中小学网络调查问卷

第一篇：中小学网络调查问卷

附件

2中小学网络教育调查问卷(二)

(中小学校填写)

为了更好地推动我国中小学校网络教育的发展，中央电化教育馆和中国教育技术协会中小学专业委员会共同组织这次中小学校网络教育的问卷调查，本问卷不涉及具体单位或学校的绩效评价，只是为了深入地了解情况、发现问题，以期为我国中小学校网络教育的组织和管理部门提供参考和决策依据。以下问卷内容，希望您能认真填写。问卷的设计采用填空和选择题（请在相应的序号上画“∨”）以及简答的方式。

您的回答和提供的情况对这项调查研究无疑是重要而有意义的，谢谢您的支持与合作！

《我国中小学网络教育的现状、存在问题及其对策》专题研究组2003年9月1日

1．您的学校类别A.小学B.初中C.高中D.完中（初中+高中）

2．您的学校属于A.示范试点学校B.一般学校.您的学校现有在校生名，教职员工名。

4．校园网基础设施建设情况 A.已经建好B.规划建设进行中C.尚未进行规划建设

5．您的学校计算机台数

台式计算机总数台，其中学生用机台，教师用机台，行政办公用机台。笔记本电脑总数台。

6．网络教室（根据实际情况填写，有几个就填写几个，不够使用附加页）

7．您的学校安装使用的软件有哪些？（多选）

A.学校信息网站

B.教学资源库

C.行政管理系统

D.图书管理系统

E.视音频点播系统

F.电子阅览室

G.邮件服务系统

H.其它（请注明）

8．大部分老师对学校购买的应用软件，如资源库、视音频点播系统、电子阅览室等使用的熟练程度？

A.非常熟悉

B.熟悉

C.一般

D.不很熟练

E.不熟练

9．老师对学科教学中应用信息技术的普遍状态？

A.没有想过，也没有尝试过

B.还存在着很多疑惑，因此还没有尝试

C.虽然存在着很多疑惑，但已经在实践中尝试过

D.已经有了一些成功的探索，决定继续进行下去

10.您的学校是否已经开设信息技术课？

A.是B.否

11.老师对学习信息技术的普遍态度？

A.随时关注技术的最新发展，并不断学习新的技术和技能

B.有学习的愿望和兴趣，但不愿花太多的精力和时间

C.无学习的愿望和兴趣

12．学生对信息技术在课堂教学应用的态度？

A.非常感兴趣B.感兴趣C.一般D.不感兴趣

13．学校是否有信息化建设(教学)专门科室？

A.有B.无

14.是否有专职的领导负责学校信息化建设？

A.有B.无

15.有专职网络管理员名，兼职名。

16.有信息技术课专职老师名，兼职名。

17．学校是否制定了信息化建设的发展规划？

A.有B.无

18．有能力利用校园网查询资料或讲课的教师占全校教师的比例？

A．90%以上B．70%C．50%D.25%E.5%以下

19．校园网的作用如果没有充分发挥，主要原因是什么？

A.校园网功能不完整，建设有缺陷

B.教师没有掌握信息技术，不会利用校园网

C.网上缺乏可利用的教学资源和教学软件

D.信息过多，查询不便，浪费时间精力

E.应试教育下，无暇顾及校园网的运用

F.缺乏教育理论、观念指导

20.校园网建设，目前已投入的资金总数（人民币）？

A.10万以内B.10－50万C.51－100万

D.101—200万E.200万以上

21．校园网建设的资金来源？

A.学校自筹B.国家扶助C.地方政府拨款

D.政府、学校、家长共同承担E．企业投资

22．校园网建设资金使用分配比例？

硬件设施设备%

软件平台及资源内容%

师资培训%

其它（请注明）%

23．简答题

1、您的学校未来五年内在教育信息化建设方面有何规划（硬件建设、教师信息技术培训、信息资源建设等方面）？

如果您愿意（也可不填此项），为便于联系，请告知您的姓名，工作单位省、区、市县（市）乡（镇）中（小）学校，您的职务（职称），联系电话。

尊敬的老师，在繁忙的工作中，您抽出一定的时间，完成了以上问卷。您的答案不仅对于完成《我国中小学网络教育的现状、存在问题及其对策》专题研究十分重要，而且从您填写的问卷中，我们也得到了您的一份真诚和奉献。如果需要，我们会为您保密。再一次感谢您的合作！

