张小明纪律作风教育整顿查摆剖析材料

第一篇：张小明纪律作风教育整顿查摆剖析材料

纪律作风教育整顿查摆自我剖析材料

樊国庆

为坚决贯彻依法从严治警方针，坚决执行《公安机关人民警察纪律条令》，坚决防止公安民警违反“五条禁令”问题反弹，着力解决车管所民警、职工在敬业意识、纪律意识、服从意识、执行意识、自律意识和表率意识等方面存在的突出问题，教育广大民警、职工自觉遵守党纪党规、法纪法规、警纪警规，为交通管理工作实现跨越发展提供坚强政治保证和纪律保障。厅交警总队决定在全省各级交管部门、全体交警、职工队伍中集中开展为期一个月的纪律作风教育整顿活动。在实际工作中，我通过认真对照自己平时的实际工作及思想动态，总结出了自身存在的一些问题。

一、存在的问题

1、对理论知识的学习还不够，特别是对法律法规的掌握，导致在工作中用到了，才去查阅相关书籍资料。

2、对业务知识的掌握还不够扎实，办理案件中存在漏洞和错误。

3、是服务意识不够，表现在接待群众时的服务态度不够好、服务用语不够规范，对自我要求不严格，有时在工作中方法方式不得当等。

二、整改措施

作为一名基层一线的交通警察，天天与群众接触，更应该把本次活动的精神贯彻落实到实际工作中来。特别是作为一名基层窗口服务部门的民警。要改正自身存在的问题和不足，我应该从

以下几点做起：

1、加强法律法规的学习。交警工作的核心是执法，交警执法工作的开展都离不开法律的支持。懂法才能依法，依法才能执法。懂法是开展工作的根基，所以学习掌握相关法律法规是一名合格交通警察必须的一课。在这一方面我应该利用工作之余，多看多学相关法律法规。

2、提高业务能力，提升执法办案水平。作为一名刚入警的新同志，虽然还处于业务学习期，但不能以此为借口。要多向老民警学习，踏踏实实，虚心求教，不懂就问，一步一个脚印的学习每项业务工作。多看多学优秀的案件案例，以优秀的民警为模范，学习他们优秀的地方。总结自己的错误和不足。

3、改善服务态度、提高服务质量。窗口部门作为交警形象的直接体现，展现在群众面前不仅是自己，更代表了交警部门的形象，所以改善服务态度、提高服务质量是必须的，我要牢固的树立公仆意识，从思想根源上树立执法为民的思想意识。

第二篇：纪律作风整顿查摆剖析材料

纪律作风整顿查摆剖析材料

安全保卫部领导：

在这次纪律作风整顿活动中，我认真学习公司各项规章制度和内部考核纪律，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此做了详细的学习笔记，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人意见，认识到自己在思想、工作、纪律作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：

一、存在的问题

1、在开展整顿纪律作风活动中，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面，存有偏差，态度不够端正。

2、政策理论水平不高。对公司生产经营的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的反思。对先进文化的理解，不够深刻，对宣传思想文化工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

4、对工作责任心还不够强。在工作中，工作方法简单，只安于表面，对队员要求不高，常常把该由队员完成的任务留给自己，却忘记份内的工作；不严格管理，有事不关己就不管的现象。

5、业务技能不够全面。对消防体能、技能掌握不全面。

6、服务群众热情不够高，有事侯在处理群众急、难问题上不上

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、理论学习不够，政治素养不高。对邓小平理论、“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习，对科学发展观没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、业务知识钻研不够，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法简单，只安于表面，对队员要求不高，常常把该由队员完成的任务留给自己，有时候因此把自己份内的事忘了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻。到生产区、火工区检查时发现门卫值班人员问题，但是听到部分门卫值班人员说这些事情不是你的份内工作，不应该你来管，其他领导都没有管，你操什么心。心里就不是滋味，自己只好放弃。未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动

三、整改措施

1、进一步坚持定政治信念。要通过作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，系统掌握其基本观点、基本方法。深入贯彻落实科学发展观；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强模范意识，明确思想要求，树立先进形象。

2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风纪律整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担意识；四是严以律已，廉洁自律意识；五是服务群众，奉献社会意识。

4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项纪律。

5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身素质修养建设，努力提高自己的业务素质，做践行作风纪律的表率。

汇报人：XXX

二○一二年八月一日

第三篇：纪律作风整顿查摆剖析材料

在全市纪律作风整顿活动中，我认真学习了书记在全市纪律作风整顿活动的重要讲话，学习了新的党员干部纪律作风条例，52不准，学习了市委下发的纪律作风整顿活动读本，学习了五条禁令和六项纪律，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此做了详细的学习笔记，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人意见，认识到自己在思想、工作、纪律作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：

一、存在的问题

1、在开展整顿纪律作风活动中，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面，存有偏差，态度不够端正。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对宣传思想文化工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照党员干部纪律作风整顿活动中提出的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

4、对工作责任心还不够强。在工作中，不严格要求自己。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、理论学习不够，政治素养不高。对邓小平理论、“xxxx”的重要思想缺乏系统的学习，对科学发展观没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、业务知识钻研不够，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、整改措施

1、进一步坚持定政治信念。要通过作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、xxxx重要思想和科学发展观，系统掌握其基本观点、基本方法。深入贯彻落实科学发展观；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强模范意识，明确思想要求，树立先进形象。

2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风纪律整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担意识；四是严以律已，廉洁自律意识；五是服务群众，奉献社会意识。

