九年级上册期中考试题目及答案15篇

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第一篇:九年级上册期中考试题目及答案1

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----江西省莲塘一中2011—2012学年高一年级期中考试 政治试卷(开卷)

一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.“小时候,责任是一张暖暖的小床。我在里头,父母在外头;长大后,责任是一块黑板,我在下头,老师在上头;后来呀,责任应是一张暖暧的小床,我在外头,女儿在里头。”这首诗告诉我们()A.不同的人,承担的责任完全不同B.一个人只有长大成人后才需要承担责任C每个人在同一时间段内,都只有一种社会角色D.人的一生扮演着许多不同角色,也会承担许多不同责任 2.以下是同学们在“我与集体”主题班会上提出的观点。其中正确的有()①大河有水小河满,大河无水小河干②集体好处我多占,集体困难我不管 ③众人拾柴火焰高,众人划桨开大船④集体荣誉要珍惜,集体事务共承担 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 3.“你最大的责住是把你这块材料铸造成器”(易卜生语)。这句话启示我们()A.人生最大的任务是做好自己的事,对自己负责B.提高自身素质,不仅是对自自己负责,也是对社会负责C.只要是对自己有利的事就不必在意别人说什么D.人生最大的责任是让自己拥有强健的体魄4.刚进中学,某校七(2)班同学经过讨论,制定了他们的班级格言:“进班一刻,七(2)班是我的;出班一步,我是七(2)班的。”这句格言要求该班同学()①努力为班级和老师学习而争光②牢固树立负责任的人生态度③自觉维护班集体的荣誉和利益④正确认识和处理个人与集体的关系 A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④ 5.近日,中央启动最大规模对口援疆计划,通过十年时间,最大程度地缩小新疆与内地差距,确保2020年新疆实现全面小康社会目标。2011年19个省市对口援疆资金总规模将超过100亿,同时,中央投入资金将数倍于对口援疆资金规模。这主要表明()A.我国是一个统一的多民族国家B.我国各族人民都是国家的主人 C.我国实行民族区域自治制度D.我国坚持各民族共同繁荣原则 6.“2010年你最关心社会经济发展中的哪些问题?”调查结果显示:看病难排在第一位,还有教育收费、收入差距、社会保障等。这一调查结果表明()①从总体上看我国生产力水平还比较低②我国仍处于社会主义初级阶段③我国人民的温饱问题尚未解决④人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是我国当前社会的主要矛盾 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ 7.解决上题所述问题的根本途径是()

A.坚持改革开放

B.根据国情制定正确的路线方针,政策

C.实行计划生育的基本国策

D.以经济建设为中心,大力发展生产力

8.文化多元添魅力,一个音符无法演绎优美的旋律。在中华民族文化志在复兴的今天,少数民族文化这颗璀璨的明珠愈加耀眼。这说明()

A.中华文化源远流长、博大精深B.中华文化薪火相传、一脉相承

C.我国各族人民共同创造了中华文化D.中华文明虽历经沧桑,却历久弥新

9.右图《中国腾飞》中,寓意着新中国腾飞的动力源自()

①中国共产党的领导②坚持党的基本路线不动摇③正确处理改革、发展和稳定的关系④中国人民有称霸太空的雄心壮志

A.①②B.③④C.①②③D.①②③④10.2010年1月21日,中国国家统计局发布了5年来中国经济发展“成绩单”:中国经济总量在世界的位次已由原来的第六位跃居第三位,人均国

民总收入步入了中等收入国家行列。之所以取得如此巨大的成就,集中到一点,就是

()

A.坚持了中国共产党的领导B.坚持了对外开放的基本国策 C.中国人民发扬自力更生、艰苦奋斗的精神D.坚持了党的基本路线不动摇 11.改革开放30年来,老百姓的生活日新月异,人们用“住房宽敞心头亮,交通发展道路畅,轿车进家成时尚,通信便捷新式样,休闲娱乐促健康”来描述身边的变化。从这些变化中,你能看出()

① 经济发展,人民生活水平提高② 我国已经不再处于社会主义初级阶段 ③居民收入提高,消费观念变化④ 现阶段我国社会的主要矛盾已得到解决 A. ①②B. ③④C.②③D. ①③

12.“综观中国几千年的历史,新中国的民族政策是最好的,与世界上其他国家相比,我们的民族政策也是最成功的。”新中国的“民族政策”是指()A.“一国两制”B.人民代表大会制度C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度

13.我国新修订的选举法明确规定,各民族都应当有适当数量的代表,人口再少的民族,也要有至少一名代表。这主要体现了我国在处理民族关系上,坚持原则。()A民族平等B民族团结C民族互助D共同富裕 14.右边漫画警示我们()

①人类面临着严峻的资源环境形势②必须更好地实施可持续发展战略③要坚持科学发展道路,节能减排④要增强节约资源的意识

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

15.2011年2月,利比亚爆发大规模骚乱,直接威胁到身在该国的33000多中国人的安全。我国政府动用了海陆空各种手段,克服种种困难,圆满、高效地完成了冷战结束以来最大规模的撤侨活动。此次撤侨活动的圆满成功,表明()

①我国综合国力不断提升②我国政府是对人民负责的政府 ③我国军事力量的无比强大④我国政府尽最大努力维护人民的利益

A.①②③B.②③④C.①③④.D.①②④ 16.制定党在社会主义初级阶段基本路线的依据是()A.建设中国特色社会主义理论

B.我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情C.“三个代表”重要思想

D.马列主义、毛泽东思想、邓小平理论

17.我国坚持对外开放的基本国策,把“引进来”和“走出去”更好结合起来,扩大开放领域,优化开放结构,提高开放质量,完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系,形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势。我们之所以坚持对外开放,是因为()