2、请简谈对中小学网络教育教学的现状、前景，您的看法、认识和建议：

第二篇：中小学网络教育调查问卷

中小学网络教育调查问卷

1、您是否听说过中学校网络教育？您知道哪些中小学网络教育平台？（多选）A 一些重点中学的网校 B 101远程教育网 C 学而思网校

D 优盟教育网 16.67% E 从未听说过 16.67%

2、您本人或您的孩子是否曾经参加过类似的网络教育？ A 参加过 50% B 未参加过 50%

3、您本人或您的孩子愿意参加网络教育的可能性为？ A 100% 1/3 B 大于80% C 大于50% 1/3 D 小于20% 1/3 E 不会考虑

4、您对“网络教育”一词如何理解？（单选）

A 是一种新颖的教育模式，使学习变得随时随地，轻松便捷 50% B 以互联网为平台，实现知识的传播 50% C 与普通的课堂教育，面对面得授课方式区别不大，只是形式不同 D 是一种教育形式，但似乎不太可信

5、您如何看待网络教育未来的发展？

A 现阶段还不够成熟，但有很大的发展空间，前景良好 100% B 不符合中国国情，不看好

6、您会选择网络教育的原因在于？（多选）

A 学习时间灵活 66.67%

B 学习地点灵活 66.67%

C 个性化学习33.33%

D 可以挑选自己喜欢的老师 50%

E 可以自由掌握学习进度 66.67%

F 费用较低

7、您选择网络教育平台时，最看重的是什么？（多选）

A 网站知名度 33.33%

B 使用者的评价 50%

C 师资力量 83.33%

D 学习方式 33.33%

E 课程全面程度

33.33%

F 不受地域限制

G 界面使用便捷程度 50%

H 学费 33.33%

8、您最希望网络教育平台提供其他哪些服务或附加信息？（多选）

A 可以供学生互相交流的平台 66.67%

B 一对一的专业辅导 83.33%

C 历届学生的成绩反馈 16.67%

D 问题园区（在园区内提问，老师和同学都可以对此作出解答）83.33%

E 意见箱 33.33%

9、您认为目前网络教育的学费？ A 很高 16.67% B 较高 33.33% C 可以接受 50% D 偏低

10、您最喜欢的网络教育模式？（多选）A 光盘

B 网上视频教学+网络测试 33.33% C 网上视频教学+纸质试卷 50% D 网上在线交流 83.33% E 语音答疑系统 F 互联网相关链接

11、您认为现在网络教育平台哪些服务或功能需要改进？ A 多设置专家在线交流，缩短回答时间 66.67% B 增加课外素质和趣味课程 50% C 多开设针对老师、校长的交流研讨服务 66.67% D 丰富更多名师课程 66.67% E 降低价格 16.67%

