2014年语文A版六年级总复习资料分类成语复习

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第一篇:2014年语文A版六年级总复习资料分类成语复习

2014年语文A版六年级总复习资料

分类成语复习来源于历史故事的成语

背水一战(韩信)完壁归赵(蔺相如)负荆请罪(廉颇)望梅止渴(曹操)四面楚歌(项羽)破釜沉舟(项羽)卧薪尝胆(勾践)纸上谈兵(赵括)指鹿为马(赵高)三顾茅庐(刘备)东窗事发(秦桧)如鱼得水(刘备)退避三舍(重耳)初出茅庐(诸葛亮)图穷匕见(荆柯)草木皆兵(苻坚)围魏救赵(孙膑)精忠报国(岳飞)毛遂自荐(毛遂)一鼓作气(曹刿)千金买骨(郭隗)讳疾忌医(蔡桓公)杀妻求将(吴起)惊弓之鸟(更羸)一字千金(吕不韦)高山流水(俞伯牙、钟子期)

出自寓言故事的成语

画蛇添足望洋兴叹愚公移山滥竽充数自相矛盾守株待兔狐假虎威杞人忧天叶公好龙刻舟求剑亡羊补牢杯弓蛇影南辕北辙掩耳盗铃黔驴技穷揠苗助长画龙点睛买椟还珠

出自神话故事的成语有

精卫填海女娲补天夸父逐日大禹治水补天浴日东兔西乌开天辟地炼石补天水漫金山嫦娥奔月后羿射日烛邹亡鸟涸辙之鲋五丁开山六龙回日含沙射影井底之蛙天衣无缝

来源于诗文典籍的成语

惩前毖后耳提面命发愤忘食诲人不倦后生可畏弹丸之地不可救药不学无术不遗余力不约而同多多益善高屋建瓴刻骨铭心水落石出青梅竹马天伦之乐别开生面怵目惊心耳濡目染耳熟能详司空见惯煮豆燃萁鞠躬尽瘁千锤百炼

来源于人民群众口头总结的成语

五湖四海自力更生摩拳擦掌顶天立地装模作样好事多磨大海捞针指桑骂槐另起炉灶三三两两大刀阔斧囫囵吞枣将计就计闭门造车利令智昏闭门造车投鼠忌器敝帚自珍狼子野心欢天喜地死里逃生七上八下顺手牵羊趁热打铁当头棒喝借花献佛一尘不染心心相应现身说法立地成佛坐山观虎斗众人拾柴火焰高天下乌鸦一般黑

第二篇:六年级语文总复习成语

六年级语文总复习(5)姓名

2016.5.1

一、根据要求写成语

1、根据平时的积累,按要求分别写出四个成语。

(1)来源于寓言故事的成语:_______________________ 形容重归于好:______________

形容心思灵敏、手艺精巧:___________ 形容十分喜爱:_____________ 形容技艺娴熟或做事顺手:____________

四、根据意思写含有“言”和“语”的成语。

1很少的几句话()言()语

6随口乱说的话()言()语

2说了很多的话()言()语

7含有讽刺意味的风凉话()言()语 3自己对自己说的话()言()语

8无根据,恶意中伤的话()言()语 4豪迈雄壮的话()言()语

9毫无根据,污蔑,诽谤的话()言()语(2)来源于神话传说的成语:_______________________(3)来源于历史故事的成语:_______________________(4)描写自然景物的:_______________________(5)描写人物神态的:_______________________(6)描写建筑物的:_______________________

(7)表现人物的英勇行为的:_______________________(8)形容知识丰富的:_______________________(9)含有动物名称的:_______________________

2、写几个含有叠词的成语

AABB式______________________________ ABAC式______________________________ AABC式______________________________ ABCC式______________________________

3、写几个含有近义词的成语____________________

4、写几个含有反义词的成语___________________

5、含有修辞的成语

比喻________________________________ 夸张________________________________

6、不是四个字的成语________________________

二、写出下面成语中的人物主角。

四面楚歌()初出茅庐()入木三分()望梅止渴()破釜沉舟()纸上谈兵()背水一战()指鹿为马()围魏救赵()草船借箭()完璧归赵()卧薪尝胆()负荆请罪()毛遂自荐()闻鸡起舞()三顾茅庐()

三、根据意思写含有“手”的成语

形容极为兴奋:______________

形容情谊深如兄弟:______________ 形容医术高明:______________

形容做事机警、敏捷:_____________

5像蜜糖似的话()言()语

10虚假而动听的话()言()语

五、在括号里填上合适的词语。

()然大物

()然大悟

()然泪下

()然大怒()然无存

()然若失

()然起敬

()然一笑

八、选出意思相近或意思相反的成语,写在括号里。

引人注目 一筹莫展 相安无事 欢天喜地 垂头丧气 坚定不移 将信将疑 举世闻名 窃窃私语 胸有成竹 想法设法 神气活现 安然无恙 交头接耳 愁眉苦脸 千方百计 海底捞针 惊弓之鸟近义成语()-()

()-()()-()

()-()

反义成语()-()

()-()()-()

()—()

六、将画线的部分换作一个成语。

1、长江波涛汹涌,非常壮观,是我国的第一大河。()

2、秦兵马俑的制作技艺精巧,胜过天然,享有盛誉。()

3、看我们玩得这么高兴,妈妈也很有兴致地参加了进来。()

4、他读起书来高低曲折,和谐优美,我们很爱听。()

5、听了这么美妙的音乐,他竟控制不住自己的感情地跳起舞来。(6、爷爷总是夜晚接着白天地干活,真让人担心他的身体。()

7、红军战士在困难面前毫不屈服的斗争精神,感动了一代又一代人。(8、为了补上落下的功课,他就像饿了渴了需要饮食那样地学习。(9、李老师在工作上一点都不马虎,赢得了同学们的尊敬。()

10、看到这幅色彩非常绚丽夺目的图画,我不由发出一声惊叹。(

11、他的球发得这样急,让我来不及防备。()

12、尽管她喊得声音嘶哑,力量用尽,还是没有人来帮助她。(

13、这儿景色优美,如在画中,让我留连忘返。()

14、劳动中,同学们争着向前,惟恐落后,挥汗如雨。())))))

15、听了这件事,同学们个个心里急得像火烧一样。()

16、我的成绩这么差,几次让爸爸恼怒得跳脚呼喊像打雷一样。()

17、这座房子装饰华丽,陈设精美,你见了准会不住口地称赞。()()

18、看着我的成绩单,妈妈连眉毛眼睛都透出笑意。()

19、看着这件全世界没有第二个的宝物,他眼睛发直,说不出话来。()()20、哥哥走起路来昂着头,挺着胸脯,倒像一个军人。()

21、这段话把爸爸抽烟时的神态描写得非常生动逼真。()

22、喝着这早就享有很大名声的龙井茶,我不禁高兴得手脚都舞动起来。()()

23、走了一天的路,我又饿又冷,难以忍受。()

24、为我攻克这座堡垒,我军战士前面的人上去了,后面的人也紧跟着上去。这样坚持到底,毫不放弃的进攻,使敌人心神受到极大震动。()()()

25、越过高大险峻的山岭,穿过各种声音嘈杂纷乱的街道,我们白天黑夜不停地赶路,这一天,终于来到了全世界闻名的长城脚下。()()()()

26、态度温和,举止文雅的李明经过深入的思考,不慌不忙,非常镇定地说:“在学习上只有集中全部注意力,勤奋得不知疲倦,才能有所收获„„”他说起话来像流水一样连续不断,而且有深刻的含义,让我们越想越觉得有意思。()()()()()()()()

27、这种事情虽然同学们都因为经常看见而习惯了,但我仍然心里急得像火烧一样。我想,怎样解决这个像火烧眉毛一样急的事呢?()()()

28、她走路时抬着头,挺着胸,精神饱满,哪像一个疾病缠身的人?()

29、罗盛教奋勇向前,不顾生命危险地跳入水中救落水儿童。()30、经过老师的讲解,我突然一下子明白过来。()

31、当北方还是雪后一片银白的世界,南方 已是春意盎然。()