①对外开放是加快我国现代化建设的必然选择②当今世界是开放的世界

③对外开放是我们的立国之本

④只要坚持对外开放,现代化建设就会一帆风顺

A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④

18.牢牢把握党的“一个中心,两个基本点”的基本路线不动摇,国家就能长治久安,中国就大有希望。这是因为党的基本路线是()

①是我国社会主义现代化建设实践经验的结晶 ②正确反映了我国社会主义现代化建设的客观规律 ③体现了全世界人民的根本利益和愿望 ④我们事业胜利的可靠保证 A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④ 19.香港之子“阿福”(黄福荣),从2002年开始在内地做慈善工作。在青海玉树地震中,他用自己的生命换回4个孤儿院师生的安全。这说明“阿福”()

①具有强烈的社会责任感②承担责任,服务社会③积极参与社会公益活动④个人荣誉感太强

A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

20.2011年安徽“两会”指出:推进兴国富民大业,必须着力改善民生,提升人民群众幸福指数。改善民生,是经济发展的目的和动力,是社会和谐的基础和保证。着力解决民生问题最根本的途径是()A.以经济建设为中心,集中力量发展社会生产力B.实行对外开放,全面提高我国的对外开放水平

C.加强精神文明建设,提高中华民族文化素质D.坚持人民民主专政,保障人民当家作主

钱学森是享誉海内外的杰出科学家,他始终站在世界科技的前沿,为新中国的航天事业和武器装备发展建设做出了历史性贡献。回答21~22题。

21.曾有人问钱学森:中国搞导弹行不行?他坚定地回答:外国人能干的,中国人为什么不能干?!这体现了钱学森具有()

①爱国主义情怀 ②团结合作的精神 ③强烈的民族自信心 ④全球观念 A.②③B.①③C.②④D.③④

22.钱学森经常告诫科技工作者:“如果不创新,我们将成为无能之辈!我们要敢干!”这启迪我们()

A.没必要引进国外的先进技术 B.做别人没做过的事就一定能成功

C.国家要实施人才强国战略,培养创新型人才 D.我国科技水平与发达国家相比还有很大差距

23.澳门回归十多年来,GDP以年均近l5%的增幅快速增长,人均GDP已达3.9万美元,成为全球最活跃的微型经济体。这一事实表明,“一国两制”的实行()A.融洽了中国人民的感情B.增强了中华民族的文化认同感 C.促进了特区经济的繁荣和发展D.保持了特区生活方式的长期不变 24.西方曾经把中国称为“东方雄狮”,纷纷派遣使者和留学生来我国学习;但近代中国却被列强称为“东亚病夫”,成为其蹂躏的对象。对此认识正确的是()①中国的科技文化曾在世界长期独领风骚②落后就会挨打,要努力提高综合国力 ③中国为推动世界文明、社会进步做出过突出贡献④封建皇帝穷兵黩武导致战争灾难A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④

25.深圳“敢为天下先”的拓荒牛精神,突出体现了中华民族的传统美德是()①自强不息②爱好和平③开拓进取④勤劳勇敢 A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

二、非选择题

1.分析说明:

第五次、第六次全国人口普查结果比较表

分析上面图表,回答下面问题:(1).两次人口普查数据的变化反映我国人口国情的特点有哪些?解决我国人口问题的根本出路是什么?(10分)⑵.小明的爷爷不明白国家为什么如此重视人口普查,如果你是小明,你会怎样向爷爷解释?(8分)

2.“生态农业循环”:酒糟本是废物,却变成了养鱼的好饲料;鱼塘的塘泥需要定期清理,塘泥对葡萄树来说又是上好的肥料;葡萄可以用来酿酒,葡萄园可以用来从事生态旅游。“生态农业循环”体现了什么发展战略?具有什么意义?(16分)

江西省莲塘一中2011—2012学年高一年级(直升班)期中

考试

政治试卷(开卷)

一、选择题答案:

1-5 DCBBD6-10 BDCCC11-15 DDADD16—20B ABCA 21—25BCCAD

二、非选择题答案

1、⑴人口总量大,持续增长;人口老龄化速度加快;人口科学文化素质有明显提高;人口分布不平衡的趋势进一步加剧。根本途径是实行计划生育的基本国策。

⑵意义:①有利于看清我国的人口国情,为国家制定和调整国策提供科学依据;②有利于实现人口与资源、环境的承载力协调,构建社会主义和谐社会。

2、(1)体现了可持续发展战略。(2)通过“生态农业循环”,各种资源得到充分的利用,既最大限度地避免了环境污染,又节约了成本,实现经济利益的最大化,符合可持续发展战略的要求。“生态农业循环”,坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观,正确处理了人口、资源、环境之间的关系,使我国可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用率显著提高,促进人与自然的协调,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。

第二篇:题目及答案1

一、脑筋急转弯

1、冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃?答案:傻瓜

2、盆里有6只馒头,6个小朋友每人分到1只,但盆里还留着1只,为什么?答案:最后一个小朋友把盆子一起拿走了

3、你能以最快速度,把冰变成水吗?答案:把“冰”字去掉两点,就成了“水”。

4、冬天,宝宝怕冷,到了屋里也不肯脱帽。可是他见了一个人乖乖地脱下帽,那人是谁?答案:理发师

5、老王一天要刮四五十次脸,脸上却仍有胡子。这是什么原因?答案:老王是个理发师

6、有一个字,人人见了都会念错。这是什么字?答案:这是“错”字

7、小华在家里,和谁长得最像?答案:镜中的小华

8、鸡蛋壳有什么用处?答案:用来包蛋清和蛋黄。

9、不必花力气打的东西是什么?答案:打哈欠

10、你能做,我能做,大家都做;一个人能做,两个人不能一起做。这是做什么?答案:做梦

11、什么事每人每天都必须认真的做?答案:睡觉

12、什么人始终不敢洗澡答案:泥人

13、小明从不念书却得了模范生,为什么答案:小明是聋哑学生

14、什么车子寸步难行?答案:风车

15、哪一个月有二十八天?答案:每个月都有28天

16、你知道上课睡觉有什么不好吗?答案:不如床上舒服嘛

17、什么酒不能喝?答案:碘酒

18、什么蛋打不烂,煮不熟,更不能吃?答案:考试得的零蛋“0”