12、与传统教育相比，您认为网络教育的优势在哪里？（问答）可以自由控制学习时间、地点、进度，一对一的辅导

13、与传统教育相比，您认为网络教育存在哪些劣势？（问答）

管理松散；条件还不够成熟；网络画质及音频效果一般；无法与教师直面沟通，觉得可信度不高

14、针对网络教育，提供您的宝贵意见（问答）

多点人性化的解说，不要只是呆板的讲解课程，容易审美疲劳； 相信会有很大发展，在美国已经很流行

第三篇：中小学辅导班情况调查问卷

中小学生辅导班情况调查表

尊敬的家长：

您好！我们是XX大学的学生，正在进行一项有关中小学生参加辅导班情况的调查，希望得到您的支持，谢谢！

1.您有几个小孩（）

①没有②一个③两个④三个⑤三个以上

2．您的小孩已经上到哪个阶段（）

① 一年级②二年级③三年级④四年级⑤五年级⑥ 六年级⑦初一⑧初二⑨初三

3．您的小孩在哪方面有待提高（）

①数学②语文③英语④物理⑤化学⑥政治历史地理等

4．您认为小孩参加课外辅导班的必要性（）

①非常必要②可参加可不参加③没必要参加

5．您愿意让小孩参加大学生教学的辅导班吗（）

①非常愿意②可以考虑③更愿意选择专业的辅导机构

6.您获取有关辅导班的信息主要方式有哪些（）（可多选）

①宣传单②网站③亲友口传④孩子的老师⑤其他

7.您想孩子可以从补习中获得什么（）（可多选）

①课程知识的提高② 课外知识的增加③ 价值观，性格的培养 谢谢您的大力支持！我们自主创立了 XX教育辅导班，近期会推出针对数学、语文、英语、物理、化学等的教学课程，希望您能留下您的联系方式，我们会短信通知您开课时间及内同，欢迎您带上小孩来我们辅导中心免费试听，我们的地址是XX。

姓名：电话：

第四篇：中小学体育教师调查问卷

中小学体育教师提高能力需求调查问卷

尊敬的教师您好：

体育教师对于我国体育事业的发展具有重要的作用，尤其是在现阶段新课程改革的大背景下，在当前中小学生的体质健康状况不容乐观的现实问题下，体育教师需要承担较大的社会责任。社会的发展以及教育改革的不断推进对体育教师提出了新的要求，体育教师要想适应社会及教育发展的需要，就需要根据实际情况不断的学习。基于此，本研究对您提高自身能力水平的相关情况进行调查。

本次调查没有对错之分，不填姓名，仅作为研究之用，不会对您造成任何影响，请您根据实际情况放心作答。

请您在对应的答案下划“√”。

一、个人信息

1.您的年龄： 周岁 2.您的性别：A男 B女

3.您的职称：A高级 B一级 C二级 D三级 E其它 4.您现在的学历：A研宄生 B本科 C大专 D中专或高中 5.您有无继续进修（如在职体育硕士）的意愿：

A有 B没有

二、调查问卷

以下是在您的日常工作中所需要的各种能力，请您选择需要提高的方面。

1.对课堂教学的理论分析能力

A 需要提高

B 不需要提高 2.适应新课程改革的能力

A 需要提高

B 不需要提高 3.运动技术能力

A 需要提高

B 不需要提高 4.教学设计能力

A 需要提高

B 不需要提高 5.合理运用教学方法能力

A 需要提高

B 不需要提高 6.对学生进行全面评价的能力

A 需要提高

B 不需要提高 7.灵活的处理突发事件能力

A 需要提高

B 不需要提高 8.创设教学情景的能力

A 需要提高

B 不需要提高 9.动作示范能力

A 需要提高

B 不需要提高 10.课堂管理能力

A 需要提高

B 不需要提高 11.体育比赛组织能力

A 需要提高

B 不需要提高 12.学校体育工作管理能力

A 需要提高

B 不需要提高 13.科学研究能力

A 需要提高

B 不需要提高 14.裁判工作能力

A 需要提高

B 不需要提高 15.运动训练指导能力

A 需要提高

B 不需要提高

谢谢您的参与！

运动学校教练员提高能力需求调查问卷

尊敬的教师您好：

山西省竞技体育事业蓬勃发展，取得了喜人的成绩。但是在竞技体育领域，山西省的综合竞争力与体育强国要求相比还有明显的差距，《山西省体育事业“十二五”发展规划》对竞技体育事业的发展提出了新的要求：重点发展以田径、游泳为代表的基础项目和以足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、毽球为代表的学生喜爱的球类项目，形成山西地方优势和特点。这也对教练员提出了新的要求。要想适应社会及竞技体育事业发展的需要，就需要根据实际情况不断的学习。基于此，本研究对您提高自身能力水平的相关情况进行调查。