32、李老师对大家态度温和,容易接近,大家都很喜爱他。()

33、为了完成这项任务,他夜晚接着白天地工作。()

34、这场洪水灾害的场面使人感受很深,震动很大。()

35、同学们都是思想单纯,活泼可爱。()

36、中国文化学识丰富,又专又深。()

七、成语填空。

春意()然

有备无()

日月如()

瓜熟()落 勤能补()

观者如()

跋山()水

()拳擦掌()犊之情

艰苦()绝

披星()月

根深()固 一()风顺

()阳似火

目不()接

鱼()而入 倾()而出

()天大厦

运()帷幄

沧海一()

星罗()布

()息万变

有()无恐

出类拔()力()纸背

义无反()

雷()风行

披荆()棘 烟波浩()

()驴技穷

郑人买()

()苗助长 发人深()

羊()小道

花团锦()

永()不朽 水()不通

晶莹()透

憨态可()

相得益()名列前()

满腹经()

()古通今

同舟共()开卷有()

循规()矩

天道()勤

()塞顿开 才华横()

鞠躬尽()

斩钉()铁

声色俱()含辛()苦

眼花()乱

()名而来

闪()其词 惊涛()浪

()才是举

革故()新

身()其境()然而止

迫不()待

()然大波

()竽充数()流不息

无()之谈

安然无()

()篇巨制 家()四壁

化为()有

脍()人口

哀()遍野()而走险

高()远瞩

气宇()昂

处之()然()经风霜

扶老()幼

化险为()

惊涛()浪 心()诚服

所向披()

()然开朗

高深()测 拾人牙()

()波斩浪

不()思索

积水成()浓()淡抹

银()素裹

负()顽抗

悲愤欲()与世长()

()然泪下

()费心血

顶礼()拜 众星()月

()雀无声

()立鸡群

心急如()广()无垠

艰苦()绝

颠()流离

()泊不定()息万变

相()相成回()荡气

硕大无()风卷()云

()谋已久

万()俱寂

同仇敌()()不及防

如火如()

()羞成怒

明()秋毫 顾名思()

匪()所思

时光荏()

白驹过()莫()一是

()往如来

窗明()净

()大精深 苦心孤()

()者如斯

轻举()动

螳臂()车

八、成语接龙

①万众一心→心想事成→()→()→()→(→()→()→()„„

②一马当先→先声夺人→()→()→()→(→()→()→()„„

家长签名(小孩已经认真完成)))

第三篇:六年级语文总复习资料

小学六年级语文总复习资料

(一)字、词

一.改正下列成语中的错别字。

直接了当(截)焕然一新(焕)道貌暗然(岸)既往不究(咎)

别出心栽(裁)礼上往来(尚)难以名壮(状)色厉内茬(荏)

如火如茶(荼)因地治宜(制)推心至腹(置)纷至踏来(沓)

原形必露(毕)谈笑风声(生)委屈求全(曲)金壁辉煌(碧)

二、直写出下面代称的含义。

“杏林”指医生

“桃李”指学生(指自己所教的学生)。

“肝胆”指真心。

“千金”指女儿(敬称别人的女儿)。

“高足”指学生(敬称别人的学生)。

“汗青”指史册 “杜康”指美酒。

“红豆”指相思 “手足”指弟兄。

三、巧填成语。

1.填叠词。

威风凛凛

忠心耿耿

风尘仆仆

千里迢迢

衣冠楚楚

大名鼎鼎

文质彬彬

人才济济

2.填恰当的字。

一贫如洗

视死如归

对答如流

倒背如流

巧舌如簧

度日如年

心急如焚

守口如瓶

胆小如鼠

3.填上表示动物名称的字,组成成语。

亡(羊)补牢

飞(蛾)扑火

(牛)刀小试

童颜(鹤)发

金(蝉)脱壳

门可罗(雀)

(马)到成功

浑水摸(鱼)

4.填上与人体有关的字,组成成语。

尖(嘴)猴(腮)

(皮)开(肉)绽(唇)枪(舌)剑

劈(头)盖(脸)

(肝)(胆)相照

扬(眉)吐气

(趾)高气扬    千钧一(发)

5.填颜色,组成语。

(银)装素裹

(绿)树成荫

万古长(青)

(紫)气东来

灯(红)酒(绿)

半(青)半(黄)

面(红)耳(赤)

姹(紫)嫣(红)

(青)山(绿)水

(白)纸(黑)字

(青)(黄)不接

(黑)(白)分明

6.“然"字组合。

(潸)然泪下

(勃)然大怒

(油)然而生

(轩)然大波

(庞)然大物

(泰)然处之

(寂)然无声

(愤)然不顾

(截)然不同

(蔚)然成风

7.在下面括号内填上一个数,组成成语,并使各等式成立。

(一)步登天+(八)面玲珑﹦(九)霄云外

(一)触即发+(六)亲不认﹦(七)窍生烟

(五)体投地-(一)毛不拔﹦(四)通八达

(五)花(八)门-(两)面(三)刀﹦(三)令(五)申

四.看图猜成语。

颠三倒四

网开一面

迫在眉睫

蒸蒸日上

点到为止

五.补充句子

1.失之毫厘,谬之千里。

2.得道多助,失道寡助。

3.前人栽树,后人乘凉。

4.兼听则明,偏听则暗。

5.人无远虑,必有近忧。

6.近朱者赤,近墨者黑。

7.乘兴而来,败兴而归。

8.远在天边,近在眼前。

9.不鸣则已,一鸣惊人。

10.一着不慎,满盘皆输。

11.不以为耻,反以为荣。

12.己所不欲,勿施于人。

六.下面是广告中运用的成语,你能写出正确的成语吗?

百衣百顺(百依百顺)

闲妻良母(贤妻良母)

默默无蚊(默默无闻)

乐在骑中(乐在其中)

语过添情(雨过天晴)

牙口无炎(哑口无言)

无胃不至(无微不至)

食全食美(十全十美)

天尝地酒(天长地久)

饮以为荣(引以为荣)

触幕惊新(触目惊心)

诗情花艺(诗情画意)

七.成语对对子。(注意对仗要工整,意思要相对)。

例:粗茶淡饭(山珍海味)

流芳百世(遗臭万年)

井然有序(杂乱无章)

指鹿为马(循名责实)

固若金汤(危如累卵)

精雕细刻(粗制滥造)

雪中送炭(锦上添花)

伶牙俐齿(笨嘴拙舌)

八.下面人名各取自什么成语?

杜鹏程(鹏程万里)

魏建功(建功立业)

王任重(任重道远)

刘海粟(沧海一粟)

丁慧中(秀外慧中)

陶成章(出口成章)

焦若愚(大智若愚)

刘青云(青云直上)

沈致远(宁静致远)

九.成语之最。

1.最贵重的东西(价值连城)

2.最近的距离(近在咫尺)

3.最激烈的竞争(龙争虎斗)

4.最快的阅读(一目十行)

5.最高超的医术(妙手回春)

6.最快的速度(一日千里)

7.最紧急的情况(十万火急)

8.最好的记忆(过目成诵)

9.最深刻的见解(入木三分)

10最大的嘴巴(气吞山河)

11.最诚恳的道歉(负荆请罪)

12.最小的地方(方寸之地)

13.最迫切的心情(归心似箭)

14.最吝啬的人(一毛不拔)

15.最贵重的稿费(一字千金)

16.最机灵的人(八面玲珑)

17.最坚固的防守(固若金汤)

18.最出众的人(百里挑一)

19.最难过的日子(度日如年)

20.最孤单的人(孤家寡人)

十.趣填“说”“话”成语。

“说”:

1.多而流畅地说

口若(悬河)

2.乱而无意的说

语无(伦次)

3.趣而连贯地说

娓娓(道来)

4.呆而结巴地说

(张)口(结)舌

5.真诚而深情地说

语(重)心(长)

“话”:

