身体健康素质调查表

第一篇：身体健康素质调查表

身体健康素质调查表 尊敬的朋友：您好！我是武汉理工大学的学生，目前我们正在进行一项为“身体健康状况的调查”，请您协助我们完成此次的调查。本调查为匿名调查，您所填写的信息我们将严格保密，请务必填写您的真实信息。

感谢各位朋友的支持！！

1.您的性别是：男 □女 □

2.您的年龄段是：

18岁以下 □18~25岁 □26~30岁 □31~40岁 □41~50岁 □50岁以上 □

3.您的职业是：

上班族 □学生 □退休人员 □自由职业 □

4.您对自己的身体健康状况的评价是：

非常健康，一般不生病，偶尔生病也不用吃药 □

比较健康，很少生病，偶尔生病吃点药就好 □

一般健康，偶尔有点小病 □

身体健康不太好，经常生病 □

身体健康很不好 □

5.您觉得影响您身体健康的主要因素是：

运动 □饮食 □经济状况 □所处的环境 □

6.您平时注意去了解一些健康知识吗？

是 □否 □

7.您习惯通过什么途径了解健康知识：（可多选）

网络 □书籍 □专家咨询 □与朋友交流 □公益广告 □

8.您认为您了解的一些健康知识对您的身体帮助是：

很有帮助 □一般 □没有 □

9.您每周做几次运动：

基本不运动 □1—2次 □3—4次 □5—6次 □每天都运动 □

10.您每次体育锻炼的时间大概多久：

小于30分钟 □30分钟—1小时 □1小时—2小时 □大于2小时 □

11.您锻炼身体的形式是：

长走或跑步 □乒乓球 □篮球 □羽毛球 □其他

12.您参与体育活动的原因是：

因为体弱多病增强体力和健康 □散心解闷、消遣娱乐 □

和朋友交流 □磨练意志 □美容、减肥、健美体形及其他 □

13.对于您身体的一些小反应你会怎么办：

关注且回去看医生 □注意到但是任其发展 □小事一桩，不予以重视 □

14.最近困扰你的身体问题是：（可多选）

睡眠质量不高、失眠 □突然感觉胸闷、头疼 □

感觉身体虚弱、疲惫 □食欲不振 □

感觉颈部、腰部疼痛 □几乎没有 □

其他

第二篇：留守儿童身体健康调查表

留守儿童身体健康情况调查表

学校：班级：

学生姓名：出生年月：户口性质： 本地外地 家长姓名：联系方式：家庭住址：家族遗传病史否是详述：

既往重大疾病史否是详述：

既往外伤史否是详述：既往手术史否是详述：

过敏史否是详述：体质情况良好较弱详述：

能否正常参加体育课体能锻炼的课程是否

（给予体育老师的意见）

参加竞技类剧烈体育活动（如运动会、体育各项赛事）能不能

以上信息均为学生实际情况，已如实填写！

家长签字：填写日期：

第三篇：文秘专业素质调查表

关于我校08级文秘专业学生基本素养的问卷调查

亲爱的同学，您好！为深入了解我校08级文秘专业同学已经具备的基本素

养，从而避短扬长，探讨出提高文秘专业学生综合素质的具体途径，使文秘人才

更契合企业工作岗位的要求，成为“适销对路”的秘书人才，特开展此次调查。

希望您能支持我们，在百忙之中抽出几分钟时间认真填写，谢谢您！

1、作为秘书专业的学生，您对秘书这个行业了解有多少()

