学习《武汉拒绝庸懒散》心得体会

第一篇：学习《武汉拒绝庸懒散》心得体会

学习《武汉拒绝庸懒散》心得体会人民日报讯 8月17日上午，湖北省委、省政府召开领导干部大会，专题部署在省直机关中开展治理庸、懒、散、软的“四治”工作。针对出现的问题，对“有原则不坚持、有规定不照办、人民有期望却不坚持做，职责有要求的却不尽责”的责任人，坚决采取组织措施严肃处理。

湖北省委常委、武汉市委书记阮成发就人们的疑问针锋相对地说：在责任面前，“人人自危”有什么不好？如果大家都松松垮垮、说话不算，出了事没人管，大家都“不自危”，那么，事业如何保证？领导干部“不自危”，人民群众就会“人人自危”。

庸、懒、散行为，在武汉被归纳为10种表现：得过且过；工作推进不力；创新能力不强；有令不行、有禁不止；不作为、慢作为、乱作为；业绩平庸；“谋人”不谋事；纪律涣散；贪图享受；远城区干部“走读”现象严重。庸、懒、散，小则碍事，大则碍政。庸、懒、散，是常见病，也是慢病和顽症，须长期用“药”。

学习了《武汉不容庸懒散》报道之后，我不禁马上拍手叫好。武汉政府在“促进中部崛起，武汉被寄予厚望，不容乐观的现实”的重压面前，坐不住了，采取行动了。我个人认为：“有事”就有责任人，人人要担责，人人敢担责，提高执行力，就是治理“庸懒散”的最好法宝。在２０１１年是二七教育“六名工程”推进年，更需要每一个二七教育人拒绝庸懒散，勇敢担当二七教育的责任。

作为学校的一名中层干部，拒绝庸懒散，更应该要转变思想，调整好工作状态，热爱二七教育事业，无限忠诚二七教育事业，就像铮铮誓言呐喊出的“二七教育，我的责任”那样，真正勇敢担当起二七教育应有的职责，做一个积极的践行者，主动地反思者，忠诚的执行者。

第二，拒绝庸懒散，就要具备强大地执行力。没有强大的执行力，一切美好的教育理想讲话为教育空想。就像《冲出亚马逊》影片中的战士一样，如果没有强大的执行力，就绝不可完全贯彻教官的指示，执行教官的命令，完训练任务的执行。同样我们中层干部，在学校属于承上启下的结构地位，向上，我们要对校长负责，坚决贯彻执行校长的工作部署，合理化向校长传达一线教师的心声和愿景，为校长的决策提供信息源泉；朝下，我们要保证校长的工作部署的有效话传递，保证政令畅通，带领全校教师紧紧围绕在校长的核心周围，全校一盘棋，齐心协力，并肩战斗。

第三，拒绝庸懒散，还应具备高度的大局意识。在物欲横流的今天，我们要能够坚守教育的信念，时时处处站在学校乃至全局的高度思考问题，解决问题，生成问题，提高工作效能，要能够个人利益坚决服从集体利益，时时刻刻成为教师思想的引领者，行动的表率者。

第四，拒绝庸懒散，更要有较高的学习力、领导力、影响力。没有学习，就没有进步，就会被淘汰；没有相应的领导力、影响力，就不能科学有效的开展学校管理工作，就不能最大化地发挥辐射引领作用，带动团队成员共同进步，围绕团队既定目标扎实开展各项高效工作。

第二篇：学习《武汉拒绝庸懒散》心得体会

学习《武汉拒绝庸懒散》心得体会

人民日报讯 8月17日上午，湖北省委、省政府召开领导干部大会，专题部署在省直机关中开展治理庸、懒、散、软的“四治”工作。针对出现的问题，对“有原则不坚持、有规定不照办、人民有期望却不坚持做，职责有要求的却不尽责”的责任人，坚决采取组织措施严肃处理。

