二班半学前期工作总结

第一篇：二班半学前期工作总结

二班工作总结

二班半学期以来，各项工作取得了一定的成绩,但还存在许多不足。我会针对这些进行总结

生活作风在连里进行整风运动以来，大家的思想觉悟都有很大的提高，没有晚归迟到未请假等情况，更没有夜不归宿等情形。但是这是在抓了工作以后才好转的现象，平时大家的思想还是稍显松懈，对此，我会在下学期呢每星期召开的班务会上进行思想教育，向大家传述加强思想的重要性。

大家在学习状况上，都卯足了很大的拼劲干劲，尤其是孟子涵同学，在平时学习和期末复习冲刺中所变现出的焕然一新的面貌，令大家感到佩服，同时也是对自身明显成绩提高，挂科减少的结果的最好回报。全班整体学习氛围比较浓厚，在学习上成绩都普遍提高很大。但是部分同学还存在一些被动，没有主观上认识到学习的重要性，我会在今后的工作中着力落实加强学风的建设！

思想状态上，二班积极地服从参与各项连里工作，特别是在军区首长来检查准备时间仓促的情况下，大家爆发出来的训练有素与协调统一令我为之感动。个别同志比如说刘鑫欣，还存在思想上的不够重视，我会多找他谈心，进行思想疏通与教育。

在荣誉获得方面，二班在国防生冬季长跑比赛中刘侃和沈天乐同学均获二等奖，牟伟荣获优秀国防生，刘侃荣获优秀国防生干部，并在学院获得三等工作奖学金，这些荣誉的取得都与二班人精诚团结分不开的。

综上，二班虽取得一些荣誉，但还存在许多不足，在今后的生活学习中，我们将不断完善自身，争取更大的进步！

第二篇：二年级二班半期工作总结

班主任工作总结

班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志，也可以从中体验到做教师的愉快。转眼间，半学期就要过去了。这期间我有很多的思考和感受，现将半期班级管理工作总结如下： 一.发挥“小干部”的大作用。

要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，学期初我就改选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和解决在工作中的困难，教育班干部要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。

二、培养学生良好的习惯。

低年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活，成为一个真正懂事的小学生，是我碰到的首要问题。我认为，好习惯受用一生，良好的习惯是学习的基础，对于低年级的学生来说，培养良好的习惯显得尤为重要。如：卫生方面，每天值日生自觉去打扫。每天把纸屑放在自己的袋里，然后再扔到垃圾筒里。每天自觉捡自己周边的垃圾，收拾自己的书桌等等。

三、积极抓好后进生的转化工作．

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。我首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，及时对后进生加强心理疏导，同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，及时赞扬他们，及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生，一方面，我对其进行耐心的教育。“冰冻三尺非一日之寒”，要想后进生的心解冻不是不可能的事，也不是一天两天就能办到的事。我坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有成功的转机。另一方面，就是结合班上学生的力量，每一个后进生都坐在优等生旁边，以及两名中等生前面，并组成一小队。这样后进生就有很多人的关注，而且只要稍稍努力就不一定是队里最后的一名。而且自己的成败也事关小队的成败，使后进生更有了要转好的动力。我们班上有个小朋友经欺负同学，而且动不动就出口成脏。我多次和他谈话，了解他其实很想要跟小朋友一起玩。教育完这个小朋友之后我也找来他们队的小队长，一起讨论了怎么帮助他的办法，小队长也非常愿意帮助这位小朋友。之后，同桌的小队长会提醒他应该怎么做了。到后来，就慢慢地很少听到有小朋友说他在欺负人了，而且他跟同学相处得也更加融洽了，成绩一下上去很多。还有位同学，我注意到上课经常打瞌睡，注意力不集中。最后也是靠他们队的小队长，想出了好办法，改掉了他的坏毛病。以上做的这些，还是远远不够的，有待于进一步深进教育、强化练习。