1.虚伪动听的话——(花)言(巧)语

2.豪迈雄壮的话——(豪)言(壮)语

3.为讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话——(甜)言(蜜)语

4.粗鲁、肮脏的话——(污)言(秽)语

5.背后制造、散布的诬蔑、诽谤之类的话——(流)言(蜚)语

十一.写出下面成语相关的人物主角。

初出茅庐(诸葛亮)

破釜沉舟(项羽)

指鹿为马(赵高)

完璧归赵(蔺相如)

卧薪尝胆(勾践)

入木三分(王羲之)

负荆请罪(廉颇)

三顾茅庐(刘备)

闻鸡起舞(祖逖)

胸有成竹(文与可)

望梅止渴(曹操)

画龙点睛(张僧繇)

十二.有些事物蕴含着极深的象征意义,请你找出对应的词语并写下来。

黄牛

骆驼

银杏

松柏

荷花

海鸥     春蚕

喜鹊

梅花

蚂蚁

搏击风浪

坚贞不屈

任劳任怨

团结友爱

出污不染

和平友谊

文明古老

友谊长存

永葆青春

任重道远

奉献到死

吉祥如意

老实忠厚

坚忍不拔

身手敏捷

黄牛

任劳任怨

骆驼

任重道远

银杏

文明古老

松柏

永葆青春

荷花

出污不染

海鸥

搏击风浪

春蚕

奉献到死

喜鹊

吉祥如意梅花

坚贞不屈

蚂蚁

团结友爱

十三.下面这些“食”字成语该入哪个座?请你读读、填填。

饱食终日

布衣蔬食

箪食壶浆

恶衣恶食

发愤忘食

废寝忘食

丰衣足食

饥不择食

解衣推食

锦衣玉食

食不甘味

因噎废食

自食其力

自食其言

自食其果

1.干了坏事,自作自受。(自食其果)

2.说了不算,不守信用。(自食其言)

3.自己劳动,养活自己。(自食其力)

4.吃饱肚子,不做事情。(饱食终日)

5.衣食简单,生活俭朴。(布衣蔬食)

6.盛了汤饭,慰劳军队。(箪食壶浆)

7.衣食粗劣,生活穷困。(恶衣恶食)

8.刻苦努力,忘了吃饭。(发愤忘食)

9.不去睡觉,忘了吃饭。(废寝忘食)

10.吃的穿的,都很富足。(丰衣足食)

11.关心别人,给人衣食。(解衣推食)

12.衣食精美,生活奢侈。(锦衣玉食)

13.心中有事,吃饭不香。(食不甘味)

14.怕卡喉咙,不敢吃饭。(因噎废食)

15.肚子饥饿,来不及挑选食物。(饥不择食)

十四、照样子补充句子。

1.把在团体中起主导的人喻为(主心骨)

2.把足智多谋的人喻为(智多星)

3.把接待宾客的当地主人喻为(东道主)

4.把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚)

5.把吝啬钱财,一毛不拔的人喻为(铁公鸡)

6.把混混噩噩、不明事理的人喻为(糊涂虫)

7.把世故圆滑的人喻为(老油条)

8.把没有专业知识的外行人喻为(门外汉)

9.把技艺不精、勉强凑合的人喻为(三脚猫)

十五、选词填空。

(一)不劳而获

当务之急

喜出望外

自食其力

失之交臂

不期而遇

1.自从分别后,这对好朋友一直没有再见面,没想到今天会在火车站(不期而遇),真是(喜出望外)啊!

2.我们要善于抓住每一次机会,否则,一旦与良机(失之交臂),你后悔也来不及了。

3.指望天上掉馅儿饼(不劳而获)的人最终必将一无所获;而凭借自己辛勤的劳动(自食其力)的人才有可能收获幸福!

4.人都伤成这样了,你们还有心情在这儿扯皮!(当务之急)是要把他送往医院救治啊!

(二)呼天抢地

寻根究底

转悲为喜

痛不欲生

白璧微瑕

妙趣横生

破涕为笑

捧腹大笑

5.这部作品总体上写得很成功,个别地方有点美中不足,但也只是(白璧微瑕)。

6.在学习上,我们要发扬(寻根究底)的精神,不能满足于一知半解。

7.黄老师的教学语言诙谐幽默,(妙趣横生),常常逗得大家(捧腹大笑)。

8.听到亲人生还的好消息,刚才还(呼天抢地)、(痛不欲生)的他立刻(转悲为喜)、(破涕为笑)。

(三)漂洋过海 颠沛流离 星罗棋布 心潮起伏 日新月异 眼花缭乱 魂牵梦绕 风景如画

在“文革”那个**的年代,爷爷(漂洋过海)去了美国。30年后,爷爷终于回到了(魂牵梦绕)的故乡,结束了在海外(颠沛流离)的生活。一天,爷爷登上东方明珠塔,俯瞰浦江两岸,(风景如画),高楼大厦(星罗棋布),真是令人(眼花缭乱)。看着眼前的一切,爷爷(心潮起伏),激动地说:“家乡真是(日新月异)啊!”

(二)句子

一、把下面的句子补充完整。

1.他在座谈会上(发表)自己的意见。

2.今天是(母亲节)。

3.(维也纳)是世界著名的音乐之都。

4.大家都积极地参加(抗震救灾捐款活动)。

5.1946年人们(发明了)第一台电子计算机。

6.春天来了,花坛里的花在(竞相开放)。

7.(广场上人山人海欢声笑语)真是热闹极了。

8.我们观看了(吴桥)的(杂技)。

二、缩写句子。

1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(詹天佑是工程师。)

2.洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。(钟声回响。)

三、用恰当的关联词语完成练习

1.选择下面的关联词语,填在句中的()内。

(1)(只要)你说得对,我们(就)改正。

(2)(只有)从小学好本领,(才)能更好地为国家建设出力。

(3)小王的学习(之所以)有进步,(是因为)老师和同学的帮助。

(4)妈妈(一边)工作,(一边)参加进修学习。

2.用关联词语把下面两句话连起来。

(1)【虽然】我的成绩在班级里名列前茅,【但是】我不能骄傲。

(2)【因为】这本书写得太精彩了,【所以】我一连看了三遍。

(3)董存瑞【宁可】牺牲自己,【也】要炸毁暗堡。

(4)做个好猎手【不但】要枪法好,【还】要机智勇敢。

(5)【如果】你每天坚持锻炼,你的身体素质【就】会得到提高。

四、按要求改写句子。

1.把下面句子改成反问句。

(1)坡度这么大,火车爬不上去。

坡度这么大,火车怎么爬得上去呢?

(2)为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

为了把祖国建设得更强盛,难道我们不应该努力学习吗?

2.把下列句子改成陈述句。

(1)人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?

人的聪明与愚笨不是天生的。

(2)居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?

居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难都可以解决了。

3.把下面句子改成用“把”字的句子。

(1)谁打破了玻璃?

谁把玻璃打破了?

(2)姐姐送给我一件最有意义的礼物。

姐姐把一件最有意义的礼物送给我。

4.下面句子改成用“被”字的句子。

(1)太阳把大地照得一片金黄。

大地被太阳照得一片金黄。

(2)刘老师和警察叔叔一起抓住了犯罪嫌疑人。

犯罪嫌疑人被刘老师和警察叔叔一起抓住了。

5.把下面句子改变人称换个说法。

(1)美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”

美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。

(2)一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。

一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国!”