本次调查没有对错之分，不填姓名，仅作为研究之用，不会对您造成任何影响，请您根据实际情况放心作答。

请您在对应的答案下划“√”。

一、个人信息

1.您的年龄： 周岁 2.您的性别：A男 B女 3.您的教练员等级：

A国家级 B高级 C一级 D二级 E三级 F其它 4.您现在的学历：A研宄生 B本科 C大专 D中专或高中 5.您有无继续进修（如在职体育硕士）的意愿：

A有 B没有

以下是在您的日常工作中所需要的各种能力，请您选择需要提高的方面。

1.结合生理、心理多方面知识，科学的选材能力

A 需要提高

B 不需要提高 2.制定训练计划能力

A 需要提高

B 不需要提高 3.实际运用训练计划能力

A 需要提高

B 不需要提高 4.掌握训练负荷能力

A 需要提高

B 不需要提高 5.合理使用恢复手段能力

A 需要提高

B 不需要提高 6.对竞赛规则把握能力

A 需要提高

B 不需要提高 7.观察分析技战术能力

A 需要提高

B 不需要提高 8.裁判实际操作能力

A 需要提高

B 不需要提高 9.组织竞赛能力

A 需要提高

B 不需要提高 10.运动员管理能力

A 需要提高

B 不需要提高 11.对运动员进行心理指导的能力

A 需要提高

B 不需要提高 12.科学研究能力

A 需要提高

B 不需要提高

谢谢您的参与！

社会体育指导员提高能力需求调查问卷

您好：

自从全民健身计划实施以来，参与体育锻炼的人数与日俱增，群众体育得到了空前的发展，这也就显著提高了广大健身人员对社会体育指导员数量的需求，更提高了对体育健身活动指导的专业性和科学性的要求。要想适应社会体育事业发展的需要，社会体育指导员就需要根据实际情况不断的学习。基于此，本研究对您认为社会体育指导员应当提高的能力水平相关情况进行调查。

本次调查没有对错之分，不填姓名，仅作为研究之用，不会对您造成任何影响，请您根据实际情况放心作答。

请您在对应的答案下划“√”。

一、个人信息

1.您的年龄： 周岁 2.您的性别：A男 B女

3.您现在的学历：A研宄生 B本科 C大专 D中专或高中 4.您有无继续进修（如在职体育硕士）的意愿：

A有 B没有

以下是社会体育指导员所需要的各种能力，请您选择需要提高的方面。

1.科学的组织群众参与体育活动能力

A 需要提高

B 不需要提高 2.科学的，专业的健康指导能力

A 需要提高

B 不需要提高

3.科学的，专业的指导运动训练能力

A 需要提高

B 不需要提高 4.科学的运用测量仪器，正确的分析结果能力

A 需要提高

B 不需要提高 5.科学的运动处方设计能力

A 需要提高

B 不需要提高 6.运动技术能力

A 需要提高

B 不需要提高 7.锻炼心理指导能力

A 需要提高

B 不需要提高 8.运动损伤及突发事件处置能力

A 需要提高

B 不需要提高 9.与人沟通的能力

A 需要提高

B 不需要提高

谢谢您的参与！

体育产业相关人员提高能力需求调查问卷

您好：

当前山西省体育产业的总量和发展水平与一些发达省份具有一定的差距，但是山西省的体育产业具有很大的发展潜力，已成为促进我国社会经济发展的重要组成部分。要想适应体育产业发展的需要，体育产业从业人员就需要根据实际情况不断的学习。基于此，本研究对您认为体育产业从业人员应当提高的能力水平相关情况进行调查。