四、存在的不足及努力方向

当然，我在工作中也存在着一些不足：

１、对班干部的培养力度不够。许多班干部在同学中的威信不高，一方面班干部本身没有做得很好，没有说服力；另一方面，我放得不够，他们缺少锻炼的机会。

２、班级活动开展地不多。低年级的学生爱玩，爱动，喜欢做游戏。但回看这一学期，学生的活动形式比较单一，内容不够丰富。今后努力方向：１、开展丰富多彩的活动。学校是孩子们学习的地方，也是孩子们活动的地方，更是孩子们长大后有很多美好回忆的地方。通过各种活动，激发学生的兴趣，培养学生的能力。２、及时与家长沟通联系，共同促进孩子的发展。

３、着力培养班干部，帮助其树立威信，协助老师管理好班级。４、在本学期后两个月的时间里，认真做好后期工作，制订详细的学习计划，进行有效的学习和复习。争取每一个学生都上一个台阶。小学班主任工作是艰巨而又光荣的。但是，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，就一定能把这份工作做好。

我知道，一个良好班风的形成，需要长期不懈地努力。在今后的工作中，我会一如既往，尽心尽力，做好班主任工作，让这个班成为我的骄傲、成为家长的骄傲、成为学校的骄傲！

第三篇：社体二班2011半期工作总结

班级工作报告

尊敬的冯老师，谭师兄，各位同学，大家下午好！

首先应该感谢我们的组织委员张叠同学，每次集体活动都是他找的教室，跑上跑下，气喘吁吁。…….谢谢张叠！

雅安的天气渐渐变冷，我们刚进大学时的热情也在慢慢冷却。从9月2号开学到11月4号，已有两个月了。在这两个月里，大家似乎已完成了由一名高中生到大学生的过渡，具体是怎么过渡的，那自是“八仙过海,各显神通”。下面我把我们上期的班级情况做一下简单的总结。

第一个不能不提的就是军训了。军训，深刻而难忘。大家相扶相持，相互鼓励。标准的军姿、响亮的口号、规范的动作，还有我们的痞子连长、红脸副连、东哥、憨厚的营长、帅气的副营长……这些场景我们仍历历在目。军训期间我们班取得了不错的成绩：男寝617、618、615，女寝604被评为优秀寝室，又有几位同学获得优秀标兵。我们的开始是比较辉煌的～

在稍后的早自习,英语三级四级报名，运动会方面我们也表现（学习委员）但我们取得成绩的同时，也暴露了一些问题。具体的工作情况，还是有请各位班委对大家做下具体的汇报。大家欢迎！唐云明～～

第四篇：七年级二班半期英语

七年级二班半期英语 成绩分析

一、成绩情况：

本次半期考试主要考查一至六单元的内容。试卷难易适中，照顾到了大多数学生的知识掌握情况，没有偏题怪题。在考试前我估计本次考试学生一定能够取得优异的成绩。但在评改完，从统计的成绩看，不令人满意的。全班共63人，此次半期考试最高分为78分，及格数只有13人，没有优生，平均分为49.3，合格率和优生率都比较低，而低分率比较；而同年级的一班成绩就比我班成绩要好很多。因此，需加大努力提高成绩。

二、学生出现的主要问题：

①词汇部分的单词，因为学生平时没有加强记忆，再加上考前没有系统的复习失分比较多；②单词拼写方面暴露出来的问题也比较大；③阅读理解整体答题情况也不是很好，说明学生没有锻炼到对语篇整体理解能力，以及概括推理能力；④这次的书面表达题目大部分同学失分较多应多加练习。针对答题中反映出的问题，回顾前阶段的英语学习，我想，有以下几个原因：

一、一些英语基础较为薄弱的同学在背单词方面虽然花费了大量的时间，但收效甚微。他们没有养成良好的拼读习惯，不能根据音标拼读单词、记忆单词。解题能力较差，应多加训练。