五、读下面的句子,想想这些句子在表达上有什么特点,在仿照例句写句子。

1.飞机排成人字形,像银燕一样飞过天空。(比喻)

燕子的尾巴像剪刀一样,裁出一片春色。

2.井冈山是中国革命的摇篮。(暗喻)

学校是一座百花园,万紫千红。

3.涨红了脸,稻子笑弯了腰。(拟人)

玉米长胡子哈哈大笑,露出了金黄的牙齿。

六、指出下面句子分别使用了那种说明方法。

1.科学家提出了许多设想。例如,在火星或者月球上建造移民基地。(举例子)

2.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。(打比方)

3.地球表面的面积是5.1亿平方千米,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。(列数字)

4.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。(作比较)

七、仿照例句把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意。

1.例:小溪匆匆走下山崖。

阳光(轻轻抚摸)大海。高山(静静护卫)草原。

黄昏(慢慢莅临)村庄。春天(暖暖拥抱)小鸭。

2.例:坐

小野菊坐在篱笆的后面,侧着头。

小草听着蟋蟀的琴声,弯着腰。

春雷跑向遥远的天际,敲着鼓。

回来

小燕子带着春天的气息回来,歌唱着。

睡觉

小鸟在碧绿的枝叶间睡觉,打着鼾。

八、修改下列病句。

1.贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化。

贯彻《小学生守则》以后,同学们发生了显著的变化。

2.育红小学的运动会已经将要开了两天。

育红小学的运动会已经开了两天。

3.这是一套内容精致的儿童读物。

这是一套内容精彩的儿童读物。

4.班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。

这个班级是全校开展学雷锋活动最好的班级。

5.在老师的教育下,他明确了学习态度。

在老师的教育下,他端正了学习态度(或他明确了学习目标)。

6.下列语句中,有些地方不恰当,请你修改一下。

(1)某公司开业广告说:免费赠送小礼品,赠完为止。

某公司开业广告说,本公司赠送小礼品,赠完为止。

(2)一家新开张的商店在广告里表示:欢迎新老顾客光临。

一家新开张的商店在广告里表示:欢迎顾客光临。

九、给下列句子加标点符号。

1.我有一本《新华字典》,它是我学习语文的好工具。

2.那里开着许多鲜花:有火红的桃花、雪白的梨花、娇艳的海棠花……

3.在学校里,要尊敬老师、关心同学;在社会上,要尊老爱幼、助人为乐;在家里要尊敬父母、爱护弟妹。

4.给下面句子加上标点符号,使它表示两种不同的意思。

休斯敦火箭队打败了,达拉斯小牛队得了冠军。

休斯敦火箭队队打败了达拉斯小牛队,得了冠军。

十、破折号的用法。

1.这是一年的最后一天

大年夜。(解释说明)

2.“哗

”我循声望去,原来是一位清洁工阿姨在扫马路。(表示声音的延长)

3.四十秒钟后

大家已经觉得时间太长了,孩子的身体浮上来了。(表示意思的转折或递进)

4.联合国在它成立50周年前夕,得到了一份珍贵的生日礼物

由十二亿中国人民赠送的巨型青铜器

“世纪宝鼎”。(解释说明)

5.“今天好冷啊

你什么时候去北京?”张丽对刚进门的李红说。(表示意思的转折或递进)

十一、选择正确答案,把序号写在括号内。

1.下面语言不得体的一项是③

①“人人讲究卫生,争当文明市民”(街道旁标语)

②“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”(学校标语)

③“欢迎各界人士光临本院”(医院门口标语)

④“为了您和家人的幸福,请注意交通安全”(道路旁标语)

2.“天边偶尔飘浮着淡淡的白云”后面连接哪一项才能构成最佳比喻句?②

①犹如千万曲盛开的白莲。

②像从什么仙境飘来的片片银色的羽毛。

③像千万朵闪耀的银练。

④仿佛落入人间仓库的朵朵银棉。

3.理解下面谚语的含义,把正确答案的序号填在括号里。

①拳不离手,曲不离口。(B多练)

②三人同行,必有我师。(C多问)

③好学深思,心知其意。(D多思)

④书读百遍,其义自见。(A多读)

十二、用词语的不同意思造句。

耽搁:(①停留②耽误)

不要在此耽搁太久,请你马上离开险地。

②快点,你快迟到了,在路上不要耽搁。

骄傲:(①不谦虚②自豪)

骄傲使人落后,你一定要谦虚谨慎,争取更好的成绩。

②我们为伟大的祖国骄傲。

温和:(①气候不冷不热②使人感到亲切)

①今天气候温和,让我们去踏青!

②小猫温和又乖巧,实在可爱。

新鲜:(①空气经常流通,不含杂类气体②没有变质)

大雨过后,新鲜的空气带着花香迎面而来,沁人心脾。

②你要多吃新鲜蔬菜,对身体有好处。

十三、仿写句子。

1.例句:钱可以买到书本,但不一定能买到智慧。

仿句:钱可以买到(棉衣),但不一定能买到(温暖)。

钱可以买到(良药),但不一定能买到(健康)。

钱可以买到(钟表),但不一定能买到(时间)。

2.例句:书是明灯,能照亮道路;书是阳光,能温暖心灵;书是甘泉,能滋润情感。

仿句:书是(蜡烛),能(诠释奉献);书是(火焰),能(点燃理想);书是星斗,能(指明前程)。

3.例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘田野。

仿句:人们都爱春日,爱她的莺歌燕舞,爱她的万紫千红,爱她的微风细雨。

4.根据你对生活的观察和感悟,仿写句子。

例:大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览。

仿句:多姿多彩的植物界给我们许多启示:玫瑰可以留香,是在告诉我们要帮助他人;落红能化春泥,是在告诉我们要无私奉献。

5.仿照例句的句式,在下面两句的横线上补写相应的内容。

例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风,我将驱散所有的炎热。如果我是绿树,我将奉献所有的春意。

十四、同样一句话,由于不同的语言环境或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出对下面句子不同的理解。

1.这家商店关门了。

把门关闭。②停止营业。③倒闭。

2.江苏和浙江的部分地区特别富裕。

江苏\和浙江的部分地区特别富裕。

江苏和浙江\的部分地区特别富裕。

十五、下面四个句子有一句表达的意思不同,请找出来并说明理由。

1、可见,只要方法对头,学习成绩是可以搞上去的。

2、可见,只要方法对头,学习成绩不难搞上去的。

3、可见,只要方法对头,学习成绩不是不能搞上去的。

4、可见,只要方法对头,学习成绩并非容易搞上去。

4理由:(其它句子的意思都是方法对头成绩可以搞上去,第四句中“并非容易”是不容易搞上去,意思不同。)

十六、下面几个句子所表示的关系,按从亲密到疏远的顺序排列是(CBAED)

A.我和他的关系不很一般。

B.我和他的关系不一般。

C.我和他的关系很不一般

D.我和他的关系很一般

E.我和他的关系一般。

十七、用下面的词语组成两句意思相同,两句意思不同的话。

交谈   他  普通话  和  我  用

意思相同:①我和他用普通话交谈。②他和我用普通话交谈。

意思不同:①我用普通话和他交谈。②他用普通话和我交谈。

十八、仔细读句子回答问题。

他笑了。②他没有笑了。③他差点笑了。④谁说他笑了。⑤他笑够了。⑥谁说他没笑了。⑦他真想笑够了。⑧无人不说他笑了。⑨难道他没笑。⑩难道他笑了?(11)无人不说他没有笑。

1.以上句子中,表示“他笑了”的句子是:(①⑤⑥⑧⑨)

2.表示“他没笑”的句子是:(②③④⑦⑩(11))