湖北省委常委、武汉市委书记阮成发就人们的疑问针锋相对地说：在责任面前，“人人自危”有什么不好？如果大家都松松垮垮、说话不算，出了事没人管，大家都“不自危”，那么，事业如何保证？领导干部“不自危”，人民群众就会“人人自危”。

庸、懒、散行为，在武汉被归纳为10种表现：得过且过；工作推进不力；创新能力不强；有令不行、有禁不止；不作为、慢作为、乱作为；业绩平庸；“谋人”不谋事；纪律涣散；贪图享受；远城区干部“走读”现象严重。庸、懒、散，小则碍事，大则碍政。庸、懒、散，是常见病，也是慢病和顽症，须长期用“药”。

学习了《武汉不容庸懒散》报道之后，我不禁马上拍手叫好。武汉政府在“促进中部崛起，武汉被寄予厚望，不容乐观的现实”的重压面前，坐不住了，采取行动了。

此次学习使我强化了责任意识，也使我认识到加大治庸治懒治散力度是加强广大干部职工作风建设的重大举措，在学习过程上，我充分认识了“庸、懒、散”行为 及其危害性。现就学习谈一点精浅的认识及心得体会。

我个人认为：“有事”就有责任人，人人要担责，人人敢担责，提高执行力，就是治理“庸懒散”的最好法宝。

2010年，我从部队转业后组织安排到郑州市工商行政管理局管城分局工作，是工商系统的一名新兵。存在着法律知识不懂，专业知识不精，工作环境不熟等问题，此次开展的专项活动符合个人的实际针对性强。一是给个人敲响了警钟。在新的岗位上，如果不思进取安于现状，存在混日子的思想，不仅无益于工作的开展，而且也只能使自己深受其害。我即使回到地方，离开了熟悉的部队环境，思想上也不能有丝毫放松，士气上也不能颓废，要继续加强世界观和人生观的教育改造，时刻保持昂扬的斗志。二是树立了标准。自己在工作中要通过不断的学习，熟悉业务知识，提高实际工作能力，一方面通过刻苦读书，学习课本知识、理论知识；另一方面积极以工商系统的先进典型人物为榜样，学习他们的工作方法、作风、态度，坚决树立工作的高标准。三是提出了要求。群众工作无小事，事关群众的根本利益，事关党的方针政策在基层的具体落实，做好群众举报工作，要求我要有很强的政治理论功底，有很强的沟通能力，有很强的责任心和事业心，将群众诉求当成自己的事来办理，做群众的知心人，贴心人，切实为群众办事实，办好事。

掀起“责任风暴”，实施“治庸计划”活动不仅仅要查找发现自己的不足，庸懒散方面存在的问题，提高自己的学习能力和工作能力，而且重要的是如何将将整改后的良好工作作风投入到工商基层工作中去，做到恪守工商职业道德，提高创新能力和自律能力，要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，推动各项工作的落实。

第三篇：学习《武汉拒绝庸懒散》心得--马

学习《武汉拒绝慵懒散》心得体会

2011年8月26日下午，局办公室组织全体机关干部学习人民日报“ 8月17日上午，湖北省委、省政府召开领导干部大会，专题部署在省直机关中开展治理庸、懒、散、软的“四治”工作”。针对出现的问题，对“有原则不坚持、有规定不照办、人民有期望却不坚持做，职责有要求的却不尽责”的责任人，坚决采取组织措施严肃处理。

庸、懒、散行为，在武汉被归纳为10种表现：得过且过；工作推进不力；创新能力不强；有令不行、有禁不止；不作为、慢作为、乱作为；业绩平庸；“谋人”不谋事；纪律涣散；贪图享受；远城区干部“走读”现象严重。庸、懒、散，小则碍事，大则碍政。庸、懒、散，是常见病，也是慢病和顽症，须长期用“药”。

学习了《武汉不容庸懒散》报道之后，我个人有以下几点感想。拒绝庸懒散，就要具备强大地执行力。没有强大的执行力，一切美好的教育理想讲话为教育空想。就像《冲出亚马逊》影片中的战士一样，如果没有强大的执行力，就绝不可完全贯彻教官的指示，执行教官的命令，完训练任务的执行。同样我们的安全生产执法监察属于承上启下的结构地位，向上，我们要对上级负责，坚决贯彻执行上级的工作部署，齐心协力，并肩战斗。拒绝庸懒散，还应具备高度的大局意识。在安全生产形势日益严峻的