19、打什么东西,不必花力气?答案:打瞌睡

20、火车由北京到上海需要6小时,行使3小时后,火车该在什么地方?答案:在车轨上

21、时钟什么时候不会走?答案:时钟本来就不会走

22、书店里买不到什么书答案:遗书

23、什么路最窄?答案:冤家路窄

24、什么东西不能吃?答案:“东西”方向

25、一个人从飞机上掉下来,为什么没摔死呢?答案:飞机停在地上

26、一年四季都盛开的花是什么花?答案:塑料花

27、什么英文字母最多人喜欢听?答案:CD

28、什么人生病从来不看医生?答案:盲人

29、小明知道试卷的答案,为什么还频频看同学的?答案:小明是老师

30、用铁锤锤鸡蛋为什么锤不破?答案:铁锤当然不会破了

31、拳击冠军很容易被谁击倒?答案:瞌睡虫

32、什么事天不知地知,你不知我知?答案:鞋底破了

33、一个人在沙滩上行走,但在他的身后却没有发现脚印,为什么?答案:他在倒着走

34、一位卡车司机撞倒一个骑摩托车的人,卡车司机受重伤,摩托车骑士却没事,为什么?答案:卡车司机当时没开车

35、早晨醒来,每个人都要做的第一件事是什么?答案:睁开眼睛

36、你能用蓝笔写出红字来吗?答案:写个“红”字有何难

37、汽车在右转弯时,哪只轮胎不转?答案:备用胎

38、孔子与孟子有什么区别?答案:孔子的子在左边,孟子的子在上边

39、为什么小王从初一到初三就学了一篇课文?答案:初一到初三,两天学一课,算不错了!

40、一个人空肚子最多能吃几个鸡蛋?答案:一个。因为吃了一个后就不是空肚子了

41、当哥伦布一只脚迈上新大陆后,紧接着做什么?答案:迈上另一只脚

42、毛毛虫回到家,对爸爸说了一句话,爸爸即场晕倒,毛毛虫说了什么话?答案:毛毛虫说:“我要买鞋。”

43、飞机从天上掉下来,为什么没有一个受伤的?答案:全都死了

44、太平洋的中间是什么?答案:是平字

45、世界上最小的岛是什么?答案:马路上的安全岛

46、把一只鸡和一只鹅同时放在冰箱里,为什么鸡死了鹅没死?答案:企鹅嘛

47、四个人在一间小屋里打麻将(没有其他人在看着),这时警察来了,四个人都跑了,可是警察到了屋里又抓到一个人,为什么?答案:四个人在屋里打一个叫“麻将”的人,警察抓到的是他

48、万兽大王是谁?答案:动物园园长

49、用什么可以解开所有的谜?答案:答案 50、什么样的人死后还会出现?答案:电影中的人

二、趣味问答

丹卡 答案 金穗卡

2、人在死海里会浮还是沉? 答案: 会浮在水面上

3、薄公英靠什么传播种子? 答案: 风力

4、《钢铁是怎样炼成的》作者是谁? 答案:奥斯特洛夫斯基

5、俗称“四不象”的动物是: A 大象 B 麋鹿 C 狐狸 答案 麋鹿

6、北极的气温比南极的气温: A高 B 低 答案: 高

7、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的

1、中国农业银行发行的信用卡是: A 龙卡 B 金穗卡 C 牡

是哪个风景区?A 黄山 B 庐山 C 恒山 答案: 庐山

8、奥林匹克运动会的口号是:答案: 更快、更高、更强

9、蜗牛在农业生产上是: A 害虫 B 益虫 答案: 害虫

10、冬天倒开水时,容易爆破的杯子是:A 薄的玻璃杯 B 厚的玻璃杯 答案: 厚的玻璃杯

11“新郎官”最早用来指: A新科状元 B 新科进士 C 新科秀才 答案: 新科进士

12、书画作品中的“四君子”是指哪四种植物? 答案: 梅、兰、竹、菊

13、植树节是指哪一天? 答案:3月12日

14、中国三大火炉是除了重庆 南京还有哪个城市? 答案:武汉

15、人体最坚硬的部分是: A 牙齿 B 头盖骨 C 指甲 答案:牙齿

16、一公斤铁和一公斤棉花哪一个轻? 答案: 一样重

17、冰糖是用白砂糖做的,对不对? 答案: 对

18、猜谜:东南北(打一自治区名)答案:西藏

19、人的眼睛能出气吗? A.能 B.不能(A)

20、成语 “ 不毛之地 ” 中的 “ 不毛 ” 是指不生长: A.杂草 B.树木 C.五谷(C)

21、下面哪种文字出现在人民币上? A.英文 B.俄文 C.蒙文 D.日文(C)

22、北京申办2008年奥运会的三个全新理念,一个是绿色奥运,一个是人文奥运,还有一个是: A.环保奥运 B.科技奥运 C.文化奥运(B)

23、地球自转是匀速的吗? A.是 B.不是(B)

24、世界上最大的宫殿是:(A)A、故宫

B、白宫

C、爱丽

25、二三四五六七八九

答案:缺衣少食

26、海中绿洲(打一城市)?