(三)古诗、谚语

一.古诗趣味填空。

1.在括号里填上带“春”的词语。

(1)(春蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(2)(春潮)带雨晚来急,野渡无人舟自横。

(3)(春江)潮水连海平,海上明月共潮生。

(4)(春风)又绿江南岸,明月何时照我还。

(5)(春色)满园关不住,一枝红杏出墙来。

(6)(春城)无处不飞花,寒食东风御柳斜。

(7)(春宵)一刻值千金,花有清香月有阴。

(8)忽如一夜(春风)来,千树万树梨花开。

2.在括号里填上动物和植物名。

(1)双飞(燕子)几时回?夹岸桃花蘸水开。

(2)故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下扬州。

(3)西塞山前(白鹭)飞,桃花流水(鳜鱼)肥。

(4)枯(藤)老树昏(鸦),小桥流水人家。

(5)乱花渐欲迷人眼,浅(草)才能没(马)蹄。

(6)儿童急走追(黄碟),飞入(菜花)无处寻。

(7)泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。

(8)柴门闻(犬)吠,风雪夜归人。

3.在括号里填上表示颜色的词。

(1)接天莲叶无穷(碧),映日荷花别样(红)。

(2)遥望洞庭山水(翠),(白)银盘里一(青)螺。

(3)等闲识得东风面,万(紫)千(红)总是春。

(4)日暮(苍)山远,天寒(白)屋贫。

(5)日出江花(红)胜火,春来江水(绿)如(蓝)。

(6)千里(黄)云(白)日曛,北风吹雁雪纷纷。

(7)千里莺啼(绿)映(红),水村山郭酒旗风。

(8)渭城朝雨浥轻尘,客舍(青)(青)柳色新。

4.按诗词内容,在括号里填上合适的地名。

(1)(洛阳)亲友如相问,一片冰心在玉壶。

(2)故人西辞(黄鹤楼),烟花三月下(扬州)。

(3)朝辞(白帝)彩云间,千里(江陵)一日还。

(4)(桃花潭)水深千尺,不及汪伦送我情。

(5)(黄河)远上白云间,一片孤城万仞山。

(6)大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。

(7)劝君更尽一杯酒,西出(阳关)无故人。

(8)孤帆远影碧空尽,唯见(长江)天际流。

二.把下面的句子补充完整。

1钟不敲不鸣,(路不铲不平)。人不劝不善,(事不为不成)。

2亡羊而补牢,(未为迟也)。

3以铜为镜,可以(正衣冠);以古为镜,可以(知兴替);以人为镜,可以(明得失)。

4老骥伏枥,(志在千里)。烈士暮年,(壮心不已)。

5锲而舍之,(朽木不折);锲而不舍,(金石可镂)。

6(百川东到海),何时复西归?(少壮不努力),老大徒伤悲。

7自古皆有死,(民无信不立)。

8三人行,必有我师焉。择其善者而从之,(其不善者而改之)。

9(操千曲而后晓声),观千剑而后识器。

10祸兮福之所倚,(福兮祸之所伏)。

11黑发不知勤学早,(白首方悔读书迟)。

12三军可夺帅也,(匹夫不可夺志也)。

三.请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。

1.会当凌绝顶,一览众山小。(泰山)

2.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(西湖)

3.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(庐山瀑布)

4.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(洞庭湖)

5.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(庐山)

四.按要求写诗句。

1.“雨”是古代诗人笔下常见的景物,如“渭城朝雨浥轻尘”,请再写出两个含“雨”的诗句。

①天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

②好雨知时节,当春乃发生。

2.根据提示写出相应的意思完整的古诗词句子。

抒写友情的诗句。

海内存知己,天涯若比邻。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

借月抒怀的诗句。

露从今夜白,月是故乡明。

海上生明月,天涯共此时。

3.古诗词中有许多表现惜时或劝学内容的名句,请写出其中连续的几句。

①少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

②劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

4.写出两句描写自然风光的古诗。

①忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

②日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

5.请写出两句含有哲理的诗句。

①沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

②不识庐山真面目,只缘身在此山中。

6.古诗词中有很多写“山”“水”“花”“鸟”的句子,请各写一句。

山:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

水:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

花:黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

鸟:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

7.古诗中描写夏季景物的名句很多,请写出两句。

①接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

②黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

8.古诗中抒写思念故乡,眷念亲友的诗句很多,请写出两句。

①洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

②独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

五.你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?

1.竹子:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

2.柳树:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

3.小草:野火烧不尽,春风吹又生。

4.春雨:随风潜入夜,润物细无声。

5.石灰:粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

6.梅花:不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

7.长江:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

六.把诗句作为谜面,猜一成语。

如:举头望明月,低头思故乡。(触景生情)

1.山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。(绝处逢生)

2.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(来之不易)

3.危楼高百尺。(琼楼玉宇)

4.欲穷千里目,更上一层楼。(高瞻远瞩)

5.明月何时照我还?(归心似箭)

6.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(情深似海)

7孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(水天一色)

8千里江陵一日还。(一日千里)

9.相逢何必曾相识。(一见如故)

10.读书破万卷,下笔如有神。(胸有成竹)

11.千山鸟飞绝,万径人踪灭。(销声匿迹)

12有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。(始料未及)

七.对联是汉语特有的一种形式,古今佳作甚多,请对一对。

1.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

2.删繁就简三秋树,领异标新二月花。

3.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

4.青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。

5.雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。

6.与有肝胆人共事,从无字句处读书。

7.世事洞明皆学问,人情练达即文章。

8.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

9.愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

10.青山原不老为雪白头,绿水本无忧因风皱面。

八.下面都是文艺界著名人士的名字或笔名,有人巧妙利用它们编写了一副对联,上联是:碧水田间牛得草。你能根据下面这些名字写出下联吗?

冰心

白杨

林里

巴金

张天翼

马识途

流沙河

下联是:白杨林里马识途。

九.把下面的谚语补充完整,并按要求分类。

1吃一堑,长一智。

2.不经一事,不长一智。

3.一年之际在于春,一生之际在于勤。

4.人心齐,泰山移。

5.一根筷子容易折,十根筷子坚如铁。

A.说明失败是成功之母的:(1.2.)

B.说明团结力量大的:(4.5.)

C.比喻做事要抓关键:(3.)

十.请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。

1.(愚公)的居处——开门见山

2.(林冲)误闯白虎堂——单刀直入

3.(孙武)用兵——以一当十

4.(曹操)败走华容道——不出所料

5.(诸葛亮)大摆空城计——化险为夷

6.(包公)断案——铁面无私

7.(孙悟空)七十二变——神通广大

8.(诸葛亮)草船借箭——满载而归

十一

在横线上填上合适的古诗、对联、歇后语、格言。

1.在期末写评语时,老师会祝你来年(更上一层楼)。

2.小明学习很刻苦,可不爱思考,小王很聪,可老不用功,结果,每次考试,成绩都不理想,因为他们(学而不思则罔,思而不学则殆)。

3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)。

4.当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然的吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句(谁言寸草心,报得三春晖)。

5.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)来表达对家人的怀念。

6.我们的老师大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗(横看成岭侧成峰,远近高低各不同),强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

7.我们读书不能死读书,只读有字之书,还要多参加社会实践活动,因为(纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行)。

8.小红学习超棒!老师让她为大家介绍经验,可她说:“我的经验就是复习、复习、再复习,我是按《论语》中说的(学而时习之)这句话做的。”

9.小敏考了一百分,很骄傲,妈妈语重心长的说“(满招损,谦受益)。”妈妈让小聪好好学习,可小聪很烦,请你用一句古代名言:“(黑发不知勤学早,白首方悔读书迟)”来劝他。

10.昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我(丈二和尚——摸不着头脑)时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是(山重水复疑无路,柳暗花明又一村),于是迅速的解开了这道难题。

11.爷爷70大寿,亲朋好友都前来祝贺,大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可爷爷却叹道:“(夕阳无限好,只是近黄昏)。”我赶紧把爷爷的话打住:“(霜叶红于二月花)。爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”

小学语文成语

最贵重的东西:价值连城

最近的距离:近在咫尺

最激烈的竞争:龙争虎斗

最多的罪行:罄竹难书

最高超的医术:妙手回春

最短的见识:鼠目寸光

最紧急的情况:十万火急

最快的阅读:一目十行

最深刻的见解:入木三分

最快的速度:一日千里

最诚恳的道歉:负荆请罪

最大的决心:破釜沉舟

最重要的一笔:画龙点睛

最吝啬的人:一毛不拔

最徒劳的做法:海底捞月

最机灵的人:八面玲珑

最坚固的防守:固若金汤

最出众的人:百里挑一

最难过的日子:度日如年

最重的病情:病入膏肓

最迫切的心情:归心似箭

最好的记忆:过目不忘

最贵重的稿费:一字千金

最大的嘴巴:气吞山河

最珍贵的时间:一寸光阴一寸金

最快的时间:光阴似箭

最令人向往的地方:世外桃源

最小的地方:方寸之地

最懊悔的事:一失足成千古恨

一到六年级古诗及日积月累

第四篇:六年级语文总复习古诗分类

六年级语文总复习古诗分类

描写花草树木的诗

梅 花

墨 梅

咏 柳

王安石

王冕

贺知章

墙角数枝梅,我家洗砚池头树,碧玉妆成一树高,凌寒独自开。

朵朵花开淡墨痕。万条垂下绿丝绦,遥知不是雪,不要人夸颜色好,不知细叶谁裁出,为有暗香来。

只留清气满乾坤。二月春风似剪刀。描写祖国大好河山的诗

望洞庭

独坐敬亭山

忆江南

刘禹锡

李白

白居易

湖光秋月两相和,众鸟高飞尽,江南好,风景旧曾谙。潭面无风镜未磨。孤云独去闲。日出江花红胜火,遥望洞庭山水翠,相看两不厌,春来江水绿如蓝。白银盘里一青螺。只有敬亭山。