本次调查没有对错之分，不填姓名，仅作为研究之用，不会对您造成任何影响，请您根据实际情况放心作答。

请您在对应的答案下划“√”。

一、个人信息

1.您的年龄： 周岁

2.您的性别： A男 B女

3.您现在的学历：A研宄生 B本科 C大专 D中专或高中 4.您有无继续进修（如在职体育硕士）的意愿：

A有 B没有

以下是体育产业管理人员所需要的各种能力，请您选择需要提高的方面。

1.体育企业经营能力

A 需要提高

B 不需要提高 2.相关经济学的知识

A 需要提高

B 不需要提高

3.体育赛事策划能力

A 需要提高

B 不需要提高 4.赛事管理能力

A 需要提高

B 不需要提高 5.体育企业管理能力

A 需要提高

B 不需要提高 6.体育企业风险控制能力

A 需要提高

B 不需要提高 7.体育企业营销能力

A 需要提高

B 不需要提高 7.处置突发事件能力

A 需要提高

B 不需要提高 8.计算机应用能力

A 需要提高

B 不需要提高 9.相关体育专业背景

A 需要提高

B 不需要提高

10.体育相关理论知识

A 需要提高

B 不需要提高 11.体育运动技术能力

A 需要提高

B 不需要提高

谢谢您的参与！

第五篇：北京市中小学网络教育应用现状调查问卷

北京市中小学网络教育资源应用现状调查问卷

尊敬的老师您好：

本次问卷调查的目的是了解北京市中小学日常教学中网络教育应用的状况。包括对学校的网络设备及网络资源的应用情况。希望对教师日常授课中网络资源的应用状况进行分析，并且提出针对性的方案，使教师能够更有效的利用网络设备及网络资源，提高教学质量及课堂效率。在此，请您协助填写以下调查问卷。

本问卷无需记名，仅用于学术研究，请您根据自己的实际情况进行回答。

说明：请在问卷选项前的“___________”表示需要您填写具体内容。在此，对您的积极配合及参与表示诚挚的谢意！

1、您的教龄： 5年以下 6-10年 11-20年 21年以上

2、目前您所在的学校属于： 普通学校

区级示范性学校 市级示范性学校

3、您所任教的学科是： 语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理 信息技术 其他

4、您所在学校有______间机房；有______间多媒体教室；__________(可以/不可以)上网。

5、您对网络教育资源的了解程度： 熟悉 较熟悉 一般 不熟悉

6、您常采取的备课方式是: 按教科书及参考书备课 利用网络资源备课 两者结合

7、您平均每周的上网时间： 5小时以内 6-15小时 16-25小时 25小时以上

8、上网时，您在以下哪项中花费的时间最长： 查找网络教学资源 进行教师交流 处理工作事物 网上进修 其他

9、您认为使用网络教学资源对您的教学工作帮助大么？ 非常大 有较大帮助 有一些帮助 没有帮助

10、您是否参加过教师论坛（此题若选未参加过则直接跳到12题）参加过 未参加过

11、您认为在教师论坛上参加交流对您的业务水平提高有帮助么？ 有很大帮助 有一定帮助 没有帮助

12、对于网络教学资源，您在教学过程中的使用情况是： 频繁使用 经常使用 偶尔使用 基本不用 从来不用

13、您在日常教学过程中经常使用到以下哪些类型的网络教学资源（可多选）PPT课件 电子教案 多媒体素材 教学案例 试题 学科网站 学生学习作品 教学工具及模板 网络课程 其他

14、您主要在以下哪些教学环节使用网络教学资源（可多选）备课 制作课件 编制试题 课堂讲授 学习答疑 教学反馈 学生自主学习小组合作学习教学反思

15、您是否要求有条件的学生课后利用网络资源进行学习经常要求 偶尔要求 很少要求 不要求

16、您认为网络教学资源最明显的作用体现在以下哪些方面（可多选）提高备课效率

能够拓宽教师的知识面 促进教师反思及专业成长 丰富教学手段 提高课堂教学效率 培养学生写作学习能力

培养学生思维和问题解决能力 培养学生自主学习及探究学习能力 打破传统教育模式，提高学生学习兴趣 其他__________________

17、您觉得应用网络环境与学科课程整合的障碍主要在于哪些方面（可多选）缺乏教学设备及软件的管理

中小学管理支持不平衡，制度存在弊端 教师对平台使用存在困难 教学资源不能满足教学要求 学生的成绩提高不明显

网络教学平台与教学设计不匹配 网络环境中教学资源冗余，缺乏规范性 不利于提高课堂效率，影响教学进度 国家对教育投入不足

其他______________________________

18、您认为目前的教育资源网站中哪些提供的资源最有助于您的教学，请您例举：

______________________________________________________________________________

19、您对目前网络教育资源平台在教学中应用的建议和意见。

______________________________________________________________________________ 20、您对于目前的网络教育的看法及今后网络教育发展的设想。

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