今天，我们要能够坚守违法必究的信念，时时处处站在全局的高度思考问题，解决问题，生成问题，提高工作效能，要能够个人利益坚决服从集体利益，时时刻刻成为行动的表率者。

“有事”就有责任人，人人要担责，人人敢担责，提高执行力，就是治理“庸懒散”的最好法宝。在安全生产执法监察中更应拒绝庸懒散，更应该要转变思想，调整好工作状态，做一个积极的践行者，主动地反思者，忠诚的执行者。

第四篇：学习《武汉不容庸懒散》心得体会

学习《武汉不容庸懒散》心得体会

8月29日上午，我局组织学习了《干部不作为、慢作为、乱作为须担责—武汉不容庸懒散》一文，并要求所有干部职工对照庸、懒、散的问题和不作为、慢作为、乱作为的现象，结合自身实际，认真进行查摆改。

在学习过程中，我充分认识了“庸、懒、散”行为的严重危害性。有的干部以为只要没有以权谋私、贪污受贿、生活腐化堕落等违法违纪行为就不算腐败，其实，庸、懒、散，不作为等行为也是一种腐败的表现。这种消极行为看上去貌似只是中规中矩，甚至只是在行动上慢了些，实际上，如同文中所说，“庸、懒、散，小则碍事，大则碍政。”它就像是潜伏在干部身上的病毒，慢慢侵蚀着人的精神、心灵，消磨人的斗志，而且具有极大地传染性，长期下来，就会使我们的干部变得消极懈怠、得过且过。这样，不仅损害了干部的形象而且给我们的工作造成巨大的障碍，危害到党和国家的利益。

每个公职人员，不但要忠于职守，而且要尽职尽责，在其位要谋其政，谋好政。为人民服务光喊在嘴上不行，还要落实到行动上。要真正做到以上，就必须克服“庸 懒 散”，提起精神，使出全力工作。

武汉开展的“治庸问责”活动对于我们加强党风廉政建设有很强的教育借鉴意义。要以这次学习和查摆活动为契机，把纠正

不作为、慢作为、乱作为问题作为加强机关作风效能建设的突破口，把治理庸懒散作为加强干部队伍作风建设的重点，达到以治庸提能力、以治懒增效率、以治散正风气的目的。

首先，要加强对各级领导干部的教育，引导其树立正确的人生观和价值观。要大胆改革学习培训方式，切实突出学习教育的目的。通过教育，使各级领导干部始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终保持振奋的精神和良好的作风；

其次，要强化规章制度建设。用制度管人，用制度约束人，定期通报各种先进事迹和不良行为，严肃查处各种损害人民利益的行为，确保各项制度落到实处。通过制度建设，努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的良好氛围，促进领导干部作风的进一步转变；

再次，完善各类监督激励机制。应进一步拓宽监督渠道，把党内监督和行政监督、群众监督、舆论监督、社会监督等很好地结合起来，切实做到领导干部的权力行使到哪里、活动延伸到哪里，监督就跟踪到哪里，通过加强监督，及时发现和纠正领导干部作风方面存在的问题。

最后，学习和查摆活动不能只停留在口号和文字上，关键是要落实到具体的行动中，而且要做到长期坚持。

第五篇：武汉不容庸懒散心得体会

“武汉不容庸懒散”心得体会

8月20日上午，二七区召开会议传达省委常委、市委书记连维良关于对“干部不作为、慢作为、乱作为须担责——武汉不容庸懒散”的批示精神之。根据区委朱书记和丁部长的要求，8月22日周一宣誓后，蜜蜂张办事处就组织机关、社区全体党员干部召开会议传达上级会议精神。会上，街道党工委副书记传达了市、区关于对“干部不作为、慢作为、乱作为须担责——武汉不容庸懒散”的批示精神，带领大家学习8月19日《人民日报》头版头条的专题报道。办事处主任要求在全办掀起“干部不作为、慢作为、乱作为须担责——武汉不容庸懒散”的学习热潮，开展“不容庸懒散”大讨论、撰写心得体会等活动。