答案:青岛

27、一头被10公尺绳子栓住的老虎,要如何吃到20公尺外的草? 答案:老虎不吃草

28、胖妞生病了,最怕别人来探病时说什么? 答案:多多保重

29、车祸发生不久,第一批警察就赶到了现场,他们发现司机完好无损,翻覆的车子内外血迹斑斑,却没有见到死者

和伤者,而这里是荒郊野外,并无人烟,这是怎么回事? 答案:因为这是辆献血车

30、下列哪个不属于我国民间四大传说之一:(B)

A牛郎织女

B嫦娥奔月

C孟姜女寻夫

D梁山伯与祝英台

E.白蛇与许仙

31、下列世界奇迹哪个位于伊拉克?(B)

A金字塔

B空中花园

C宙斯神像

D太阳神像

32、在电脑领域,“闪客”是指(B)

A、Disco高手

B、Flash高手

C、PS高手

33、、世界第一大教堂?(B)

A圣罗伦索大教堂

B圣彼得大教堂

C圣玛利亚教堂

D米兰大教堂

34、围棋的产生与什么有关?

答案:与古代战争有关

35、海马是马吗?

答案:不是

36、中央台的文艺频道是第几套节目? 答案:三套

37、在中国货币是由哪个银行发行的? A建设银行 B人民银行C工商银行

38、工业革命的发祥地在哪里?

答案:英国

39、菠萝又名什么? 答案:凤梨

40、一个农夫从家到田里需要一个时辰,但是从田里回家要两个半时辰,这是为什么? 答案:一样的,因为是两个半时辰,加起来是一个时辰41、1234567890哪个数字最勤劳,哪个数字最懒惰? 答案:1最勤劳,2最懒惰,(一不做二不休)

42、布和纸怕什么?

答案:布怕一万,纸怕万一(不怕一万,只怕一万)

43、有两

个人掉到陷进里了,死的人叫死人,活的人叫什么? 答案:叫救命

44、哪种动物最没方向感? 答案:麋鹿(迷路)

45、什么人生病从来不看医生? 答案:盲人

46、A和C谁比较高呢?

答案:C比较高(因为ABCD ,A比C低)

47、猩猩最讨厌什么线?

答案:平行线,因为没有相交(香蕉)

48、一天,一块三分熟的牛排在街上走着,突然他在前方看

到一块三分熟的牛排,可却没有理会他.他们为什么没打招呼?

答案:因为他们不熟

49、麒麟飞到北极会变成什么?

答案:冰淇淋。原因:冰淇淋(冰麒麟)

50、橡皮、老虎皮、狮子皮哪一个最不好?

答案:橡皮(橡皮差)

三、趣味题目答案

答案:

1.20只,包括手指甲和脚指甲

2.因为他付给售货员40元,所以只找给他2元;

3.0条,因为他钓的鱼是不存在的;

4.6里,36里;

5.只要教小狗转过身子用后脚抓骨头,就行了。

6.他们相遇时,是在同一地方,所以两人离甲地同样远;

7.应该修理时钟;

8.它永远不会把草吃光,因为草会不断生长;

9.妈妈先吃一块,再分给每个孩子两块;

10.15米;

11.4,0,3.12.4只;

13.5只;

14.2盘;

15.原来小华糖多;14-8=6块,因为多给了6块两人糖的块数正好同样多,所以原来小华比小明多12块。

16.CD答案

二。成语答案:

1、万里缺一

2、无微不至

3、引人入胜

4、鬼话连篇

5、七手八脚

6、无法无天

7、连滚带爬

8、生意要好

17.答案:不,正确答案不是6个,而是24个。

先保持时间不变,从1.5只母鸡在一天半里生1.5个蛋,得到1只母鸡一天半生1个蛋,6只母鸡一天半生6个蛋。

再保持母鸡的只数不变,把时间从1.5天增加到6天,扩大为4倍,因而产蛋只数也要乘以4,6个变成24个。

所以,6只母鸡,在6天里,一共生24个蛋。

三、英文字母脑筋急转弯答案:

1.答案: T可以喝。因为Tea茶可以喝。T和Tea读音一样,所以T可以喝。

2.答案: C是蓝色的。因为Sea大海是蓝色的,C和Sea

是一样的读音,所以C就是蓝色的。

3.答案: B最勤劳。因为Bee蜜蜂是最勤劳的象征嘛。

4.答案: I是可以看得见的。因为Eye眼睛是可以看得见东西的。

5.答案: O最惊讶。因为Oh哦是惊叹词。

6.答案: P可以停车。因为大写字母P是停车场的标志,是Parking停车场的缩写。

7.答案: Z可以睡觉。因为在美语中,ZZZ...是睡觉的意思。Get some Z’s.就是打会儿盹的意思。所以,Z可以睡觉。

8.答案: Y问题最多。因为Why是“为什么”的意思,永远都是在问为什么,所以是问题最多的。

9.答案: W是两个你。因为W[’d^bleju:],[d^ble]double是两个、双倍的意思,[ju:]you是你的意思。所以,W是两个你。

第三篇:实用心理学期中考试题目及答案11.10.31

上海电视大学2011-2012学第一学期中测验

行政管理(本)专业 社会心理学 试题

一、判断题(本题有16小题,每小题1分,共16分。题义正确为“A”;题义错误为“B”,答案写在题目后的括号内。)

