感恩教育主持稿[精选5篇]

第一篇：感恩教育主持稿

开场白：

A：在这个阳光灿烂，春意融融的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。

B：五年一班《心存感恩》主题班会现在开始。

A：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自

信的放飞理想。

B：对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实

现自我。

A：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉

相连。

B：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳

光。

A：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。B：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

结束语：

A：相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。

B：是呀，心存感恩，一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无

比亲切起来。

A：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会

将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。

B：一颗感恩的心，就像一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！

A：同学们请起立，和我一起宣读感恩宣言。请举起右拳，我读一句大家跟读句。我们以青春的名义宣誓： 珍爱宝贵的生命，感谢父母的养育之恩；

勤奋努力学习，感谢老师的谆谆教诲；珍惜纯真的友谊，感谢朋友的相伴相助；从现在开始，在思想品德上让你们安心；在学习上让你们放心；在生活上让你们省心；我们决不辜负你们的一片苦心

A：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。B：每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而

精彩起来，生动起来。

AB：《心存感恩》五年一班主题班会到此结束，谢谢大家！

第二篇：感恩教育报告会主持稿

感恩教育报告会主持稿

感恩，一个熟悉而流行的话题，一个朴实而灵动的词语。

唐朝诗人孟郊《游子吟》说，谁言寸草心，报得三春晖。俗话说“滴水之恩当涌泉相报。”一首流行歌曲《感恩的心》唱遍大江南北，西方美国和加拿大把每年的11月的第四个星期四定为传统的法定节日感恩节。今天很荣幸请到我校臧夕稳老师为同学们作关于感恩的专题演讲。我很乐意为大家简要介绍一下臧老师的事迹。

臧夕稳，我校政治老师，1994年参加工作，1999年患上尿毒症，需要每周两次血透来维持生命。面对生活的厄运，他选择了坚强，坚持带病工作，并利用业余时间进步创作，花费两年多时间写就一部长达25万字的自传长篇小说《选择坚强》，第二部心理纪实作品《百炼成钢》初稿已完成，即将出版发行。其本人和事迹先后被《中国教育报》、《新华日报》、《扬子晚报》、《今晚报》、《江南时报》、《南通日报》、江苏卫视、封建东南卫视、南通电视台等几十家媒体采访报道，被誉为江苏“陆幼青”。近几年来，南通市数十家企业、公司、大学院校，各中小学请臧老师作专题报告。

臧夕稳在《百炼成钢》一文中所说：“苦难没有能推垮我，相反，我的意志更坚强，并以一颗感恩的心尽己之力回报社会，是爱心与坚持支撑我一路走到今天。”

接下来，让我们以最热烈的掌声欢迎臧老师再次为我们作关于学会感恩方面的专题演讲。我们要学会感谢父母，父母给了我们的生命，父母是我们人生的第一位老师，父母对我们倾注了毕生的爱和奉献。我们要学会感谢老师，老师是我们成长道路的引路人、启蒙人，老师给了我们前进的动力，给了我们飞翔的翅膀，给了我们指明人生的方向，给了我们放飞世界的希望。

借今天的报告会谈几点个人感受：

1、正确理解感恩的内涵，拓宽感恩的外延。对父母、老师固然要常怀感恩之心，做一个胸有大恩的人，因为他们在我们心里的地位比较特殊。同时我们还要学会感恩世界的多彩，社会的和谐，生活的美好，祖国的强大；学会感谢你周围的每一个人，包括你的同学，你的朋友，你的对手，你的仇人，甚至是一个陌生人；我们还要学会感恩你自己。

2、我们不仅要知恩感恩，还要懂得报恩，做一个知恩图报的人。有句话说得好“感恩于心，感谢于行”。我想对于父母，一声甜甜的称呼，一杯暖茶，一句关心的话语，一点细微的进步，就是对父母最好的报答。对于老师，一句精彩的问题回答，一次认真的作业书写，一次独立的考试，一节安静的晚自习，一次尽心尽力的卫生值日，就是对老师最大的感恩。

3、建议有电脑的同学回去观看著名演讲家邹越教授大型演讲视频“让世界充满爱”，其包括爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己四个内容。本周末，请大家以“感恩”为话题，结合报告会或邹越教学演讲视频写一篇文章，下周年级组将组织评比。

第三篇：感恩教育主题班会主持稿

齐：尊敬的领导、老师，亲爱的同学们大家下午好！

冯：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师参加我们 “感恩之心”主题班会。齐：感谢您们的到来。