4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项纪律。

5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身素质修养建设，努力提高自己的业务素质，做践行严守党员干部作风纪律的表率。

第四篇：教育系统纪律作风集中教育整顿查摆剖析材料

教育系统纪律作风集中教育整顿查摆剖析材料

本文主要从存在的问题；存在问题的原因；初步整改措施进行讲述。其中，主要包括：

政治理想信念不够坚定、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强、对工作责任心还不够强、理论学习不够、原则意识不强、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更远的立场想问题、进一步坚持定政治信念、加强学习，提高素质、进一步加强自身建设、振奋精神，务实创新、加强思想修养，提高工作能力等，具体材料请详见：

在教育系统教师纪律作风集中教育整顿活动第一阶段学习活动中，我认真学习了教育局马局长在教师作风整顿工作的讲话，学习了胡锦涛同志在十七届中央纪委三次全会上发表重要讲话，强调加强领导干部党性修养弘扬良好作风，继续推进党风廉政建设和反腐败斗争，学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、学习了毛泽东的《反对自由主义》，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此做了详细的学习笔记，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：

一、存在的问题

1、政治理想信念不够坚定。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

4、对工作责任心还不够强。在工作中，不严格要求自己。

二、存在问题的原因

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做好了事，就应该对得起别人，对得对学校，这是错误的。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更远的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖中心学校的后腿就行，不思进取，不精益求精。

三、初步整改措施

1、进一步坚持定政治信念。要通过作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。

2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：

一是共产党人先进意识；

二是解放思想，开拓创新意识；

三是真抓实干，勇挑重担；

四是严以待已，廉洁自律；

4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。

5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场合，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教导主任的模范。

第五篇：纪律作风查摆剖析

纪律作风查摆剖析

纪律风格教育整理单位剖析材料为坚决贯彻依法从严治警方针，坚决履行《公安机关人民警察纪律条令》，坚决避免公安民警违背“5 条禁令”问题反弹，根据交警支队《文山州公安局交警支队关于印发集中展开纪律风格教育整理工作方案的通知》文公交发〔xx〕75 号文件精神和要求，大队决定在大队全部交警、职工队伍中集中展开为期 1 个月的纪律风格教育整理活动。自活动展开以来，本人依照纪律风格整理教育活动的整体部署，根据大队党支部的风格教育整理动员会会议精神，对比自我，重点从思想意识、纪律风格、工作能力等方面进行了检查剖析本身存在的问题，认真学习了有关纪律风格整理教育活动教育材料，对深入展开纪律风格整理教育活动的重要性、必要性和紧急性有了更加深入的认识，各方面有了很大的收获和提高，现将认真检查和剖析本身存在的问题，陈说以下：1、存在的主要问题：公安机关人民警察纪律条令》，坚决避免公安民警违背“5条禁令”问题反弹，根据交警支队《文山州公安局交警支队关于印发集中展开纪律风格教育整理工作方案的通知》文公交发〔xx〕75 号文件精神和要求，大队决定在大队全部交警、职工队伍中集中展开为期 1 个月的纪律风格教育整理活动。自活动展开以来，本人依照纪律风格整理教育活动的整体部署，根据大队党支部的风格教育整理动员会会议精神，对比自我，重点从思想意识、纪律风格、工作能力等方面进行了检查剖析本身存在的问题，认真学习了有关纪律风格整理教育活动教育材料，对深入展开纪律风格整理教育活动的重要性、必要性和紧急性有了更加深入的认识，各方面有了很大的收获和提高，现将认真检查和剖析本身存在的问题，陈说以下：1、存在的主要问题》等法律法规的学习还很浮浅，1 些劳教管理工作等方面的业务技能还

没有完全掌握。同时，我对理论武装头脑的紧急性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用甚么才去学甚么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学乃至不学。学习停留 1 般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，1 般通读多，重点精读少，虽然能完成读书笔记，但不够主动认真。平时虽然常常学习1 些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍，但思想上未引发高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺少思考，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，理论联系实际不够，学用脱节，应用理论指点实践的意识不强，没有充分把理论和实践有机联系起来，应用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指点工作、提高工作水平。

（2）为人民服务主旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生寻求。认为共产党人要为人民服务，但不可能全心全意，更不会是最高的价值标准和人生寻求，认为自己虽然是 1 名共产党员，但能力有限，职位有限，只能过 1 种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既没有大作为，也不会大张旗鼓。政治思想认识不能紧跟情势的要求。每次除参加上级和单位组织的学习外，只是看文件，连报纸，电视新闻等也很少顾及，更谈不上学习政治理论书籍。因此，世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合，存在的私心杂念也就不能及时清除。因此，在工作生活中虽然与民警职工们有 1 定感情，但亲民爱民的思想建立得其实不牢固。不能始终与大众心贴心，做到心里装着大众，凡事想着大众，工作依托大众，1切为了大众，做大众的贴心人。不能牢记权利只能用来为人民谋利益，绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具，时不时也在想着用自己这点权利为个人和亲戚朋友办点事，为单位谋点利。

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（3）工作风格不够扎实，开辟创新意识不够，领导艺术有待进1 步提高。本人之前常常是领导安排甚么工作就干甚么，临时性的工作和活动较多，主动斟酌工作还有欠缺，对自己的工作缺少系统的斟酌和研究；在处理领导与同志们的关系方面，为顾及面子常常自我批评多 1 些，忽视对同志的批评，存在“老好人”思想；埋头干工作多，主动向领导汇报工作和思想少；与同志们谈心交换不够，谈思想、交换业务较少。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就能够把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除自己必须完成的之外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。