能不忆江南。

鹿 柴

望庐山瀑布

望天门山 乌衣巷

王维

李白

李白 刘禹锡

空山不见人,日照香炉生紫烟,天门中断楚江开,朱雀桥边野草花,但闻人语响。遥看瀑布挂前川。碧水东流至此回。乌衣巷口夕阳斜。返景入深林,飞流直下三千尺,两岸青山相对出,旧时王谢堂前燕,复照青苔上。

疑是银河落九天。孤帆一片日边来。飞入寻常百姓家。

饮湖上初晴后雨 望 岳

苏轼 杜甫

水光潋滟晴方好,岱宗夫如何?齐鲁青未了。

山色空蒙雨亦奇。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

欲把西湖比西子,荡胸生层云,决眦入归鸟。

浓妆淡抹总相宜。会当凌绝顶,一览众山小。

描写春天的诗

泊船瓜洲

春 日

春 晓

滁州西涧

王安石

朱熹

孟浩然

韦应物

京口瓜洲一水间,胜日寻芳泗水滨,春眠不觉晓,独怜幽草涧边生,钟山只隔数重山。无边光景一时新。处处闻啼鸟。上有黄鹂深树鸣。春风又绿江南岸,等闲识得东风面,夜来风雨声,春潮带雨晚来急,明月何时照我还? 万紫千红总是春。花落知多少。野渡无人舟自横。春夜喜雨

惠崇春江晓景

江南春

江畔独步寻花

杜甫

苏轼

杜牧

杜甫

好雨知时节,竹外桃花三两枝,千里莺啼绿映红,黄四娘家花满蹊,当春乃发生。春江水暖鸭先知。水村山郭酒旗风。千朵万朵压枝低。随风潜入夜,蒌蒿满地芦芽短,南朝四百八十寺,留连戏蝶时时舞,润物细无声。正是河豚欲上时。多少楼台烟雨中。自在娇莺恰恰啼。夜径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

绝 句

清明

宿新市徐公店

游园不值

杜甫

杜牧

杨万里

叶绍翁

迟日江山丽,清明时节雨纷纷,篱落疏疏一径深,应怜屐齿印苍苔,春风花草香。路上行人欲断魂。树头花落未成阴。

小扣柴扉久不开。泥融飞燕子,借问酒家何处有?

儿童急走追黄蝶,春色满园关不住,沙暖睡鸳鸯。牧童遥指杏花村。

飞入菜花无处寻。一枝红杏出墙来。

渔歌子 张志和 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

描写夏天的诗

晓出净慈寺送林子方

小池

六月二十七日望湖楼醉书

杨万里

杨万里

苏轼 毕竟西湖六月中,泉眼无声惜细流,黑云翻墨未遮山,风光不与四时同。树阴照水爱晴柔。白雨跳珠乱入船。接天莲叶无穷碧,小荷才露尖尖角,卷地风来忽吹散,映日荷花别样红。早有蜻蜓立上头。望湖楼下水如天。

描写秋天的诗

枫桥夜泊

秋 夕

山 行 宿建德江

张继

杜牧

杜牧 孟浩然

月落乌啼霜满天,轻罗小扇扑流萤。

远上寒山石径斜,移 舟 泊 烟 渚,江枫渔火对愁眠。银烛秋光冷画屏,白云生处有人家。日 暮 客 愁 新。姑苏城外寒山寺,天阶夜色凉如水,停车坐爱枫林晚,野 旷 天 低 树, 夜半钟声到客船。坐看牵牛织女星。霜叶红于二月花。江 清 月近人。

描写冬天的诗

逢雪宿芙蓉山主人

江雪

刘长卿

柳宗元 日 暮 苍 山远,千 山 鸟 飞 绝, 天 寒 白 屋贫。万 径 人 踪 灭。柴 门 闻 犬吠,孤 舟 蓑 笠 翁,风 雪 夜 归人。独 钓 寒 江 雪。

送别的诗

别董大

芙蓉楼送辛渐 黄鹤楼送孟浩然之广陵

送元二使安西 赠汪伦

高适

王昌龄

李 白

王维 李 白

千里黄云白日曛,寒雨连江夜入吴,故人西辞黄鹤楼, 渭城朝雨浥轻尘,李白乘舟将欲行,2 北风吹雁雪纷纷。平明送客楚山孤。烟花三月下扬州。客舍青青柳色新。忽闻岸上踏歌声。

莫愁前路无知己,洛阳亲友如相问,孤帆远影碧空尽,劝君更尽一杯酒,桃花潭水深千尺,天下谁人不识君。一片冰心在玉壶。唯见长江天际流。西出阳关无故人。不及汪伦送我情。

寄托思乡之情的诗

泊船瓜洲

回乡偶书

静夜思

九月九日忆山东兄弟 王安石

贺知章

李 白

王 维

京口瓜洲一水间,少小离家老大回,床前明 月光,独在异乡为异客,钟山只隔数重山。乡音无改鬓毛衰。

疑 是 地 上霜。每逢佳节倍思亲。春风又绿江南岸,儿童相见不相识,举头 望 明月,遥知兄弟登高处,明月何时照我还? 笑问客从何处来。低头 思 故乡。遍插茱萸少一人。哲理诗

题西林壁 观书有感

登鹳鹊楼

苏 轼 朱 熹

王之涣

横看成岭侧成峰,半亩万塘一鉴开,白日依山尽,远近高低各不同。天光云影共徘徊。

黄河入海流。不识庐山真面目,问渠哪得清如许,欲穷千里目,只缘身在此山中。为有源头活水来。

更上一层楼。

六年级古诗及名言警句练习题

一、把诗句补充完整。

1、,沙暖睡鸳鸯。

2、,燕山月似钩。

3、,一览众山小。

4、少壮不努力,__________。

5、野火烧不尽,__________。

6、谁言寸草心,__________。

7、青山遮不住,__________。

8、欲穷千里目,__________。

9、但愿人长久,__________。

10、鸡声茅店月。

11、百川东到海。

12、海内存知己。

13、东边日出西边雨,_________。

14、_________,飞入寻常百姓家。

15、九曲黄河万里沙,_________。

16、,秋水共长天一色。

17、天阶夜色凉如水。

18、如今直上银河去。

19、________,人间能有几回闻?