蓝：感恩------对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含

义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。

冯：今天就让我们一起来感“父母之恩”、感“老师之恩”、感“朋友之恩”、感“社会之恩”。齐：现在我宣布东风小学六年级（1）班主题班会《感恩的心》现在开始！

冯：世上有一部永远写不完的书，那就是---父母。

蓝：同学们，你们有没有想过，当你们带着第一声啼哭来到人间时，那意味着什么？

冯：那意味着我们将开始自己的人生，而从那一刻的每一分钟起父母似乎都只为我们而活。蓝：当我们放开父母的手步入学校时，那又意味着什么？

冯：那意味着我们将开始挑战人生，将开始享受父母无私给予的一切。请听曾惠东同学的感

人故事《天亮了》。

蓝：大家都被故事里的爸爸妈妈感动了，这种场面，这种永远失去的痛楚地的的确确最能打

动我们，也最能触动我们内心深处的脆弱。但是，这种生死离别的场面，失去双亲的情境并不是我们每个人都会经历的。那么，在平凡的生活中，就没有令我们感恩的事了吗？不，当然有！

请欣赏情景剧《一碗馄饨面的启示》

冯：非常感谢这几位同学的倾情演出。有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人的一辈子恩情“视而不见”.也希望每位同学都能在日常生活中用心的去感悟父母之爱！

蓝：我们现在的心情十分激动，现在就让我们每人拥有两分钟的时间，闭上眼睛，在《母亲》这首歌中将思想作一个沉淀。抛去任何杂念，用心去体会父母在我们成长过程中的付出。冯：想一想他们干裂的双手、黝黑的面庞；

蓝：想一想他们日夜操劳的身影、冯：想一想他们带病为我们做饭的情景、蓝：或者就想一想爸爸妈妈的音容笑貌„„

冯：现在请同学们都说说最想对父母说的一句话。（请同学发言）张莉敏同学你来说一说；黄远俊同学请讲；李永萍同学请你来讲一讲；张艺婷同学请。

蓝：咱们来说说以后如何回报父母的恩情。（请同学发言）

黄奕焕同学你来说一说；

黄远俊同学请讲；肖远城同学请你来讲一讲；李永萍同学请。

冯：为了报答父母的养育之恩，我们在这里向同学们提出倡议书：我们要体谅父母，孝敬父母，从小事做起,“帮父母刷一次碗，洗一件衣服，扫一次地，做一些力所能及的事。”以减轻父母的辛苦，回报父母的深恩！

蓝：让我们一起做到以下几点：（1、2齐）

1、了解父母各个方面（如：爸爸的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸的身体健康状况吗？你爸爸的生日是哪一天？）

2、生日蛋糕的第一块应该切给父母和长辈

3、尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气

4、生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求

5、帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

6、有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）

7、努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心.蓝：父母给了我们生命，给了我们浓浓的爱，冯：那么老师给了我们灵魂，给了我们思想；

蓝：老师的心，和父母的心是一样的。

齐：愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的学子爱戴老师。

冯： 同学们知道老师都为我们做过些什么呢？（请同学发言）

肖舒琴同学请讲；李阵坤同学请你来讲一讲；陈家愉同学请。邓文清同学请讲。蓝：那么，我们该如何感恩老师呢？（请同学发言）

有请黄远俊同学，许恒通同学请讲；李海英同学请你来讲一讲；陈家愉同学请。

冯：为了感恩老师，我们将付诸于这样的实际行动：同学们1.2齐：

1、遵守纪律，尊敬老师，礼貌招呼老师，不顶撞老师；

2、上课时候认真听讲，记笔记，不打瞌睡，不做与课堂无关的事情，按时按质完成作业，给老师一个愉悦的心情；

3、预备铃响立刻进入教室，做好“课前一读”。

4、每逢教师节，对老师道一声“老师，您辛苦了，节日快乐！”

5、刻苦钻研、认真学习，力争以最好成绩回报老师。

蓝：老师确实为我们付出很多，我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗

水和心血。

齐：老师我们想大声对您说：老师，您们辛苦了！

全体学生鞠躬：老师，您们辛苦了！

冯：您的恩情我们无以为报，那么就让我们用最真挚的感情，把最动人的诗歌送给我们敬爱的老师。有请卓东海同学朗诵《老师，您辛苦了！》

蓝：我们不仅拥有亲情，还拥有友情。

冯：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，蓝：因为有了友谊，我们学会了宽容，冯：学会了理解和友善，也学会了感动。

