她不能用语言表达她此刻的心情，但我们一样可以感受到火热的心)

女：老师们，同学们，感动无法预定，也无法奢求，它总是不经意的一瞬，悄悄触动你的心灵。就是这轻轻的一瞬，使我们的校园处处绽入人文之花，传递爱的正能量。

男：今天的，我们荣幸地请到知名校友姚泽明先生，姚泽民同志从事邮政投递工作38年，他勤勤恳恳，默默奉献，成绩显著，先后荣获xx省用户满意服务明星、xx省“十佳文明职工”、南通市“十佳用户满意服务明星”，获得全国“五一”劳动奖章、省“五一”劳动奖章、如皋市人民奖章，“全国邮政系统模范邮递员”等光荣称号。他参加了2008年北京奥运火炬的传递，今天，他把火炬也带到了现场，要让更高、更快、更强的奥运精神在我们中间传递，首先让我们有请姚泽民先生把火炬传到获奖者手上，让正能量在我们中间传承、发展、壮大。今天的火炬不仅仅是奥运精神的传递，更是感动的传递，正能量的传递

女：接下来，我们的火炬将从获奖人手中传递给每一个方阵，男：高三：

你们是振翅的雄鹰 蓝天任你们翱翔 你们是无畏的战士 必将驰骋疆场 燃起心中的火炬 走向生命的远方 历经苦难与泪的洗礼 成功之花定将绽放 踏进人生的战场

这里必将是你们涅槃的地方 三年的无悔付出

谱一曲青春的荡气回肠

2015届的高三学子，现在所站的位置，你能感觉到有什么不同吗？

去年的六月底，烟花绽放，照亮天空，映红了每一个蒲中人的脸，也沸腾了每一个蒲中人的心，“一切皆有可能”“努力才有可能”，烟花已散，历史犹存；日历已翻，征程还在。

阳光又普照，甘露又降临，微风又吹拂，蓓蕾已在舒展身肢，同学们，我们的一只脚已经跨进了成功的殿堂，另一只脚已经抬起，脚尖已经跨上了门槛，让我们坚定而又微笑地走向6月的考场。奋斗25天

去创造你们的辉煌 无悔青春 激情飞扬 三年磨剑 剑指苍茫

女：老师：

春夏秋冬，四季轮回 不变的是你们伟岸的身影 时光荏苒，岁月无情 不变的是心中激扬的热情 三尺讲台，演绎知识的奥秘 笔墨纸砚，出生命的精彩 你们是睿智长者

如炬的热情点燃我们的青春 你们是有志青年

坚毅的目光抚平燥动的心灵 正如燃烧的火炬

你们一颗无私博大的心激荡着 释放着催人奋进的能量 闪耀着照亮前方的光芒 在我们生命中驻足三年 留下的却是一生的财富 在最美的年华遇上你们 是我们的荣幸 回望来时的路 有你们 真好

男：高二的同学们，青春是一本太仓促的书，来不及向过去道别，高三的大门便已然向我们敞开，如今的我们，经过高一的沉淀，小高考的洗礼，更能明白梦想对于我们的重要意义。追梦路上，几多坎坷，几多辛酸，过去的成功抑或失败都是脚下坚实的路基，真正的挑战正等待我们立下战书，策马扬鞭，逆风而上，现在是时候，向着灿烂的未来坚定地迈步，因为，这是我们的时代。

女：高一的同学们，青春是属于我们年轻的战场，我们必将以逆战书写顽强。我们独饮生命的苦汁，那是为了唱出梦想的飞扬，我们选择在失败中沉潜，那是为了在洪波中披荆斩浪，只有不努力的人才不会明白自己有多优秀，只有不努力的人才不会明白为梦想全力以赴的滋味。凤凰涅槃，唯得重生。博观约取，厚积薄发，蓄势而上，向上吧，少年！

（等到火炬传上来给范校长后开始讲）

男：下面有请学生代表高一2班周xx同学讲话

女：奥运的火炬一一传递 男：感动的力量代代相传

女：多少感动的种子在蒲中这方热土蕴育，开出绚丽的花朵 男：多少感动的事迹在你我心间久久荡漾，种下感动的种子

女：从今天起，让我们稍稍种下感动的种子，用行动浇灌，静待花开 男：评选活动虽已告一段落，但感动仍在继续。