20、欲把西湖比西子。

21、_________,只缘身在此山中。

22、我劝天公重抖擞,________。

23、,留取丹心照汗青。

24、,西出阳关无故人。

二、按要求写诗句。

(1)描写儿童的有关诗句:、。(2)歌颂情谊的有关诗句:、。(3)蕴含哲理的有关诗句:、。(4)描写春天的有关诗句:、。

(5)送别友人的有关诗句:、。

(6)思念家乡及亲人的诗句:_____________、____________。

三、根据提供的情境写诗句。

(1)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“____________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(2)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“____________________”。亲人啊,可知道海外游子的心!(3)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“____________________” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。

(4)梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“____________________” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

(5)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“____________________”,于是迅速地解开了这道难题。

(6)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“______________________”。

(7)齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,小强在送他的时候拍拍他的肩膀,说:“_____________________”

(8)教育人要积极向上,好上加好_____________________(9)教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:__________________。(10)教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧:_______________。

第五篇:小学六年级语文复习资料成语

小学六年级语文复习资料(音、字、词)B.喜出望外(期盼)德高望重(名望声誉)东张西望(向)望尘莫及(看)

一、变字组词。C.瓜熟蒂落(成熟)深思熟虑(程度深)熟能生巧(熟练)熟门熟路(熟练)1.在下列字上加一笔,变成另一字,然后再组成四字词语。D.身临其境(来到)如临大敌(面对)大显身手(表现)省吃俭用(节约)去—()史—()呜—()

七、根据句意,依次填入横线处的词语最恰当的是(B)火—()中—()钓—()(1)清晨,在林间小路漫步,一阵阵的鸟鸣声,使我的心情更加轻松愉快。2.改一笔,变成另一个字并组成一个四字词语。(2)在科技月活动中,他设计的节水龙头,精巧耐用,受到了师生的交口。天—()竿—()旧—()(3)老舍作品的语言,“京味”浓郁,幽默风趣,深受广大读者的喜爱和。申—()风—()刀—()

二、把下面的词语和它的意思写在一起(写序号)词语:①东张西望 ②俯视 ③仰望 ④瞻仰 ⑤打量 ⑥凝视⑦窥视⑧眺望 A.从低处向上看。()B.从高处向远处看。()C.恭恭敬敬地看。()D.从高处向下看。()E.前后左右地看。()F.偷偷摸摸地看。()G.聚精会神地看。()H.上上下下地看。()

三、按要求将词语分类。高瞻远瞩神机妙算自私自利垂头丧气 斗志昂扬好高骛远舍己为人阴谋诡计1.将上述成语按褒贬分类。(1)褒义词(2)贬义词2.从上面成语中找两对反义词写在下面。()——()()——()

四、下列各组中错别字最多的一项是(A)A偏辟欧州手慌脚乱惊弓子鸟忘而生畏京天动地 B.缠饶停台楼阁金碧辉煌载判老小无期五采宾纷 C.震耳欲聋左过右盼目登口呆在见粼次栉比公圆 D.领袖艰强小辨子琴弦夜慕降临机翼

五、下列词语书写全都正确的一项是(B)A.温馨震撼毫不忧豫莫衷一是B.诚挚废墟众志成城徇私枉法 C.危胁弛名受益匪浅物竞天择D.羡慕愧疚好逸恶劳别出心裁

六、下列词语解释全都正确的一项是(D)A.举世闻名(全)举棋不定(向上抬托)举国欢庆(提出)高举义旗(推选)

(4)乡亲们好奇地着中央电视台“心连心”艺术团的演员,眼神里透着淳朴。A.清脆赞赏崇拜打量B.清脆称赞推崇打量 C.清晰称赞崇拜端详D.清晰赞赏推崇端详

八、用一个词语评价北京奥与会主场馆的设计,最恰当的是(B)北京2008年奥运会主场馆“鸟巢”的造型,是中国筑巢引凤、对外开放形象的象征,场馆灰色的钢结构框架与红色的碗状看台吻合了灰墙红门的老北京胡同特色。A.惟妙惟肖B.巧妙绝伦C.妙手偶得D.异想天开

九、某公司用四个读音相同的字作为公司的公约,激励全体员工努力塑造良好的公司形象。

1、环境整洁突出一个“”字

2、秩序安定突出一个“字

2、文明礼貌突出一个“”字

3、力争上游突出一个“字

七、你能根据意思写出这些关于“手”的成语吗? 例:形容感情很深。()1.形容心思灵敏,手艺巧妙。()2.形容依仗权势,玩弄手段,蒙蔽群众。()3.形容医术高明。()4.形容高兴到了极点。()5.形容遇到问题,毫无解决的办法()

八、读下面一段话,把成语中用错的字标出来,并将正确的成语写在横线上。商家厂家为了调人们的胃口,可谓煞费心机。东边是“,西边是“不可失”;这儿是“钙世无双”,那儿是“百礼挑一”;今日“随心所浴”,明天“饮以为荣” ……真可谓你方唱罢我登场,广告满天飞。

九、改一改字,猜一猜成语。

例:远上寒水“水”径斜,白云生处有人家。改:()——猜()两岸猿声啼不住,轻舟已过“一”重山。改:()——猜()春风又绿江南岸,“暗”月何时照我还。改:()——猜()孤帆“近”影碧空尽,唯见长江天际流。改:()——猜()不识庐山真“头”目,只缘身在此山中。改:()——猜()

十、有很多成语的背后都有一个生动有趣的故事,这些故事中有许多人物,众多人物中又有一个故事的主角。你能说出下列成语的主角吗?背水一战(韩信)卧薪尝胆(勾践)破釜沉舟(项羽)闻鸡起舞(祖逖)凿壁借光(匡衡)负荆请罪(廉颇)完璧归赵(蔺相如)鞠躬尽瘁(诸葛亮)乐不思蜀(刘禅)入木三分(王羲之)图穷匕见(荆轲)三顾茅庐(刘备)望梅止渴(曹操)指鹿为马(赵高)纸上谈兵(赵括)围魏救赵(孙膑)煮豆燃萁(曹植)草船借箭(诸葛亮)毛遂自荐(毛遂)四面楚歌(项羽)口蜜腹剑(李林甫)

十一、将前后搭配恰当的成语用线连起来。当局者迷更进一步百尺竿头焉得虎子不入虎穴不长一智不经一事战无不胜攻无不克旁观者清

十二、你知道这些有趣的称谓吗?

例:立场不稳,见风使舵的人——

笑脸相迎,两面三刀的人——忘恩负义,恩将仇报的人——蛮横无赖,独霸一方的人——一毛不拔,吝啬钱财的人—— 趋炎附势,百依百顺的人——哈巴狗代人受过,替人顶罪的人——替罪羊孤陋寡闻,见识不广的人——井底蛙任劳任怨,吃苦耐劳的人——孺子牛能力出众,前程远大的人—千里马思想陈旧,言论迂腐的人——老古董不学无术,目不识丁的人——睁眼瞎不辨是非,没有原则的人——和事老性格急躁,心直口快的人——外表强大,实际空虚的人—— 游手好闲,不务正业的人——没有依靠,无处投奔的人——

十三、改错字。(要求:在错字下面划上横线,并在括号内改这一字)穿流不息()融汇贯通()朝三慕四()再接再励()南袁北辙()自相茅盾()百感交积()兴兴向荣()花好月原()因地治宜()刻不允缓()爱不失手()按部旧班()完壁归赵()素然起敬()望程莫及()呵呵有名()排山导海()晃然大悟()碟碟不休()风餐露宿()意不容辞()朝气篷勃()承前起后()残无人道()无可耐何()迫不急待()安然无佯()

十四、你知道这些动物的住处的名称吗?

鸟的住处称()狗的住处称()羊的住处称()牛的住处称()马的住处称()虎的住处称()蚕的住处称()蜂的住处称()兔的住处称()

十五、有趣的语言。

1、让人喜欢的话叫(甜)言

2、委婉表达的话叫(婉)言。

3、肮脏下流的话叫(污)言。

4、随便嬉笑的话叫(戏)言。

5、狂妄自大的话叫(狂)言。

6、虚假伪装的话叫(佯)言。

7、不慎说错的话叫(失)言。

8、宣誓所说的话叫(誓)言。

9、挑拨离间、不满抱怨的话叫(怨)言。

十六、根据语境,选择恰当的词语填空。

1、备选择成语:卧薪尝胆守株待兔精卫填海锲而不舍悬梁刺股艰苦卓绝直言不讳坚持不懈执著的故事不老——愚公移山,夸父追日,;

执著的故事不朽——闻鸡起舞的祖逖,的勾践,面壁静修的达摩。执着是是,是一支永无休止符的进行曲。

2、a.神通广大b.高瞻远瞩c.口若悬河d.神机妙算e.夸夸其谈 f.阴谋诡计g.诡计多端h.好高骛远i.各抒己见诸葛亮(),他断定刘备与孙权联合抵抗曹操,可以三分天下。诸葛亮亲自去东吴见孙权,在会谈中,他(),舌战群儒,终于促成了孙刘联盟。周瑜嫉妒诸葛亮的才能,几次要弄(),要置诸葛亮于死地,但都没有得逞。诸葛亮的()使周瑜不得不佩服。