蓝：请部分学生说说自己心中最好的朋友，说说他们的友情。

冯：一声朋友，就是一辈子，一辈子的友情，一辈子的爱。请欣赏歌曲《朋友》

冯：朋友们，那么就让我们一起给你身边的朋友一个拥抱，一句问候，祝愿我们的友谊地久天长。

蓝：接下来让我们用心去体会一组震撼过很多人的图片。

图片1：蓝：这是他们每天必经的道路。

图片2：冯：他们用弱小的身体肩负起巨大的生活压力。

图片3：蓝：生活的贫困，让他们不得不日夜操劳。

图片4：冯：他们热爱学习，但是他们没有明亮的教室，没有结实的课桌椅，但他们仍然对未来充满希望。

图片5：蓝：前面的道路很难很坎坷，但是他们仍然坚强、勇敢.冯：在很多贫困地区，有很多和我们一样大的孩子，没有书读，没有饭吃，没有水喝，没有

衣服穿，没有地方住，过着惨不忍睹的生活！而我们在社会的关怀下，则生活得无忧无虑，我们不用去想怎么样维持我们的生计，不用去想我们的衣食住行，是社会提供给了我们一切，甚至连书本费都免了，这是社会给我们的关怀，给我们的照顾。难道我们不应该感激我们的社会吗？一首《感恩的心》送给大家，有请：肖秋如、林韵、叶凯丽等同学表演手语《感恩的心》

蓝：千言万语说不尽我们的感激之情，同学们，我们共同生活在一个集体，缘分让我们走到了一起，那就让我们一起热爱我们的生活，珍惜我们的友谊，让爱时时刻刻在我们的心田

冯：今天的班会活动将要接近尾声，下面请我们的班主任老师讲话。

冯（在歌曲中）：六年级一班，《学会感恩》主题班会到此结束。感谢各位领导和老师来参加我们这次的主题班会。祝愿天下所有的父母健康长寿，祝愿我们伟大的祖国繁荣富强。

第四篇：感恩教育校领导会前主持稿

感恩报告会前校长（老师）致辞

尊敬的各位家长朋友们，老师们，亲爱的同学们，今天是一个非常特殊的日子，我们有幸请到了三军行教育·中国校园演讲网的专家讲师为大家奉献一堂别开生面的感恩教育课，同时还请到了各位同学的家长一起来参加这次会议，首先让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢！

同学们，感恩是幸福的真谛，一个会感恩的人，他的心就像清泉一样的纯洁，像大海一样的宽宏，像花朵一样的美丽，而他的步伐也是坚定而有力的，他的人生注定会过得充实而幸福。不会感恩的人将必定因为他的自私、麻木、冷漠而变得消沉、堕落。无论你过去怎样，今天这场报告会同样为你准备的，只要你认真的听讲，肯定能够从中得到真正的感悟。我们相信，这场报告会一定会让同学们的心灵得到更好的净化，也一定能够使各位家长、老师和同学们有个新的认识，得到意想不到的收获。

各位同学，各位家长，请大家坐好，我们今天的报告会马上就要开始了，在开始之前，简单提几点要求。

第一：请大家安静坐好，不要在会场随意走动和讲话。

第二：带手机的家长请把手机调到震动状态或关机，不要影响会议进行。

第三：今天在演讲现场，请大家都不要打伞，不要送水送饮料，请大家坚持到底，不要中途走动和退场。

今天，家长朋友可能会辛苦一点，学校没有办法提供更多的凳子给每一位到场的家长，还请各位谅解。在这里要特别提醒到场的家长，没有完全结束之前请大家不要提前退场。我也知道你们有很多重要事要忙，但是没有任何一件事比你孩子的学习成长更重要。能够现场听心理专家精彩演讲的机会非常难得，专家的演讲激情详实，极富感染力和教育意义，在周边很多学校已经举办并受到非常良好的社会反响，所以今天我们学校非常不

容易也把他们请到我们学校来，给大家奉献一份精神大餐，望大家珍惜这一机会。希望大家认真听讲，积极配合，我也真心希望我们的家长，今天能够在这里给我们的孩子做一个好的榜样！