A.不了解，不知道作为秘书到底是做什么工作的B.不是很了解，单纯的课本知识还远远不够

C.比较了解，基本的工作内容都知道

D.很了解（甚至从事过相关的短期工作）

2、您认为文秘工作者的性质是（）

A.高素质复合型人才B.能说会写型C.为老板服务型

D.为公司打杂型E.其他

3、您认为秘书最重要的素养是（）

A.政治素养B.职业素养C.知识素养

D.能力素养E.非智力因素素养

4、您有没有在周末、寒暑假等课余时间从事有关于秘书方面的工作（）

A.没有B.稍微涉及过，但不深C.有，而且有比较深刻的了解

5、您认为文秘类人才最应具备的能力素养（）选三项

A.交际能力B.组织协调能力C.自控能力D.外语应用能力E.写作能力F.口语表达能力G.办公自动化设备操作能力

6、如果让您承担浇花、打扫、端茶送水等工作，您的态度是（）

A.心里很难受，感觉痛苦和屈辱B.勉强接受，具体承担时心里会不舒服

C.愉快的接受，工作总得有人做嘛，况且也是秘书工作的一部分

7、您是否善于察言观色（）

A.是B.不是C.视情况而定

8、公司因业务发展需要应酬，您是否会喝酒（）

A.喝，为了工作必须喝B.喝一点点，意思意思C.不喝，坚决不喝

9、您认为企业对文秘人才职业素养中的个性特质有哪些，最重要的三个是

（）选三项

A.热情大方B.诚实守信C.严谨踏实

D.责任意识E.保密意识F.服务意识G.团队意识

10、您认为你通过大学四年的学习能否胜任将来的秘书工作（）

A.能，很有信心B.还好，但是可能还有很多欠缺C.不能，我还不够熟悉

11、您认为您目前最需要加强哪三方面的技能（）选三项

A、速记能力B、社交礼仪C、计算机操作能力

D、外语运用E、法律知识F、文案写作

G、经济知识H、危机处理I、其他

12、在将来的秘书工作中，您觉得最难处理的是（）

A.文书写作B.筹备会议C.事务处理

D.人际协调E.其他

13、作为文秘专业的学生，在职场中您的优势和劣势分别是什么？

14、我们都知道光靠学习理论知识对于将来秘书工作是远远不够的，对此，您

认为可以开展哪些活动或实践来提高文秘专业学生的基本素质？

再次感谢您能在百忙中抽出时间填写此问卷，不甚感激！

第四篇：教师综合素质调查表

《小学数学课堂提问策略初探》教师问卷

各位老师：伴随着新课程的实施，我们将共同介入“小学数学课堂提问策略初探”的课题，相信只要共同努力，我们就会在课堂教学中取得更大进步。请根据你的认识，选择相应序号填写在括号内。谢谢您的合作！

1．新课程下的课堂提问研究你在（）

A．书籍报刊中看过B．听人讲过

Ｃ．从未听说过Ｄ．在教学过程中运用过

2．你认为教学中精心设计提问对教学（）

A．有促进B．促进不大C．没有促进

3．你常用的提问方法有（）

Ａ．是什么、对不对Ｂ．只问好学生、不问差学生

Ｃ．善问、巧问，明确重点D．提问后随意解释和重复

4．你认为提问在学生学习中（）

Ａ．有促进作用Ｂ．可有可无

Ｃ．没有促进作用Ｄ．浪费时间

5．你认为提问对提高学生的学习兴趣（）

Ａ．有一定的作用Ｂ．没作用Ｃ．不知道

6．你认为提问对提高学生的整体思维（）

Ａ．有帮助Ｂ．没帮助C．可能有

7．你认为提问对学生想像和创造能力的发展（）

Ａ．有帮助Ｂ．没帮助C．可能有

8．你认为提问能满足学生新的思维发展需要吗（）

Ａ．可以Ｂ．不可以C．影响不大

9．在提问过程中，你关注的是：（）

A．选准对象、抓住时机B．随便问C．自由发言

10．在提问中，你的角色应该是（）

A．演员B．领导者C．合作者

11．在课堂提问学生回答后，你的评价方式是（）

A．不置可否B．学生互评

C．教师认真分析和评价Ｄ．师生共同评价

12．新课程倡导的“三维目标”你在教学中注重的是（）

A．情感态度与价值观B．过程与方法C．知识与技能

13．你认为提问是（）

A．教师与教师的交流 B．学生与学生的交流C．教师与学生的交流

14．课堂提问研究对教师的专业发展（）

A．有帮助B.无帮助C.帮助不大

第五篇：大学生法律素质调查表（范文模版）

大学生法律素质调查表

首先感谢各位同学的协助。本调查的目的在于了解大学生法律素质的情况。耽误您宝贵的时间，再次向你致谢。

您所学专业是您所在年级是

1您觉得大学开设的《思想道德修养与法律基础》这门课程对您有用吗？（）

A．有用B.没有用,纯属虚设C.有一点点用

2你学习法律的理由是什么？（）

A、因为要考试B因为有兴趣C、认为有用D、为了解决现问题

3你是否关心国家法制建设进程？（）

A、关心B、比较关心C、偶尔关心D、从不关心

4你认为你目前法律学习的主要问题是什么？（）

A、有了法律知识但联系实际就不会用B、法律知识不足C、能运用所学的法律知识解决现实问题

5你认为法律存在的意义是什么？（）

A、追求社会公正B、约束老百姓的行为C、维护老百姓的权益

6你认为解决争端的最好途径是什么？（）

A、私下协商解决B、协商不成必要时使用暴力C、求助法律径

7你的法律知识主要来源哪里？（）

A、学校的课堂教育和宣传B、家庭教育中获得C、通过新闻媒体D、在亲戚朋友交往中获得你认为造成法律教育薄弱的原因是什么？（）

A、社会不良风气的影响B、贫富悬殊是产生犯罪的土壤，影响了教育效果C个人的自觉性是根源D、法律教育活动本身的局限性

9你对现在的学校法律教学方式满意吗？（）

A、满意B、较满意C、不满意D、无所谓

10除了课堂法律教育外，你的学校还有其它方式的法律教育吗？（）

A、有，多种方式B、有，但很少C、没有

感谢您的合作和参与，谢谢！