二、基础词汇和基础语法的学习过于机械，缺乏在语境中灵活使用的能力。

三、在平时的教学中，我对听力技巧和阅读技巧的神渗透不够深入，部分学生不能正确理解题意。

三、今后教学中的改进措施：

根据以上分析，我想在今后的教学中我们要坚持一些好的做法。如：灵活运用各种方法记忆语法规则，以及进行大量地课堂口语操练。对于卷面上反映出来的问题，积极采取措施改进。

1、强化基础知识教学。英语基础知识包括：词汇、语法、句型等。词汇教学不仅要重视，还要讲究方法。既教词汇，更关注词汇使用的语境，注意常用词汇的使用和辨析，以及一词多义的掌握。语法是语言的经脉，没有基本的语法体系框架，便不可能顺利理解语篇。

2、我们在阅读教学中不应对句子结构作过多的分析，但有些复杂的、有代表性的句子结构，作一些适当的指点，将会有利于学生理解。

3、提高书面表达能力的关键是“读、练、写”。平时应鼓励学生多读多背，以读促练。

4、激发学生的学习兴趣，关注学生的学习态度，教给学生学习方法，养成良好的学习习惯。

七年级二班英语教师：陕成华2011年12月6日

第五篇：经济学前期调研

前期调研

本学期将要结束，我们迎来了大学期间的第一次社会关于自己专业的实践调查。我们很激动，同时也非常珍惜这次机会。所以我们组决定要做出详细的计划与正确的分工，努力漂亮地完成这次实践。

首先，我们组的成员先聚在一起，来拟定计划。我们进行了一个小会议，在这次会议中我们没有马上确定我们要销售的商品，而是在大家的商议下有大家都列举了几种商品，我们再在列举的商品中选出几种我们几中可行性较大的几中，然后我们就开始制作出一个问卷调查表的初稿。然后我们就做出了标准的问卷调查表。在这些完成之后，我们就开始进行问卷调查活动。我们的问卷调查主要是针对大一大二的学生（我们的销售对像主要就是大一大二的学生），晚上我们就在一部分的大一与大二的宿舍进行了问卷调查。

第二天，我们将问卷表集中，通过统计及我们的分析，最终我们确定了我们要销售的商品为某种商品，这种商品不只是单方面的调查表的统计外，还有就是我们确定了商品的需求量与我们能投入的资金，还有预期收入，以及销售时间与数量。我们预期要投入的资金为200元左右。这个投入量我们是经过商定的，它在我们所能承受的能力范围内，而我们也根据我们的资金投入来大体确定我们定价与成本的百分比，从而来估算我们的要进的货物的数量和我们的收入。预期进入量为（），预期的纯收入为200元左右，而我们的销售时间定为进到货物的第二天（这是考虑到我们要做一定的宣传），我们的定价也考虑了同学们的经济能力。

在确定商品之后，我们就开始了人员分工。而在分工之前我们我们要确定大体的工作流程，这样才能不会太盲目的分工，才能做到把每个人的能力都发挥到极限，让我们更好的完成工作。我们的工作流成主要为：前期调查，选择货源，采购货物，货物定价，货物销售，余货处理。其中前期调查包括个人调查和问卷调查两种，货物销售包括前期宣传。

我们的人员分工如下：

朱文婧：组长，负责进取我们要销售的商品（包括进价的商定，货物的优惠商定，以及货物的后期的处理)。

孙倩倩：负责记录我们的支出与收入（包括记录货物的数量）。

袁博涵 薛启元：负责做一定的宣传活动（在他们的社团内）。

李超尘 张孝：负责后期没有售完的商品。

最后是大家一起销售。

在分工结束之后，我们就开始寻找进货渠道。

因为是第一次实践，大家没有销售的经验，更没有进售的经验。我们的原本的计划是从网上进行进取货物（第一是比较方便，第二是相对来说比较便宜一些）。但这时我们恰好有一个同学有进货渠道，我们就经由这位同学进取我们所需的货物。