1、要了解人的心理规律,就要了解、预测、调节和改变人的行为。(B)P32、人的内在动力和外在动机的来源不同,因而两者之间无法相互转化。(B)P1373、思维活动过程中的具体化就是把抽象概括出来的结果推广运用到其他同类事物上去的过程。(A)P974、认知心理学理论是在信息论、控制论和系统论的影响下产生的。(A)P155、意义学习是学习者利用原有经验进行新的学习,理解新的信息。(A)P826、精神分析学派认为梦的本质是个体对脑的随机神经活动的主观体验。(B)P147、坎农—巴德理论强调情绪是植物神经系统活动的产物。(B)P1278、从信息加工的观点来看,记忆就是人脑对外界有关的信息进行编码、存储和提取的过程。(A)P699、动机是在需要的基础上产生的,外在的环境是无法影响动机的。(B)P13810、感觉是对事物的个别属性的反映,知觉是对事物整体的反映。因此,感觉和知觉截然不同,两者没有联系。(B)P253411、格式塔心理学有一句名言:“整体大于部分之和。”(A)P1312、心理学是一门研究心脏的功能和人的心理活动规律的科学。(B)P313、行为主义心理学以刺激——反应之间的关系作为心理学的研究内容,该学派强调人的行为不是生来就有的,而是后天生活环境中习得的。(A)P1414、心理学所研究的“问题解决”中的“问题”,和日常用语中肯定、否定或简单一句话即可以回答的问题属于同一层面。(B)P9915、能力是发展的。能力的发展有一定的均势,又存在个别的差异。(B)P?

16、“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打地洞”,这句俗语说明了能力受到遗传因素的影响。(A)P17

3二、多项选择题(请将答案写在题目中的括号内。本大题共有16小题,每题2分,共32分。)

1、人类心理现象包括(ABCDE)。P2

4(A)认知与学习

(B)动机与情绪

(C)心理特征

(D)社会心理与心里健康

(E)心理发展与职业规划

2、下列说法中,正确的有(ABDE)

(A)动机是引起和维持个体活动,并使活动朝向某一目标的内部动力P13

5(B)社会性动机是以人的社会文化需要为基础的P136

(C)根据耶克斯—多德森定律,动机越强行为效果就越好P139

(D)情绪是人们对客观事物的态度体验及相应的行为反应P115

(E)依据情绪发生的强度、速度、紧张、持续性等指标,可将情绪状态分为心境、激情和应激P1263、格式塔心理学的主要代表人物有:(ADE)P1

3(A)魏特墨

(B)柏拉图

(C)塞万提斯

(D)考夫卡

(E)苛勒

4、弗洛伊德将人格结构分为:(ACE)

(A)本我(B)知我(C)自我(D)感我(E)超我5、下列说法中,表现知觉基本特征内容的有:(ABCDE)

(A)人在面临各种刺激时,只是把其中的少数刺激作为知觉的对象P36

(B)当刺激物作用于人的感觉器官时,尽管它们在客观上是不完备的,但人却能依据知识经验全面地知觉它P3

5(C)知觉恒常性保证了人们在不同条件下仍能按照事物的本来面目去知觉P39

(D)同一个事物,知识经验不同的人,对它的知觉的理解会有差别P37

(E)时间和空间上相近的刺激易被组织在一起。P356、人的各种知觉都具有的基本特征包括:(ABCE)P3

4(A)知觉的选择性

(B)知觉的整体性

(C)知觉的理解性

(D)知觉的强制性

(E)知觉的恒常性

7、现代心理学中学习概念包括的含义有(ABCDE)P80

(A)学习是行为的变化

(B)学习是行为潜能的变化

(C)学习是由经验引起的(D)学习是相对持久的行为变化

(E)学习是一种普遍存在的现象

8、人本主义学习理论的代表罗杰斯认为:(ABCDE)P87

(A)学习是个人潜能的充分发展,是其他人格的发展和自我的发展

(B)学习是学习者自我发起的,内在动力在学习中起着主要作用

(C)学习的结果应该由学习者自己评价,他们知道自己想学什么、自己学到什么

(D)学习是学习者全身心参与的过程,既包括认知参与,也包括情感、价值观和态度的参与

(E)学习是渗透性的,它会使学习者的行为、态度以及个性等都发生变化

9、问题解决的思维过程大致包括以下阶段:(ABCD)P99

(A)发现问题

(B)分析问题

(C)提出假设

(D)验证假设

(E)修正假设

10、下列有关动机的表述中正确的有:(ABCE)

(A)动机的产生只受内在需要的影响P138

(B)动机具有很强的隐蔽性,本身是无法直接观察到的,只有通过个体外在的行为表现来推知他存在怎样的动机P138

(C)成长动机是被高级需要即自我实现所驱使的动机P138

(D)工作动机的双因素理论将影响工作的动机因素分成两大类:一类叫保健因素,一类叫成长因素P150

(E)生理性动机是由个体的生理需要所驱动而产生的动机P13611、下列动机中,属于社会性的动机有:(ABCE)P1

43(A)亲和动机

(B)工作动机

(C)成就动机

(D)生存动机

(E)权力动机

12、美国心理学家马斯洛将人的动机分为:(DE)P138

(A)自然动机

(B)社会动机

(C)生存动机

(D)匮乏动机

(E)成长动机

13、美国耶鲁大学的心理学家斯腾伯格提出智力的三元理论,其中成分性智力的构成成分包括:(BCD)P160

(A)新成分

(B)元成分

(C)操作成分

(D)知识获得成分

(E)精神升华成分

14、一般能力是指在不同种类的活动中所表现出来的能力,如(ABCE)P15

5(A)抽象概括能力

(B)观察力

(C)想象力

(D)色彩鉴别力

(E)记忆力

15、能力的个别差异表现在:(ABCE)P170

(A)发展水平的差异

(B)表现早晚的差异

(C)能力结构的差异

(D)能力类型的差异

(E)男女性别的差异

16、动机具有的功能包括:(ABE)P13

5(A)激活功能

(B)指向性功能

(C)概括功能

(D)信号功能

(E)维持和调整功能

三、论述题(要求:观点正确、论述合理、层次分明、语言流畅。本大题共2题,每题10分)