街道党员干部认为，既要坚持把治理慵懒散问题作为加强基层干部队伍作风建设的突破口，以治庸提能力、以治懒增效率、以治散正风气，又要注重做好新时期思想政治工作，进一步克服干部队伍中的消极因素，着力建立和完善促进科学发展的干部考核机制，以此激发广大干部干事创业的激情，想干事、会干事、干成事、不出事。

大家对武汉掀起的“治庸懒散”的行动进了高度肯定和评价，认为开展此项活动是很有必要，也是很有效果的，文章中提到的对干部不作为、慢作为、乱作为须承担责任与郑

州市委连书记提到的“以重做铸重心”、“关键在做”、“十个不允许”等要求是相一致，要求当前全体机关干部，必须在前期开展机关效能作风建设活动的基础上，继续掀起严抓治庸问责、狠抓责任落实的活动，对我单位重要工作、关键环节，要下深功夫、下真功夫，善于抓具体、具体抓，真正使人人头上有任务、人人身上有责任，使全体干部人员不能懈怠，也不敢懈怠，确保圆满完成各项目标任务。

此次学习使我强化了责任意识，也使我认识到加大治庸治懒治散力度是加强广大干部职工作风建设的重大举措，在学习过程上，我充分认识了“庸、懒、散”行为 及其危害性。

武汉的“问责风暴”、“治庸计划”，都是为了大力整治干部队伍中存在的“庸、懒、散”问题，努力增强干部责任意识，切实转变干部队伍工作作风，为经济社会事业不断前进提供坚强保障。什么叫“庸”，庸就是责任心不强、不想干事、不愿干事，比如得过且过，某人不某事、不作为、慢作为、乱作为等。能力平庸，不能干事，不会干事。谈到其，就是工作力度不大，社会效果差。接下来就是怎么“治”的问题。我认为只要思想提高了，我们在工作上才有效率和效果，只要是在思想认识上端正了，我们才有正确的革命方向。只要心中装着老百姓，装着为人民服务的精神，只要能克服困难，那么在现存的庸、懒、散等不良现象都不会发生。

为了杜绝庸、懒、散等不良现象的发生，总结三点：一是治理庸懒散要从我们思想观念上入手，广大干部职工要树立正确的世界观、权力观、事业观，敬畏职业道德、行业规范，杜绝庸懒散现象；二是治理庸懒散要建立科学评价体系，完善干部职工考核评价办法，进一步加大实绩考核力度，明确责任目标，建立有效的问责机制，严格奖惩措施，杜绝随意履职、弄虚作假现象，使考核真正成为治庸治懒治散的“指挥棒”和“风向标”；三是治理庸懒散要提高工作执行力，执行力是效率和创新的结合体，要提高执行力，就必须树立起强烈的责任意识和进取精神，坚决克服不思进取、得过且过的心态，就必须强化时间观念和效率意识，坚决克服工作庸懒散、办事拖拉的恶习，就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神，坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病，就必须具备较强的改革精神和创新能力，坚决克服无所用心、生搬硬套的问题，要求广大干部职工谋大事干大事，讲实施办实事，树立学习典型、创新典型、和谐典范，每个人都要变“庸、懒、散”为“勤、快、实”，围绕“强化履责，优化作风，务实高效，开拓创新，庸下能上”的主题自我反思，不断加强学习，针对存在的庸懒撒问题提出解决对策，完善自我。

掀起“责任风暴”，实施“治庸计划”活动不仅仅要查找发现自己的不足，庸懒散方面存在的问题，提高自己的学习能力和工作能力，而且重要的是如何将将整改后的良好工

作作风投入到工作中去，做到恪守职业道德，提高创新能力和自律能力，要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，推动各项工作的落实。