下面我宣布……《让人生充满爱》感恩励志教育报告会现在开始！

家长们，老师们，同学们，这次为我们主讲的是三军行教育·中国校园演讲网的专家讲师苏建勋老师，苏建勋老师是三军教育集团创业合伙人、中国校园演讲网高级讲师、著名青年感恩教育演说家、中国校园感恩励志教育普及推广专家。多年来为全国千余所学校、企业进行演讲培训，近百万师生、家长及社会人士聆听过他的演讲！他的演讲时而如涓涓细流，滋润心灵；时而热情奔放，发人深省！他的演讲先后被国内各大校园官网等争先报道，反响热烈，受到社会各界的广泛好评！

下面我们以热烈的掌声有请苏老师闪亮登场……

第五篇：主题班会：感恩教育,主持稿

主题班会主持稿

一、通过讲故事引出班会主题

主持人：各位老师，同学们大家下午好!欢迎大家参加我们七年级六班的主题班会。在主题班会开始之前，我有个小故事想和大家分享：

故事：《朋友的巴掌与帮助》

有两个人在沙漠中行走，他们是很要好的朋友，在途中不知道什么原因，他们吵了一架，其中一个人打了另个人一巴掌。那个人很伤心很伤心，于是他就在沙里写道：“今天我朋友打了我一巴掌”，写完后，他们继续行走。他们来到一块沼泽地里，那个人不小心踩到沼泽里面，另一个人不惜一切拼了命地去救他，最后那个人得救了，他很高兴很高兴，于是拿了一块石头，在上面写道：“今天我朋友救了我一命”朋友一头雾水，奇怪得问：“为什么我打了你一巴掌，你把它写在沙里，而我救了你一命你却把它刻在石头上呢？”那个人笑了笑，回答道：“当别人对我有误会，或者有什么对我不好的事，就应该把它记在最容易遗忘、最容易消失不见的地方，由风负责把它抹掉，而当朋友有恩与我，或者对我很好的话，就应该把它记在最不容易消失的地方，尽管风吹雨打也忘不了。”

同学们，这就是我们今天要召开的班会的主题：感恩

二、主持人：通过这个小故事，同学们能谈谈你是怎样理解感恩的？（请在小组内讨论）

1、请小组代表发言（四个人）

2、有的小组说：

3、感恩到底是怎样解读的呢？

三、出事课件、解读感恩

四、你们知道有关与感恩的名言吗？与同学们分享一下吧！

五、主持人：说了这么多，下面就请我们的同学随我一起走入本次班会列车。

欢迎乘坐本次感恩2011次列车，我是本次列车的列车长——王一诺，我是本次列车的乘务长——吕珂。本次列车的所有成员希望您旅途有所收获，旅途愉快！

• 起始站：此时此刻

• 途径站：

第一站：感恩父母第二站：感恩老师第三站：感恩社会第四站：感恩自然第五站：感恩他人

终点站：未来的梦想

六、途经站

1、第一站：感恩父母

下面请本站站长——讲话

请同学们说说你身边发生的事儿吧……

3、第二站：感恩老师

下面请本站站长——李玮致辞

请同学们回忆一下，你的身边有没有帮助过你的人，谈谈你的感受…..4、第三站：感恩社会第四站：感恩自然第五站：感恩他人

终点站：未来的梦想：

有同学会问了，感恩与未来的梦想有什么关系呢？

告诉你，关系可大了：

• 只有学会了感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给予你的一切。这样你才会有一

个积极的人生观，才会有一种健康的心态。你才会有一个更美好的未来……

七、总结：本次列车已至终点，在座的各位有什么收获和感受吗？独立思考一分钟，再与大

家分享……想一想，你该怎么做？？？说说你想感恩的人……先在小组内进行讨论，再与同学分享……听过了感恩的真谛，请将你的感恩话语写在纸张之上，送给你需要感恩的本班同学„„写好后就可以开始送出了„„

本次列车已至终点，本班的班会也接近了尾声，让我们再次体会感恩，理解感恩的意义 感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。从成长的角度来看，心理学家们普遍认同这样一个规律：心的改变，态度就跟着改变；态度的改变，习惯就跟着改变；习惯的改变，性格就跟着改变；性格的改变，人生就跟着改变，愿感恩的心改变我们的态度，愿诚恳的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康的性格收获我们美丽的人生！感恩，是一条人生基本的准则，是一种人生质量的体现，是一切生命美好的基础。恩是一束金色的阳光,能融化冰雪,让我们学会感恩,让这束阳光照耀在我们大家的心底!感恩从身边做起

感谢各位领导与同学的参观，本班的班会到此结束。

谢谢大家！！感