1、介绍一种学习理论,并举例说明它在现实生活中的应用。

答:

(1)介绍的学习理论是行为主义学习理论。

(2)行为主义理论认为学习是在刺激与反应之间建立联结的过程,因此又称刺激反应理论。他们强调环境的作用,较少考虑内在的心理因素。其中有两种条件作用最具代表性:经典性条件作用和操作性条件作用。

a、例如:广告商利用经典条件反射:将自己的产品(条件刺激)在广告中与某些引起人们喜好的事伯——美女或婴儿(无条件刺激)联结起来。b、操作性条件反射被用于程序教学与机器教学当中,倡导教学要一步一步走,第一步都给以适当的强化,促进学习。同时,人的行为是可以随意塑造的,操作性条件反射在解决临床心理学和行为矫正等方面得到了很好的实践。

2、试述情绪调节与身心健康的关系。

答:我国古代“喜伤心,怒伤肝,思伤脾,忧伤肺、恐伤肾”的观点,反映了情绪与身体健康的关系。

(1)积极情绪所伴随的变化对健康有促进作用,而消极情绪则会起到破坏作用。如,癌症患者若能保持积极情绪则可在一定程度上缓解病情,而积极情绪严重缺失会使人患严重的抑郁症、高血压、冠心病等,或导致人形成病态人格。

(2)积极情绪的存在还能够缓冲和抵消消极情绪造成的损害,使人更快地从消极情绪的影响中走出来。因而情绪调节的一个重要目标是增强积极情绪,减少消极情绪。如,在工作中,若积极情绪高涨的话,人的工作效率和质量就会大大提高。

(3)如果我们在生活和工作中能够接纳自己和他人的情绪,灵活运用不同的情绪调节策略,根据自己的目标和情境的需要对情绪进行调节,就能够与别人维持满意的关系,拥有良好的人际环境,从而对身心健康产生积极作用。

四、运用相关的心理学原理和分析下述案例。(要求:分析理论依据明确;分析内容紧扣案例;分析结论合理清晰;分析推论符合逻辑。本大题共2题,每题16分。共32分。)

1、日本人提意见

这个故事,是一个到日本留过学的人讲的。有一位日本老人,那些日子每天早晨都在他窗前的一块地上扫,反反复复地扫,认认真真地扫。那块地方并没有杂物,实际上也很干净。开始别人并没有意识到什么,应该说他的一位中国邻居并没有意识到什么。老人每天扫的那块地方,只不过是每天晚上都停放着一辆小车。小车是一位中国邻居的。在日本,找一个泊车的车位是很贵的。这位中国邻居为了节省这笔开支,便把自己的车泊在了这位日本老人的窗前。老人显然感到不舒服,可日本人在处理邻里之间的小纠纷时,喜欢采取“暗”的方式交涉,表面上却永远是客客气气的。老人就是通过反反复复地认认真真地清扫那块空地的方式,来提醒中国邻居注意,提醒他不再为了贪小便宜而把车停在他的窗前,给他带来某种不便或者说是某种不舒服。这种中国邻居最终还是领悟到了老人的真正用意,他也就改正了自己的做法。那位日本老人,也终于露出了不易觉察的笑容。分析如下:

答:

一、理论背景:非言语沟通(P73)

1、非言语沟通是指运用除言语之外的其他渠道传递信息的沟通方式。

2、非言语沟通不是非声音,包含了有声的现象辅助语言和类语言。

3、非言语沟通一般包含:身体运动、姿势、面部表情、视觉行为、人际空间、接触行为、环境、嗅觉等方式

二、案例分析:本案例中,日本老人一方面很在意中国邻居占据她窗前的空位,另一方面有不想和邻居有正面的冲突,于是选择每天在自己窗前空位来回扫地的行为。老人希望通过她的这种行为让中国邻居自己能够意识到他占了老人的空地使他不快。老人采取的是一种非言语的沟通方式,并未正面通过言语来解决问题,而是通过自己的行为起到沟通交流的目的。

三、结论: 非言语行为在人际沟通中有重要的作用如暗示效应暗示效应是指在无对抗的条件下,用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见,使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合一般说来,儿童比成人更容易接受暗示。管理中常用的是语言暗示,如班主任在集体场合对好的行为进行表扬,就是对其他同学起到暗示作用。也可以使用手势、眼色、击桌、停顿、提高音量或放低音量等等。有经验的班主任还常常针对学生的某一缺点和错误,选择适当的电影、电视、文学作品等同学生边看边议论,或给学生讲一些有针对性的故事,都能产生较好的效果。有的家长对孩子气的某种缺点或错误,选择适当的电影、电视、文学作品等与孩子一起观看,并与孩子沟通观后感受等。

2、优势与劣势

三个旅行者同时上路,一个带了一把伞,一个拿了一根拐杖,第三个则两手空空。晚上归来时,拿伞的人淋湿了衣服,拿拐杖的人跌得身上不少泥,而空手者却什么事都没有。空手者问拿伞的人,“你为什么淋湿而没有摔跤呢?”“下雨的时候,我撑开伞大胆地在雨中走,衣服还是湿了不少。泥泞难行的地方,因为没有拐杖,走起来小心翼翼,就没有摔跤。”再问拿拐杖者,他说:“下雨时,没有伞我就拣能躲雨的地方走或停下来休息。泥泞难行的地方我便用拐杖拄着走,却反而跌了跤。”空手的旅行者哈哈大笑,说:“下雨时我拣能躲雨的地方走,路不好时我细心走,所以我没有淋着也没有摔着。”