十七、人体名称妙喻。

头脑、心脏、骨头、手足……这是我们身体上的器官。你知道这些人体名称巧妙的比喻义吗?请你写出下列加点词语的意思。头脑:一是用作“头绪”,如“摸不着头脑”;一是比作首领。眉睫:比喻事情紧迫,如“迫在眉睫”。

眉目:一是用来比喻文章的条理,如“这篇文章眉目不清”;

一是用来比喻事情的线索、头绪,如“这件事终于有了眉目”。耳目:比喻替人刺探消息的人。

咽喉:比喻形势险要的交通孔道,如“咽喉要道”。肝胆:比喻真诚的心,如“肝胆相照”;还用来比喻勇气,如“肝胆过人”。胃口:比喻食欲或食量。比如“我今天胃口不好”;还比喻对事物或活动的兴趣,如“他对画画不感兴趣,打球才对他的胃口”。心腹:指亲近而信任的人,一般用于反面人物。心尖儿:父母用来称自己最喜爱的儿女。心肝:指良心,如“没心肝的家伙”;还用来称最亲热、最心爱的人,多用

于年幼的子女,如“心肝宝贝”。

心脏:比喻中心,如“首都北京是祖国的心脏”。骨头:比喻人的品质、气概,如“懒骨头、硬骨头”。

骨干:比喻在集体中起主要作用的人,如“她是班里的文艺骨干”。骨架:比喻在物体内部支撑的架子,如“工地上耸立着楼房的骨架”。骨肉:指亲人,如“骨肉团聚”。腰杆:比喻靠山。

手心:比喻所控制的范围,如“他逃不出我的手心”。

手腕:指手段,一般用作贬义,指待人处事所用的不正当的方法,如“耍

手腕骗人”;也可以指本领,能耐。手足:比喻兄弟,如“情同手足”。臂膀:比喻得力助手。

脚跟:比喻立场,如“站稳脚跟”。

十八、你知道与下列成语意思相近的成语吗?

笑里藏刀(口蜜腹剑)说三道四(评头论足)聚精会神(全神贯注)张口结舌(目瞪口呆)无能为力(爱莫能助)

十九、在下面括号里填上人体某部分名称,组成四字成语。

()枪()剑袖()旁观孤()难鸣怒()冲冠屈()可数鼠()鸡()()缠万贯得()应()()()之言牵()挂()接()而至促()谈()()大()细()水一战一()之力()昏()眩狼()狗()()瞪()呆昂()挺()迫在()()()惊()战()亡()寒()濡()染()疾()快

二十、有趣的数字成语。

()窍生烟()上()下约法()章()霄云外()令()申()全()美风靡()时()面玲珑()面埋伏()面()方首屈()指()面楚歌()湖()海()分()裂化整为()()死()生()亲不认()光()色杀()儆()()番()次 二

十一、下面的成语中藏着许多动物,你知道它们是谁吗?

()背()腰庖丁解()()死网破()飞()跳瓮中捉()()飞蛋打()朋()友井底之()()急跳墙()毛()角丧家之()()拥而至()鬼()神画()添足()雀无声()飞()舞老态()钟()落平阳()假()威兵荒()乱()()点水()踞()盘()年()月()立()群 二

十二、下面人名各取自什么成语?

杜鹏程()陈残云()王任重()刘海粟()丁慧中()陈虚谷()焦若愚()高攀龙()马致远()二

十三、把下面的成语补充完整,再把填入的部分读一读,原来组成了我国的城市名,你知道这些城市吗?

五湖四人定胜声东击难能可人才济说三道语重心至高无一步登

二十四、给“食”找座位(迥)然不同(毅)然决裂(哑)然失笑(黯)然失色(悄)然无声 饱食终日 布衣蔬食 恶衣恶食 发愤忘食 废寝忘食 丰衣足食 饥不择食(泰)然自若(跃)然纸上(傲)然屹立大义凛(然)诗意(盎)然 解衣推食锦衣玉食 食不甘味 自食其力 自食其言 自食其果干了坏事,自作自受。()说了不算,不守信用。()自己劳动,养活自己。()吃饱肚子,不做事情。()衣食简单,生活俭仆。()盛了汤饭,慰劳军队。()衣食粗劣,生活穷困。()刻苦努力,忘了吃饭。()不去睡觉,忘了吃饭。()穿的吃的,都很富足。()肚子饥饿,来不及挑选食物。()关心别人,给人衣食。()衣食精美,生活奢侈。()心中有事,吃饭不香。()二

十五、辨“言”“语”,填成语 ① 很少的几句话()言()语 ② 说了很多的话()言()语 ③ 自己对自己说的话()言()语 ④ 豪迈雄壮的话()言()语 ⑤ 像蜜糖似的话()言()语 ⑥ 虚假而动听的话()言()语 ⑦ 随口乱说的话()言()语 ⑧ 含有讽刺意味的风凉话()言()语 ⑨ 无根据、恶意中伤的话()言()语 ⑩ 毫无根据、诬蔑、诽谤的话()言()语 二

十六、下面的歇后语都有人名,试着填一填。

1、(周瑜打黄盖)——一个愿打,一个愿挨。

2、(武松打虎)——艺高人胆大。

3、(姜太公钓鱼)——愿者上钩。

4、(曹操败走华容道)——不出所料。

5、(孙悟空翻筋斗)——一步登天。二

十七、“然”字成语。(泰)然处之(漠)然置之(岸)然道貌(庞)然大物(浑)然一体(涣)然一新(荡)然无存(依)然如故(豁)然开朗(勃)然大怒(恍)然大悟(悠)然自得(安)然无恙(肃)然起敬(浩)然正气

秩序(井)然 心地(坦)然毛骨(悚)然道貌(岸)然一目(了)然 二

十八、成语不离天。(1)天花乱坠天经地义天诛地灭天长地久天荒地老天涯海角天渊之薮天罗地网天衣无缝天崩地裂天昏地暗天翻地覆(2)偷天换日; 改天换地;光天化日; 得天独厚; 乐天知命; 怨天尤人;普天同庆; 欢天喜地;伤天害理; 悲天悯人; 听天由命; 滔天大罪(3)咫尺天涯; 海阔天空; 重见天日; 国色天香;石破天惊; 雨过天晴;暴殄天物; 丧尽天良; 异想天开; 巧夺天工; 别有洞天; 暗无天日;(4)无法无天人定胜天;热火朝天;不共戴天;一手遮天; 一步登天;叫苦连天; 胆大包天;杞人忧天; 坐井观天; 抱恨九天; 烽火连天; 二

十九、成语之最 1.胆子最大——(胆大包天)

2、看得最远——(一目千里)

3、身体最胖——(肥头大耳)

4、力气最大——(九牛二虎之力)

5、行走最快——(风驰电掣)

6、才学最高——(才高八斗)

7、本事最大——(开天辟地)

8、胸怀最宽——(虚怀若谷)

9、学识最广——(博学多才)

10、挥霍最多——(挥金如土)

11、考虑最密——(深思熟虑)

12、最大的瀑布——(一落千丈)

13、根据最足——(铁证如山)

14、时间最快——(一日三秋)

15、份量最重——(重如泰山)

16、材料最长——(有头无尾)

17、说话最多——(千言万语)

18、写作最快——(一挥而就)

19、事最稳妥——(稳如泰山)20、性最刚直——(刚正不阿)

21、胆子最小——(胆小如鼠)

22、看得最近——(鼠目寸光)

23、身体最瘦——(弱不禁风)

24、漏洞最多——(漏洞百出)

25、最长的腿——(一步登天)

26、最高的人——(顶天立地)

27、最大的手——(一手遮天)

28、最大的嘴——(口若悬河)

29、最远的地方——(天涯海角 30、最难做的饭——(无米之炊)

31、最短的季节:(一日三秋)

32、最快的速度:(风驰电掣)

33、最长的腿:(一步登天)

34、最荒凉的地方:(不毛之地)

35、最昂贵的稿费:(一字千金)

36、看书最快:(一目十行)

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