分析如下:

答:

一、理论背景: 就是心理学上讲的“优势效应”

这虽然只是一个小寓言,但其中却蕴含着丰富的哲理。在许多时候,我们常常因为自身所拥有的优势而忘乎所以,认为有了优势便少了忧患,却往往忽略了一个事实:因为优势,我们少了警醒和戒备,从而把优势变成了劣势。所以我们往往不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在了自己的优势上。因为缺陷常常给我们以提醒,而优势却常常使我们忘乎所以。

二、案例分析:本案例中,打雨伞的人衣服湿了,拿拐杖的人跌了一身泥,唯独空手者衣服没湿也没有摔跤,这说明有雨伞和拐杖的人都是太仪仗自己的优势(即有雨伞和拐杖),有了雨伞或拐杖就忘呼所以、毫无顾及了,最终被淋湿和摔跤;而什么都没拿的人没有他们所拥有的优势(即雨伞和拐杖),所以遇泥路时会更加小心行走,遇下雨时及时找能躲雨的地方走,他在劣境中及时洞查优势,变不利为有利,以至于没有摔跤和被淋湿。

三、结论:

优势效应常常是人们的自足和虚荣的心理在作怪。

有些人自以为家财万贯或天资聪颖,所以忽略了后天努力的重要性,最后坐吃山空,江郎才尽,完全是被先天的优势给害了。但也有人变不利为有利,因为不够聪明所以就刻苦用功,因为身体残缺所以就升华灵魂,最终成为成功者。

所以说,“塞翁失马,福祸相依”。当我们拥有优势的时候,要学会居安思危,同时要把自己的优势给“看好”了,充分发挥它的作用,使优势最大化,从而弥补弱势所造成的损失,这样才能用最高的效率取得成功。

第四篇:九年级思想品德上学期期中考试答案

九年级思想品德上学期期中考试答案

一、选择题(每小题2分,共 20分。)

1.A2.B3.B4.D5.C6.B7.A8.C9.B10.C

二、非选择题(紧扣题意,条理清楚。)

11、(1)表达了台湾同胞希望两岸统一的愿望。

(2)① 最佳方式是“一国两制”;政治基础是坚持一个中国原则

② 自觉履行维护国家统一的义务,维护国家主权和领土完整,维护国家、荣誉和利益;积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场,维护国家主权,反对“台独”;积极宣传我国对台政策,坚持同破坏祖国统一的言行作斗争;努力学习,立志成才,报效祖国,为完成祖国统一大业作贡献。(至少说出两个方面)

12、(1)开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

(2)基本国情:我国处于社会主义初级阶段。

主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

(3)“两免一补”、“新农村合作医疗”、“免除农业税”等。

13、(1)、体现了他热爱集体,时刻以集体的荣誉和利益为重,具有强烈的责任意识。

(2)、个人是集体中的一员,个人离不开集体。集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。

(3)、关爱集体,个人应自觉维护班集体的荣誉和利益,服从班集体的安排,积极主动地为班集体建设贡献才智;发扬班集体的好作风,通过自己的努力帮助解决班集体遇到的困难;在班集体中求大同存小异,善于团结他人,让班集体发挥出更大的力量。

第五篇:九年级语文上册期中考试试卷

一、基础知识(30分)

1.下列加点字注音有误的一项是()(3分)

A.分外(fèn)解剖(pāo)深邃(suì)余晖(huī)

B.忐忑(tè)伫立(zhù)浩瀚(hàn)禁锢(jìn)

C.颓废(tuí)弥留(mí)灵柩(jiù)襁褓(qiáng)

D.繁衍(yǎn)强聒(guō)颤动(chàn)亵渎(xiè)

2.下列词语中书写有误的一项是()(3分)

A.余晖 借鉴 陨落 B.灰烬 侮辱 辩护

C.栖息 风骚 嗔怒 D.昏晕 丝缕 蕴涵

3.下列文学常识错误的一项是()(4分)

A.《故乡》作者鲁讯,原名周树人,字豫才,文学家、思想家、革命家。

B.《我的叔叔于勒》作者莫泊桑,法国人,他与契诃夫、欧·亨利被并称为“世界三大短篇小说之王。

C.《沁园春雪》作者毛泽东,政治家、军事家、诗人。

D.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》,作者康有为。他曾领导了著名的“戊戌变法”。

4.下列各句加点的成语使用不恰当的一项是()(3分)

A.《傅雷家书》中传递的是一份动人的舐犊之情。

B.杨修是曹操帐下的行军主簿,因过于恃才放旷,招致了杀身之祸。

C.梁启超在《敬业与乐业》中指出:凡做一件事,就要全力以赴,心骛八极,这方能称之为“敬业”。

D.《沁园春雪》中勾画出了一幅气势磅礴的北国风光图,表达了作者的雄心壮志。

5.对小说的环境描写的作用分析不当的一项是()(2分)

A.交代时代背景 B.暗示情节发展顺序

C.表达人物心情 D.表现人物的身份、地位和性格

6.小说区别于其他文学样式的最主要的特征是()(3分)

A.小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。

B.小说有矛盾冲突,情节的展开一般分为开端、发展、高潮、结局四部分。

C.小说的故事性强,比其他的文学样式更感人。

D.小说是社会生活的反映,但它比现实生活更集中,更有代表性。

7.下列句子中没有语病的一项是()(4分)

A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。

B.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。

C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球。

D.那蝉声在晨光朦胧之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。

8.填空:(8分)

(1)《我的叔叔于勒》中菲利普太太,对丈夫的亲弟弟于勒的态度前后是截然不同的。透过她的两次不同的,我们分析菲利普太太的,不难看出:在她心目中于勒,完全取决于他!正是人物自己的语言,使读者看出了她、、的性格特征。

(2)欧·亨利一生所写的三百多个短篇小说,大多以、见长,在,形成“ ”的独特风格。

二、阅读理解(50分)

(一)(24分)

哲尔赛的旅行成了我们的心事,成了我们时时刻刻的渴望和梦想。后来我们终于动身了。我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样,我们感到快活而骄傲。

……

(对于吃牡蛎)母亲有点迟疑不决,她怕花钱;但是两个姐姐赞成。母亲于是很不痛快地说:“我怕伤胃,你只给孩子们买几个好了,可别太多,吃多了要生病的。”然后转过身对着我,又说:“至于若瑟夫,他用不着吃这种东西,别把男孩子惯坏了。”

母亲站起来去找她两个女儿。我也端详了一下那个人。他又老又脏,满脸皱纹,眼光始终不离开他手里的活儿。

……

船长本已不耐烦我父亲那番谈话,就冷冷地回答说:“他是个法国老流氓,去年我在美洲碰到他,就把他带回祖国。据说他在哈佛尔还有亲属,不过他不愿回到他们身边,因为他欠了他们的钱。他叫于勒……姓达尔芒司,——也不知还是达尔汪司,总之是跟这差不多的那么一个姓。听说他在那边阔绰过一个时期,可是您看他今天已经落到什么田地!”

……

我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”

他回答道:“两法郎五十生丁。”

我把五法郎的银币给了他,他找了钱。

我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”

我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”

等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。”

我说:“我给了他十个铜子的小费。”

我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。

后来大家都不再说话。

在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。

我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。

1.“我心里默念道:‘这是我的叔叔……”’中,心里默念,为什么不能改成“叫出声来”?(4分)

2.作者在小说结构上安排了旅行这一转笔,对此分析不正确的一项是()(3分)

A.使情节发展舒缓下来

B.使情节发展有所起伏

C.为后面遇见于勒的情节作铺垫

D.为便于插入景物描写以丰富表达方式

3.选文中对于勒形象的刻画既运用了侧面描写,又运用了正面描写。请你各举一例。(4分)

从 到 是侧面描写。

从 到 是正面描写。

4.小说写了菲利普夫妇可鄙的一面也写了他们可怜的一面。请你从文中各举一例,说明他们的可鄙之处与可怜之处。(5分)

5.虽然于勒的“眼光始终不离开他手里干的活儿,”但如果偶然间抬起头后,其目光与菲利普夫妇的目光相遇——请你选择一种最有可能出现的场面并从选文中找出这种选择的依据。()(4分)

A.于勒想相认,菲利普夫妇也想相认。

B.于勒想相认,菲利普夫妇却不想相认。

C.于勒不想相认,菲利普夫妇却想相认。

D.于勒不想相认,菲利普夫妇也不想相认。

之所以这样选择,在选文中的依据是。

6.关于小说的主人公,有人说是于勒,有人说是菲利普夫妇。你同意其中的哪一种观点?说说你的理由。(4分)

(二)傅雷家书(26分)

亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去地睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是一切向前看的,不愿意回忆的;我们哆里哆嗦地抖出你的尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又快乐又惆怅。

真的,你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期;这幸福不知应当向谁感谢,尽管我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢!尽管将来你我之间离多聚少,但我精神上至少是温暖的,不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的,所见到的,比你们的不真实。年纪大的人终是往更远的前途看,许多事你们一时觉得我看得不对,日子久了。

孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来,你不知使我对人生多增了几许深刻的体验,我从与你相处的过程学到了忍耐,学得了说话的技巧,学到了把感情升华!

你走后第二天,妈妈哭了,眼睛肿了两天:这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你,也可以不担心你憎厌而这样告诉你。人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事,何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!

1.读第一段,回答下面问题。(6分)

(1)第一段“这一类的话我们不知有多少可以和你说”中的“这一类的话”指什么?(用原文回答,15字以内。)

(2)第一段提到令作者“又快乐又惆怅”的是什么事?为什么说它是“又快乐又惆怅”?

2.在第二段中,作者写道 “你这次在家一个半月,是我们一生最愉快的时期。”读第二段,回答下面问题。(6分)

(1)作者说这话的原因是什么?(用原文回答,10字以内)

(2)本段画波浪线的两处表达了作者强烈的愉悦之情,请从语言运用的角度选择其中一处来分析,说说它何以能表达出强烈的感情。

3.从本文语言特色考虑,填人第二段横线上的应是下面哪一句?简要说明理由。(4分)

(1)现实却给你证明,我是对的。

(2)现实却给你证明我并没大错。

4.家书反映出傅雷对两代人如何相处的一些看法。通读全文,回答下面问题。(6分)

(1)傅雷认为在两代人的相处中,青年人应持有怎样的态度。

(2)傅雷认为在两代人的相处中,长辈应克服自身那些弱点?

(3)傅雷希望两代人建立怎样的关系?

5.读完本文后,结合对本文主旨的理解,写出你此时最想对父母说的一句话。(4分)

三、作文(40分)

认真地观察生活,体会其中的意义和乐趣,这就是“品味”。生活中的一人一事,一景一物,一书一文,都会使你有所领悟。只要你认真去观察,细心去体昧,就会发现一个人的内心世界,一件事的深刻意义,就会发现自然景物也蕴涵着人生道理,一书一文都会使你获得享受或启迪。请以 “品味”为题,写一篇不少于600字的文章,讲述你亲身的经历,写出自己的感悟。

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